精選二年級(jí)作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的精選二年級(jí)作文20篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文1
上個(gè)月的一天,我和媽媽在人小旁邊的小店里買(mǎi)了一袋蠶子。媽媽告訴我:“把蠶子放在棉花里焐一個(gè)月左右,蠶就出來(lái)了。”我按媽媽說(shuō)的.做,用棉花包著蠶子放在一個(gè)小盒子里。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)蠶子上有一個(gè)小黑點(diǎn)。一個(gè)月后,我看到長(zhǎng)了黑點(diǎn)的蠶子里出現(xiàn)了小黑條,像一條細(xì)黑線(xiàn),又好象是一條小蜈蚣。再仔細(xì)一看,細(xì)線(xiàn)還會(huì)動(dòng)。哈!蠶寶寶出來(lái)了。我欣喜若狂,高興極了!它一天天長(zhǎng)大,身子開(kāi)始變白了,也長(zhǎng)長(zhǎng)了。媽媽說(shuō),它褪四次皮后,結(jié)了蠶,就會(huì)變成飛蛾。
我多么希望快快看到我的蠶寶寶吐絲結(jié)繭,化蛹成蝶。
二年級(jí)作文2
美麗的云南是我一直向往的旅游勝地,09年暑假我終于如愿了。夏令營(yíng)一結(jié)束,爸爸媽媽就接我上了飛機(jī),直飛昆明。爸爸的朋友開(kāi)車(chē)陪著我們一路游玩。我們先去麗江,汽車(chē)穿過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的群山,開(kāi)過(guò)相對(duì)險(xiǎn)峻的盤(pán)山公路,到達(dá)了聞名的“麗江古城”。我拍了許多照片,并且買(mǎi)了不少東西呢,有民族特色的圍巾、裙子、工藝品等,還品嘗了許多美味的特色小吃。在這兒玩得可開(kāi)心了!
第三天,我們?nèi)ゴ罄碛瓮,大理的房子可漂亮了,清一色白色的底,墻壁上?huà)著青藍(lán)色的'各種圖案,美極了,像仙境。我們游玩了蝴蝶泉、段王爺?shù)乃聫R等。蝴蝶泉有著“五朵金花”的美麗傳說(shuō),那兒蝴蝶的品種可多了,有許多蝴蝶標(biāo)本和活的蝴蝶。對(duì)了,我還穿了白族的服裝在那兒留了影呢!段王爺?shù)乃聫R外觀(guān)金碧輝煌,可壯觀(guān)了!乘著夜色我們登上了大理的古城墻,遠(yuǎn)眺這座城市的夜景,真是太美了!
哦,要跟大家說(shuō)的太多了,比如:那兒的天氣很涼爽,甚至有點(diǎn)兒冷;那兒的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,水很清澈;那兒的山很多,到處都是花草樹(shù)木,空氣非常清新……
祖國(guó)的河山太美了!我暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)真本領(lǐng),建設(shè)更加美麗富強(qiáng)的祖國(guó)!
二年級(jí)作文3
螳螂是比較大的昆蟲(chóng),它生活在植物叢中,身體的顏色和綠色的植物一樣。他是個(gè)長(zhǎng)頸蟲(chóng),沒(méi)有昆蟲(chóng)能與它相比。螳螂常用兩對(duì)后足落在植物上。它的前足形狀像長(zhǎng)臂,高舉在胸前,像在祈禱,所以歐洲人給他取名叫“祈禱的昆蟲(chóng)”。其實(shí)這種端莊的姿態(tài)是螳螂打獵的準(zhǔn)備。
上個(gè)星期,同學(xué)們?cè)诎嚅T(mén)口玩,突然在花壇里發(fā)現(xiàn)了一只渾身綠色的螳螂,像穿了一件綠外衣。他們就想抓住它,于是就一起跳進(jìn)花壇里,幾個(gè)人用手去捉螳 螂被突如其來(lái)情景嚇壞了,一蹦三尺高,王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它動(dòng)彈不得,他們抓住了螳螂都高興的歡呼。我覺(jué)得這樣做事不對(duì)的,因?yàn)轶胧且嫦x(chóng),能 為人類(lèi)消滅很多害蟲(chóng)。也許這只螳螂正在花壇里捕捉害蟲(chóng),
卻被同學(xué)們殘忍的捕捉,同時(shí)也傷害了小草。正好這一幕被江老師看見(jiàn)了,他頓時(shí)氣的.火冒三丈,嚴(yán)厲的批評(píng)了這些調(diào)皮的同學(xué)。螳螂是益蟲(chóng),請(qǐng)不要傷害它!
