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有關(guān)有趣的事二年級(jí)作文300字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的有趣的事二年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇1
在我童年的時(shí)候,發(fā)生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個(gè)星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見(jiàn)高老師一進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“今天我?guī)銈冏鰝(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫神奇的摩擦力!蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“好!
高老師親切地說(shuō):“我要做實(shí)驗(yàn)了,你們可要看仔細(xì)了!苯淌依锪⒖贪察o下來(lái),只見(jiàn)高老師左手拿著語(yǔ)文書(shū),右手拿著數(shù)學(xué)書(shū),然后每隔三、四頁(yè)把兩本書(shū)對(duì)夾起來(lái)。接著,高老師問(wèn):“哪個(gè)大力士能把書(shū)拉開(kāi)?”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上臺(tái)去拉。第一個(gè)上臺(tái)的是我,你看我很有力的抓住兩本書(shū)的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書(shū)還沒(méi)有拉開(kāi)。后來(lái)高老師又請(qǐng)了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺(tái),可是都沒(méi)有把書(shū)拉開(kāi)。這是怎么回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺(tái)摸一摸高老師的`手,并沒(méi)有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說(shuō):“這就是摩擦力的作用,書(shū)越厚摩擦力越大!卑。嗝瓷衿娴哪Σ亮Π。
這神奇的摩擦力是不是很有趣?你也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇2
隨著一陣陣清新的海風(fēng),我們來(lái)到了美麗的斐濟(jì)TOKORIKI島游玩。
坐上搖搖晃晃的小船,沒(méi)過(guò)多久,大家便登上了一個(gè)無(wú)人島。我們迫不及待地?fù)Q上泳衣,戴好浮潛用具,爭(zhēng)先恐后地跳入海中。
剛跳下海里,一天五彩斑斕的小丑魚(yú)便朝我這個(gè)方向游來(lái),一看見(jiàn)我,它馬上扭動(dòng)它扇子一樣的尾巴,飛快地溜走了;一條全身都藍(lán)色的小魚(yú)兒從一簇天藍(lán)色的珊瑚叢中鉆進(jìn)鉆出,還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我;有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚(yú)兒成群的從我面前游過(guò),有幾條還“吻”了我一下呢!
潛到相對(duì)深的海面,向下望去,五顏六色的珊瑚鋪滿了地面,就像一幅美麗的畫(huà)卷,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛,仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動(dòng)物,有水母、魚(yú)兒、蝦、蟹、海星、海鰻,巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我戀戀不舍地朝大海望了一眼,無(wú)可奈何地回島了,不過(guò)回住的島的'路上,還看到了會(huì)飛的魚(yú)——飛魚(yú)!就像以前在電視里看到的一樣,魚(yú)兒一不留神在我們的視線中躍出海面,以神奇的身姿在海面上迎風(fēng)飛翔,然后靈活的潛入水中,那大概是為我們表演和送行吧!
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇3
在這忙碌的生活中,我每天放學(xué)回家的代步工具是“公車”。
記得有一次上車時(shí)沒(méi)有空位了,所以只好站在走道上,路程中還真是左右搖擺,像是在跳舞般,就在搖呀搖的公車上,我看見(jiàn)的一個(gè)女孩,看起來(lái)就像是一位初中生。
或許在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)她累了,于是她開(kāi)始進(jìn)入睡眠狀態(tài)。她的眼睛閉著,耳朵也是關(guān)閉的,但唯一沒(méi)閉的是她的“嘴巴”。說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)好笑,但我不得不說(shuō),當(dāng)時(shí)我看到的第一個(gè)念頭還真想把一些糖果餅干統(tǒng)統(tǒng)都喂給她吃,或許她在睡眠時(shí)她的食道還在工作,可以把嘴里的食物吃個(gè)精光。
這又讓我想到,如果有一只蒼蠅恰巧休憩停留在她的嘴唇上,又很不幸的是公車搖晃了一下,小蒼蠅腳步?jīng)]站穩(wěn),掉入它們眼中的谷里,那樣的`情形女孩和蒼蠅會(huì)如何解除困境,是蒼蠅飛出來(lái)呢,還是女孩自己把它吐出來(lái),還是……就這樣吞了下肚。
就這樣想呀想,猜呀猜的,我終于到了親愛(ài)溫暖的家。
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇4
星期五陽(yáng)光明媚,冬日的微風(fēng)吹過(guò)小朋友的臉上,雖然有些冷,但大家的心是暖暖的,因?yàn)槲覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)要組織一次又好玩又有趣的逗拼大賽,在王老師的帶領(lǐng)下我們的隊(duì)伍排的整整齊齊,手中拿著王老師為我們準(zhǔn)備的'兩瓶旺仔牛奶來(lái)到操場(chǎng)上,把它們有序的放到老師用粉筆在地上做的記號(hào)上,我們二級(jí)合作拼一朵太陽(yáng)花,二(3)班拼的是其中一片花瓣,不一會(huì)兒一朵漂亮的大太陽(yáng)花就出現(xiàn)在我們眼前,老師紛紛拿出手機(jī)拍照,真是好看極了!
