關(guān)于向日葵二年級(jí)作文范文(通用46篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于向日葵二年級(jí)作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
向日葵二年級(jí)作文 1
我最喜歡的花,是向日葵。
向日葵的花朵大大的,中間是圓圓的花盤(pán),里面有一排一排的淺黃色的小花朵,花盤(pán)外圍還抱著一圈金黃色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的'花瓣兒,非常漂亮。等成熟以后,花盤(pán)中間的小花朵們就長(zhǎng)成了一排排的葵花籽兒了,我最?lèi)?ài)吃了。
向日葵和太陽(yáng)是一對(duì)好朋友,向日葵的名字就是從這兒來(lái)的呢!太陽(yáng)每天從東方升起,從西邊落下,向日葵的花盤(pán)也跟隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。早上花盤(pán)朝著東方,中午仰著臉朝上,下午就朝著西方了。你看,向日葵和太陽(yáng)的友誼多么讓人感動(dòng)啊!
去年,我和媽媽在學(xué)校的墻邊種了幾棵向日葵,我經(jīng)常去照顧它們、觀察它們,還寫(xiě)了《向日葵觀察日記》呢!
你喜歡向日葵嗎?
向日葵二年級(jí)作文 2
一天,向日葵花開(kāi)了,旁邊的小草、玉米、紅花、柳樹(shù)都說(shuō)它長(zhǎng)的非常漂亮。你看它圍著金黃色的巾,穿著深綠色的衣服,臉上顯得多有精神。這時(shí)太陽(yáng)公公出來(lái)了,向日葵便仰著頭,挺起腰,擺出了一幅看不起他的樣子,并且還說(shuō):“你不就會(huì)發(fā)光嗎,人呀,樹(shù)呀,都不喜歡你,因?yàn)榕履愦萄。”而太?yáng)像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的`,仍放著那耀眼、燦爛的光芒。
第二天,因?yàn)橄掠,太?yáng)沒(méi)有出來(lái),后面幾天也沒(méi)露面,而向日葵卻低著頭,彎著腰,渾身水淋淋的,沒(méi)有了往日的驕傲,這時(shí),他才想到:前幾天的做法是自己錯(cuò)了,失去了太陽(yáng)的光輝,自己生存都很困難。
向日葵二年級(jí)作文 3
姥姥家有棵向日葵,向日葵是圓形的,是黃色的,像一個(gè)太陽(yáng)。向日葵里面有瓜子,瓜子每個(gè)站一個(gè)方格,就像我們寫(xiě)字,每個(gè)字占一個(gè)格似的.。
向日葵的根不太粗,根上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的胡須。它的莖又長(zhǎng)又綠漂亮極了!在遠(yuǎn)處看像一朵大花,在近處看很神奇。
當(dāng)然,向日葵帶給我了許多好處。有一次,我看見(jiàn)一道難題,想不做了。忽然看見(jiàn)院子里的向日葵,它好像在說(shuō):“小主人,認(rèn)真讀題目!”不一會(huì)兒,我就克服了難題。
我喜歡姥姥家的向日葵。因?yàn)橄蛉湛o我?guī)?lái)了快樂(lè),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它的。
向日葵二年級(jí)作文 4
有一天,我和媽媽一起去鹽步市場(chǎng)買(mǎi)菜,看見(jiàn)花店里有一盆向日葵,我看那向日葵美麗誘人,讓人感到很欣喜,就買(mǎi)了下來(lái)。
我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,一陣風(fēng)吹過(guò),突然,下起了傾盆大雨,我驚嚇了,我把向日葵放在陽(yáng)臺(tái)里了,我很怕大雨會(huì)把我的花淋死,我趕緊跑過(guò)去,一看,向日葵沒(méi)有被雨淋死,一會(huì)兒,大雨停了下來(lái)。
過(guò)了一些日子,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像微風(fēng)中的一個(gè)歡樂(lè)的小朋友了,長(zhǎng)成了一個(gè)小孩,你看它舒展的葉子,很像一把把芭蕉扇,頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,花朵一天天長(zhǎng)大,它的花莖是嫩綠的.,花瓣有一種濃濃的香味。
啊!多美的向日葵啊!金色的陽(yáng)光照耀著它的花心。
向日葵二年級(jí)作文 5
我家里的“秘密花園”里種了許多花,有勿忘我、有維菊、還有西瓜……其中,我最喜歡的就是向日葵了!它長(zhǎng)著幾片像巴蕉扇的葉子,青色的花盤(pán)在陽(yáng)光的照耀下,顯得活力四射。
中午,我路過(guò)看見(jiàn)了它,下午,我去看看它,咦,奇了怪了,之前向日葵明明朝東的.,怎么又朝西了呢?我心里對(duì)向日葵充滿了問(wèn)號(hào):為什么它會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)?我爸說(shuō):跑去問(wèn)爸爸:“老爸,為什么向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?”老爸說(shuō):“傻孩子,你自己去翻書(shū)找找原因唄!”我趕忙去房間里找《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)是因?yàn)橄蛉湛ūP(pán)上的生長(zhǎng)素分布不均勻,向光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低,因此生長(zhǎng)較緩慢;背光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)較快,由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲。陽(yáng)光的熱量能導(dǎo)致向日葵盤(pán)上面的纖維收縮,使花盤(pán)主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向接受光和熱,就會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
我們的世界真是“深不透露”呀!你也試試探索其中的奧秘吧!
向日葵二年級(jí)作文 6
清晨遠(yuǎn)處的太陽(yáng)映出了一大片朝霞,清風(fēng)吹過(guò)門(mén)口的一大片一大片的向日葵田,田中的`向日葵羞澀的向太陽(yáng)公公問(wèn)好。太陽(yáng)公見(jiàn)了,開(kāi)心了,就把成光更加亮更加溫暖的光送給大地。
向日葵整體看像一把巨大的金黃的太陽(yáng)傘,為一些小動(dòng)物遮擋烈日。向日葵為頭狀花序,生長(zhǎng)在莖的頂端,俗稱(chēng)花盤(pán);一般有橙黃、淡黃和紫紅色。向日葵的香味和玫瑰、百合不一樣,它的香味是一股淡淡的清香,就算很淡,也足以沁人心脾。
向日葵作用非常大,種子可以食用,可以榨油、做干果,它的葉子、花瓣、果殼可以用作建筑材料,還可以醫(yī)治疾病呢!
說(shuō)到這你們肯定會(huì)問(wèn)為什么它朝著太陽(yáng),那是因?yàn)橄蛉湛那o部含在有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素,很害怕太陽(yáng),會(huì)躲在向日葵大大的花盤(pán)后,所以才會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
向日葵,我喜歡你的積極向上,也喜歡你的頑強(qiáng)不屈,更喜歡你為人們貢獻(xiàn)的精神。
向日葵二年級(jí)作文 7
我喜歡很多植物,有五顏六色的花朵,有碧綠的小草,還有挺拔的大樹(shù)……但我最喜歡的就是向日葵。
向日葵像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤(pán)圓圓的,像一個(gè)小小的太陽(yáng)。在花盤(pán)四周均勻的分布著尖尖的,金黃色的花瓣。它們整齊的排列著,好像是一個(gè)大家庭聚集在一起開(kāi)家庭會(huì)議呢!它的莖又細(xì)又長(zhǎng),高低起伏,長(zhǎng)短不一。莖的兩邊還長(zhǎng)著又寬又大的葉子,非常碧綠。一陣微風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)晃動(dòng),像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌呢!