二年級(jí)作文4
風(fēng)和日麗,天空藍(lán)湛湛的,白云漂浮著,追逐著。地面上是花的國(guó)度,園中櫻花齊放,萬(wàn)花爭(zhēng)鳴,展現(xiàn)自己的美麗。煥發(fā)出青春的活力。潔白的花瓣,不容一點(diǎn)的塵土;ㄈ锓职l(fā)出微微清香,招來(lái)無(wú)數(shù)可愛(ài)的精靈。它們對(duì)花香和甜蜜的花汁情有獨(dú)鐘,不知疲倦地飛舞在花枝間,與花共語(yǔ)正是它們的.使命。她,他每個(gè)日日夜夜?fàn)繏斓乃,漫步在花的世界。柔柔發(fā)絲垂直后背,背著潔白如玉的小手漫步在花的世界。走過(guò)的地方留下綠色的鞋印。她是萬(wàn)花的花魁,櫻花向她低頭,眾鳥(niǎo)為之歡唱。她的善良,清純,美姿打動(dòng)了一切。風(fēng)吹過(guò),花微微顫動(dòng),飄落的櫻花瓣隨風(fēng)而行,有的隨著白裙的邊緣滑落,掉在草叢上,好似剛下過(guò)小雪。有的花瓣留在縷縷發(fā)絲間。她嘴角顯現(xiàn)著淡淡笑意。這時(shí),我不由想到了,在每個(gè)人心中都有那麼一處空間為屬于他的人留著。花有生命輝煌的時(shí)候,而在輝煌,昌盛的背后,迎來(lái)的是凋零,這很讓人惋惜。為什么好的東西不能長(zhǎng)留?但回頭細(xì)細(xì)想想,雖有“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的詩(shī)句。但也有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的歌頌。正因?yàn)榛ㄉ亩虝,才?huì)有它的珍貴。人生亦如此,人生短暫,人生更需要盡歡。與其擔(dān)心人生無(wú)常,不如多珍惜眼前時(shí)光。
二年級(jí)作文5
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它的毛潔白如雪,連一根雜毛都沒(méi)有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像穿著一身白緞做成的.體恤衫。讓人一看就油然而生愛(ài)意。特別是它那兩顆紅寶石般的眼睛和那紅艷艷的三瓣嘴,使它顯得更加清秀。
小白兔最?lèi)?ài)吃新鮮的菜葉。它那有趣的三瓣嘴吃起東西來(lái)總是“嘖、嘖、嘖”地響著,而且吃得很快,好像怕被人搶走似的。我常常拿著菜葉在它眼前晃來(lái)晃去,小白兔一見(jiàn)到菜葉就兩眼發(fā)光似的,前腿抬
起,脖子伸得老長(zhǎng),不停地追著菜葉轉(zhuǎn)。在它快要吃到菜葉時(shí),我又把菜葉移開(kāi),它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直在籠子的縫里鉆來(lái)鉆去。一有機(jī)會(huì),搶走菜葉就躲在一邊津津有味地吃起來(lái)。
我多么喜歡我的小白兔呀!它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
二年級(jí)作文6
我喜歡紅紅的蘋(píng)果,紫紫的葡萄,像五角星的楊桃,但我最喜歡的還是紅通通的桔子。
桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)像一盞盞燈籠。聞起來(lái)有一股清香,摸一摸很粗糙,它的表皮有好多小點(diǎn)點(diǎn)。剝開(kāi)了,里面的果肉是月牙形的`,像一個(gè)個(gè)兄弟姐妹圍在一起吃團(tuán)圓飯。又好像媽媽剛剛煮好的一鍋餃子。桔子的果肉外還有一層很薄很薄的絲,好像一頂蚊帳,每次我把桔子的絲扔掉時(shí),媽媽就會(huì)告訴我說(shuō):“這絲很好吃的,還是一種藥呢!”有一次我吃掉了桔子的絲,還真覺(jué)得很好吃,桔子有時(shí)非常甜,有時(shí)非常酸,有時(shí)又酸又甜。
桔子可以做成罐頭,它的皮還可以放到火鍋里煮了吃,它可真是個(gè)寶呀!
