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八年級作文[優(yōu)]
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
一張照片是一幅圖畫,一張照片是一個故事……到了長城腳下,我已經(jīng)筋疲力盡了。坐上滑道車上了長城,哇,長城的風景真迷人!到處是青山,鳥兒在鳴聲隱隱約約地傳來。走啊走,進入了一個烽火臺里面,那里面非常涼爽。站在上面,還可以看到底下賣土特產(chǎn)的小店和行人。
烽火臺里的'大青磚上有許多人在上面刻畫。走出烽火臺,我們要爬長城了。一個臺階大概有10厘米,每上一步都很難。越往上爬,臺階就越高,好象跟我過不去似的。到了上面,臺階有1米了,F(xiàn)在不是上長城,而是爬長城了,我像猴子似的爬上去了,最后實在爬不動了。只見旁邊有位老爺爺,上氣不接下氣地拿著扇子不停地扇動。老爺爺語重心長地說:“小妹妹,向上爬!加油!”聽了老爺爺?shù)脑挘矣窒蛏吓,爬到中間時我氣喘噓噓,滿頭大汗,真是無法形容。我決定不再爬了,這時黃飛翊過來說:“向上爬吧,要堅持不懈,奮斗到底!蔽衣犃诉@番話,覺得很有道理,就爬上了好漢坡,我還大聲叫道:“。∥沂呛脻h!哈哈……”最后,我們依依不舍地離開了長城。真是不到長城非好漢。
想想當時紅軍的二萬五千里長征,比起我們爬長城不知要艱難多少倍,他們的精神值得我們永遠學習。我明白了一個道理,堅持就是勝利,努力就會成功。
八年級作文 篇2
我今年已經(jīng)八年級了,但我同樣是童心未泯。老天似乎聽見了我內(nèi)心的呼喚,派老師來告訴我們,3月份進行春游活動,聽到這消息,我已經(jīng)是非常驚訝,之后,又聽老師說去達蓬山主題公園,我更是激動難耐,放學就開始為春游而準備。
在那超市中,我格外興奮,健步如飛,不等媽媽,已經(jīng)拎著籃子去購物了。第二天早上,我已被那清脆的鳥叫聲催醒,穿著校服,整裝待發(fā),出發(fā)去學校,一進教室,看見一大堆的“不良少年”正吃著口香糖,戴著帽子,拿著手機,聽著音樂,不久,我也加入這行列。
直到聽到鈴聲一響,站在操場,聽完王老師訓話,就像個小姑娘似的蹦蹦跳跳地走向車子,向目的地進攻。
在車上,我們都有說不出的激動,而我旁邊坐的已經(jīng)開始玩起了游戲,在這漫長的路程中,我們不禁犯了困,似乎皇天不負有心人,剛要睡,就在我的一句“到了”,全車的人都向窗外看,似乎到了他們心中的天堂。
一下車,心情就一下子好了起來,不過,到達樂園不如老師的一聲令下“解散”我們就像無頭恐龍,四處亂撞,逛了一圈之后,看見許多大型游戲,比如:大章魚,海盜船等。但讓我記憶最深的莫過于扭轉(zhuǎn)乾坤,就是別人口中的360°。我和我的團隊整裝待發(fā),排在
那里,在那小小的亭子中,擠滿了人,不過一輪,就輪到了我們。我們坐在那上面,心里很平靜,等到那機器用那護腎似的“扣”住了我們,保衛(wèi)人員過來幫我們把安全帶扣好,保護我們的安全。
游戲開始了,機器開始把我們向上,我的心里忐忑不安,就在機器把我們倒過來,急速下降時,我一直擔心那安全帶安不安全,一定要把我們給扣住,不然我就要去見我祖宗了。每次下降,我都不敢睜眼,因為一睜眼,我的心便會停止跳動,雖然有些夸張,但還是
抑制不住我心中的恐懼,因為我有恐高癥。但是也不是沒有好處,它使我對高空充滿了興奮,也可以說,它治好了我的病。結(jié)束之后,我和我的小伙伴們感覺時間不夠長。但當我們又玩了幾次之后,卻性情相反。我在同學幫忙下,又和我的團隊玩了一次,這次的心情卻
