二年級(jí)作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
奧運(yùn)會(huì),一個(gè)充滿活力和激情的盛會(huì)。運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)具有頑強(qiáng)和拼搏的稱呼。20xx年8月5日,全世界迎來(lái)了第三十一屆奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員正在緊張地準(zhǔn)備中,將以最好的狀態(tài)迎接新的奧運(yùn)會(huì)。
終于到了我最喜歡的自由泳比賽,中國(guó)游泳健將“孫揚(yáng)”突破重重關(guān)卡,沖進(jìn)決賽。
比賽開(kāi)始,孫揚(yáng)稍微落后于其它選手,暫時(shí)處在第六名。到了最后一回合,孫楊突然提速,超越所有選手,以1分44秒65的好成績(jī)奪得男子200米自由泳決賽奧運(yùn)會(huì)冠軍!此時(shí)我的'內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!他又為中國(guó)贏得一枚金牌,他是中國(guó)的驕傲。
頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始,孫揚(yáng)站在奧運(yùn)賽場(chǎng)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。頒獎(jiǎng)嘉賓把一枚金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在他胸前,賽場(chǎng)瞬間沸騰了,聚集在場(chǎng)內(nèi)的華人華僑和國(guó)際友人對(duì)孫揚(yáng)報(bào)以熱烈的掌聲和歡呼聲……這時(shí),伴隨著雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗在其他兩個(gè)選手國(guó)家的國(guó)旗襯托下,徐徐升起。此時(shí)此刻,我感到無(wú)比自豪,心中默默地祝福著在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)健兒取得更好的成績(jī),祝福我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
二年級(jí)作文 篇2
今天,我和媽媽一起整理柜子,整理出來(lái)好多以前買(mǎi)衣服時(shí)裝來(lái)的袋子。突然從一個(gè)袋子里掉出來(lái)一張發(fā)票,媽媽看了看,叫我去扔掉。我有點(diǎn)奇怪:每次和媽媽去買(mǎi)衣服總會(huì)有一張發(fā)票拿回來(lái),拿回來(lái)呢也沒(méi)什么用,最后還是扔掉,這不是浪費(fèi)嗎?我忍不住問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了我的疑問(wèn),摸摸我的頭,笑著說(shuō):“發(fā)票的用處可大了!首先,有了發(fā)票,要是東西有什么問(wèn)題就可以憑票說(shuō)理了。其次,我們買(mǎi)了東西,商店給我們開(kāi)發(fā)票,店家就會(huì)向國(guó)家繳納一定的稅收,如果沒(méi)有發(fā)票,就等于在幫他們逃稅呢!”
聽(tīng)了媽媽的話,我想起了以前有一位阿姨給我們上過(guò)的一堂稅收課,阿姨說(shuō)所有的.商品賣(mài)出去之后都要交稅,根據(jù)價(jià)格的不同,繳納的稅收也不一樣,那些稅收所得的錢(qián)都用來(lái)建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。我們漂亮的學(xué)校建起來(lái)、小區(qū)里的健身器材裝起來(lái)全靠稅收的收入呢!原來(lái)這一張小小的發(fā)票還藏著這么多的奧秘!
晚上,媽媽帶我去超市買(mǎi)了很多東西,看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)票,我知道我們又為稅收事業(yè)獻(xiàn)了一分微薄的力量!
二年級(jí)作文 篇3
星期六的'上午,蘭蘭要去白馬石刻公園。但他不知道怎么走,正巧對(duì)面走來(lái)一位老爺爺,她決定要去問(wèn)問(wèn)老爺爺。
蘭蘭走過(guò)去問(wèn):“老爺爺您好,請(qǐng)問(wèn)去白馬石刻公園怎么走?”老爺爺熱情地說(shuō):“從這條路往前走,看見(jiàn)十字路口再往左走就到了!碧m蘭說(shuō):“我知道怎么走了,謝謝您老爺爺,再見(jiàn)!崩蠣敔斦f(shuō):“再見(jiàn),真是個(gè)懂禮貌的孩子!
