二年級(jí)我的作文[實(shí)用8篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的二年級(jí)我的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)我的作文 篇1

　　高高的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像可愛的西瓜太郎，粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來嘴角還有兩個(gè)小酒窩呢！

　　這就是我，一個(gè)可愛、帥氣的小男孩。

　　跆拳道是我的強(qiáng)項(xiàng)，我已經(jīng)練到了藍(lán)帶，非常厲害吧！

　　有一次，我在跆拳道館里比賽跆拳道的時(shí)候，我得了第一名，教練給我頒獎(jiǎng)，我自豪地伸出雙手接過獎(jiǎng)杯。

　　我的'理想是長大幫很多人治病，成為一個(gè)醫(yī)術(shù)很厲害的醫(yī)生。

二年級(jí)我的作文 篇2

　　我的老師有很多個(gè)，有美術(shù)老師、音樂老師、體育老師等，期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

　　陶老師留著一頭短發(fā)，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔，像媽媽一樣親切，陶老師在我心中是那么地美。

　　記得我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，剛到一個(gè)陌生環(huán)境，有點(diǎn)害怕，這時(shí)候陶老師總是能抱起我，跟我說話話，帶我和小朋友一起做游戲，很快我就可以和小朋友打成一片了，讓我覺得上幼兒園每天都很開心！

　　陶老師上課的時(shí)候，她的臉上會(huì)帶著親切的笑容，講課的內(nèi)容很生動(dòng)，常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會(huì)讓我們這些小搗蛋們排隊(duì)去洗手。就餐時(shí)很有耐心的告訴我們要做一個(gè)不挑食的好孩子。在玩玩具的時(shí)候會(huì)告訴我們不要搶來搶去，可以大家輪流玩，要做一個(gè)懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會(huì)我們一些獨(dú)立生活的能力，還教會(huì)我們做一個(gè)自信、有愛的`人。

　　三年的幼兒園生活，陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗，在她的精心呵護(hù)下，我們健康、活潑的成長著。陶老師，我愛您！

二年級(jí)我的作文 篇3

　　隨著時(shí)間一年一年的過去，眨眼間我從一個(gè)毛頭小子已長成一個(gè)小男生了。

　　我不像小時(shí)候總是不肯吃飯，晚上不睡覺，亂蹦亂跳。沒事在家里瞎做過家家的游戲。記得有一次放假我和弟弟們發(fā)現(xiàn)有一大盆面粉，便想起了橡皮泥。我們把面粉裝在碗里，摻上水，用力的揉啊揉，柔了半天終于成了一個(gè)個(gè)小球，可高興了。弟弟說沒有顏色，可橡皮泥有幾種顏色呢？真是。我趕緊拿來水彩筆的.筆芯，把筆芯里面的水?dāng)D出來滴在小球上。這一個(gè)個(gè)有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個(gè)時(shí)候媽媽回來了，看到我們渾身五顏六色的，嚇的我們趕緊就跑。掀起來，嗨.........那時(shí)總是讓媽媽日夜操勞。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長大再也不會(huì)做兒時(shí)的傻事了，但就這一件事就像小舟一樣永遠(yuǎn)飄蕩在我的記憶腦海中。

　　晚上我做完作業(yè)之后，覺得沒有事做，便想幫勞累了一天的媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活，學(xué)著媽媽的樣子洗碗，倒上洗潔精，用清潔球洗洗沖沖，把碗洗的干干凈凈。我說媽媽以后我做完作業(yè)，每天都幫您做家務(wù)

　　媽媽說孩子你長大了11歲就是不一樣。我長大了

　　哦，我長大了

二年級(jí)我的作文 篇4

　　20年后的我已是一個(gè)“享譽(yù)中外”的大名人了，我成為了一位發(fā)明家，發(fā)明了許多西如：隱身衣、千里眼、千里耳、陸空飛碟、萬能眼鏡、萬里心里檢測(cè)儀等……等等等。

　　最高級(jí)的要數(shù)陸空飛碟、萬里心理檢測(cè)儀和千里眼了。陸空飛碟是能在空中陸地上行走或飛行的一種汽車。汽車外表是由金屬做的'十分堅(jiān)硬，到了夜里外殼還會(huì)自動(dòng)發(fā)光或改變外表形狀，飛起來沒有任何噪音。

　　內(nèi)部是什么都有，俗話說得好“麻雀雖小五臟齊全”里面有臥室、廚房、客廳。沒有用的污水可以經(jīng)過鍋爐反復(fù)食用。夜間室內(nèi)也可以子都發(fā)光，這些能量都是白天陽光攢下來的。夜間既可以自動(dòng)駕駛，也可以手動(dòng)駕駛，自動(dòng)駕駛只要輸入要去的地點(diǎn)就可以了。

　　萬里心理檢測(cè)儀可以測(cè)到對(duì)方想得什么，這玩意兒對(duì)警長來講用途非常大。最高級(jí)的可以把對(duì)方的思想控制了，警長就可以輕而易舉得將歹徒抓獲。

　　千里眼跟望遠(yuǎn)鏡差不多，就是比望遠(yuǎn)鏡高級(jí)一點(diǎn)。只要戴上它可以在鏡桿上調(diào)遠(yuǎn)近，最遠(yuǎn)可以看到1萬千米以外的事物。

　　看！這就是我的偉大發(fā)明。

二年級(jí)我的作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)50年過去了，也真懷念小時(shí)候上學(xué)的學(xué)校。對(duì)了，快去和我看一看吧！