許許多多的向日葵,你挨著我,我挨著你,爭(zhēng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋。
向日葵的.花盤(pán)是圍繞著太陽(yáng)來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)的。早晨,太陽(yáng)從東方害羞的露出了笑臉,向日葵頻頻點(diǎn)頭好像正在和太陽(yáng)打招呼呢!中午太陽(yáng)在空中散發(fā)出溫暖的光芒,向日葵把頭昂得高高的,開(kāi)心地望著溫暖的太陽(yáng)。下午太陽(yáng)下山時(shí),向日葵依依不舍的跟太陽(yáng)告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
向日葵二年級(jí)作文 8
我喜歡的花有很多,如:深紅色的玫瑰,粉紅色桃花,美麗的荷花,但我最喜歡的還是金燦燦的向日葵。
你是否見(jiàn)過(guò)這番景象,一片金燦燦的花海美如畫(huà),那花可真像一個(gè)圓盤(pán)狀的又大又圓的.大花灑。這花,便是向日葵。
向日葵的花瓣黃澄澄的,像一條條“菠蘿蝦”。而它中間的花蕊則像一個(gè)個(gè)馬蜂窩。微風(fēng)吹起,送來(lái)一陣陣淡淡的清香,讓人心曠神怡,還吸引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,為它傳播花粉。
向日葵的莖和葉子都是墨綠色的,看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)挺立著威武的武士,向日葵的葉子呈巴掌狀,像一頂頂小雨傘。
向日葵的種子可以吃,可以炸油,可以泡茶,還可以藥用,每逢過(guò)重大節(jié)日時(shí),桌子上總少不了美味的瓜子,瓜子有西瓜味的、橙子味的、可樂(lè)味的、草莓味的……這些美味的瓜子噴香可口,可美味了!
我喜歡全身是寶、麗迷人的向日葵!
向日葵二年級(jí)作文 9
夏天,正是向日葵綻放的時(shí)候,漫山遍野的向日葵展現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的景象。
向日葵一直注視著太陽(yáng),仿佛是太陽(yáng)的小衛(wèi)士。當(dāng)它還是花骨朵時(shí),十分飽滿,慢慢地,它露出了金色的花蕊,碧綠的.葉子漸漸變小,最后,它露出金黃色的花瓣,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩。仔細(xì)瞧那褐色的大圓盤(pán),上面長(zhǎng)滿了挨挨擠擠的果實(shí),這個(gè)果實(shí)就是葵花籽。葵花籽可食用,既能炒得香香的,又能炸成食用油,我們都喜歡吃!
從遠(yuǎn)處看這滿地的向日葵,草地仿佛變成了金色的海洋,微風(fēng)一吹,又掀起了金色的波浪。朝近處看,它們又像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē)。湊近一聞,清新的芳香迎面撲來(lái)。我突然感覺(jué)自己仿佛是一朵向日葵,穿著金黃的裙子,在花田里翩翩起舞。此時(shí),小鳥(niǎo)從頭上飛過(guò),告訴我有趣的故事,小蜜蜂來(lái)采蜜,告訴我采蜜的快樂(lè)……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起,我不是向日葵,我在欣賞向日葵呢!
向日葵二年級(jí)作文 10
向日葵是太陽(yáng)的小天使,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向一朵朵小太陽(yáng)盛開(kāi)在田地里;向日葵的花盤(pán)頭狀花序極大,管狀花;ǘ湎裉(yáng)一樣,隨著太陽(yáng)的位置轉(zhuǎn)動(dòng)。
向日葵的顏色是黃色的,它的氣味淡淡的清香,向日葵剛開(kāi)花的.顏色是黃色的,結(jié)果時(shí)顏色為深黃色。向日葵7-9月開(kāi)花,8-9月結(jié)果,種子可以食用,已經(jīng)成熟的瓜子一個(gè)挨著一個(gè),圍城圓形。向日葵的種子可以食用,味香可口,可榨油,可入藥;我最喜歡吃葵瓜子,因?yàn)樗奈兜烙泻芏,比如:原味,奶香味,焦糖味……我最喜歡在看電視的時(shí)候吃瓜子。
隨著向日葵的增長(zhǎng),我對(duì)向日葵有了一種新的認(rèn)識(shí)。它不像別的花草,一味趾高氣揚(yáng)地向上生長(zhǎng),而是一邊茁壯成長(zhǎng),一邊謙遜地垂下了頭。
你看,果實(shí)結(jié)的越多,腰彎的越低,就像人一樣;懂得越多越謙虛。我愛(ài)向日葵的積極向上,更愛(ài)像向日葵那樣謙虛低頭的人。
向日葵二年級(jí)作文 11
在萬(wàn)紫千紅的百花世界中,我不愛(ài)鮮艷的玫瑰,不愛(ài)富貴的牡丹,偏偏鐘情于普普通通的向日葵。
向日葵又叫望日蓮,是隨太陽(yáng)開(kāi)放的.花,燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的寓意是沉默的愛(ài),向日葵代表著勇敢地去追尋自己想要的幸福。
站在遠(yuǎn)處看,細(xì)細(xì)的桿大概有2米多高,上面稀稀疏疏地長(zhǎng)著幾片帶莖的綠葉子,好像外婆手里搖著的小薄扇。項(xiàng)端長(zhǎng)著一個(gè)金花色的大花盤(pán),它像一輪金光閃閃的太陽(yáng),去近一看,圓圓的綠桿和葉片上都長(zhǎng)著白色細(xì)毛,用手細(xì)細(xì)一摸,還有點(diǎn)扎手,卵圓形的葉片邊緣長(zhǎng)著粗鋸齒。大花盤(pán)在層層疊疊的細(xì)長(zhǎng)葉片包裹中微低著頭,好像一個(gè)害羞的小姑娘。
向日葵的熱情開(kāi)放,它的積極向上,它的勇往直前,值得我們深深的反思。
向日葵二年級(jí)作文 12
暑假快要結(jié)束了,外婆家新村里的向日葵已經(jīng)開(kāi)出了臉一般大的向日葵,還結(jié)出了飽滿的瓜子。每當(dāng)我看見(jiàn)時(shí),心里有說(shuō)不出的難過(guò),因?yàn)槲覀兗业南蛉湛B花幾乎還沒(méi)開(kāi),只有一株向日葵開(kāi)出了碗那么大的'花盤(pán),可能它自己也覺(jué)得含害羞,因?yàn)椴桓乙?jiàn)太陽(yáng)公公,所以總是低著頭。
對(duì)于那一排排沒(méi)有任何要開(kāi)花跡象的向日葵,大家都發(fā)表了意見(jiàn)。爸爸笑著說(shuō):“可能這些向日葵是雄的,開(kāi)不了花了!蔽蚁耄合蛉湛灿写菩壑謫幔靠磥(lái)我要好好查查百科書(shū)了解一下。姑姑說(shuō):“估計(jì)明年才能開(kāi)花結(jié)果哦!”我知道她在說(shuō)笑話,因?yàn)橄蛉湛婚L(zhǎng)一年,怎么會(huì)到明年才開(kāi)花呢。爺爺對(duì)自己種的向日葵很有信心,他說(shuō):“這個(gè)向日葵是晚品種,別聽(tīng)他們亂說(shuō)!笨墒俏疫是很擔(dān)心,生怕希望像泡泡那樣被吹破了。
但有時(shí)想想,或許不開(kāi)花的向日葵更美。因?yàn)檫@些不開(kāi)花的向日葵多給了人們一份想象,多給了人們一份期待。
向日葵二年級(jí)作文 13
花朵都非常美,可它們大多都有一個(gè)特點(diǎn),就是怕曬,怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光。可有一種花就偏偏相反,它每天都面向太陽(yáng),太陽(yáng)走到哪它跟到哪,它就是——向日葵。
向日葵靠陽(yáng)光吸收養(yǎng)分,它們不需要非常好的土地?扇绻玫耐恋厮炊不結(jié)果,這就是農(nóng)村人好養(yǎng)它的'原因。
向日葵幾乎不需要水,因?yàn)橄蛉湛L(zhǎng)都在土地濕潤(rùn)的地方,即使種偏了,它們也是會(huì)“爬”過(guò)去,一直爬到地為止。這頑強(qiáng)的生命力多像那些為了過(guò)上好日子而努力拼搏的人!