不同了,第一次我們懷著疑惑和不安的心情,但是這一次,我們都會不禁的擔心那條看似不安全的安全帶,生怕出錯誤。
但是刺激的不止這一個,在這旁邊,還有一個升降機,每次只能上十幾個人,所以隊伍不會那么短,不過幸虧我的人品好,在我們班同學的幫助下,直接玩了這一輪,剛玩過扭轉(zhuǎn)乾坤的我,心情格外好,卻不知一山還有一山高,我信心滿滿地上了臺,乘上這來之不
易的一個座位,開始了,這機子先上升在上面停了一會,這時,我卻皺起了眉頭,因為這沒有使我感到驚奇,因為它并沒有使我心跳的感覺。
我剛這么想,后腳就以風速向下降,我睜著眼睛,立馬又閉上眼,它那種速度,是我的.心不禁的忐忑起來,都不敢睜開眼,而身為大哥哥的我,卻沒有我旁的那位之小朋友勇敢。我已經(jīng)快不行了,他卻開口大笑,說好玩。為了我的尊嚴,我也只好耐著頭皮,顫巍巍
的說“我也是~~~”。后面,我都情不自禁地閉上眼,知道這機器停下來,我才維諾不驚地走下臺去。正當我看時間時,一發(fā)現(xiàn),已經(jīng)到了兩點鐘,離集合還有25分鐘,心想還有這么多時間,就又去跟結(jié)緣玩巴西漂流。
我一個以最快的速度跑去,幸運不得不說有多幸運。從頭到尾飄流下來,我不覺得有多好,幸虧不花錢,不然我就虧大發(fā)了。在這想法之后,就到了門口去了。
經(jīng)歷了一天的玩耍,身心不由得累了,在車上呼呼大睡的我們,不知有多少可愛,一看時間,不到三點。這真是有意義,又有趣的一次春游了。
八年級作文 篇3
總所周知,梅花是冬天里開的一種漂亮的花,但這次我講的梅花卻是這次臺風的名字。聽著梅花我就想到堅忍不拔、有骨氣等這些詞。這次臺風會不會也是這樣呢?如果真是這樣,真叫人擔心石浦會不會遭大殃。
最近天氣預報上總是在說梅花會在杭州、寧波著陸,讓大家要做好防御準備。
聽這氣象預報說的,好像挺嚴重,再加上看了別的地方遭梅花攻擊后是慘不忍睹的樣子,真讓人心驚膽戰(zhàn):每天天氣狂風大作,傾盆大雨,馬路上都是積水和被風刮下來的樹枝,在路上行走的人步履蹣跚,頂著風艱難的行走,行車的都小心翼翼。樹木晃動著,仿佛隨時都有連根拔起的危險。有些老房子瓦片被風吹得散落一地,有時還面臨停電的困擾,難道石浦也要遭此大劫嗎?
人們大概也都知道這新聞,都忙著防臺風:超市里的方便面一搶而空,飯菜也被搶得所剩無幾。馬路邊的廣告牌全部被摘下來,以免梅花來臨時,倒塌下來,發(fā)生不必要的傷害。每家每戶店的門都用木塊打了個米字,以用來固定。沒事情的人都躲在家中,我也藏在家中不敢出來。
但是這太陽高照、晴空萬里,怎么看也不像有臺風呀!反而是個風和日麗的好天氣呢!到了中午,風很大,一陣接一陣,仿佛臺風正在悄然逼近,風越來越大,家里好多東西都被刮倒在地上。果然,沒一會兒就下起了大雨,這一會兒風一會雨的,真讓人擔心這梅花恐怕真來了。正想著呢,但沒一會兒,這雨就停了,又開了太陽,真搞不懂老天在搞什么名堂。真興致著呢!沒一會兒功夫,這不又下雨了,淅淅瀝瀝的,但沒多久,這雨又停了,真不知道這就是強臺風梅花呀!比往年的臺風溫柔那么多,還把石浦弄得這么涼快,真感謝它了。
晚上,我看了天氣的.情況,這才發(fā)現(xiàn),梅花根本沒登陸寧波,不知怎么,這梅花改變了路程,害得我們大伙兒都一驚一乍的,這會兒大家算是白忙了,有是搶購,又是拆牌的,弄得全石浦人心慌慌,但卻沒想到梅花和我們開了個大大的玩笑呢!
