關(guān)于二年級(jí)作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天是我們?cè)趕urfers paradise(黃金海岸的沖浪者天堂）的最后一天了，我可要好好沖沖浪。但是我的腿破了，一進(jìn)到海水里就會(huì)疼。無(wú)奈，我只能到沙灘上堆我的金字塔城堡。金字塔城堡終于堆好了，我筑上了我的超厚堤壩。不過(guò)堤壩筑厚了，便有很多人都認(rèn)為這是平地，所以我的堤壩上留下了無(wú)數(shù)人的腳印。
此時(shí)，我媽不好意思地來(lái)到我的面前，說(shuō)：“對(duì)不起，寶寶，我被浪撅翻了，第一次的時(shí)候板子沒(méi)事兒，第二次也沒(méi)事兒，第三次就折了。到了whitsunday，我再給你買一個(gè)吧�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，我媽高興地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“太爽了！你快過(guò)去沖沖浪吧！”沖浪的時(shí)候，大浪把我推到它的腦袋頂上，我開(kāi)始快速地蛙泳，生怕掉下去。有時(shí)我在浪尖上，有時(shí)我在浪肚子上，浪推著我有滑滑梯的感覺(jué)，但是比滑滑梯好玩多了。
還有一次，我打算在浪尖上游的時(shí)候，浪把我“刷”的一下按到了水底下，我剛想抬頭的時(shí)候，浪又把我按了下去，把我的腿蹭紅了。更有甚者，在我弄眼境的時(shí)候，浪沖我的腿，把我撅了個(gè)底朝天，搞得我現(xiàn)在腿還疼。
沖浪真是有憂有喜呀。不過(guò)，喜可是占大半部分的噢！這里不愧叫沖.
二年級(jí)作文 篇2
今天，我送一個(gè)姐姐到火車站，火車站的人可真多啊，剛到哪的時(shí)候，人群就人山人海的，而且他們大部分人還都拿著笨重的行李。
我問(wèn)媽媽怎么這么多人？媽媽說(shuō)因?yàn)檫@幾天是春運(yùn)，很多在外邊上班的人都要回家過(guò)年，所以人特別多。
二年級(jí)作文 篇3
我家有一只胖乎乎、圓滾滾的小狗。名叫糯米團(tuán)�？刹唬疵讏F(tuán)給我家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。
糯米團(tuán)是一只矮腳哈巴狗。毛絨絨的小臉上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，粉紅色的小舌頭讓人越看越喜歡。一身棕色的絨毛，滑滑的，叫人愛(ài)不釋手。一條不到10厘米的小尾巴整天搖來(lái)?yè)u去，好像有花不完的精神。四只小腳則更令人喜歡，糯米團(tuán)的腳上長(zhǎng)著尖尖的指甲被腳上的白色絨毛蓋住。
糯米團(tuán)還不到兩個(gè)月，連走路都不穩(wěn)呢！瞧，它正在專心致志的在練習(xí)走路呢！糯米團(tuán)剛開(kāi)始不敢走臺(tái)階，就在臺(tái)階上“嗚嗚”的叫�？墒牵�(dāng)它知道光叫是無(wú)濟(jì)于事的時(shí)候，它便開(kāi)始慢慢的嘗試，不幸的是，它才邁出一只小腳，就“撲通”一下，從臺(tái)階上摔了下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去抱起糯米團(tuán)，糯米團(tuán)一個(gè)勁兒地往我胳膊肘里鉆，好像在說(shuō)：“小主人，你別走，我不要練了�！蔽铱匆�(jiàn)糯米團(tuán)無(wú)辜的眼神，“撲哧”笑了。
這就是我家‘人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)’的糯米團(tuán)。糯米團(tuán)，主人會(huì)好好照顧你！
二年級(jí)作文 篇4
一天，小豬從一個(gè)垃圾桶里出來(lái)，看見(jiàn)了一片綠油油的草地。
在草地上，小豬看見(jiàn)小兔說(shuō)：“你可以做我的朋友嗎？”小兔子著它的身子說(shuō)：“你才不配做我的朋友呢！”
