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        保護(hù)益鳥二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-03 10:02:57 二年級(jí) 我要投稿

        保護(hù)益鳥二年級(jí)作文

        保護(hù)益鳥二年級(jí)作文1

          今天,我從柯橋回家,忽然看見有兩只還不會(huì)飛的小燕子在地上,燕子窩也被風(fēng)吹掉了,兩只小燕子嘰嘰喳喳地叫著,可憐巴巴的望著我,好像在說:“小朋友,救救我吧。”

        保護(hù)益鳥二年級(jí)作文

          我連忙找了個(gè)籃子,然后拿了一點(diǎn)干草放進(jìn)去,再把兩只小燕子小心翼翼地放進(jìn)去。讓爸爸把籃子掛到屋檐下。一旁的燕子?jì)寢尭吲d地拍著翅膀嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,謝謝你了。”

          今天,我真高興,因?yàn)槲易隽艘患檬?

        保護(hù)益鳥二年級(jí)作文2

          放學(xué)了,小藍(lán)一蹦一跳的走在回家的'路上,耳邊傳了了嘰嘰喳喳的聲音,他四處張望,原來在他正前方大樹上有一只小鳥。小鳥粉粉的好像穿了一件粉色的紗裙。

          它看上去真可愛,好想把他帶回家,做我的小寵物。連忙從口袋里掏出彈弓,彎下腰好像背上壓了千金重的石頭,撿了一個(gè)圓圓的小石頭像寶石一樣,右手握著彈柄,左手拉著橡皮筋,閉著一只眼睛另一只眼睛瞄準(zhǔn)小鳥準(zhǔn)備發(fā)射。

          忽然聽見有人大聲說:“住手,住手!毙∷{(lán)轉(zhuǎn)過身看見一個(gè)手拿卷紙,戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。心想:他在跟誰說話呢?腦袋上冒出了幾個(gè)大大的問號(hào)。這時(shí),他像腳底踩著風(fēng)火輪一樣跑到我的面前停了下來。嚇跑了小藍(lán)的目標(biāo),小鳥嘰嘰喳喳的飛走了,好像在說:“我只是發(fā)了一會(huì)兒呆,差點(diǎn)就丟了小性命!毙∷{(lán)雙手叉腰,皺著眉頭,瞪著一雙銅靈般的大眼睛,氣呼呼地說:“你怎么回事呀!把我的小鳥都嚇跑了,你賠我的小鳥!鄙傧汝(duì)員好像沒有聽見一樣,在大樹上貼了一張紙,對(duì)著小藍(lán)使勁地跺跺腳嚴(yán)厲地說:“小鳥是益鳥能幫樹木啄蟲,我們應(yīng)該保護(hù)它而不是傷害它!

          小藍(lán)聽了他的話和看了紙上寫的字,頓時(shí),臉紅通通的像熟透的西紅柿一樣。低著頭,慚愧地說:“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我以后再也不傷害小鳥了。”最后少先隊(duì)員原諒了小藍(lán)并與小藍(lán)成為了好朋友。

          小朋友你們知道嗎?我們不能傷害益鳥反而要保護(hù)它們。

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