但別小看梅花,它的威力確實很大,只是根本沒登陸寧波,梅花呀梅花,你真像個淘氣的小孩,和我們開了個大大的玩笑!
八年級作文 篇4
父愛如山,如青蔥峰巒,父愛如水,如涓涓細流,只不過父愛拐了一個彎。談起父母之愛,大多數(shù)人都會對母愛言無不盡,可對父愛卻成默不語。
《爸爸去哪兒》這部真人秀電影的播出,受到了廣大觀眾的喜愛。我喜歡它,不僅是因為爸爸們是明星,有多帥,孩子們有多萌,多聰明。它讓我真切的感受到了父愛的單純與透明;讓我明白了父親對孩子的愛就只是這么簡單;讓我明白了孩子對父親小小的動作,都會觸動他的心。我第一次發(fā)現(xiàn)原來爸爸也很敏感。
在《爸爸去哪兒》這部電影中,離開了妻子,媽媽的丈夫和孩子要學會互相照顧。再每到達一個地方時爸爸和孩子都會有不同的任務(wù),爸爸提高了他們的能力,孩子們學會了互相團結(jié),有愛,互幫互助。開始的時候爸爸們照顧孩子都顯得心有余而力不足的樣子,可是在這種,沒錢,沒錢,沒手機,沒方向的情況下,爸爸只能和孩子們相依為命。經(jīng)過這時間的磨練,爸爸和孩子們終于默契了。孩子們竟從依賴媽媽變成了依賴爸爸,爸爸們從一個工作狂變成了孩子們的好爸爸。這些都歸功于這次旅行。
人們都說,演員演員,演技好的才是好演員。可是我不這樣認為,這只是片面的。在《爸爸去哪兒》這部電影中,演員不是演員,他們就只是普通的爸爸和孩子,去一次旅行而已,只不過是多了幾個攝像頭,那又何妨?難道爸爸對孩子的愛或者孩子對爸爸的愛會因此而成為一種演技嗎?這樣認為的觀眾是沒有意義的去觀看了這部電影的。如果親情可以假裝的'如此生動感人,那么我覺得再沒有哪種情會是一塵不染的了。
影片中的村長總會提前到達爸爸孩子們到達的地方,然后想方設(shè)法以一種意想不到的方式出現(xiàn)在爸爸孩子們面前。有時會讓他們大吃一驚,但有時卻被小孩子發(fā)現(xiàn),然后就以尷尬出場,讓在場的所有人,大笑不止。村長這一角色是李銳演的,這個角色的加入讓整部影片看起來更加和諧,自然。
每一位爸爸都是一棵沉默的大樹,為孩子遮風擋雨。小小的孩子不能明白爸爸無言的愛,有時會傷及爸爸那顆敏感的心。爸爸應(yīng)多抽出一些時間陪孩子,這樣父子之間的感情才會牢固!职秩ツ摹屛颐靼琢撕芏啵沧屧S多爸爸們明白了很多。
我的家里有個人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌有一點粗,牽著我學會了走路······我的老爸是個神話,搞定老媽絕代風華,就算有天你掉光了牙,我也可以帶你去火辣辣······
八年級作文 篇5
在人生的旅途中,我們不能一味的只知道前進,有時應(yīng)該停下腳步,看看曾經(jīng)走過的路。
一位先哲說過:“讓我們疲憊的,不是遠方的高山,而是我們鞋里的一粒沙子!钡拇_,給我們致命一擊的,往往都是那些細小的事物。
就學習而言,有的同學成績優(yōu)異,有的同學成績則不是那樣盡如人意,是能力問題么?我認為則不然。每個人的能力都相當,那么為何結(jié)果的區(qū)別會這樣大呢?我想,是處事的方法不同造成的吧。等到失意時,才會回頭看看自己走過的路,方才明白自己為何會失敗?,這已是在失敗后了。
從小老師就教育我,說我馬虎,在每年的期末評語上,總是能看到類似“XX,本學期表現(xiàn)較好,但在學習上尚有欠缺,做是不嚴謹。”而我總是對這類的`評語置之一笑,不去理會。大了些后,才明白,細節(jié)是多么的重要。及時看看自己走的路是否正確的重要。
在我的人生中,也許還會面臨許許多多的岔路口,但我會仔仔細細想想我以前的路,進而選擇該往哪里走。
朋友,有時需要我們停下腳步,回頭,看看我們走過的路。