二年級(jí)作文7
今天一下課我就出去玩,走到操場(chǎng)見(jiàn)一群男孩在踢足球。我走過(guò)去想和他們玩,可是等我走到那的時(shí)候,他們已經(jīng)不玩了。他們?nèi)韵词郑@時(shí)我也覺(jué)得手臟,走去水龍頭那里。好大的水聲呀,男孩們洗完已經(jīng)跑了,我見(jiàn)水花四濺,水嘩嘩流,好大的水。
原來(lái)他們洗手不關(guān)水,白花花的水不停的流。這時(shí)我想起品德課上老師講過(guò)節(jié)約用水的重要性,沒(méi)有水,機(jī)器不能運(yùn)轉(zhuǎn),莊稼不能生長(zhǎng),我們也無(wú)法生存,而水資源是有限的,每一滴水都不能浪費(fèi)。想到這里我趕緊把水龍頭給關(guān)上。這時(shí)我想要是設(shè)立一個(gè)節(jié)水節(jié)就好了。
節(jié)水節(jié)這天我們向周?chē)?人宣傳水的重要性,號(hào)召人們節(jié)約用水,用淘米的水洗菜,澆花;用洗衣服的水沖馬桶……這樣水就不會(huì)白白地浪費(fèi)了。
水是生命之源,讓我們都節(jié)約用水吧!我盼望著快點(diǎn)設(shè)立節(jié)水節(jié)。
二年級(jí)作文8
我家里有一個(gè)可愛(ài)的北極熊玩具,你知道它長(zhǎng)什么樣子嗎?
它像一團(tuán)雪白的云朵,胖乎乎的,我給它取名,叫“肉包子”。它走起路來(lái),臉上的肉就一顫一顫的,特別有趣。雖然它看著有點(diǎn)笨拙,但其實(shí)它在水里可靈活了。
而且,我這玩具還有一個(gè)秘密武器,那就是它的肚子底下,有一個(gè)按鈕。只要輕輕一按,它就會(huì)開(kāi)始說(shuō)話(huà),再按一下它的鼻子,它就可以解答你所有的疑問(wèn)。
我這個(gè)玩具是媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)的,我很感謝媽媽。因?yàn)樗鼤?huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候陪著我,好像我的.朋友一樣。
這個(gè)可愛(ài)的北極熊,是我最喜歡的玩具!
二年級(jí)作文9
我的家鄉(xiāng)很美,有各種各樣的樹(shù)木,有楊樹(shù),有松樹(shù),柳樹(shù)、桃樹(shù),還有棗樹(shù),最有趣的就是棗樹(shù)了。
春天,棗樹(shù)上發(fā)出嫩綠的芽來(lái),有綠綠的葉子很好看。夏天,它長(zhǎng)出許許多多的刺,你摸上去準(zhǔn)把你的手扎的流血,樹(shù)上的小棗子綠油油的,真好看,那翠綠的葉子已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了許多。
秋天,那些綠棗子變成紅彤彤的棗子,看上去像一個(gè)個(gè)小燈籠似的`,那些黃黃的葉子像漫天飛舞的花蝴蝶似的,我是多么喜歡秋天啊!冬天,漫天飛舞的大雪,樹(shù)上、房頂上都下滿(mǎn)了,家里的那些大人,在家里熱乎乎的炕頭上睡覺(jué),可是我們小學(xué)生在寒冷的大學(xué)下上學(xué),我們小學(xué)生是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!
