【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在廣德,是有名的竹鄉(xiāng),那里環(huán)境優(yōu)美,青山綠水,相得益彰。很多人都喜歡家鄉(xiāng)的青山翠竹,而我卻更愛(ài)碧波蕩漾的盧湖。
周末天氣很好,春風(fēng)吹得人暖洋洋的,是個(gè)出去游玩的好天氣。我和媽媽從縣城出發(fā),坐車向南走十幾公里就來(lái)到了盧湖風(fēng)景區(qū)。一下車,首先映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,階梯很長(zhǎng),直通壩頂。沿著階梯緩緩而上,不一會(huì)兒就到了壩頂上。站在寬寬的堤壩上,一眼望去就是遼闊的水面。湖水深不見(jiàn)底,四周環(huán)繞著綠樹(shù)青山,和藍(lán)天白云一起倒映在湖面上,形成了一幅光彩奪目的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面泛起了層層波紋,美麗的畫(huà)又消失得無(wú)影無(wú)蹤。
堤壩上的風(fēng)景很美,路邊的小樹(shù)抽出了新的枝條,嫩嫩的,綠綠的,告訴人們春的消息。湖邊還有幾棵桃樹(shù),在春姑娘的召喚下,它們穿上了粉紅的衣裳,好像在歡迎游人的到來(lái)。
走在盧湖邊,沐浴著濃濃的春光,我覺(jué)得自己就像正在抽芽的小樹(shù),幸福極了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
一場(chǎng)風(fēng)雨后,泥土濕漉漉的,露珠在樹(shù)葉上滾來(lái)滾去。這是一個(gè)多么美好的日子。
可是,一只小麻雀找不到家了。它傷心地哭著,“嗚嗚嗚……”
小花姐姐說(shuō):“小妹妹,你可以找家呀!”
小麻雀恍然大悟。它飛呀飛,飛呀飛……來(lái)到了兔子家。它傷心地說(shuō):“白兔阿姨,這是我的家嗎?”
小兔阿姨親切地說(shuō):“這哪兒是你的家呀。你的家在樹(shù)上!
小麻雀又飛呀飛,飛呀飛……飛到了樹(shù)上的蜘蛛家。它問(wèn):“蜘蛛哥哥,這是不是我的家呀?”
蜘蛛哥哥說(shuō):“這不是你的家,你的家在樹(shù)杈上的鳥(niǎo)巢里。”
小麻雀又飛呀飛,飛呀飛……飛到了一個(gè)有鳥(niǎo)巢的樹(shù)杈上。它想,這可能是我的家。于是,它有禮貌地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),這是我的家嗎?”
樹(shù)上的一只鳥(niǎo)回過(guò)頭來(lái)。小麻雀一看,這不是自己的媽媽嗎?麻雀媽媽說(shuō):“當(dāng)然了,孩子,媽媽想你呀!
小麻雀聽(tīng)了,高興極了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,覺(jué)得溫暖極了。
小麻雀動(dòng)情地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!
“媽媽也愛(ài)你,我的孩子。”麻雀媽媽溫柔地說(shuō)。
白楊樹(shù)在微風(fēng)中嘩嘩響,好像在唱著:“世上只有媽媽好……”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
一次體育課上,老師把足球和大門(mén)準(zhǔn)備好,讓我們踢足球,我們分成兩隊(duì),隊(duì)員們躍躍欲試,摩拳擦掌,都想打敗對(duì)方。
隨著一聲“嘟!”的哨響,比賽正式開(kāi)始,隊(duì)員們像箭一樣沖上去爭(zhēng)搶奪球,兩隊(duì)前鋒異常勇猛,在中場(chǎng)拼命搶球,斷球,過(guò)人,長(zhǎng)傳,其他隊(duì)員也不甘示弱,互相配合,紛紛阻擋對(duì)手拿球,守門(mén)員兩腿分開(kāi),半蹲著,雙手護(hù)膝,保持一個(gè)姿勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備著把飛到眼前的足球擋在門(mén)外,站在他后邊的是替補(bǔ),正做著熱身運(yùn)動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備替換上場(chǎng),一展拳腳。大家各司其位,在場(chǎng)上跑呀,踢呀,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,一轉(zhuǎn)眼一課時(shí)結(jié)束了,我們兩隊(duì)打了個(gè)平手0:0,雖然我們都沒(méi)得分,但卻體驗(yàn)到足球帶給我們的快樂(lè),臉上流著汗水,心里樂(lè)開(kāi)了花,在賽場(chǎng)上互不服輸?shù)膭蓬^,互相合作的實(shí)戰(zhàn),讓我們意猶未盡。
