關(guān)于向日葵二年級(jí)作文范文（通用46篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于向日葵二年級(jí)作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
向日葵二年級(jí)作文 1
我最喜歡的花，是向日葵。
向日葵的花朵大大的，中間是圓圓的花盤(pán)，里面有一排一排的淺黃色的小花朵，花盤(pán)外圍還抱著一圈金黃色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的'花瓣兒，非常漂亮。等成熟以后，花盤(pán)中間的小花朵們就長(zhǎng)成了一排排的葵花籽兒了，我最?lèi)?ài)吃了。
向日葵和太陽(yáng)是一對(duì)好朋友，向日葵的名字就是從這兒來(lái)的呢！太陽(yáng)每天從東方升起，從西邊落下，向日葵的花盤(pán)也跟隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。早上花盤(pán)朝著東方，中午仰著臉朝上，下午就朝著西方了。你看，向日葵和太陽(yáng)的友誼多么讓人感動(dòng)啊！
去年，我和媽媽在學(xué)校的墻邊種了幾棵向日葵，我經(jīng)常去照顧它們、觀察它們，還寫(xiě)了《向日葵觀察日記》呢！
你喜歡向日葵嗎？
向日葵二年級(jí)作文 2
一天，向日葵花開(kāi)了，旁邊的小草、玉米、紅花、柳樹(shù)都說(shuō)它長(zhǎng)的非常漂亮。你看它圍著金黃色的巾，穿著深綠色的衣服，臉上顯得多有精神。這時(shí)太陽(yáng)公公出來(lái)了，向日葵便仰著頭，挺起腰，擺出了一幅看不起他的樣子，并且還說(shuō)：“你不就會(huì)發(fā)光嗎，人呀，樹(shù)呀，都不喜歡你，因?yàn)榕履愦萄�。”而太�?yáng)像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的`，仍放著那耀眼、燦爛的光芒。
第二天，因?yàn)橄掠�，太�?yáng)沒(méi)有出來(lái)，后面幾天也沒(méi)露面，而向日葵卻低著頭，彎著腰，渾身水淋淋的，沒(méi)有了往日的驕傲，這時(shí)，他才想到：前幾天的做法是自己錯(cuò)了，失去了太陽(yáng)的光輝，自己生存都很困難。
向日葵二年級(jí)作文 3
姥姥家有棵向日葵，向日葵是圓形的，是黃色的，像一個(gè)太陽(yáng)。向日葵里面有瓜子，瓜子每個(gè)站一個(gè)方格，就像我們寫(xiě)字，每個(gè)字占一個(gè)格似的.。
向日葵的根不太粗，根上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的胡須。它的莖又長(zhǎng)又綠漂亮極了！在遠(yuǎn)處看像一朵大花，在近處看很神奇。
當(dāng)然，向日葵帶給我了許多好處。有一次，我看見(jiàn)一道難題，想不做了。忽然看見(jiàn)院子里的向日葵，它好像在說(shuō)：“小主人，認(rèn)真讀題目！”不一會(huì)兒，我就克服了難題。
我喜歡姥姥家的向日葵。因?yàn)橄蛉湛o我?guī)?lái)了快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它的。
向日葵二年級(jí)作文 4
有一天，我和媽媽一起去鹽步市場(chǎng)買(mǎi)菜，看見(jiàn)花店里有一盆向日葵，我看那向日葵美麗誘人，讓人感到很欣喜，就買(mǎi)了下來(lái)。
我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，突然，下起了傾盆大雨，我驚嚇了，我把向日葵放在陽(yáng)臺(tái)里了，我很怕大雨會(huì)把我的花淋死，我趕緊跑過(guò)去，一看，向日葵沒(méi)有被雨淋死，一會(huì)兒，大雨停了下來(lái)。
過(guò)了一些日子，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像微風(fēng)中的一個(gè)歡樂(lè)的小朋友了，長(zhǎng)成了一個(gè)小孩，你看它舒展的葉子，很像一把把芭蕉扇，頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，花朵一天天長(zhǎng)大，它的花莖是嫩綠的.，花瓣有一種濃濃的香味。
啊！多美的向日葵啊！金色的陽(yáng)光照耀著它的花心。
向日葵二年級(jí)作文 5
我家里的“秘密花園”里種了許多花，有勿忘我、有維菊、還有西瓜……其中，我最喜歡的就是向日葵了！它長(zhǎng)著幾片像巴蕉扇的葉子，青色的花盤(pán)在陽(yáng)光的照耀下，顯得活力四射。
中午，我路過(guò)看見(jiàn)了它，下午，我去看看它，咦，奇了怪了，之前向日葵明明朝東的.，怎么又朝西了呢？我心里對(duì)向日葵充滿了問(wèn)號(hào)：為什么它會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)？我爸說(shuō)：跑去問(wèn)爸爸：“老爸，為什么向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？”老爸說(shuō)：“傻孩子，你自己去翻書(shū)找找原因唄！”我趕忙去房間里找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)是因?yàn)橄蛉湛ūP(pán)上的生長(zhǎng)素分布不均勻，向光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低，因此生長(zhǎng)較緩慢；背光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)較快，由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲。陽(yáng)光的熱量能導(dǎo)致向日葵盤(pán)上面的纖維收縮，使花盤(pán)主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向接受光和熱，就會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
我們的世界真是“深不透露”呀！你也試試探索其中的奧秘吧！
向日葵二年級(jí)作文 6
清晨遠(yuǎn)處的太陽(yáng)映出了一大片朝霞，清風(fēng)吹過(guò)門(mén)口的一大片一大片的向日葵田，田中的`向日葵羞澀的向太陽(yáng)公公問(wèn)好。太陽(yáng)公見(jiàn)了，開(kāi)心了，就把成光更加亮更加溫暖的光送給大地。
向日葵整體看像一把巨大的金黃的太陽(yáng)傘，為一些小動(dòng)物遮擋烈日。向日葵為頭狀花序，生長(zhǎng)在莖的頂端，俗稱(chēng)花盤(pán)；一般有橙黃、淡黃和紫紅色。向日葵的香味和玫瑰、百合不一樣，它的香味是一股淡淡的清香，就算很淡，也足以沁人心脾。
向日葵作用非常大，種子可以食用，可以榨油、做干果，它的葉子、花瓣、果殼可以用作建筑材料，還可以醫(yī)治疾病呢！
說(shuō)到這你們肯定會(huì)問(wèn)為什么它朝著太陽(yáng)，那是因?yàn)橄蛉湛那o部含在有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，很害怕太陽(yáng)，會(huì)躲在向日葵大大的花盤(pán)后，所以才會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
向日葵，我喜歡你的積極向上，也喜歡你的頑強(qiáng)不屈，更喜歡你為人們貢獻(xiàn)的精神。
