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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-09-20 19:41:23 二年級(jí) 我要投稿

        【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼亩昙(jí)優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          導(dǎo)讀:友為大家分享的“下雨了 二年級(jí)優(yōu)秀童話作文”資料,內(nèi)容精辟獨(dú)到,非常感謝網(wǎng)友的分享,希望這篇資料對(duì)您有所幫助。

          有一天,小白兔去采蘑菇。小白兔采了許多的蘑菇,突然下起來(lái)了大雨。小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“剛才還是太陽(yáng)高照,現(xiàn)在居然下起了這么大的雨!

          小白兔想了又想,說(shuō):“我應(yīng)該拿什么遮雨呢?”它靈機(jī)一動(dòng),小腦袋里想到了一個(gè)好辦法。它說(shuō):“我可以最快的速度跑到菜園里,然后在摘一片菜葉子用耳朵夾住。這樣就可以跑回家了。還不會(huì)被淋濕。

          小白兔照著自己說(shuō)的辦法去做。她自言自語(yǔ)的說(shuō):“現(xiàn)在我可以快速的跑回家里了!

          在回家的路上他碰到了鴨媽媽。鴨媽媽正在找東西避雨。但是找了很多東西都沒(méi)辦法避雨。小白兔就問(wèn)鴨媽媽:“你是不是要避雨呀?”鴨媽媽回答:“我是要避雨,可是沒(méi)有適合的`東西能用來(lái)避雨。這可怎么辦呀?”小白兔說(shuō):“鴨媽媽,你是要回家嗎?如果是的話我可以把你送回家。然后我自己回家!兵唻寢岄_(kāi)心的說(shuō):謝謝你!小白兔能把我送回家!毙“淄酶吲d地說(shuō):“不用客氣!”小白兔把鴨媽媽送回家之后,自己走回了家。在回家的路上,小白兔開(kāi)心的說(shuō):“今天雖然下了一場(chǎng)非常大的雨,但是幫助了鴨媽媽回家還采了那么多的蘑菇。我真是太開(kāi)心了!

          到了家,小白兔對(duì)著窗外說(shuō):“這雨什么時(shí)候才能停啊?我還想出去玩呢。”過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)雨才停。在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)小白兔都睡了一覺(jué)。嘴里還不停的念叨著:“雨什么時(shí)候才能停呀?我還要出去玩呢。”雨停了,小白兔也醒了。他跑出去正好看見(jiàn)了鴨媽媽。

          他們異口同聲的說(shuō):“今天真是快樂(lè)的一天呀!”

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我的姥爺是一個(gè)老黨員,他入黨已經(jīng)很多年了,還一直嚴(yán)格要求自己。

          我的姥爺是一個(gè)心靈手巧的人,他自己看書(shū)學(xué)會(huì)了修理家用電器。不管鄰居哪家的電器一壞,只要一個(gè)電話過(guò)來(lái),姥爺就立即放下手中的家務(wù)活,去鄰居家上門(mén)服務(wù),修完了還不要一分錢(qián)。姥姥看了,憤怒極了,對(duì)姥爺說(shuō):“自己家的活不干,總是免費(fèi)去幫別人,你傻啊你!”“你別忘了,我可是個(gè)黨員啊! 姥爺平靜地說(shuō)。

          我姥爺家住在東北吉林的一個(gè)小鎮(zhèn)上,他在鎮(zhèn)上的`供電所工作。之前,鎮(zhèn)上經(jīng)常停電,特別是在除夕夜。因?yàn)闁|北這邊的除夕夜,每家每戶要把家里所有的燈都打開(kāi),一夜都不能關(guān),代表日子紅紅火火。由于用電量大,所以電壓很不穩(wěn),特別容量停電。但自從我姥爺來(lái)到這個(gè)鎮(zhèn)上,當(dāng)了供電所的所長(zhǎng)后,這個(gè)鎮(zhèn)上的除夕夜沒(méi)有停過(guò)一次電。這是因?yàn)橐坏匠σ梗陀H自值班,讓下屬回家過(guò)年。他一夜不睡,這樣,只要發(fā)現(xiàn)電壓或者線路不穩(wěn),立刻解決,十幾年來(lái)一直如此。有幾年,媽媽姐弟們?cè)谕獾鼗夭蝗,家里就留姥姥一個(gè)人過(guò)年。