小豬走著走著，大白鵝看到小豬說(shuō)：“你怎么啦？”小豬說(shuō)：“小兔不跟我做朋友，你可以和我做朋友嗎？”
大白鵝說(shuō)：“你先跟我去洗個(gè)澡吧！”
大白鵝和小豬去河邊洗了個(gè)澡。小兔來(lái)找大白鵝一起踢足球，小兔看見(jiàn)小豬換了一個(gè)樣子說(shuō)：“小豬，你真干凈呀。”三個(gè)小伙伴一起去踢足球了。
二年級(jí)作文 篇5
嗬！快看啊，太陽(yáng)落山了。我情不自禁地喊了起來(lái)，那顏色雖不像日出那樣絢麗多彩，但我就是喜歡她。
暑假，我回老家，一有空就在陽(yáng)臺(tái)上欣賞日落。探著頭、斜著身子，仔細(xì)地看著太陽(yáng)落山的景色，這會(huì)兒，我又在陽(yáng)臺(tái)上等待著那美麗的時(shí)刻。
夕陽(yáng)快接近山頭了，整個(gè)村莊就像染了色一樣通紅通紅的，晚風(fēng)徐徐送來(lái)了白花的清香。瞧！夕陽(yáng)照在村邊的山頂上了，一片光彩金黃金黃的，山下坐著一位老爺爺，他吸著香煙，紅光滿面，手摸著金胡須笑呵呵的.。
太陽(yáng)只剩下一半臉了，西邊的天際一片紅色，那紅色慢慢淡去，依依不舍地?fù)崦蟮�，好像很不情愿地挪步后退似的。這時(shí)候的云層也不只是一種顏色，就像愛(ài)打扮愛(ài)漂亮的小姑娘呢。
二年級(jí)作文 篇6
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就會(huì)有一種偉大無(wú)私的愛(ài)縈繞在我們身邊。沒(méi)錯(cuò)，那就是母親的愛(ài)。母親把她所有的愛(ài)與奉獻(xiàn)都慷慨地給予了我們，無(wú)微不至地關(guān)心著我們。 “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這千古流傳的贊美母親的佳句，給了我深深的啟示。對(duì)啊，母親用她最淳樸的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們，哺育我們成長(zhǎng)，卻不計(jì)回報(bào)。母愛(ài)是不能用世俗的金錢貨幣來(lái)衡量的。其實(shí)，擁有母愛(ài)，勝過(guò)擁有金山銀礦等世間的一切財(cái)富。母愛(ài)是春天里的風(fēng)，輕輕地吹拂著孩童的臉龐，使人神怡;母愛(ài)是夏日里的雨，滋潤(rùn)干渴的我們，給我們生的力量和希望;母愛(ài)是秋季里的夕陽(yáng)，在最后時(shí)刻也會(huì)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)火熱，溫暖大地;母愛(ài)是隆冬里的火爐，竭盡全力地釋放自己的能量，幫助人們度過(guò)一個(gè)春天般的嚴(yán)冬。
母愛(ài)像一杯咖啡，剛開(kāi)始品時(shí)還不覺(jué)得有何特殊的味道，喝到第二口時(shí)有點(diǎn)兒苦，直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對(duì)我們的那種世上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)，這種愛(ài)表現(xiàn)在母親的一言一行中，無(wú)論是關(guān)懷的話語(yǔ)，還是嚴(yán)厲的責(zé)備??這都是母愛(ài)的體現(xiàn)。然而，這么多年來(lái)，我卻始終沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)這杯濃濃的咖啡，那種特別的苦與甜似乎真的與我無(wú)緣�；厥走^(guò)去，年少幼稚又調(diào)皮的我讓媽媽老操心;然而現(xiàn)在我已經(jīng)成了一個(gè)成熟懂事的中學(xué)生，知識(shí)豐富了，思想自然有了轉(zhuǎn)變。我已逐漸開(kāi)始為媽媽分擔(dān)家務(wù)，解決煩惱，初步踏上回報(bào)的征途。這讓媽媽常
常感到欣慰、快樂(lè)。然而，我知道，這只是旅途的開(kāi)始，路徑延綿無(wú)盡頭，我還得經(jīng)過(guò)一生的漫長(zhǎng)跋涉!
