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        你是我的一本書(shū)初中作文600字

        時(shí)間:2021-04-28 18:05:17 八年級(jí) 我要投稿

        你是我的一本書(shū)初中作文600字(精選25篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的你是我的一本書(shū)初中作文(精選25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        你是我的一本書(shū)初中作文600字(精選25篇)

          你是我的一本書(shū)初中作文1

          你是我的一本書(shū),帶我領(lǐng)略四季的變換。

          ——題記

          在時(shí)光的花海中,回憶逐漸被一點(diǎn)一點(diǎn)記起。每次翻閱總有意想不到的感動(dòng),一直伴我一路走來(lái)……

          當(dāng)您在河水耳邊輕喚,河水奔流起來(lái)了;當(dāng)您拂過(guò)楊柳的細(xì)發(fā),她便披上綠紗;當(dāng)您飛向藍(lán)天,遷徙的鳥(niǎo)群又飛回故鄉(xiāng);當(dāng)您在田間嬉戲,農(nóng)民又在勞作……

          “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!比f(wàn)物復(fù)蘇了,您在跳躍著,叩醒沉睡在昨日嚴(yán)冬里的萬(wàn)物,散發(fā)清新的氣息。太陽(yáng)再起,花兒們一個(gè)個(gè)換上了新裝,紅的、紫的、黃的……爭(zhēng)相跳起舞來(lái)。小草也不甘落后,使勁沖破那層土,露出頭來(lái)望望蔚藍(lán)的天空。鳥(niǎo)兒們正驕傲地在那藍(lán)天下飛翔,似乎他們就是這片天下的主宰者。隔壁家的孩子又開(kāi)始哇哇大哭了,看著小區(qū)里孩子們高興地玩耍著,老人家也露出期待已久的笑容。我卻不為何,頓時(shí)充滿了能量。

          “泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”出乎意料,夏天悄悄地來(lái)了,炎日照射著孩子們的臉上,孩子們正在涼爽的河里嬉戲,用激情的河水揮灑著自己的青春。知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著。一陣風(fēng)又吹過(guò),似乎在提醒我什么。對(duì)啊,火力全開(kāi)吧!

          “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锶绽铮锹淙~帶來(lái)了一絲絲凄涼,讓人悲傷。看著那快要落下的夕陽(yáng),不禁感嘆那快要消失的時(shí)光,還有多少事沒(méi)完成呢?摸摸自己的心,不禁一滴眼淚流了下來(lái)!但農(nóng)民伯伯卻在這充實(shí)的金黃歲月里,正歡快地收割著累累果實(shí)呢。沒(méi)時(shí)間悲傷了,我對(duì)自已說(shuō)。

          “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!碧焐系镍B(niǎo)越來(lái)越少,路上的行人慢慢消失了。冬風(fēng)無(wú)情地刮著人們的臉,行人盔甲式的衣服,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雪下起了,白茫茫一片?!那群孩子正在打雪仗,卻是那么快樂(lè)啊!他們絲毫沒(méi)有懼怕,雪地里一個(gè)個(gè)腳印,在冬日照耀下閃著金光。我似乎又懂了什么。

          您,無(wú)所不包,像一本深情的散文集,讓我細(xì)細(xì)品味你的美好之處,讓我讀懂了人生!四季,在一個(gè)個(gè)輪回循環(huán)中,滿載著收獲……

          你是我的一本書(shū)初中作文2

          出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

          ——題記

          周末,走進(jìn)公園,一陣淡淡的清香將我遷去,它生長(zhǎng)在水中央,在周圍荷葉的襯托下它顯得格外的美麗,它就是我的一本書(shū)——蓮。

          翻開(kāi)歷史的大書(shū),嗅著獨(dú)特的清香,有多少要文人雅士曾在這里贊美過(guò)它。還記得看電視時(shí),人們將你從淤泥的最低端深深的挖起,你露出了潔白的肌膚,在多少人的驚詫中脫蛹而出。如今在這美麗的公園中,我被你的芳香牽去,看著別人將清水灑在你身上時(shí),你卻絲毫不為之所動(dòng),這就是你的第一頁(yè)——清高不妖艷。