          記得20xx年春節(jié),我第一次回東北過(guò)年,除夕夜姥爺卻一如既往地去辦公室值班了,我很生氣地說(shuō):“我們千里迢迢回來(lái)陪你們過(guò)年,你卻去值可惡的班了!”但姥爺根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)樗缇团艿綐窍氯チ。媽媽說(shuō):“姥爺一直以自己是個(gè)黨員而驕傲,他覺(jué)得黨員就該吃苦在前,享受在后,誰(shuí)都不想在大年三十值班,誰(shuí)都想在家和家人過(guò)年,但他是黨員干部,必要時(shí)就要犧牲自己的幸福,成全大家的幸福!

          我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也開(kāi)始慢慢理解姥爺了,姥爺是一個(gè)為人民著想的好黨員!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛出生的時(shí)候,頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,像帶著一頂黑帽子似的。媽媽還說(shuō),我小時(shí)候胖得連鼻子都看不見(jiàn)了,一笑,眼睛就瞇成一條縫了,可愛(ài)極了。上學(xué)以后的我瘦了,別人都說(shuō)我胖乎乎的小臉和小手不見(jiàn)了,變漂亮了,每當(dāng)這時(shí)我心里總是美滋滋的。

          我可是個(gè)多才多藝的小姑娘。我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà),體育也很棒,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能跑在前幾名呢!我還特別喜歡游泳,每星期我都會(huì)去游泳館訓(xùn)練,已經(jīng)學(xué)會(huì)了三種泳姿了,每當(dāng)在水里自由自在地暢游時(shí),我都覺(jué)得我像條小魚(yú)似的,快樂(lè)極了。

          我在老師眼里可是個(gè)特別乖的孩子,前幾天,還被同學(xué)們推選為班里的'紀(jì)律小標(biāo)兵呢。我有許多的朋友,文靜的于志佳,學(xué)習(xí)成績(jī)很好的唐韻蕾,還有和我一樣不愛(ài)舉手發(fā)言的段京晶,她們都是我的好朋友。

          不過(guò),我也有煩惱。在課堂上,如果你看到哪個(gè)小朋友總是不積極舉手發(fā)言,那也是我,不過(guò)現(xiàn)在的我正在努力改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)勇敢自信的孩子。

          這就是我,一個(gè)膽小而又正在努力改變的小女孩。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)麗水有一條很長(zhǎng)、很寬、很繁華的商業(yè)街,叫解放街。街道兩邊開(kāi)著各式各樣的店鋪,有服裝店、有影樓……熱鬧極了。

          萬(wàn)象山公園的大門(mén)就聳立在山腳下。我們沿著石階往上爬,首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹(shù)林。樹(shù)底下的小徑顯得格外干凈。我們來(lái)到一個(gè)涼亭,休息一會(huì)兒,做個(gè)深呼吸,啊,空氣好清新!走著走著,不知不覺(jué)來(lái)到了烈士墓。在高高的`石碑前,我們懷念起英勇的烈士們,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地敬仰他們!

          此時(shí),中午的陽(yáng)光有點(diǎn)熾熱起來(lái)。媽媽就坐在一個(gè)石椅上休息。我和妹妹玩得興致正濃,我們一會(huì)兒摸摸石老虎的舌頭,居然會(huì)動(dòng)!一會(huì)兒跑來(lái)跑去地嬉笑打罵,歡笑聲灑落一地。

          我們又來(lái)到了新建的“南園”,妹妹扭著“小蠻腰”,說(shuō)自己是大小姐進(jìn)了后花園。那兒的確是太美了!那紅色的大石頭砌成的水塘,里面有游來(lái)游去的紅色的金魚(yú);那含苞欲放的梅花;那古色古香的建筑;還有在那石砌的護(hù)欄邊站著,放眼望到的蜿蜒的甌江……

          萬(wàn)象山是我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線,我愛(ài)家鄉(xiāng)的萬(wàn)象山公園!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)美好的季節(jié)里,我和爸爸一起去碧洲公園放風(fēng)箏。

