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[薦]八年級(jí)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
總是忘不了我的啟蒙老師,王老師。
他那時(shí)候三十歲左右的樣子,圓圓的臉,細(xì)長(zhǎng)眼睛含著笑意,連帶的嘴角上挑著,似乎總沒(méi)有煩心事的樂(lè)天派。其實(shí)我的老師小時(shí)候家里窮,讀書(shū)讀到高中就輟學(xué)了,他是拿著很少工資的民辦老師。也許這些錢(qián)不夠養(yǎng)家糊口的,然而他從不抱怨,他有一個(gè)男孩子,偶爾帶到學(xué)校里,有課了他把他獨(dú)自放在辦公室,記得有一次,小男孩不知怎的跑到教室門(mén)口,扒著門(mén)板眼巴巴看著父親。
王老師看見(jiàn)兒子,顯然有些意外,有些生氣。他把課本夾在腋下,快速的走出去,不知對(duì)孩子說(shuō)了什么,那孩子才抹著淚兒走開(kāi),很遠(yuǎn)了還回頭說(shuō):“爸爸,我難受,我難受……”我想那小弟弟一定是生病了。我們都不忍心,我是班長(zhǎng),所以帶頭站起來(lái)說(shuō):“老師,你帶弟弟吧,我們可以上會(huì)兒自習(xí)!蓖趵蠋煍[擺手,繼續(xù)講課了。
王老師課講得好,還寫(xiě)得一手好字。他的板書(shū)工整的好像等待檢閱的士兵。而且他寫(xiě)字的方式是非常特別的,即使粉筆在手里剩下一個(gè)頭頭兒,他也是捏得緊緊的,一筆一劃,傾注了全身力量似得,每當(dāng)這時(shí)候我們一班學(xué)生就屏息凝氣,靜等著奇跡的出現(xiàn),全班安靜的一根針掉地上也聽(tīng)得見(jiàn)。他的鋼筆字也寫(xiě)得好,剛勁有力,絕不虛張聲勢(shì),我們?nèi)昙?jí)吧就開(kāi)始有作文課,二年級(jí)老師便要求每天記日記。別的同學(xué)有不能堅(jiān)持的,可是我們幾個(gè)因?yàn)樨澲蠋煹拿利惖脑u(píng)語(yǔ),幾乎天天寫(xiě),他也每天評(píng)。不僅把錯(cuò)別的字改正了,用的不恰當(dāng)?shù)木渥蛹m正了,還在末尾的空格寫(xiě)上一句勉勵(lì)的詞句,用的鋼筆,娟秀有力,糅合了男人的蒼勁女子的溫婉。我常?粗鴮W(xué)寫(xiě)著,總不能到達(dá)他的高度。
我的日記不過(guò)是幾句話,有時(shí)寫(xiě)的.煩或者肚里空曠想不出來(lái)了,一句話帶過(guò)交差。王老師的評(píng)語(yǔ)卻一天也不拉,記得有一次我正在亂寫(xiě),寫(xiě)得久了,就用筆在那本子上涂鴉。不知道身后站著老師,他俯身看我好久了,此時(shí)把本子拿過(guò)去,笑道:“煩了就不能勉強(qiáng),我借去看看!卑诘臅r(shí)候他來(lái)還我,依舊神秘地微微笑,我一肚子狐疑的打開(kāi),上面赫然寫(xiě)著“在科學(xué)的山峰上沒(méi)有平坦的道路可走,只有肯登攀不怕吃苦勇往直前不彷徨的人,必能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)……”
就是這一句言語(yǔ)激勵(lì)著我,鞭策著我,直到今天都不能忘記。王老師,您不僅是我學(xué)習(xí)上的啟蒙,還是我生命的啟蒙,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。
您還好么?