向日葵還有重要的一點(diǎn)就是一花多果。這是任何花都沒(méi)有的特點(diǎn)!它的果大家都知道是瓜子,不僅好吃還可以榨油,吃了對(duì)人有祛病的好處。這又讓我想起那些農(nóng)民,他們整天暴曬在太陽(yáng)底下,干著累手、累人的農(nóng)活,只為了豐收的那天有糧食吃。他們看到豐收是多么的喜悅。
向日葵也一樣,看到自己結(jié)了許多的果實(shí),高興極了。只是它再也看不見(jiàn)太陽(yáng)了,為了自己的子孫后代做成了有機(jī)肥。
一切,又重新開(kāi)始。
向日葵二年級(jí)作文 14
太陽(yáng)在天空中,輕輕的撥開(kāi)云朵,用耀眼的陽(yáng)光向大家打招呼。許多人不喜歡被這道光照射,不希望自己原本白皙的皮膚被破壞;向日葵卻在太陽(yáng)出現(xiàn)時(shí),向著它,不懼怕強(qiáng)烈的光芒破壞自己的`美貌。
頭微微抬起,怡然自得的享受著陽(yáng)光浴,在陽(yáng)光的照耀下,向日葵也顯得朝氣蓬勃,為大自然注入一股生氣。若一群向日葵聚在一起,那就美不勝收了!一個(gè)個(gè)咖啡色的臉頰一致朝上,還有著燦爛的黃點(diǎn)綴,那是一種無(wú)法用畫(huà)筆揮灑的美。
如果可以,我也要用一株株的向日葵置滿我的心房,讓我的心,像向日葵一樣大方的綻放、樂(lè)觀的朝向光明面,用力綻放至完美,用一個(gè)向日“心”,感染所有人,讓無(wú)數(shù)個(gè)他或她,也開(kāi)始像向日葵般綻放笑容。
也許,向日葵不像玫瑰嬌艷動(dòng)人,也不像梅花堅(jiān)忍不拔,可是那獨(dú)特的個(gè)性,卻讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
向日葵二年級(jí)作文 15
有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡冰清玉潔的茉莉,還有人喜歡國(guó)色天香的玫瑰……而我最喜歡積極向上的向日葵。
向日葵的莖很粗壯,上面布滿了纖細(xì)的、毛茸茸的小刺兒,用手一摸,癢癢的,還有點(diǎn)扎手。它那寬大肥厚的、綠瑩瑩的葉片兒像蒲扇似的有規(guī)律地排列在莖的兩側(cè)。它的花蕊是褐色的,像一個(gè)大圓盤(pán)。花蕊周?chē)墙瘘S色的花瓣,一瓣一瓣密密地重疊著,摸起來(lái)軟軟的,舒服極了。一陣風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一張張隨風(fēng)搖曳的笑臉,昂首挺胸地向著太陽(yáng)。它的`花盤(pán)始終向著太陽(yáng),因此得名——向日葵。
秋天,花兒慢慢凋謝了,但花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊里面結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這些葵花籽兒就像一群穿著黑色禮服的小精靈一樣,你挨著我,我挨著你,緊緊地?cái)D在一起?ㄗ殉墒熘筮可以吃呢!
我喜歡向日葵,因?yàn)樗刻於紩?huì)向著太陽(yáng)微笑,因?yàn)樗蛉藗兎瞰I(xiàn)著自己的一切。我也要做一個(gè)臉上有微笑,心里有陽(yáng)光,對(duì)社會(huì)有益的人。
向日葵二年級(jí)作文 16
我出生在炎炎夏日的田野之中,我的名字叫“小葵”,長(zhǎng)得像顆小水滴。我穿著一件黑白色相間的花紋衣,擁有好多孿生兄弟姐妹,大家都長(zhǎng)得很像,都住在向日葵花船中。我們經(jīng)常在田野中隨風(fēng)起舞,快樂(lè)的生活。
有一天,農(nóng)夫把我們的花船摘下,拿到市場(chǎng)賣(mài),兄弟姐妹們都被買(mǎi)走了,只剩下我一人,我覺(jué)得好害怕,躲在花船的角落里不停的發(fā)抖,正當(dāng)我以為自己要被抓出來(lái)賣(mài)掉時(shí),突然,一陣天旋地轉(zhuǎn),原來(lái)我被丟到市場(chǎng)外的小花園了,大概是農(nóng)夫以為花船里沒(méi)有葵花子了,所以我才幸運(yùn)的逃過(guò)一劫。
我很喜歡這個(gè)新家,有溫暖的.陽(yáng)光、清涼的雨水和肥沃的土壤,我漸漸的恢復(fù)元?dú)猓_(kāi)始長(zhǎng)出了綠色的嫩芽和白色的細(xì)根。在受到風(fēng)的祝福、雨的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照射下,我不斷的成長(zhǎng),生出了許多葉子。
二個(gè)月后,我頭上長(zhǎng)出了針葉包圍的花苞,里面有黃色蜷曲的花瓣,風(fēng)吹呀吹,把我的花瓣都打開(kāi)了。我每天向著太陽(yáng)的腳步,經(jīng)常想起小時(shí)候那片閃著金色光輝的田野。
向日葵二年級(jí)作文 17
“圓臉盤(pán),黃燦燦,從早到晚笑開(kāi)顏,早朝東,晚朝西,面向太陽(yáng)站啊站。”大家猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了,它就是人見(jiàn)人愛(ài)的向日葵!
向日葵,它有一個(gè)筆直的莖,莖上長(zhǎng)滿了蒙蒙的小刺,向日葵上的小葉子是墨綠色的,像一把把小小的`扇子。不停地扇動(dòng)著,向日葵的花瓣緊緊圍繞花盤(pán)像是一群群孩子緊緊地抱住媽媽?zhuān)冀K不肯輕易放手。向日葵的大花盤(pán)放一個(gè)特別大的大盤(pán)子一樣,向日葵的花蕊,特別的清香,這股清香招來(lái)了許多的小昆蟲(chóng),比如小蜜蜂和小蝴蝶,它們都特別的喜歡這股清香味,所以它們都飛了過(guò)來(lái),大家知不知道向日葵是可以結(jié)出果實(shí)的,所以很多人都特別喜歡吃向日葵的果實(shí),向日葵的果實(shí)是瓜子。
其實(shí)瓜子也可以榨成油吃,也可以做成零食吃。其實(shí)向日葵也有很深的寓意呢,讓我來(lái)告訴你們吧,它象征著一顆積極向上的心,不管遇到什么困難,都一定要朝著光明,樂(lè)觀向上。
這就是我喜愛(ài)的向日葵花,你們喜歡向日葵花嗎?