          到了那,我大吃一驚,沒(méi)想到天上的風(fēng)箏太多了,讓我看得眼花繚亂,突然,一條鮮紅的“大金魚(yú)”從我眼前“游過(guò)”,哎!奇了怪了,怎么“金魚(yú)”到天上來(lái)游了?還有一只“大蝴蝶”和“阿貍”也在空中咧!就在我沉迷在風(fēng)箏世界里的時(shí)候,爸爸忽然出現(xiàn)在我眼前,把我嚇了一跳,說(shuō):“有那么好看嗎?走,咱們放風(fēng)箏去。”我聽(tīng)了,別提多高興了。

          開(kāi)始放了,只見(jiàn)爸爸一手拿著線,一手拿著線圈,輕輕地扯動(dòng),站在一旁的我不明白了,說(shuō):“為什么要這樣子。俊薄盀榱吮3诛L(fēng)箏的平衡!

          “哦,是這樣!”我高興地說(shuō),就在這時(shí),發(fā)生了一件好事:我們的風(fēng)箏漸漸高過(guò)別的風(fēng)箏了,我不禁贊嘆道:“爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)太好了,我真的要向您學(xué)!薄鞍职值.技術(shù)一般,還有比我放得更好的呢!”爸爸謙虛地說(shuō)。

          “哦,那可不可以給我放一下呢?”“可以!”爸爸高興地說(shuō),“這樣可以休息了一下了。”我心想:哈哈,我終于可以放風(fēng)箏了,這感覺(jué)太棒了!我接過(guò)風(fēng)箏,高興地放起來(lái),就在這時(shí),我的手離開(kāi)了風(fēng)箏線,風(fēng)箏慢慢地失去了平衡,往水面上倒,爸爸見(jiàn)了,連忙奪過(guò)線,一直往右邊搖,風(fēng)箏終于脫離危險(xiǎn),又往上空升起來(lái)了,我一邊拍手,一邊高興地說(shuō):“爸爸是最棒的!最棒的……”爸爸聽(tīng)了,臉上掛著幸福的微笑。

          放風(fēng)箏真是有趣啊,這讓我感覺(jué)到了快樂(lè)是如此的珍貴!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          相信大家都喜歡憨厚又可愛(ài)的福牛樂(lè)樂(lè)吧!你門(mén)知道它為什么能成為殘奧會(huì)的吉祥物嗎?告訴你吧!因?yàn)榕T鷮?shí)實(shí)、勤勤懇懇、堅(jiān)韌不拔、永不言敗。牛的形象象 征著自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏的精神。所以,他得到了全世界人們的矚目。成為了殘奧會(huì)上最大的明星。說(shuō)到這里,我就想起了殘奧期間,我親身經(jīng)歷的一件事。

          那天,我和爸爸、媽媽在去奶奶家的路上,正趕上殘奧公路自行車(chē)比賽。一位殘疾人運(yùn)動(dòng)員,失去了雙腿。正趴在自行車(chē)上,用雙手使勁地?fù)u著手柄,臉上沁出豆大 的汗珠。我問(wèn)媽媽:“他為什么要躺著‘騎車(chē)’”?媽媽說(shuō):“他是一位腦癱運(yùn)動(dòng)員,連走路都走不穩(wěn),躺在三輪自行車(chē)上有利于保持平衡!边@時(shí)前面正好遇見(jiàn)一 個(gè)上坡,盡管已經(jīng)汗流浹背。那位不知名的運(yùn)動(dòng)員仍緊咬牙關(guān)努力地往上行駛。一秒、兩秒、五秒鐘過(guò)去了。他終于成功地躍過(guò)了這道坎。

          望著這位運(yùn)動(dòng)員漸行漸遠(yuǎn)的背影,我想:也許前面還會(huì)有更長(zhǎng)的,更加困難的路,但我相信他都能順利的`跨過(guò),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的信念,不屈的拼搏精神。我們更應(yīng)該尊重 殘疾人,學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、奮發(fā)向上的精神!更希望不遠(yuǎn)的將來(lái)。我們還能在北京看到同樣精彩的比賽,讓我們的福牛樂(lè)樂(lè),精神永存!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          暑假的一天,一輛嶄新的磁浮列車(chē),載著我來(lái)到伯父的農(nóng)場(chǎng),我這趟來(lái),主要是看看現(xiàn)代化的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里的`農(nóng)作物可多了……

