【精選】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,有一個(gè)小客人來(lái)我們家,他叫小寶,一個(gè)聰明又可愛(ài)的小弟弟,一件小事。
晚上,他在我家吃飯,爸爸夾魚(yú)給他吃,我和弟弟忙著夾菜給他吃,可是,有一根魚(yú)骨頭卡在他的.喉嚨里了,他一下子感覺(jué)到了,叫道:“啊,有一根骨頭在這里!”阿姨聽(tīng)到了,趕緊說(shuō):“吃一點(diǎn)飯,先吃一點(diǎn)飯!”小寶很聽(tīng)話,吃了一點(diǎn)飯,但骨頭還是卡在那里。媽媽叫小寶吃一點(diǎn)紫菜,把骨頭和紫菜一起咽下去,但小寶不吃紫菜。阿姨說(shuō):“那就喝一點(diǎn)醋吧,醋會(huì)把骨頭軟掉的!”媽媽趕緊把醋倒進(jìn)勺子里說(shuō):“快喝,喝了就沒(méi)事了!”小弟弟一看勺子里黑黑的醋,說(shuō)什么也不喝,還是阿姨硬喂他喝的。我和弟弟把冷開(kāi)水給他,怕小寶酸。小寶把醋喝了,又喝了我們給他的開(kāi)水,阿姨問(wèn)他:“骨頭還有沒(méi)有呀?”“沒(méi)有了!”弟弟很爽快地說(shuō)。
醋真的很有用,能軟化魚(yú)骨頭,總算有驚無(wú)險(xiǎn)。小寶臉上露出了笑容,我們又開(kāi)始吃起來(lái)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
秋天到了,我們小區(qū)花園里的桂花開(kāi)了,它的香氣在很遠(yuǎn)的地方就能聞到,特別的香。我走近它發(fā)現(xiàn)桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上長(zhǎng)出了許多小的枝干,枝干上長(zhǎng)滿了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的.小花朵,猶如一顆顆黃色的珍珠,花朵形狀各有不同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。而且桂花還有很多實(shí)用的價(jià)值,它可以做桂花糕、桂花酒,還可以泡茶喝呢!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們的大中國(guó)呀,好大一個(gè)家??每每想起這首令每一個(gè)中華兒女都為之震撼的歌曲,我的內(nèi)心便頃刻澎湃了起來(lái):有家真好!
不堪回首的是,就在一個(gè)世紀(jì)前,隨著洋槍洋炮的一聲巨響,清王朝那銅銹斑斑的大門被屈辱的咿呀一聲開(kāi)啟;隨著洋鬼子肆意地開(kāi)始在這片神圣大地上濫搶亂奪,一個(gè)又一個(gè)家庭變的支離破碎.愚昧的人們這才醒來(lái):我們失去了家!辱國(guó)喪權(quán)的的簽定,標(biāo)志著中華兒女眼睜睜的看著自己的家被瓜分得支離破碎,他們呼喊哭叫著:我們想有一個(gè)家!
但這個(gè)愿望并沒(méi)有很快實(shí)現(xiàn).日本帝國(guó)主義在這個(gè)大家傾覆之際,無(wú)恥地將膏藥旗插在中華大地上.剎那間,神圣大地上空,到處飄蕩著凄涼的哭喊聲,人民的尸骨漫山遍野.在飽嘗了和掠奪之后,善良的人民再也不能容忍,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄終于組織起了自己的隊(duì)伍,驚天動(dòng)地地喊出了:我們要自己創(chuàng)造一個(gè)家!勝利終于屬于正義和真理,家的溫馨也只有那些歷經(jīng)風(fēng)雨的人才能感受到.就在膏藥旗無(wú)恥落下之際,青天白日旗又招搖國(guó)土之上,席卷勝利果實(shí).但家的力量是偉大的,終于,在家的土地上,冉冉升起了屬于自己的五星紅旗!無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄們、飽受艱難的勞動(dòng)者們,終于能夠舒坦地說(shuō)道:有家的感覺(jué)真好!