這場(chǎng)比賽可吸引了不少人呢!看得最入神的要數(shù)那位看校門(mén)的大伯,他一定想起童年時(shí)的場(chǎng)景,勾起了他無(wú)限美好的回憶。多么精彩的足球賽!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
我們班上有一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班干,他就是我們的班長(zhǎng)張銘軒。下面我就來(lái)跟大家講講他是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的吧。
課堂上,有同學(xué)講小話,他會(huì)立刻制止。如果同學(xué)不理會(huì)他,他就會(huì)采取行動(dòng),把他們的名字寫(xiě)在黑板上。這個(gè)方法還真有效,教室立刻安靜了下來(lái)。
有一次,潘老師叫他把表格送到德育處,他說(shuō):“好的,我馬上就去!闭f(shuō)完他就快速的跑上樓。過(guò)了一會(huì),張銘軒下了樓跟潘老師說(shuō):“潘老師德育處沒(méi)開(kāi)門(mén),我下節(jié)課間再去。”到了第二節(jié)課間張銘軒在和同學(xué)玩時(shí),突然想起老師交給的任務(wù)還沒(méi)完成,他馬上跑回教室。同學(xué)們都很好奇地問(wèn):“什么事,那么急?”“老師交給的任務(wù)我還沒(méi)有完成呢,等下再跟你們玩”說(shuō)完他飛快地跑開(kāi)了?墒呛蜕洗我粯,門(mén)還是沒(méi)有開(kāi)。到了下午老師跟張銘軒說(shuō):“張銘軒,德育處門(mén)開(kāi)了,你現(xiàn)在可以送表格過(guò)去了!睆堛戃幷f(shuō):“潘老師,我下午一上學(xué)就已經(jīng)送過(guò)去了!崩蠋熜χ?yè)P(yáng)了他。
這就是我們的班長(zhǎng)張銘軒,老師的好幫手。每次老師教給的任務(wù)都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成,同學(xué)和老師都很信任他。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
小學(xué)參加漂亮的古城之后總有很多感想,把他寫(xiě)下來(lái)吧,記錄下此刻的心情。
不知不覺(jué)中,今天已經(jīng)是我們?cè)诠懦堑淖詈笠惶炝恕T谧呦驅(qū)W校的路上,我們碰到了班中的小班長(zhǎng),在高興地聊著天中我們走到了學(xué)校。上午的體育課,數(shù)學(xué)課上的越來(lái)越有聲有色。然而,今天下午就是我們的最后一堂課了。
站在講臺(tái)上,望著那些純凈的眼睛,講不出結(jié)束的話。還是比我堅(jiān)強(qiáng)些的同伴走上講臺(tái),告訴孩子們我們要走了。孩子們起先并沒(méi)有想到什么,她們安靜的看我們發(fā)禮物,發(fā)我們給他們寫(xiě)的信,大聲的唱我們教過(guò)的歌。突然,一個(gè)孩子哭了起來(lái),其他的孩子好像突然明白了發(fā)生了什么,也哭了起來(lái)。我知道,這一別,或許真的很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不了面了,這段很短很短的時(shí)間里,我們深深關(guān)心著彼此。已經(jīng)熟悉了在早晨走向小學(xué)校門(mén),熟悉了備課,熟悉了上課的“緊張不安”。
支教,或許孩子們真的教給我們了許多。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
聽(tīng)老師說(shuō)秋季、春季是出行游玩的最好季節(jié),今天我們學(xué)校就組織我們?nèi)デ镉卫玻?/p>
我們班乘坐的是最后一輛大巴車,所以我們等了好長(zhǎng)時(shí)間。期盼的心情、焦急的等待,終于我們的車來(lái)了。老師組織我們有序地上了車,在車上老師交待我們本次活動(dòng)的注意事項(xiàng),并告訴我們,車子只需要20分鐘就到了,讓我們不要著急。一路上,我們有說(shuō)有笑,一片歡聲笑語(yǔ)中我們的車到達(dá)了目的`地。
這次秋游我們只要就是看蝴蝶館、蜜蜂館、安徽世博館,并觀看昆蟲(chóng)的故事。首先,我們?nèi)サ氖呛^。館里的蝴蝶特別大,有黑色和淺綠色相間的,橙色和白色相間的,黑色和白色相間的,還有枯葉顏色的蝴蝶?傊鞣N各樣的、五顏六色的蝴蝶,看得我眼花繚亂。
然后是參觀安徽世博館,里面有好多好多的文物,有各式各樣的玉,有龍的第九個(gè)兒子貔貅,有鐘聲,有表演,還有許愿缸和許愿池。
最后我們來(lái)到了蜜蜂館,看到了蜜蜂。阿姨說(shuō)蜜蜂的壽命只有短短的一個(gè)月,但它依然活得很快樂(lè)也很勤勞。
今天真是很有趣,我們不但看到了許多昆蟲(chóng),還了解了許多昆蟲(chóng)的相關(guān)知識(shí)。謝謝這風(fēng)和日麗的好天氣,更謝謝老師們的辛苦付出。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
啊 !鄭州多么美麗呀!