          那是一個(gè)夏天,我在次在水中看見(jiàn)你,有人將你的荷葉輕輕的摘下去玩耍,那是一群無(wú)知的孩子,將你的綠衣脫下,而你粉紅的花瓣,與黃色的花蕊在水中隨風(fēng)搖擺,卻一樣的美麗,再水中用你的身軀裝點(diǎn)著下面的清水,又給人一種獨(dú)特的美,這就是你的第二頁(yè)——奉獻(xiàn)。

          那天我和媽媽在回家的路上,突然暴風(fēng)驟起,我記得那時(shí)的你在池塘中的輕松,自在,你不像玫瑰一樣的嬌艷,一下雨就失去它原有的姿態(tài),在雨中你依然聳立,花瓣依然盛開(kāi),面對(duì)大風(fēng)大浪無(wú)畏不懼,別人總由你的美麗淹沒(méi)你這種品質(zhì),這是你的第三頁(yè)——雨中依然美麗。這里我學(xué)到的不在是’藏漆者赤,而是在黑暗的環(huán)境下依然明亮,在這里我懂得了順境中不驕傲,在這里我學(xué)到了再逆境中依然綻放屬于自己的花朵,在這里我還學(xué)到了什么叫奉獻(xiàn)。

          當(dāng)春來(lái)雁歸,桃紅柳綠,落紅化作春泥時(shí),別人早已將你淡忘,而我在心中依然一遍一遍的讀你這本不朽之書(shū)。

          啊!蓮,你是我的一本書(shū)。

          你是我的一本書(shū)初中作文3

          你是我的一本書(shū),帶領(lǐng)我暢游花的海洋;你是我的一本書(shū),讓我領(lǐng)略你的風(fēng)光;你是我的一本書(shū),讓我對(duì)你敞開(kāi)胸膛……

          微風(fēng)輕輕吹來(lái),撲在我的臉龐,“歡迎你的到來(lái)”它似輕輕在我耳旁細(xì)說(shuō)。踏上芬芳的泥土,腳下如松軟的泡沫;彎下腰,去撫摸青翠綠的小草。呵呦,別看它們矮小,尖尖的腦袋刺戳著我的手掌心。瞧!他們的生命力多么旺盛!美麗的金蝴蝶撲閃撲閃的,從我面前舞過(guò),它們這是要去哪呢?我好奇的跟上去,卻突然停下了腳步,發(fā)現(xiàn)花團(tuán)錦簇,原來(lái)它們是這兒的居民;▋簜兿翊禾斓奶(yáng)花一般,各個(gè)挺直腰板;卻又像夏天的荷花一般,出淤泥而不染;更如秋天的菊花一般,雖寒冷,高傲,卻開(kāi)的燦爛依然。誰(shuí)給予你們這么這么旺盛的生命力?連天空中飛翔的鳥(niǎo)兒都為你們贊唱。你們異口同聲地回答道:“是自然!”自然啊,自然你是我的一本圖冊(cè),帶領(lǐng)我暢游花的海洋,感到無(wú)限生機(jī)。

          清晨,太陽(yáng)像被水沖洗過(guò)的紅色氣球,飄飄悠悠地浮在海面上。海面上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影,每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍晚,夕陽(yáng)也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來(lái),像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見(jiàn)它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。哦,美麗的景色,誰(shuí)給予你們?nèi)绱素S富多彩,你們異口同聲得回答道:“是自然!”自然啊,自然你是我的一冊(cè)詩(shī)集,給我描繪出最美的景,讓我領(lǐng)悟到你心中的情。

          自然,你是我的一本圖冊(cè)、一本詩(shī)集、一幅畫(huà)……你對(duì)我打開(kāi)你的心靈之門,讓我看到了你色彩的美麗,更讓我對(duì)你敞開(kāi)心扉!你是我的一本書(shū)!

