【必備】小學(xué)二年級(jí)作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
有一天,一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步,小猴子遇見(jiàn)了梅花鹿就說(shuō):“梅花鹿姐姐,你好!我們來(lái)一個(gè)比賽好嗎?”梅花鹿就說(shuō)“:好啊”,小猴子說(shuō):“我會(huì)爬樹(shù)、我還會(huì)表演雜技呢,你會(huì)不會(huì)呀?”梅花鹿說(shuō):“你才這一點(diǎn)小本領(lǐng)呀,我的本領(lǐng)比你還要多著呢!我是跑步冠軍,而且還是動(dòng)物王國(guó)的巨人呢,你能嗎!”小猴說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最大!”小鹿說(shuō):“我的本領(lǐng)更大,我的本領(lǐng)更大!”正當(dāng)它們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,大象走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們誰(shuí)能摘到那邊果樹(shù)上的果子,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。就這樣,它們就開(kāi)始比賽了。
小猴會(huì)摘桃子,但不會(huì)過(guò)河,小鹿會(huì)過(guò)河,但不會(huì)摘桃子,它們二個(gè)小動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)。大象說(shuō):”你們二人都有各自的本領(lǐng),小猴不會(huì)過(guò)河,但能摘到桃子,小鹿會(huì)過(guò)河,但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了,不過(guò)你們肯動(dòng)一動(dòng)腦筋就一定能成功的!毙÷购托『镆粍(dòng)腦筋就想出了一個(gè)好辦法來(lái),叫小鹿把腳跪下,它們馬上就摘了一大堆桃子。最后,小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)上午,奇妙的森林王國(guó)正在舉行運(yùn)木頭比賽。機(jī)靈的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小豬,都來(lái)參加比賽。
看著地上又粗又重的木頭,小熊暗自樂(lè)道:“哈哈,我身強(qiáng)力壯,這可難不倒我!”于是,小熊扛上木頭就走。小豬見(jiàn)了,心想:“哼,笨小熊,看我怎么追上你吧!”小豬低下頭,用力地滾著圓圓的木頭追起小熊來(lái)。可小猴卻不慌不忙,他想:“我又瘦又小,可不和你們比力氣!睓C(jī)靈的小猴左看看、右瞧瞧,他看見(jiàn)了附近的小河,河水正嘩嘩地向前流著。小猴靈機(jī)一動(dòng),決定把木頭劃著走。
小熊扛著木頭用力地跑,小豬滾著木頭用力地推,可小猴只需輕輕一劃,就能劃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
最后,森林王國(guó)宣布第一名是小猴,第二名是小豬,第三名是小熊。小熊想:“看來(lái),光使蠻力,不動(dòng)腦筋,可是不行的呀!”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
我們?cè)诖髽?shù)下沒(méi),墻角邊經(jīng)?吹轿浵伱β档纳碛,它們是那么勤勞、快樂(lè)。
螞蟻的外表十分有趣。他極小極小,像一粒芝麻!褐色的身子,圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對(duì)發(fā)絲般的觸角,身子下面有六只纖細(xì)的腳。
別看螞蟻身子細(xì)小,它卻有著驚人的力量。有一次,我去上學(xué),看見(jiàn)一群正在搬運(yùn)半個(gè)饅頭呢!它們有的`推,有的拉,有的咬,怎么也搬不動(dòng)。這時(shí)我看見(jiàn)一只大螞蟻向一邊爬去,到了洞口它不停地?cái)[動(dòng)著觸角沒(méi),不一會(huì)兒許多螞蟻出現(xiàn)了,跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻,一只跟著一只,像一條長(zhǎng)龍呢!這下可好了,螞蟻終于把饅頭搬動(dòng)了。我不由自主地喊了起來(lái):“加油!加油!……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒(méi)想到這些不起眼的小螞蟻,竟有這么大的力量,它們還懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
多么可愛(ài)的小螞蟻!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
今天太陽(yáng)高照,老師帶著小記者們準(zhǔn)備到污水處理場(chǎng)進(jìn)行采訪,雖然天氣很熱,但我們還是精神抖擻。
到了污水場(chǎng),有位大哥哥介紹了他們的工作情況,并帶我們?nèi)⒂^了污水處理的流程。小記者們一聽(tīng)到這個(gè)消息后,個(gè)個(gè)都是興高采烈,激動(dòng)萬(wàn)分。一路上,有的人在采訪大哥哥,有的人在認(rèn)真記錄著大哥哥的回答,還有的人在欣賞周邊美麗的景色呢!
首先我們到了提升泵。在那里,有一架機(jī)器,它就像一座電梯,把那些垃圾移上移下的,非常有趣。然后我們?nèi)チ思?xì)格柵,砂水分離器,氧水溝,二沉池……最后我們到了紫外線消毒池,透過(guò)柵欄,我看到無(wú)數(shù)電線上裝有許多的小燈泡,大哥哥告訴我們,水流到這里經(jīng)過(guò)紫外線消毒就變成了可利用的水拉!我仔細(xì)地看著池中的水,覺(jué)得太神奇了!前面看的都是一些臭烘烘的污水,但是一經(jīng)這兒污水就變得清澈見(jiàn)底了。參觀完了,老師問(wèn)我們有什么感想,我們齊聲回答:太神奇了。參觀學(xué)習(xí)了一下午,我們不僅認(rèn)識(shí)了許多機(jī)器,還知道了污水處理流程的程序。離開(kāi)的時(shí)候,我們向那些為環(huán)保付出辛勤汗水的工人們表示了誠(chéng)摯的謝意。
通過(guò)這一次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓世界變得更加美好。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
今天我把媽媽丟了!
下午,媽媽帶著我和同學(xué)去看電影時(shí)我要上廁所了,媽媽說(shuō):“可以到石路國(guó)際商場(chǎng)去找?guī)。”我?tīng)完后就和一個(gè)同學(xué)飛快地跑進(jìn)商場(chǎng)。
進(jìn)了商場(chǎng)后,我們向營(yíng)業(yè)員阿姨打聽(tīng)了廁所的位置后就去解決我的個(gè)人問(wèn)題—小便。當(dāng)我們從廁所出來(lái)時(shí)我們發(fā)現(xiàn)我們把媽媽給丟了。
我們?cè)谏虉?chǎng)里、電影院四處找媽媽?zhuān)墒窃趺凑乙舱也坏健S谑俏覀兙蜕塘苛艘粋(gè)找媽媽的好辦法—借電話(huà)。
我們看見(jiàn)有一個(gè)阿姨在做美甲,我們就上前對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,能不能借您的電話(huà)?”阿姨看見(jiàn)我們急得滿(mǎn)頭大汗的樣子,就幫我們撥通了媽媽的手機(jī),告訴了媽媽我們的位置,我們終于找到媽媽了!
下次我再也不想離開(kāi)媽媽了。因?yàn)檎也坏綃寢屛液苤,而且媽媽還要讓我把事情寫(xiě)進(jìn)說(shuō)話(huà)里,我真是“痛不欲生”啊!
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