年后二年級(jí)作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的年后二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年后二年級(jí)作文 篇1
經(jīng)常會(huì)想長(zhǎng)大后的自己會(huì)是什么樣子,20年后的我會(huì)是怎么樣的呢?我會(huì)在哪里,我會(huì)做什么呢?
我到了機(jī)器貓家,向他借一下時(shí)空隧道。我做在上面,按了20年,不一會(huì)兒就穿越到了20年后!
。∥液孟蟛皇莵(lái)到中國(guó),怎么沒(méi)有車(chē)呢??這是一艘飛碟從我身邊閃過(guò),我問(wèn)一個(gè)警察。
請(qǐng)問(wèn)黃思宇住哪?
哦!你找他啊,你不知道他可是比爾。蓋茨的第2代,他有個(gè)公司,叫電腦帝國(guó)!你去那兒找他!
好!謝謝
于是,我向中國(guó)街去了,不一會(huì)兒,我來(lái)到了電腦帝國(guó)!啊好氣派啊,有89層。∥业阶稍(xún)臺(tái),只見(jiàn)出來(lái)一個(gè)機(jī)器人,請(qǐng)問(wèn)黃思宇先生在嗎??
他去中國(guó)街888號(hào)去談生意了,要不你去那找找??不然打個(gè)手機(jī)號(hào)碼是382818896.我坐著出租飛碟來(lái)到了中國(guó)街888號(hào),走上樓一看,!我看見(jiàn)了20年后的我,穿著西裝太帥了,看了一會(huì)兒,一個(gè)機(jī)器人問(wèn)小朋友你找?沒(méi)沒(méi),我走了。
我回到了20xx年,。!未來(lái)的生活好美麗啊,我是比爾。蓋茨第2代,好帥!
年后二年級(jí)作文 篇2
20年后的今天,20xx年10月11日。地球已達(dá)到鼎盛時(shí)期,科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他星球。自從20xx年發(fā)現(xiàn)了高智慧的火星人之后,人們與火星人進(jìn)行科技合作,科技很快就趕了上來(lái),最后,地球的科技竟奇跡般的超過(guò)了火星人,隨后人們又發(fā)現(xiàn)了包括木星人在內(nèi)的外星人,它們的科技都不及火星人,更不用提趕上地球了,現(xiàn)在人們已經(jīng)能在火星的一處生活!
早上起來(lái),坐上最時(shí)髦的飛碟去火星中餐館吃早飯。飛碟1分鐘就能到達(dá)火星中餐館,到了那里,你卻傻了眼,沒(méi)地方停飛碟怎么辦?別急,我來(lái)教你!你是否看到飛碟壁上的綠色按鈕,只要按一下,飛碟就會(huì)縮成透明膠般大小,放在口袋里,你就可以安心去吃飯啦!吃完了按再按一下就可以恢復(fù)。用完后在按一下就可以了``````它用的電是太陽(yáng)能的,可以一邊用一邊充電!
回到家,叫聲,開(kāi)門(mén)!智能聲控門(mén)就隨著聲音自動(dòng)打開(kāi)了。喂,你別以為小偷也能開(kāi)門(mén),這個(gè)智能聲控門(mén)能自動(dòng)識(shí)別聲音,小偷叫聲:開(kāi)門(mén)!門(mén)上的旋風(fēng)制造器就會(huì)制造一個(gè)小型藍(lán)色龍卷風(fēng),把小偷卷進(jìn)公安局,讓小偷得到應(yīng)有的處罰,讓他們?cè)僖膊桓腋蓧氖铝恕?/p>
家里的垃圾又多了起來(lái),把它收拾到一個(gè)塑料袋里,扔到垃圾處理系統(tǒng)上,垃圾處理系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)分類(lèi),把不能回收并利用的垃圾進(jìn)行激光化處理,變成一堆廢物送到垃圾處理站;把能回收并可以利用的垃圾放近運(yùn)輸管道運(yùn)到廢物改造站進(jìn)行改造,并重新為人類(lèi)做貢獻(xiàn),這樣可以節(jié)約。
20年后的地球科技真是太神奇了!
