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        放風(fēng)箏二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-29 17:08:59 佩瑩 二年級(jí) 我要投稿

        放風(fēng)箏二年級(jí)作文(通用20篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏二年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        放風(fēng)箏二年級(jí)作文(通用20篇)

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 1

          星期六碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          來(lái)到廣場(chǎng),只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,美麗極了。有可愛(ài)的金魚,有紅紅的'大太陽(yáng),有威風(fēng)凜凜的老虎……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空就像一幅五彩繽紛的畫。小朋友們歡快地奔跑著,開心地笑著。我也躍躍欲試,想加入其中。

          我迫不及待地來(lái)到賣風(fēng)箏的地方,挑選了一只老鷹風(fēng)箏。再次來(lái)到廣場(chǎng)中央,讓爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸說(shuō):“你邊跑邊放線,我慢慢地松開風(fēng)箏,這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。”我按照爸爸教我的方法做,試了兩三次后,我的風(fēng)箏終于飛上了天,越飛越高。

          放風(fēng)箏可真有趣啊!我不禁想起了語(yǔ)文書上的一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 2

          今天,媽媽帶我去姥姥家放風(fēng)箏,我超級(jí)興奮。

          放風(fēng)箏時(shí),媽媽告訴我一個(gè)竅門,放風(fēng)箏時(shí),在起飛的時(shí)候要飛快的跑起來(lái),風(fēng)箏在飛起來(lái)的.時(shí)候要放線,如果在飛的過(guò)程中感覺(jué)手里的線很松,風(fēng)箏就馬上要掉下來(lái)了,這個(gè)時(shí)候要趕快收線,知道感覺(jué)線很緊,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)了。我很快就掌握了這個(gè)竅門,不一會(huì)兒我就把風(fēng)箏放得好高好高。

          風(fēng)箏像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛著。我洋洋得意地看著風(fēng)箏在飛。正在這時(shí)因?yàn)榉诺奶吡,風(fēng)太大,風(fēng)箏線斷了。風(fēng)箏不受控制地向遠(yuǎn)處飛去,不一會(huì)兒就栽倒了地上。我跑了好遠(yuǎn)才把風(fēng)箏找了回來(lái)。媽媽重新把線纏在了一起,風(fēng)箏又可以放了。

          就這樣不知不覺(jué)的時(shí)間過(guò)去了,我和媽媽該走了,我們只好戀戀不舍地走了。我喜歡放風(fēng)箏!

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 3

          星期六的下午,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)人真多!偌大的廣場(chǎng)竟顯得有些擁擠,今天的風(fēng)稍微有點(diǎn)大,正適合放風(fēng)箏了。

          爸爸立馬帶我到了風(fēng)箏店選風(fēng)箏,我一眼就看中哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏,我興奮的對(duì)爸爸說(shuō):“我就要那個(gè)哆啦A夢(mèng)!卑职至ⅠR給我買了下來(lái)。

          我迫不及待地拿著風(fēng)箏往廣場(chǎng)飛奔過(guò)去。爸爸把風(fēng)箏理好系上線讓我拿好風(fēng)箏,等他數(shù)完一、二、三,我就把風(fēng)箏往空中使勁地一拋,爸爸趕緊一邊后退,一邊慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸地升起來(lái),慢慢地飛上了高高的藍(lán)天。

          我往天空一看,還有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞,五顏六色,可美啦!有的風(fēng)箏像可愛(ài)的`小鳥,有的風(fēng)箏像翩翩起舞的蝴蝶……

          我也想變成一個(gè)風(fēng)箏能在天空中自由自在地飛翔多好呀!

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 4

          周六是個(gè)多云有風(fēng)的日子,雖然天上看不見(jiàn)太陽(yáng)公公燦爛的笑臉,但我心中卻是陽(yáng)光明媚,因?yàn)榘职忠獛胰シ棚L(fēng)箏啦!

