【必備】二年級(jí)作文集錦六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
星期天，爺爺帶我到果園里去摘果子。
果園里可有趣了。一陣風(fēng)吹來(lái)，梨子像一個(gè)個(gè)小娃娃在跳舞；桔子像一只只小氣球，好像被誰(shuí)給系到樹(shù)枝上，隨風(fēng)搖擺；石榴姐姐看到我來(lái)了“咯咯”地笑著，笑得蘋(píng)果也紅了臉，它們好像都在說(shuō):“我們成熟了，快來(lái)摘呀!”
我挑了一個(gè)又圓又大的蘋(píng)果，啃了一口，甜甜的`，脆脆的，好吃極了。我又吃了一口梨子，吃一下好多汁都流到了我的嘴里，真是涼快啊。不過(guò)，還有比梨子更涼快的---桔子，只要你把一瓣桔子放在嘴里一咬，桔子汁就會(huì)像噴泉一樣，噴出酸甜的汁滿嘴都是。
啊，我愛(ài)秋天的果園！
二年級(jí)作文 篇2
長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的.，頭上還有鹿角了，腿有四只，身上有花紋，花紋有正方形、長(zhǎng)方形……風(fēng)一吹花紋就跳起歡快的舞蹈。長(zhǎng)頸鹿比大樹(shù)還高大了，比大樹(shù)還高大了，長(zhǎng)頸鹿還有尾巴，我真想不到長(zhǎng)頸鹿有尾巴，我真想不到��！
長(zhǎng)頸鹿真像一個(gè)大巨人��！
二年級(jí)作文 篇3
新世紀(jì)的大門(mén)已打開(kāi)，新的生活已經(jīng)悄悄的來(lái)臨。我很慶幸能趕上這樣的好時(shí)代，享受這日新月異的生活。
現(xiàn)在的'城市高樓越來(lái)越多，節(jié)奏也越來(lái)越快，人們代步出行的汽車(chē)已實(shí)現(xiàn)人工智能，即使你不會(huì)開(kāi)車(chē)，也可以輕松駕駛，出行飛機(jī)、地鐵、高鐵、……你想怎么選都行，你還可以選磁懸浮列車(chē)，它是目前為止地上行走最快的交通工具，最高時(shí)速能達(dá)六百多公里，極短的時(shí)間就可跨越整座城市，更主要的是我們中國(guó)自主磁懸浮可是代表世界最先水平哦。手機(jī)更是現(xiàn)代科技最突出的一項(xiàng)，它不僅能與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人對(duì)話還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大家庭了解知識(shí)與全世界的人一起共享資源，現(xiàn)在的手機(jī)還可以零距離可視對(duì)話，跨越時(shí)空實(shí)現(xiàn)地球村了。
在我們的生活中更有無(wú)數(shù)的新科技帶來(lái)的諸多便利，比如工廠實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)機(jī)化，全是機(jī)器在做事，大大節(jié)省了人力物力；做飯有電飯煲，天然氣接直到家解決燃料問(wèn)題；洗衣機(jī)可以使人們不用親自洗衣服，掃地機(jī)器人把房間打掃得干干凈凈……這都是新世紀(jì)帶來(lái)的新生活，這在以前想都想不到的啊！
長(zhǎng)在新世紀(jì)里的我，一定要牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，將我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美麗。
二年級(jí)作文 篇4
秋天已經(jīng)到了，菊花開(kāi)了。上午，紅紅和媽媽來(lái)到了綠色公園。
紅紅看到了公園里的美麗景色，一下子就被吸引住了。她看見(jiàn)了美麗的菊花，正想摘下一朵。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“不能摘，不能摘，小花也是一條小生命啊!”紅紅聽(tīng)了媽媽的話知道自己錯(cuò)了，她知錯(cuò)就改。
紅紅說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧床萜壕G油油的.，大山銀光閃閃，遠(yuǎn)看假山像一只正要跳起的青蛙，天上還有幾朵雪白的云，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢!”
紅紅今天玩得特別高興!
二年級(jí)作文 篇5
丁零零！丁零零！上課鈴響了，許老師微笑地走進(jìn)教室，開(kāi)始給我們上課。許老師說(shuō)：“今天的作文課我們要親身體驗(yàn)游戲后再寫(xiě)作，”說(shuō)著像變戲法似地從包里拿出一個(gè)漂亮的盒子，“我們來(lái)玩擊鼓傳盒�！崩蠋煹脑捯魟傔^(guò)，教室里一片沸騰，同學(xué)們議論紛紛。老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：“我這里有一個(gè)漂亮的盒子，有音樂(lè)當(dāng)做鼓聲，大家要在位置上坐好，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)后按‘S’形往下傳，傳到最后面的同學(xué)要飛快地跑上來(lái)交到另一個(gè)同學(xué)的手上，當(dāng)音樂(lè)一停，盒子落在誰(shuí)的手上就要打開(kāi)盒子，乖乖地按照紙條上的要求進(jìn)行表演�！鳖D時(shí)教室里一片安靜，我的心跳得像懷里揣了小兔子一樣，非常激動(dòng)，可是又很害怕，怕盒子會(huì)落在自己的.手中。
歡快的音樂(lè)開(kāi)始了，漂亮的盒子就成了同學(xué)們手中隨時(shí)都要爆炸的“炸彈”。突然，音樂(lè)戛然而止。這顆“炸彈“落在了我張譽(yù)心的手中，我的心一下平靜了許多，只見(jiàn)她愁眉苦臉地被老師請(qǐng)到了講臺(tái)邊。同學(xué)們頓時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍地叫了起來(lái)：“可以看表演嘍！”
張譽(yù)心站在講臺(tái)邊上既緊張又害怕地看著老師手中的盒子。老師準(zhǔn)備打開(kāi)盒子，教室里鴉雀無(wú)聲，都靜靜地等待著。老師拿出紙條開(kāi)始公布：“同學(xué)請(qǐng)你大聲地說(shuō)出你的姓名，你將會(huì)得到一份甜蜜的禮物�！鳖D時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們的臉上出現(xiàn)了異樣的神情。當(dāng)張譽(yù)心大聲回答問(wèn)題后，老師獎(jiǎng)勵(lì)她一根甜甜的棒棒糖，臉上終于露出了甜蜜的微笑。
最后，作文課在這甜美的笑聲中結(jié)束了。遺憾的是我沒(méi)有被傳到盒子，沒(méi)能得到甜蜜的禮物，但是玩得非常開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇6
春天，邁著她輕盈的腳步向我們走來(lái)了，大地蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇，草地上的小草也開(kāi)始變綠了。春天來(lái)了，大地上五彩繽紛，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，姿態(tài)萬(wàn)千，它們昂首挺胸，好像在說(shuō)看誰(shuí)開(kāi)得漂亮，誰(shuí)也不服誰(shuí)。花兒，為春天增添了一份色彩。
鳥(niǎo)兒們也都出來(lái)了，它們又可以自由自在地在天空中飛翔，享受屬于它們的'快樂(lè)，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著，像是在互相表達(dá)自己高興的心情，鳥(niǎo)兒，為春天增添了一份生機(jī)。 這就是春天，我愛(ài)春天，春天是個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)，是讓人放飛夢(mèng)想的季節(jié)。
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