雖然在這半個(gè)世紀(jì)中,這個(gè)家也有過(guò)內(nèi)亂與紛爭(zhēng),但每一個(gè)熱愛(ài)家庭的成員用自己的心血表白了對(duì)家的赤子之心,
進(jìn)一步證明了這個(gè)家的存在!
但是,就是在世紀(jì)的末端,就是在這個(gè)家日益強(qiáng)大之時(shí),就是在家迎接了香港、澳門的游子歸來(lái)的時(shí)刻,有人卻荒繆地拋出兩國(guó)論,并鼓動(dòng)外國(guó)勢(shì)力企圖制造兩個(gè)家!此時(shí)此刻,家里的人憤怒了!因?yàn)榧壹仁前莸?也是講原則的.所有人表示:有家的'確好,但只有一個(gè)家是不容質(zhì)疑的!
有句話很棒:飯間閑聊,臺(tái)語(yǔ)、粵語(yǔ)、普通話一一登場(chǎng),但當(dāng)大家的筷子往同一個(gè)鍋里撈的時(shí)候,泛起的卻是五千年的親切感!的確,家的親切,家的包容,家的崛起,家的正義,甚至是家所受的磨難和迫害,無(wú)一不使想家、愛(ài)家、即使是為了家而飽經(jīng)風(fēng)霜的人們痛快淋漓地喊出:有家真好!
二年級(jí)作文媽媽你好50字真好:讀書(shū)真好
前幾天,媽媽給我買了幾本百科全書(shū),我看得入了迷。今天,我又拿起了百科全書(shū),坐在書(shū)桌前,津津有味地讀起來(lái),仿佛我已經(jīng)融入到了書(shū)中。哇!百科全書(shū)里的動(dòng)物真有趣,海鷗正迷茫地在大海上找食物;白鴿正在做它的送信工作,我真想看看書(shū)中寫的什么;草地上小兔子正在和媽媽一起在草地上津津有味地吃他們的午飯。忽然,外面?zhèn)鱽?lái)了一聲“吃飯了”傳進(jìn)我耳中,才讓我從書(shū)的世界中醒來(lái)。哦,原來(lái)是媽媽在叫我吃午飯呢!“我也要去吃午飯了”我依依不舍地對(duì)著書(shū)說(shuō)…..
吃完午飯,我又開(kāi)始看海洋生物。忽然,一只大鯊魚(yú)映入我的眼簾,它長(zhǎng)著那血盆大口,像是要把我吃了,嚇得我背后起了一身冷汗。定睛一看,原來(lái)是它在打哈欠呢!我繼續(xù)看,一只小丑魚(yú)游了過(guò)來(lái),仿佛跟我打招呼說(shuō)“你好啊,你是誰(shuí)?我可不認(rèn)識(shí)你!”我在心里說(shuō):“我當(dāng)然是這本書(shū)的主人呀!笨墒,它應(yīng)該不知道吧。我又開(kāi)始了看書(shū)之旅。一群美麗的水母游來(lái)了,它們有黃的、粉的、紅的……我心想:“希望你們很友好!苯Y(jié)果是它們對(duì)我不理不睬,去找吃的了……
!書(shū)中的世界可真豐富多彩,讓我回味無(wú)窮、流連忘返。我真想做一個(gè)書(shū)呆子,每天讀書(shū)。以后,我一定要繼續(xù)游歷書(shū)中的世界,希望書(shū)中的主人公、動(dòng)物、植物要?dú)g迎我!想到這,我不禁地說(shuō)了一句“讀書(shū)真好,我要多讀書(shū)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天是我的'生日,我一大早就起床了,然后就催著爸爸、媽媽快去買蛋糕,我們一起來(lái)到好嘉利,我挑了一個(gè)我最喜歡的圖案,蛋糕四周全部是桃子,上面有一個(gè)老壽星和幾朵花,到家時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、阿姨和弟弟都來(lái)給我慶賀生日了,我很高興。
中午時(shí),我先在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭,然后閉上眼睛許個(gè)愿,當(dāng)我吹滅蠟燭時(shí),大家都祝我生日快樂(lè),爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、阿姨還給發(fā)了紅包,希望我今后好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)得越來(lái)越高,天天快樂(lè)健康,我很開(kāi)心,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