          我四處看看,發(fā)現(xiàn)了有五顏六色的蘋(píng)果,我問(wèn)伯父:“伯父,這些蘋(píng)果怎么是五顏六色的?”伯父回答說(shuō):“因?yàn)槭卟耸俏孱伭,蘋(píng)果的顏色就是蔬菜染上去的!比缓笪铱匆(jiàn)了西紅柿我洗了手就把西紅柿摘了下來(lái),咬了一口,啊,可甜了,我又問(wèn)伯父,“伯父,這西紅柿怎么這么甜?”伯父說(shuō):“因?yàn)槲覀儼盐骷t柿的味道變成了西瓜那甜甜的味道了!

          原來(lái),農(nóng)場(chǎng)里有那么多奇妙的事啊。今天,我又學(xué)到了很多知識(shí),我這一天的收獲可真不少啊!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          森林王國(guó)即將舉行才藝大賽,小動(dòng)物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。

          小猴子路過(guò)小兔家,它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫(xiě)作文,心想:“我也寫(xiě)作文吧”回到家,小猴子趕緊拿來(lái)一個(gè)作文本和一支筆,它左思右想一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。

          這時(shí)窗外傳出一陣動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲,它抬頭一看原來(lái)是小鳥(niǎo)在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門(mén)跟在小鳥(niǎo)后面吹喇叭,它吹了好長(zhǎng)時(shí)間,可是它對(duì)音樂(lè)一竅不通,吹出的喇叭聲簡(jiǎn)直不堪入耳。

          小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過(guò),“呀!是小山羊,跑步我也會(huì)”小猴子說(shuō)。小猴子扔掉手中的`喇叭去追小山羊,它一邊追一邊叫:“小山羊等等我,我要跟你一起跑步”跑呀跑,跑呀跑,還沒(méi)追上小山羊呢,小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。

          才藝大賽開(kāi)始了,小兔子、小鳥(niǎo)和小山羊在大賽中成績(jī)優(yōu)異都獲得了獎(jiǎng)牌,小猴子在臺(tái)下看到后慚愧地低下頭。

          這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有始有終,不能半途而廢。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的早晨,“森林之王”老虎剛醒時(shí),就覺(jué)得肚子餓得咕咕叫了,于是就大搖大擺地出去覓食。

          老虎在森林里不停地穿梭,不一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一只小兔蹦蹦跳跳地玩耍,頓時(shí)老虎毫不客氣地猛撲過(guò)去,機(jī)靈的小兔拼命的逃跑,老虎在后面窮追不舍?墒亲返叫『舆,老虎看見(jiàn)了彎彎的'小河,清澈透明的河水,小河邊綠樹(shù)成蔭,百花齊放,景色宜人,美極了!老虎已被美麗的景色迷住了。

          這時(shí)聰明的小兔看見(jiàn)它的好朋友小象可可在河邊玩水,連忙跑過(guò)去向可可求救說(shuō):“可可快救救我,老虎在后面追趕來(lái)了!你能馱我邊河嗎?”可可說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!你上來(lái)吧!”小兔爬上可可的背,可可訊速地把小兔馱過(guò)了河,并把小兔送到了安全的地方。小兔對(duì)可可感激地說(shuō):“謝謝你幫我逃離了虎口!”可可說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!”小兔向可可道別后,可可就高興地回家了。

          好一個(gè)癡迷美景的老虎,等它緩過(guò)神來(lái)時(shí),小兔已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。老虎只有懊悔地餓著肚子等待下一個(gè)目標(biāo)啦。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          今天上午,我們做旅游車(chē)到大連老虎灘海洋公園。公園里總共有五個(gè)館,而我們只去了四個(gè),分別是珊瑚館、極地館、海獸館和歡樂(lè)劇場(chǎng)。

          珊瑚館里面的珊瑚各種各樣,五顏六色,有氣泡珊瑚,顏色是綠色的.,還有松樹(shù)珊瑚,樣子真像松樹(shù)。

          我印象最深的是蟹爪珊瑚,它非常的大,差不多有一個(gè)魚(yú)缸那么大,它有好幾雙大蟹爪,所以叫蟹爪珊瑚。

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