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        二年級語文作文

        時間:2023-04-16 09:12:39 二年級 我要投稿
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        有關(guān)二年級語文作文匯總七篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級語文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)二年級語文作文匯總七篇

        二年級語文作文 篇1

          春天來了!春天來了!我和我的小伙伴沖出家門,去尋找春天。

          我們來到了公園里,看見了嫩綠的小草悄悄地從地里探出了頭,好像是在向太陽公公問好。河邊的柳樹姑娘正在梳理她那長長的大辮子,隨風舞動,像是在跟水里的小魚打招呼呢!小燕子也嘰嘰喳喳的飛回來了,仿佛在向人們喊著:“春天來了!春天來了!”小鴨子也趕趟兒似的在水中游來游去,和小魚兒在嬉戲玩!

          我們又來到了廣場上,暖暖的.春風吹在我們的臉上,就像媽媽的手在撫摸著我們。廣場上的人多了起來,天上的風箏多了起來,飄蕩在空中的五彩的風箏,就象是仙女散落的花兒。

          我們終于找到了春天,在嫩綠的草芽、在柳梢頭、在廣場上、在我們的笑聲里。

        二年級語文作文 篇2

          今天,媽媽和幾位阿姨都帶著自己的孩子一起去山頂公園玩。我們說說笑笑的來到了山頂。

          山頂公園也是孩子們的樂園,這里有很多兒童游樂項目。我們玩了碰碰車、輪胎橋和蕩秋千。但是讓我最感興趣的是走輪胎橋。輪胎橋是由21個輪胎用鋼絲穿起來的小橋。人走在上面小橋會不停的搖晃,這也是輪胎橋的樂趣所在。

          來到了輪胎橋前,我們爭著上橋。長的最壯實的張文博自告奮勇最先爬上了小橋,并且順利的走過了小橋?吹綇埼牟⿹屃讼,我有點著急,心想我也要順利通過小橋。我心里這樣想著就上了小橋。剛上了第一個輪胎,小橋就晃悠起來,我趕緊調(diào)整腳步,使身體保持平衡。這樣步子就穩(wěn)住了。我也順利的過了輪胎橋。接下來果果登場,她是一個非常心細的女孩,雖然是第一次玩,但是也順利的走過了小橋。胡一鶴也上了小橋,可是他剛走了幾個輪胎就掉了下去,嚇得他不敢上小橋了。我們都鼓勵他說:“加油!加油!你一定能通過這一關(guān)的!”在我們的鼓勵下,胡一鶴再次上了小橋,并且順利的'走過了小橋。我們又玩了一會兒,王阿姨說:“現(xiàn)在你們都玩得熟練了,要增加一點難度,你們要跑著過小橋,好不好!薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤幕卮。我們按照前面的順序站好隊,在阿姨和媽媽的歡呼聲中一個一個順利的跑過了小橋。

          不一會兒,天空下起了小雨,我們就坐著滑道下了山,順著來時的路回家了。

        二年級語文作文 篇3

          我家樓下有片草地。秋天到了,草地上經(jīng)常有螞蚱跳來跳去。放學后去草地捉螞蚱是我最開心的事了。

          螞蚱小小的,要多可愛有多可愛。螞蚱有很多種顏色,綠色的、深土色的、灰黑色的…… 在眾多種類的`螞蚱當中,我尤其喜歡那種淺綠色的。這種螞蚱身體長長的,頭尖尖的,一共有六條腿。前面的四條腿主要用來爬行,后面的兩條用于彈跳。另外還有兩只翅膀用于拉出悠揚動聽的曲子。

          每當我進入草地,用腳在草上輕輕劃過弧線時,便有螞蚱一躍而起。這時,我會看準它落地的地方,用手輕輕地罩下去,螞蚱就被我捉住了。

        二年級語文作文 篇4

          有一天,加減乘除一起去看電影,她們買完票就手拉著手準備進電影院。突然,售票員攔住她們說:“你們不能同時進去,得一個一個地進去!奔訙p乘除聽了之后就開始爭吵起來,都說自己要第一個進去,最后她們決定去找智慧老人來評理。

          到了智慧老人的家里,加減乘除就問:“智慧老爺爺,我們四個人去看電影,誰排在前面呢?”

          “你們誰帶了小括號?”智慧老人笑著問。

          “我們帶了小括號。”加減說。

          “那加減就排在前面進去。”智慧老人回答說。

          “為什么是加減在前,乘除在后呢?”乘除不服氣地說。

          “只要誰帶了小括號,誰就先進去。如果都沒帶小括號,就是乘除先進去,加減后進去!敝腔劾先四托牡亟忉屩。

          加減乘除謝過智慧老人之后剛要走,問題又來了,加和減都有小括號啊,那誰排在第一?誰排在第二呢?乘除也都沒有小括號,那誰排在第三?誰排在第四呢?

          加減乘除又跑回去問智慧老人。智慧老人說:“加減是平等的姐妹,誰走在前面就是誰先進去;乘除也是平等的姐妹,誰走在前面就是誰先進去!

          聽完智慧老人的.話,加減乘除這下全明白,才高高興興地去看電影了。

        二年級語文作文 篇5

          有一天,小麗看見了一個小朋友爬在樹上,把鳥兒嚇跑了,還取下小鳥的窩。

          小麗連忙走了過來,對小朋友說:你有家嗎?小朋友說:有,怎么了?小麗說:你有家,小鳥也有家呀,假如你沒有家,你會怎么樣?那個小朋友并沒有有說話。

          沒過多久,小麗拿著鳥窩,爬上樹,把鳥窩輕輕地放在了樹枝間。小朋友不解地問:你干什么?小麗回答道:我在幫小鳥造家呢!

          小麗又對小朋友說:我們要保護小鳥,愛護家園。

        二年級語文作文 篇6

          利津是我的`家鄉(xiāng),鳳凰廣場更是遠近聞名,讓我們一起去看一看吧!

          春天,綠樹成蔭、鮮花盛開,美麗極了!

          夏天,樹木茂盛,走走樹林里,可涼爽了。荷花池里荷花在微風里翩翩起舞。

          秋天,樹葉紅彤彤的,在樹上往下飄落。葉子鋪成小路,早上,在楓葉小路上散步,可休閑了。

          冬天,小河被冰封了,我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人,快樂地度過美好的時光。

          我愛黃河入?诶颍鼝埒P凰廣場。 你們有空一定要來利津的鳳凰廣場哦!

        二年級語文作文 篇7

          有一天,小樹看到樹爺爺生病了,啄木鳥剛好從森林飛過,小樹連忙叫住啄木鳥先生,你能幫樹爺爺治好病嗎?啄木鳥說:“能呢!”啄木鳥連忙來給樹爺爺看病,看見樹爺爺一直在落葉,原來樹爺爺病得很厲害,啄木鳥很快就把樹爺爺?shù)牟〗o治好了。樹爺爺不再掉葉子了,小樹問:“啄木鳥醫(yī)生,為什么樹爺爺還是一直閉著眼睛呢?”啄木鳥醫(yī)生說:“樹爺爺很快就可以睜開眼睛啦!”

          過了一會兒,樹爺爺真的睜開眼睛,笑得可開心了。