秋天的快樂(lè)二年級(jí)作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的秋天的快樂(lè)二年級(jí)作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的快樂(lè)二年級(jí)作文1
我不喜愛(ài)韓風(fēng)刺骨的冬天，我不喜愛(ài)烈日當(dāng)空的夏天，我也不喜愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。百花齊放的春天，我只喜愛(ài)秋高氣爽。果實(shí)累累的秋天。
我在秋姑娘的擁護(hù)下?lián)炷墙瘘S的樹(shù)葉做標(biāo)簽。我在那金黃的田野里。草地上開(kāi)心地捉蝴蝶。做游戲。我上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)了許許多多金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。有許多黃色的樹(shù)葉落到地上，像鋪了一層層金黃的地毯。人們用腳踩上去還發(fā)出‘‘沙沙沙’’的聲音呢！到了秋天，菊花仙子就穿上了五顏六色的衣裳，有紫紅的。淡黃的。雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，十分美麗！
秋天是美麗的，秋天是快樂(lè)的，我愛(ài)秋天！可是，勤勞的農(nóng)民伯伯更愛(ài)果實(shí)累累的秋天。
秋天的快樂(lè)二年級(jí)作文2
秋天的快樂(lè)是品嘗那一田的果子。你看，那金色的田野里有好多的水果，橘子香香的、柚子甜甜的，柿子甜甜的，甜中還帶著一點(diǎn)澀澀的苦味……
秋天的快樂(lè)是欣賞那一路的花。花仙子在秋雨下頻頻點(diǎn)頭，一串紅像一串串紅炮燭在秋風(fēng)中怒放，萬(wàn)壽菊含笑一現(xiàn)。
秋天的快樂(lè)是在那一塊金色的田野里玩耍、采果子、放風(fēng)箏，在樹(shù)林里摘樹(shù)葉，忙得不亦樂(lè)乎，那種快樂(lè)，讓人陶醉。
秋天的快樂(lè)是聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音，它帶給大地的是豐收的曲子，帶給小朋友的是首快樂(lè)的歌。
秋天有太多太多的快樂(lè)，我喜歡秋天！
秋天的快樂(lè)二年級(jí)作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到果園找秋天。
來(lái)到果園，我們一看，啊，真美！梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這些水果發(fā)出淡淡的清香。
然后，我們開(kāi)始和果農(nóng)一齊摘果子。有的用長(zhǎng)鉤刀鉤蘋(píng)果，有的直起腳手伸得直直的摘蘋(píng)果，還有的男孩爬上樹(shù)向下仍果子，女孩在樹(shù)下拾果子，頭一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的小鴨子。
摘呀摘呀，一向到下午，同學(xué)們最后摘了很多很多籃才歇一歇，看他們累得滿(mǎn)頭大汗，可他們心里卻很高興。天色已晚，果農(nóng)把一籃籃果子送回家，他們看見(jiàn)豐收的景象，心里美滋滋的。
我愛(ài)秋天的果園！
秋天的快樂(lè)二年級(jí)作文4
在哪里？在果園里，里面有大大的紅紅的蘋(píng)果，黃黃的柿子急著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的快樂(lè)在哪里？在秋風(fēng)里，秋姑娘摘下一片片葉子，一片寫(xiě)給南方的大雁，祝它們一路順風(fēng)，一片寫(xiě)給小孩子，讓他們加點(diǎn)衣服別著涼。
秋天的快樂(lè)在哪里？在小河里，暖暖的小河慢慢變涼了，它在提醒孩子們不要再到小河里玩耍。
秋天的快樂(lè)在哪里？在孩子們身上，孩子們?cè)谇锾炖锿嫠＃谇锾斓墓麍@里吃著甜甜的水果，在小河里洗耍。
秋天的景色真美！我愛(ài)快樂(lè)的秋天！秋天是五彩繽紛的，秋天的快樂(lè)最美麗！
秋天的快樂(lè)二年級(jí)作文5
秋天是一個(gè)果實(shí)累累、瓜果飄香、五谷豐登的季節(jié)。
秋天的田野，到處都是一片豐收的景象，你看，那金燦燦的稻谷，黃橙橙的果子正等人們?nèi)ナ崭钅兀?/p>
今天是星期天，媽媽帶我來(lái)到郊外，放眼望去，只見(jiàn)楓葉紅了，一片片飄落好像一團(tuán)團(tuán)火焰。
我來(lái)到一處平坦的地方，媽媽叫我檢一些落葉回去做標(biāo)本，我仔細(xì)的找啊找，找了好久好久，最后終于找到許許多多的落葉，有像扇子一樣的銀杏葉，有像火焰的楓葉，有像手掌的梧桐樹(shù)葉，都漂亮極了。
太陽(yáng)快落山了，我們滿(mǎn)載而歸，高高興興地回家了。
秋天帶給我們的是一首快樂(lè)的歌，帶給大地的一首豐收的歌。秋天真美麗，我愛(ài)美麗的秋天！
秋天的快樂(lè)二年級(jí)作文6
我最大的快樂(lè)莫過(guò)于在秋天放風(fēng)箏了。
我七歲那年，爸爸媽媽爺爺奶奶帶我去沙河公園放風(fēng)箏。