          你是我的一本書(shū)初中作文4

          當(dāng)桂花的香氣在風(fēng)中甜蜜地溢開(kāi)時(shí),我知道的,九月,你已經(jīng)躲在我的背后了。

          那么,你是想輕柔地在我耳邊溫香軟語(yǔ),還是想出其不意地給我一個(gè)驚喜呢?

          九月,在你的十二個(gè)姐妹中,我不迷陽(yáng)春三月,不羨驕陽(yáng)七月,不戀飄雪元月,卻為何獨(dú)愛(ài)你這九月呢?

          是因?yàn)槊康骄旁履恰安皇腔ㄖ衅珢?ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”的秋菊便盛開(kāi)了嗎?但你可知,我并不愛(ài)菊啊。菊花太過(guò)張揚(yáng),那么一叢叢的花瓣,雖寧?kù)o,卻少了竹的淡泊,蓮的清幽,桃的溫婉。思來(lái)想去,還是因?yàn)檫@桂花吧。我不知如何用語(yǔ)言去描述一棵樹(shù)的生長(zhǎng)、一朵花的全貌,但我能感受得到桂花那從靈魂深處透出的溫婉、靜好、安寧、乖巧,它沒(méi)有牡丹的貴氣,沒(méi)有玫瑰的張揚(yáng),沒(méi)有向日葵的固執(zhí),只以自己的方式靜靜散發(fā)著醉人的芳香。

          除了桂花,我又為何愛(ài)你呢,九月?

          是因?yàn)榫旁碌奶鞖鉀](méi)有春日的令人困倦,夏日的使人暴躁,冬日的讓人顫抖嗎?但你可知,我并不喜歡不冷不熱的氣候呀。它沒(méi)有三月的溫暖,七月的火熱,元月的冰冷。思來(lái)想去,還是因?yàn)榫旁碌挠臧。我?ài)九月的雨,仿佛愛(ài)著我的靈魂。每一次的下雨,就好似一場(chǎng)雨的舞蹈,清透、空靈卻也妖媚;蛟S只有九月的雨才能如此完美地將滄桑、熱情、冷漠結(jié)合在一起吧,她會(huì)讓人長(zhǎng)久的享受著她清涼的滋潤(rùn),思索著她無(wú)盡的內(nèi)涵。

          除了九月的桂花、九月的雨,我還為何愛(ài)你呢?

          這一次我沒(méi)有思來(lái)想去就已經(jīng)找到了答案。

          是因?yàn)樾@里那些洋溢著青春活力的面龐。≡陉(yáng)光落在九月的大地上撒下一片剪影時(shí),這些年輕的生命為了自己的夢(mèng)想而踏進(jìn)了菁菁校園。在這校園里,他們收獲到的不僅僅是知識(shí),還有那些一起歡笑、瘋狂的日子,這些都會(huì)是他們生命中不可缺少的一部分。

          “知我者,為我心憂;不知我者,謂我何求!本旁,你便是那知我者,你便是我心靈最深處的一本書(shū)。

          你是我的一本書(shū)初中作文5

          你像一縷清風(fēng),拂去我心頭的愁云;你如一位長(zhǎng)者,賜予我寶貴的知識(shí);你更是我的一本書(shū),一本永遠(yuǎn)學(xué)不完的書(shū),讓我懂得了無(wú)窮無(wú)盡生命的哲理。

          不錯(cuò),你是我的一本書(shū)——大自然

          古往今來(lái),書(shū)早已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,成為“知識(shí)”的代名詞。而生活就像一本書(shū),載滿了傷心、憂愁、快樂(lè)、喜悅……自然,是一本細(xì)細(xì)品讀就能受益匪淺的好書(shū)。