蘭蘭按照老爺爺說(shuō)的路線走了一會(huì)兒,就到了白馬石刻公園。
二年級(jí)作文 篇4
“抄水表!背淼陌⒁棠峭鹑酎S鶯出谷的聲音在門(mén)外響起。媽媽查看了水表,邊開(kāi)門(mén)邊報(bào)出!笆环剿!背淼陌⒁掏屏送蒲坨R微笑道。“做飯的人家每個(gè)月是七八方水,咱們家不做飯還用了十一方水,看來(lái)以后我們得要節(jié)約用水啊!蔽沂植唤猓骸熬凸(jié)約那點(diǎn)兒水能節(jié)約多少錢(qián)!”媽媽嚴(yán)肅的告訴我:“不是節(jié)約錢(qián)的問(wèn)題,知道么,咱們國(guó)家人均淡水資源在世界名列第一百一十名,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,很多地區(qū)都嚴(yán)重缺水,我們要節(jié)約用水,爭(zhēng)做節(jié)水標(biāo)兵!”
廁所的水管總是沒(méi)日沒(méi)夜的“滴答滴答”,水龍頭那里生了銹,所以要使很大的力氣才能將水龍頭關(guān)緊。我原來(lái)常常用完水之后就隨手象征性的擰上,任由水流“滴滴嗒嗒”。開(kāi)始比賽了,我也得有行動(dòng)呀!我端來(lái)一個(gè)藍(lán)色的盆子,接在水管下面。剛開(kāi)始只有盆底邊沿上幾滴水珠滾動(dòng)著,等第二天一大早,已經(jīng)接了滿滿一盆,甚至快要溢出來(lái)了。 媽媽原先洗菜、淘米、洗衣服的水總是順手倒掉了,現(xiàn)在媽媽為了爭(zhēng)做節(jié)水標(biāo)兵,將這些看似微不足道的水利用起來(lái)。洗菜的水雖然十分渾濁還飄著幾片細(xì)碎的菜葉子但可以用作澆花。淘米的水可以用來(lái)沖洗碗筷,不僅節(jié)約水而且還能有效去除碗筷上的油漬。洗衣服的水可以用來(lái)清洗拖把、沖馬桶,一舉兩得、一箭雙雕! 爸爸也受我和媽媽的感染,加入我們的行列里來(lái)。我那個(gè)用盆子接水辦法雖然將本要流失的.水節(jié)約了下來(lái),但是整夜整夜“滴答滴答”也實(shí)在影響睡眠。爸爸出手了,他買(mǎi)來(lái)了新管子,拿著管鉗熟練的將舊管子擰下來(lái),然后再把新管子接上去,水龍頭就修好了,再也不聞滴答聲了。 一個(gè)月后,抄水表阿姨的敲門(mén)聲再次響起,這個(gè)月只用了五方水。
最終,我和爸爸一致推舉媽媽當(dāng)節(jié)水標(biāo)兵,鼓勵(lì)媽媽在這次節(jié)水行動(dòng)中出色的表現(xiàn)。媽媽光榮的發(fā)表獲獎(jiǎng)感言:“中國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家,我們這里或許可以任由水管‘滴滴嗒嗒’、可以將洗菜淘米之類(lèi)的水隨手倒掉、可以打水仗、冬天將放涼的水毫不吝惜的咕嘟咕嘟倒掉……但是在干旱缺水的地區(qū),每一滴水都是最珍貴最珍貴的。節(jié)約用水,人人有責(zé)!”
二年級(jí)作文 篇5
英雄這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)什么概念呢?也許有些人會(huì)覺(jué)得英雄十分遙遠(yuǎn),可英雄其實(shí)就在我們的身邊,每一個(gè)扛起肩膀上重任的人都是英雄,他們努力去改變自己的生活,努力回報(bào)家庭回報(bào)社會(huì),這也是值得我們尊敬的英雄。
首先每個(gè)人心中的英雄都是自己的父母,他們把你帶到這個(gè)世界,并把一個(gè)生命默默地?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大,交接過(guò)家庭的.重任,他們的奉獻(xiàn)與無(wú)私,是我們名副其實(shí)的英雄。我們也要好好培養(yǎng)我們的后代,成為他們心中的英雄。
還有很多英雄在平凡的崗位上,保護(hù)校園安全的保安叔叔,為我們深夜改作業(yè)的老師,為我們帶來(lái)干凈的環(huán)境的保潔阿姨。也許他們一輩子只是堅(jiān)守在這個(gè)平凡的崗位上,但他們做到了為人民服務(wù),為國(guó)家,為社會(huì)服務(wù),誰(shuí)能否定他們的偉大?
