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八年級(jí)作文實(shí)用【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
人人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,就是--自由。
班上的'同學(xué),在周末,都會(huì)相約出去玩,而我每一個(gè)周末,只能呆在家里,哪里也不許去,幾乎每個(gè)禮拜,都有同學(xué)約我出去玩,但我只是找一個(gè)借口推脫,時(shí)間久了之后,班上已經(jīng)幾乎沒有人愿意和我交朋友了,他們都說,我很自戀,叫了我那么多次,我都不去,我在班上,知是自己一個(gè)人,沒有人愿意與我交朋友,可是我這也不想的啊,我也想去玩,但是,我的媽媽不允許啊,我和媽媽說了很多次,她都不允許,說我還小,不準(zhǔn)去,在加上現(xiàn)在的社會(huì)那么亂,去什么去!可是我已經(jīng)初二了,也已經(jīng)不小了啊!為什么還不可以給我去玩!我跟媽媽說了很多次,我想去玩,但是她還是不許,說多了,只會(huì)惹來(lái)一頓罵罷了。
因?yàn)閶寢尩倪^于擔(dān)心,而導(dǎo)致我在班上沒有朋友,沒有一個(gè)人愿意和我玩,而現(xiàn)在,媽媽叫我陪她去逛街,我也都不敢去了,媽媽問我,去逛街不?我只能回答說,不去。事實(shí)上,不是我不去啊,而是我根本就不敢去,因?yàn)槲遗,很怕很怕,如果我和媽媽去,被班上的同學(xué)看見了,我只有被取笑的份。以前,我和媽媽去逛街,被一個(gè)同學(xué)看見了,回去后,她就到處亂說,說我那么大了,還和媽媽一起外出,這件事,我?guī)缀醣患?jí)里的人一直笑,我還不敢把這件事說給家人聽。
我只是想要自由,為什么就不可以呢?難道~我真的做錯(cuò)了很多事嗎?
八年級(jí)作文 篇2
老師給予我們太多太多,他們教給我知識(shí),教會(huì)我做人,我們應(yīng)該感謝他們,回報(bào)他們。
嚴(yán)厲之?dāng)?shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師十分嚴(yán)厲,上他的課,我們大氣都不敢出。他讓我們把手放桌上,就沒一個(gè)人敢做小動(dòng)作。平時(shí)他說的話也十分嚴(yán)厲,但也不乏趣味。比如上課他讓人回答問題便道:“這你來(lái)說說。”萬(wàn)一同學(xué)沒有回答上來(lái)而另一個(gè)人卻很完整地說出解題步驟時(shí),他便說道:“這就是差距。”還有一次,上午第五節(jié)課上數(shù)學(xué),鄰近下課時(shí)還有不少內(nèi)容沒有講完。我們都萬(wàn)分著急,誰(shuí)都知道——下一課便是著名的“奔飯”運(yùn)動(dòng),我們生怕晚一會(huì)兒而落后于對(duì)手。事實(shí)總是殘酷的,下課鈴一響,陣陣腳步聲便從樓道中傳出,而我們則安靜待在教室聽老師講題。老師看我們愁眉苦臉,便幽默地說:“我多好,待會(huì)兒你們吃飯就不用排隊(duì)了。”“是啊,菜都沒了!蔽以谛闹屑恿艘痪。
多疑之英語(yǔ)老師
英語(yǔ)課上總是十分有趣,而我們的英語(yǔ)老師則很多疑。當(dāng)我們做選擇題時(shí),老師總讓我們?nèi)嘁黄鹫f出答案。而當(dāng)我們齊刷刷說出一個(gè)字母“C”后,老師便拿出她慣用的招數(shù)來(lái)對(duì)付我們,“真的嗎?”老師故意拉長(zhǎng)了音節(jié),滿臉怪笑地對(duì)我們問道!笆钦娴.。”我們堅(jiān)持自己的意見。“Really?”老師又用充滿疑問的語(yǔ)氣問,這時(shí)候我們心里就不免打鼓,再一看題,怎么好像這個(gè)選項(xiàng)也對(duì)呢?“是A吧?”“不對(duì),是D吧?”“到底是什么?”老師好似有些動(dòng)怒,“是A、C、D……”我們的聲音不齊了。老師一拍桌子,說道:“就是C,你們開始沒說錯(cuò)。這么點(diǎn)兒心理壓力也承受不了,以后你們?cè)趺疵鎸?duì)中考……”老師又開始訓(xùn)斥我們。不過這招也不是百試百靈,現(xiàn)在經(jīng)過長(zhǎng)期的鍛煉,我們已經(jīng)免疫此招了,心理素質(zhì)大大提高。
