【精華】小學(xué)二年級(jí)作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
早上，媽媽在醫(yī)院的水杉樹(shù)上捉了十二只蝸牛。大大小小的蝸牛裝滿了魚(yú)缸，為了不讓它們逃跑，我用塑料袋蒙住缸口；為了不讓它們?nèi)毖�，我在塑料袋上打了幾個(gè)小洞。
這些蝸牛可真可愛(ài)呀！大的有鵪鶉蛋大，小的只有綠豆大。它們都有小小的頭，頭上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小眼睛，背上有個(gè)螺旋形的殼，用手摸起來(lái)很硬，這可是它的房子。它們的肚子上有柔軟的腹足，可用來(lái)爬行，還可附在墻壁或樹(shù)桿上。
蝸牛吃什么？我放了一些菜葉在魚(yú)缸里，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿，原來(lái)它們喜歡吃菜葉。
我愛(ài)蝸牛，它們是我的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
下午放學(xué)后，天空下起了雨。同學(xué)們都三三兩兩地走出校門(mén)回家了。
小明和小丁撐著傘，有說(shuō)有笑地走出學(xué)校門(mén)口。雨下的更大了，就像一條條透明的線落在地上濺起了水花。突然，小明好像看見(jiàn)了什么，沖進(jìn)雨中，向操場(chǎng)快步地跑走。小丁心想：小明去干什么呢?
操場(chǎng)上，一面國(guó)旗被雨淋得濕濕的。國(guó)旗在空中飄來(lái)飄去，好像在說(shuō)：小明快來(lái)把我收下來(lái)吧。小明跑到升旗臺(tái)前，趕緊解開(kāi)繩子，小心地把國(guó)旗降了下來(lái)。小丁看見(jiàn)了這一幕，才恍然大悟，連忙跑了過(guò)去。不顧自己被雨淋濕，把雨傘放在小明和國(guó)旗的上方。小丁對(duì)小明說(shuō)：快躲在雨傘下面，你全身都淋濕了，會(huì)感冒的。小明說(shuō)：我不要緊，別讓國(guó)旗再淋濕了。
他們倆收下國(guó)旗，把它疊得整整齊齊的交給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)欣慰地看著他們，露出了滿意的笑容。
小明和小丁一起興高采烈地回家去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
王小虎感覺(jué)自己停了下來(lái)。然后叫醒早爵和六月，早爵說(shuō)：“這里到底是真實(shí)世界還是必殺技里面��？”樹(shù)葉怪來(lái)回使用必殺技，把王小虎他們都搞糊涂了。王小虎蹙了蹙眉，“我也不知道”。他沉思了幾秒，轉(zhuǎn)睛看了看四周，說(shuō)：“看看我們剛才支的帳篷在不在，如果在，那就是真實(shí)世界，如果沒(méi)有，那就是必殺技里。”早爵說(shuō)：“好，事不宜遲，我們趕緊去吧！”王小虎三人，連忙向他們支的帳篷跑去，到了支帳篷的地方以后，他們發(fā)現(xiàn)根本看不見(jiàn)帳篷了，只看見(jiàn)一些樹(shù)林，樹(shù)林里面什么都沒(méi)有，他們一回頭，竟然忘記從哪里來(lái)的了。他們的后面根本就沒(méi)有路，而是茂密的樹(shù)林，他們往兩邊看，只有一邊是通著的，另一邊，而是死胡同。他們往通的那邊走，結(jié)果有一個(gè)分叉路，然后王小虎用閃電球打下了一片樹(shù)葉，放在地上，早爵問(wèn)他：“你在干什么？”
六月說(shuō)：“這都看不懂，王小虎在做記號(hào)呢！”早爵噢了聲，然后繼續(xù)往前走，結(jié)果又有一個(gè)岔路口。王小虎吃驚的指著一片樹(shù)林說(shuō)：“看，我的記號(hào)，在樹(shù)林里！”早爵和六月順著王小虎的指頭往那邊看，果然看見(jiàn)了一片樹(shù)葉，樹(shù)葉桿上面還有一部分被點(diǎn)焦了呢！六月說(shuō)：“果然是那片被打落的樹(shù)葉�！蓖跣』⒄f(shuō)：“我打落的樹(shù)葉怎么會(huì)在這里？它不是在剛才我們走過(guò)的小路里面嗎？”說(shuō)完，王小虎把頭看向剛才走過(guò)的小路，突然有一道黑影閃過(guò)，“怎么會(huì)這樣？”王小虎吃驚的大聲說(shuō)，早爵和六月也把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，他們也說(shuō)：“這是怎么回事？”因?yàn)樗麄兦迩宄目吹�，他們剛才走過(guò)的小路，已經(jīng)變成許多樹(shù)了。王小虎說(shuō)：“這片樹(shù)林怎么回事？”六月說(shuō)：“我也不知道�！痹缇粽f(shuō)：“我也不知道�！蓖跣』⒂终f(shuō)：“我們繼續(xù)往前走吧，說(shuō)不定能知道樹(shù)葉怪在哪里�！痹缇粽f(shuō)：“那走吧，”六月也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我興高采烈地游玩了日照，終于要回家了。臨行前，酷愛(ài)集郵的舅舅帶著我在當(dāng)?shù)剜]局買了一本郵票和一張明信片，他將明信片寫(xiě)好郵寄到南京，給我留作紀(jì)念。
