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有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文300字集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
兒童節(jié)那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面。老師帶著同學(xué)們興致勃勃地去參觀動(dòng)物園。
剛進(jìn)動(dòng)物園,大家就看見(jiàn)了威風(fēng)凜凜的獅子、高大帥氣的長(zhǎng)頸鹿、結(jié)實(shí)憨厚的大象和活蹦亂跳的猴子。同學(xué)們迫不及待地一擁而上,朝著自己喜歡的`動(dòng)物跑去了。
同學(xué)們最感興趣的要數(shù)猴山里的猴子了。你瞧,一只只可愛(ài)的猴子在猴山上一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒又上躥下跳,多調(diào)皮!同學(xué)們都慷慨大方地把帶的食物扔給猴子們吃。扔一個(gè),猴子們就爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)?yè)屩。搶到食物的猴子,邊跳邊吃,興奮極了;沒(méi)搶到食物的猴子,捶胸頓足,氣得直叫。最有意思的是猴子們竟然還會(huì)剝香蕉皮和花生殼呢,一剝一個(gè)準(zhǔn),瞧它們的熟練程度,肯定是經(jīng)常練習(xí)的。⊥瑢W(xué)們喂給它們什么,它們就吃什么,一點(diǎn)兒也不挑食,胃口可真好!
動(dòng)物園里的猴子又調(diào)皮,又可愛(ài),難怪招同學(xué)們的喜愛(ài)!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
夜深人靜,大家都睡覺(jué)了,可是從課外書(shū)伯伯家里傳出來(lái)的卻是一陣陣爭(zhēng)吵聲。哦!可能是出事了。
原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來(lái),句號(hào)自告奮勇的站出來(lái)說(shuō):“我的本領(lǐng)是最大的,我能把句子和句子隔開(kāi),你們行嗎?”逗號(hào)和分號(hào)一起反駁句號(hào)說(shuō):“哼!我的本領(lǐng)才是最大的呢!沒(méi)有我們隔開(kāi)句子會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的!贝蠹叶疾煌舛禾(hào)、分號(hào)和句號(hào)的'說(shuō)法,都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤、不分勝負(fù)。最后大家只好去找課外書(shū)伯伯評(píng)理。課外書(shū)伯伯說(shuō):“你們都是我的好朋友,你們的本領(lǐng)都很大,但是在文章中不同的地方需要用到不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),缺一不可,應(yīng)該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng),齊心協(xié)力把文章寫(xiě)好!
聽(tīng)了課外書(shū)伯伯的話,他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶戶都熱鬧起來(lái)了,到處洋溢著快樂(lè)的氣息。
早上,爸爸就帶著兩個(gè)紅紅的大燈籠和一副對(duì)聯(lián)。爸爸先把對(duì)聯(lián)貼好,又拿著一根很長(zhǎng)的竹子把燈籠掛起來(lái),紅紅的燈籠就像一個(gè)大蘋(píng)果,又圓又紅。他在門(mén)上貼著一個(gè)倒“福”,那張“!弊值咨羌t的,字是黃色的。
小亮和小紅出來(lái)放鞭炮,小亮拿著一根木棍,把鞭炮綁在上面,并拿來(lái)了爸爸的打火機(jī)。小亮一手舉起木棒上的'鞭炮,一手湊向前去點(diǎn)火,火剛打著,他馬上把手縮了回去。咦,怎么沒(méi)響?噢,原來(lái)是沒(méi)點(diǎn)燃。小紅說(shuō):“哥哥我來(lái)點(diǎn)吧,我跑得快!毙×涟汛蚧饳C(jī)給了妹妹,說(shuō):“小心燒到手。”妹妹小心翼翼地去點(diǎn)。當(dāng)鞭炮線閃出火花時(shí),小紅趕緊捂住耳朵跑到哥哥背后,鞭炮就噼里啪啦地響了起來(lái)。
媽媽也過(guò)來(lái)了,她買(mǎi)來(lái)禮物正要送給小紅和小亮,他們一家高興地笑著!這是他們今年最快樂(lè)的時(shí)刻了!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
小鳥(niǎo)愛(ài)森林,因?yàn)樯质切▲B(niǎo)的家;魚(yú)兒愛(ài)河流,因?yàn)楹恿魇囚~(yú)兒的家;羊兒愛(ài)草原,因?yàn)椴菰茄騼旱募;我?ài)祖國(guó),不僅是她有悠久的歷史,燦爛的文化,也不僅是她有遼闊的大地,壯麗的河山,因?yàn)樽鎳?guó)是我的家。
家,為我們提供了生存的.環(huán)境;家,保證了我們健康地成長(zhǎng)。也許,她不是最富有,也許,她不是最強(qiáng)大,但沒(méi)有孩子嫌棄自己的母親,作為家的一員,我們沒(méi)有理由不愛(ài)她。