英雄是偉大的,但英雄從來(lái)不問(wèn)出處,你也有偉大的權(quán)利,去做一個(gè)頂天立地的英雄吧!
二年級(jí)作文 篇6
我終于體會(huì)到勞動(dòng)是多么辛苦,但是看著親手擦干凈的窗玻璃,我覺(jué)雖然累,卻也很快樂(lè)。
今天是星期天,難得爸爸媽媽都有空,我們一家三口決定進(jìn)行一次家庭大掃除。
我頭一個(gè)說(shuō)要擦玻璃。媽媽刁難說(shuō):“窗戶上的玻璃也要擦哦!
”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“家里的窗戶可不比你們學(xué)校的窗戶好擦喲。外面有防盜窗擋著,看你怎么擦干凈!蔽已壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn),想出個(gè)主意:“那就把窗玻璃拿下來(lái)不就行了嗎?”爸爸不同意。經(jīng)過(guò)我和媽媽的一番“糾纏”,他終于“投降”了。
爸爸把兩組窗玻璃拿下來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上,我看見(jiàn)了,趕緊拿來(lái)抹布和清潔劑就準(zhǔn)備開(kāi)工了。遠(yuǎn)看,那玻璃似乎不太臟,可走近一看,呀,竟有厚厚的`一層灰塵。我拿起清潔劑往玻璃上噴了又噴,再拿起抹布使勁兒擦。不一會(huì)兒,抹布就臟了,我又換干凈的一面再擦。擦完玻璃正面,再擦背面,好不容易擦干凈了,我已經(jīng)滿頭是汗了。我一邊擦汗,一邊欣賞自己擦干凈的玻璃,不由得沾沾自喜起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)玻璃上有個(gè)細(xì)小的黑斑點(diǎn),我趕緊擦,可擦了又擦也沒(méi)擦掉,我心想:反正這黑斑也不顯眼,算了,不擦了。于是,就轉(zhuǎn)身去洗抹布,準(zhǔn)備擦下一扇窗玻璃。正在一旁擦窗框的媽媽看見(jiàn)了,叫住我:“劉愷,做事不能馬虎,要有耐心呀!
”是呀,媽媽說(shuō)的對(duì),于是,我湊上去哈了幾口氣,再用手指甲使勁摳,斑點(diǎn)終于被清除了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),開(kāi)玩笑地說(shuō):“喲,我們家丫頭變成女關(guān)公了,紅光滿面的。嗯,這塊玻璃擦得不錯(cuò)!边@時(shí),媽媽把窗框擦得亮閃閃的,還用吸塵器把走槽里的灰塵也吸得干干凈凈,爸爸就把窗玻璃裝了上去。
接著,我開(kāi)始擦第二組窗玻璃。爸爸在一旁指手畫(huà)腳,不是這兒臟,就是那兒不干凈,我都有點(diǎn)不耐煩了,但是想起媽媽說(shuō)的話,只好繼續(xù)擦。在他的“指揮”下,我終于收工了。
我終于體會(huì)到勞動(dòng)是多么辛苦,但是看著親手擦干凈的窗玻璃,我覺(jué)雖然累,卻也很快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇7
那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西;蛟S,我們經(jīng)歷的也夠多了,離別也不會(huì)太悲傷。誰(shuí)能忘記,我們經(jīng)歷過(guò)的多多少少,到了離別的那一刻,我們也許都會(huì)流淚。畢業(yè),意味著陪伴你走過(guò)小學(xué)的朋友將和自己分離,到那一天,當(dāng)我們排成一排照畢業(yè)照時(shí),淚水是止不住的,只要誰(shuí)想到要和自己的好朋友分開(kāi),再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)偷偷哭泣,為了最后一張一起照的.大合照,也要努力假裝開(kāi)心,要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開(kāi)心的形象,不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心,我的好伙伴們!