向日葵二年級(jí)作文 18
太陽(yáng)是向日葵的孩子。每個(gè)人心里都有一朵向日葵,生活會(huì)充滿希望和幸福。向日葵是金色太陽(yáng)的花朵。每天,它總是面朝太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)把細(xì)密的金粉撒在向日葵的.臉上時(shí),它的表情是高興還是悲傷?我不知道,我只知道她總是面帶微笑,面對(duì)生活。
當(dāng)你走進(jìn)它,你會(huì)知道它是多么的有活力,多么的有表現(xiàn)力,多么的神奇,吸引著你!
向日葵穿著一件深黃色的外套,很像孫的爺爺。太陽(yáng)公公從東方升起,他們互相推搡著,仿佛在笑,在歡騰地說(shuō)話,太陽(yáng)公公來(lái)了!
它頑強(qiáng),活著,沉默著,每次都面對(duì)著太陽(yáng),挺立著;每次都是筆直無(wú)懼風(fēng)雨。雖然它沒(méi)有玫瑰的芬芳,菊花的優(yōu)雅,但它有意志,有成長(zhǎng)的旅程,有坎坷的道路。是痛苦讓它強(qiáng)大,是艱難讓它樹(shù)立目標(biāo)。
向日葵,你在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)的人。
向日葵二年級(jí)作文 19
有的人喜歡堅(jiān)韌不拔的梅花,有的人喜歡秀麗多彩的喇叭花,有的人喜歡浪漫多情的.玫瑰花,可我最喜歡的是積極陽(yáng)光的向日葵。
向日葵的莖又細(xì)又長(zhǎng),嫩綠嫩綠的,它筆直筆直地站在土地上,就像一個(gè)穿著綠色軍衣的戰(zhàn)士保衛(wèi)著國(guó)家。每棵莖上長(zhǎng)著許多葉子,碧綠的葉子又大又圓,還帶著個(gè)尖兒,像一把把心形的大扇子。向日葵細(xì)細(xì)的莖上長(zhǎng)著一個(gè)大大的“頭”——向日葵花。向日葵的花瓣是金黃色的,一陣風(fēng)吹來(lái),向日葵左右搖曳,像在風(fēng)中點(diǎn)頭,又像一個(gè)黃衣綠裙的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。被花瓣包裹著的圓盤(pán)也是金黃色的,聽(tīng)媽媽說(shuō)圓盤(pán)長(zhǎng)大以后會(huì)長(zhǎng)出瓜子,我最喜歡吃瓜子了。
向日葵不僅帶給我們美麗,而且?guī)?lái)了希望。我愛(ài)這積極陽(yáng)光的向日葵!你呢?
向日葵二年級(jí)作文 20
向日葵是我最好的植物朋友。我喜愛(ài)它,不僅是因?yàn)樗嫣氐耐庑,還因?yàn)樗芙Y(jié)出好吃的瓜子呢!
向日葵看起來(lái)像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng),仿佛能給我們帶來(lái)溫暖,它那金黃色的葉子層層疊疊,青綠色的根莖扎在土里,一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),它便跳起優(yōu)美的舞蹈,仿佛在對(duì)我說(shuō):“看看我,我可美啦”!
向日葵可是太陽(yáng)的小跟班,上午,它跟著太陽(yáng)一起向東走;下午,它又跟著太陽(yáng)一起向西走。如果你迷路了,看到了我的植物朋友——向日葵,它還可以幫你辨別方向呢!
到了夏天,向日葵花瓣凋落,長(zhǎng)出美味的瓜子可好吃了,我每次都吃的不亦樂(lè)乎!而且只要吃起瓜子都會(huì)不由自主的想起我的好朋友——向日葵
我希望自己和它一樣有著這種為大家服務(wù)的`美好的品質(zhì),這樣,我們才能和向日葵成為更好、更親密的朋友!
這就是我最好的朋友——向日葵,你們喜歡嗎?
向日葵二年級(jí)作文 21
我喜歡的花不是熱情似火的玫瑰,也不是嬌艷欲滴的桃花,而是不卑不亢的向日葵。
從遠(yuǎn)處看,那一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng),那么耀眼,走近些一看,卻發(fā)現(xiàn)向日葵的莖竟有一根玉米棒那樣粗,莖上長(zhǎng)著一根根絨毛,可愛(ài)極了!但是摸起來(lái)卻是十分扎手。向日葵的葉子大小不一,的有一把芭蕉扇那么大,最小的也有我手掌這么大,越往上葉子就越小,越往下葉子就越大,真是太有趣了!向日葵的花像一個(gè)大圓盤(pán),花瓣是金燦燦的黃色,土黃色的花蕊里透著綠,真是美麗極了!
向日葵雖然沒(méi)有蘭花的清新飄逸,沒(méi)有美人蕉的.熱情奔放,也沒(méi)有玫瑰的高貴典雅,但它卻有著自己獨(dú)特的美,它結(jié)出的果實(shí)還能給人們帶來(lái)歡樂(lè),我愛(ài)向日葵,愛(ài)它的積極、愛(ài)它的勇敢、愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
向日葵二年級(jí)作文 22
暑假里的一天,我與媽媽等人到深圳東部華僑城游玩,其中有一個(gè)溪谷的旁邊種滿了綠油油的植物,最顯眼的是金燦燦的向日葵,一片片的像金黃色的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵在陽(yáng)光的照射下,格外可愛(ài)。那圓盤(pán)像正在放射光芒的太陽(yáng),桃形的葉子上交織著條條紋路,像一幅美麗的油畫(huà),真迷人。
走近一看,向日葵的莖是直直的、粗粗的'、高高的,還綠綠的;葉子又大又圓又厚,好多好多的葉子卻在一根粗而壯的長(zhǎng)莖上相連,長(zhǎng)莖用力地,頑強(qiáng)地支撐著向日葵的生命。向日葵的籽是黑黑的,密密麻麻地排列在花瓣中央。它們誰(shuí)也不擠誰(shuí),而是很有秩序地圍成一個(gè)圓盤(pán),茁壯成長(zhǎng)。
風(fēng)中的向日葵搖擺著它的頭,似乎在向我敬禮,又似乎在向我微笑,好像在問(wèn):你喜歡我嗎?
我十分喜歡向日葵,因?yàn)樗瘹馀畈,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)!
向日葵二年級(jí)作文 23
每當(dāng)我吃到脆生生的瓜子時(shí),我就會(huì)想起黃澄澄的小太陽(yáng)向日葵。
以前,我在姥姥家旁邊的一塊田地里見(jiàn)到過(guò)向日葵。向日葵的花瓣是金色的,中間的花蕊是棕色的。葉子是往兩邊相對(duì)展開(kāi)的,又大又寬,就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣。微風(fēng)輕輕一吹,向日葵就翩翩起舞,還散發(fā)出一陣陣的清香。
它為什么叫向日葵呢?是因?yàn)樗恢背?yáng)嗎?媽媽說(shuō):因?yàn)樗步谐?yáng)花,它結(jié)籽需要較強(qiáng)的.光線,所以它一開(kāi)花的時(shí)候,就朝著東南方向,還會(huì)隨著太陽(yáng)的光線轉(zhuǎn)移。到了晚上它的花就會(huì)向上挺著,第二天太陽(yáng)升起時(shí)又朝向太陽(yáng)。如果陰天,它就沒(méi)有多大變化。哦!原來(lái)向日葵這么神奇!
