關(guān)于二年級(jí)作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我終于可以飛了
期末考試考完了，放暑假了。
今天，老爸給我一串鑰匙，有開我家門的鑰匙，有開我家樓道門的鑰匙，我把它掛在脖子上。
“注意開關(guān)門時(shí)別夾著手，過(guò)道要看著車，和小朋友玩要相互友愛……”老爸跟我說(shuō)呀說(shuō)呀！
“我知道了，我知道了……”我“噔噔噔”飛快地跑下樓去，那一串鑰匙在我脖子上蕩秋千。
我找好朋友朱星宇到廣場(chǎng)去玩卡，在院子的樹叢中捉迷藏，到牽千緣倉(cāng)買買雪糕……
爸爸、媽媽都上班去了，我玩得痛快極了，美妙極了！
晚上，我寫了一首小詩(shī)：
飛翔吧
劉睿
你已經(jīng)長(zhǎng)大了
你可以飛了
你可以自由自在地飛翔了
老爸、老媽見了，悄悄地告訴我：“保守秘密喲！絕不能讓姥爺姥姥知道，你已經(jīng)可以自由自在地飛翔了哦！”
二年級(jí)作文300字 篇2
剛放暑假?zèng)]多久時(shí)，謝東燁種的鳳仙花大豐收了，經(jīng)過(guò)我的一番請(qǐng)求，謝東燁送給我?guī)资ｘP仙花的種子。在這幾十顆種子中，我挑選了幾顆最大的種子種下了。
不知過(guò)了多少天，鳳仙花還沒發(fā)芽，于是我問(wèn)爸爸：“這鳳仙花怎么還沒發(fā)芽？”爸爸回答說(shuō)：“這鳳仙花種子應(yīng)該還沒發(fā)芽，放到太陽(yáng)底下曬一曬就應(yīng)該能發(fā)芽了�！庇谑俏野逊N子放到太陽(yáng)底下曬了曬。
又過(guò)了幾天，我把曬好的種子種到了土里。又過(guò)了幾天，我早上準(zhǔn)備給鳳仙花澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)一株嫩嫩的、綠綠的小芽?jī)何罩靶∪^”從土里鉆了出來(lái)。鳳仙花的小芽?jī)菏菔莸�、彎彎的，再加上一個(gè)小拳頭模樣的東西，像極了數(shù)字九。這株芽全身都是綠色的，我從網(wǎng)上看到有人說(shuō)：“有經(jīng)驗(yàn)的`人能從鳳仙花芽?jī)旱那o的顏色看出鳳仙花將來(lái)開什么顏色的花兒�！庇谑俏蚁耄哼@株鳳仙花芽?jī)簩?lái)開綠色的花兒?jiǎn)幔?/p>
在最后，我希望這株鳳仙花芽?jī)耗荛L(zhǎng)得枝繁葉茂、鮮花朵朵、碩果累累。
二年級(jí)作文300字 篇3
“我贏了！我贏了！”房間里不時(shí)傳來(lái)爸爸興奮的喊聲，我跑過(guò)去一看，哦，原來(lái)是爸爸和媽媽在下圍棋，爸爸贏了。
我看著爸爸得意的樣子，心里很不服氣，也想和爸爸下一盤，于是說(shuō)：“爸爸，咱倆下一盤怎么樣？”爸爸一聽，頭也不抬地說(shuō)：“你這丫頭，連你媽都下不過(guò)我，別說(shuō)你了�！蔽艺f(shuō)：“那就試試吧，可驕兵必?cái)⊙剑��！卑职致犃宋业脑�，疑惑地看著我說(shuō)：“下就下！”于是，一場(chǎng)激戰(zhàn)拉開了帷幕。
爸爸開始還很不以為然，一副輕松、得意的樣子，可沒下幾步，爸爸就顯得有些著急、緊張了，就連下棋的招數(shù)也亂了；而我呢，一直是很小心、很謹(jǐn)慎，仔細(xì)琢磨著每一步棋的走法。隨著爸爸棋路的混亂，我奪勝的信心更足了，每步棋走得也更穩(wěn)了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地問(wèn)：“誰(shuí)贏了？”還沒等媽媽的話說(shuō)完，我和爸爸的這盤棋就結(jié)束了，我興奮地大聲說(shuō)：“我贏了！我贏了！我是棋王！我是棋王！”爸爸、媽媽也樂(lè)得合不攏嘴。
幾年過(guò)去了，我的棋也越下越好，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次與爸爸下棋，更不會(huì)忘記爸爸給我的自信……
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