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        描寫春天的二年級(jí)作文500字

        時(shí)間:2021-01-27 09:51:55 二年級(jí) 我要投稿

        描寫春天的二年級(jí)作文500字七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫春天的二年級(jí)作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

        描寫春天的二年級(jí)作文500字七篇

        描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇1

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天是親近大自然的最好季節(jié),每到春天我們一家人都會(huì)去野外走走!安坏介L(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)!鼻迕餍¢L(zhǎng)假,我們一家人去爬了長(zhǎng)城,我也成了男子漢!

          吃過(guò)午飯,我們就出發(fā)了,經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的車程來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。第二天一早,我們就興致勃勃的出發(fā)了,先是坐接駁車到達(dá)長(zhǎng)城入口,接駁車上導(dǎo)游告訴我們,八達(dá)嶺長(zhǎng)城四通八達(dá),是古代重要的交通要道和防衛(wèi)前哨。

          下了車開(kāi)始登長(zhǎng)城了,我們爬的是北樓,從北一樓一直到北十二樓,有的地段特別陡,一級(jí)臺(tái)階比我的膝蓋都高,我們費(fèi)力的走著,邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景,山上還有好多的積雪,但是這也不影響桃花的盛開(kāi)。石縫里的小草也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,還有叫不上名字的野菜。我發(fā)現(xiàn)朝外一側(cè)的城墻很高,我站在垛口的位置剛能露出一個(gè)頭,朝里一側(cè)的城墻就沒(méi)有那么高,而且沒(méi)有設(shè)置垛口,媽媽告訴我,高的城墻是抵御敵人的,垛口的地方是射箭用的,原來(lái)古人是這么聰明呀!

          快到中午時(shí)我們終于爬到了頂峰,看著遠(yuǎn)處綿綿的山峰,蜿蜒的長(zhǎng)城,不得不贊嘆長(zhǎng)城的雄偉。

          在長(zhǎng)城上拍照留念后我們就往回走,居然真的有一塊石頭叫“好漢坡”,我趕緊爬上好漢坡,讓媽媽幫我拍了照片,證明我也是一名好漢了。從好漢坡下來(lái),我們坐了滑道,真的好刺激啊,風(fēng)在耳邊呼呼作響,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎我的心臟都快飛出去了,很快到了山腳下,參觀了八達(dá)嶺狗熊樂(lè)園,結(jié)束了這次旅行。

        描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇2

          歲月的年輪輾轉(zhuǎn)輾轉(zhuǎn),揉碎了好多夢(mèng),也埋沒(méi)好多記憶,佇足回首,卻發(fā)現(xiàn)那清瘦的背影時(shí)常叩擊我纖弱的心鐘……

          認(rèn)識(shí)她時(shí)正值春暖花開(kāi),她臉上那一抹笑厴總會(huì)讓我記憶猶新,和她攜手,我總是被她的個(gè)性而微小的感染著,我知道,在那個(gè)姍然 遲來(lái)的春天里,有一段流浪的歷程抵達(dá)了終點(diǎn)。

          從此,不再只會(huì)癡癡地望著夕陽(yáng)發(fā)呆,不再只能默默地看著別人優(yōu)秀,不再只是靜靜地獨(dú)自騰飛;從此,不再因?yàn)槟懬佣鼌s放手一搏,不再因?yàn)榱餍巧钥v即逝而忘記許愿,不再因?yàn)槠孥E難尋而不懂等待;從此,不再害怕漆黑的漫漫長(zhǎng)夜,不再害怕充滿責(zé)備的目光,不再害怕不加理解的眼神。

          因?yàn)槲抑里L(fēng)雨中,一直會(huì)有一雙黑黑的眼睛透過(guò)朦朧默默地注視著我,我不孤單。

          也許桃園結(jié)義出現(xiàn)在了錯(cuò)誤的時(shí)間或地點(diǎn),也許我們的相遇本來(lái)就是需要結(jié)束的偶然,像風(fēng)過(guò),沒(méi)有任何痕跡,帶著我們共同的美麗,她悄然地走了,望著她離去的背影,淚水再一次模糊了我的雙眼,是的,純潔的友誼不需要太多的緣份和相知,只需兩顆善良的靈魂在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間完成一次隱秘的撞擊,就足夠了。

          于是,將永恒交給記憶收藏,將歡笑留給歲月照料,打開(kāi)心靈的窗戶,擁抱整個(gè)春天。我終于明白在這個(gè)世界上我一直苦苦找尋的那份真情正牢牢的握在我的手中,它可以不被歲月消磨,還被距離摧折,“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?”看不清彼此的輪廓又如何?殘缺,或許也是另一種美……

          飛散在思緒拉開(kāi)了重重的暮色,流銀似的月光滿地漫淌,暗白的浮云在海藍(lán)色的夜空中緩緩滑過(guò),抬頭看滿天星辰,也不知我枯瘦的罹要走多遠(yuǎn),才能追上她漸遠(yuǎn)去的身影,心靈的枝頭綴滿祝愿的花朵,遙祈她一切的平安和如意。