          入秋,綠色的小精靈紛紛撲向大地母親的懷抱。不論近處,遠(yuǎn)處,一片枯黃,一縷惆悵。我想,秋,是生命凋零的季節(jié)。忽然,我眼前一亮,心中的陰霾仿佛煙消云散。映入眼簾的是公園中的幾簇金燦燦的菊花。呼嘯的秋風(fēng)襯托著她們樂(lè)呵呵的笑臉。她們猶如純真的孩子,自然、甜美。我依稀望見(jiàn)遠(yuǎn)處農(nóng)民們匆匆的身影,浹背的汗水和淳樸的笑容。是啊,在這樣一個(gè)豐收的季節(jié)里,還有什么不值得歡悅呢?我豁然開(kāi)朗,邁著流星大步,堅(jiān)定地走向前方。

          自然,你是我的一本書(shū),帶給我的驚喜,賜予了我希冀。

          自幼,我就有“打破砂鍋問(wèn)到底”的習(xí)慣:“為什么小魚(yú)不睡覺(jué)?”“為什么星星愛(ài)眨眼睛?”大自然,就像千千萬(wàn)萬(wàn)的謎面,總是令我百思不得其解。

          一次,我問(wèn)父親::蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的呢?這次,父親沒(méi)有直接揭開(kāi):“謎底”,而是讓我去觀察蜘蛛。于是,我捅破了蛛網(wǎng)。只見(jiàn)蜘蛛不慌不忙地爬上籬笆,吐出幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,在空中飄浮著,終于,風(fēng)婆婆把絲穩(wěn)穩(wěn)地安在籬笆另一端。接著,它在這根絲上穿梭,費(fèi)了九年二虎之力才完成了這張網(wǎng)。如此震撼人心的畫(huà)面,只有自然才能將它演繹出生命的風(fēng)范!

          自然,你是我的一本書(shū),帶給我知識(shí),賜予了我生命的真諦!

          你是我的一本書(shū),一本流芳百世的書(shū),一本萬(wàn)世不朽的書(shū)!細(xì)細(xì)品讀自然,你會(huì)收獲很多……

          你是我的一本書(shū)初中作文6

          西漢景帝年間,一場(chǎng)看似普通的內(nèi)廷家宴。

          列席之人有漢景帝劉啟,漢景帝之姐館套長(zhǎng)公主劉嫖,劉嫖之女陳阿嬌。還有當(dāng)時(shí)的膠東王劉彘,后來(lái)的漢武帝劉徹。

          以及你——漢武帝之母王娡。

          你以你的聰明,成功的奪得皇上的寵愛(ài),你有足夠的耐心,蟄伏著,等待機(jī)會(huì)。你不動(dòng)聲色地將自己的兒子與長(zhǎng)公主之女陳阿矯定了娃娃親,同時(shí),又不約而合的與長(zhǎng)公主結(jié)成同盟,將自己的兒子推向王位。

          可以說(shuō),若沒(méi)有你,就沒(méi)有后來(lái)的漢武帝劉徹,若劉徹地母親不是你那劉徹可能永遠(yuǎn)只是劉彘。

          你不像栗姬,得了恩寵便失去了清醒的偽裝,將自己直率而又自私的本性顯露無(wú)疑。當(dāng)漢武帝病時(shí),試探地托付栗姬,愚蠢的她沒(méi)有及時(shí)領(lǐng)會(huì)丈夫的深意,表現(xiàn)出應(yīng)有的母儀天下的態(tài)度,而是驕橫地表示,自己無(wú)心顧及其他人。但當(dāng)漢景帝將此問(wèn)題拋給你時(shí),你敏銳地領(lǐng)會(huì)到旨意所在,表現(xiàn)得既深情又謙卑寬和。讓皇上對(duì)你更加信任。

          讓我更佩服的是你的果斷與勇敢。你一開(kāi)始被嫁給金王氏為妻,婚后育有一女,也不算不幸福,然而你的母親不滿足于現(xiàn)狀,又將你成功運(yùn)作輸送進(jìn)宮。