二年級(jí)作文10
我的班主任也是我的'語(yǔ)文老師,她叫xx!
老師特別特別瘦,可愛(ài)的蘿卜形臉龐,下巴尖尖的,水汪汪的大眼睛很迷人,嘴巴彎彎的,笑起來(lái)特別好看,聲音很溫柔,生氣的時(shí)候也不是很大,媽媽說(shuō),老師這么瘦,你們班的調(diào)皮學(xué)生就不要再讓老師費(fèi)心啦,那是當(dāng)然,我很喜歡我的老師,我們?nèi)喽枷矚g這個(gè)老師,我們都很聽(tīng)老師的話(huà)!
二年級(jí)作文11
冬天悄悄地降臨了。夏季的綠、秋季的黃都相繼降去,讓褪色和灰色所替代,光禿禿的樹(shù)枝和莊嚴(yán)聳立的建筑物也都蒙上了一層冷色。但街上年輕姑娘的俏麗時(shí)裝,鮮紅、嫩黃、翠綠、海藍(lán)等鮮艷的毛衣外套薄呢大衣和漂亮的紗巾小帽,使這城市的冬景改變了它呆板冷寂的畫(huà)面,有幾分熱烈,生氣和撫媚。
早上醒來(lái),只見(jiàn)路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花,毛茸茸的,比原先更壯了。建筑物像瓊樓玉宇似人閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了層地毯,又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一副白色純潔的'圖案,皚皚的雪山,茫茫的雪,野潔的山路,如緞的小河
這就是臨海的冬天——一個(gè)雪的世界。
二年級(jí)作文12
快樂(lè)的寒假伴隨著一陣陣春風(fēng),一陣陣春雨就要結(jié)束了。
新的學(xué)期開(kāi)始了,我一踏進(jìn)校門(mén),美麗的景象映入眼簾。
一切都變了,原來(lái)的長(zhǎng)方形舊鐵門(mén)換成了黑色“心”形門(mén)。門(mén)洞上面有大鐘表和幾盞射燈,門(mén)洞的后面是一個(gè)黃色的影壁,上面寫(xiě)著“ 準(zhǔn)時(shí)到!彼膫(gè)大字。走進(jìn)校園,一眼就看見(jiàn)了為新生報(bào)名的家長(zhǎng)們,他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,家長(zhǎng)都迫不及待得讓自己的孩子早點(diǎn)上學(xué)。再往前,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的聯(lián)合大器械變成了一個(gè)小小的“風(fēng)景區(qū) ”。我簡(jiǎn)直不相信自己的'眼睛,因?yàn)轸~(yú)兒在水中嬉戲,風(fēng)車(chē)在慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng),水面上還有一層薄薄的水霧,簡(jiǎn)直是美中之美。
二年級(jí)作文13
春天來(lái)了,樹(shù)枝都發(fā)芽了,整個(gè)世界感覺(jué)變得更漂亮了。每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),是促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。早晨,我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了一次非常有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
我和媽媽參加了這次活動(dòng),我們一起來(lái)到了風(fēng)景美麗的昭山,爬上了小山坡,開(kāi)始了植樹(shù)。我和媽媽一起努力挖坑,一下,兩下,三下…坑越來(lái)越深,我小心翼翼的.將小樹(shù)苗放到坑里,填好土壤,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)的站住了!她像一位戰(zhàn)士筆直地站在那兒,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,似乎在說(shuō):“謝謝你給予我生命”。我看著小樹(shù)苗,開(kāi)心的地笑了。最后我為小樹(shù)苗掛上了“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的銘牌,為小樹(shù)苗澆水,還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小樹(shù)苗,你一定要好好地成長(zhǎng),要變成一棵高大而又粗壯的大樹(shù)”。
今天的植樹(shù)活動(dòng)雖然弄的我渾身是泥,不過(guò)我親手種下了小樹(shù),讓我收獲了一份快樂(lè),真的好開(kāi)心!讓我們來(lái)一起擁抱春天!小樹(shù)苗,明年,我一定再來(lái)看你哦!
