二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)，這本書(shū)的作者是萊曼.弗蘭克.鮑姆。這本書(shū)主要講了：“龍卷風(fēng)將一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩多蘿茜吹到了神奇的.奧茲國(guó)，在那里，多蘿茜遇到了渴望得到腦子的稻草人，希望得到心靈的鐵皮人、膽小的獅子，他們一起去奧茲國(guó)尋找大魔法師奧茲，請(qǐng)示他的幫助。這段旅程充滿(mǎn)兇險(xiǎn)，但他們齊心協(xié)力、戰(zhàn)勝困難，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并結(jié)成了偉大的友誼。
讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了，朋友是很珍貴的，同學(xué)也是朋友，碰到有困難的同學(xué)，我們要及時(shí)幫助他們，讓我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
二年級(jí)作文 篇2
一天，小紅去公園散步。走著走著，她一下被花壇里五顏六色的菊花吸引了。她低頭聞了聞，“哇！好香呀！”她忍不住剛想伸手去摘一朵，一位阿姨看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“小朋友不能摘花！”
小紅說(shuō)：“我只摘一朵，就一朵！”阿姨溫和的`說(shuō)：“你想，如果你摘一朵，我摘一朵。就沒(méi)有公園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！�
聽(tīng)了阿姨的話(huà)，小紅紅著臉，低著頭，慚愧極了。她想：我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。她又想：如果還有別人來(lái)摘花，怎么辦呢？于是，她回家做了一個(gè)牌子，立在花壇邊，上面寫(xiě)著：花兒好看我不摘。
二年級(jí)作文 篇3
在公路上，汽車(chē)總是速度超群，顯得神氣洋洋，而自行車(chē)卻慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天，汽車(chē)神氣地對(duì)自行車(chē)說(shuō)：“嘿，自行車(chē)，你慢得像只烏龜，你還怎么好意思出來(lái)呢？你不如靜靜地待在家里呢。”謙虛的自行車(chē)尊敬地回答說(shuō)：“親愛(ài)的汽車(chē)哥哥，我們自行車(chē)確實(shí)比不上的速度，但是我們自行車(chē)很環(huán)保，不會(huì)排出尾氣，還能幫人們鍛煉身體呢�！币院�，汽車(chē)不再理會(huì)自行車(chē)，每次汽車(chē)遇到自行車(chē)都會(huì)嘲笑他一番，他心想：“我才是這道路上的主角，其他車(chē)都不可以和我相提并論，尤其是自行車(chē)。”
一次，汽車(chē)送一個(gè)要去上學(xué)的小朋友去學(xué)校，可是路上賭車(chē)了，前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，汽車(chē)怎么也過(guò)不去，這下可急壞了汽車(chē)。這時(shí)自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)，他二話(huà)不說(shuō)，立馬讓小朋友坐上他的后座，騎著他去學(xué)校，小朋友不斷地說(shuō)，今天可多虧了自行車(chē)啊。
自行車(chē)聽(tīng)了人們的表?yè)P(yáng)，心里暖暖的。當(dāng)汽車(chē)再遇到自行車(chē)時(shí)，他對(duì)自行車(chē)說(shuō)：“親愛(ài)的'自行車(chē)弟弟，對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你。”自行車(chē)笑咪咪地說(shuō)：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處，也都有短處，不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短�！逼�(chē)點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊成。
從此，自行車(chē)和汽車(chē)和睦相處、互相幫助了。
二年級(jí)作文 篇4
有一天，小鴨子在下蛋的時(shí)候，看見(jiàn)雄偉的老鷹在天空中自由自在的飛翔。他非常羨慕，心想：如果我也能飛該多好呀，我一定要讓自己飛起來(lái)。
從此，小鴨子開(kāi)始一心一意的學(xué)習(xí)飛翔，他努力的撲通著翅膀，一次一次，都失敗了，“哦，肯定是我太重了”他心想，所以他開(kāi)始努力減肥，一個(gè)星期過(guò)去了，小鴨子瘦的皮包骨頭，可是還是沒(méi)有飛起來(lái)。
后來(lái)，小鴨子試了很多的方法，都沒(méi)有成功，他絞盡腦汁地想辦法，過(guò)了幾天，小鴨子終于想出了自己為什么不能飛：因?yàn)樽约旱某岚蛱×耍销椀某岚蚝艽蟆?/p>
小鴨子走到森林里找了兩片又大又長(zhǎng)的大樹(shù)葉，用樹(shù)干里面很黏很黏的液體把樹(shù)葉粘到了自己的翅膀上，就這樣，小鴨子制作了一個(gè)大大的翅膀。他戴著大大的翅膀走到高大的樓房上面，準(zhǔn)備展翅高飛。可是小鴨子從又高又大的樓上摔了下來(lái)。
小鴨子非常失望，這時(shí)，鴨媽媽對(duì)小鴨子說(shuō)：“雖然咱們是不能飛的'，但是老鷹也不能下蛋，咱們更有各的特點(diǎn)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，小鴨子恍然大悟，于是他努力學(xué)游泳、學(xué)下蛋。媽媽看到好學(xué)的小鴨子甜甜的笑了。
二年級(jí)作文 篇5
春天到了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，大地復(fù)蘇了，一片生機(jī)勃勃的景象。
周末這天，湯姆想著，這么美麗的春色，應(yīng)該出去寫(xiě)生，用畫(huà)筆留住美麗。于是，他收拾了畫(huà)板、畫(huà)筆和一些水果放進(jìn)背包里，背著包，開(kāi)開(kāi)心心地去了公園。
到了公園，他在一片草地上停了下來(lái)，遠(yuǎn)處美麗的景色深深吸引了他。那高大而又翠綠的'大樹(shù)，那安靜的在等待人們來(lái)休息的長(zhǎng)凳，那隨著音樂(lè)翩翩起舞的噴泉，噴泉上還有一只頂著球的海獅雕像，這一切在藍(lán)天白云的映襯下，美麗極了！湯姆想，就在這里把遠(yuǎn)處的美景畫(huà)下來(lái)。他鋪好餐布，放上水果，支起畫(huà)板，畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，就畫(huà)好了。畫(huà)好后，覺(jué)得很滿(mǎn)意，便拿出帶來(lái)的水果犒自己，吃好后他收起畫(huà)卷，吹著口哨，滿(mǎn)心歡喜地回家了。但是，他的身后卻留下了香蕉皮和蘋(píng)果核。那些果皮垃圾躺在綠油油的草地上，顯得那么地刺眼。
我們都喜歡美麗的景色，但是，這份美麗需要我們用文明的行為來(lái)守護(hù)。文明從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從不隨手扔垃圾做起，我們的生活才能越來(lái)越美麗。
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