          我們帶著風(fēng)箏來(lái)到生態(tài)公園,看見(jiàn)天上有很多風(fēng)箏,有老鷹的、有蝴蝶的,遠(yuǎn)近高低各不相同。

          一開始風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),爸爸告訴我,等風(fēng)來(lái)的`時(shí)候再放。這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng),我拿著線迎著風(fēng)在前面跑,爸爸托著風(fēng)箏在后面跑,向上一拋,風(fēng)箏迎著風(fēng)搖上了天,我開心極了。

          正玩得高興,突然風(fēng)箏繞在了樹枝上,爸爸嘗試了好多方法都沒(méi)能把風(fēng)箏拿下來(lái),最后,為了避免弄傷樹枝,爸爸只好把線弄斷,風(fēng)箏被留在了樹上,我們嘆著氣回家了。

          雖然有些遺憾,但是通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:不是所有事情都有一個(gè)完美的結(jié)局,重在過(guò)程。

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 5

          星期六,爸爸帶我去生態(tài)公園放風(fēng)箏,享受美好親子時(shí)光。我一聽,頓時(shí)拍手叫好,提著大金魚風(fēng)箏,隨著爸爸出門了。

          來(lái)到生態(tài)公園,看見(jiàn)天空飄著五顏六色的風(fēng)箏,有小燕子的、喜羊羊的、大蝴蝶的'、各種各樣,美麗極了。

          開始放風(fēng)箏了!我拿著大金魚風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,我們一起向前奔跑。爸爸大喊一聲“放!”我用力把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏飛起來(lái)了,爸爸順勢(shì)慢慢放線。風(fēng)箏越飛越高,飛過(guò)了遠(yuǎn)處的樹梢,飛上了藍(lán)天。天空中的“大金魚”一會(huì)向上升,一會(huì)向下降,像一匹駿馬在無(wú)邊無(wú)際的大草原上奔馳,自由自在,那么有趣。我接過(guò)爸爸手上的線軸,開心地奔跑起來(lái),仿佛我和“大金魚”在參加賽跑,心里有種說(shuō)不出的興奮。

          多么美好的一天呀!

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 6

          今天,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          我們第一次是放的是飛機(jī)形狀的風(fēng)箏,爸爸先放給我看,結(jié)果過(guò)于投入看天上的風(fēng)箏,手中的線已經(jīng)沒(méi)有了,爸爸也不知道,還在放,然后風(fēng)箏飛走了。

          我們又買了一個(gè)老鷹形狀的風(fēng)箏,又放了一回,爸爸先拿著線軸,我舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng)走,然后,爸爸一聲令“放”,我連忙松了手,這次風(fēng)箏飛到了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天空上,我看著我的風(fēng)箏在天空自在的飛,正得意呢!突然,我們跟別人的風(fēng)箏線繞了起來(lái),風(fēng)箏急速落了下來(lái),掉到了一棵樹上,被卡住了,我們好不容易才把風(fēng)箏取下來(lái),我一看,繩子打結(jié)了,這個(gè)結(jié)我們根本解不下來(lái),后來(lái)我用打火機(jī)把這個(gè)打結(jié)的繩子給燒掉了,我們又買了個(gè)鉤子,請(qǐng)人家?guī)臀覀兣幌,后?lái)我自己放風(fēng)箏,我學(xué)著爸爸的樣子迎著風(fēng)的方向走,我也把風(fēng)箏放飛到天上了,老鷹在天空上展翅翱翔。

          我們終于放飛成功了,我真高興。

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 7

          星期日的下午,我的爸爸給我買了一個(gè)大頭兒子的風(fēng)箏。我們就一起去放風(fēng)箏了。

          田野里一片綠油油的,真漂亮!首先,爸爸控制好風(fēng)箏,讓它慢慢飛起來(lái),因?yàn)轱L(fēng)一會(huì)兒有,一會(huì)兒沒(méi)有,所以剛開始風(fēng)箏“不高興”了,一頭栽倒了田野里。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)正常了,我們又開始重復(fù)剛才的過(guò)程,風(fēng)箏放起來(lái)了,越飛越高,我高興地拍手叫好。爸爸然后把風(fēng)箏交到我的'手里,我是新手,放著放著,我見(jiàn)它要掉下來(lái)了,我急忙向前跑,突然刮起了一陣大風(fēng),還沒(méi)跑一會(huì)兒,風(fēng)箏就已經(jīng)又飛起來(lái)了。

          放了好長(zhǎng)時(shí)間,我手都舉累了,然后爸爸想了一個(gè)辦法,用石頭壓著線,讓風(fēng)箏自由地飛翔,哈哈!風(fēng)箏跑不了了。

          我們一家人在田野里邊放風(fēng)箏邊聊天,爸爸和媽媽都說(shuō)好像回到了童年,真希望時(shí)間能夠慢點(diǎn)讓我們享受這快樂(lè)的時(shí)光!