八年級作文 篇6
他自出生以來一直被愛著,無論是父母,親戚,同學還是老師。但他很郁悶,他認為父母,親戚,同學,老師愛自己是理所當然的,根本沒有人真正愛他。
他的家離城區(qū)整整22站路,每天都是趕末班公交上學放學。他總是會在公交車站小憩一會,以便自己不那么累?墒怯幸淮嗡铧c錯過了末班車。他一路三步并作兩步跑去站點,他深知如果他錯過了末班車,就要在車站度過這一夜。想到這兒,不免有些心急。
——“不用著急,等你。”他抬頭看向聲音的來源,只見一個帶著紅色旅游帽,穿著一身運動裝的售票阿姨趴在車窗上對他喊,他在阿姨的目光下走上公交車,找了個位置隨便坐下來。車上人不多,每個人都懶懶散散,不是低著頭玩手機就是戴著耳機閉眼休息。只有身邊的女生緊緊盯著自己,手里把玩著幾枚硬幣。
阿姨側(cè)過頭,示意司機可以走了,她將車窗關(guān)好,開始從前向后收費。
他摸摸口袋愣住了,出來得急,根本就沒有帶硬幣。他將衣服褲子口袋里的所有東西掏出來一個一個的數(shù)過去,眼看就要收到自己了,他此刻非常想玩?zhèn)洞把自己藏起來。“請問……”突然,身邊的女孩用白皙的小手戳了戳他的手臂,用帶有娃娃音的稚嫩的聲音輕輕問他,“你需要硬幣嗎。”女孩眼光不安地看向四周,假裝在看車窗外的風景。他看向小女孩,因為和陌生人說話而羞紅的臉,害羞地將手中的硬幣小心翼翼地遞出。
售票阿姨來到他的.面前,他無奈,說了聲謝謝后從小女孩手中拿了需要用的幾枚硬幣遞給售票阿姨。
“謝謝!彼D(zhuǎn)頭又鄭重地道了謝!皼]關(guān)系,”小女孩似乎很開心,“能幫助你我很快樂!
女孩笑得很甜,這微笑使他的心好像狠狠的中了一擊,他突然感覺這個陌生女孩帶給他不一樣的愛,似乎是一種關(guān)愛,一種來自陌生人的愛。
下車后,女孩叫住了他并給了他一個擁抱,她說:“我奶奶說過:‘人之所以長兩條胳膊是為了擁抱我們所愛的人’!睋肀н^后,小女孩走了與他相反的路線,他一直在思索小女孩的話的意思,后來他明白了,他是被愛著的。
“來自陌生人的愛愿你被這世間溫柔以待。”
八年級作文 篇7
生命是一盞明燈,讓我?guī)е饷髑斑M,生命是一個鬧鐘,提醒著我不斷努力;生命是一縷火焰,給了我奮斗的勇氣。
即將迎來景市初中的第十三屆冬運會,我很自豪又很沮喪。我是我班的一名籃球運動員,我視籃球如生命,看著一個個被我擲進圈里的籃球就如同我成功了某件事一樣,很是開心。自豪的是我這次竟然可以進入主力隊了。要知道,以前我只是替補隊員,從未上場過。沮喪的是從未上過場的我沒有比賽經(jīng)驗,很緊張,而且我先天力氣就比別人差,跑不了多長時間,我只能安慰自己,沒關(guān)系,還有替補呢?尚睦镆廊粨鷳n,萬一自己打不好,給隊友添麻煩,讓班級沒光彩,多丟人!為此,我竟有了不想去的念頭。
到了快比賽的'時候,我腿拌得越發(fā)厲害了,顯出窘迫不堪的樣了,老師見狀,關(guān)切地問道:“你是的不是生病了?”我只好跟老師說明了情況。老師是不會輕易放棄一個人的,轉(zhuǎn)頭望望后面的凳子,示意讓我跟他過去。我無奈的跟了去。老師坐下來對我說:“不是你打不好,只是你沒正式上過場,難免會有些緊張,平時打球你都努力了,相信你自己,放松一下,沒事的!比缓罄蠋煵恢獜哪睦锬贸鲆粔K口香糖給我。我知道要比賽了,老師沒有說過多的話,我心里也堅定了信念,“既然上天給了我生命,那我就要面對一切困難!蔽彝铝司o張,鼓足勇氣,邁著必勝的步伐向場中央走去。老師向我豎起了大拇指。
比賽結(jié)束了,結(jié)果還是輸了,不過沒有憂傷,失敗乃成功之母嘛,生命的勇氣是不可抗拒的,何況這只是一次小小的比賽,真正的挫折還在后面呢。
生命的勇氣會帶著我走向未來,走向光明!
