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        小學(xué)二年級作文

        時(shí)間:2021-03-12 11:34:43 二年級 我要投稿

        【精華】小學(xué)二年級作文匯總6篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎大家分享。

        【精華】小學(xué)二年級作文匯總6篇

        小學(xué)二年級作文 篇1

          在我家的壁柜里,有一只“小豬”。

          可它既不會(huì)說話,也不會(huì)活動(dòng),是一個(gè)瓷制的儲蓄罐。

          這只“小豬”真惹人喜愛。它長得白白胖胖的,大大的腦袋,還有一雙圓溜溜的黑眼睛,長長的睫毛,非常漂亮。它的眼睛直盯著前方,好像是發(fā)現(xiàn)了什么好吃的東西?!它紅嘟嘟的小嘴,仿佛都笑歪了,口水直流呢!瞧它頭頂上和身體上都有五顏六色的花紋點(diǎn)綴著,非常美麗。我想:“也許它還是個(gè)美麗的‘豬公主’呢!”

          每次看見“小豬”,我覺得它似乎餓了,在懇求我喂它。我呢,就把我積攢的零花錢喂給它吃,讓它吃到肚子里,它的肚子脹得鼓鼓的,長得胖胖的。我要感謝“豬公主”,她教會(huì)我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          我的儲蓄罐——小豬,你真是我的好伙伴!

        小學(xué)二年級作文 篇2

          我想起了還在幼兒園讀大班的時(shí)候,那天我也在家疊大被子,可怎么也疊不整齊,手忙腳亂地拉直了這頭,那頭又彎了,被子怎么也不聽我的話,好像就是要跟我作對似的,我就一會(huì)兒跑向那邊弄弄,一會(huì)兒跑向這邊拉拉,弄得自己筋疲力盡,最后還是疊成了個(gè)圓球球。

          我像只泄了氣的皮球,癱坐著看著被子沒辦法,我把那已折成兩扇門的被子再對折,變成了一扇厚厚的門,緊接著我唰唰兩下,一只手放在被子要折攏的.地方,另一只手把一頭的被子推過來折疊放在中央,同樣的方法我把另一頭也這樣折疊好。

        小學(xué)二年級作文 篇3

          教師,是一個(gè)非常神圣的職業(yè)。我的愿望就是長大后成為他一名教師。

          如果我是一名教師,我要開朗讀課、演講課......我要訓(xùn)練他們的思維,讓他們在課堂上暢所欲言。我要訓(xùn)練他們的語言表達(dá)能力,讓他們在課堂上各自說說自己的主見。

          如果我是一名教師,我絕對不會(huì)讓學(xué)生整天埋在書堆中。我會(huì)讓學(xué)生投進(jìn)大自然的懷抱,充分領(lǐng)略大自然的美景和大自然的魅力。春天,我會(huì)讓學(xué)生去郊外踏青,感受一下田野風(fēng)光。夏天,我會(huì)帶我的學(xué)生去海邊乘涼。秋天,我會(huì)帶他們?nèi)淞种惺皹淙~,采集標(biāo)本。冬天,我會(huì)帶他們?nèi)タ磁D梅,帶他們在雪地里打雪仗。讓他們在玩中學(xué)到知識。在歡笑中受到教育。

          如果我是一名教師,我一定會(huì)無微不至地照顧我的學(xué)生。如果哪位學(xué)生的手指破了,我一定會(huì)急忙把他帶到醫(yī)務(wù)室。讓醫(yī)生把他的手指包扎好,我心里的這塊石頭才會(huì)落下。如果有哪一位學(xué)生生病了,請假?zèng)]來。放學(xué)后,我一定會(huì)到他的家里,問清楚情況,確定真的沒事才行。

          我培養(yǎng)出來的學(xué)生,有的是醫(yī)生、有的是教師、有的是工人......看到他們都走向社會(huì),我感到十分欣慰。

          這就是我的教師夢,長大后我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

        小學(xué)二年級作文 篇4

          我非常害怕蜘蛛,我和蜘蛛中間還有個(gè)小故事。

          那天,我在寫作業(yè),忽然有個(gè)小東西掉在我的作業(yè)本上,當(dāng)時(shí)以為是蒼蠅。后來,仔細(xì)一看,原來是蜘蛛,聽說蜘蛛有毒,我就非常怕。