向日葵二年級(jí)作文 7
我喜歡很多植物，有五顏六色的花朵，有碧綠的小草，還有挺拔的大樹(shù)……但我最喜歡的就是向日葵。
向日葵像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤(pán)圓圓的，像一個(gè)小小的太陽(yáng)。在花盤(pán)四周均勻的分布著尖尖的，金黃色的花瓣。它們整齊的排列著，好像是一個(gè)大家庭聚集在一起開(kāi)家庭會(huì)議呢！它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，高低起伏，長(zhǎng)短不一。莖的兩邊還長(zhǎng)著又寬又大的葉子，非常碧綠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)晃動(dòng)，像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌呢！
許許多多的向日葵，你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋。
向日葵的.花盤(pán)是圍繞著太陽(yáng)來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)的。早晨，太陽(yáng)從東方害羞的露出了笑臉，向日葵頻頻點(diǎn)頭好像正在和太陽(yáng)打招呼呢！中午太陽(yáng)在空中散發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭昂得高高的，開(kāi)心地望著溫暖的太陽(yáng)。下午太陽(yáng)下山時(shí)，向日葵依依不舍的跟太陽(yáng)告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
向日葵二年級(jí)作文 8
我喜歡的花有很多，如：深紅色的玫瑰，粉紅色桃花，美麗的荷花，但我最喜歡的還是金燦燦的向日葵。
你是否見(jiàn)過(guò)這番景象，一片金燦燦的花海美如畫(huà)，那花可真像一個(gè)圓盤(pán)狀的又大又圓的.大花灑。這花，便是向日葵。
向日葵的花瓣黃澄澄的，像一條條“菠蘿蝦”。而它中間的花蕊則像一個(gè)個(gè)馬蜂窩。微風(fēng)吹起，送來(lái)一陣陣淡淡的清香，讓人心曠神怡，還吸引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，為它傳播花粉。
向日葵的莖和葉子都是墨綠色的，看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)挺立著威武的武士，向日葵的葉子呈巴掌狀，像一頂頂小雨傘。
向日葵的種子可以吃，可以炸油，可以泡茶，還可以藥用，每逢過(guò)重大節(jié)日時(shí)，桌子上總少不了美味的瓜子，瓜子有西瓜味的、橙子味的、可樂(lè)味的、草莓味的……這些美味的瓜子噴香可口，可美味了！
我喜歡全身是寶、麗迷人的向日葵！
向日葵二年級(jí)作文 9
夏天，正是向日葵綻放的時(shí)候，漫山遍野的向日葵展現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的景象。
向日葵一直注視著太陽(yáng)，仿佛是太陽(yáng)的小衛(wèi)士。當(dāng)它還是花骨朵時(shí)，十分飽滿，慢慢地，它露出了金色的花蕊，碧綠的.葉子漸漸變小，最后，它露出金黃色的花瓣，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩。仔細(xì)瞧那褐色的大圓盤(pán)，上面長(zhǎng)滿了挨挨擠擠的果實(shí)，這個(gè)果實(shí)就是葵花籽。葵花籽可食用，既能炒得香香的，又能炸成食用油，我們都喜歡吃！
從遠(yuǎn)處看這滿地的向日葵，草地仿佛變成了金色的海洋，微風(fēng)一吹，又掀起了金色的波浪。朝近處看，它們又像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē)。湊近一聞，清新的芳香迎面撲來(lái)。我突然感覺(jué)自己仿佛是一朵向日葵，穿著金黃的裙子，在花田里翩翩起舞。此時(shí)，小鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)，告訴我有趣的故事，小蜜蜂來(lái)采蜜，告訴我采蜜的快樂(lè)……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起，我不是向日葵，我在欣賞向日葵呢！
向日葵二年級(jí)作文 10
向日葵是太陽(yáng)的小天使，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向一朵朵小太陽(yáng)盛開(kāi)在田地里；向日葵的花盤(pán)頭狀花序極大，管狀花�；ǘ湎裉�(yáng)一樣，隨著太陽(yáng)的位置轉(zhuǎn)動(dòng)。
向日葵的顏色是黃色的，它的氣味淡淡的清香，向日葵剛開(kāi)花的.顏色是黃色的，結(jié)果時(shí)顏色為深黃色。向日葵7-9月開(kāi)花，8-9月結(jié)果，種子可以食用，已經(jīng)成熟的瓜子一個(gè)挨著一個(gè)，圍城圓形。向日葵的種子可以食用，味香可口，可榨油，可入藥；我最喜歡吃葵瓜子，因?yàn)樗奈兜烙泻芏�，比如：原味，奶香味，焦糖味……我最喜歡在看電視的時(shí)候吃瓜子。
隨著向日葵的增長(zhǎng)，我對(duì)向日葵有了一種新的認(rèn)識(shí)。它不像別的花草，一味趾高氣揚(yáng)地向上生長(zhǎng)，而是一邊茁壯成長(zhǎng)，一邊謙遜地垂下了頭。
你看，果實(shí)結(jié)的越多，腰彎的越低，就像人一樣；懂得越多越謙虛。我愛(ài)向日葵的積極向上，更愛(ài)像向日葵那樣謙虛低頭的人。
向日葵二年級(jí)作文 11
在萬(wàn)紫千紅的百花世界中，我不愛(ài)鮮艷的玫瑰，不愛(ài)富貴的牡丹，偏偏鐘情于普普通通的向日葵。
向日葵又叫望日蓮，是隨太陽(yáng)開(kāi)放的.花，燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的寓意是沉默的愛(ài)，向日葵代表著勇敢地去追尋自己想要的幸福。
站在遠(yuǎn)處看，細(xì)細(xì)的桿大概有2米多高，上面稀稀疏疏地長(zhǎng)著幾片帶莖的綠葉子，好像外婆手里搖著的小薄扇。項(xiàng)端長(zhǎng)著一個(gè)金花色的大花盤(pán)，它像一輪金光閃閃的太陽(yáng)，去近一看，圓圓的綠桿和葉片上都長(zhǎng)著白色細(xì)毛，用手細(xì)細(xì)一摸，還有點(diǎn)扎手，卵圓形的葉片邊緣長(zhǎng)著粗鋸齒。大花盤(pán)在層層疊疊的細(xì)長(zhǎng)葉片包裹中微低著頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
向日葵的熱情開(kāi)放，它的積極向上，它的勇往直前，值得我們深深的反思。
向日葵二年級(jí)作文 12
暑假快要結(jié)束了，外婆家新村里的向日葵已經(jīng)開(kāi)出了臉一般大的向日葵，還結(jié)出了飽滿的瓜子。每當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)，心里有說(shuō)不出的難過(guò)，因?yàn)槲覀兗业南蛉湛B花幾乎還沒(méi)開(kāi)，只有一株向日葵開(kāi)出了碗那么大的'花盤(pán)，可能它自己也覺(jué)得含害羞，因?yàn)椴桓乙?jiàn)太陽(yáng)公公，所以總是低著頭。
