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        植樹(shù)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-07-08 18:38:33 二年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)植樹(shù)二年級(jí)作文集合八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的植樹(shù)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)植樹(shù)二年級(jí)作文集合八篇

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1

          3月12日 陽(yáng)光明媚,老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。

          老師給同學(xué)們分成了小組,每組分了一棵小樹(shù)苗,然后我們正式開(kāi)始植樹(shù)了。

          我和許佳路一組,首先許佳路拿著鐵锨挖坑。然后我扶著小樹(shù)苗,許佳路填土。

          最后,我和許佳路一起拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們滿頭大汗累嗎?”我們對(duì)老師說(shuō):“我們不累,保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的!

          3月12日 ,我們很開(kāi)心!

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2

          春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了,大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。

          3月15日是植樹(shù)節(jié),這天早晨,校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹(shù),我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。

          在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥(niǎo)兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò),好像還在說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)先到山頂”,路旁的小草好像也在說(shuō):“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游,向我們介紹這兒的山和水。

          終于到了山頂,老師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹(shù)計(jì)劃,指揮著我們植樹(shù),同學(xué)們拿著鐵鍬,挖一個(gè)個(gè)小坑,小心翼翼的'放下小樹(shù)苗,生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹(shù)苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了,同學(xué)們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。

          通過(guò)這次活動(dòng),加深了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3

          植樹(shù)節(jié)快要到了,大家知道為什么要植樹(shù)嗎?因?yàn)闃?shù)木對(duì)我們?nèi)祟愄匾耍∥覀兒舫龅亩趸际怯蓸?shù)葉經(jīng)過(guò)光合作用,釋放出人類賴以生存的氧氣。樹(shù)木能讓荒蕪的沙漠變成綠洲。我們用的書本 鉛筆都是用樹(shù)木做的。樹(shù)木的作用還有很多很多……

          樹(shù)木對(duì)我們那么重要,所以要積極參加植樹(shù)活動(dòng)。不僅要多植樹(shù)還要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。不爬樹(shù),不亂砍亂伐!

          保護(hù)樹(shù)木從我做起!讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們,讓我們的'家園變成綠色的海洋!

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4

          一天,小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹(shù)。貝貝說(shuō):“我?guī)?shù)苗,跳跳你帶鏟子!”

          小象達(dá)達(dá)聽(tīng)到他們的談話,心想:我也要去植樹(shù)。達(dá)達(dá)推開(kāi)門說(shuō):“貝貝、跳跳,我也想和你們一起植樹(shù),你們就不用帶水桶了。”貝貝和跳跳立刻答應(yīng)了。

          第二天,貝貝背著小樹(shù)苗,跳跳扛著鏟子和達(dá)達(dá)一起來(lái)到了河岸。

          貝貝說(shuō):“我們開(kāi)始植樹(shù)吧!”

          “好呀!”跳跳一邊回應(yīng),一邊挖起樹(shù)坑來(lái)。不一會(huì)兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了!柏愗悾彀褬(shù)苗栽進(jìn)來(lái)吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹(shù)栽了進(jìn)去,還扶著小樹(shù),不讓它倒下來(lái)。跳跳把小樹(shù)的根埋起來(lái)。貝貝說(shuō):“達(dá)達(dá),快點(diǎn)澆水呀!”

          “哦,謝謝你提醒了我。”達(dá)達(dá)感激地說(shuō)。

          達(dá)達(dá)用鼻子吸一口水向小樹(shù)噴去。

          這樣,一棵小樹(shù)就種好了。貝貝、跳跳和達(dá)達(dá)高高興興地回家了!

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5

          有一個(gè)叫麗麗的小姑娘,她長(zhǎng)得非常可愛(ài),非常漂亮!

