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(精華)八年級作文6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
那天烏云密布,雷聲震耳欲聾,豆大的雨點轉(zhuǎn)眼變成了傾盆大雨,“嘩嘩嘩”,讓人心煩意亂,那時的我做出了人生的第一次選擇。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了,我靜靜地趴在課桌上,等待著老師的到來?墒巧险n鈴響過了許久也不見老師的身影。突然,走廊里響起了一陣急促的腳步聲,我好奇地抬起了頭,這位老師竟然從未見過,正在大家疑惑之際,他發(fā)話了;“今天數(shù)學老師生病,所以這節(jié)數(shù)學課改成——”說到這兒,他停頓了一下,留下一個懸念。我們都十分緊張,他推了推眼鏡繼續(xù)說:“改成考試!苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋,大家紛紛議論起來!靶撂澪颐刻焱砩隙紡土暋!薄拔也簧瞄L的就是數(shù)學了!”我內(nèi)心早已惴惴不安,現(xiàn)在更是唱起了“忐忑”
事實終究是無法改變的,考卷已經(jīng)傳到了我手中。我先翻看了考卷,呼了一口氣:幸好不是太難。我便奮力地做了起來,時間一分一秒的過去了,一路“暢通無阻”的我卻卡在了最后一道“防線”上。我絞盡了腦汁也想不出來,我使勁地咬著筆,突然,我的腦子似乎裂開了一條縫,一道光悄悄地溜了進來。這不是我《課課通》上的.一道題嘛!此時,我陷入了兩難,抄襲是不可取的,可是不抄襲就得不到理想的成績,思來想去之后,我做出了我的第一個也是一個錯誤的決定:抄!
我悄悄地把手放到桌子邊緣,再偷偷地放入桌膛內(nèi),進入書包摸索著,“轟!”一聲炸雷把我嚇了一跳。“真笨!“我埋怨自己。我剛準備好再次行動,老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,咳嗽了兩聲。我嚇得再也不敢行動了。我忽然轉(zhuǎn)念一想:為什么我不能成功?抄襲畢竟是不可取的,我當然不會成功。
那天,雖然我做出了一個錯誤的選擇,但是我收獲了一個道理,只有努力才會成功,旁門左道永遠不是成功的道路!
八年級作文 篇2
不知不覺又到了9月,已經(jīng)慢慢入秋了。雖然身上還穿著短袖,但已經(jīng)能感受到絲絲涼意了。
“叮鈴鈴……”放學的鈴聲終于響起,同學們已經(jīng)迫不及待的收拾書包,準備回家,而我自然也不例外。
因為家住的比較遠,每天來回都要乘坐公家車。
一進車門我就不禁的抱緊手臂,皺起眉頭,因為空調(diào)散發(fā)出的冷氣讓我感覺太冷了。坐在車位上,心里不住抱怨:又不是什么大熱天,開什么空調(diào)!你自己的公司不僅浪費了電,浪費了錢,還會讓乘客覺得不舒服。如果要開也不能開這么低啊,肯定低于二十六度了。唉!現(xiàn)在這些公交車的司機也太不懂環(huán)保了。
說起這環(huán)保問題,我不由地又想起了一些事。
小區(qū)里的垃圾房外總是堆放著很多垃圾,又臟,又臭,蒼蠅滿天飛,實在是難以讓人忍受,而這些情景又是怎么造成的呢?