八年級(jí)作文 篇2
微弱的燈光、冰涼的木椅、一盆溫水、我的媽媽。
記憶里,都是媽媽幫我洗腳。今天,反過(guò)來(lái),是我給媽媽洗腳。剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)不習(xí)慣。心里想:要不是老師布置的特殊作業(yè),我才懶得幫媽媽洗腳呢。
晚飯后 ,我漫不經(jīng)心的.打了一盆“溫水”,甚至有些涼,我說(shuō)了聲:“媽媽?zhuān)医o你洗腳。”媽媽聽(tīng)后一臉驚訝,我看得出她很高興,也很激動(dòng)。她的手在顫抖。
她搓了搓冰冷的手,坐到冰涼的椅子上。我皺起眉頭把她的襪子脫下來(lái)。將她的腳泡到水里。然后搓她的腳,我知道水已經(jīng)涼了,但我還是洗著。她突然猛地把腳抬起來(lái),水濺得到處都是。我抬頭準(zhǔn)備責(zé)怪她幾句。但我看見(jiàn),她的額頭冒出了一顆顆細(xì)小的汗珠。我再低頭一看,媽媽的腳又紅又腫。我對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)@是怎么搞得?”她說(shuō)了聲:“沒(méi)什么!
過(guò)了一會(huì)兒,她才平淡的說(shuō):“小時(shí)候,你不聽(tīng)話。我給你洗腳,你不洗,把水盆踢翻了。燙到了我的腳,那時(shí)天氣又冷。還要背著你上班,結(jié)果就有了這毛病,天一冷就------
后面的話我沒(méi)聽(tīng)清楚。只覺(jué)得喉嚨里哽了一樣?xùn)|西。吞也吞不下,吐也吐不出來(lái),我好后悔。
我站起來(lái),重新打了一盆水,調(diào)好水溫,輕輕的給媽媽揉著腳,眼淚止不住的滴在盆里。這世界變得好安靜、好安靜,仿佛只剩下我和我媽媽。
微弱的燈光、冰涼的木椅、一盆溫水、我和媽媽。
八年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了,天氣很涼爽,學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@秋游。我們一進(jìn)植物園的大門(mén)就看見(jiàn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有五顏六色的花朵。
周老師帶我們來(lái)到了植物園的'中心,要我們?cè)谶@一塊分組野餐。大家把帶來(lái)的東西全拿出來(lái)共同分著吃。吃過(guò)午餐,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ飯@游樂(lè)場(chǎng)玩游戲。我們玩了激光射擊等各種各樣的游戲。玩完最后一個(gè)游戲我們就乘車(chē)回家了。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的秋游。
八年級(jí)作文 篇4
不經(jīng)意翻翻一些褪色的照片,傷感的我有著太多的惆悵與無(wú)奈。再多的堅(jiān)強(qiáng)早已被寂寞吞噬,我的天空,為何掛滿(mǎn)濕的臉,為何總灰著臉,為何任憑悲傷一遍遍侵犯?天空的淚水飄進(jìn)紗窗,灑在我的唇邊,清清的、涼涼的,仿佛還帶著點(diǎn)點(diǎn)若有若無(wú)的苦澀……
尋找最初的我,雖是一只小小的毛毛蟲(chóng)。
看似卑微的不能再卑微的小生命,但卻擁有著再往前邁一步的勇氣,即使更多的人選擇了停留。而我,為了有朝一日變?yōu)轱w躍的蝴蝶,從未停止前進(jìn)的步伐,雖然早已傷痕累累。夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景,在未來(lái)的那一天,定將它實(shí)現(xiàn),終于,我飛上了天空——蝴蝶!
飄飄然的享受著成功的滋味,忘卻了前夕的`苦痛掙扎;忘卻了那時(shí)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,忘卻了當(dāng)時(shí)不懈奮斗的毅力,只有勝利之后的孤高自傲,而那些另人欽佩的精神,早已悲催……或許現(xiàn)在的我很快樂(lè)、很享受,卻懷念從前那段時(shí)光,懷念從前的我,雖然沒(méi)有名利,卻很充實(shí)、很輕松!
尋找最初的我,那個(gè)小小的毛毛蟲(chóng),哪個(gè)小小的孩子,那個(gè)為夢(mèng)想而不懈奮斗的毛毛蟲(chóng)!
尋找最初的我,即使沒(méi)有現(xiàn)在的權(quán)勢(shì),卻仍顯得高貴!