          你并沒(méi)有哭哭啼啼不情不愿地表現(xiàn)不滿,你很欣然,仿佛這才是你的必經(jīng)之路,以前的只為這一路做鋪墊。

          或許你也有你的不舍,但這絲絲縷縷的兒女之情與你的光芒萬(wàn)丈、不可限量的前途比起來(lái), ,簡(jiǎn)直可以忽略不計(jì)。不過(guò)作為一個(gè)已為人母的女人,拋夫棄子去追逐榮華富貴,在我看來(lái),罵你一句虛榮真是一點(diǎn)兒也不過(guò)分,但是,也不得不承認(rèn),你有你的過(guò)人之處,人人都愛(ài)慕虛榮,差別只在于能把握時(shí)機(jī)。

          你能很好的把握自己的人生,把握自己與兒子的前途。

          你是我的一本書(shū),一本讓我永不厭倦的書(shū),一本探討人生的書(shū)。

          你是我的一本書(shū)初中作文7

          在生命的旅程中,我從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒,成長(zhǎng)為一個(gè)初中生,你們用了十四年的青春,將我養(yǎng)育到現(xiàn)在,教會(huì)了我做人。父母,你們是我的一本書(shū)。

          眼前景象漸漸模糊,變成了那個(gè)夜晚,父親,埋頭在紙上寫(xiě)寫(xiě)劃劃,我在旁邊咬著筆頭,皺著眉。不一會(huì),父親帶著很大的成就感說(shuō):這題,我做出來(lái)了,來(lái),好好聽(tīng)著。我沒(méi)聽(tīng)懂,他就一遍一遍講,直到我會(huì)了為止。我在這節(jié)課里,學(xué)會(huì)了耐心!

          又是一個(gè)明媚的早上,我和媽媽漫步在街頭。突然,媽媽停了下來(lái),從包里拿出一些錢,放在一個(gè)乞丐的碗里,我疑惑的看著媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):因?yàn)闆](méi)有錢,他連飯都吃不上,我們應(yīng)盡力幫助他們這樣的人。我點(diǎn)點(diǎn)頭,這一課,我學(xué)會(huì)了同情與關(guān)懷!

          記得小時(shí)候,一次生病。我害怕打針,沒(méi)等護(hù)士扎針,眼淚就已經(jīng)在打轉(zhuǎn)了,媽媽在一邊說(shuō):沒(méi)事的,怕什么,不就打針嘛,就像蚊子叮了一下,一點(diǎn)都不疼。來(lái),我把你的眼睛蒙上,一忍就沒(méi)事了。結(jié)果,我真的沒(méi)哭。這一課,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

          還有一次,在小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),媽媽給我買了一大堆好吃的,我可高興了。媽媽對(duì)我說(shuō):明天在學(xué)校把好吃的給同學(xué)們分一些。當(dāng)時(shí),我還小,打心里不愿意。媽媽卻說(shuō):這么多,你一個(gè)人也吃不了,和同學(xué)們一起吃,一起分享快樂(lè)。多好啊。第二天,我這么做了,果然,坐在一起的同學(xué)邊吃邊看運(yùn)動(dòng)會(huì),都很開(kāi)心。這一課,我學(xué)會(huì)了分享!

          每每想起我一次次的不小心(不懂事),打破了多少精致的飾品,用壞(破壞)多少漂亮的鋼筆,扯壞多少紙張,我自己也記不清?砂职謰寢尣](méi)有一味責(zé)怪我。我,又學(xué)會(huì)了寬容!

          我會(huì)珍惜這本書(shū)。在人生的路上,一直走下去。

          你是我的一本書(shū)初中作文8

          初秋,夏日向溫暖還未散去,蝴蝶在花間撲扇翅,蜻蜓還在草地上成群飛翔。我靜靜地趴在課桌上,懶懶地曬著透過(guò)窗戶的陽(yáng)光。

          一只外形獨(dú)特的美麗蝴蝶闖進(jìn)了我的視線。它是來(lái)倍我度過(guò)這悠閑的課間時(shí)光的嗎?還是來(lái)草草展示自己的美麗?果不其然,看到它的所有人都驚嘆于它的美麗,而它卻在這贊美聲中跌跌撞撞——它誤入了這窗,現(xiàn)在又想飛出去?蛇@美麗的生物卻不知玻璃為何物,只沖著這玻璃后的藍(lán)天,拼命的撲打翅膀。