很簡單,這是因為小區(qū)里的人太懶了,不愿多走幾步路,離垃圾房幾米遠的時候就停了下來,不繼續(xù)走,直接就把垃圾朝著垃圾房一扔,扔進去也就算了,可很多人都沒人進去,而是扔到了垃圾房邊上,久而久之,垃圾就在垃圾房邊堆了起來,也就形成了如今蒼蠅滿天飛的情景。
其實,這還不算什么。筆者更不環(huán)保的事還多著呢!不信,我就給你舉個例子吧。
每天早,中,晚三餐是必不可少的,媽媽為了解決我的“生計問題”,便只能天天去菜市場買菜。今天我心血來潮,便和媽媽一起去菜市場買菜了。
一進菜市場,超市骯臟的獨眠一下子令我難受了起來,水渠邊,滿是散落的爛菜葉,不小心踩著了,還會滑一跤,真實又臟又危險。搓了搓鼻子,又和媽媽繼續(xù)往里走了。走在路上,還能時不時看見有人往地上吐痰。天!這實在是太惡心了。算了,還是變看了,省著呆會又覺得鬧心。走著走著,突然覺得自己的腳后跟怪怪的,好像被什么給粘住了。轉(zhuǎn)頭一看,竟是一個沾滿了污水的紅色塑料袋正黏在自己的腳后跟。原來是這里地上廢棄的塑料袋太多了,以至于我剛走過,就被一個塑料袋給黏著了……
不得不說,這次“菜場一行”還真是讓我“收獲”頗豐啊。不過還是很無奈的,這菜市場都快成“垃圾場”了。
其實我所遇到的這些事很多人也曾遇到過,所以現(xiàn)在的環(huán)境問題真是令人越來越堪憂了。
不過現(xiàn)在就有一個最好的解決方法,那就是讓每個人都開始懂得保護環(huán)境。因為當一個人有了要保護環(huán)境的意識之后,才會去做保護環(huán)境的事。
保護環(huán)境可不是一時一日就能夠做好的`,不過現(xiàn)在能做好的就是從生活小事入手。比如:近的路可以直接步行,稍微遠一點的路可以用自行車來代步,如果實在是太遠的話,還可以乘坐公共交通工具。不過,私家車就別開了,因為開私家車的壞處實在是太多了。首先,買一輛車子就要花掉好幾十萬,車牌號又要花掉好幾萬,每年又都要買保險,做保養(yǎng),而且這油費還得要好多呢,這些錢加在一起可是比不小的數(shù)目呢。其次,這石油世界上剩的可不多了,照這么浪費下去,30年就會沒了。再者,私家車多了還會造成交通堵塞,喇叭一按“嘟——”,又造成了噪音污染。最后,也就是最重要的一點,全世界那么多的私家車的尾氣可是不容小覷的,這對環(huán)境的破壞力可是極大的,所以還是別開私家車了。
最后還是呼吁一下大家:請大家伸出雙手保護我們的生活環(huán)境,捍衛(wèi)我們的家園——地球吧!
八年級作文 篇3
我想我永遠不會忘記那一天,那綿綿的薄雨,那甜甜的笑容,溫暖的祝福,那一天,我的第12個生日。
早上,天下著蒙蒙的雨,窗外一層薄薄的霧。計劃還會如期而至嗎?
爸爸媽媽特別的高興,似乎是他們的生日呢。他們示意我快點出發(fā),出發(fā)去干媽家。一路上我們有說有笑,一會就到達目的地!
到家了,哇,這里真漂亮啊,與之前不同的是,墻上貼滿了各種卡片,掛著五彩繽紛的氣球,三的干姐妹和我的弟弟都高興極了。
午飯,一曲悠揚的生日歌后,我一口氣吹滅了12根蠟燭。許下愿望,心里美滋滋的!爸爸提議,咱們接下來進行比賽活動:誰能說出自己父母的生日就獎勵誰一塊蛋糕!頓時喧嘩戛然而止。我的心是那樣平靜,眼睛濕潤了,這么多年來,我的生日總是那么五彩繽紛,豐富多彩,可我從未給父母過過生日,甚至,連父母的生日,我都不知道……
我真想高聲對爸媽說:我記住今天的生日會,這是我在干媽家過的`最后一個生日了,我記住了你們對我的關(guān)心,你們永遠是我心中不滅的陽光。
下午,我們又坐在一起,打撲克牌,玩游戲。過了好長時間,我們要走了。干媽說:"雖然以后不能再來干媽家過生日了,但是隨時歡迎你來我家做客。"我十分高興。
在回家的路上,雨仍然下著,望著這綿綿的細雨,我在次尤生一份感激:這綿綿的細雨滌蕩著我的心,感激爸媽,為我付出太多的愛;感謝父母,讓我擁有這樣特別的生日聚會。
感謝生日,讓我有了今天的成長。
第十二個生日,萬歲!