對(duì)于那一排排沒(méi)有任何要開(kāi)花跡象的向日葵，大家都發(fā)表了意見(jiàn)。爸爸笑著說(shuō)：“可能這些向日葵是雄的，開(kāi)不了花了�！蔽蚁耄合蛉湛灿写菩壑謫幔靠磥�(lái)我要好好查查百科書(shū)了解一下。姑姑說(shuō)：“估計(jì)明年才能開(kāi)花結(jié)果哦！”我知道她在說(shuō)笑話，因?yàn)橄蛉湛婚L(zhǎng)一年，怎么會(huì)到明年才開(kāi)花呢。爺爺對(duì)自己種的向日葵很有信心，他說(shuō)：“這個(gè)向日葵是晚品種，別聽(tīng)他們亂說(shuō)�！笨墒俏疫�是很擔(dān)心，生怕希望像泡泡那樣被吹破了。
但有時(shí)想想，或許不開(kāi)花的向日葵更美。因?yàn)檫@些不開(kāi)花的向日葵多給了人們一份想象，多給了人們一份期待。
向日葵二年級(jí)作文 13
花朵都非常美，可它們大多都有一個(gè)特點(diǎn)，就是怕曬，怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光。可有一種花就偏偏相反，它每天都面向太陽(yáng)，太陽(yáng)走到哪它跟到哪，它就是——向日葵。
向日葵靠陽(yáng)光吸收養(yǎng)分，它們不需要非常好的土地�？扇绻玫耐恋厮炊�不結(jié)果，這就是農(nóng)村人好養(yǎng)它的'原因。
向日葵幾乎不需要水，因?yàn)橄蛉湛L(zhǎng)都在土地濕潤(rùn)的地方，即使種偏了，它們也是會(huì)“爬”過(guò)去，一直爬到地為止。這頑強(qiáng)的生命力多像那些為了過(guò)上好日子而努力拼搏的人��！
向日葵還有重要的一點(diǎn)就是一花多果。這是任何花都沒(méi)有的特點(diǎn)！它的果大家都知道是瓜子，不僅好吃還可以榨油，吃了對(duì)人有祛病的好處。這又讓我想起那些農(nóng)民，他們整天暴曬在太陽(yáng)底下，干著累手、累人的農(nóng)活，只為了豐收的那天有糧食吃。他們看到豐收是多么的喜悅�。�
向日葵也一樣，看到自己結(jié)了許多的果實(shí)，高興極了。只是它再也看不見(jiàn)太陽(yáng)了，為了自己的子孫后代做成了有機(jī)肥。
一切，又重新開(kāi)始。
向日葵二年級(jí)作文 14
太陽(yáng)在天空中，輕輕的撥開(kāi)云朵，用耀眼的陽(yáng)光向大家打招呼。許多人不喜歡被這道光照射，不希望自己原本白皙的皮膚被破壞;向日葵卻在太陽(yáng)出現(xiàn)時(shí)，向著它，不懼怕強(qiáng)烈的光芒破壞自己的`美貌。
頭微微抬起，怡然自得的享受著陽(yáng)光浴，在陽(yáng)光的照耀下，向日葵也顯得朝氣蓬勃，為大自然注入一股生氣。若一群向日葵聚在一起，那就美不勝收了!一個(gè)個(gè)咖啡色的臉頰一致朝上，還有著燦爛的黃點(diǎn)綴，那是一種無(wú)法用畫(huà)筆揮灑的美。
如果可以，我也要用一株株的向日葵置滿我的心房，讓我的心，像向日葵一樣大方的綻放、樂(lè)觀的朝向光明面，用力綻放至完美，用一個(gè)向日“心”，感染所有人，讓無(wú)數(shù)個(gè)他或她，也開(kāi)始像向日葵般綻放笑容。
也許，向日葵不像玫瑰嬌艷動(dòng)人，也不像梅花堅(jiān)忍不拔，可是那獨(dú)特的個(gè)性，卻讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
向日葵二年級(jí)作文 15
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡冰清玉潔的茉莉，還有人喜歡國(guó)色天香的玫瑰……而我最喜歡積極向上的向日葵。
向日葵的莖很粗壯，上面布滿了纖細(xì)的、毛茸茸的小刺兒，用手一摸，癢癢的，還有點(diǎn)扎手。它那寬大肥厚的、綠瑩瑩的葉片兒像蒲扇似的有規(guī)律地排列在莖的兩側(cè)。它的花蕊是褐色的，像一個(gè)大圓盤(pán)。花蕊周?chē)墙瘘S色的花瓣，一瓣一瓣密密地重疊著，摸起來(lái)軟軟的，舒服極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一張張隨風(fēng)搖曳的笑臉，昂首挺胸地向著太陽(yáng)。它的`花盤(pán)始終向著太陽(yáng)，因此得名——向日葵。
秋天，花兒慢慢凋謝了，但花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊里面結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這些葵花籽兒就像一群穿著黑色禮服的小精靈一樣，你挨著我，我挨著你，緊緊地?cái)D在一起�？ㄗ殉墒熘筮�可以吃呢！
我喜歡向日葵，因?yàn)樗刻於紩?huì)向著太陽(yáng)微笑，因?yàn)樗蛉藗兎瞰I(xiàn)著自己的一切。我也要做一個(gè)臉上有微笑，心里有陽(yáng)光，對(duì)社會(huì)有益的人。
向日葵二年級(jí)作文 16
我出生在炎炎夏日的田野之中，我的名字叫“小葵”，長(zhǎng)得像顆小水滴。我穿著一件黑白色相間的花紋衣，擁有好多孿生兄弟姐妹，大家都長(zhǎng)得很像，都住在向日葵花船中。我們經(jīng)常在田野中隨風(fēng)起舞，快樂(lè)的生活。
有一天，農(nóng)夫把我們的花船摘下，拿到市場(chǎng)賣(mài)，兄弟姐妹們都被買(mǎi)走了，只剩下我一人，我覺(jué)得好害怕，躲在花船的角落里不停的發(fā)抖，正當(dāng)我以為自己要被抓出來(lái)賣(mài)掉時(shí)，突然，一陣天旋地轉(zhuǎn)，原來(lái)我被丟到市場(chǎng)外的小花園了，大概是農(nóng)夫以為花船里沒(méi)有葵花子了，所以我才幸運(yùn)的逃過(guò)一劫。
我很喜歡這個(gè)新家，有溫暖的.陽(yáng)光、清涼的雨水和肥沃的土壤，我漸漸的恢復(fù)元?dú)猓_(kāi)始長(zhǎng)出了綠色的嫩芽和白色的細(xì)根。在受到風(fēng)的祝福、雨的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照射下，我不斷的成長(zhǎng)，生出了許多葉子。
二個(gè)月后，我頭上長(zhǎng)出了針葉包圍的花苞，里面有黃色蜷曲的花瓣，風(fēng)吹呀吹，把我的花瓣都打開(kāi)了。我每天向著太陽(yáng)的腳步，經(jīng)常想起小時(shí)候那片閃著金色光輝的田野。
向日葵二年級(jí)作文 17
“圓臉盤(pán)，黃燦燦，從早到晚笑開(kāi)顏，早朝東，晚朝西，面向太陽(yáng)站啊站。”大家猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，它就是人見(jiàn)人愛(ài)的向日葵！
向日葵，它有一個(gè)筆直的莖，莖上長(zhǎng)滿了蒙蒙的小刺，向日葵上的小葉子是墨綠色的，像一把把小小的`扇子。不停地扇動(dòng)著，向日葵的花瓣緊緊圍繞花盤(pán)像是一群群孩子緊緊地抱住媽媽?zhuān)冀K不肯輕易放手。向日葵的大花盤(pán)放一個(gè)特別大的大盤(pán)子一樣，向日葵的花蕊，特別的清香，這股清香招來(lái)了許多的小昆蟲(chóng)，比如小蜜蜂和小蝴蝶，它們都特別的喜歡這股清香味，所以它們都飛了過(guò)來(lái)，大家知不知道向日葵是可以結(jié)出果實(shí)的，所以很多人都特別喜歡吃向日葵的果實(shí)，向日葵的果實(shí)是瓜子。
其實(shí)瓜子也可以榨成油吃，也可以做成零食吃。其實(shí)向日葵也有很深的寓意呢，讓我來(lái)告訴你們吧，它象征著一顆積極向上的心，不管遇到什么困難，都一定要朝著光明，樂(lè)觀向上。
這就是我喜愛(ài)的向日葵花，你們喜歡向日葵花嗎？
向日葵二年級(jí)作文 18
