描寫冬天的二年級(jí)作文200字(精選10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫冬天的二年級(jí)作文200字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫冬天的二年級(jí)作文1
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái),一朵朵、一片片,如銀似玉。他們像仙女灑下的銀花,像天宮派來(lái)的小天使,又像翩翩起舞的蝴蝶,無(wú)拘無(wú)束,自由嬉戲。他們玩夠了玩累了,悄無(wú)聲息地落到了地上。
雪停了,大地披上了圣潔的白衣,變成了粉妝玉砌的世界。房頂蓋滿了雪,仿佛戴上了白帽子,猶如一座座雪白的古堡,素雅又神秘。看哪,一排排的樹(shù)木都自豪地綻開(kāi)了滿樹(shù)的“白花”,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著動(dòng)人的光芒。落光了葉子的柳樹(shù)枝頭,掛滿了晶瑩透剔的“銀條”,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)百花開(kāi)”呀!
這雪后的世界是銀裝素裹的世界,充滿了綿綿的詩(shī)意。
描寫冬天的二年級(jí)作文2
冬天就要到了,天氣也越來(lái)越冷。如果在這個(gè)冬天下一場(chǎng)大雪就好了,我懷著這個(gè)心情等待著。
冬天終于來(lái)了,天氣一天比一天冷,北風(fēng)呼呼得響,早晨我推開(kāi)門,看到了眼前的景色差點(diǎn)嚇到,真的下雪了。只見(jiàn)天空飄著雪花,地上覆蓋著一層厚厚的白雪。雪像是給大地蓋上了一床厚厚的毛毯,也給樹(shù)裹上了一層棉花真是美極了。吃過(guò)早飯,我就約了幾個(gè)朋友去打雪仗、堆雪人。
我們拿著鏟子把雪鏟在一起并拍緊,然后用鏟子把堆好的雪堆修理成人形。另外幾小朋友滾好球把這放在雪人的身上做頭,我人家里拿來(lái)了蘿卜,并插在雪人的臉上,還用蘿卜插鼻子,挖嘴巴,不一會(huì)這個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在眼前了。
冬天的第一場(chǎng)雪給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
描寫冬天的二年級(jí)作文3
冬天,是一個(gè)十分純潔的季節(jié),天空中鵝毛般的大雪在空中飛舞。大地一片雪白,給人帶來(lái)一絲絲的寒意。
冬天的校園,所有的植物都被秋姐姐理了發(fā),理成了“禿頭”這樣,它們就剩下了枯黃的身軀來(lái)迎接冬的挑戰(zhàn)。每當(dāng)那寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)吹過(guò)枯黃的樹(shù)枝時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,樹(shù)枝又骨折了!
冬天的校園,雪白一片,冬姑娘給大地披上了雪白的棉襖,那時(shí)的大地是多么寧?kù)o啊!
冬天的校園,同學(xué)們都?xì)g快地打起了雪仗,有的還在堆雪人,仿佛快樂(lè)的他們都忘記了寒冷。
冬天的校園,十分的寧?kù)o,每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),安靜的校園仿佛連刮風(fēng)聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
冬天的校園,不僅寧?kù)o,還很美麗,就如同冬日的天堂!
描寫冬天的二年級(jí)作文4
冬天的`早晨,外面下雪了,小雞、小狗、小鴨和小馬都打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)一片雪白的世界。他們開(kāi)心得不得了,都跑到雪地上來(lái)玩。他們奔跑著,雪地上留下了腳印。小雞的腳印像竹葉,小狗的腳印像梅花,小鴨的腳印像楓葉,小馬的腳印像月牙兒。不一會(huì)兒,雪地上就出現(xiàn)了一幅漂亮的圖畫。
這時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)還有一位好朋友沒(méi)有參加,他就是小青蛙。他們覺(jué)得很奇怪,就跑到小青蛙的家門口去看,他們發(fā)現(xiàn)小青蛙還在睡覺(jué),怎么都叫不醒。他們把這個(gè)問(wèn)題告訴了老牛伯伯,老牛伯伯笑著說(shuō):“小青蛙啊,他已經(jīng)冬眠了,要到明年春天才會(huì)醒過(guò)來(lái)呢!”
描寫冬天的二年級(jí)作文5
冬天的早晨,小河里的冰像一面鏡子覆蓋在水面上,晶瑩透亮。透過(guò)冰層,可以看見(jiàn)水下幾條小魚(yú)在水草中穿梭著,像是在玩“捉迷藏”的游戲。
路兩旁的大樹(shù)再也不像夏天那樣蔥翠、挺拔,而只剩下一些枯枝敗葉,有的樹(shù)葉甚至掉光了,樹(shù)冠像一位禿頂老人。許多花草早已枯萎了,只有梅花在寒風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香,不禁讓我想起了詩(shī)句“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,梅花的精神真堅(jiān)強(qiáng)!