八年級作文 篇8
當落葉從樹上飄落下時,你聽到了它無聲的嘆息嗎?當花兒綻放美麗時,你聽到了它喜悅的笑聲嗎?當我們在這個轉(zhuǎn)角說再見時,你聽到了我落淚的快樂嗎?
--題記
重新回到那個我已離去了一年的小學,不禁感受到了許多不一樣的情愫。那棵已有幾百年的老榕樹,還是像我剛來學校時一樣,盡責盡力的屹立在那里。我看著老榕樹,傾聽到了曾經(jīng)我們在這兒的快樂。
猶記得,那時的我們,經(jīng)常在這顆老榕樹下排排坐。嘻嘻哈哈的.說笑、吵吵鬧鬧的舉動、開開心心的玩笑,都成為了我們當時不可或缺的標志。
聽!風吹來了我們曾經(jīng)的嬉笑聲,是那么的無憂無慮。像是從來沒經(jīng)歷過痛苦、挫折與悲傷的天真的笑聲。
看!落葉上映出了我們曾經(jīng)玩耍的片段,是那么的開心、快樂。像是從來沒想過未來、考試與分離的孩子們。
念!天空中出現(xiàn)了我們成群結(jié)隊的背影,是那么的堅強、倔強。像是從來沒有思考過認輸、失敗與順從的我們。
你聽到了嗎?你看到了嗎?那是曾經(jīng)的我們啊,曾經(jīng)不曾經(jīng)歷過分離,以為永遠都會快樂的我們啊。那現(xiàn)在呢?我們還是以前的我們嗎?
我聽到了一個聲音在絕望的大叫:不要改變,我不要你們離開我。那是我的聲音嗎?我以為我們會就這樣過一輩子,從來不曾想過,我們要進入不同的學校,去不同的班級,上初中。我不想聽、也不想說:再見。因為這兩個字太過殘忍,太過孤零。
可是,我還是聽到了啊。用心聽到了啊?墒,我卻并不是那么的難以接受,因為那句再見,不再是所謂的再見。而是一種祝福,一種憧憬,一種向往。
我聽到了你們的心聲、你們的真實想法,你們是想要去追求更加快樂的幸福,所以才不得不對小學這六年說再見。我真的用心聽到了,并且微笑的釋然了。
畢業(yè)、分離并不是殘酷的,相反,它是幸福的,因為在離別的那一瞬間,我們都已經(jīng)長大,已經(jīng)知道了自己想要的幸福是怎樣的,所以才會微笑的念起那兩個字:再見。
朋友們,請你們用心的去傾聽身邊的聲音,每句話都有著與其本身不一樣的含義,只有用心傾聽,才能聽懂那其中所蘊含的意義。所以,用心的去傾聽每一句話吧,別誤會了那些愛你們的人。
朋友們,請用另一種姿態(tài)去傾聽每一句話的不同含義吧!
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