每個(gè)老師都有各自的教學(xué)特點(diǎn),他們或嚴(yán)厲或多疑等等,受益的卻全是我們。感謝恩師,感謝他們的付出。
八年級(jí)作文 篇3
夕陽(yáng)紅如暖爐,我像往常一樣騎著自己的小寶馬開開心心地去上學(xué)。誰(shuí)知,車子才上軌道就差點(diǎn)壓著一具已面目全非的尸體。只見幾根零落的羽毛還粘在皮上。寒風(fēng)凜冽,原本輕盈的羽毛也沉重、僵硬地跳起了身命的葬舞。似乎周圍的一切都冰凍了,讓人心寒。
不知是哪個(gè)愚氓對(duì)可愛的無(wú)名鳥痛下殺手,即使是無(wú)意的',你也會(huì)為此而受到良心的譴責(zé),世人的批判動(dòng)物也有身命,它們的身命更為有限,也是一生僅此一次,不可重來(lái)。這只不幸的無(wú)名鳥可能還未談一次轟轟烈烈的愛戀,未辦一次盛大隆重的婚禮,為享受過為人父母的喜悅,還未……就這樣一生的美好幸福還未開始就已經(jīng)被你戛然而止了……
我載著沉痛,重又啟程了。
在紅綠燈前,我靜靜的等候那代表著希望與前進(jìn)的綠燈?烧l(shuí)又知,等來(lái)的卻是一輛滿載樹干和樹枝的大卡車。它們?cè)谲嚿涎傺僖幌ⅲ械倪在做著最后的掙扎,它們伸出了血淋淋的斷臂向外求救。車子駛過時(shí),我還清晰地聽見了車子的喘息聲。就這樣,車子一步一聲的駛進(jìn)了無(wú)盡的黑暗……
人們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼,就舉起屠刀亂砍亂伐使得生態(tài)不平衡,鳥兒們無(wú)家可歸?墒抢咸焓怯醒鄣,近年災(zāi)難不斷,就是人類自食惡果,相信血的教訓(xùn),一定敲響了人類愛護(hù)動(dòng)物,維持生態(tài)平衡的警鐘。
綠燈亮了,我要前進(jìn)了,可是,很多東西卻落在了那里。
八年級(jí)作文 篇4
看世間滄桑巨變,歷史的車輪滾滾向前。風(fēng),無(wú)聲無(wú)息地吹綠了大地;愛,默默無(wú)言地滋潤(rùn)了心田。永遠(yuǎn)不變的是生命,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不令我嘆服,我要感謝生命。
感謝生命的短暫,讓我懂得珍惜。那些美好的記憶,落在春的泥土里,滋養(yǎng)了大地,開出下一個(gè)花季,我們?nèi)∶,叫珍惜?/p>
感謝生命的勇敢,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。不懼怕獨(dú)自穿越狹長(zhǎng)黑暗的'通道,不指望上蒼憐憫的雙手,而是將信念鑄成一支箭,迎著火球似的太陽(yáng),攜著永不墜落的理想,無(wú)怨無(wú)悔地飛向廣闊的長(zhǎng)空。
感謝生命的美麗,讓我們懂得欣賞。生命是情景的美,如盛開的鮮花;生命是意境的美,如精美的小詩(shī);生命是雄壯的美,如流淌的江河,奔流不息,永遠(yuǎn)向前。
感謝生命的無(wú)私,讓我們將愛撒向人間。一個(gè)人的愛雖然渺小,但它就像那深藍(lán)夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,沒有太陽(yáng)的溫暖,沒有月亮的皎潔,但它卻能在寒冷的月夜里給你一點(diǎn)光芒,或是化作一顆流星,送你一個(gè)心愿,將愿望這棵小樹種在你心間。
世間的滄桑抵不過生命的輪回;美好的憧憬抵不過生與死的離別;天使與魔鬼的界限更抵不過一時(shí)感情的沖動(dòng)。所以,我感謝生命給我一次感受人間苦辣酸甜的機(jī)會(huì);感謝生命給我一次活過的感覺。
八年級(jí)作文 篇5
今天,我和朋友一起去美麗的蜀南竹海旅游。
我們懷著高興的心情出發(fā)啦!灰褐色的奇峰怪石。時(shí)而看見一把鋒利的寶劍,直插云霄。還沒有從云霄中回過神來(lái)又看見一頭正在怒吼的“雄獅”撲面而來(lái),我的心被“雄獅”緊緊糾住時(shí),我抬頭仰望,突然眼前一亮,一朵朵“彩色的玫瑰”盛開了。真是令人激蕩起伏的見面禮呀!