          往事滴滴凝固,變成一尊沒(méi)有傳說(shuō)的化石,情到深處,讀懂它,只我一人。

        描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇3

          冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,像一幅栩栩如生的畫。

          春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),這溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

          隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

          在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶跟蜜蜂聞到了花的香味,不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

          在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,跟煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福跟快樂(lè)。

          春天的雨是柔跟的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。這雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

          天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

          啊,春天的一切,顯得這樣的生機(jī)勃勃。

          啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

        描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇4

          雖然春季已經(jīng)來(lái)臨,但我卻沒(méi)有感到任何春的暖意?耧L(fēng)依舊呼嘯,大雨依舊傾盆。春天的雨,打破了一切的寂靜。我則喜歡在那毛毛細(xì)雨之中,仰著頭,望著天空,臉上濕濕潤(rùn)潤(rùn)的,真舒服!我這時(shí)真像一棵小草啊,享受著那春雨的甘甜。你,你,是不是與我一樣呢?在春雷未響起之時(shí),已經(jīng)從那淡淡的空氣中聞到了一股香草的味道,一種泥土的芳香,那么這時(shí)你已經(jīng)和我一樣感受到了春天那芳香的氣息。

          有時(shí),象征光明的太陽(yáng)也會(huì)出來(lái)散步。這是,我便開(kāi)始在這美麗春天中游蕩。披著那嫵媚妖艷的春光,讓那略帶甜意的春風(fēng)從我的身邊悄悄地掠過(guò),這時(shí)我便領(lǐng)悟到了,在春天那芳香的氣息里,同時(shí)還包含著一種最令我感動(dòng)的柔情。同樣也會(huì)覺(jué)得這個(gè)大自然就像一位慈愛(ài)的母親,撫育著世界萬(wàn)物。這位慈愛(ài)的母親竟然選擇在萬(wàn)物蕭條冬的盡頭,將這些形態(tài)各異的孩子從自己的懷中孕育出來(lái),并讓它們踏著那最為嫵媚妖艷的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世間。

          有一位有哲學(xué)人,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō):春天里不要做秋天的夢(mèng)。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)。因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃就意味著失敗,沒(méi)有方向的航行永遠(yuǎn)沒(méi)有彼岸。想得到應(yīng)有的回報(bào),必須從現(xiàn)在開(kāi)始付出。只有一開(kāi)始就做對(duì),一開(kāi)始就成竹在胸,春天的計(jì)劃才接近充實(shí),春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實(shí)。春光中的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng),用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!

        描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇5

          “啦……啦……冷風(fēng)中隱約飄來(lái)春天的味道,宣告著漫長(zhǎng)等待就要結(jié)束了,天空中的云堆聚成你的微笑,告訴我幸福快來(lái)了……”是啊,春天來(lái)了,它不像夏天那樣驕陽(yáng)似火,它不像秋天那樣秋風(fēng)蕭瑟,它更不像冬天那樣北風(fēng)呼嘯。春天是百花齊放的季節(jié),桃花香、梨花香、杏花香……沁人心脾。

          我覺(jué)得春天是巧克力味的,苦中帶甜。

          那天天氣非常的晴朗,晴空萬(wàn)里,爸爸帶著我來(lái)的爺爺?shù)聂~塘釣魚,通往魚塘的小路彎彎曲曲,兩邊長(zhǎng)著茂密的小草,野花在微風(fēng)中搖蕩,走到前去,水面風(fēng)平浪靜,微風(fēng)吹起了一個(gè)個(gè)漣漪。

          起初,我并不知道怎樣釣魚,怎么拋魚線。爸爸耐心的指導(dǎo)著我,不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。我拿起魚線嘗試著拋了一下,果然成功了,接著,我的眼鏡緊盯這魚線上漂浮的浮標(biāo),浮標(biāo)一下沉,這就說(shuō)明有魚上鉤了,這我還是知道的`。不一會(huì),浮標(biāo)突然沉了下去,而我卻在一旁心不在焉的,等到魚竿動(dòng)了,我才發(fā)覺(jué)到,最終還是晚了一步,魚沒(méi)有釣上來(lái),反而魚餌被魚奪取,偷雞不成反蝕一把米。

          接著,我吸取了第一次的教訓(xùn),目不睛的盯著浮標(biāo),生怕它下沉,我嘗試了許多次,每一次都期盼著能釣上一條魚,可事實(shí)不盡人意,怎次不是魚逃跑了,就是魚餌被吃了,魚餌逐漸減少。“算了吧,爸爸,我們還是走吧”“怎么可以這樣,別著急慢慢的來(lái),失敗乃成功之母嘛!庇谑俏铱偨Y(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn),果然十五分鐘后釣上了第一只魚,雖然個(gè)頭小,但是它是我的戰(zhàn)利品,我興奮極了,提著小魚就向爺爺跑,我感覺(jué),陽(yáng)光是多么的燦爛,天氣是多么的晴朗,走路也輕飄飄的。真是高興極了。

          春天真的是像巧克力那樣,苦中帶甜,苦是釣魚時(shí)的寂寞,甜是捕獲獵物的開(kāi)心。

        描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇6

          又到了春風(fēng)吹拂,柳樹依依的季節(jié)了,那天下午放學(xué)的時(shí)候,孩子在我的車子后面不停地說(shuō)著:“媽媽,你看天多藍(lán)!白云是多么的漂亮!有的像可愛(ài)的小綿羊,還不停的走動(dòng)呢?我該用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容這么美麗的藍(lán)天和白云呢?”