          雖然不舍這份美麗,善良的同學(xué)們還是打算放它出去?蔁o(wú)論我們?nèi)绾卫瓌?dòng)窗戶,蝴蝶就著了魔似的只沖這玻璃上的一點(diǎn)撲翅。同學(xué)們不再贊嘆它的美麗,而是痛罵它的愚蠢。直到同桌一個(gè)健步?jīng)_上前,猛拉窗戶,并用手中的書(shū)本用力一扇——蝴蝶被強(qiáng)大的氣流沖開(kāi)。在我們都以為它能重歸自由的那一刻,同桌拉開(kāi)的窗戶碰到邊緣后又彈了回來(lái),這份美麗被卡進(jìn)了兩面玻璃窗之間的狹小空隙里。

          無(wú)奈短短的十分鐘課間過(guò)去了。我們只能憐惜他看著蝴蝶張皇失措地尋找著出口,慢慢地,五分鐘,十分鐘,二十分鐘。蝴蝶的動(dòng)作慢了下來(lái),最后合攏了翅膀。我也注意到了它美麗的缺失——左邊的翅膀缺了一個(gè)小口。所有人都沉默了。

          一下課,全部同學(xué)都圍到窗邊來(lái),小心打開(kāi)窗戶,我輕輕地將這份殘缺的美麗捧了出來(lái),放在窗臺(tái)上。就在這時(shí),它又撲了撲翅膀,重新站了起來(lái)!在所有人的歡呼中飛向藍(lán)天!

          我忽然想到,這不就是一本書(shū)嗎?一本簡(jiǎn)單的卻又意義深刻的書(shū)!在困難面前保持冷靜,不能白費(fèi)力氣,總會(huì)有一雙援助之手伸向你,帶著你就好似這份美麗一樣沖破困難,飛向藍(lán)天!

          你是我的一本書(shū)初中作文9

          原來(lái),你是我的一本書(shū)。

          我一直記得你開(kāi)學(xué)給我們上的第一堂英語(yǔ)課,那天,你穿著一身黑白的工作制服,很是干練。那天,發(fā)生了一件事,我至今難忘,你當(dāng)堂選課代表,懷著躍躍欲試的心情,我準(zhǔn)備大展身手,而卻因?yàn)樽x音不準(zhǔn),被刷下來(lái)。沒(méi)有以前的自傲,我只是在心里默默發(fā)誓:我一定要成為全班英語(yǔ)最好的學(xué)生。

          對(duì)于你,我們都是心生敬畏的。你沒(méi)有戴著有色眼鏡看待我們,而是一視同仁。你講課很精彩,經(jīng)常會(huì)跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事,聽(tīng)了也十分有用。有時(shí),你會(huì)開(kāi)心得像個(gè)孩子,對(duì)我們的行為,哈哈大笑;有時(shí),你也會(huì)一本正經(jīng),跟我們講學(xué)習(xí)的重要性;當(dāng)然,也會(huì)有異常的時(shí)刻,因?yàn)楹掼F不成鋼,所以惹你生氣。

          我印象最深刻的是那一次你單獨(dú)找我談心。那段時(shí)間,遭受了一系列打擊,我很消沉,十分頹廢,認(rèn)為自己做的一切都是無(wú)用功。你看著我并沒(méi)有指出任何我的不對(duì),說(shuō)“每個(gè)孩子都有叛逆期,而我呢,就要把你及時(shí)拉回來(lái),每個(gè)人都不是完人,都會(huì)有不足的地方。成功就擺在那里,每天接近一步,不急,慢慢來(lái),努力是一定會(huì)有收獲的。”哦,原來(lái)我的著急和我的不良心態(tài)讓我越陷越深,謝謝你和其他的老師及時(shí)把我拉回來(lái)。