          今天是植樹(shù)節(jié),麗麗來(lái)到了一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'地方。她拿上水桶和鐵鍬,先把樹(shù)苗種在一片綠油油的草地上,然后澆水,后來(lái)拔草。樹(shù)種好后,麗麗每天早上都來(lái)拔草、澆水。過(guò)了些日子,麗麗又來(lái)到這個(gè)景色宜人的地方,她看見(jiàn)小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)大了。小鳥(niǎo)在上面高興的唱歌,蝴蝶在樹(shù)邊翩翩起舞,小花和小草高興的點(diǎn)頭。小鳥(niǎo)把大樹(shù)當(dāng)成了家,小鳥(niǎo)和蝴蝶都圍著麗麗轉(zhuǎn)個(gè)不停。

          麗麗真是太高興了!

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6

          春天來(lái)了,小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的'小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。

          可愛(ài)的小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō):“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧!”小明雙手贊同。

          倆人說(shuō)干就干,于是,他找來(lái)一個(gè)牌子,在上面寫上八個(gè)大字:愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。

          小樹(shù)看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7

          今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),想不到學(xué)校竟舉行了植樹(shù)活動(dòng)?梢杂H手挖坑、插苗、填土,我們別提都高興了!下午就可以植樹(shù),而且,聽(tīng)說(shuō)是一棵龍眼樹(shù)哩!第五節(jié)課剛下課,老師就派人去抬樹(shù),他們回來(lái)時(shí),我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹(shù)。

          到了操場(chǎng)好一會(huì)兒我們才借來(lái)了工具,眼看別的班挖坑挖了一半,我們卻寸鏟未動(dòng),于是剛選好地方就開(kāi)始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來(lái)。

          在挖坑的過(guò)程中,我們遇到了兩個(gè)比較大的困難。不過(guò)論難度,就非第二莫數(shù)了:它是一個(gè)不折不扣的石堆,很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無(wú)立足之地,偏偏那石頭又頑固,任憑女生焦頭爛額想破腦袋的`指點(diǎn),男生花費(fèi)蠻力大汗淋漓地砸挑,也還是紋絲不動(dòng)。有時(shí)石塊會(huì)偶然地挑起一點(diǎn)兒,正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時(shí),又輕輕地躺下去,揚(yáng)起的一點(diǎn)灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落,慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當(dāng)我們愁眉不展,滿臉懊喪,體育老師來(lái)了,有些同學(xué)請(qǐng)求他幫助我們,另一些則堅(jiān)決不同意。我呢,支持后者,因?yàn)槲矣X(jué)得,老師幫忙雖然能減少完成時(shí)間,但我們并沒(méi)能感受到自己戰(zhàn)勝困難時(shí)的快樂(lè)。果然,老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來(lái),但同學(xué)們并沒(méi)有像第一次我們自己解決時(shí)的那樣歡欣和喜悅。

          經(jīng)過(guò)幾番周折,戰(zhàn)勝幾次困難,我們總算把樹(shù)苗端正地插在了坑的中央,看著這將于我們共同成長(zhǎng)的小樹(shù),我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹(shù)啊,雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽(yáng)光雨露,但我一定會(huì)在每年的這一天,回到母校來(lái)看你的!

        植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8

          在一個(gè)晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的上午,小兔坐在家里,覺(jué)得很孤獨(dú)。

          忽然,她靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法。她來(lái)到小象和小熊的.家,建議組織一次植樹(shù)大行動(dòng)。

          首先,他們拿來(lái)了樹(shù)枝,把樹(shù)枝插在泥土里,然后,小兔扶著樹(shù)枝,小熊把土坑填滿。再來(lái)幫小樹(shù)澆水,可是,我們提水來(lái)回要三十趟,怎么辦呢?大家被這個(gè)問(wèn)題難住了。

          小象得意地說(shuō):“不要緊,旁邊有條小溪,我用鼻子吸水就可以。這樣既不累也方便!

          沒(méi)過(guò)多久,小樹(shù)栽好了,大家看著自己的勞動(dòng)成果,露出了滿意的笑容。

          大家回到了自己的家里,時(shí)時(shí)刻刻都想念著小樹(shù)。

          又是一年春天,小動(dòng)物們來(lái)到了小樹(shù)旁。呀!以前的小樹(shù)變成了一棵健壯的大樹(shù)啦!小兔、小象和小熊圍著大樹(shù)又唱又跳,春天就在他們的歡笑中結(jié)束了……

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