尋找最初的我,再次重溫那緊迫的時(shí)光,不再墮落!
從此刻起,我決定了:
尋找最初的我!。
八年級(jí)作文 篇5
很小的時(shí)候聽(tīng)母親說(shuō),我的外公不是我的親外公,所以,那時(shí)我總對(duì)他有偏見(jiàn),總認(rèn)為他很土,沒(méi)有城里老人漂亮,于是,我常常對(duì)他橫眉冷對(duì),而外公卻始終笑哈哈的。
記憶中,我很小就討厭回鄉(xiāng)下過(guò)年,但每次都被硬拉去。盡管那里熱熱鬧鬧的,可我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。新年里,外公會(huì)親熱拉我到他面前,我極不情愿的挪到他那里,他總?cè)o我一個(gè)小紅包,那時(shí)我總覺(jué)得那包里沒(méi)有什么,所以總是冷冷的丟下一句:謝謝外公。
記得有一次,那是放寒假的一天,我跟母去鄉(xiāng)下玩。到了外公的家里,不知什么原因,或許是我小時(shí)候的任性吧,我鬧著要吃魚(yú)?稍谶@鄉(xiāng)下,幾十里沒(méi)有集市,到哪里去找呢?外公知道了,就來(lái)看我,見(jiàn)我哭鬧著很不忍心。于是卷起褲子,拿上漁具下河去了。大約兩個(gè)小時(shí)后,外公拎著魚(yú)回來(lái)了,我看見(jiàn)外公直打寒顫,手腳凍得通紅,可他仍笑呵呵的'。記得那時(shí)刮著寒風(fēng),河面上還結(jié)著薄冰,F(xiàn)在想想那時(shí)自己是多么幼稚無(wú)知,而外公對(duì)我的愛(ài)又是多么深切。
現(xiàn)在,外公漸漸地老了,上了高中的我回鄉(xiāng)下的次數(shù)已很少了。只是母親常去,回來(lái)總是說(shuō)外公問(wèn)你的成績(jī),外公說(shuō)很想你,每當(dāng)此時(shí)我總是鼻子一酸,眼淚情不自禁的流出來(lái)。
母親現(xiàn)在常常談起外公,并且常常去看他,母親說(shuō)外公一人住在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下的一間已破舊的屋子里,出門(mén)總拄著拐杖,且不停的咳嗽。而我呢?卻總在夢(mèng)中見(jiàn)到我的外公,夢(mèng)中我摟著外公親昵的叫著:外公,外公……
八年級(jí)作文 篇6
面對(duì)時(shí)代的壓迫,面對(duì)星星與天空的摩擦,面對(duì)逆境的來(lái)臨,我從來(lái)不會(huì)逆來(lái)順受,面對(duì)需要勇氣如同花兒嫣然的美貌,星星絢爛的光亮,夜幕上安謐的孤獨(dú)。
今天路過(guò)青春街頭的我,面對(duì)了一次艱難的抉擇,無(wú)法言表的沉重?偸怯X(jué)得這一天很漫長(zhǎng)。令我感到透不過(guò)氣來(lái),云霧間透露出菲菲哀愁,細(xì)細(xì)碎碎的晴天都掩藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
心兒也墜入低谷,眉頭連成了枷鎖,渴望成為天上云團(tuán)的一小塊,追求我夢(mèng)寐的.夢(mèng)想,采集一份友情,愛(ài)上一線希望。時(shí)間靜止在這一刻,仿佛舊日的故事重新演繹,臉色昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望江抒情,李白在望月懷鄉(xiāng)……
面對(duì)涼涼的氣息,悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架彩虹吻去我的哀愁,祈求有一場(chǎng)春雨驅(qū)走我身上的霉氣。
仰頭凝望那黛色的夜幕,死一般寂靜,時(shí)間總是在分秒中流逝,黑夜里沒(méi)有星星的串連,僅僅依賴(lài)那片茫茫的夜空,好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖,湖面上連連的皺褶,夾雜著幾條參差不齊的光線,隱隱約約浮現(xiàn)在湖面上。
大地上這是還一片喧囂,圓月被浮云埋沒(méi)了,這天的夜晚溫柔了,蘸著無(wú)情的夜風(fēng)與沙沙的落葉聲,在大地上降臨,心中的郁悶慢慢化為烏有,暗暗承接著悠悠的幸福。
夢(mèng)幻磬緣般的感覺(jué),面對(duì)這一切的五色斑斕,心中隱藏其背后的清澈,暗暗留駐一連串抑揚(yáng)頓挫的音符。
面對(duì)時(shí)間的迫及,摩挲著我微妙的人生,勾勒出我七彩的里程……
八年級(jí)作文 篇7
