【精華】二年級(jí)作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今年春節(jié)我和爸爸媽媽回靈石過(guò)年。靈石是個(gè)漂亮的地方,夜景也很好看。
靈石縣城的中心有一條商業(yè)街。一到晚上街上人來(lái)人往,非常熱鬧。明亮的路燈下,有賣(mài)玩具的,賣(mài)小吃的,賣(mài)百貨的,一片繁榮的景象。商業(yè)街的盡頭,有一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)上燈火通明。廣場(chǎng)中央有一個(gè)美麗的大花燈,花燈燈光燦爛,把廣場(chǎng)映照的五彩斑斕。廣場(chǎng)北邊有一座文化活動(dòng)中心,有人在里面唱歌跳舞,悠揚(yáng)的音樂(lè)回蕩悠揚(yáng)的音樂(lè)回蕩在廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)西邊是一片綠油油的草坪,有老人在淡淡的燈光下悠閑的散步。廣場(chǎng)南面有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng),一群小孩在玩蹦蹦床,歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了。廣場(chǎng)東邊,有一塊巨石,似鐵非鐵,似石非石,是一塊古代時(shí)從天上落下的隕石,在燈光下閃閃發(fā)光,充滿靈性,這就是靈石這個(gè)地名的來(lái)歷。站在廣場(chǎng)上極目遠(yuǎn)眺,四周青山環(huán)繞,山坡上燈光閃爍,“和諧靈石幸福家園”八個(gè)大字在夜色里閃閃發(fā)光。
多么漂亮的景色呀,我愛(ài)這美麗的靈石夜景!
二年級(jí)作文 篇2
今天中午,太陽(yáng)暖洋洋的,東方紅學(xué)校的小記者你一言我一語(yǔ)地來(lái)到了湘鄉(xiāng)市牛行山水務(wù)局,聽(tīng)說(shuō)這里是湘鄉(xiāng)唯一的污水處理廠呢!
我們剛踏進(jìn)那里的大門(mén),污水處理廠的周經(jīng)理就微笑著歡迎我們的到來(lái)。周經(jīng)理帶著我們來(lái)到休息室,沒(méi)想到小記者們剛坐下就圍著周經(jīng)理不斷提問(wèn),有的問(wèn)污水是怎樣被凈化成干凈水的,有的問(wèn)污水廠一天能凈化多少污水,我也把我的手抖抖的舉了起來(lái),一會(huì)又放下,一會(huì)又舉起又放下,這時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架,一方“堅(jiān)持”,一方“退縮”,最后“退縮”占了上風(fēng),我沒(méi)能采訪成功。
休息好了,小記者們?cè)摮鋈⒂^參觀了。我們走在路上,路旁的桃樹(shù)好像在用它那優(yōu)美的舞姿歡迎我們的到來(lái)呢!我們來(lái)到污水池邊,只見(jiàn)臭氣熏天的污水首先通過(guò)“粗格柵”把里邊大的漂浮物撈出來(lái),然后通過(guò)“細(xì)格柵”凈化后,再通過(guò)氧化池把一些有害物反應(yīng)掉,最后還要通過(guò)“二沉池”沉淀后流出來(lái)的水就是清澈無(wú)比的干凈水了。看似簡(jiǎn)單的污水處理卻要經(jīng)過(guò)這么多道工序,看來(lái)那里的工作人員可真辛苦啊!
通過(guò)這次活動(dòng)讓我不僅懂得了工人叔叔是怎樣讓污水變成干凈水的,還讓我懂得了我們要保護(hù)水資源,珍惜身邊的每一滴水,再也不要污染水了。
二年級(jí)作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)的人很多。可是有一個(gè)人大家別學(xué)他。他愛(ài)哭,非常粗魯、愛(ài)用打架來(lái)解決問(wèn)題。我剛想說(shuō)優(yōu)點(diǎn),卻把缺點(diǎn)抖出來(lái)了。他就叫郭栩。
有一天下午,車(chē)上有很多人說(shuō)他是“娘娘腔”,唯獨(dú)一個(gè)人沒(méi)有說(shuō)他。郭栩開(kāi)始“發(fā)飆”了,臉上掛著淚水,卻向一個(gè)沒(méi)有說(shuō)他的人瘋狂打去,打得那個(gè)人手臂疼得要命,伸一下手都無(wú)比疼痛。俗話說(shuō):好男不跟女斗。這人怎么唱反調(diào)?