一路上我滿心歡喜，中午我們一行來(lái)到了飯店。我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，舅舅小心翼翼地把郵票放在了我的座位上，讓我看好，便去買吃的了。吃完飯，舅舅招呼其他同行的游客上車，婆婆想去上廁所，我便領(lǐng)她去了廁所，臨走前婆婆再三叮囑舅媽把東西全部收好帶走，而我什么也沒(méi)想便跟著婆婆走了。一上車，舅舅便問(wèn)道：郵票呢?呀!我闖禍了，我竟然把這事忘得一干二凈。我忘了，沒(méi)拿。說(shuō)完，我連忙跑回飯店，來(lái)到剛才就餐的座位，桌子早已被服務(wù)員收拾過(guò)了，有三個(gè)人已經(jīng)坐下在點(diǎn)菜了，椅子上的郵票沒(méi)了蹤影，這可怎么辦?舅舅早已看好這本郵票，價(jià)格比南京便宜70元，在南京的郵局根本買不到，終于在這個(gè)小地方碰上了，而且只有一本，現(xiàn)在卻由于我的疏忽，把郵票弄丟了。我垂頭喪氣地回到車上，走到舅舅的座位向他道歉，舅舅原諒了我。
一路上，婆婆對(duì)我說(shuō)：這次你離開(kāi)爸爸媽媽，和大家出游，能照看好自己的隨身物品，這很好。可是對(duì)別人托付給你的事情卻不能做好，缺少對(duì)團(tuán)隊(duì)里其他成員的關(guān)心。大家一起出游，應(yīng)該互相照應(yīng)，主動(dòng)關(guān)心別人，既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不論是否認(rèn)識(shí)，臨走前都應(yīng)互相提醒。自己不能完成的事情，可以托付給別人。舅舅忙著照應(yīng)大家提前走了，你可以提醒舅媽把郵票帶著。我認(rèn)真地聽(tīng)著婆婆的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃一塹長(zhǎng)一智，在今后的生活中，我不僅要照顧好自己，還要學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心他人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
早晨，我一睜開(kāi)眼馬上起床來(lái)到窗戶旁往外看，下雨了，心想今天的秋游一定去不了了。我來(lái)到書(shū)桌前，拿起書(shū)開(kāi)始早讀，這時(shí)爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是老師發(fā)的短訊說(shuō)秋游照常去。
我開(kāi)心的回到書(shū)桌前開(kāi)始早讀，過(guò)了十分鐘，爺爺送我到學(xué)校，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锏�。過(guò)了一會(huì)兒，車子來(lái)了，我們紛紛跑上車。等我們坐下后，車子開(kāi)了。
過(guò)了幾十分鐘，車子停了，官老師說(shuō)：“到了，我們下車吧！”我們紛紛跑下車來(lái)一看，��！滿山的桔樹(shù)，樹(shù)上有很多桔子，同學(xué)們一群一伙的，三三兩兩的，來(lái)到博物館，我們看了一圈，回到入口站在一邊，我們一邊吃東西，一邊你一句我一句的說(shuō)話，很快，招呼我們上車，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
這周我們的體育課是學(xué)跳長(zhǎng)繩。
跳長(zhǎng)繩和跳繩完全不同，這一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，需要多人參加和配合才能完成。由兩個(gè)人牽起長(zhǎng)繩的兩頭，然后同時(shí)向一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)搖動(dòng)，其他的人排成隊(duì)，從長(zhǎng)繩的一側(cè)一個(gè)接一個(gè)的鉆進(jìn)上下?lián)u動(dòng)的長(zhǎng)繩 里，隨著長(zhǎng)繩一上一下的節(jié)奏跳躍，只要有一個(gè)人沒(méi)有跳好，長(zhǎng)繩就會(huì)被絆住。跳長(zhǎng)繩看起來(lái)簡(jiǎn)單，要想跳好可沒(méi)有那么容易呀！
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們很多同學(xué)都跳不好，不是絆住繩子，就是連繩子都過(guò)不了。慢慢地，我們?cè)谝淮未蔚氖≈姓莆樟艘恍┘记桑褪钱?dāng)繩子搖到高處時(shí)，趕緊鉆到繩子下，接著跳起來(lái)，這時(shí)繩子剛好 從腳下劃過(guò)，我們?cè)教巾�，越有趣了。長(zhǎng)繩一起一落，有結(jié)奏的打在地面上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)隨著飛舞的長(zhǎng)繩跳過(guò)，仿佛是一個(gè)個(gè)音符在線譜上跳動(dòng)，叫喊聲，歡笑聲一起在操場(chǎng)上回蕩著……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今年暑假，媽媽帶我去內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原玩。