到了秋天,向日葵成熟了。沉甸甸的葵花盤(pán)真像一位害羞的小姑娘,低下了頭。那一粒粒飽滿的葵花籽都整齊地排列著,就像士兵一樣,齊刷刷地、團(tuán)結(jié)地站在那里,多么壯觀!
啊,向日葵我喜歡你,喜歡你的果實(shí)、花瓣、香氣!
向日葵二年級(jí)作文 24
在奶奶的門(mén)前,有一大片向日葵的花園,向日葵很高很大,并且還很漂亮。
向日葵比我還高,大概有兩米的樣貌,奶奶的門(mén)前種了很多,每次放學(xué)的時(shí)候,我總是很喜歡在這密密的向日葵園里去玩,因?yàn)槲視?huì)把一切煩惱都拋開(kāi),向日葵,是微笑的使者呢!
這天,放學(xué)回家的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)早上明明還是向著東邊的向日葵忽然向西了,我有些疑惑,雖然說(shuō)教科書(shū)上頭說(shuō)向日葵是向陽(yáng)開(kāi)的',可是我很想搞清楚,為什么向日葵這么喜歡太陽(yáng)。
然后,我便是開(kāi)始細(xì)心地觀察向日葵,每一天早上我去學(xué)校的時(shí)候向日葵是朝著東邊的,回來(lái)的時(shí)候是向著西邊的,之后,我便是開(kāi)始慢慢地清楚了,原先向日葵有一種奇特的本領(lǐng),能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤(pán),怪不得叫向日葵呢!
發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密之后,門(mén)外的向日葵似乎開(kāi)的更加美麗了呢……
向日葵二年級(jí)作文 25
春天來(lái)了,冰雪消融了,農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。過(guò)段日子,向日葵的小軀干舉著它那嫩綠的芽?jī)浩仆炼隽恕?/p>
漸漸地、向日葵不斷地長(zhǎng)大,葉子跟芭蕉扇似的,頂上長(zhǎng)出一個(gè)小花朵——小小的花盤(pán);ūP(pán)一天天接著長(zhǎng),幾十片鮮黃的'花瓣圍著金色的花盤(pán)轉(zhuǎn),花蕊是那么的密密麻麻,燦燦發(fā)亮。向日葵的頭時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。早晨緩緩張開(kāi)笑臉,迎接?xùn)|山的日頭;傍晚,又面朝西方,戀戀不舍地向太陽(yáng)告別。
秋天來(lái)臨,向日葵的花瓣慢慢凋謝,但那些數(shù)不清的花蕊底下結(jié)出密密麻麻、而且飽滿的果實(shí)——葵花籽,把上面的花蕊輕輕抹(ma)掉,結(jié)實(shí)誘人的葵花籽便裸露出來(lái),讓人好不喜歡?ㄗ芽梢哉ビ,也是家家戶戶干果盤(pán)里必備的干果,葵花的根、莖可以做飼料,奶奶總是說(shuō);向日葵啊,是好東西,我呀也學(xué)會(huì)了種向日葵,等明年春天一到,我一定種它幾盆,放在門(mén)外的花園旁,天天陪伴太陽(yáng)。
向日葵二年級(jí)作文 26
我喜歡向日葵花,樂(lè)觀,自始至終追尋著自然光,在一個(gè)個(gè)妖魅嫵媚動(dòng)人的晴日里,晃動(dòng)著靈活的腦袋,起舞弄清影本身婀娜多姿的體形。
希望我是一棵向日葵,由于我憧憬陽(yáng)光,憧憬被陽(yáng)光映照的溫暖。
一想起向日葵,并不是原野里的一大片金黃色,也不是在水稻田里與農(nóng)作物映襯著晃動(dòng),只是在一個(gè)高高地山岡上,周邊長(zhǎng)滿綠油油的雜草,我站在頂部,獨(dú)自一人晃動(dòng),在僅有風(fēng)兒的守候下享有清靜的陽(yáng)光。
我的勻稱(chēng)、或緊促的吸氣跟我說(shuō),我,是一個(gè)活著的.生靈,
因此 ,不管我還在山岡腳底或者在爬往峰頂?shù)闹型九龅侥男╋L(fēng)險(xiǎn)、艱難,都不要害怕,不必驚慌,不必?zé)o計(jì)可施,
從容淡定、理性,望一望山岡上的向日葵花,和它頭頂上的太陽(yáng),
閉上眼,耗盡全部的能量,打破一道道大關(guān),
走上峰頂,做我盼望已久的向日葵。
向日葵二年級(jí)作文 27
清晨,我來(lái)到花園,一進(jìn)門(mén)就看到了很多向日葵。
向日葵已經(jīng)開(kāi)了不少了,向日葵擠來(lái)擠去,像一個(gè)個(gè)金黃色的圓盤(pán)。圓盤(pán)從這些向日葵中冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片葉子;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花瓣兒;有的還是花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的。
這么多的向日葵,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前一滿地的'向日葵看做一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵向日葵,穿著金黃色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,金黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我,滿地的向日葵都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);小蟲(chóng)從我腳下爬過(guò),告訴我昨晚做的好夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是向日葵,我是在看向日葵呢!
向日葵二年級(jí)作文 28
有一種花的名字可優(yōu)雅了,它的名字就是向日葵。
每年夏天,美麗的向日葵盡情地開(kāi)放,給人落落大方[注: 落落:坦率,開(kāi)朗的樣子。形容言談舉止自然大方。]的感覺(jué);ㄐ鞠褚活w大大地珍珠。有許多密密麻麻的小格。每當(dāng)向日葵開(kāi)放時(shí),它們親密的挨在一起,就像親姐妹在說(shuō)悄悄話似的。燦爛的`陽(yáng)光照著它們,又發(fā)出濃濃的香味,真是沁人心脾[注: 沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺(jué)。],另人陶醉呀!向日葵筷子粗的葉柄托著又圓又大地葉子。每次我在野外,我都像一只小蜜蜂似的,總是忍不住走向前去聞。
向日葵它不但美麗,還有很大的作用呢!當(dāng)你在野外迷路時(shí),向日葵會(huì)幫忙,因?yàn)橄蛉湛肋h(yuǎn)對(duì)著南方,你就可以依靠它來(lái)辨別方向了。
看,這就是美麗的向日葵。我想你們也很喜歡吧!我們要保護(hù)花種哦!
向日葵二年級(jí)作文 29
我家的街道兩旁種滿了向日葵,那些向日葵生長(zhǎng)得整整齊齊,像是被故意修剪的似的。橫看成排,豎看成線。像一排排哨兵保衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。
向日葵是美麗的。尤其是茂盛時(shí)期,好像把他的全部生命力展示給我們看,那么多的向日葵,一株挨著一株,不留一點(diǎn)縫隙,那金黃的花朵一朵挨著一朵,好像和太陽(yáng)一比高低,他生氣勃勃,一直面朝太陽(yáng),這或許就是他名字的'由來(lái)吧!
向日葵在早上更是美麗,花朵上結(jié)滿露珠,那露珠仿佛也格外喜歡向日葵,在花盤(pán)上不住地在花瓣上跳起舞來(lái)!似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的向日葵!
向日葵不僅美麗,他全是都是寶。開(kāi)花期間向人們展示他的美;結(jié)出果實(shí)可以給農(nóng)民帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益;就連枯死以后還會(huì)做成柴禾給人們帶來(lái)溫暖!
