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二年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我愛四季，但相比之下，我更愛秋季。
秋天是水果成熟的季節(jié)。果園里一個個蘋果娃娃露出了一張張紅通通的笑臉；橘子姑娘的綠衣裳變成了燦爛的黃色；一串串葡萄透出了水靈靈紫瑩瑩的光彩。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里望去一大片一大片金黃的稻谷，都害羞地垂下了沉甸甸的腦袋。挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的唱歌。
秋天是五顏六色的季節(jié)。`碧綠的.青菜、紅白的蘿卜、雪白的棉花、火紅的楓葉還有各色菊花把整個秋天裝點得分外壯麗。
秋天是多霧的季節(jié)。清晨起霧了，到處都朦朦朧朧的。在霧里行走時，你會感到它像一位慈祥的媽媽愛撫自己的兒女一樣，使你有一種溫柔、濕潤之感。
秋天是果實累累的、是五彩繽紛的季節(jié)。我愛秋天。
二年級作文300字 篇2
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈地腳步向我們走來。她用畫筆勾畫出金秋十月，碩果累累的畫面。
人們紛紛穿上了背心、外套和毛衣。操場上、廣場上、公園里，到處都是小朋友的身影，到處回蕩著紅領巾的歡聲笑語。
走在街道上，只見大樹爺爺脫下了綠油油地外套，穿上了秋姑娘送給他的秋裝，顯得格外精神！工人叔叔還怕大樹爺爺著涼，又給大樹穿上了用草編成的“毛衣”。漸漸的.，大樹爺爺?shù)暮⒆訕淙~飄落下來了。它呀，飛進了大地媽媽地懷抱里�！皠e著急，別著急，明年春天，我們還會回來，和小朋友們做游戲的！”
農(nóng)田里，稻子成熟了，一片片金黃的稻田真是惹人喜愛。一陣微風吹過，稻田一浪高過一浪。稻子們不停地點頭，好像在說：“我要為農(nóng)民伯伯服務了，我要走啦！”棉花綻開了白色的笑臉，農(nóng)民伯伯看到了這一切，樂得合不攏嘴！
果園里，蘋果紅了，柿子熟了，梨黃澄澄的，真讓人流口水呀！
這時，要是你到我們泰州來，我一定請你吃鼎鼎大名的興化紅膏大閘蟹。哎呀，那味道真是鮮美無比，令人回味無窮。
啊，秋天真美，我喜歡秋天！
二年級作文300字 篇3
讓我來個你講講吧!比如：《林曉琪救了我》。故事是這樣的：一天，戴小橋和林曉琪在校園里追著哄，他們自己都不知怎么追到馬路上了。戴小橋想小便，可是一追竟然都忘了。上課了，是數(shù)學課--哇哇老師的課，戴小橋的腿一直在抖，他說這是想小便的表現(xiàn)。林曉琪也想小便，正上課呢，卻大哭：“我小便小在褲子上了......哇......”全班同學有的笑得從椅子上摔下來，有的拍桌子，全班亂成一團。哇哇老師的'課無法再上下去了，問道：“你剛才下課去哪里了?”哇哇老師就是這樣，你小便小在褲子上，也要問到底。老師問他要不要回家換褲子，他說忘記帶鑰匙了，戴小橋說他家有褲子，老師就批準他回家拿褲子了。戴小橋一出教室，就先奔進學校的廁所，小得好開心啊!總算沒有尿在褲子上。他奔到到家門口，才想起來，門鑰匙在書包里，就又奔回學校，準備拿了鑰匙再回家找褲子。哇哇老師說等他拿褲子回學校時，林曉琪的褲子肯定已經(jīng)干了�？墒�，戴小橋回來了，林曉琪的褲子還很潮，并沒有干。
二年級作文300字 篇4
今天秋游了。地點到海底世界。聽到了這個消息覺也睡不著了。
早上七點，我們在校門口集合，七點半我們就出發(fā)了。在車上，我們有說有笑，不一會兒我們就到達了海底世界。一到那里，就看到了好多游玩的人，大家排著隊陸陸續(xù)續(xù)的進入了海底世界。
進去直走，我看到了一種很奇怪的魚，很難說出它的樣子�？吹缴厦鎸懼骸敖拱咽址湃雰�(nèi)，小心魚咬人!”接著又遇到一種長為八十厘米，寬十五厘米左右的巨型魚，一看到它，我就嘆了一口氣：世界上怎么會有這么大的魚啊!