          我嚇了一跳,連退了好幾步,迅速跑到客廳,跟老爸說:“我房間有蜘蛛!”老爸笑話我,“男孩子也怕蜘蛛,哈哈。”我心想:我是來找你打蜘蛛的,又不是叫你來嘲笑我。

          他去了我房間,卻沒看見蜘蛛,回來問我,“明明沒有蜘蛛嗎,為什么說有蜘蛛?”

          難道看見蜘蛛是我的幻覺?還是它怕我老爸躲起來了?真希望它不要再跑出來了。

        小學(xué)二年級作文 篇5

          風(fēng)媽媽有個(gè)可愛的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長大了,他想向媽媽一樣幫助別人。風(fēng)媽媽對他說:“到公園里去吧,在那里,你可以幫助人們做很多事情”。

          風(fēng)娃娃來到了公園,看見人們用扇子一邊扇風(fēng),一邊說:“熱死了,熱死了”。風(fēng)娃娃聽見了,輕輕地吸了一口氣,向人們吹去,人們涼快極了,人們紛紛對風(fēng)娃娃表示感謝,風(fēng)娃娃很高興。

          風(fēng)娃娃又來到了花園,看見一朵蒲公英,不知道怎么出去安家。風(fēng)娃娃連忙吹了一口氣,蒲公英的種子飛了起來。種子們紛紛向風(fēng)娃娃道謝。

          風(fēng)娃娃想:幫助別人做好事真容易,只要有力氣就行。

          風(fēng)娃娃來到了操場,看見小朋友在踢毽子,就連忙過去吹。毽子被風(fēng)吹沒了,小朋友們傷心極了。風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)也不知道。就這樣,風(fēng)娃娃吹跑了國旗,吹斷了小樹,吹折了鮮花……人們紛紛責(zé)怪他。

          風(fēng)娃娃不敢再幫助別人了,他傷心地在天上轉(zhuǎn)著,想:我?guī)腿藗冏龊檬拢瑸槭裁慈藗冞責(zé)怪我?

          風(fēng)娃娃回到家對媽媽說了,媽媽說:“好孩子,做事不能光自己認(rèn)為是好的,還要看是不是真的對別人有幫助!

        小學(xué)二年級作文 篇6

          在一個(gè)城鎮(zhèn)里,住著一只貓,這只貓住在一戶人的家里,它捉了許多老鼠,這些老鼠可以讓花貓吃上十幾年了。

          過了一會(huì)會(huì),小主人回來了,主人手里拿著一塊草莓姆斯奶油大蛋糕,他決定把這塊大蛋糕送給貓吃,因?yàn)榛ㄘ執(zhí)量嗔,一天下來花貓的黑眼圈也?huì)很濃。拿到蛋糕以后,花貓發(fā)現(xiàn)蛋糕的最外邊,被鑲上了一圈的草莓,中間插著獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)大字,花貓得意極了,于是去拿來面包叉子等等,準(zhǔn)備飽餐一頓。

          就在這時(shí),不知從哪里竄出一只小老鼠,這只老鼠東張西望,突然老鼠驚奇的發(fā)現(xiàn)了草莓蛋糕,他東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)花貓不在,老鼠暗暗自喜,爬上桌子,舔了一小口,“好吃”老鼠說。

          也許蛋糕太美味了,不管三七二十一,老鼠背起蛋糕就往洞里跑。這時(shí),花貓來了,他發(fā)現(xiàn)蛋糕不見了,他東瞧瞧,西找找,可是,什么也沒找到,這時(shí)他看見墻角一只老鼠正背著蛋糕往洞里跑,花貓大聲喊:“臭老鼠,拿命來!”老鼠嚇了一跳,把蛋糕扔向貓,這時(shí),貓變成了一只花貓。

          老鼠看見以后,嚇跑了。

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