我拿出風(fēng)箏，四下張望，最后看中了一片草地，便向那里跑去。我先把風(fēng)箏解開(kāi)，然后，我用手托著風(fēng)箏，另一只手拿著線(xiàn)，向風(fēng)吹來(lái)的方向跑，成功了！成功了！這是我第一次不用大人幫忙把風(fēng)箏放起來(lái)。風(fēng)箏一開(kāi)始還需要我拉著線(xiàn)走，后來(lái)，我只需站著再不時(shí)地轉(zhuǎn)一下手柄就可以了。不一會(huì)兒，我抬頭一看，咦，風(fēng)箏哪去了？原來(lái)風(fēng)箏飛的太高，太遠(yuǎn)，我只能看到一個(gè)小點(diǎn)。
這時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)該回家了。我才從放風(fēng)箏的事里抽出來(lái)。“別人正起勁著呢，真討厭！”我說(shuō)。
這是我放風(fēng)箏放的最好的一次。
秋天的快樂(lè)二年級(jí)作文7
秋天到了，天氣涼了。只要一有空，我就約上幾個(gè)好朋友到家門(mén)前的小樹(shù)林里玩捉迷藏。小朋友在樹(shù)林里藏來(lái)藏去，我蒙著眼睛到處找，一不留意就摔倒了了，栽在厚厚的落葉里，就像睡在沙發(fā)上，舒服極了。
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。果園里的果子熟了，到處是香甜的氣味。雙休日，我們一家人去果園摘果子。我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)度過(guò)了快樂(lè)的一天。
秋天，田野里一片金黃。稻子笑彎了腰，像在跟我們打招呼呢！每一天放學(xué)完成作業(yè)后，我拿著心愛(ài)的`風(fēng)箏和小伙伴在天邊的小路上放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我們快活極了。
我們?cè)谇锾爝@個(gè)世界里，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著每一天。
秋天的快樂(lè)二年級(jí)作文8
我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天，因?yàn)榍锾炷芙o我們帶來(lái)收獲。
有一天，我出去玩的時(shí)候我就聞到個(gè)性香的味道，我就跟去了，到了那個(gè)地方，我看見(jiàn)了很多的蘋(píng)果和梨，可惜他們是在果園里我吃不到，就在那時(shí)候掉下來(lái)一個(gè)蘋(píng)果砸到了我的頭。我太高興了我一邊走一邊吃。
秋天像一個(gè)神奇的魔法師，它能把蘋(píng)果樹(shù)上變出紅紅的蘋(píng)果，也能把水稻變成黃色的。秋天不僅僅給我們帶來(lái)收獲，還能提醒其他冬眠的小動(dòng)物們冬天要來(lái)了。青蛙在抓緊挖洞，小松鼠在采集糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬。
我也努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備在秋天里收獲好的成績(jī)！
秋天的快樂(lè)二年級(jí)作文9
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，我們最大的愿望就上捉可愛(ài)的西瓜蟲(chóng)。
下課了，我和幾位同學(xué)圍在一起捉西瓜蟲(chóng)，我掀開(kāi)一塊草坪，發(fā)現(xiàn)下面有五六只西瓜蟲(chóng)，就蹲下用拇指和食指輕輕一捏，我把弄到手的西瓜蟲(chóng)放到手掌上，癢癢的，逗得我哈哈大笑，我仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)他的皮膚是黑色的，頭上有兩只觸角，有十二只腳。我用手弄它的肚皮，西瓜蟲(chóng)就會(huì)縮成一個(gè)圓圈兒，剛剛觀察完，就逃出了手掌心，我大驚失色，本來(lái)還準(zhǔn)備帶回家再去觀察觀察的呢！
上課了，我們歡天喜地地回教室了！
秋天的快樂(lè)二年級(jí)作文10
秋天是清爽的，秋天是迷人的。
秋天使人心情舒暢。深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云上像彈好的棉花，慢慢地漂浮著。稻田里，一片金黃的稻谷隨著秋風(fēng)泛起金波，綠油油的菜地里肥嫩的菜葉上閃爍著晶瑩的露珠。果園里，有許多高大的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的果實(shí)，好像小燈籠掛在樹(shù)枝上，在樹(shù)葉的襯托下非常好看。
同學(xué)們一手提著籃子，一手摘果子，有說(shuō)有笑非常開(kāi)心。風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)而落，像金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。女孩看見(jiàn)地上有漂亮的楓葉，把它拿在手中。男孩子也把葉子高高舉起，邊跑邊說(shuō)：“我要拿回去當(dāng)書(shū)簽，這是秋天送給我的禮物�！�
我愛(ài)秋天的絢麗多彩、生機(jī)勃勃和那累累的收獲。