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【精品】小學(xué)二年級作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天，我們來到了中華民族園。我興奮極了！
我們剛進(jìn)民族園，只見一座小山。水從小山頂上嘩嘩地流了下來，形成一個(gè)漂亮的瀑布。瀑布水剛好流進(jìn)山腳下的大水池里。
離開小山瀑布，我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入一個(gè)一個(gè)獨(dú)具民族特色的建筑區(qū)，領(lǐng)略了各民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣。我看到，苗族的寨子是用竹子搭成的門，里面則是用水泥和磚石搭建的.房屋。我還看到，波光粼粼的湖面上，天鵝怡然自得地劃著水。湖水里，小魚悠閑地?cái)[著尾……而最令我們喜愛的就是傣族的潑水節(jié)了。
由于潑水節(jié)是在中午玩兒的，所以，我們先是在一座離潑水場地不遠(yuǎn)處的大竹屋里休息、玩耍，盼望著潑水節(jié)的開始。
盼啊盼，總算盼到了中午。我們班的男生都非常積極地“活動”了起來。程才干脆脫下外衣，在大盆里浸透了開潑。而我則是拿著剛買的瓢潑。很快，我們整個(gè)五年級的同學(xué)潑成了一片。大家互相潑著，水花在天上飄得不亦樂乎。我們開心極了！雖然天上沒有烏云，但這個(gè)潑水節(jié)卻讓晴朗的天地沐浴在水花之中。那場面，真好像是剛下了一場瓢潑大雨。我們的衣服自然是全都濕透了，但是，我們?nèi)匀缓荛_心很快樂！
后來，我們又觀賞了雕塑的樂山大佛以及許多的“名勝古跡”。然后，留下一片歡聲笑語，我們滿載著快樂乘車返回了學(xué)校。我喜歡春游！
小學(xué)二年級作文 篇2
我是一支自動筆，身上有許多花紋，背上還鑲嵌著一顆大寶石，因此，主人非常喜歡我。
我住在一只米妮的鉛筆盒里，認(rèn)識了許多好朋友，它們是：鉛筆，圓珠筆，橡皮和鋼筆�？墒遣痪勉U筆嫉妒我，因?yàn)樽詮奈襾砗�，主人不喜歡它了，所以它不愿和我做朋友，只想找機(jī)會報(bào)復(fù)我，因此我非�？鄲�。
每當(dāng)，上課需要做作業(yè)，主人都會把握我在手里寫作業(yè)，每當(dāng)寫錯(cuò)字，主任就會把我輕輕放下，拿起橡皮擦錯(cuò)字，接著又會把我拿起，開始寫作業(yè)。下課了，主人把我放回鉛筆盒。
日復(fù)一日，主人天天喜歡我，使我看到了安全和快樂。當(dāng)然希望鉛筆能與我重歸于好。
小學(xué)二年級作文 篇3
說起我住的小區(qū)的風(fēng)景線，那當(dāng)然是位于三組團(tuán)車子篷旁邊的廣場了。
廣場是8字形，在三角形草坪中間，有三條小道可以穿過草坪到廣場。長三角形的草坪最長的邊是43米，最短的邊是22.5米，中等的邊39米。最美的是廣場上的那4顆柳樹，柳樹那長長的土黃色的枝條上長著嫩綠色的葉子，像一個(gè)小姑娘的頭發(fā)似的柔軟的向下垂著。一陣風(fēng)吹來，柳條就開始了優(yōu)美的舞蹈。在廣場中間有一棵棕色的`大樹，下面有白磚磊的一圈臺子，這棵大樹的枝都交錯(cuò)著，但它還沒有長出葉子。
啊！美麗的廣場，你是春天的使者，你體現(xiàn)了春天的生機(jī)盎然和美麗，我喜歡你，美麗且生機(jī)盎然的廣場！
小學(xué)二年級作文 篇4
志愿軍叔叔，請快上火車吧！您已經(jīng)8年沒有回家了，您是多么盼望這一天��！快是火車吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會把您這位中國的志愿軍叔叔忘懷？不，永遠(yuǎn)不會。八年來，您為我們付出你那么多，終于讓我們過上了寧靜的'生活。
記得那一回，您正在帳篷了給我講故事，這時(shí)，情報(bào)員快速跑了進(jìn)來，大聲喊：“快撤��！敵機(jī)來了！快，快進(jìn)防空洞！”您背著奶奶，抱著我，把大家?guī)敕揽斩�，接著，您對我說：“小金花，你一定要照顧好自己和奶奶還有大家。你在這兒等著叔叔，叔叔一會兒就回來。”我焦急地等待著您，過了幾個(gè)小時(shí)，幾位叔叔把您攙扶了進(jìn)來，我看到了您的雙腿流了鮮血，頓時(shí)“哇哇”地哭了起來，您卻若無其事地說：“小金花，別哭了，叔叔沒事�！毕胂霂讉�(gè)小時(shí)前，你還幫奶奶挑了幾桶水，可現(xiàn)在，您卻只能靜靜地躺在病房里，再也不能像以前那樣活蹦亂跳了。我怎么會不哭呢？是您，為了和平，失去了雙腿，您說，這比山還高筆海還深的情誼我們怎么能忘懷？
再見了，志愿軍叔叔！再見了，親人！您快上火車，趕快回去與你的家人團(tuán)聚吧！
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