畢業(yè)后,我們是否還能再見(jiàn)?你是否能想起我來(lái)?一切,如果可以由自己創(chuàng)造,那世界上還會(huì)有離別嗎?我真的舍不得你們,我的好同伴,已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩;已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上;已經(jīng)習(xí)慣和你們?cè)诮淌依锍鳂I(yè);每天我們都有說(shuō)有笑的,但上中學(xué)后,我們也將拋開(kāi)童真,去迎接一個(gè)邁向成熟的自己,我不能沒(méi)有你們,為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,在沒(méi)有你們的走廊上,我會(huì)覺(jué)得空虛;走在回家的路上,我不再聽(tīng)到往日那有趣的聲音,望望身邊,原來(lái)你們的位置,已給空氣補(bǔ)上,看到這樣一幕,我會(huì)止不住流淚。
總是想著,離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,六年就過(guò)得這么快,快是快,但我們還是手挽手地一同走過(guò)生命中最有童真的日子!是的,我們無(wú)怨無(wú)悔地笑過(guò)、哭過(guò),并留下了真摯的友誼,讓我們對(duì)著天空說(shuō):“我們不傷心!”
等我長(zhǎng)大,等我再番開(kāi)這本相冊(cè),我還會(huì)記得你們嗎?你們會(huì)忘了我嗎?忘了吧!讓它隨風(fēng)飄去吧!讓世界知道,我們?cè)桥笥眩?/p>
二年級(jí)作文 篇8
美好的早晨,我向窗外看去,哇!到處都是一派生機(jī)勃勃的景象,蔚藍(lán)的天空中飄蕩著一只只雪白的“小綿羊”;太陽(yáng)紅紅的光束射過(guò)來(lái),溫柔地?fù)崦蟮,山茶花、迎春花開(kāi)得熱鬧……
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了后門(mén)口那片光禿禿的'草地,草們無(wú)力地耷拉著腦袋,像是一個(gè)個(gè)被遺棄的孩子。我決定為這片草地增添一片綠色。說(shuō)干就干,我邀請(qǐng)爸爸做我的助手,先把干枯的野草鋤干凈,然后在草地上挖了一個(gè)小坑,小心翼翼地把結(jié)滿青綠色果子的樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再用鏟子把土填平,用腳輕輕地踩了踩土,最后我拿起水桶去打水,一次、二次、三次,我們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著。一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗向我們點(diǎn)頭致謝,它在陽(yáng)光的沐浴下顯得更加的青翠。
一棵小草、一棵小樹(shù)不僅能為春天增添新綠,而且還能凈化空氣,保護(hù)環(huán)境。愛(ài)護(hù)樹(shù)木,綠化家園是我們的責(zé)任,我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)綠化,讓都市的生活添一分綠色!
二年級(jí)作文 篇9
有這么個(gè)女孩。
我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她有一雙濃濃的眉毛,一雙不大不小的眼睛,大人都說(shuō):“這雙眼睛挺機(jī)靈的。”可是,她卻沒(méi)感覺(jué)到。。這個(gè)女孩每天扎個(gè)馬尾辮,玩的時(shí)候,馬尾在后面一搖一擺的,可好看了!她,天真、活潑,是個(gè)懂事的女孩,也特別愛(ài)助人為樂(lè)。
有一天,她們家要和姥姥一起出去吃飯,姥姥要做媽媽的車(chē),媽媽的車(chē)后面有個(gè)靠背。由于姥姥上了年紀(jì),冬天穿的衣服很厚,不好上車(chē)。她見(jiàn)了,立刻讓她的二姨幫她扶著姥姥。她呢,扶著姥姥的腿,慢慢的`從凹下去的地方伸過(guò)去,讓姥姥做好車(chē)子,扶著媽媽。姥姥夸她真懂事!
記得上一年級(jí)的時(shí)候,她的爸爸、媽媽對(duì)她說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的事情,”她點(diǎn)頭答應(yīng)了。
從此,她們家里吃晚飯后的收拾餐桌的活,就全包在她的身上了。
這個(gè)女孩還有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!英語(yǔ)差不多。前兩天他剛參加了英語(yǔ)故事比賽,成績(jī)還不錯(cuò);體育也很棒,每次在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總會(huì)看見(jiàn)她輕盈的身影;音樂(lè)更出色,她還會(huì)彈電子琴,鋼琴已經(jīng)六級(jí)了。
這個(gè)女孩究竟是誰(shuí)呢?嘿嘿!老師告訴你吧,她就是me(我)——王黎锳。沒(méi)想到吧!
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