三月二十日至三月二十一日,我們學(xué)校舉行第五屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。分為男子甲、乙、丙和女子甲、乙、丙六個(gè)組別,每組設(shè)置九個(gè)比賽項(xiàng)目。全校共五十二個(gè)班級(jí)代表隊(duì),一千二百多運(yùn)動(dòng)員參加比賽。場(chǎng)面宏大,競(jìng)爭(zhēng)激烈。我們班派出二十二位運(yùn)動(dòng)員,幾乎參加男、女乙組的十八個(gè)比賽項(xiàng)目。比賽中我們經(jīng)歷了一個(gè)先輸后贏、先弱后強(qiáng)、先抑后揚(yáng)的富有戲劇性變化的過(guò)程。那真是:山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村啊。
山窮水盡
三月二十日上午七點(diǎn)三十分,比賽開(kāi)始。天不作美,天空一會(huì)兒陰云密布,一會(huì)兒細(xì)雨蒙蒙,一會(huì)兒太陽(yáng)又從云層里探出頭來(lái)。天氣變幻莫測(cè),叫人捉摸不透。也把我們運(yùn)動(dòng)員的心弄得七上八下,忐忑不安。上午比賽開(kāi)展了五個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽,我們班運(yùn)動(dòng)員盡管盡力爭(zhēng)奪,收獲甚微,僅獲得男子200米一項(xiàng)決賽資格。整個(gè)代表隊(duì)陷入了山窮水盡、進(jìn)退維谷的困境。參賽運(yùn)動(dòng)員一蹶不振,怨聲載道。男隊(duì)員指天罵地,女隊(duì)員哭鼻子、抹眼淚。那場(chǎng)面看著真叫人揪心。
愛(ài)拼才會(huì)贏
上午比賽結(jié)束后,領(lǐng)隊(duì)召集參賽運(yùn)動(dòng)員開(kāi)會(huì),大家展開(kāi)熱烈的討論。領(lǐng)隊(duì)幫助隊(duì)員們?cè)攲?shí)的分析了比賽失利的原因,指出上午的暫時(shí)失利,既非我們的體質(zhì)不如別人,也不是我們的競(jìng)技技術(shù)不如別人,主要是我們的'心理承受、應(yīng)變能力太差。我們要調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備做最激烈的競(jìng)爭(zhēng),不能有輸不起的心理,要從零開(kāi)始。
領(lǐng)隊(duì)給大家講了古代“退避三舍、田忌賽馬、岳家將岳云與金蟬子斗法”等故事,強(qiáng)調(diào)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的意義在于培養(yǎng)自信,講究團(tuán)結(jié),注重戰(zhàn)術(shù),同時(shí)要有拼搏精神。我們要堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,愛(ài)拼才會(huì)贏。會(huì)議在領(lǐng)隊(duì)和我們一起高唱《愛(ài)拼才會(huì)贏》結(jié)束了。
柳暗花明
下午兩點(diǎn)整,比賽繼續(xù)進(jìn)行。說(shuō)來(lái)也巧,午后的天空白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;操場(chǎng)上春風(fēng)和煦,花香陣陣;看臺(tái)上《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》節(jié)奏明快,歌聲嘹亮;隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,心高氣爽。上午比賽失利陰影已經(jīng)煙消霧散了。第一項(xiàng)比賽男子跳高預(yù)決賽,標(biāo)桿的高度一次次升高,我們班武勁松、李杰包攬了冠亞軍;男子四百米預(yù)賽我們班張磊、高靖同學(xué)分別以一分九秒零二和一分九秒零三兩個(gè)小組第一的身份挺進(jìn)決賽;女子800米我班運(yùn)動(dòng)員夏金枝奪得亞軍。我們班運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于迎來(lái)了柳暗花明的大好局面。實(shí)踐證明:愛(ài)拼才會(huì)贏。
八年級(jí)作文 篇8