人的一生，不就是愛(ài)的循環(huán)嗎?
母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒;假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿;假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。天空烏云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上學(xué)去了，前腳剛進(jìn)教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲，夾雜著陣陣的雨聲，接二連三的響了起來(lái)�？匆�(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒(méi)帶傘的失策??
時(shí)間如同流水一般悄悄流逝了。很快，到了放學(xué)的時(shí)間，看到有的同學(xué)被父母接走，有的打傘結(jié)伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，媽媽在醫(yī)院照顧姥姥，走不開(kāi)。心里真是悲哀到了極點(diǎn)，眼眶漸漸有些濕潤(rùn)。
正當(dāng)我一籌莫展，束手無(wú)策的時(shí)候，迎面走來(lái)我再熟悉不過(guò)的身影，她-就是媽媽，眼中不經(jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝，但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的表示什么，但是，我已經(jīng)真正的感受到了世界上最真摯的母愛(ài)。 父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的母愛(ài)嗎?
沒(méi)錯(cuò)，世界上最甜美的字眼，是母親;最美好的呼喚是，媽媽;最無(wú)私真摯的愛(ài)，就是“母愛(ài)”。
二年級(jí)作文 篇7
金秋十月，菊花綻放，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)完美的星期六中，學(xué)校組織了秋游，秋游的地方則是盛產(chǎn)水蜜桃的無(wú)錫。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，咱們來(lái)到了美麗的大花園?錫?{公園，
一進(jìn)門，美麗的花草樹(shù)木便吸引了我，修剪整齊的樹(shù)木，千姿百態(tài)，?色各異的花兒們竟相爭(zhēng)艷，讓人目不?接。
當(dāng)咱們進(jìn)入動(dòng)物園中的時(shí)候，更是眼花?亂。憨厚可掬的小熊貓，機(jī)靈的猴子，兇猛的老虎，獅子，各色各樣的鳥(niǎo)兒們，都充份展示了動(dòng)物們的精彩，
瞧!大黑熊們正在玩滑輪呢!小金猴們也在玩滑輪!它們的動(dòng)作多好玩啊!踉踉蹌蹌，似乎要摔下去了，轉(zhuǎn)眼間卻又站起來(lái)了，讓人看得心驚肉跳，卻又頻頻叫好。
看!在艷陽(yáng)的照耀下，鳥(niǎo)兒們慵懶的躺在地上理解著陽(yáng)光的洗禮，鳥(niǎo)兒們還不時(shí)的發(fā)出陣陣的愉快的嘶鳴與嬉戲聲。
遠(yuǎn)眺，魚(yú)池里的金魚(yú)們是多么的歡快啊，悠閑自得的在水中游動(dòng);長(zhǎng)勁鹿們也閑適的躲在樹(shù)蔭底下吃著飼養(yǎng)員為它們精心準(zhǔn)備的干草;驢子們則是一擁而擠的搶奪?為數(shù)不多的午餐，發(fā)出陣陣不甘的轟鳴與細(xì)細(xì)的咀嚼聲......動(dòng)物園內(nèi)都是一派懶散的風(fēng)格，舒適，賢雅，淡泊。
走出動(dòng)物園，公園內(nèi)的樹(shù)蔭下正在野餐的同學(xué)們，小路上散步或嬉戲的同學(xué)們，正在忙碌的商販們;以及不變的，仍然如昔的植物們，都透露出那一股股的來(lái)自秋天特有的氣息，令人癡迷其中，不舍它從指縫中慢慢溜走......是啊!秋天好，秋游更好，讓咱們充份的感受到了秋天特有的一切，讓咱們領(lǐng)略了大自然的純態(tài)之美，在此我想說(shuō)一句~
我愛(ài)秋游!