這就是可愛(ài)的向日葵,我愛(ài)向日葵!
向日葵二年級(jí)作文 30
今天,我媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了向日葵。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗覜](méi)有花盆。我們?nèi)绾畏N植它們?”向日葵是用來(lái)干什么的?”面對(duì)我的一系列問(wèn)號(hào),我媽只能抓住我最后一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“向日葵富含瓜子。你平時(shí)喜歡吃哪種五香瓜子,是從向日葵中提取的?“然后我意識(shí)到,哦!原來(lái)向日葵是吃的!
我觀察向日葵,中間有一個(gè)黃色的花心,周?chē)墓献佣奸L(zhǎng)在花心周?chē)5窍蛉湛郧笆鞘裁礃幼拥?呢?在父親的幫助下,我找到了答案:向日葵和其他花一樣,也需要昆蟲(chóng)來(lái)傳遞花粉。它們?cè)陉?yáng)光下開(kāi)花,有一根長(zhǎng)桿,類(lèi)似于結(jié)果子。就像外面那根又細(xì)又短的繩子,很漂亮。
檢查完這些,我迫不及待地想嘗一嘗。我把瓜子剝下來(lái)嘗一嘗:咦,怎么和超市賣(mài)的不一樣?我媽告訴我:“向日葵成熟了,還有一個(gè)程序,就是炒瓜子!
向日葵真的很有趣!我多么想種一株向日葵,自己去觀察!
向日葵二年級(jí)作文 31
我家院里種了幾棵向日葵,它是我的小伙伴。春天的時(shí)候它開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)了兩三片葉子。過(guò)了幾天,向日葵長(zhǎng)了四五片葉子了。我每天給它澆水、施肥,慢慢地,向日葵就長(zhǎng)大了。
夏天到了,向日葵的葉子已經(jīng)展開(kāi)了不少。向日葵挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),其中有兩個(gè)最大的,一個(gè)像是爸爸,一個(gè)像是媽媽?zhuān)o挨著有一棵小的,很像我。早上的時(shí)候,向日葵面向東方的'紅日;中午的時(shí)候,向日葵面向南方;下午的時(shí)候,向日葵面向西南方。
秋天到了,向日葵害羞了,一個(gè)個(gè)低下了頭,好像在感謝大地給予它們豐富的營(yíng)養(yǎng),讓它們結(jié)出了豐碩的果實(shí)。向日葵全身都是寶:它的種子可以榨噴香的葵花油,也是我們平常最?lèi)?ài)的小食品——瓜子;它的身體可以做肥料。
我喜愛(ài)它陽(yáng)光的樣子,喜愛(ài)它把自己毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類(lèi)的精神,我也要向它學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年,長(zhǎng)大后為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
向日葵二年級(jí)作文 32
有人喜歡頑強(qiáng)不屈的仙人掌,有人喜歡全身是寶的荷花,有人喜歡潔白如雪的曇花(月下美人),而我卻喜歡默默無(wú)聞的向日葵。
向日葵顏色金黃,像一個(gè)大圓盤(pán),中間有許許多多新鮮的瓜子兒,微風(fēng)吹來(lái)有一點(diǎn)淡淡的'幽香,還有很多藥用價(jià)值呢!瓜子還可以用來(lái)做油。
它的生長(zhǎng)特點(diǎn)是只挑陽(yáng)的地方,為什么要叫向日葵呢?我?guī)е业男?wèn)題去找老師,老師給我們放一個(gè)視頻。
向日葵為什么跟著太陽(yáng)?向日葵跟著太陽(yáng)是因?yàn)橄矚g太陽(yáng)嗎?NoNoNo,恰恰相反,向日葵是怕大太陽(yáng)!原來(lái)向日葵里有一種東西叫植物生長(zhǎng)素,植物生長(zhǎng)素是非常怕太陽(yáng)的,所以就躲在向日葵的大圓盤(pán)下面,就這樣太陽(yáng)在東,向日葵就在東,太陽(yáng)在西,向日葵就在西。
原來(lái)在植物界里面也有這么多的知識(shí)啊,看來(lái)我要多多學(xué)習(xí)了。
向日葵二年級(jí)作文 33
在明媚的盛夏,好多花都開(kāi)了:花香四溢的百合,花枝招展的海棠,還有群芳斗艷的玫瑰……但他們都比不上花色迷人的向日葵。
一天中午,我和爸爸媽媽去郊外玩。我在車(chē)上看見(jiàn)了一大片金燦燦的向日葵,它們那么耀眼,那么燦爛,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像穿上了金色的外衣。
我讓爸爸把車(chē)停了下來(lái),然后飛奔到了那片草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一陣陣清香,它們鉆進(jìn)了我的鼻子里,并一直往下,往下,讓我的.心窩窩也變得甜絲絲了。
那燦爛的花芯里,有一粒粒葵花籽,排列得相當(dāng)整齊,我摘了一顆嘗了嘗,嗯,香香的,還混著一股青草味兒。
向日葵蓬勃向上,在炎炎夏日,它迎著太陽(yáng)競(jìng)相開(kāi)放,正如司馬光所言:“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾。”
我喜歡向日葵,但是對(duì)它情有獨(dú)鐘的原因,還是它頑強(qiáng)不息的精神。
向日葵二年級(jí)作文 34
它沒(méi)有荷花那樣出淤泥而不染,沒(méi)有桂花那樣清香典雅,也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G美麗,但是它充滿正能量,總是面朝太陽(yáng),它就是——向日葵。
向日葵那金黃色的花瓣,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,摸起來(lái)軟軟的,感覺(jué)像是牽著媽媽的手。圓圓的花盤(pán)散發(fā)出陣陣香味。
向日葵總是朝著太陽(yáng)開(kāi)放,它就像是太陽(yáng)的鐵桿粉絲。當(dāng)太陽(yáng)從東邊的地平線上露出小腦袋,散發(fā)出第一縷陽(yáng)光時(shí),向日葵就面朝太陽(yáng),目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng),生怕太陽(yáng)躲進(jìn)了云層。
太陽(yáng)隨著時(shí)間東升西落,向日葵也跟隨著太陽(yáng)的足跡從東到西。
當(dāng)太陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光收進(jìn)自己的身體里時(shí),向日葵像失去了電源,瞬間沒(méi)了精神,低下了頭。
當(dāng)云朵遮住太陽(yáng)時(shí),向日葵也垂頭喪氣的`,因?yàn)樗床灰?jiàn)自己的偶像了。
一朵向日葵就像一臺(tái)接收器,時(shí)刻接受著太陽(yáng)的光輝,他永遠(yuǎn)朝著光明前進(jìn),朝著夢(mèng)想出發(fā)。向日葵不但融入了我的生活,而且還融入進(jìn)了我的內(nèi)心,如此充滿陽(yáng)光的花朵,如何讓我不愛(ài)它?
向日葵二年級(jí)作文 35
我喜歡的植物要么有五顏六色的花朵,要么就是碧綠的小草,還有那挺拔的大樹(shù),但我最喜歡的植物卻是——向日葵。
向日葵像一個(gè)亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤(pán)圓圓的,像一個(gè)個(gè)金黃色的太陽(yáng)。在花盤(pán)四周均勻的分布著,像是一個(gè)完整的大家庭,它的莖部又細(xì)又長(zhǎng),長(zhǎng)短不一。莖的兩邊還長(zhǎng)著大大的葉子,碧綠碧綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),葉子隨風(fēng)搖擺像是一個(gè)小女孩在跳舞呢!