年后二年級(jí)作文 篇3
離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)20載了,如今的我再也不是當(dāng)年那個(gè)天真幼稚的女孩了,F(xiàn)在我在北京工作,是一位文學(xué)作家。最近有一家出版社請(qǐng)我寫(xiě)一本名為我的故鄉(xiāng)的書(shū)。我借此機(jī)會(huì)回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
初到故鄉(xiāng),出現(xiàn)在我面前的是一座座拔地而起的高樓大廈,以前那些高低不平的樓房已經(jīng)變成了秩序井然的別墅;故鄉(xiāng)也有了飛機(jī)場(chǎng)和通往世界各地的火車(chē)、高鐵、飛機(jī);城市的那幾座大山變成了游樂(lè)園和高爾夫球場(chǎng)。啊!我被家鄉(xiāng)這樣的變化驚呆了。
隨后我又來(lái)到了陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋的東方紅小學(xué),剛進(jìn)學(xué)校,我的眼前一亮:以前只有四層樓的'教學(xué)樓變成了十幾層高了,教學(xué)樓的樓梯變成了電梯;當(dāng)年操場(chǎng)旁的小樹(shù)苗,如今變成了參天大樹(shù),看起來(lái)一派生機(jī)。我被學(xué)校的變化驚得目瞪口呆。
接著我訪問(wèn)了老同學(xué),他們都很偉大,有的做了母親,有的做了父親……
雖然我沒(méi)有在故鄉(xiāng)逗留很久,但故鄉(xiāng)了翻天覆地的變化卻印在了我的心里,我要把這些寫(xiě)進(jìn)我的書(shū)里,讓更多的人了解我的故鄉(xiāng)呢。
年后二年級(jí)作文 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了二十年,我現(xiàn)在已榮幸地成為了一名偵探,但我思念家鄉(xiāng)的情感一點(diǎn)也沒(méi)變,故鄉(xiāng)的一草一木都使我魂?duì)繅?mèng)縈。
我開(kāi)著車(chē)駛向我的故鄉(xiāng)——建水。一路上,我都在想:那些坑坑洼洼的地是否平整了,那些小道是否變寬了……當(dāng)我快到家時(shí),一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線:她身穿西裝,帶著一副墨鏡,身后跟著兩個(gè)保鏢。就在我準(zhǔn)備把車(chē)開(kāi)走時(shí),我不經(jīng)意的看到了她左手上的傷疤,頓時(shí)想起了外婆左手上也有一條這樣的傷疤,我走了過(guò)去:“請(qǐng)問(wèn)你是?”當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),我大喊一聲:“外婆!”“堯堯!你回來(lái)了!”咱兒孫倆緊緊地抱在了一起。我讓外婆跟我一起回去。在車(chē)上,我問(wèn)外婆:“外婆,咱家旁邊的那個(gè)水壩怎么不見(jiàn)了?”
說(shuō)起水壩,我就想起了小時(shí)候和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景,也不知道他們過(guò)的怎么樣了。“水壩啊,被整成劃船的地方了!薄芭。”
幾分鐘后,我來(lái)到了我一直念念不忘的家。剛到的時(shí)候,我以為走錯(cuò)路了,因?yàn)橛∠笾械募业穆放灾挥胁,不想現(xiàn)在,全部載滿了櫻花樹(shù),以前路上凹起來(lái)的地方也變得平整了,我看到門(mén)口停著一輛法拉利,就問(wèn)外婆:“外婆,這是誰(shuí)家的的車(chē)。俊薄八,你媽媽的。”“什么!”我大吃一驚。走進(jìn)門(mén),又看見(jiàn)里面停著一輛藍(lán)色的勞斯萊斯,我差點(diǎn)暈了過(guò)去?匆(jiàn)爸媽?zhuān)壹?dòng)地跑過(guò)去,投入爸爸的懷抱:“老爸你又肥了!”“去!蹦翘焱砩,我們一家吃了一場(chǎng)熱熱鬧鬧的飯。
時(shí)間總?cè)缌魉话,嘩嘩地就流走了,我很快就要走了,又要離別親人。我在想,二十年后,我再回故鄉(xiāng),它會(huì)是什么樣的呢?
年后二年級(jí)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,20年就過(guò)去了,我不禁想起了親人,有一句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!比缃,我已經(jīng)是一位飛行員了,每天都有許多顧客。
一次,休假時(shí),我回到了故鄉(xiāng)。剛一下車(chē),我就看到了我的父母,我問(wèn):“你們?cè)趺磿?huì)在這里?”父母說(shuō):“我們本想去看你呢!沒(méi)想到你已經(jīng)回來(lái)了!痹诟改噶倪^(guò)之后,我就跟他們出去玩了。
在途中,我又遇到了以前的一位朋友——雷宇斐。我跟他打了一個(gè)招呼,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你是誰(shuí)呀!”我說(shuō):“過(guò)了20年你就不認(rèn)識(shí)我了!我是王宇。是你的老同學(xué)!不記得我了嗎?”“哦!想起來(lái)了!彼舐暤鼗卮穑灰粫(huì),我們就說(shuō)了起來(lái),你說(shuō)一句我說(shuō)一句。
就這樣一天很快就過(guò)去了,我跟父母道別后,就上車(chē)回到了工作地。
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