導(dǎo)游把我們帶到了騎馬場(chǎng)，我排了好久的隊(duì)才輪到我，我興奮極了，叔叔給我牽來(lái)一匹高大的駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張但很快就平靜下來(lái)，我緊緊地抓住韁繩，兩腳一蹬，馬慢悠悠地走了起來(lái)，我想讓馬跑，于是我兩條腿用力地夾著馬肚子并喊著：“駕！駕１馬飛快地跑起來(lái)。突然，馬低下頭停了下，我差點(diǎn)從馬背下滑下來(lái)。我不慌不忙地拉拉繩子，馬又抬起頭來(lái)又開(kāi)始跑了起來(lái)。
不知不覺(jué)的，我已騎了一大圈，回到了原點(diǎn)。我還覺(jué)得不夠過(guò)癮，想再騎一次，可媽媽不讓，說(shuō)小屁股晚上會(huì)疼的。騎馬既刺激又好玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
五月，姹紫嫣紅的花兒，蒼翠欲滴的樹(shù)木，我聞到了初夏的味道。我愛(ài)夏天，愛(ài)極了。
兒時(shí)渴望長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，那時(shí)我們把一本薄薄的暑假作業(yè)本完成便不顧一切地瘋玩起來(lái)。炎炎夏日，我們玩“潑水節(jié)”——用井桶吊一桶又一桶水盛在水盆里，然后你一盆我一盆地潑起來(lái)。那時(shí)男孩子們還經(jīng)常在小河里游泳，而我大多時(shí)候只是站在岸邊看看，女孩子下水的實(shí)在很少。臨淵羨魚(yú)太久心里自然憋屈，偶爾結(jié)一次網(wǎng)——我也跳下去了，套著救生圈撲騰起來(lái)。我喜歡水，融在水里的`感覺(jué)真好。有時(shí)盡管驕陽(yáng)似火，我們依然玩勁十足。那時(shí)我才七八歲，剛剛學(xué)會(huì)自行車，欣喜若狂。常常偷偷騎著爸爸的老式的28寸自行車，帶橫杠的那種。我人小，自然只能在橫杠下吃力但興奮地踩著。每次出行總是喜出望外，像越獄似的刺激，當(dāng)然也忐忑不安，怕爸媽責(zé)怪。推著一輛大車，有時(shí)要過(guò)橋，寬寬的河，窄窄的橋，還是只有一面有欄桿的。每次過(guò)橋都是心驚肉跳，生怕一命嗚呼了。夏天的趣事，樂(lè)事還有很多很多。
原來(lái)喜歡夏天是因?yàn)橥甑目鞓?lè)，無(wú)憂，無(wú)慮都集中在夏天。童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
我出生在開(kāi)學(xué)前兩天，盛夏八月。也許是老天的安排吧，讓我如此熱愛(ài)夏天。每到夏天，我總是激情四射，胸中燃燒著一團(tuán)火，渴望遠(yuǎn)方，渴望出去。火熱的夏天帶給我火一般的激情。這種現(xiàn)象也可以從物理角度解釋，分子動(dòng)理論告訴我們，溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
春天，迎春花早早就來(lái)迎接春姐姐，桃花杏花都開(kāi)了，柳姑娘又梳起她那漂亮的長(zhǎng)辮子來(lái)。嫩綠的小草爭(zhēng)先恐后地鉆出小腦袋，好奇地看著外面的世界。小河蘇醒了，又歡快地唱起了歌。
夏天，太陽(yáng)公公的臉越來(lái)越紅 ，樹(shù)木都撐起了綠色的太陽(yáng)傘。牽�；ù抵±�，高高興興地趕過(guò)來(lái)。池塘里的荷花都開(kāi)了，大大的荷葉正好給小青蛙當(dāng)遮陽(yáng)帽。
秋天，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。金黃的落葉告訴大雁應(yīng)該回南方去了。各種各樣的瓜果都熟透了，小動(dòng)物們來(lái)了，忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
冬天，天氣越來(lái)越冷。小青蛙、小蛇都回到家里，它們要睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶覺(jué)。潔白的小雪花紛紛落下，小朋友們穿上了厚厚的冬衣，高興地在雪地里堆雪人、打雪仗。你瞧，小雪人咧著嘴，沖小朋友們笑呢！
多彩的四季，讓世界變得更美麗！
【【精華】小學(xué)二年級(jí)作文匯編九篇】相關(guān)文章：
【精華】小學(xué)二年級(jí)過(guò)年作文三篇03-28
【精華】小學(xué)二年級(jí)春節(jié)作文4篇03-28
【精華】二年級(jí)作文匯編8篇03-16
【精華】拜年二年級(jí)作文匯編7篇07-30