書(shū),你是我心煩意亂時(shí)給我排憂(yōu)解難的知心朋友;書(shū),你是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享喜悅的患難姐妹;書(shū),你是帶給我智慧與知識(shí)的好老師……總之,一路上,有你相伴的感覺(jué)真好。
從小到大,我都是在書(shū)的海洋中長(zhǎng)大的。家中有四個(gè)大書(shū)櫥,我一個(gè)人就占據(jù)了兩個(gè)書(shū)櫥,兩個(gè)書(shū)櫥里什么書(shū)都有:童話書(shū)、笑話書(shū)、科幻書(shū),小說(shuō)、散文 、詩(shī)歌……
在我上幼兒園的時(shí)候,我愛(ài)看童話書(shū),每天晚上早早地鉆進(jìn)被窩,為的.是聽(tīng)媽媽講故事!缎〖t帽》讓我懂得了一個(gè)人要運(yùn)用聰明智慧,才能戰(zhàn)勝邪惡;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪;《龜兔賽跑》使我意識(shí)到驕傲?xí)䦟?dǎo)致一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的失敗……書(shū)還教我讀唐詩(shī)宋詞,感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我聽(tīng)得是那樣入迷,以至于她每講完一個(gè)故事我就說(shuō):“好——,再講一個(gè),再講一個(gè)!”有時(shí)媽媽忙著做別的事,沒(méi)有時(shí)間給我講故事,我就拿著注音版的故事書(shū),一字一字認(rèn)著讀書(shū),雖然有時(shí)候讀得半懂不懂,但還是了解到了故事的某一個(gè)情節(jié)。從那時(shí)候起,我就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:能認(rèn)字,能讀書(shū),學(xué)到文化知識(shí),是一件多么了不起的事!
升入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了很多字。媽媽也給我買(mǎi)來(lái)了很多書(shū),《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中國(guó)兒童傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀》、《唐詩(shī)宋詞三百首》……家中的書(shū)越來(lái)越多,客廳里,沙發(fā)上,床頭柜,枕頭邊,甚至衛(wèi)生間里到處都是書(shū)的身影!捌ブZ曹”對(duì)我調(diào)皮地抽動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,“愛(ài)麗絲”邀請(qǐng)我與她一起夢(mèng)游美麗的仙境,“湯姆叔叔的小屋”里灑落下了我充滿(mǎn)同情的淚水,“小豆豆”站在窗外,熱情地讓我加入她那所充滿(mǎn)愛(ài)心和自由的學(xué)校生活……同時(shí),我也喜歡上了笑話書(shū)和科幻書(shū)。笑話能讓我變得陽(yáng)光、開(kāi)朗、幽默、自信,科幻能讓我知道除了我們這個(gè)地球,還有許多與眾不同的世界,能讓我知道未來(lái)科技的發(fā)達(dá)和成就。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我喜歡小說(shuō)、散文,里面的故事情節(jié)會(huì)深深地打動(dòng)我。我曾經(jīng)看過(guò)一部叫《立春》的長(zhǎng)篇小說(shuō),它講的是新中國(guó)成立以來(lái),在中國(guó)農(nóng)村的普通人們的命運(yùn)變遷。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代,但從中了解到了歷史的重量。我還從這本書(shū)里學(xué)到了不少有趣味的鄉(xiāng)間民謠,“一粒谷,一粒米,咩咩頭羊在哪里,在山里……”
閱讀,讓我更自信;閱讀,給了我許多意想不到的收獲;書(shū)香,伴我從童年走向少年,伴我一路慢慢成長(zhǎng)、成熟,走向更燦爛明亮的明天……
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