實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天上午,我和姐姐正在寫作業(yè)的時(shí)候,妹妹來(lái)玩了。于是,我們就和她一起打撲克牌。
前幾盤我都輸了,最后一盤如果她們贏了,我就全輸了,所以這一盤很關(guān)鍵。我本以為可以贏的,結(jié)果還是輸了。原來(lái),我出錯(cuò)了一張牌,所以輸了。
本來(lái)可以贏的'牌因?yàn)槌鲥e(cuò)了一張而輸了,太可惜了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
明明是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,尤其喜歡看書。放學(xué)路上他邊走邊看,吃飯時(shí)邊吃邊看,連睡覺(jué)都握著本書在被子里看。不久,學(xué)校里檢查視力,明明只能看清楚上面幾行了。平時(shí),不注意看書時(shí)的用眼衛(wèi)生,現(xiàn)在近視了。
希望同學(xué)們不要像他一樣哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天,藍(lán)藍(lán)的天空上飛著一群群小鳥。
遠(yuǎn)處的大山像個(gè)巨人站在那,綠油油的草開(kāi)著小花,紅的像火,白的像雪,黃的像金,一棵棵大樹(shù)像個(gè)士兵在守衛(wèi)著碧綠的草地,巍然的`小溪像透明的綢帶。
幾只小兔子在快樂(lè)的玩耍。
老牛得走到河邊喝了一口水就抬起頭“哞哞”的叫了幾聲,等喝飽了水就又的走回原地,趴悠閑的睡覺(jué)了。
大樹(shù)上,猴子在玩捉迷藏,有猴子用手抓住樹(shù)枝在蕩秋千,還跟別的猴子做鬼臉。
小河里一群快樂(lè)的小魚在比吐泡泡,看見(jiàn)我來(lái)了,小魚們鉆到水底逃跑了。
啊,春天真是太美麗了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一陣陣涼爽的秋風(fēng),像一支清遠(yuǎn)明亮的小曲,吹走了夏的炎熱,吹來(lái)了清涼的`秋季。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。你看,大方的秋姑娘把紅色給了棗子,紅艷艷的大棗沉甸甸地掛在枝頭,像一顆顆紅寶石;秋姑娘還把紅色給了石榴,紅彤彤的石榴咧開(kāi)了嘴,露出了珍珠般的籽粒。
看哪!秋姑娘又把紫色給了葡萄。一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的瑪瑙,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
喲!秋姑娘又把紅色的、淡黃色的、雪白的……給了菊花仙子,美麗的菊花可以在秋風(fēng)下展示一番美麗的身子!
噢!原來(lái)秋的顏色是五彩繽紛的,跟彩虹一樣美麗。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)啦!美麗的校園更美麗了!讓我們走進(jìn)新的校園。
我來(lái)到香蕉樹(shù)下,看到香蕉樹(shù)的`葉子像一個(gè)個(gè)大大的扇片,我的腳還常常被香蕉樹(shù)勾住。我來(lái)到大樹(shù)旁邊,看見(jiàn)大樹(shù)的葉子都變黃了!就像一枚枚郵票。
我又來(lái)到鴿子住的地方,看見(jiàn)鴿子正在找食物吃。
看,秋天給我們帶來(lái)不少快樂(lè)!我愿意永遠(yuǎn)做秋雨姐姐的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
暑假到了,我即興奮又擔(dān)心,令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)痛快,讓我擔(dān)心的是會(huì)有太多的作業(yè)。不過(guò)老師這次手下留情,作業(yè)還好不是太多。
這些作業(yè)是不能亂寫的,而且我的.暑假生活不能太任意了,所以我要訂個(gè)暑假計(jì)劃表:
一、每天早上鍛煉身體;
二、上午寫2個(gè)小時(shí)《暑假樂(lè)園》,然后玩一會(huì)兒,再看會(huì)兒電視……
三、下午寫2個(gè)小時(shí)作業(yè),另加練字一張。
四、每天中午睡1個(gè)小時(shí)。
五、按時(shí)上補(bǔ)習(xí)班。
六、每天晚上寫日記,看課外書。
這就是我的暑假計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真做的,過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,鈍角約了好朋友銳角和直角一起去爬南山。
鈍角神氣踱著大步向山頂走去,直角邁著方步緊跟其后,銳角像一個(gè)害羞的小姑娘慢吞吞地走著。鈍角越走越快,把直角和銳角遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。直角和銳角大喊:“鈍角,你爬慢點(diǎn),快等等我們吧!”鈍角回頭說(shuō):“不行呀,我的步子太大了,走不慢呀,你們自己想想辦法把步子變大才行呀!”