太陽(yáng)是向日葵的孩子。每個(gè)人心里都有一朵向日葵，生活會(huì)充滿希望和幸福。向日葵是金色太陽(yáng)的花朵。每天，它總是面朝太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)把細(xì)密的金粉撒在向日葵的.臉上時(shí)，它的表情是高興還是悲傷？我不知道，我只知道她總是面帶微笑，面對(duì)生活。
當(dāng)你走進(jìn)它，你會(huì)知道它是多么的有活力，多么的有表現(xiàn)力，多么的神奇，吸引著你！
向日葵穿著一件深黃色的外套，很像孫的爺爺。太陽(yáng)公公從東方升起，他們互相推搡著，仿佛在笑，在歡騰地說(shuō)話，太陽(yáng)公公來(lái)了！
它頑強(qiáng)，活著，沉默著，每次都面對(duì)著太陽(yáng)，挺立著；每次都是筆直無(wú)懼風(fēng)雨。雖然它沒(méi)有玫瑰的芬芳，菊花的優(yōu)雅，但它有意志，有成長(zhǎng)的旅程，有坎坷的道路。是痛苦讓它強(qiáng)大，是艱難讓它樹(shù)立目標(biāo)。
向日葵，你在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)的人。
向日葵二年級(jí)作文 19
有的人喜歡堅(jiān)韌不拔的梅花，有的人喜歡秀麗多彩的喇叭花，有的人喜歡浪漫多情的.玫瑰花，可我最喜歡的是積極陽(yáng)光的向日葵。
向日葵的莖又細(xì)又長(zhǎng)，嫩綠嫩綠的，它筆直筆直地站在土地上，就像一個(gè)穿著綠色軍衣的戰(zhàn)士保衛(wèi)著國(guó)家。每棵莖上長(zhǎng)著許多葉子，碧綠的葉子又大又圓，還帶著個(gè)尖兒，像一把把心形的大扇子。向日葵細(xì)細(xì)的莖上長(zhǎng)著一個(gè)大大的“頭”——向日葵花。向日葵的花瓣是金黃色的，一陣風(fēng)吹來(lái)，向日葵左右搖曳，像在風(fēng)中點(diǎn)頭，又像一個(gè)黃衣綠裙的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。被花瓣包裹著的圓盤(pán)也是金黃色的，聽(tīng)媽媽說(shuō)圓盤(pán)長(zhǎng)大以后會(huì)長(zhǎng)出瓜子，我最喜歡吃瓜子了。
向日葵不僅帶給我們美麗，而且?guī)?lái)了希望。我愛(ài)這積極陽(yáng)光的向日葵！你呢？
向日葵二年級(jí)作文 20
向日葵是我最好的植物朋友。我喜愛(ài)它，不僅是因?yàn)樗嫣氐耐庑�，還因?yàn)樗芙Y(jié)出好吃的瓜子呢!
向日葵看起來(lái)像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，仿佛能給我們帶來(lái)溫暖，它那金黃色的葉子層層疊疊，青綠色的根莖扎在土里，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，它便跳起優(yōu)美的舞蹈，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“看看我，我可美啦”!
向日葵可是太陽(yáng)的小跟班，上午，它跟著太陽(yáng)一起向東走;下午，它又跟著太陽(yáng)一起向西走。如果你迷路了，看到了我的植物朋友——向日葵，它還可以幫你辨別方向呢!
到了夏天，向日葵花瓣凋落，長(zhǎng)出美味的瓜子可好吃了，我每次都吃的不亦樂(lè)乎!而且只要吃起瓜子都會(huì)不由自主的想起我的好朋友——向日葵
我希望自己和它一樣有著這種為大家服務(wù)的`美好的品質(zhì)，這樣，我們才能和向日葵成為更好、更親密的朋友!
這就是我最好的朋友——向日葵，你們喜歡嗎?
向日葵二年級(jí)作文 21
我喜歡的花不是熱情似火的玫瑰，也不是嬌艷欲滴的桃花，而是不卑不亢的向日葵。
從遠(yuǎn)處看，那一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)，那么耀眼，走近些一看，卻發(fā)現(xiàn)向日葵的莖竟有一根玉米棒那樣粗，莖上長(zhǎng)著一根根絨毛，可愛(ài)極了！但是摸起來(lái)卻是十分扎手。向日葵的葉子大小不一，的有一把芭蕉扇那么大，最小的也有我手掌這么大，越往上葉子就越小，越往下葉子就越大，真是太有趣了！向日葵的花像一個(gè)大圓盤(pán)，花瓣是金燦燦的黃色，土黃色的花蕊里透著綠，真是美麗極了！
向日葵雖然沒(méi)有蘭花的清新飄逸，沒(méi)有美人蕉的.熱情奔放，也沒(méi)有玫瑰的高貴典雅，但它卻有著自己獨(dú)特的美，它結(jié)出的果實(shí)還能給人們帶來(lái)歡樂(lè)，我愛(ài)向日葵，愛(ài)它的積極、愛(ài)它的勇敢、愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
向日葵二年級(jí)作文 22
暑假里的一天，我與媽媽等人到深圳東部華僑城游玩，其中有一個(gè)溪谷的旁邊種滿了綠油油的植物，最顯眼的是金燦燦的向日葵，一片片的像金黃色的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵在陽(yáng)光的照射下，格外可愛(ài)。那圓盤(pán)像正在放射光芒的太陽(yáng)，桃形的葉子上交織著條條紋路，像一幅美麗的油畫(huà)，真迷人。
走近一看，向日葵的莖是直直的、粗粗的'、高高的，還綠綠的；葉子又大又圓又厚，好多好多的葉子卻在一根粗而壯的長(zhǎng)莖上相連，長(zhǎng)莖用力地，頑強(qiáng)地支撐著向日葵的生命。向日葵的籽是黑黑的，密密麻麻地排列在花瓣中央。它們誰(shuí)也不擠誰(shuí)，而是很有秩序地圍成一個(gè)圓盤(pán)，茁壯成長(zhǎng)。
風(fēng)中的向日葵搖擺著它的頭，似乎在向我敬禮，又似乎在向我微笑，好像在問(wèn)：你喜歡我嗎？
我十分喜歡向日葵，因?yàn)樗瘹馀畈�，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)！
向日葵二年級(jí)作文 23
每當(dāng)我吃到脆生生的瓜子時(shí)，我就會(huì)想起黃澄澄的小太陽(yáng)向日葵。
以前，我在姥姥家旁邊的一塊田地里見(jiàn)到過(guò)向日葵。向日葵的花瓣是金色的，中間的花蕊是棕色的。葉子是往兩邊相對(duì)展開(kāi)的，又大又寬，就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣。微風(fēng)輕輕一吹，向日葵就翩翩起舞，還散發(fā)出一陣陣的清香。
它為什么叫向日葵呢？是因?yàn)樗恢背?yáng)嗎？媽媽說(shuō)：因?yàn)樗步谐?yáng)花，它結(jié)籽需要較強(qiáng)的.光線，所以它一開(kāi)花的時(shí)候，就朝著東南方向，還會(huì)隨著太陽(yáng)的光線轉(zhuǎn)移。到了晚上它的花就會(huì)向上挺著，第二天太陽(yáng)升起時(shí)又朝向太陽(yáng)。如果陰天，它就沒(méi)有多大變化。哦！原來(lái)向日葵這么神奇��！
到了秋天，向日葵成熟了。沉甸甸的葵花盤(pán)真像一位害羞的小姑娘，低下了頭。那一粒粒飽滿的葵花籽都整齊地排列著，就像士兵一樣，齊刷刷地、團(tuán)結(jié)地站在那里，多么壯觀��！
啊，向日葵我喜歡你，喜歡你的果實(shí)、花瓣、香氣！
向日葵二年級(jí)作文 24
在奶奶的門(mén)前，有一大片向日葵的花園，向日葵很高很大，并且還很漂亮。
向日葵比我還高，大概有兩米的樣貌，奶奶的門(mén)前種了很多，每次放學(xué)的時(shí)候，我總是很喜歡在這密密的向日葵園里去玩，因?yàn)槲視?huì)把一切煩惱都拋開(kāi)，向日葵，是微笑的使者呢!