清晨,雄雞鳴啼。金黃色的太陽(yáng)從東方地平線上上冉冉升起,漸漸地變大變圓,剎那間射出萬(wàn)道光芒。魚(yú)兒在水面蕩起圈圈漣漪,鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢放聲歌唱。農(nóng)民伯伯披著朝霞,在廣闊的田野里辛勤耕作,編織未來(lái)美好的生活……
晚上,月亮姑姑出來(lái)了,她像一面生輝的銀盤鑲嵌在平靜的'湖面,給黑暗中的人們帶來(lái)光明帶來(lái)希望。
在美麗的夜空中,有無(wú)數(shù)顆亮晶晶的星星在閃爍,它們悄悄地扮著鬼臉,眼睛眨啊眨,就像頑皮的孩子,是那樣活潑可愛(ài)。
我愛(ài)白天金色的太陽(yáng),也愛(ài)晚上皎潔的月亮,更愛(ài)夜空中閃爍的星星,是它們將大地裝扮得富饒美麗、充滿生機(jī)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春光明媚,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織我們?nèi)ピ讫埡河巍?/p>
盼望著,盼望著,這一天終于到了。下車后,你猜我第一眼看到的什么?哦!我看到了一片綠油油的草地,小草們有的鉆出了腦袋,有的.已經(jīng)長(zhǎng)高了個(gè)子,我禁不住坐了上去。這時(shí),同學(xué)們有的在追逐著,有的向藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子,有的在逮螞蚱。
我來(lái)的小河邊,湖面靜得像一面碩大的銀鏡,一群群魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去。我扔了些面包屑,它們爭(zhēng)相搶起了。飽餐過(guò)后,它們時(shí)不時(shí)吐一些泡泡,有時(shí)還露出頭來(lái)。起風(fēng)了,湖面上波光粼粼,陽(yáng)光灑在湖面上,像一條條銀魚(yú)在游動(dòng)。
我來(lái)到樹(shù)林邊,柳樹(shù)真在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),微風(fēng)吹來(lái),它忙著梳妝打扮起來(lái)。各種花你不讓我我不讓你,爭(zhēng)奇斗艷,可忙壞了小蜜蜂,它們嗡嗡的鬧著。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
你見(jiàn)過(guò)花兒笑嗎?我就見(jiàn)過(guò);▋翰坏珪(huì)笑,還會(huì)說(shuō)話呢,只要你愛(ài)護(hù)她,她便會(huì)以最美的笑回報(bào)你的。
每到雙休日,爸爸媽媽就會(huì)帶我去公園去玩,我最愛(ài)去的就是植物園,因?yàn)閳@里有很多的奇花異草。各種名貴的樹(shù)木,而且園里的空氣特別清新,再者就是離家很近。每次看到那些盛開(kāi)的花兒,我就特別的高興,就跑過(guò)去看看這個(gè)、瞧瞧那個(gè),五顏六色的數(shù)也數(shù)不清,但也有讓我不高興的就是有些不文明的人,看到花兒開(kāi)的好看,就忍不住摘上幾朵,讓我實(shí)在很生氣,于是就上前制止,可是還是有折花的事情出現(xiàn),于是就和爸爸媽媽商議出一個(gè)辦法來(lái):我們找來(lái)許多廢舊的三合板,制成一個(gè)個(gè)的`小提示牌,上面寫上“請(qǐng)不要傷害我好嗎?”“請(qǐng)你高抬貴手,我會(huì)送你一個(gè)美麗的笑臉”“謝謝你的愛(ài)護(hù)”……然后把這些小提示牌插在花叢中最引人注目的地方。
自從做了這些小提示牌后,我發(fā)現(xiàn)還真起作用,摘花的人少了,而那些花兒開(kāi)的更艷了、也更香了,你看那些花兒。她在對(duì)我笑,還點(diǎn)頭哈腰的去我說(shuō):“謝謝你小朋友!
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-19
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-20
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20