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 8

          春天來(lái)了,小草探出了頭,小花也冒出了小腦袋,蝴蝶開始翩翩起舞,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

          今天風(fēng)和日麗,下午爸爸帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),仰頭望去許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔。有的像“金魚”,有的.像“老鷹”……它們五顏六色,就像春天花園里的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,我們迫不及待地加入到他們的行列。

          我雙手舉起我心愛(ài)的“蝴蝶”風(fēng)箏,爸爸手拉著線,逆風(fēng)跑起來(lái),喊:“一、二、三、放!”我馬上松開了手,爸爸拽著風(fēng)箏向前跑,邊跑邊放線還左拉右拉的,我看見(jiàn)風(fēng)箏不再抖了,并且越來(lái)越高,我的“蝴蝶”終于飛到了“花園”里。我高興地跳了起來(lái)。

          覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)就偷偷下了山,我們收了線,踏上回家的路,我總感到意猶未盡,下次我還要再來(lái)放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 9

          春天到了,天氣暖洋洋的,周末我和爸爸媽媽去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

          天氣非常好,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,微微的風(fēng)。

          只見(jiàn)天上的風(fēng)箏各種各樣:有威武的老鷹,有美麗的蝴蝶,還有可愛(ài)的金魚……我迫不及待地拿出了我的`“大白”學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏,但每一次都落到了地上,怎么也放不到天上,爸爸走過(guò)來(lái)告訴我放風(fēng)箏的技巧,我按照爸爸說(shuō)的,先放短線,然后逆風(fēng)奔跑,邊跑邊放線,可試了兩次還是沒(méi)有成功,我有點(diǎn)灰心了,但我想:別人能放得上去,我為什么不能,我一定要堅(jiān)持!第三次我居然成功了。只見(jiàn)我的“大白”一路扶搖直上,我心里美滋滋的。

          天色已晚,放風(fēng)箏的人陸續(xù)回家了,我和爸爸媽媽也依依不舍的離開了體育場(chǎng)!

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 10

          一個(gè)春天的早上,藍(lán)藍(lán)的天空,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,小紅和小明高高興興的跑到公園放風(fēng)箏。

          他們開始放風(fēng)箏了,小紅特別厲害,一眨眼的功夫就把漂亮的金魚風(fēng)箏追趕上了天空,風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺的,像跳舞一樣,吸引了許多的小鳥,小鳥都被金魚風(fēng)箏的樣子迷住了!嘴里嘰嘰喳喳的叫著:“可以帶我們一起玩兒?jiǎn)??/p>

          小明也想像小紅一樣吸引小鳥,但不巧的是,風(fēng)箏一直飛不起來(lái)。不過(guò)呀,小明的.毅力很好,費(fèi)了很大勁以后,終于還是把自己的蜻蜓風(fēng)箏放上了天空。讓人沒(méi)想到的是,小明的風(fēng)箏居然吸引來(lái)了一只小狗,小狗跟著風(fēng)箏隨之蹦跳了起來(lái),歡快極了!

          看到他們開心的樣子,我也想和他們一起放風(fēng)箏呢!

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 11

          今天我在操場(chǎng)上和朋友們放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上的人真多呀。風(fēng)箏也很多,有的圖形是燕子,有的圖形是彩虹,還有的是圖形是大鳥,我來(lái)到一片空地,看見(jiàn)有的人拽著引線飛快跟著跑,想讓自己的風(fēng)箏飛得高一點(diǎn);有的拼命放線,想讓自己的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)一點(diǎn);有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得很穩(wěn)當(dāng),高興得手舞足蹈;有的`看到自己的風(fēng)箏飛不起來(lái),急得直跺腳……

          我自己的叫同學(xué)們拿著風(fēng)箏,我拿線跑到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,我大喊道:“放!蔽胰鲩_腿就跑,同時(shí)邊跑邊放線,還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)看一看,我的風(fēng)箏越飛越高,它在陽(yáng)光下?lián)u頭晃腦,扇動(dòng)著翅膀,仿佛在祝賀我飛得高呢,美麗極了!