這天，放學(xué)回家的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)早上明明還是向著東邊的向日葵忽然向西了，我有些疑惑，雖然說(shuō)教科書(shū)上頭說(shuō)向日葵是向陽(yáng)開(kāi)的'，可是我很想搞清楚，為什么向日葵這么喜歡太陽(yáng)。
然后，我便是開(kāi)始細(xì)心地觀察向日葵，每一天早上我去學(xué)校的時(shí)候向日葵是朝著東邊的，回來(lái)的時(shí)候是向著西邊的，之后，我便是開(kāi)始慢慢地清楚了，原先向日葵有一種奇特的本領(lǐng)，能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤(pán)，怪不得叫向日葵呢!
發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密之后，門(mén)外的向日葵似乎開(kāi)的更加美麗了呢……
向日葵二年級(jí)作文 25
春天來(lái)了，冰雪消融了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。過(guò)段日子，向日葵的小軀干舉著它那嫩綠的芽?jī)浩仆炼隽恕?/p>
漸漸地、向日葵不斷地長(zhǎng)大，葉子跟芭蕉扇似的，頂上長(zhǎng)出一個(gè)小花朵——小小的花盤(pán)�；ūP(pán)一天天接著長(zhǎng)，幾十片鮮黃的'花瓣圍著金色的花盤(pán)轉(zhuǎn)，花蕊是那么的密密麻麻，燦燦發(fā)亮。向日葵的頭時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。早晨緩緩張開(kāi)笑臉，迎接?xùn)|山的日頭；傍晚，又面朝西方，戀戀不舍地向太陽(yáng)告別。
秋天來(lái)臨，向日葵的花瓣慢慢凋謝，但那些數(shù)不清的花蕊底下結(jié)出密密麻麻、而且飽滿的果實(shí)——葵花籽，把上面的花蕊輕輕抹（ma）掉，結(jié)實(shí)誘人的葵花籽便裸露出來(lái)，讓人好不喜歡�？ㄗ芽梢哉ビ�，也是家家戶戶干果盤(pán)里必備的干果，葵花的根、莖可以做飼料，奶奶總是說(shuō)；向日葵啊，是好東西，我呀也學(xué)會(huì)了種向日葵，等明年春天一到，我一定種它幾盆，放在門(mén)外的花園旁，天天陪伴太陽(yáng)。
向日葵二年級(jí)作文 26
我喜歡向日葵花，樂(lè)觀，自始至終追尋著自然光，在一個(gè)個(gè)妖魅嫵媚動(dòng)人的晴日里，晃動(dòng)著靈活的腦袋，起舞弄清影本身婀娜多姿的體形。
希望我是一棵向日葵，由于我憧憬陽(yáng)光，憧憬被陽(yáng)光映照的溫暖。
一想起向日葵，并不是原野里的一大片金黃色，也不是在水稻田里與農(nóng)作物映襯著晃動(dòng)，只是在一個(gè)高高地山岡上，周邊長(zhǎng)滿綠油油的雜草，我站在頂部，獨(dú)自一人晃動(dòng)，在僅有風(fēng)兒的守候下享有清靜的陽(yáng)光。
我的勻稱(chēng)、或緊促的吸氣跟我說(shuō)，我，是一個(gè)活著的.生靈，
因此 ，不管我還在山岡腳底或者在爬往峰頂?shù)闹型九龅侥男╋L(fēng)險(xiǎn)、艱難，都不要害怕，不必驚慌，不必?zé)o計(jì)可施，
從容淡定、理性，望一望山岡上的向日葵花，和它頭頂上的太陽(yáng)，
閉上眼，耗盡全部的能量，打破一道道大關(guān)，
走上峰頂，做我盼望已久的向日葵。
向日葵二年級(jí)作文 27
清晨，我來(lái)到花園，一進(jìn)門(mén)就看到了很多向日葵。
向日葵已經(jīng)開(kāi)了不少了，向日葵擠來(lái)擠去，像一個(gè)個(gè)金黃色的圓盤(pán)。圓盤(pán)從這些向日葵中冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片葉子；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花瓣兒；有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。
這么多的向日葵，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一滿地的'向日葵看做一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵向日葵，穿著金黃色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，金黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我，滿地的向日葵都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)；小蟲(chóng)從我腳下爬過(guò)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是向日葵，我是在看向日葵呢！
向日葵二年級(jí)作文 28
有一種花的名字可優(yōu)雅了，它的名字就是向日葵。
每年夏天，美麗的向日葵盡情地開(kāi)放，給人落落大方[注: 落落：坦率，開(kāi)朗的樣子。形容言談舉止自然大方。]的感覺(jué)�；ㄐ鞠褚活w大大地珍珠。有許多密密麻麻的小格。每當(dāng)向日葵開(kāi)放時(shí)，它們親密的挨在一起，就像親姐妹在說(shuō)悄悄話似的。燦爛的`陽(yáng)光照著它們，又發(fā)出濃濃的香味，真是沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]，另人陶醉呀！向日葵筷子粗的葉柄托著又圓又大地葉子。每次我在野外，我都像一只小蜜蜂似的，總是忍不住走向前去聞。
向日葵它不但美麗，還有很大的作用呢！當(dāng)你在野外迷路時(shí)，向日葵會(huì)幫忙，因?yàn)橄蛉湛肋h(yuǎn)對(duì)著南方，你就可以依靠它來(lái)辨別方向了。
看，這就是美麗的向日葵。我想你們也很喜歡吧！我們要保護(hù)花種哦！
向日葵二年級(jí)作文 29
我家的街道兩旁種滿了向日葵，那些向日葵生長(zhǎng)得整整齊齊，像是被故意修剪的似的。橫看成排，豎看成線。像一排排哨兵保衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。
向日葵是美麗的。尤其是茂盛時(shí)期，好像把他的全部生命力展示給我們看，那么多的向日葵，一株挨著一株，不留一點(diǎn)縫隙，那金黃的花朵一朵挨著一朵，好像和太陽(yáng)一比高低，他生氣勃勃，一直面朝太陽(yáng)，這或許就是他名字的'由來(lái)吧！
向日葵在早上更是美麗，花朵上結(jié)滿露珠，那露珠仿佛也格外喜歡向日葵，在花盤(pán)上不住地在花瓣上跳起舞來(lái)！似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的向日葵！
向日葵不僅美麗，他全是都是寶。開(kāi)花期間向人們展示他的美；結(jié)出果實(shí)可以給農(nóng)民帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益；就連枯死以后還會(huì)做成柴禾給人們帶來(lái)溫暖！
這就是可愛(ài)的向日葵，我愛(ài)向日葵！
向日葵二年級(jí)作文 30