粗魯?shù)乃屓藷。有時(shí)覺(jué)得他在裝酷而討厭他:有時(shí)他裝可愛(ài),讓人討厭他就是總在媽媽面前批評(píng)別人,卻猛說(shuō)自己這兒有優(yōu)點(diǎn),那兒有同學(xué)保護(hù)他。有一次,他媽媽來(lái)坐我們班車(chē)。郭栩一見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,就猛說(shuō)袁程的缺點(diǎn),可是說(shuō)起來(lái)非常口吃。我見(jiàn)了,也在猛說(shuō)他的缺點(diǎn)。等郭栩住嘴了,我也不說(shuō)他了。
郭栩在車(chē)上經(jīng)常讓人煩,大家可不要學(xué)種人。
二年級(jí)作文 篇4
今天下午,媽媽、大哥哥還有我一起去“水世界”游泳。
我們換好了泳裝,帶上救生圈來(lái)到了泳池,一開(kāi)始我們選擇了深1。7米的成人泳池,我剛下水,就迫不及待地上了岸,因?yàn)檫@里的水太深了,我怕我會(huì)淹著。然后我們來(lái)到了深1米的兒童泳池。我抱著救生圈就往水里跳。開(kāi)始我?guī)е壬τ,我左右手?lái)回劃水,腳不停地?fù)潋v著。
游了兩三個(gè)回合,我甩掉了救生圈開(kāi)始學(xué)憋氣,我在水面上深深吸了一口氣,然后把頭埋到水下,我突然感覺(jué)輕飄飄了,身體慢慢地浮起來(lái)。不好,我憋不住了,我從水下站了起來(lái),在水面上不停地喘氣,我滿臉都是水,由于泳鏡質(zhì)量不好,我眼睛里都進(jìn)了水。我急
忙把泳鏡里的水倒出來(lái)。我拿掉泳鏡,繼續(xù)把頭埋到水下,用自由泳大膽的往前游,但堅(jiān)持不了幾秒鐘,我又從水下站了起來(lái)。慢慢地,我在水下堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我非常高興。
我發(fā)現(xiàn)游泳并不難,只要學(xué)會(huì)憋氣、漂浮、喚氣、泳姿正確就可以學(xué)會(huì)了,我現(xiàn)在只有喚氣沒(méi)有學(xué)會(huì),只要堅(jiān)持學(xué),我相信我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳。
二年級(jí)作文 篇5
這幾天連續(xù)了多天的悶熱,知了在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在向這種悶熱表示抗議?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,就在昨天下了一場(chǎng)很大的雨。
那時(shí)我們正在上課,只聽(tīng)雷公公拿著鼓,用力一敲,轟!爺爺也奈不了寂寞,用自己的電筆在天空中畫(huà)了許多電;這時(shí)風(fēng)婆婆也把它的風(fēng)袋子敞得很大。不一會(huì)兒豆大似的雨點(diǎn)紛紛落了下來(lái),斜風(fēng)伴著大雨在街上闖蕩?粗饷娴拇笥,就像從天空落下來(lái)的瀑布,景象壯觀極了。
這場(chǎng)雨使行走在街上的人們紛紛撐起傘,沒(méi)有雨具的人們或是快步走,或是跑起來(lái)想找一個(gè)地方避避雨。這場(chǎng)雨雖然把沒(méi)有帶雨具的人們弄得很狼狽,但是也給人們帶來(lái)了涼爽,驅(qū)除了前幾天的悶熱。
這場(chǎng)雨下了很久很久……深圳的天氣就是這樣,一會(huì)兒烈日高照,一會(huì)兒傾盆大雨?磥(lái)老天爺也是有深圳特色的!
二年級(jí)作文 篇6
春風(fēng)迎面拂來(lái),使我感受到青春的氣息。暖暖的春意,讓人而心動(dòng)。在這令人振奮的日子,我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅。寒假雖已過(guò)去,但那隨意的氣氛卻永不忘記,寒假是的狀態(tài)還未遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋去,便迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)……萬(wàn)物復(fù)蘇的春天是令人振奮的,是令人滿心歡喜的,窗邊的'聲聲?shū)B(niǎo)叫,從屋外射進(jìn)的束束陽(yáng)光,花草的隨意擺動(dòng),都使人感受到生命的美好?墒,青春期的花季少女的心往往是躁動(dòng)的,往往是對(duì)任何事物都能感到反感的。所以,這樣的景象在我眼中卻不以為然,因?yàn),青春期的少女不懂欣賞,青春期的少女只會(huì)以自我為中心青春期的少女從不會(huì)懂得去贊賞別人,因?yàn)樗齻儚牟欢蒙捻嵚,因(yàn),她們的心是急躁的,她們不?huì)用平穩(wěn)的心去面對(duì)生活,這就是青春,同樣,這也是多變的春韻!看,那邊的蒼蒼大樹(shù)的隨意擺動(dòng)是在迎接春天的到來(lái),那邊的點(diǎn)點(diǎn)紅花是在為春天的到來(lái)作點(diǎn)綴,生機(jī)盎然的綠草是在傳播春天的氣息,春韻,是如此動(dòng)人。春日里的那束陽(yáng)光暖洋洋的照在我的身上,心里也變得暖洋洋的,環(huán)視一周,原本白皚皚的世界,如今變得花紅柳綠,與其說(shuō)這是春日的陽(yáng)光,倒不如說(shuō)是生命之光,因?yàn)樗鼮槲覀兇蜷_(kāi)了一道出行之路,它不愧對(duì)于此稱(chēng)號(hào)。春日,是如此的動(dòng)人,春光,是如此的暖,春景,是如此的賞心悅目。這就是所謂的春之韻!