接著我們來到了水母館，看到了各種各樣的水母，有的`小的比拇指還小，有的大的比腦袋還大，有的比手臂還長。然后，我們一路又走到了極地館，看到了體態(tài)的粗壯的北極熊，還有走路一搖一擺的南極企鵝。
最后我來到了海豚館看了表演。首先海獅出場，它向我們表演了翻滾頂球·接球。接著海豚出場了，它向我們表演了水中接呼啦圈·跳躍·頂球······節(jié)目在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
海底世界真好玩啊!
二年級作文300字 篇5
今天，我們班來了幾位新同學，教室里變得熱鬧起來。
我的同桌叫仇天一，長得白白胖胖的，像葫蘆娃。葫蘆娃會武功，他可不會。他呀，會寫作文，還說長大以后要當作家呢！
那個戴眼鏡的`女孩，看上去很文靜，名字也很好聽，叫張詩瑩。我猜她會寫詩吧。她說，她喜歡幫媽媽干家務活。哦，原來她還是一個體貼父母的好孩子。
告訴你吧，我們班還有“郭晶晶”呢！她就是愛好游泳的高瑜陽，梳著郭晶晶一樣的發(fā)型。“我長大了要像郭晶晶姐姐一樣，參加奧運會，為祖國拿金牌。”你聽，這志向不小吧?
怎么樣，我們班的新同學都不簡單吧？
評:
小作者向讀者介紹了三個新同學，一個由外貌起筆，一個猜其性情，一個在寫外貌的同時，引用人物語言表其特點。描寫各不相同，給人印象深刻。一人一段，最后總寫一筆，結(jié)構合理、完整。
二年級作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市，那里是一個風光秀麗的地方。我們那兒有一座雄偉的大壩，還有景色優(yōu)美的武當山，也有清澈甘甜的漢江水，據(jù)說，這是國家二級水，可以直接喝。我們要把它送到北京，和北京人民一起分享。我們這兒也有嫩綠的茶葉，炒干了，一泡，香甜可口。對了，我們這兒還能吃到最有名的桔子。
春天，桔子樹抽出枝條，吐出點點嫩芽；初夏時，枝葉茂盛，開出了雪白雪白的小花，散發(fā)著迷人的'香氣，芬芳撲鼻，濃郁的香味引來了一只只小蜜蜂正在高興地采蜜呢。過了一些日子，花瓣開始凋落，結(jié)出了綠豆大小的桔子。秋天，桔子一個個掛在枝頭，像一個個金黃的小燈籠。它們?nèi)齻�一群，五個一伙，正在玩捉迷藏呢。最高處的桔子像一名威武的解放軍戰(zhàn)士，在那里放哨呢！要是這時候你到桔園去，熱情的老鄉(xiāng)會在摘下又大又黃的桔子，讓你吃個夠。
我們家鄉(xiāng)真美麗呀，我希望我的家鄉(xiāng)一直很美麗，不遭受破壞和污染。
二年級作文300字 篇7
這幾天是大雨不斷呀!平日里十分平靜的小河，也跟著起哄!今天終于雨過天晴了!