今天，我媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了向日葵。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗覜](méi)有花盆。我們?nèi)绾畏N植它們？”向日葵是用來(lái)干什么的？”面對(duì)我的一系列問(wèn)號(hào)，我媽只能抓住我最后一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“向日葵富含瓜子。你平時(shí)喜歡吃哪種五香瓜子，是從向日葵中提取的？“然后我意識(shí)到，哦！原來(lái)向日葵是吃的！
我觀察向日葵，中間有一個(gè)黃色的花心，周?chē)墓献佣奸L(zhǎng)在花心周?chē)５窍蛉湛郧笆鞘裁礃幼拥?呢？在父親的幫助下，我找到了答案：向日葵和其他花一樣，也需要昆蟲(chóng)來(lái)傳遞花粉。它們?cè)陉?yáng)光下開(kāi)花，有一根長(zhǎng)桿，類(lèi)似于結(jié)果子。就像外面那根又細(xì)又短的繩子，很漂亮。
檢查完這些，我迫不及待地想嘗一嘗。我把瓜子剝下來(lái)嘗一嘗：咦，怎么和超市賣(mài)的不一樣？我媽告訴我：“向日葵成熟了，還有一個(gè)程序，就是炒瓜子�！�
向日葵真的很有趣！我多么想種一株向日葵，自己去觀察！
向日葵二年級(jí)作文 31
我家院里種了幾棵向日葵，它是我的小伙伴。春天的時(shí)候它開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)了兩三片葉子。過(guò)了幾天，向日葵長(zhǎng)了四五片葉子了。我每天給它澆水、施肥，慢慢地，向日葵就長(zhǎng)大了。
夏天到了，向日葵的葉子已經(jīng)展開(kāi)了不少。向日葵挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，其中有兩個(gè)最大的，一個(gè)像是爸爸，一個(gè)像是媽媽?zhuān)o挨著有一棵小的，很像我。早上的時(shí)候，向日葵面向東方的'紅日；中午的時(shí)候，向日葵面向南方；下午的時(shí)候，向日葵面向西南方。
秋天到了，向日葵害羞了，一個(gè)個(gè)低下了頭，好像在感謝大地給予它們豐富的營(yíng)養(yǎng)，讓它們結(jié)出了豐碩的果實(shí)。向日葵全身都是寶：它的種子可以榨噴香的葵花油，也是我們平常最?lèi)?ài)的小食品——瓜子；它的身體可以做肥料。
我喜愛(ài)它陽(yáng)光的樣子，喜愛(ài)它把自己毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類(lèi)的精神，我也要向它學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年，長(zhǎng)大后為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
向日葵二年級(jí)作文 32
有人喜歡頑強(qiáng)不屈的仙人掌，有人喜歡全身是寶的荷花，有人喜歡潔白如雪的曇花（月下美人），而我卻喜歡默默無(wú)聞的向日葵。
向日葵顏色金黃，像一個(gè)大圓盤(pán)，中間有許許多多新鮮的瓜子兒，微風(fēng)吹來(lái)有一點(diǎn)淡淡的'幽香，還有很多藥用價(jià)值呢！瓜子還可以用來(lái)做油。
它的生長(zhǎng)特點(diǎn)是只挑陽(yáng)的地方，為什么要叫向日葵呢？我?guī)е业男?wèn)題去找老師，老師給我們放一個(gè)視頻。
向日葵為什么跟著太陽(yáng)？向日葵跟著太陽(yáng)是因?yàn)橄矚g太陽(yáng)嗎？NoNoNo，恰恰相反，向日葵是怕大太陽(yáng)！原來(lái)向日葵里有一種東西叫植物生長(zhǎng)素，植物生長(zhǎng)素是非常怕太陽(yáng)的，所以就躲在向日葵的大圓盤(pán)下面，就這樣太陽(yáng)在東，向日葵就在東，太陽(yáng)在西，向日葵就在西。
原來(lái)在植物界里面也有這么多的知識(shí)啊，看來(lái)我要多多學(xué)習(xí)了。
向日葵二年級(jí)作文 33
在明媚的盛夏，好多花都開(kāi)了：花香四溢的百合，花枝招展的海棠，還有群芳斗艷的玫瑰……但他們都比不上花色迷人的向日葵。
一天中午，我和爸爸媽媽去郊外玩。我在車(chē)上看見(jiàn)了一大片金燦燦的向日葵，它們那么耀眼，那么燦爛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像穿上了金色的外衣。
我讓爸爸把車(chē)停了下來(lái)，然后飛奔到了那片草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一陣陣清香，它們鉆進(jìn)了我的鼻子里，并一直往下，往下，讓我的.心窩窩也變得甜絲絲了。
那燦爛的花芯里，有一粒粒葵花籽，排列得相當(dāng)整齊，我摘了一顆嘗了嘗，嗯，香香的，還混著一股青草味兒。
向日葵蓬勃向上，在炎炎夏日，它迎著太陽(yáng)競(jìng)相開(kāi)放，正如司馬光所言：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。”
我喜歡向日葵，但是對(duì)它情有獨(dú)鐘的原因，還是它頑強(qiáng)不息的精神。
向日葵二年級(jí)作文 34
它沒(méi)有荷花那樣出淤泥而不染，沒(méi)有桂花那樣清香典雅，也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G美麗，但是它充滿正能量，總是面朝太陽(yáng)，它就是——向日葵。
向日葵那金黃色的花瓣，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來(lái)軟軟的，感覺(jué)像是牽著媽媽的手。圓圓的花盤(pán)散發(fā)出陣陣香味。
向日葵總是朝著太陽(yáng)開(kāi)放，它就像是太陽(yáng)的鐵桿粉絲。當(dāng)太陽(yáng)從東邊的地平線上露出小腦袋，散發(fā)出第一縷陽(yáng)光時(shí)，向日葵就面朝太陽(yáng)，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)，生怕太陽(yáng)躲進(jìn)了云層。
太陽(yáng)隨著時(shí)間東升西落，向日葵也跟隨著太陽(yáng)的足跡從東到西。
當(dāng)太陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光收進(jìn)自己的身體里時(shí)，向日葵像失去了電源，瞬間沒(méi)了精神，低下了頭。
當(dāng)云朵遮住太陽(yáng)時(shí)，向日葵也垂頭喪氣的`，因?yàn)樗床灰?jiàn)自己的偶像了。
一朵向日葵就像一臺(tái)接收器，時(shí)刻接受著太陽(yáng)的光輝，他永遠(yuǎn)朝著光明前進(jìn)，朝著夢(mèng)想出發(fā)。向日葵不但融入了我的生活，而且還融入進(jìn)了我的內(nèi)心，如此充滿陽(yáng)光的花朵，如何讓我不愛(ài)它？
向日葵二年級(jí)作文 35
我喜歡的植物要么有五顏六色的花朵，要么就是碧綠的小草，還有那挺拔的大樹(shù)，但我最喜歡的植物卻是——向日葵。
向日葵像一個(gè)亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤(pán)圓圓的，像一個(gè)個(gè)金黃色的太陽(yáng)。在花盤(pán)四周均勻的分布著，像是一個(gè)完整的大家庭，它的莖部又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)短不一。莖的兩邊還長(zhǎng)著大大的葉子，碧綠碧綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，葉子隨風(fēng)搖擺像是一個(gè)小女孩在跳舞呢！