鳥(niǎo)兒不愿看到森林毀壞,魚(yú)兒不愿看到河流干涸,羊兒不愿看到草原枯黃,同樣,我也不愿看到我的祖國(guó)貧窮落后。我愛(ài)中華,不僅僅是語(yǔ)言的表白,更要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
老師說(shuō),我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁。作為一個(gè)小學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。祖國(guó)美好的明天,要靠我們來(lái)創(chuàng)造。我們的素質(zhì)提高了,祖國(guó)才能更加繁榮、富強(qiáng)。所以我們現(xiàn)在要做的,就是好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做一個(gè)有理想,有文化,有道德的好學(xué)生。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
我是個(gè)小集郵迷,現(xiàn)在已經(jīng)珍藏著好幾本精美的郵冊(cè)。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來(lái),每次看到叔叔阿姨收到信件,我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來(lái),再放在水中讓郵票與信封紙脫離,再把郵票放在太陽(yáng)下曬干,然后夾在郵冊(cè)里;當(dāng)然一大部分郵票還是我的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的'。
集郵是我的一大樂(lè)趣。因?yàn)閺募]中我增加了很多知識(shí),就拿內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年的郵票來(lái)說(shuō)吧,從郵票中我知道了內(nèi)蒙古自治區(qū)是1947年成立的,蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤;他們有向客人獻(xiàn)哈達(dá)、喝奶酒的風(fēng)俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹参锏纳κ悄敲赐;一張張風(fēng)景郵票,讓我更加熱愛(ài)偉大的祖國(guó),因?yàn)檫@些壯麗河山講述著祖國(guó)光輝的歷史;一張張動(dòng)物郵票,讓我感到了人人平等,因?yàn)閯?dòng)物也是弱小生命……
沒(méi)事的時(shí)候,我總是喜歡和同學(xué)朋友一起翻閱我的郵冊(cè),共同分享集郵的快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?好奇的我坐上了時(shí)空飛機(jī),來(lái)到了2900年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校的大門(mén)上安裝了指紋識(shí)別器,只要把手指放在上面,它就會(huì)識(shí)別你是不是本校的學(xué)生。如果不是,它就會(huì)伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
教室的課桌上有好些按扭,上面寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)??我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)這些按扭的作用,他們告訴我:“只要你按一下語(yǔ)文鍵,它就會(huì)把語(yǔ)文書(shū)平整的放在課桌上,其它的按鍵就不必說(shuō)你也知道了吧!它還可以防盜呢!”原來(lái)是這樣。
廁所里的`馬桶也很有趣,上面也長(zhǎng)著些疙瘩,分別都有清潔、沖水功能,至于怎么使用,我不教你想必你也知道吧!
操場(chǎng)上也安裝了一個(gè)智能感應(yīng)器,只要一下雨,就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)一頂綠色的大傘。這樣,即使在雨天我們也可以在操場(chǎng)上玩耍。
叮叮叮??鬧鐘響了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我思索著,只要我們努力,有一天我們的學(xué)校一定會(huì)變成這樣的。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
星期六早晨,媽媽說(shuō):“今天我?guī)闳ダ和妫魑膸椭!蔽腋吲d的一蹦三尺高:“好啊!”
媽媽騎車的速度可真快,不一會(huì)兒,我們就到了利群。利群的東西可真多呀!有水果、蔬菜……最讓我喜歡的還是零食區(qū),這里有我最喜歡的奧利奧、小王子餅干……就在我挑的眼花繚亂的時(shí)候,突然,貨架的另一頭傳來(lái)了小男孩的.哭聲。我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)三四歲的小弟弟不小心摔倒了。只見(jiàn)他趴在地上,一邊哇哇大哭,一邊嘴里不停地喊道:“媽媽,媽媽……”