許許多多的'向日葵,挨挨擠擠,放眼望去就像一片金色的海洋。
向日葵的花盤(pán)是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的。早晨,太陽(yáng)從東邊露出了笑臉,向日葵對(duì)著太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭,好像在向太陽(yáng)打招呼。中午太陽(yáng)發(fā)出溫暖的光芒,向日葵把頭昂得高高的,開(kāi)心地向著溫暖的太陽(yáng)。太陽(yáng)下山時(shí),向日葵才依依不舍地向太陽(yáng)告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
向日葵二年級(jí)作文 36
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。有美麗的牡丹花,昂貴的玫瑰,美麗的茉莉花,優(yōu)雅干凈的荷花和五顏六色的桃花。多么多彩多姿的花花世界!但是我最喜歡的花是向日葵。
向日葵黃色的.花瓣,里面黑黑的,成熟的時(shí)候會(huì)有無(wú)數(shù)小瓜子。
向日葵喜歡對(duì)著太陽(yáng)微笑。它的葉子像一把圓扇子。樹(shù)枝上有小芽,最小的有人的小手指那么大。慢慢長(zhǎng)成大芽,像小菠蘿形狀,漸漸變成小黃花,像觀音菩薩的坐墊。從遠(yuǎn)處看,向日葵像一個(gè)金色的小太陽(yáng),從近處看,它像一個(gè)臉上帶著微笑的小娃娃。
向日葵雖然沒(méi)有其他花高貴,但精神很強(qiáng)。太陽(yáng)一出來(lái)就帶著陽(yáng)光微笑,所以人們叫它向日葵。不管它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光,它就會(huì)立刻昂起頭。我想學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神,遇到挫折不要灰心。美麗的向日葵,我愛(ài)你,我更愛(ài)你向上的精神!
我喜歡向日葵花!
向日葵二年級(jí)作文 37
有些人喜歡紅紅的玫瑰花,有些人喜歡潔白的水仙花,可我最喜歡金黃的向日葵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那金黃的.向日葵像一個(gè)個(gè)金光閃閃的太陽(yáng),它們抬起頭,對(duì)著白云微笑。我走上前去觀察它,它的莖又高又直,讓人感覺(jué)蓬蓬勃勃的。再仔細(xì)看,莖上有許多小毛刺,用手一摸,有些疼,還有些癢。向日葵的葉子綠油油的,還是一個(gè)愛(ài)心形的。向日葵的頂端有一個(gè)圓圓的花盤(pán),像一個(gè)盤(pán)子;ūP(pán)周?chē)袑訉盈B疊的花瓣;ǖ南銡獍衙鄯湮^(guò)來(lái)了,它在花盤(pán)里辛苦地工作著。一陣風(fēng)吹過(guò),向日葵在風(fēng)中自由地跳舞。果實(shí)成熟了,向日葵低下了頭,我馬上摘下一個(gè)向日葵,拿下一顆瓜子。瓜子是水滴形的,黑白條紋的。剝開(kāi)瓜子,吃一口,香香的。向日葵的果實(shí)還可以做油。
我愛(ài)向日葵!
向日葵二年級(jí)作文 38
有的人很喜歡俗稱(chēng)月下美人的曇花,有的人很喜歡大大綠綠的王蓮,還有的人很喜歡艷麗的玫瑰花,而我呢,我喜歡像大圓盤(pán)一樣的溫暖人心的向日葵。
如果你坐飛機(jī)去別的地方的話,你可能會(huì)看到飛機(jī)正下方有一塊金燦燦的地,那就是一大片向日葵。它一天到晚都要圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),非常壯觀,聽(tīng)說(shuō)生存在水分充足的地方。它像一個(gè)大太陽(yáng),金黃色的臉蛋下有它那大大的葉子,莖上還有和我們?nèi)祟?lèi)一樣的"汗毛”呢!
一陣輕風(fēng)拂過(guò),一股淡淡的.幽香撲面而來(lái),沁人心脾。向日葵的作用可大哩!比如說(shuō)它的花瓣可用來(lái)泡茶當(dāng)然也可以食用。中間的果實(shí)葵花籽也就是我們喜歡吃的瓜子,能夠在相聚一堂時(shí)帶來(lái)快樂(lè)。她的全身都可以是工業(yè)原料,把自己的所有都奉獻(xiàn)給人類(lèi)。
向日葵真美,真好看。
向日葵二年級(jí)作文 39
向日葵的花很大,是圓形的,比我的臉還要大上一圈。中間有個(gè)褐色的小圓盤(pán),外圈是黃色的看上去像一個(gè)黃色和褐色相間的同心圓。它的'花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的,圍繞著同心圓的一圈,像小孩子金黃的長(zhǎng)頭發(fā)。它的莖很長(zhǎng)、很粗,比我的大拇指還要粗,而且毛茸茸的,看上去很有力量。
它還有好聞的香味,當(dāng)你靠近它,就會(huì)有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。這美麗的向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),好像是太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者。
有一次,媽媽帶我來(lái)到了一片向日葵林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看見(jiàn)向日葵花綻開(kāi)了笑臉,像一個(gè)個(gè)金燦燦的太陽(yáng),仿佛在對(duì)我招手。我趕緊往那邊跑去。跑著跑著,我忽然覺(jué)得自己就像一朵向日葵,和我的伙伴們一起跳舞,一起捉迷藏。
我喜歡向日葵,不僅因?yàn)樗拿利,它的芬芳,更因(yàn)樗徽於荚趯?duì)著太陽(yáng)微笑,我們也要向它學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極的精神。
向日葵二年級(jí)作文 40
一天,媽媽帶我去一家超市買(mǎi)東西。在我們回家的路上,只見(jiàn)媽媽走著走著,忽然走進(jìn)了一家花店,于是我也跟了過(guò)去。原來(lái)是媽媽看中了一盆開(kāi)得正旺的向日葵,便買(mǎi)了下來(lái)。
到家之后,因?yàn)楹闷,我開(kāi)始仔細(xì)觀察起這盆向日葵來(lái)。發(fā)現(xiàn)它的莖干粗壯直立,上面布滿了白色粗硬毛。
它的葉子大小不一,仿佛像桃型、像蒲扇又或者像愛(ài)心……
向日葵莖的頂端有花盤(pán),它那細(xì)長(zhǎng)的黃色花瓣如仙女一般把一個(gè)圓盤(pán)圍成一圈,而中間的圓盤(pán)則是布滿了管狀的黃色花瓣,也就是結(jié)果實(shí)的。媽媽說(shuō),因?yàn)檫@一盆向日葵是觀賞性的.,所以它的果實(shí)不像我們平常看到的顆粒那么大。媽媽還告訴我:向日葵的果實(shí)是黑色的,也就是我們平時(shí)吃的瓜子,非常好吃,人們?cè)谶^(guò)年時(shí)都會(huì)買(mǎi)它。
聽(tīng)完我的介紹,你們喜歡它嗎?