許許多多的'向日葵，挨挨擠擠，放眼望去就像一片金色的海洋。
向日葵的花盤(pán)是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的。早晨，太陽(yáng)從東邊露出了笑臉，向日葵對(duì)著太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭，好像在向太陽(yáng)打招呼。中午太陽(yáng)發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭昂得高高的，開(kāi)心地向著溫暖的太陽(yáng)。太陽(yáng)下山時(shí)，向日葵才依依不舍地向太陽(yáng)告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
向日葵二年級(jí)作文 36
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。有美麗的牡丹花，昂貴的玫瑰，美麗的茉莉花，優(yōu)雅干凈的荷花和五顏六色的桃花。多么多彩多姿的花花世界！但是我最喜歡的花是向日葵。
向日葵黃色的.花瓣，里面黑黑的，成熟的時(shí)候會(huì)有無(wú)數(shù)小瓜子。
向日葵喜歡對(duì)著太陽(yáng)微笑。它的葉子像一把圓扇子。樹(shù)枝上有小芽，最小的有人的小手指那么大。慢慢長(zhǎng)成大芽，像小菠蘿形狀，漸漸變成小黃花，像觀音菩薩的坐墊。從遠(yuǎn)處看，向日葵像一個(gè)金色的小太陽(yáng)，從近處看，它像一個(gè)臉上帶著微笑的小娃娃。
向日葵雖然沒(méi)有其他花高貴，但精神很強(qiáng)。太陽(yáng)一出來(lái)就帶著陽(yáng)光微笑，所以人們叫它向日葵。不管它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光，它就會(huì)立刻昂起頭。我想學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不要灰心。美麗的向日葵，我愛(ài)你，我更愛(ài)你向上的精神！
我喜歡向日葵花！
向日葵二年級(jí)作文 37
有些人喜歡紅紅的玫瑰花，有些人喜歡潔白的水仙花，可我最喜歡金黃的向日葵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那金黃的.向日葵像一個(gè)個(gè)金光閃閃的太陽(yáng)，它們抬起頭，對(duì)著白云微笑。我走上前去觀察它，它的莖又高又直，讓人感覺(jué)蓬蓬勃勃的。再仔細(xì)看，莖上有許多小毛刺，用手一摸，有些疼，還有些癢。向日葵的葉子綠油油的，還是一個(gè)愛(ài)心形的。向日葵的頂端有一個(gè)圓圓的花盤(pán)，像一個(gè)盤(pán)子�；ūP(pán)周?chē)袑訉盈B疊的花瓣�；ǖ南銡獍衙鄯湮^(guò)來(lái)了，它在花盤(pán)里辛苦地工作著。一陣風(fēng)吹過(guò)，向日葵在風(fēng)中自由地跳舞。果實(shí)成熟了，向日葵低下了頭，我馬上摘下一個(gè)向日葵，拿下一顆瓜子。瓜子是水滴形的，黑白條紋的。剝開(kāi)瓜子，吃一口，香香的。向日葵的果實(shí)還可以做油。
我愛(ài)向日葵！
向日葵二年級(jí)作文 38
有的人很喜歡俗稱(chēng)月下美人的曇花，有的人很喜歡大大綠綠的王蓮，還有的人很喜歡艷麗的玫瑰花，而我呢，我喜歡像大圓盤(pán)一樣的溫暖人心的向日葵。
如果你坐飛機(jī)去別的地方的話，你可能會(huì)看到飛機(jī)正下方有一塊金燦燦的地，那就是一大片向日葵。它一天到晚都要圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，非常壯觀，聽(tīng)說(shuō)生存在水分充足的地方。它像一個(gè)大太陽(yáng)，金黃色的臉蛋下有它那大大的葉子，莖上還有和我們?nèi)祟?lèi)一樣的"汗毛”呢！
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一股淡淡的.幽香撲面而來(lái)，沁人心脾。向日葵的作用可大哩！比如說(shuō)它的花瓣可用來(lái)泡茶當(dāng)然也可以食用。中間的果實(shí)葵花籽也就是我們喜歡吃的瓜子，能夠在相聚一堂時(shí)帶來(lái)快樂(lè)。她的全身都可以是工業(yè)原料，把自己的所有都奉獻(xiàn)給人類(lèi)。
向日葵真美，真好看。
向日葵二年級(jí)作文 39
向日葵的花很大，是圓形的，比我的臉還要大上一圈。中間有個(gè)褐色的小圓盤(pán)，外圈是黃色的看上去像一個(gè)黃色和褐色相間的同心圓。它的'花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，圍繞著同心圓的一圈，像小孩子金黃的長(zhǎng)頭發(fā)。它的莖很長(zhǎng)、很粗，比我的大拇指還要粗，而且毛茸茸的，看上去很有力量。
它還有好聞的香味，當(dāng)你靠近它，就會(huì)有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。這美麗的向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，好像是太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者。
有一次，媽媽帶我來(lái)到了一片向日葵林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看見(jiàn)向日葵花綻開(kāi)了笑臉，像一個(gè)個(gè)金燦燦的太陽(yáng)，仿佛在對(duì)我招手。我趕緊往那邊跑去。跑著跑著，我忽然覺(jué)得自己就像一朵向日葵，和我的伙伴們一起跳舞，一起捉迷藏。
我喜歡向日葵，不僅因?yàn)樗拿利�，它的芬芳，更因�(yàn)樗徽於荚趯?duì)著太陽(yáng)微笑，我們也要向它學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極的精神。
向日葵二年級(jí)作文 40
一天，媽媽帶我去一家超市買(mǎi)東西。在我們回家的路上，只見(jiàn)媽媽走著走著，忽然走進(jìn)了一家花店，于是我也跟了過(guò)去。原來(lái)是媽媽看中了一盆開(kāi)得正旺的向日葵，便買(mǎi)了下來(lái)。
到家之后，因?yàn)楹闷�，我開(kāi)始仔細(xì)觀察起這盆向日葵來(lái)。發(fā)現(xiàn)它的莖干粗壯直立，上面布滿了白色粗硬毛。
它的葉子大小不一，仿佛像桃型、像蒲扇又或者像愛(ài)心……
向日葵莖的頂端有花盤(pán)，它那細(xì)長(zhǎng)的黃色花瓣如仙女一般把一個(gè)圓盤(pán)圍成一圈，而中間的圓盤(pán)則是布滿了管狀的黃色花瓣，也就是結(jié)果實(shí)的。媽媽說(shuō)，因?yàn)檫@一盆向日葵是觀賞性的.，所以它的果實(shí)不像我們平常看到的顆粒那么大。媽媽還告訴我：向日葵的果實(shí)是黑色的，也就是我們平時(shí)吃的瓜子，非常好吃，人們?cè)谶^(guò)年時(shí)都會(huì)買(mǎi)它。
聽(tīng)完我的介紹，你們喜歡它嗎？
向日葵二年級(jí)作文 41
星期日，大向日葵帶著一群小向日葵到森林里去玩耍。首先他們拍著整齊的隊(duì)伍向松樹(shù)叔叔走去。他們走到松樹(shù)叔叔旁。一朵小向日葵說(shuō)：“請(qǐng)你跟我們玩貓捉老鼠的游戲好嗎？＂松樹(shù)叔叔回答：“好的�！毙∠蛉湛麄兲饋�(lái)。