我和王露來到我家前面的一個小區(qū)，那里由于地位低，又靠近河，所以，那里都淹著了。小區(qū)電動門外，壘起了一個小“堤”，我斗膽跨過這個小“堤”，進去了。王露也跟著我一起。我們聽一個老奶奶說，都是河里的水流進來的，也有可能是下水道里的水。我想：那就應該有魚咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一個塑料袋，在袋子里灌了一些水．我和王露便兵分兩路，捉起了魚，首先，我看到了一只黑溜溜的魚，個頭不大，但很可愛．我真想馬上捉到它，我蹲下來，用手一按，便把它困在我的“手牢”里了．我喊來王露，剛想把它抓起來，它就趁機，一溜煙的跑了．我想：唉，真倒霉！大半天了，一條魚都沒抓到．我又想：別氣餒，一條魚有什么大不了的.，再捉嘛，反正多的是．于是我又繼續(xù)捉了起來，這次吸取了上次的教訓，果然捉到了１條好大的刀子魚，一次一次，一個下午捉了５條大魚呢！
真開心！哦耶！
二年級作文300字 篇8
“叮鈴鈴”，下課了，同學們像小鳥一樣展開雙翅沖出了教室，飛向操場，原本安靜的操場頓時沸騰啦。
看，同學們玩得多開心呀！操場中間的草坪上，有幾個小朋友在跳繩，他們隨著手中繩子的擺動而上下飛舞，玩得不亦樂乎。旁邊的同學在踢足球，他們你搶我奪，跑得滿頭大汗。有個同學在踢毽子，動作各式各樣的，毽子在空中忽上忽下地發(fā)出“啪啪”的響聲；樹蔭底下，四五個女同學在唱歌、舞蹈，嘹亮的歌聲、優(yōu)美的`舞姿引來了不少同學的圍觀。有幾個男同學在練武術，整齊劃一的動作，贏得同學陣陣的掌聲；在圍墻旁邊，一位年長的老師在教同學玩溜溜球，多熟練的技巧呀，同學們在一旁紛紛稱贊······
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，同學們像小魚一樣游向知識的海洋！
二年級作文300字 篇9
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”是南宋詩人楊萬里寫的一首詩。一聽詩就是多么美麗的荷花呀!我也喜歡荷花。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉片可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開花了，露出了嫩黃的小蓮蓬﹔有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的'小姑娘，正向著行人微笑著﹔有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的·········
微風習習，河池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來，好像在偏偏起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
一場雨后，河池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個個剛淋浴過的仙女，亭亭玉立在池塘中。一場微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而滾落到池里·······構成雨后河池美麗的新景象。
我愛那美麗的荷葉!
二年級作文300字 篇10
星期一，我聽老師說：“學校要比賽跳繩啦！參加的人有：史清卓，………………等”。我聽了，十分吃驚！又十分緊張！
后來，我去超市買了一根跳繩，就開始練習了。星期二下午我就練習，第一次一分鐘我跳了86個，第二次我一分鐘跳了93個。星期三我一分鐘跳了101個。練習比較疲勞后，老師對我們說：“明天就要比賽了，我希望參賽人員盡自己最大的力量，來贏取成功！”星期四我休息了一天，準備明天比賽。
星期五下午，同學們來到學校后，聽了校長的安排，我們迅速的來到了后院操場。這時，臺下亂成一團，像小麻雀！一樣！校長說：“誰在一分鐘內(nèi)跳得最多，誰就是勝利者！”主持人說:一年級一班！一年級二班！”就這樣陸陸續(xù)續(xù)的該我了。只見我雙手用了握住繩子的兩頭，繩子像彩虹一樣飛舞了起來，掠過頭頂，擦過地面。從腳下一閃而過，繩子發(fā)出呼呼的生音。我的`雙腳在歡快的跳躍著，想一只開心的小兔子。一分鐘我跳了114個，同學們大聲呼喊著；“史清卓加油��！”停了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)，別人比我跳得多！
雖然我不是跳最多，但我通過跳繩比賽我擁有了一個好心情。我還時時刻刻記著：失敗是成功之母！
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