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二年級(jí)家的作文經(jīng)典(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在浙江溫州。這里風(fēng)光秀麗,溫暖,是一個(gè)繁華又熱鬧的城市。
我的家鄉(xiāng)發(fā)展很快。到處有川流不息的汽車,一座座高架橋騰空而起,從高處看,仿佛無(wú)數(shù)條彩帶織成的蝴蝶結(jié),行駛的汽車像運(yùn)糧食的.小螞蟻,整齊而壯觀。一幢幢高樓大廈拔地而起,就像春后春筍。
我的家鄉(xiāng)的甌柑是個(gè)“寶”,它是橘子的“兄弟”。大小像我的小拳頭,雖然外表不好看,但吃起來(lái)有點(diǎn)苦,回味是甜的,而且它有降火的功效,我聽(tīng)說(shuō)移植到別的地方時(shí)不出這樣的味道的,親愛(ài)的朋友,你也來(lái)嘗嘗吧!
著就是我生活的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家的作文 篇2
我們家來(lái)了一個(gè)新成員,它的名字叫小面包。雖然它是一只小烏龜,但是我們?nèi)叶己軞g迎它。小面包是我從學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)淘回來(lái)的,當(dāng)時(shí)和其他十幾個(gè)小烏龜擠在一起,其他的烏龜張牙舞爪地往外爬,只有它看著很乖很冷靜,于是我用本來(lái)想買含羞草皮的錢買了它,我一路把它捧在手里拿了回去那種感覺(jué)就是心花怒放吧。
媽媽問(wèn)我為什么給它起這個(gè)名字,我不知道,反正我就是喜歡叫它小面包。
我很喜歡這位新成員,它總是爬上爬下的真不知道它是在玩耍,還是在想辦法找媽媽。它每天都要爬上去看著明亮的.太陽(yáng),可能是在尋找溫暖吧,父母的愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在的。
我告訴你們它是一個(gè)膽小鬼哦,一摸它的頭就縮了進(jìn)去,有時(shí)候我把它放出來(lái)玩耍,它會(huì)立即把頭和腳全部縮進(jìn)去了,任你怎么逗它都不理你,好象睡著了一樣。小面包很懶,我每次叫它出來(lái)玩,它都不想爬出來(lái),有時(shí)候我不讓它出來(lái)它又非要出來(lái),這真是一只奇怪的小面包呀。小面包很喜歡玩我的玩具,我把玩具不倒翁放進(jìn)去的時(shí)候,它會(huì)用龜殼去碰不倒翁。小面包很會(huì)開(kāi)玩笑,它會(huì)裝死,有天早晨去看它的時(shí)候它一動(dòng)也不動(dòng),我以為它死了,我很傷心地去上學(xué),當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,爺爺已經(jīng)把水換了,小面包又變得像以前一樣活潑起來(lái),原來(lái)它在跟我開(kāi)玩笑,這就是我可愛(ài)有趣的小面包!
二年級(jí)家的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是美麗的響水,那里有令人心曠神怡的美景。
我先帶你去看看響水湖的美景吧!一進(jìn)大門就看到燈籠柱,就像一串串冰糖葫蘆。接著我們來(lái)到湖邊,只見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)隨著風(fēng)展開(kāi)它們那優(yōu)美的身姿,并且我們會(huì)看到一座石橋,像一條巨龍連接著湖的'兩岸。然后我們走過(guò)石橋,又看到一條小路,小路兩邊長(zhǎng)著綠油油的小草,你應(yīng)該玩累了吧!那我們就到前面的亭子里休息吧!
我們的響水不但風(fēng)景優(yōu)美,而且響水人民熱情好客,歡迎你們來(lái)響水玩。
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