帶著激動(dòng)的心情,我們隨導(dǎo)游參觀了興文地質(zhì)博物館,博物館里陳列著各種和樣的怪石。走過博物館,我們來(lái)到了大漏斗。耳聽為虛,眼見為實(shí)。果然名不虛傳,這是如同萬(wàn)丈深淵,一眼望下去還見不到底呢!讓我不禁想到了一個(gè)詞“高深莫測(cè)”。
接著我們來(lái)到了奇異的天泉洞了,而且它還有一個(gè)小名“溶洞”。剛進(jìn)洞發(fā)現(xiàn)到處都是黑漆漆的,光線很暗,洞里的景色隱隱約約可以看見一點(diǎn),我心里想這里一室很難看。走了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。石洞里面有石峰、石柱、石筍、石樁、石壁……千奇百怪。它們靠著一點(diǎn)微不足道的燈光來(lái)點(diǎn)綴著自己,展現(xiàn)自己獨(dú)特的美,讓我看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。導(dǎo)游告訴我們說:“山洞里還有一個(gè)天窗,就是它讓洞里有了這一點(diǎn)光明。”天窗對(duì)面還有一個(gè)湖。湖水平靜的像面鏡子,清澈如翡翠琉璃。嶙峋的怪石和天窗都映在水面上,天窗的倒影就像一個(gè)通往地下的洞穴。這些千姿百態(tài)的石頭在彩色燈光的照耀下早已格外美麗,再加上湖的襯托,仿佛置身于瑤池仙境。
我陶醉在仙境之中,不舍離開,導(dǎo)游的聲音喚醒了我,下一站要到七彩瀑布。本來(lái)以為瀑布是顏色的,結(jié)果到了有些讓我失望。但是有了剛才“瑤池”的體驗(yàn),我想這里即使沒有七種顏色的瀑,但肯定也有它獨(dú)特的美。那潔白的布,從高懸的`山澗,從峭壁飛瀉下來(lái),形成高低錯(cuò)落的瀑,水落到水池里銀花四濺,美麗無(wú)比。唐代大詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡臍馄墙裉焖闶亲屛翌I(lǐng)略到了。
一波又一波的驚喜向我襲來(lái),但是導(dǎo)游告訴我們說:“竹”才是這里的靈魂,如果沒有看過“竹!本筒荒苷f到過蜀南竹海。我們到了夢(mèng)寐以求的竹海。竹子撲面而來(lái),像是來(lái)迎接我們。登上眺海塔,我興奮極了。雖然天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨。但是依然不會(huì)洗刷掉我的好心情。我迫不及待地爬上樓梯,來(lái)了了第二層,可是還沒有看到全部的景色。我想:無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。到了第四層,啊!我看到了,看見了神奇的仙境。漫山遍野的竹子一擁而來(lái)。整個(gè)山全成了竹子的天地。在天邊云霧繚繞,似一個(gè)個(gè)放牧的小孩正趕著羊回家。
大自然真神奇,可以在這么大片地方長(zhǎng)出那么多竹子,我真為這鬼斧神工叫絕。我可以滿足的說:“蜀南竹海這個(gè)地方,沒白來(lái)”。
八年級(jí)作文 篇6
窗外還在下著雨,像那個(gè)冬天的哭泣,風(fēng)干的記憶塵封在心里,執(zhí)著不停,你說雨過天會(huì)晴,可我的心卻還繼續(xù)下著雨,我望眼欲穿,這一切沒有了往日的美麗,天色灰蒙蒙的,小雨點(diǎn)好似針尖一般朝我襲來(lái),霧氣中仿佛隱藏著一個(gè)巨大的陷阱,唯恐稍有不慎便被它吞噬。
清晨,可連光亮都顯得不堪一擊,這個(gè)寂靜的世界,到處被黑暗充噬著,人們不敢加快行進(jìn)的'腳步,且在黑暗中,這亦是無(wú)用的。沉默的空間。我總覺得在我的上空,有一雙凜冽的眼眸,它在監(jiān)視著這個(gè)虛偽的、罪惡的地方,一直。一直。可我卻不能像那些行走在鐵門之外的人們那般悠閑,學(xué)校——這座監(jiān)獄的廣播聲正在催促著我們,我舉起傘來(lái),加入了一群正慢慢向食堂走的同學(xué)們,她們一邊走,一邊談笑著,與這灰暗的天空似乎格格不入,我的興致也提了上來(lái),便握緊了雨傘,把視線從空中收了回來(lái)。風(fēng)依舊那般凜冽,吹得人都顫巍巍的,一片黑壓壓的人群朝食堂涌去,當(dāng)然,也有人還在搓著手迎著寒氣慢慢挪移著,一邊打著哈欠,一副睡眼朦朧的樣子,想想也知道,那些人不是學(xué)霸就是學(xué)渣。說真的,我有時(shí)候還是希望出現(xiàn)像昨天一樣的事情,只因這個(gè)世界太單調(diào),每個(gè)人每天幾乎都在過著相同的生活,可是又能怎么樣呢?那些超出我們意料的事對(duì)于生活來(lái)說就是一個(gè)卑微的奇跡。
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