向日葵二年級(jí)作文 41
星期日,大向日葵帶著一群小向日葵到森林里去玩耍。首先他們拍著整齊的隊(duì)伍向松樹(shù)叔叔走去。他們走到松樹(shù)叔叔旁。一朵小向日葵說(shuō):“請(qǐng)你跟我們玩貓捉老鼠的游戲好嗎?"松樹(shù)叔叔回答:“好的!毙∠蛉湛麄兲饋(lái)。
游戲開(kāi)始了。一朵小向日葵說(shuō):“由我們的.媽媽來(lái)當(dāng)貓咪,剩下的來(lái)當(dāng)老鼠”。大向日葵說(shuō):“我先來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則,由我來(lái)抓你們,誰(shuí)被我抓到了就在旁邊看我們玩。預(yù)備開(kāi)始。小向日葵逃,大向日葵追。不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了松樹(shù)叔叔累了。松數(shù)叔叔說(shuō):“我累了,孩子們。”小向日葵們說(shuō):“再見(jiàn)了松樹(shù)叔叔,您去睡會(huì)兒吧!彼蓸(shù)叔叔說(shuō):再見(jiàn)了,孩子們!贝笙蛉湛f(shuō):“孩子們,累不累呀?小向日葵回答:“累!比缓笏麄冹o悄悄的回家了。
向日葵二年級(jí)作文 42
我見(jiàn)過(guò)許多美麗的花,有百合、梅花、玫瑰、菊花……但是我最喜歡的是向日葵。
去年,媽媽和我在陽(yáng)臺(tái)上種了一顆種子,那時(shí)候我還不知道這是向日葵的種子,以為是西瓜子。過(guò)了幾天,種子長(zhǎng)出了一根細(xì)細(xì)的小苗,又過(guò)了幾天,長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的'桿,并且長(zhǎng)出了兩片像蝴蝶翅膀的嫩葉子。我非常好奇,就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這不是瓜子,是向日葵。
過(guò)了好幾個(gè)星期,向日葵終于長(zhǎng)大了,我和媽媽都非常高興!向日葵長(zhǎng)著圓圓的、綠綠的葉子,像一把把小扇子。葉子的中間有一個(gè)大大的花蕊,這個(gè)花蕊是由許多小格子組成;ㄈ镏?chē)墙瘘S的花瓣,它把花蕊圍了一圈又一圈,從遠(yuǎn)處看去,就像金色的小太陽(yáng),真的美麗極了!
我喜歡向日葵,因?yàn)樗偸窍蛑?yáng),代表著光明,并且還有好吃的瓜子哦!
向日葵二年級(jí)作文 43
在我家菜園中一個(gè)偏僻的角落里,長(zhǎng)著五棵黃燦燦的向日葵。它們參差不齊地站在那兒,就像一對(duì)父母牽著三個(gè)可愛(ài)的孩子。它們長(zhǎng)得非常精神,總是隨風(fēng)歡快地?fù)u擺著。
我走上前細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)向日葵的花蕊是淡棕色的,呈圓形,有碗口那么大;ò晔屈S黃的,就像太陽(yáng)的.光芒包裹著花蕊。它那青綠色的莖深深地插入泥土中,有力地托舉著花盤(pán),像是有著無(wú)窮的力量。我家的這些向日葵長(zhǎng)得高高的,連最小最矮的那棵都要比我高出一個(gè)頭。
有陽(yáng)光的時(shí)候,它們永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)高昂著頭微笑,好像革命烈士始終向著祖國(guó)一般。等到太陽(yáng)逐漸西落時(shí),它們便收起笑臉,耷拉起腦袋來(lái)。等到第二天太陽(yáng)升起時(shí),它們?cè)俅挝⑿Γ蛑?yáng)綻放美麗的笑臉。
不管是承受風(fēng)吹雨打,還是在炎炎夏日中暴曬,這五棵向日葵仍能堅(jiān)定地扎根于泥土中,茁壯地生長(zhǎng)。我喜歡向日葵堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,更喜歡向日葵那顆如太陽(yáng)般明朗、快樂(lè)的心。
向日葵二年級(jí)作文 44
世界上有許多漂亮的花:純潔動(dòng)人的百合、嬌艷欲滴的玫瑰、沁人心脾的菊花……但我卻喜歡向陽(yáng)而生的向日葵。
在我的外公家,有一大片向日葵,像金黃色的花海。一陣風(fēng)吹過(guò),向日葵的`腦袋在搖晃,像在給太陽(yáng)公公打招呼。
向日葵那誘人的氣味讓我情不自禁地走到它跟前。這時(shí),我覺(jué)得自己像小蘿卜頭一樣,因?yàn)樗叽罅恕O蛉湛那o又粗又壯、又高又直,葉子是廣卵型的,花瓣十分金黃,摸起來(lái)像絲綢那么柔軟。向日葵的籽是人見(jiàn)人愛(ài)的葵花籽,它已經(jīng)成為很多人喜歡吃的零食之一。
早上,向日葵迫不及待地迎接第一縷陽(yáng)光;中午,向日葵開(kāi)得非常熱烈,有的像嚴(yán)肅的士兵挺拔地站崗;有的像頑皮的小孩開(kāi)心地嬉戲打鬧;有的像美麗的少女翩翩起舞;晚上,向日葵渴望地等待明天的太陽(yáng)。
向日葵每天朝著太陽(yáng)努力生長(zhǎng),而我,應(yīng)該向著自己的夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)。
向日葵二年級(jí)作文 45
有人喜歡潔白無(wú)雙的茉莉花;也有人喜歡高貴的玫瑰,但我卻喜歡天天向上、默默無(wú)聞的向日葵。
清晨我來(lái)到了奶奶家,這里有一片金色的海洋,那便是向日葵。在近處看,那向日葵的莖葉比我還要高一點(diǎn),它有一個(gè)像大圓盤(pán)的花,花瓣金黃金黃的,像有人故意的'在上面涂的色一樣。
“我發(fā)現(xiàn),向日葵一直向著太陽(yáng),這是為什么呀?”我問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō):“因?yàn)樵谒那o部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素,害怕陽(yáng)光,一遇到光照射就會(huì)到背光的一面去,同時(shí)還會(huì)刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖,所以背光的一面比向光的一面長(zhǎng)得快,于是向日葵就會(huì)一直朝著太陽(yáng)。
我喜歡向日葵,因?yàn)樗偸菆?jiān)持不懈追尋太陽(yáng),就像我們所追求心中目標(biāo)那樣。我喜歡向日葵,因?yàn)樗鼧?lè)觀,不管夏日是那么的炎熱,陽(yáng)光是多么刺眼,它總是面不改色。
讓我們都做一株擁有燦爛笑臉的向日葵吧!
向日葵二年級(jí)作文 46
今年暑假,我去新疆玩。在那里我第一次看見(jiàn)了向日葵。
第一眼看見(jiàn)向日葵,我就被深深地吸引住了。它長(zhǎng)得很高,比我還高出一大截呢!它站得筆直筆直的,顯得特別有精神。向日葵那黃澄澄的花盤(pán)像個(gè)燦爛的小太陽(yáng)。它的花瓣和陽(yáng)光的顏色相同,金黃金黃的.。我想,難道它是太陽(yáng)的女兒?jiǎn)幔?/p>
早晨,太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái)。向日葵也慢慢地抬起了圓圓的小腦袋,好像在深情地望著自己的媽媽。
中午,向日葵的葉子更綠了,一陣風(fēng)吹過(guò),它的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在給媽媽跳舞。太陽(yáng)媽媽慢慢地從東往西走,向日葵的頭也跟著媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)。
傍晚,太陽(yáng)媽媽要回家了,向日葵慢慢低下了頭好像依依不舍地和媽媽告別。不過(guò),明天早上它們又會(huì)見(jiàn)面的。
向日葵每天都給大家?guī)?lái)燦爛的微笑,真是一個(gè)樂(lè)觀的小女孩。我也要成為一個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的女孩!
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