直角和銳角兩人商量,鈍角不等我們,我們自己想辦法吧。他們想到了一個(gè)好辦法,他們找到了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,把自己的腳接長(zhǎng),一下子他們就長(zhǎng)高了。銳角高興地對(duì)直角說(shuō):“太好了,我們這下肯定會(huì)趕上鈍角了,哈哈!”直角拉著銳角的`手往前走,越走越費(fèi)勁,越走越累,離鈍角越來(lái)越遠(yuǎn)了,他們急得直跺腳。
這時(shí)數(shù)學(xué)小博士剛好也來(lái)爬南山,他看到直角和銳角的樣子,驚訝地問(wèn):“你們這是在干什么呀,怎么穿著‘高跟鞋’來(lái)爬南山呢?”直角和銳角異口同聲地說(shuō):“我們想追上鈍角,可鈍角不等我們,要我們想辦法自己把步子變大,所以我們想辦法把自己的腳接長(zhǎng),可是好像一點(diǎn)都不管用,還幫倒忙了!睌(shù)學(xué)博士聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“你們的腳變長(zhǎng)了,但步子是不會(huì)變化的,只有把你們的腳張得越大,你們的步子才會(huì)變大!敝苯呛弯J角聽(tīng)了數(shù)學(xué)博士的話,他們脫掉“高跟鞋”,垂頭喪氣對(duì)數(shù)學(xué)博士說(shuō):“真沒(méi)辦法,那我們就只能一直落后在鈍角后面,還是把我們也變成鈍角算了!睌(shù)學(xué)博士聽(tīng)了連連搖頭說(shuō):“不行不行,你們不能都變成鈍角,生活中也離不開(kāi)你們。沒(méi)有直角就沒(méi)有長(zhǎng)方形和正方形了,沒(méi)有銳角就不會(huì)有三角形了,那生活就亂套了!
直角和銳角邊和數(shù)學(xué)博士聊天一邊朝山頂走去,鈍角看到他們,忙問(wèn):“你們?cè)谡f(shuō)什么呀?”直角和銳角神秘地說(shuō):“這是我們和數(shù)學(xué)博士的秘密!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
星期天,天氣晴朗,我拿著網(wǎng)兜坐了電梯到樓下公園里捉蝴蝶。
我東瞧瞧,西找找,連一只蝴蝶的'影子也找不到。忽然,我眼睛一亮看見(jiàn)眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打擾它,接著我又看見(jiàn)一只五顏六色的蝴蝶快活地飛來(lái)飛去,好象在給我們表演節(jié)目呢!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這只蝴蝶在飛是我捉它最好的良機(jī)!蔽揖推炔患按啬闷鹁W(wǎng)兜撲向這只蝴蝶,可是這只蝴蝶太靈活了,一下子就從我的網(wǎng)兜底下溜走了。我就追著它跑,我們好象在玩捉迷藏,好不容易才把它壓在網(wǎng)兜里了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天,我走在小路上?匆(jiàn)許多車在大路上行駛?墒,每當(dāng)車子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,一陣陣黑煙就徐徐上升。每個(gè)人聞到都會(huì)覺(jué)得很難聞。
我的'心里就有了個(gè)做出無(wú)煙汽車的心靈。于是,我勤學(xué)苦練。在20xx年,我做出了無(wú)煙汽車。我坐在車?yán),打開(kāi)窗,發(fā)現(xiàn)天空變得更藍(lán),樹(shù)變得更綠,空氣變得更新鮮。
我為家鄉(xiāng)開(kāi)了一條幸福之路!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天,我們“多樂(lè)英語(yǔ)20xx年圣誕聯(lián)歡會(huì)”在漯河小學(xué)大禮堂快樂(lè)舉行。
首先是幼兒組表演了一個(gè)舞蹈,他們活潑可愛(ài)的模樣得到了大家的掌聲。接著小學(xué)組同學(xué)表演了英文圣誕歌大聯(lián)唱,他們美妙的歌聲,仿佛把我?guī)У搅耸フQ老人的家鄉(xiāng),和圣誕老人一起狂歡。
當(dāng)我還沉浸在歌聲中,小朋友表演的“白雪公主”又把我?guī)нM(jìn)了美麗的童話世界。惡毒的王后幾次想把白雪公主害死,但是在七個(gè)小矮人和王子的幫助下,救回了白雪公主,氣死了王后,從此王子和白雪公主過(guò)上了美好幸福的生活。
我們的外教老師費(fèi)利克斯為大家演唱了一支好聽(tīng)的英文歌。他在這里已經(jīng)生活三年了,他會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的`中國(guó)話,我們都很喜歡他。
我們的幾位女老師也為大家表演了美麗的童話劇“灰姑娘”。她們精彩的表演一直吸引著大家觀看。
最令我激動(dòng)的是一組街舞表演,看著比我還小幾歲的小朋友跳的這么好,我也好想跳街舞!
還有很多精彩的表演,都很好看。我想,下次再舉辦聯(lián)歡會(huì),我也要參加表演!
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