二年級(jí)作文 篇7
從前,有一只住在鄉(xiāng)下磨房里的小毛驢。它身上套著緊緊的皮繩,每天不停地拉磨,簡(jiǎn)直枯燥極了。每天晚上,聽(tīng)到去城里送米的小馬說(shuō)起看到聽(tīng)到的新鮮事,它的心中充滿了羨慕。
有一天,小毛驢突發(fā)奇想,如果我能像主人和小馬一樣,去城里逛逛,那該多好呀,于是,它下定決心,一定要到城里去。有一天,機(jī)會(huì)終于出現(xiàn)了,主人急著趕著小馬進(jìn)城送米,忘了給它套上皮繩,小毛驢高興極了,它也馱起一袋米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著主人和小馬,進(jìn)城去了。
小毛驢進(jìn)城以后,眼睛就不夠用了,它看到高高的樓房,心里想,人又不會(huì)飛,怎么能到那么高的地方去呢?城里的人可真多,比鄉(xiāng)下趕集時(shí)的人還多,正當(dāng)小毛驢胡思亂想的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)主人和小馬不見(jiàn)了,小毛驢急出了一腦門(mén)汗,它也顧不上怕主人發(fā)現(xiàn)了,扯開(kāi)嗓門(mén)大叫起來(lái),周?chē)娜硕紘樍艘惶,可主人和小馬卻沒(méi)有出現(xiàn)。
小毛驢可真的著急了,來(lái)得時(shí)候只顧看熱鬧,也沒(méi)有記路,我可怎么回家啊。正當(dāng)小毛驢沒(méi)有主意的時(shí)候,它看到一輛大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),上面裝滿了糧食,它想,大卡車(chē)一定也是去送糧的,我跟著它走,就能夠找到主人和小馬。這次,它再也不敢分心了,緊緊的跟著大卡車(chē)跑,當(dāng)小毛驢精疲力竭的跑到糧食收購(gòu)站,終于看到主人和小馬,累的癱倒在地上。
二年級(jí)作文 篇8
夏天到了,河塘里粉紅色的荷花開(kāi)了。一群可愛(ài)的小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地在荷葉下嬉戲玩耍!一天早上,小豬嘟嘟提著一個(gè)礦泉水瓶到池塘邊散步。這時(shí),小豬嘟嘟被在荷葉下嬉戲玩耍的小蝌蚪吸引住了,心想:要是把它們捉回家該多好!于是,它就用帶來(lái)的空瓶子,瞄準(zhǔn)目標(biāo),不大一會(huì)兒,嘟嘟就撈到了好幾只蝌蚪,它滿載而歸地回家了。
回到家,小豬嘟嘟看了一下鐘表,啊,九點(diǎn)啦!嘟嘟趕緊打開(kāi)了電視機(jī)。不一會(huì)兒,“找媽媽嗎”三個(gè)大字醒目的大字,伴隨著喇叭聲,引起了小豬嘟嘟的注意力,心想:這不是動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》嗎?
想到這,小豬嘟嘟嚷嚷道:“我怎么能把它們捉住呢,那我不就成了天大的罪人了!庇谑撬麤Q定把小蝌蚪放回池塘里,讓它們?nèi)フ覌寢。嘟嘟馬上關(guān)掉電視,原路返回。
一會(huì)兒,小豬嘟嘟來(lái)到了池塘邊,小心翼翼地打開(kāi)瓶蓋,一邊把小蝌蚪放進(jìn)池塘里,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小蝌蚪,快回去找你們的媽媽?zhuān)銈兊膵寢屖潜Wo(hù)莊稼的衛(wèi)士,等你們長(zhǎng)大了也會(huì)成為保護(hù)莊稼的衛(wèi)士的!
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