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八年級(jí)作文合集[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
如果說(shuō),燕子是報(bào)春的天使,那么,落葉就是迎秋的頑童。秋天一到,落葉就毫不猶豫地從樹(shù)椏上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹(shù)說(shuō):親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀円氐酱蟮氐膽驯е腥,?qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧!樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說(shuō):走吧!走吧!葉子飛過(guò)墻頭,來(lái)到野外,看!大地上到處都有它們的身影。落葉,你給地面鋪上了一層金地毯。
秋天到了,秋風(fēng)吹來(lái)讓人覺(jué)得有些涼。小紅把窗戶(hù)關(guān)上,穿上秋裝跑到院子里玩。也看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通的大蘋(píng)果,幾片黃葉隨風(fēng)飄落,像蝴蝶在飛舞。草地像鋪上了金黃的地毯。菊花開(kāi)放了,黃的、白的,像一只只絨球,真好看!兩只燕子從屋里飛出來(lái),對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):小主人,我們要去南方過(guò)冬,明年春天再見(jiàn)!
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,冬一樣迷人。
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉桃像小樹(shù),綻了雞蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黃金的大海;不是棉田,是白銀的世界。
秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃;陽(yáng)光下,走在這密林之中,確有一番別樣味道。
雖說(shuō)入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺(jué)卻刻骨銘心,似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。
秋天,楊樹(shù)葉子黃了,掛在樹(shù)上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹(shù)旁的小河里,仿佛是金色的小船。
深秋,樹(shù)葉枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像鋪上了一層黃地毯,惟有雞冠花不忍謝去,頗有獨(dú)立寒秋的`味道。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉,愈到秋深,愈是紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng)。
金色的秋天來(lái)了,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。
秋天,紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿(mǎn)了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!
樹(shù)林間積著半尺深的枯葉,風(fēng)一吹,旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái),又均勻地鋪散下去,掩蓋了那一條傾斜著盤(pán)旋到山頂?shù)男健?/p>
稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
秋天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。
秋天,在一場(chǎng)緊張的收割之后,轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色,一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。
秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹(shù)木,好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天,象征著成熟,意味著豐收。
八年級(jí)作文 篇2
9月1日開(kāi)學(xué)第一天
新的課本,新的教室,一切都是新的,給人莫名的欣喜。當(dāng)然,我們焦點(diǎn)并不是這些,而是我們的新老師。當(dāng)他慈祥的目光與我們相對(duì)時(shí),我們都放下了忐忑的心:樸素的衣著,挺直的腰桿,還有那副藏著玄機(jī)的眼鏡,一個(gè)個(gè)精彩的故事上演了……
9月10日開(kāi)學(xué)一周后