春天,公園里的花都花開(kāi),有的像雪一樣白,有的像火一樣紅,有的像天空一樣藍(lán),真像一個(gè)美麗的大花園。草也變綠了,各種各樣和樹(shù)木都發(fā)芽了。小河蹬開(kāi)了一層厚棉被,水嘩嘩的流著,小魚(yú)在清澈的水里游來(lái)游去。
夏天,大街小巷的樹(shù)木郁郁蔥蔥。樹(shù)上的葉子有的像手掌,有的似扇子,把鄭州遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。怪不得鄭州被稱為綠城呢!
秋天,菊花開(kāi)了,一陣陣香味撲鼻而來(lái),還有蝴蝶、小鳥(niǎo)也來(lái)欣賞這美麗的景色。落葉也變成黃色的了,葉子掉下來(lái)好像給大地鋪上了一層金黃的地毯,人們踩上去又松又軟,服極了。
冬 天,雪花從天空飄到樹(shù)上,從樹(shù)上飄到地上。小朋友們玩起雪來(lái),有的在打雪仗,有的在擺雪人,還有的在做洋娃娃。他們玩的可開(kāi)心了。
啊!我愛(ài)這美麗的鄭州!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
星期三上午,小老鼠們高高興興地來(lái)到鼠(2)班上課。
一上課,胖肚子老師來(lái)到班里,它左手掐著腰右手拿著粉筆在干干凈凈的黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“貓”字。然后拿著一根短短的管子。指著“貓”說(shuō):“今天我們講關(guān)于貓的故事:貓很可怕,它的耳朵尖尖的,晚上貓的眼睛閃閃發(fā)光,胡子一動(dòng)一動(dòng)的,爪子鋒利如刀,它會(huì)吃了我們,是我們老鼠的天敵,以后見(jiàn)了一定要趕快逃跑!
小老鼠們不信貓很厲害,老鼠晶晶站到板凳上拍著桌子說(shuō):“老師,這不就是個(gè)“貓”字嗎,有什么可拍的呀!”花花捂著肚子笑著說(shuō):“這只是個(gè)字,不會(huì)吃老鼠的嘛!毙±鲜螳h玥扭著頭說(shuō):“你是騙人的吧!”美美扭過(guò)頭對(duì)大家說(shuō):“別聽(tīng)它的!別聽(tīng)它的!”
于是,胖肚子老師吧黑板反過(guò)來(lái),畫(huà)了一只貓頭。小老鼠們都跑得離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。晶晶從板凳上跳下來(lái)說(shuō):“昨天我媽媽差一點(diǎn)都被它吃了!鲍h玥嚇的都尿褲子,害怕的說(shuō):“快跑吧!要不你們就被它吃了!泵烂肋吪苓呎f(shuō):“挺玥玥的沒(méi)錯(cuò),快點(diǎn)兒跑吧!”花花連蹦帶跳地說(shuō):“老師你也快跑吧,可別被貓吃了呀!”
胖肚子老師回頭一看:“咦?怎么都跑了,這下你們總知道貓有多可怕了吧!”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。像我這般年齡的人,有愛(ài)花,有的愛(ài)狗,還有的愛(ài)兔子……而我獨(dú)愛(ài)小貓!
幾年前我家養(yǎng)過(guò)幾只小貓。它長(zhǎng)著黑白相間的毛,猛的一看上去像一團(tuán)絨毛;四只細(xì)長(zhǎng);小扁鼻子;三半嘴;聲音細(xì)長(zhǎng)而優(yōu)美,一雙滴溜溜的眼睛很特別,相一對(duì)寶石。因此我給它取名叫“小不點(diǎn)”。
“小不點(diǎn)”首先跟我很陌生,只要聽(tīng)到一點(diǎn)響動(dòng),它就往暗處跑,可能是太膽小的原故把。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的經(jīng)心飼養(yǎng),“小不點(diǎn)”漸漸長(zhǎng)大,跟我也熟悉了來(lái)。見(jiàn)到我就撲到我的懷里“喵~喵~”直叫喚。
它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腳,把勃兒伸出來(lái)給你撓,還會(huì)“咕嚕,咕!苯o自己解悶?zāi)!它若不高興呀,無(wú)論誰(shuí)怎么求它它都不肯叫一聲。
在數(shù)不清的動(dòng)物當(dāng)中,我最喜歡的是小貓了。在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了它的樣字子:四只細(xì)長(zhǎng);小扁鼻子;三半嘴;聲音細(xì)長(zhǎng)而優(yōu)美,一雙滴溜溜的眼睛很特別,相一對(duì)寶石。
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