          我知道,孩子被冬天的寒冷束縛了的不僅僅是身體,還有思想和他的眼神,于是,我們?cè)谥苣┏榱艘粋(gè)下午的時(shí)間,和孩子一起去看望春天。

          我們喜歡白雪皚皚的潔凈清純,也喜歡火辣日頭的熱情奔放,喜歡稻谷飄香的成熟厚重,更喜歡大地復(fù)蘇的勃勃生機(jī),因此,孩子常和我們一起在冬天的雪地里嬉鬧,夏天的海水里玩耍,在秋天的田野里品嘗收獲的喜悅,在春天的曠野里奔跑撒歡。

          春風(fēng)輕吹,田野里開(kāi)始有了泥土的清香,小草怯怯的從土里冒出了嫩黃的小腦袋,柳樹的牙已經(jīng)出來(lái)很多了,柔嫩的婀娜的身材,在隨微風(fēng)輕輕地舞動(dòng)。兒子迫不及待的從自行車上跳下,和小伙伴一起,踩著松軟的泥土,跑來(lái)跑去。

          碧藍(lán)的天空中熱鬧極了,各色的風(fēng)箏竟相飛舞,展示著各自美好的身影,艷麗的蝴蝶,憨憨的企鵝,英武的戰(zhàn)斗機(jī),還有可愛(ài)的大金魚,奧運(yùn)福娃,最吸引人眼球的該算那個(gè)在天空中舞動(dòng)的七仙女風(fēng)箏了,一長(zhǎng)串,七個(gè)服裝各異,翩翩起舞的妙齡少女在空中和潔白的云朵相輝映,和所有的風(fēng)箏相媲美。

          遠(yuǎn)處農(nóng)田里,零星有農(nóng)人在忙碌,他們趁著春天的大好時(shí)光,在自己的田里,辛勤地松土,努力地播種,在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,他們播種希望,撒播汗水,仿佛已經(jīng)看到了碩果累累的收獲季節(jié)。

        描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇7

          聽(tīng),春姑娘的腳步聲越來(lái)越近了;看,小草在發(fā)芽,野花在怒放,柳樹在蒙發(fā);這一切就是春天的表現(xiàn)。對(duì)!美麗的春天。

          我,一個(gè)普通的小學(xué)生,來(lái)到臨江而建的江濱公園尋找春天。瞧,草地上生機(jī)盎然,一顆顆生命力頑強(qiáng)的小草,在寒風(fēng)凜烈的冬天藏在地下,在溫和日麗的春天,正一個(gè)個(gè)破土而出,為大地增添了生機(jī)。真就是像那句古詩(shī)所說(shuō)的那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草地上無(wú)數(shù)的野花竟然也忍不住展開(kāi)它那美麗的花朵,還散發(fā)出淡淡的花香。既然連野花都竟相開(kāi)放了,那么粉紅色的桃花呢,自然也就是昂首怒放了,花香都聚集在一齊,構(gòu)成了一種獨(dú)特的清香,香飄十里。

          俗話說(shuō):“好雨知時(shí)節(jié)”,這時(shí),忽然下起了蒙蒙的細(xì)雨。就是這催醒了楊柳,使它們抽出嫩葉,微風(fēng)讓它們擺動(dòng)腰肢隨風(fēng)飄舞,發(fā)出“沙沙沙”的響聲。雨水又潤(rùn)醒了報(bào)春花,報(bào)春花迅疾地張開(kāi)了報(bào)春的喇叭。頓時(shí),我覺(jué)得花更紅了,樹更綠了,天更藍(lán)了,太陽(yáng)也更加溫暖了,大地變得五彩斑讕了。

          突然,我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲鳥叫,抬頭一看,回來(lái)就是幾只小燕子飛倦了,落在電線上。那電線仿佛成了五線譜,而活潑可愛(ài)的燕子,就成了五線譜上變化萬(wàn)千的音符,而它們唧唧的聲音正就是春天的贊歌。

          奔騰的江水,讓我感受到了春的氣息;那奔騰不息的江水就是春劇烈的脈搏,為大地帶來(lái)生機(jī);那奔騰不息的江水就是春的腳步,把我們帶到了春天的世界里。

          頓時(shí),我找到了春天,春天就是無(wú)處不在的,而我們更就是“祖國(guó)的春天”,我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)創(chuàng)造更加完美的明日。