我們的課本上的字可以與草圣張旭一決高下了,還出現(xiàn)了不知姓甚名誰(shuí)的阿貓阿狗……“你——”老師大吼,“書(shū)怎么成這樣了?”A君一臉茫然的望著老師,那銳利的目光令人膽寒,直至A君羞紅了臉,將那些“垃圾”擦去!白鳛橐粋(gè)學(xué)生,要學(xué)會(huì)愛(ài)書(shū),明白嗎?”教室里一片靜默。
10月12日一個(gè)多月后
“嘩——”底下的掌聲接連不斷,臺(tái)上呢?“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”精彩絕倫的背誦大賽正在進(jìn)行著,而此刻的'老師則滿(mǎn)懷期待地看著我們,驕傲的神情又給了我們不少鼓舞,當(dāng)主持人宣布冠軍是我們時(shí),清晰可見(jiàn),老師如秋天滄桑般的臉上泛起了無(wú)限的生機(jī)。
1月1日元旦
“起立——”“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”這一聲微不足道的祝福竟讓老師如此感動(dòng),良久,老師深情地望著我們說(shuō)了聲:“謝謝!”不知為何,這節(jié)課出奇地活躍,溫馨與感動(dòng)彌漫在空氣中,久久不愿散去。
夜市如此的寧?kù)o,繁星掛滿(mǎn)了天空,老師您還在工作嗎,您萬(wàn)萬(wàn)不知,您的笑臉已嵌進(jìn)了夜空,望著我們……直到永遠(yuǎn)……
八年級(jí)作文 篇3
那是一個(gè)美國(guó)南部極其偏僻的小鎮(zhèn),大家都不是很富裕。流浪兒也不少,吉爾就是其中的一位,吉爾今年才13歲但他早已經(jīng)學(xué)會(huì)自力更生了。小鎮(zhèn)唯一的鐵匠庫(kù)珀是一位慈祥善良的老人,他常常幫助那些可憐的流浪兒。所以他特別受小孩們的愛(ài)戴。
吉爾是一個(gè)非常的可憐的`孩子,他媽媽生下他時(shí)就死去了,他爸爸帶病好不容易把吉爾撫養(yǎng)到12歲也死了。但吉爾不放棄,他也學(xué)習(xí)別的人獨(dú)立生活,常常幫別人掃地、拉車(chē)、撿垃圾,但吉爾最常做的還是撿廢鐵了,因?yàn)檫@不費(fèi)很多力氣就可以賣(mài)給庫(kù)珀。
一天,吉爾又出去撿廢鐵了,可是差不多走遍了整個(gè)小鎮(zhèn)都沒(méi)撿到半塊鐵,吉爾很著急,天已經(jīng)快黑了。突然就在挨近庫(kù)珀的鐵匠鋪旁有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,吉爾很好奇的走了過(guò)去。!是一塊很好的新鐵,吉爾高興壞了,平時(shí)能撿到1磅的廢鐵就不錯(cuò)了!坝腥陌跄,可以賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。但如果是別人的呢?噢,還是實(shí)在點(diǎn)好”吉爾自言自語(yǔ)的說(shuō)。他抱著這塊鐵走進(jìn)了庫(kù)珀的鐵匠鋪里,老人看看了這塊鐵笑笑說(shuō):“這鐵真不錯(cuò),如果你賣(mài)給我我可以給你20美元呢!怎么樣,小家伙!薄班拧瓗(kù)珀先生您認(rèn)識(shí)這塊鐵嗎?”“當(dāng)然不認(rèn)識(shí),但我肯定這沒(méi)人會(huì)要!崩先嗣嗣用銖(qiáng)的說(shuō)!澳呛冒桑x謝你了,庫(kù)珀先生!奔獱柲弥20枚閃閃發(fā)光的硬幣高興地走了。
又過(guò)了幾天,吉爾走到庫(kù)珀的鐵匠鋪時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一塊鐵,看上去像那天撿的差不多。吉爾很高興,他興奮地?fù)炱饋?lái),又走進(jìn)了老人的鐵匠鋪。老人看上去很精神,店鋪里現(xiàn)在好像沒(méi)有生意,老人坐在破舊的搖椅上安詳?shù)乜粗鴪?bào)紙。吉爾走了過(guò)去,老人嚇了一跳,像剛剛做了什么不能告訴別人的事似的!皫(kù)珀先生,我想賣(mài)鐵!薄班,好的,孩子。嗯……20美元吧,和上次一樣”老人稍有躊躇一會(huì)兒。吉爾感到這里面有蹊蹺,但還是走了。
一天、兩天、幾乎每天在庫(kù)珀的鐵匠鋪旁邊都可以撿到鐵。慢慢地,吉爾不僅從一天兩餐提升到三餐而且每天早晨還可以買(mǎi)一杯鮮牛奶呢。吉爾頓時(shí)感到信心十足,但他也感到很奇怪。
后來(lái),他準(zhǔn)備每天清晨圍繞著小鎮(zhèn)跑一圈,鍛煉鍛煉身體。第二天還沒(méi)到早上6點(diǎn)鐘,他就從自己搭的小帳篷里出來(lái)了。路上很清靜,只有個(gè)別人在跑步。吉爾跑著跑著,就快到庫(kù)珀的鐵匠鋪了,吉爾準(zhǔn)備去看看庫(kù)珀老先生。到了鐵匠鋪門(mén)口時(shí),吉爾驚呆了,只見(jiàn)庫(kù)珀老先生費(fèi)勁地抱起一塊三四磅的鐵塊,慢慢地放在鐵匠鋪門(mén)口。吉爾什么都知道了,原來(lái)這幾個(gè)禮拜是庫(kù)珀老先生在暗地幫助。老人轉(zhuǎn)過(guò)身子看見(jiàn)了吉爾,很無(wú)謂地說(shuō):“對(duì)不起吉爾,我想我不應(yīng)該這樣幫助你,應(yīng)該讓你自己獨(dú)立生活!薄皼](méi)關(guān)系,……我要謝謝您…!奔獱栒f(shuō)道這里扎進(jìn)老人的懷里大哭了起來(lái)。
關(guān)愛(ài)像冬日的陽(yáng)光,溫暖和煦;關(guān)愛(ài)像夏日的涼風(fēng),涼爽愜意;關(guān)愛(ài)!時(shí)時(shí)縈繞著你,帶給你幸福的感覺(jué)!