然后王老師領(lǐng)著我們觀看了大哥哥大姐姐的作品,有鮮艷的五星紅旗,有水果拼的天天向上,雨衣拼的揚(yáng)帆起航,還有用礦泉水瓶拼的“20xx羊”等等,總之有很多很多漂亮又有創(chuàng)意的作品,看的我們眼花繚亂!
下課后王老師帶我們又回到太陽(yáng)花的中心拍照留念呢,最后二(3)班每人都得到兩瓶旺仔牛奶作為新年禮物,大家開(kāi)心極了,有的喝有的玩又有趣的逗拼大賽真是太有意思了!
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇5
某天,語(yǔ)文老師講我們做過(guò)的語(yǔ)文卷子,老師把卷子發(fā)下來(lái),開(kāi)始講第一題。
第一題是看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。有一個(gè)詞語(yǔ)是“版面”,老師說(shuō)了一句:有許多同學(xué)把“版面”寫(xiě)成了“板面”,是不是板面吃多了啊?快改過(guò)來(lái)!”老師怕我們不會(huì)寫(xiě)那些字,就讓同學(xué)去黑板上寫(xiě)。
老師叫了八個(gè)人去寫(xiě),結(jié)果還是有人把“版面”寫(xiě)成“板面”,這下全班同學(xué)都笑了,老師問(wèn):“這是誰(shuí)寫(xiě)的?來(lái)改。”結(jié)果還是我的好朋友果凍(名字保密,用果凍代替)寫(xiě)的。
下課了,我和小沈(我的`另一個(gè)朋友)還在談?wù)撨@個(gè)話題,還好果凍沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她走過(guò)來(lái),問(wèn):“你們?cè)谡f(shuō)什么啊,和我分享一下唄!”我和沈異口同聲的說(shuō):“不!”然后我就飛快的跑掉了。
我叫了小沈一聲:“還不跑,等死。
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇6
在我的記憶中有一條長(zhǎng)河,它上面掛著許多小星星,每顆小星星代表著一個(gè)故事。這些故事有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有悲傷的,有難忘的,有快樂(lè)的,還有有趣的……這么多的小故事,使我記憶猶新,但令我永生難忘的小故事只有一個(gè),只要我一想到那個(gè)小故事,就會(huì)捧腹大笑。
記得那一天,爸爸正在家里睡覺(jué),我看到媽媽正在扎頭發(fā),心里便冒出一個(gè)奇怪的念頭,那就是給爸爸扎小辮,我趕忙拿來(lái)我的花皮筋、小夾子,給爸爸扎小辮。
我先拿梳子把爸爸的.頭發(fā)梳了好幾遍,然后從爸爸頭上揪起一撮頭發(fā),拿我的皮筋扎起來(lái),再拿小夾子把它夾住,大功告成,我便“咯咯”的笑了起來(lái)。不好,這一笑可把爸爸驚醒了,我趕緊跑出臥室,爸爸從臥室走出來(lái),我和媽媽便捧腹大笑起來(lái),爸爸看見(jiàn)我倆笑便也“咯咯”的笑起來(lái),雖然他還不知道發(fā)生了什么。最后還是媽媽告訴他的,在他知道了這件事后,笑的更開(kāi)心了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但只要我一想起它便會(huì)“咯咯”的笑起來(lái)。
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