八年級作文 篇4
窗外的雨嘩嘩地下著,我獨自一個人呆坐在教室里,沒錯,我沒有帶雨具,也沒有人來接我。同學們一個個被家長接走了,天漸漸地黑了,教室里也慢慢暗了下來,對面樓的最后一盞燈也無情地熄滅了,我的心里如同結(jié)了一層厚厚的.冰箱,孤獨、冰冷、難受。這時,同學小燕突然進來了。我好奇地問:“你怎么來了?”“給你送傘呀。”她回答得是那么干脆,那么自然,那么隨便,而我心里卻激起了不尋常的波瀾,它沖破了我心里的堅冰;也似倒進了一杯熱水,它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動。
八年級作文 篇5
“物質(zhì)的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”
這是羅蘭的一句名言,諷刺了那些由于意志不堅定而斷送了自己的目標與前程的人。我是一個意志薄弱者,一次偶然的機會,讓我遇到了《感動同心的勵志故事》這本書,使我感受頗深,讀完了它,書中的一個個簡短而精湛的故事,讓我對自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感,“我一定要磨礪出自己堅強的意志,立定明確的目標!”我發(fā)出這樣的感嘆。
《梅蘭芳——以勤補拙》是書中故事其中之一,梅蘭芳出生在北京的一個京劇世家,這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),他剛開始學戲時,由于先天的`不足,感到非常吃力,但他并沒有灰心喪氣,而是更加勤奮苦練。為了過臺詞這關(guān),他數(shù)十遍的背誦;為了過眉目傳神這關(guān),他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎(chǔ)功更扎實,他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場……通過這個故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補拙,用勤奮刻苦來彌補先天的不足,一定會換來后天的成功,因為勤奮是開啟成功之門的金鑰匙。
有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運動員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時間就跑完了1英里;美國選手占海因斯以9。95秒的成績跑了100米,突破了10秒大關(guān)。體育競技是這樣,其他事情又何嘗不是這樣?在飛機前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒有什么不可能,只要追求就有希望,只要努力就有可能。相信自己,努力奮斗吧!
自尊加自立加自強,就等于成功,總之一句話:人應該作為一個獨立的個體存在,堅持自我,相信自我!
八年級作文 篇6
本人之啟蒙之師乃無名氏(早已忘記),只知其人不可貌相,那個時候,可真是覺得她上知天文,下曉地理,懂音樂,知古文,中曉世間百態(tài),無所不通,凡事無不獲勝,真乃臥龍再世,鳳雛重生,千年難遇之奇人,萬年難遇之怪人也。
吾母乃教語文,其人教數(shù)學。那時都覺得其人真乃神人也,我們之知識俱為其所授也,其人無所不知(那時認為)。什么1+1=2,2+2=4之類,其人認為其乃小菜一碟,毫不猶豫,操起粉筆,龍飛鳳舞的在黑板上掠過。
其人之長相真可謂人不可貌相,海水不可斗量。他帶著一副高度近視鏡,蘑菇頭,鷹鉤鼻,厚厚的嘴唇,大大的眼睛,白胖白胖的,個頭不算很高,略比現(xiàn)在之吾稍高罷也。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,但是非常的亂,讓人不禁想起在太陽照射下閃閃發(fā)亮的黑泥。她的腿腳可不快,常常在上課時,坐在講桌旁,聽大家回答問題,錯了,就耐心的'講解;對了的話,就高興的稱贊幾句,高興的臉發(fā)紅,像一個害羞的小女孩。
本人之師雖曾與我在同一院內(nèi)居住,大約也有四五年不見矣,依稀記得她似乎姓胥,但也不敢肯定。
現(xiàn)在我已不知道她的詳細住處,只知大致在聊城而已。她原來在我們院里的房子也被她的親戚居住了,好像是她退休之后去了聊城。
我現(xiàn)在好懷念她呀!
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