二年級(jí)作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，螞蟻弟弟要去螞蟻姐姐家做客，小螞蟻很早就出了門。路上要經(jīng)過(guò)一條干枯的小河，可是螞蟻弟弟走到河邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)河里有水了，而且水面還很寬，原來(lái)昨天下了一場(chǎng)大雨，水漲滿了。
小螞蟻心想：“這可怎么辦呀？我今天是不是去不成了呀！”小螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦。這時(shí)一只慢吞吞的老烏龜從這里經(jīng)過(guò)，小螞蟻想了個(gè)主意，它對(duì)老烏龜說(shuō)：“烏龜爺爺，我想過(guò)河去姐姐家，您能不能把我馱到對(duì)岸？”烏龜爺爺說(shuō)：“可以呀，那你爬到我背上來(lái)吧！”小螞蟻很快順利的過(guò)了河，它給烏龜爺爺說(shuō)了聲謝謝就高高興興的去姐姐家了。
二年級(jí)作文 篇9
青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，想親自看看天到底有多大。于是，青蛙就跳出井口，他一抬頭，發(fā)現(xiàn)天那么大，而自己住的井口那么小。青蛙還看到清澈的湖水，綠油油的小草和大樹(shù)，還有許多許多雪白雪白的云朵。青蛙說(shuō)：“我以后要多出來(lái)看看外面的世界，在井里太沒(méi)意思啦�！�
二年級(jí)作文 篇10
很久沒(méi)到你家玩了，也很久很久沒(méi)向你請(qǐng)教過(guò)數(shù)學(xué)題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠(yuǎn)如此。小時(shí)候，差不多是上小學(xué)一年級(jí)的那會(huì)兒，你經(jīng)常逗著我玩。而玩的內(nèi)容，卻恰恰是我的成績(jī)。忘了吧？那時(shí)候，我考完了試，在校門口玩游戲。你跟同學(xué)出來(lái)了，你對(duì)著我說(shuō)：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績(jī)哦。”我無(wú)法辨認(rèn)你說(shuō)的話的真假，只是憑借著對(duì)分?jǐn)?shù)的期待（小時(shí)候也挺笨的），高調(diào)地纏著你：“哥哥，多少分呀!”
“哦，是39，嗯，沒(méi)錯(cuò)!”你走了，只扔給我這句話。我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎么了，在學(xué)校被人欺負(fù)啦？”“不是……”我半抽噎，半帶著哭腔。“那究竟怎么啦？”我只是哭著，這回急性子的老媽終于“火山爆發(fā)”了：“哭哭哭，就知道哭，發(fā)生什么事也不說(shuō)!”“澤帆哥說(shuō)我……說(shuō)我……考……39分，嗚嗚嗚�！崩蠇尶嘈Σ坏茫瑩崦业哪X袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的�！蔽疫�是不信，要求老媽陪我到你家問(wèn)個(gè)清楚……小時(shí)候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的�？墒�，功課，學(xué)業(yè)，把我們之間的聯(lián)系有如像無(wú)形的隔膜，割斷了。昨天遇到你，竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!“澤帆!”“誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？”
“還沒(méi)有啦!”說(shuō)話時(shí)，你手上正拿著一封信，妹妹說(shuō)，那是重點(diǎn)高中學(xué)校的錄取通知書(shū)。什么時(shí)候才能超過(guò)你呢？我苦悶，小時(shí)候，到現(xiàn)在，體育輸給了你，學(xué)習(xí)，也同樣贏不了你!只能說(shuō)一句，你很棒!
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