          我真高興,下次還要放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 12

          今天,爸爸給我買了一個(gè)紅色的蜻蜓風(fēng)箏,我高興極啦。

          迫不及待的跟爸爸向廣場(chǎng)走,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就看到半空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有很小的蜜蜂、長(zhǎng)長(zhǎng)的龍、美麗的蝴蝶……

          我也馬上去放,拉著線就跑,可就是飛不起來(lái)。我就找爸爸,要他放給我看,爸爸一邊慢慢的`跑一邊放線,風(fēng)箏也隨著風(fēng)兒升上啦天空。后來(lái),我也仿照爸爸的樣子,一邊跑一邊慢慢的放線,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,我好高興呀!

          到了中午,我們要回家吃飯了,在回家的路上忽然想起老師教過(guò)的一首詩(shī)。草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          我想,這就是這首詩(shī)的美麗景色吧。

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 13

          今天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

          我和爸爸興高采烈地來(lái)到了公園,公園里有許多人放風(fēng)箏,人們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。我仰天一看,千姿百態(tài)的風(fēng)箏滿天飛舞,有老鷹形的`、有小鳥形的、還有小鯉魚形的……我手里拉著線,爸爸拿著我的蝴蝶風(fēng)箏往天上一拋,然后我飛快地往前跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我看著越飛越高的風(fēng)箏,我真想坐在它的上面,像快樂(lè)的小鳥一樣飛呀飛。

          放著放著,夜幕降臨了,我依依不舍跟爸爸回家了。

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 14

          又到了快樂(lè)的周末,我和爸爸媽媽一起去鏡湖濕地放風(fēng)箏。

          來(lái)到鏡湖濕地,已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。爸爸拿出眼鏡蛇風(fēng)箏正準(zhǔn)備開始放的時(shí)候,旁邊的人也剛開始放,他們的風(fēng)箏是老鷹形狀的.。只見(jiàn)我們的風(fēng)箏從近處飛到了遠(yuǎn)處,他們的風(fēng)箏從遠(yuǎn)處飛到了更遠(yuǎn)處,仿佛在比賽呢!

          不一會(huì)兒,風(fēng)越刮越大,老鷹風(fēng)箏堅(jiān)持不住啦,只見(jiàn)它不停地轉(zhuǎn)圈,“撲通”一聲栽進(jìn)了旁邊的一條河里,頓時(shí)變成了一只“落湯鷹”,逗得我們哈哈大笑!

          這天玩得可真開心呀!

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 15

          我有一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,它的觸角是水滴形的,眼睛又大又精神。它的翅膀上有藍(lán)、紅、黃、綠、紫等顏色,就像開了一朵朵五彩繽紛的.花。

          我去“古塘綠苑”放風(fēng)箏,那時(shí)風(fēng)很猛,媽媽一托風(fēng)箏,我輕輕地一拉,就仿佛看見(jiàn)了一只真的蝴蝶在飛。扇動(dòng)著翅膀,開始了它的空中旅行。我放了一些線,風(fēng)箏飛得更高了。漸漸的,它越飛越高,看上去也越來(lái)越小。旁邊有個(gè)小男孩,也在放風(fēng)箏,他放的是QQ風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏一高一低,就像兩個(gè)好朋友。

          媽媽夸我說(shuō):“新薏真能干,連媽媽都不會(huì)放風(fēng)箏,你卻已經(jīng)會(huì)放了。”我聽了媽媽的話,心里高興極了。

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 16

          一個(gè)碧空如洗的周末,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),天空中飛來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏,原來(lái),是有人在草坪上放風(fēng)箏。

          一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩拿著她的紅色的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著兩個(gè)正在放他們的.燕子風(fēng)箏的小男孩。他們兩個(gè)一個(gè)高高地舉著風(fēng)箏,一個(gè)左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,在向前跑去,他們的風(fēng)箏越飛越高,最后飛上了天。

          遠(yuǎn)處還有一戶家庭在放三角形的風(fēng)箏呢!他們非常開心地看著風(fēng)箏越飛越高,那個(gè)孩子的父母說(shuō):“你真棒!你可要知道,放風(fēng)箏是很難的!