　　走進(jìn)校園，你的近處有一座大操場(chǎng)，中心有一片草坪，上面有數(shù)不清的專業(yè)健身教材。旁邊是長達(dá)800米的跑道，而且干干凈凈的。每天凌晨，都會(huì)有掃地機(jī)器人來掃，打掃得非常干凈。如果下雨，以前同學(xué)們就不能去操場(chǎng)上鍛煉身體了，而現(xiàn)在卻已經(jīng)不同了。操場(chǎng)的墻壁上有兩個(gè)按鈕，只要按一下左邊黃色的按鈕，操場(chǎng)邊上就會(huì)升起大帳篷，直到把整個(gè)操場(chǎng)包住，不管是刮風(fēng)還是下雨或者大太陽，都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下，大帳篷就會(huì)降下來。

　　操場(chǎng)的另一頭有一個(gè)籃球形的房子，分為四層。哦，忘了說了，這是體育館。地下一層是游泳池，這個(gè)游泳池可大了呢，有200平方米。第一層是籃球場(chǎng)，有四個(gè)籃球框。第二層是排球場(chǎng)，有兩個(gè)筐。第三層是羽毛球場(chǎng)，許多偉大的運(yùn)動(dòng)員就是在這里誕生的，有的`還是世界冠軍呢！

　　體育館的另一頭是食堂，是三明治形的，分為三層。第一層有洗手臺(tái)，共150個(gè)，是用來洗手的。走到第二層，有許多美味佳肴，用來點(diǎn)餐的。有時(shí)下課還能來這里和廚師學(xué)做菜。走到第三層，有600張桌子和椅子，在二樓點(diǎn)了餐來三樓吃。

　　食堂的另一頭是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓是書本型的，分為六層，每層一個(gè)年級(jí)�，F(xiàn)在的課桌上只有電腦，上什么課只要在電腦里查詢就可以了。假如上語文課，只要點(diǎn)一下語文的資料就好了。老師也會(huì)在電腦里布置作業(yè)，同學(xué)們就在電腦里完成，做完了作業(yè)，只要按下提交就好了。

　　教學(xué)樓的另一頭是一座宿舍，有十層，每層都有60張床和10個(gè)房間。這座學(xué)校被現(xiàn)在的學(xué)生稱為“學(xué)習(xí)天堂”，你們喜歡這座學(xué)校嗎？

二年級(jí)我的作文 篇6

　　我們班有一個(gè)“三神”小剛。上課的時(shí)候“三神”會(huì)不知不覺地睡覺。下課了，“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場(chǎng)。一會(huì)兒去拔花草，一會(huì)兒去踢踢球，一會(huì)兒去玩玩沙池里的沙子，一會(huì)兒像飛騰跳躍的獅子，一會(huì)兒像活潑亂蹦亂跳的猴子，玩得滿頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。

　　有很多同學(xué)都說小剛有點(diǎn)怪怪的.，小美說：“小剛你怎么了？”小鋼還是一聲不響。

　　一到上課的時(shí)候，老師說“上課！”全部同學(xué)都站了起來，只有小鋼一個(gè)人沒站起來。同學(xué)大聲地提醒他：“小剛起來！”這個(gè)聲音可大了。小剛上課時(shí)走神，直到老師教寫字還沒起來。下課了，小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。

　　測(cè)驗(yàn)時(shí)間到了，可是小剛一題也不會(huì)做，上課無神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測(cè)驗(yàn)時(shí)，只好抱個(gè)大鴨蛋回家。

二年級(jí)我的作文 篇7

　　我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的，一只小的。他們背上都背著個(gè)硬殼，硬邦邦的，就像拿著一塊堅(jiān)硬的盾牌，不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個(gè)取了個(gè)名字，大的叫好好，小的叫可可。

　　它們可老實(shí)了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里，一動(dòng)也不動(dòng)的伏著。有一天，媽媽買回了一塊肉，我偷偷的用刀割下一塊小肉，輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右，可可先動(dòng)了一下，然后伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，再是瞪大了綠豆似的雙眼，把全身一挺，劃動(dòng)著四肢，活像百米沖刺一樣，向那肉爬去。接著，好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個(gè)兒大，爬的'快，先吭哧吭哧地吃了起來。可可爬過來，猶豫了一下，仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼，好像在說：“你也想吃，沒門兒�！�

　　我看到這兒，非常生氣，捏起好好，一下了扔到了墻角，批評(píng)他說：“你干嘛以大欺小�！蔽乙膊恢�道好好聽不聽的懂，也許聽的懂吧。因?yàn)楹煤每s著頭，一動(dòng)也不動(dòng)的在墻角，我想他一定在檢討自己吧。

　　從那以后，好好果然不再欺負(fù)可可，什么都讓著可可了。

　　你看小烏龜也懂得教訓(xùn)，多可愛啊！

二年級(jí)我的作文 篇8

　　昨天早上起來，跟往常一樣去爬山。剛爬過石頭臺(tái)階，用左手到右手的手腕上去怕蚊子，感覺手腕缺少了什么，這是心里一顫，才知道自己的手鏈丟了。在不經(jīng)意中，一個(gè)月的工資就這樣奉獻(xiàn)了 。同事、朋友知道了后，罵我心比天大。其實(shí)什么時(shí)候丟的，自己都不知道，確實(shí)夠粗心的，難怪朋友罵我。很多人都怕我上火，其實(shí)對(duì)于丟東西我沒有什么感覺，就感覺它不是我的，早晚都會(huì)離開我 。不過這個(gè)手鏈?zhǔn)且粋�(gè)很有意義的紀(jì)念品，現(xiàn)在丟掉了，確實(shí)有點(diǎn)心疼，因?yàn)榫褪窃儋I一條相同的.，感覺也不會(huì)一樣的，畢竟時(shí)間不一樣的，感受不一樣。俗話說的好：破財(cái)免災(zāi)。真的希望手鏈的丟失 能讓我的路走的更順當(dāng)。

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