游戲開(kāi)始了。一朵小向日葵說(shuō)：“由我們的.媽媽來(lái)當(dāng)貓咪，剩下的來(lái)當(dāng)老鼠”。大向日葵說(shuō)：“我先來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則，由我來(lái)抓你們，誰(shuí)被我抓到了就在旁邊看我們玩。預(yù)備開(kāi)始。小向日葵逃，大向日葵追。不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了松樹(shù)叔叔累了。松數(shù)叔叔說(shuō)：“我累了，孩子們。”小向日葵們說(shuō)：“再見(jiàn)了松樹(shù)叔叔，您去睡會(huì)兒吧�！彼蓸�(shù)叔叔說(shuō)：再見(jiàn)了，孩子們�！贝笙蛉湛f(shuō)：“孩子們，累不累呀？小向日葵回答：“累�！比缓笏麄冹o悄悄的回家了。
向日葵二年級(jí)作文 42
我見(jiàn)過(guò)許多美麗的花，有百合、梅花、玫瑰、菊花……但是我最喜歡的是向日葵。
去年，媽媽和我在陽(yáng)臺(tái)上種了一顆種子，那時(shí)候我還不知道這是向日葵的種子，以為是西瓜子。過(guò)了幾天，種子長(zhǎng)出了一根細(xì)細(xì)的小苗，又過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的'桿，并且長(zhǎng)出了兩片像蝴蝶翅膀的嫩葉子。我非常好奇，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這不是瓜子，是向日葵。
過(guò)了好幾個(gè)星期，向日葵終于長(zhǎng)大了，我和媽媽都非常高興！向日葵長(zhǎng)著圓圓的、綠綠的葉子，像一把把小扇子。葉子的中間有一個(gè)大大的花蕊，這個(gè)花蕊是由許多小格子組成�；ㄈ镏�?chē)墙瘘S的花瓣，它把花蕊圍了一圈又一圈，從遠(yuǎn)處看去，就像金色的小太陽(yáng)，真的美麗極了！
我喜歡向日葵，因?yàn)樗偸窍蛑?yáng)，代表著光明，并且還有好吃的瓜子哦！
向日葵二年級(jí)作文 43
在我家菜園中一個(gè)偏僻的角落里，長(zhǎng)著五棵黃燦燦的向日葵。它們參差不齊地站在那兒，就像一對(duì)父母牽著三個(gè)可愛(ài)的孩子。它們長(zhǎng)得非常精神，總是隨風(fēng)歡快地?fù)u擺著。
我走上前細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)向日葵的花蕊是淡棕色的，呈圓形，有碗口那么大�；ò晔屈S黃的，就像太陽(yáng)的.光芒包裹著花蕊。它那青綠色的莖深深地插入泥土中，有力地托舉著花盤(pán)，像是有著無(wú)窮的力量。我家的這些向日葵長(zhǎng)得高高的，連最小最矮的那棵都要比我高出一個(gè)頭。
有陽(yáng)光的時(shí)候，它們永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)高昂著頭微笑，好像革命烈士始終向著祖國(guó)一般。等到太陽(yáng)逐漸西落時(shí)，它們便收起笑臉，耷拉起腦袋來(lái)。等到第二天太陽(yáng)升起時(shí)，它們?cè)俅挝⑿Γ蛑?yáng)綻放美麗的笑臉。
不管是承受風(fēng)吹雨打，還是在炎炎夏日中暴曬，這五棵向日葵仍能堅(jiān)定地扎根于泥土中，茁壯地生長(zhǎng)。我喜歡向日葵堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，更喜歡向日葵那顆如太陽(yáng)般明朗、快樂(lè)的心。
向日葵二年級(jí)作文 44
世界上有許多漂亮的花：純潔動(dòng)人的百合、嬌艷欲滴的玫瑰、沁人心脾的菊花……但我卻喜歡向陽(yáng)而生的向日葵。
在我的外公家，有一大片向日葵，像金黃色的花海。一陣風(fēng)吹過(guò)，向日葵的`腦袋在搖晃，像在給太陽(yáng)公公打招呼。
向日葵那誘人的氣味讓我情不自禁地走到它跟前。這時(shí)，我覺(jué)得自己像小蘿卜頭一樣，因?yàn)樗叽罅恕Ｏ蛉湛那o又粗又壯、又高又直，葉子是廣卵型的，花瓣十分金黃，摸起來(lái)像絲綢那么柔軟。向日葵的籽是人見(jiàn)人愛(ài)的葵花籽，它已經(jīng)成為很多人喜歡吃的零食之一。
早上，向日葵迫不及待地迎接第一縷陽(yáng)光；中午，向日葵開(kāi)得非常熱烈，有的像嚴(yán)肅的士兵挺拔地站崗；有的像頑皮的小孩開(kāi)心地嬉戲打鬧；有的像美麗的少女翩翩起舞；晚上，向日葵渴望地等待明天的太陽(yáng)。
向日葵每天朝著太陽(yáng)努力生長(zhǎng)，而我，應(yīng)該向著自己的夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)。
向日葵二年級(jí)作文 45
有人喜歡潔白無(wú)雙的茉莉花；也有人喜歡高貴的玫瑰，但我卻喜歡天天向上、默默無(wú)聞的向日葵。
清晨我來(lái)到了奶奶家，這里有一片金色的海洋，那便是向日葵。在近處看，那向日葵的莖葉比我還要高一點(diǎn)，它有一個(gè)像大圓盤(pán)的花，花瓣金黃金黃的，像有人故意的'在上面涂的色一樣。
“我發(fā)現(xiàn)，向日葵一直向著太陽(yáng)，這是為什么呀？”我問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō)：“因?yàn)樵谒那o部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，害怕陽(yáng)光，一遇到光照射就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)還會(huì)刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以背光的一面比向光的一面長(zhǎng)得快，于是向日葵就會(huì)一直朝著太陽(yáng)。
我喜歡向日葵，因?yàn)樗偸菆?jiān)持不懈追尋太陽(yáng)，就像我們所追求心中目標(biāo)那樣。我喜歡向日葵，因?yàn)樗鼧?lè)觀，不管夏日是那么的炎熱，陽(yáng)光是多么刺眼，它總是面不改色。
讓我們都做一株擁有燦爛笑臉的向日葵吧！
向日葵二年級(jí)作文 46
今年暑假，我去新疆玩。在那里我第一次看見(jiàn)了向日葵。
第一眼看見(jiàn)向日葵，我就被深深地吸引住了。它長(zhǎng)得很高，比我還高出一大截呢！它站得筆直筆直的，顯得特別有精神。向日葵那黃澄澄的花盤(pán)像個(gè)燦爛的小太陽(yáng)。它的花瓣和陽(yáng)光的顏色相同，金黃金黃的.。我想，難道它是太陽(yáng)的女兒?jiǎn)幔?/p>
早晨，太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái)。向日葵也慢慢地抬起了圓圓的小腦袋，好像在深情地望著自己的媽媽。
中午，向日葵的葉子更綠了，一陣風(fēng)吹過(guò)，它的葉子隨風(fēng)搖擺，好像在給媽媽跳舞。太陽(yáng)媽媽慢慢地從東往西走，向日葵的頭也跟著媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)。
傍晚，太陽(yáng)媽媽要回家了，向日葵慢慢低下了頭好像依依不舍地和媽媽告別。不過(guò)，明天早上它們又會(huì)見(jiàn)面的。
向日葵每天都給大家?guī)?lái)燦爛的微笑，真是一個(gè)樂(lè)觀的小女孩。我也要成為一個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的女孩！
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