我趕緊放下手中的餅干,飛快地跑過(guò)去,輕輕的扶他起來(lái),還說(shuō):“不哭,不哭!边@個(gè)時(shí)候,一個(gè)阿姨焦急地跑了過(guò)來(lái),抱起孩子,嘴里不停地說(shuō):“媽媽來(lái)了,媽媽來(lái)了!”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我,溫柔地對(duì)小弟弟說(shuō):“小姐姐把你扶起來(lái),你快謝謝小姐姐。”小弟弟揚(yáng)起紅彤彤的小臉蛋,奶聲奶氣地說(shuō):“謝謝小姐姐!蔽叶疾缓靡馑剂,我一邊說(shuō):“不用謝!币贿吇仡^看了媽媽一眼,媽媽用贊許的目光向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我開(kāi)心極了!原來(lái)幫助別人是一件令人多么快樂(lè)的事啊!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
在清晨的陽(yáng)光照耀下,醒來(lái)張眼便可以聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在院子里不停的歌唱;走向窗邊打開(kāi)窗,一股農(nóng)作物的清香飄進(jìn)房間里,微微的霧讓我的屋子里散發(fā)著大自然的氣息。
這里就是我的家鄉(xiāng)。
每到秋天時(shí)刻,田中種植許多即將收割的農(nóng)作物,有一大片金黃色的稻田,涼涼的秋風(fēng)翻動(dòng)著滿地的金黃;下午的時(shí)候,我騎著老舊的腳踏車去公園逛一逛,公園附近有一條大水溝,這條大水溝的水清晰可見(jiàn)底,可以清楚的見(jiàn)到成群的小魚(yú)在水里悠游;到了下午五點(diǎn)的`時(shí)候,一群蝙蝠在空中飛來(lái)飛去,背景是夕陽(yáng)放射的橘色, 這一幕景象呈現(xiàn)出我們家鄉(xiāng)的特色,也伴著我回家。
放學(xué)回到家,廚房總是可以見(jiàn)到大包小包的青菜放在桌上,那是左鄰右舍自己種植的農(nóng)作物,不過(guò)我們的鄰居也時(shí)?梢允盏轿覀兗曳N的水果,這可是只有鄉(xiāng)下才享有的“交換活動(dòng)”。我們家是種“荖葉”的專家,全家大小總是會(huì)聚在大桌子前一邊疊著荖葉,一邊聽(tīng)老人家講他們生活中的故事,雖然我不是很會(huì)說(shuō)閩南語(yǔ),但我也是鄉(xiāng)下的小孩,在鄉(xiāng)下出生,更聽(tīng)得懂爺爺奶奶們的語(yǔ)言。
雖然我的故鄉(xiāng)沒(méi)有都市的交通便利,但我的故鄉(xiāng)卻是到處充滿著最可貴的人情味。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
我在我的學(xué)習(xí)之余有許許多多的愛(ài)好,如:拍籃球、跳繩、溜旱冰、滑滑板、看漫畫(huà)、看電視……這其中,我尤其喜歡看電視里面的《動(dòng)物世界》。那里面介紹了好多好多有趣的、珍稀的動(dòng)物。
我還清晰的記得我有一次看的北極熊,它們長(zhǎng)著粗壯的四肢,大大的嘴巴,雪白的.皮毛和鋒利的爪子,簡(jiǎn)直是美呆了。
北極熊生活在寒冷的北極洲。海里的魚(yú)和海豹是北極熊的美餐,它會(huì)長(zhǎng)時(shí)間靜靜地等在海邊,等到有海豹上岸來(lái)休息時(shí),他就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲上去咬死海豹,然后慢慢享用,如果長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有海豹上岸,它也會(huì)到海上去用它那肥肥的腳掌拍碎海上的冰,然后全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著露出的海水部位,如果有魚(yú)經(jīng)過(guò)時(shí),它會(huì)敏捷地抓住魚(yú),那樣子像個(gè)得意的將軍,簡(jiǎn)直酷斃了。
我愛(ài)看《動(dòng)物世界》。我從中知道了大自然中物競(jìng)天澤、適者生存的自然法則。所以,我更加熱愛(ài)我的課余生活,我要從中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更大的本領(lǐng),以便讓自己日后變的強(qiáng)大。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
我的爸爸長(zhǎng)著一張像大餅一樣的臉,一雙像豆豆一樣小的眼睛,天天盯著手機(jī)上的小說(shuō)看。
有一次,媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō):“吃飯啦!”我一下子從房間里沖了出來(lái),坐在了椅子上,爸爸卻盯著手機(jī),慢吞吞地從房間里走出來(lái),坐在了椅子上。開(kāi)始吃飯了,我大口大口地吃起了飯,爸爸卻還在看手機(jī)。我實(shí)在忍不住了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,別看了,好好吃飯!”“你吃你的飯!”爸爸邊放手機(jī)邊說(shuō)道。吃著吃著,爸爸又偷偷地拿起手機(jī)看小說(shuō),哎喲,我的嗎呀!我悄悄地湊了上去,一看,這看的`還是“武打小說(shuō)”呢!我輕輕地放回到椅子上,怒氣沖沖地說(shuō):“爸爸,不是跟你說(shuō)過(guò)的嗎?不要看小說(shuō)!”爸爸又再次放下了手機(jī)吃飯,這次吃得很快,三口兩口就吃完了,放下筷子就拿著手機(jī)到客廳去了。我吃完了,看了一下爸爸,哦!不!爸爸還在看小說(shuō)!
我的爸爸是不是很愛(ài)看小說(shuō)?哎!我看爸爸永遠(yuǎn)都改不掉看小說(shuō)這個(gè)毛病呀!
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