          天空中更是美麗了,有在天空中展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,有像長(zhǎng)條一樣的蜈蚣風(fēng)箏,還有紅包的鯉魚風(fēng)箏……真美!

          這真是充滿了樂(lè)趣啊!

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 17

          我漂亮的風(fēng)箏,更喜歡放飛風(fēng)箏的過(guò)程,但最使我的是風(fēng)箏那經(jīng)挫折而不氣餒,一直往上飛的精神。星期天的早上,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我和去海邊放風(fēng)箏。天上的.風(fēng)箏可真多呀,有小的,蜜蜂的,還有蝴蝶的,我的風(fēng)箏是美羊羊的,美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié),一雙黑亮亮的極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會(huì)兒對(duì)點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒朝公公微,一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞,我在沙灘上,望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天,看著越飛越高的風(fēng)箏,心想;我要是風(fēng)箏該多好啊。放風(fēng)箏可真啊,我不禁想起了語(yǔ)文書上的一首詩(shī),草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙焉。

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 18

          這是一個(gè)晴空萬(wàn)里,碧空如洗的一天,天空中許許多多的風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空染成了彩色。

          看!那兩個(gè)小朋友在放小燕子風(fēng)箏。一個(gè)小朋友叫了起來(lái):“跑快點(diǎn),風(fēng)箏要起飛啦!”小燕子風(fēng)箏好像也在說(shuō):“嘰嘰喳喳,我要起飛啦!”邊上的風(fēng)呼呼地吹著,馬上要送燕子上天啦!

          邊上還有一個(gè)小女孩,拿著美麗的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地看著他們,紅撲撲的笑臉笑盈盈的,把這美麗的畫面都染紅了。

          你瞧,那邊的.一家三口也在放風(fēng)箏呢!小孩稚嫩地說(shuō):“我們的風(fēng)箏飛得真高。 笔前,高高的風(fēng)箏正把夢(mèng)想傳遞出來(lái)呢!

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 19

          我們放起了各種各樣的風(fēng)箏,突然,太陽(yáng)被五顏六色的風(fēng)箏擋住了,就像成群結(jié)隊(duì)的鳥兒飛過(guò)。這些淘氣的'“鳥兒”誰(shuí)也不讓誰(shuí),一個(gè)比一個(gè)飛得高,只見(jiàn)天空中五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂。

          風(fēng)一刮過(guò),許多“鳥兒”從天空上飄飄悠悠地掉了下來(lái),好像是被“獵人”用槍打下來(lái)的,其它“鳥兒”看見(jiàn)了,趕緊用力往高飛,害怕被“獵人”的槍擊中。過(guò)了一會(huì)兒,刮起了微風(fēng),這些風(fēng)箏在天上翩翩起舞,好像是在向人們展示它們那優(yōu)美的舞姿,今天我們玩的可真開心!

          通過(guò)這次放風(fēng)箏,讓我掌握了許多放風(fēng)箏的技巧,收獲可真多!

          放風(fēng)箏二年級(jí)作文 20

          春天來(lái)了!小燕子在天空中自由自在地飛翔。小鴨子在清澈見(jiàn)底的小河里捉魚吃。河邊的柳樹長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,隨風(fēng)飄揚(yáng)。五顏六色的花兒遍地開放。

          小明拿著風(fēng)箏來(lái)到了小河邊的草地上。你看!小明一只手拿著線軸,另一只手拿著線。一邊迎著春風(fēng)飛快地向前跑,一邊放線。印著老鷹圖案的.風(fēng)箏漸漸地升上了天空。一陣春風(fēng)吹來(lái),老鷹風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,像真的老鷹翱翔在廣闊的天空中。

          小明望著變得越來(lái)越小的風(fēng)箏,開心地笑了!

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