二年級(jí)作文14
浙江省杭州市浦家小學(xué)二(2)班金今天,我媽媽帶回了一只小狗。它的皮毛是白色的。我給它起了個(gè)名字叫“小白”。它一頓飯能吃一大碗,但總是不聽(tīng)話(huà)。它總是在我腳下旋轉(zhuǎn)。我腳一蹬,嚇得魂飛魄散。過(guò)了一會(huì)兒,它又在我腳邊打轉(zhuǎn)。真的沒(méi)辦法。
這個(gè)小家伙真的.很調(diào)皮,讓人又笑又生氣。
但是當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì)讓我開(kāi)心。和小白一起玩很有趣。
講師:薛穎
二年級(jí)作文15
正月初三我和爸爸、媽媽、姑媽、姑父、小姑、小姑父、妹妹一起去旅游,我們沿著成綿高速向我們的目的地北川出發(fā),我們來(lái)到了北川老縣城的地震遺址,我看到了“5?12”特大地震給我們帶來(lái)的災(zāi)難,整個(gè)縣城的房子全部都倒了,我的'心里非常難受,當(dāng)我來(lái)到“萬(wàn)人坑”前時(shí),媽媽讓我看“萬(wàn)人坑”的后面,我只看見(jiàn)了一堆巨大的石頭、一根旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗和一個(gè)籃球架,媽媽告訴我那里是一所中學(xué),在地震來(lái)了的時(shí)候整所學(xué)校全部被巨石埋了,除了一個(gè)上體育課的班活下來(lái)了,其余的師生全部都被埋在了巨石的下面。
我聽(tīng)后心情十分沉重,我想我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)!
二年級(jí)作文16
小熊貓是我最喜歡的動(dòng)物,它也是國(guó)寶,也是國(guó)家稀有動(dòng)物之一 小熊貓的耳朵是個(gè)半圓形,眼睛像顆黑寶石,眼睛四周都是黑色的,像是涂了眼影,小熊貓的嘴巴是兄字形,它的巴掌好像 ,它身上白一塊,黑一塊,好像被什么東西涂壞了。
有一天,我在電視上看見(jiàn)熊貓的.祖先是吃肉的,我還不信呢!我常;孟耄阂切⌒茇埐幌∮械,那四大害蟲(chóng)是稀有的,那該多好呀!
我喜歡小熊貓,是因?yàn)樗目蓯?ài)中帶點(diǎn)天真。不管以前的熊貓是怎樣的,反正我喜歡現(xiàn)在的熊貓。
二年級(jí)作文17
今天早晨起床我把自己前一天穿過(guò)的衣服洗了一下!
首先在媽媽的幫助下了解了洗衣服的過(guò)程。剩下的就看我自己了!我先是拿了一個(gè)洗衣盆,放了一些水,然后把衣服放了自己。媽媽說(shuō)要先泡一會(huì)才能洗的更干凈!所以我先放上洗衣液寖泡了大概五分鐘左右!
接下來(lái)我把衣服拿在手里使勁的揉搓著,我發(fā)現(xiàn)泡泡越來(lái)越多,而且五彩繽紛的`顏色漂亮極了!它們好像在水池里活蹦亂跳的在跳舞一樣,挨挨擠擠的在那里跳著!這時(shí)候媽媽說(shuō)你要把泡泡洗干凈才可以呦!于是我不舍的用清水把他們都沖洗干凈了!
最后一步就是晾曬了。由于曬衣架在窗子外面,媽媽怕我有危險(xiǎn),所以還是由媽媽把衣服晾曬了出去!雖然洗衣服的過(guò)程是很累的,但我也發(fā)現(xiàn)了很多樂(lè)趣!同時(shí)我也想對(duì)媽
媽說(shuō):“您辛苦了,感謝您一直照顧著我!”平時(shí)這些事都是媽媽幫著我做的,從今以后我要自己的事情自己做了,做一些力所能及的事情來(lái)幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)!