大街上,人們穿的衣服很多,樹(shù)也綁上了草防止凍傷,人們都帶著口罩、帽子和手套,來(lái)御寒保暖。只有小朋友們不怕冷,他們?cè)诳盏厣吓懿、跳繩、玩“老鷹捉小雞”的游戲,玩的可歡了。
冬天的早晨好美!我愛(ài)冬天的早晨 !
描寫冬天的二年級(jí)作文6
冬天的花園,是最美麗的。雪花給樹(shù)梢披上了一層白毛衣,給花兒、小草蓋上了一層白被子。
冬天的花園,到處都是白茫茫的,樹(shù)梢是白的,花草是白的,花園的椅子也是白的,一切都陷入了白色的世界。
冬天的花園,可以給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),小朋友們?cè)诨▓@里打雪仗、堆雪人、滑雪、滾雪球……一切都是那么的自由。
冬天的花園,是最壯觀的,站在花園中,看天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的雪花,看著雪中的花園,雪花把花園里的灰塵洗刷的干干凈凈,一片純潔無(wú)瑕的景象,心情真是開(kāi)心極啦!
冬天的小花園,我喜歡你!
描寫冬天的二年級(jí)作文7
冬天是四季里最冷的季節(jié),我心里想許多動(dòng)物都在冬眠,風(fēng)一吹,大家都感到寒冷,趕緊穿上外套,抬頭一看,一群成群的鳥(niǎo)兒,往南飛,才知道冬天來(lái)了。
一想到冬天已經(jīng)到來(lái)了,就想去泡個(gè)熱呼呼的溫泉,或者來(lái)一杯熱可可,也想去吃火鍋`姜母鴨才可以暖活冰冷的身體,晚上睡覺(jué)時(shí),會(huì)很好睡,因?yàn)樘鞖膺@么冷,大家都想待在溫暖的被窩里,網(wǎng)窗戶一看,看見(jiàn)一只流浪狗無(wú)家可歸,草兒也縮成一團(tuán),也看不見(jiàn)許許多多的小動(dòng)物,一上街看見(jiàn)路人都圍著圍巾,穿著高領(lǐng)的毛衣,戴上可愛(ài)的小手套,路人都趕緊走回溫暖的家中。
從山上往下一看,看雪白的城市,路燈像閃星星,道路的白雪像天上的白云,真的是冬天的奇景,真漂亮,我最愛(ài)的冬天。
描寫冬天的二年級(jí)作文8
冬天,在我們杭州這座南方城市,最難得的是下雪了,那漫天飛舞的雪花總能給人們帶來(lái)一份驚喜。在銀裝素裹的下雪天,遠(yuǎn)望斷橋,背陽(yáng)的地方堆滿積雪,向陽(yáng)的地方則化作了水,就仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的白鏈到此中斷了一般,成了西湖的一大奇觀。
再加上許仙與白娘子的動(dòng)人傳說(shuō),斷橋在人們眼中顯得那么神奇而獨(dú)特。走在斷橋上,也別有一番風(fēng)味,佇立橋頭,縱目遠(yuǎn)眺,白雪皚皚的西湖,顯得格外清秀。
寒來(lái)暑往,西湖的一年四季都是那么美麗,那么獨(dú)特,那么迷人。
描寫冬天的二年級(jí)作文9
在別人看來(lái)冬天是寒冷的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是溫暖的。
在冬天那一次里我高發(fā)燒了,頭疼得要命,我把手放在上面像一個(gè)人走在沙漠上一樣燙死了。媽媽立刻放下手頭忙,因?yàn)榭匆?jiàn)我發(fā)燒所以叫醫(yī)生來(lái)我家?guī)臀铱床 ?/p>
過(guò)了一會(huì)兒醫(yī)生把溫度針?lè)旁谖沂直劾飱A住,又過(guò)了—會(huì)兒,醫(yī)生把溫度針拿了出來(lái)說(shuō):“是高燒”“滴液,打針”,媽媽直接的說(shuō)。 我打了針,開(kāi)始了滴液。
到了吃飯的時(shí)間,媽媽一口一口的喂我,因?yàn)槲业挠沂植荒軇?dòng)。我心里想“媽媽又要做家務(wù),又要照顧我!边@時(shí)候我感動(dòng)了,心里暖暖的。
這時(shí)候我覺(jué)得在冬天里媽媽溫暖了我的心。
描寫冬天的二年級(jí)作文10
昨天晚上下了一場(chǎng)大雪。第二天清晨,草地上、小河邊、屋頂上、公路上,到處都是白茫茫的一片大雪,像蓋了一層厚厚的棉被。
這可樂(lè)壞了那些小弟弟、小妹妹們,他們?cè)谠鹤永锟鞓?lè)的堆雪人、打雪仗,玩得可真高興呀!
枯木搖擺著它那光禿禿的枝條,給人帶來(lái)沉悶。這時(shí)候,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們朗朗的讀書聲,他們讀得是多么清晰、洪亮!
時(shí)間漸漸地過(guò)去了,太陽(yáng)露出了紅紅的笑臉,溫暖的陽(yáng)光布滿了整個(gè)大地。
啊,我真愛(ài)冬天的清晨!
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