八年級(jí)作文 篇4
我們班的每個(gè)人都很風(fēng)趣,也很可愛(ài)。最有趣的當(dāng)數(shù)四位大俠——我和另外三位伙伴。
我是班長(zhǎng),莉莉是副班長(zhǎng),我們倆常為一些雞毛蒜皮的小事兒爭(zhēng)得面紅耳赤。我想過(guò)很多辦法,卻怎么也斗不過(guò)她。后來(lái)我發(fā)揮我的聰明才智,創(chuàng)造了一種新辦法:唱!就是說(shuō)吧那些歌星唱的歌給改改詞兒來(lái)打趣她。我還和幾個(gè)鐵哥們兒組成了一個(gè)RM樂(lè)隊(duì)(擾民樂(lè)隊(duì)簡(jiǎn)稱(chēng))。
我們唱她,她并不惱,一邊聽(tīng),一邊會(huì)忍不住哈哈大笑。唱完,她就會(huì)用拳頭來(lái)暴打(報(bào)答)我們。你要是到我們教室來(lái),來(lái)十次,九次都能看見(jiàn)我們幾個(gè)被她追得滿(mǎn)教室亂跑。我本著和諧社會(huì),和諧發(fā)展的原則,曾試圖和她講和,可是她不肯。幾次下來(lái),我也就不再勉強(qiáng)她,而是想著花招兒來(lái)對(duì)付她。但每次都是她把我們幾個(gè)打得大叫,連手都還不了,誰(shuí)叫別人練過(guò)呢!我只好說(shuō):忍你,是我人生的最高境界?墒撬齾s一臉陰笑著說(shuō):哦,是嗎?可是我的人生的最高境界就是打你!
再說(shuō)說(shuō)琪琪,她是我們班中隊(duì)長(zhǎng),成績(jī)也不錯(cuò)。有一陣流行看《西游記》,我對(duì)孫悟空崇拜得五體投地,便開(kāi)始模仿猴子。琪琪見(jiàn)了,問(wèn)我:嘿,老班,玩兒啥呢,那么高興?我說(shuō):你猜呢?她說(shuō):看樣子,像是猴子。算你有眼光,我說(shuō):答對(duì)了!她一下子來(lái)了精神,說(shuō):既然你是猴子,那我就是大猩猩。她一邊說(shuō),一邊學(xué)大猩猩捶胸的樣子,那樣子,真叫人忍俊不禁。由于長(zhǎng)時(shí)間都在模仿,我們的`動(dòng)作也越來(lái)越像猴子、猩猩了,可對(duì)人走路的姿勢(shì)以及生活方式似乎都生疏了,害得我倆又花了一個(gè)多星期的時(shí)間來(lái)恢復(fù)我們?cè)械纳盍?xí)慣。
郭玲玲,歷史科代表。我和她關(guān)系稍好點(diǎn)兒。有時(shí)候,借支筆,講道題,她都會(huì)幫忙,有時(shí)我也經(jīng)常逗逗她。不過(guò),我倆更多的時(shí)間是切磋演技,而比賽項(xiàng)目總是選擇哭戲。就是說(shuō)我倆六眼相對(duì)(因?yàn)樗餮坨R),然(ran)后比誰(shuí)先流出眼淚來(lái)。這還難得住我?保準(zhǔn)一會(huì)兒就會(huì)淚飛頓作傾盆雨了?墒撬磉吙偸菚(huì)有一個(gè)同學(xué)在旁邊逗我笑,因此我總敗在她手下。
總之,我們四人時(shí)而好,時(shí)而吵,不過(guò)吵過(guò)之后又會(huì)和好,真算得上鐵哥們兒。你羨慕了吧?
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