二年級(jí)作文18
早上,陽(yáng)光明媚,花朵簇簇,空氣新鮮,草坪是那么綠。螞蟻、毛毛蟲(chóng)和蝴蝶在草坪上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潔白的蛋殼。毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我們來(lái)做蹺蹺板吧!”于是,他們找來(lái)一塊又長(zhǎng)又寬的木板放在蛋殼上,再用一根結(jié)實(shí)的繩子把木板綁好。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)一起玩蹺蹺板?!螞蟻被蹺到了半空中呢!他們玩得多么高興!
過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻說(shuō):“玩蹺蹺板太沒(méi)意思了,不如我們做熱氣球吧!贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭稱(chēng)贊。螞蟻和毛毛蟲(chóng)找來(lái)一個(gè)紅色袋子和四根繩子,一頭綁在紅袋子上,一頭綁在蛋殼上。毛毛蟲(chóng)和螞蟻迫不及待地坐上了熱氣球,微風(fēng)吹過(guò),螞蟻和毛毛蟲(chóng)飛到了湛藍(lán)的天空,和白云一起交朋友啦!
到了下午,下起了蒙蒙細(xì)雨,他們急得像熱鍋上的`螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),聰明的螞蟻說(shuō):“我們把做熱氣球蛋殼翻過(guò)來(lái)避雨吧!”于是,大家齊心協(xié)力地把蛋殼翻了過(guò)來(lái),螞蟻用力地?fù)沃皻ぃo大家留下呼吸新鮮空氣的縫隙,他們?cè)诘皻だ锫?tīng)雨呢!多么快活呀!
到了晚上,他們把蛋殼當(dāng)成了搖搖床,用一片葉子蓋在身上,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文19
今天,是令人難忘的一天,因?yàn),今天迎?lái)了高郵的第一場(chǎng)雪。
雪漫天飛舞,像柳絮一樣輕輕地落下來(lái),一小朵一小朵的,好像老天就給我們一小點(diǎn)新年禮物。
跑操時(shí),雪越來(lái)越大,漸漸地進(jìn)入我們的視線(xiàn),同學(xué)們像不怕冷似的`大喊:“讓暴風(fēng)‘雪’來(lái)得更猛烈些吧!”個(gè)個(gè)精神抖擻,迎接著雪,跑完,我們的頭發(fā)上布滿(mǎn)了五邊形的雪花,一個(gè)個(gè)儼然成了年過(guò)古稀的老爺爺,老奶奶……
雪隨風(fēng)飄撒,下課了,我們互相走向二樓,只見(jiàn)雪花已給房頂鋪上雪絨絨的毛毯,我在雪中玩游戲,盡管跌倒了也快樂(lè)地站起來(lái),因?yàn)檠┡惆槲覀兺媪苏?0分鐘,自己的生命被無(wú)情地終結(jié),去奉獻(xiàn)給我們愉快的心情。
下午,雪更大了,雪像煙一樣輕,偈銀一樣白,飄飄揚(yáng)揚(yáng),從天空落下,落在地面時(shí)瞬間就融化,走廊堆了一些水,像冰河,像雪湖,令我們驚嘆地發(fā)同一聲“哇!”,眼前的景色真的讓我太震撼了!
雪繼續(xù)飛舞著,想找到歸宿,如果晚上還下著的話(huà),明天就一定能看見(jiàn)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中的情景啦!
二年級(jí)作文20
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界變得五彩繽紛。
小河邊,柳樹(shù)綠了,被風(fēng)輕輕一吹,就像小姑娘的辮子一樣在空中飄舞。田野里,油菜花黃了,成片成片的.,壯觀(guān)極了;蠶豆花也開(kāi)了,潔白潔白的,幾只白蝴蝶飛過(guò)來(lái),就讓我想把“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”改成“兒童急走追白蝶,飛入豆花無(wú)處尋”……
你們知道我寫(xiě)的是哪里的美景嗎?就是我家東邊那片不大不小的田野。春天的田野可美了!
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