          老師,現(xiàn)在我犯下錯(cuò)誤,我會(huì)為我的承諾作出實(shí)際的行動(dòng),不驕不躁,努力去得到我想要的。

          你教給我的不僅是知識(shí),更多的是除學(xué)習(xí)以外的,彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。教我如何用正確的態(tài)度看待自己,教我,如何去選擇自己的路。

          能夠遇見(jiàn)你,是我的榮耀,感謝你,你是我最寶貴的一本書(shū)。

          你是我的一本書(shū)初中作文10

          天空在下著雨,我站在屋檐下,蒙蒙的細(xì)雨拍打著老街,拍打著灰色的房屋,拍打著那段回憶。

          童年時(shí)父母忙于工作便把我托付給奶奶照顧,那時(shí)常年在外一年見(jiàn)不到她幾回面,突然把我交給他照顧,我小小的身子里充滿了抗拒內(nèi)心充斥著不安。

          我仍記得他站在大門前,在門口左顧右盼看到我們連忙上前幾步,走進(jìn)便捧著我的臉對(duì)我說(shuō):“我的乖孫女啊快讓奶奶看看!笨吹綕M臉的皺紋因過(guò)度微笑集到了一塊兒實(shí)著可怕。

          我連忙向后退了幾步,躲在父母后,從縫里看到她露出失望的神情。

          就這樣我在那兒住了幾個(gè)星期,與她,也越發(fā)親近。

          她常常抱著我坐在河提上,夏日用扇子輕輕給我扇扇子,給我講故事,在我入睡后又抱著我回去。

          鄰居家的小狗平時(shí)很活潑,那天他去鄰居家,我在和玩伴玩,玩累了便去鄰居家找他那天,我剛進(jìn)門那狗卻發(fā)了瘋了向我撲來(lái)我難以想象她是如何沖過(guò)來(lái)的。

          她抱著我,我害怕極了,她嘴里念叨我的名字說(shuō)著:“不怕!

          不怕,此后每當(dāng)我害怕時(shí),她總會(huì)說(shuō)不怕。不怕,這兩個(gè)字陪伴我度過(guò)童年。

          現(xiàn)在想來(lái),奶奶好似是一本書(shū)一般,教我堅(jiān)強(qiáng),教我度過(guò)苦難。

          而后來(lái),我整日悶悶不樂(lè),整天為女孩子之間的煩惱,他就坐在我身邊就輕悠悠的說(shuō):“佛說(shuō),眾生皆苦,不怕。”我望著她,她笑著。

          “我真的好想你”人生路漫漫,最美好的不過(guò)是有一個(gè)奶奶一般的人,如山間清爽的風(fēng),古城溫暖的光,總之,只要你就好。

          你是我的一本書(shū),我愿意為這本書(shū)將伴隨我一輩子,沒(méi)想到你這就跑了?不怕,書(shū)會(huì)伴隨我的。

          “前方的路不好走,我在家書(shū)來(lái)等候……”

          你是我的一本書(shū)初中作文11

          北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望天地之間,銀裝素裹,定睛一看,一枝紅梅凌寒獨(dú)開(kāi)。

          冬天,一個(gè)酷寒的.季節(jié),一個(gè)死氣沉沉的季節(jié)。紅梅,一枝獨(dú)開(kāi)于冬天,卻是那樣的美。

          紅梅從不開(kāi)于春天,是因?yàn)榇杭镜挠夯ǎㄏ闼囊;紅梅從不開(kāi)于夏天,是因?yàn)橄募镜纳徎ǎ逍骡;紅梅從不開(kāi)于秋天,是因?yàn)榍锛镜墓鸹ǎ泔h十里;紅梅只綻于冬季,不僅因?yàn)槎焓枪陋?dú)的,更在于它愿面對(duì)冬日的肅寒。

          不得不說(shuō),寒寂的冬日只能讓人聯(lián)想到死亡。但紅梅卻在這少養(yǎng)分、劣環(huán)境之中找到了屬于它的堅(jiān)強(qiáng)!正是這份堅(jiān)強(qiáng)讓它成為一位位詩(shī)人心中的驕傲!

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!”你是孤獨(dú)的卻又充充斥著堅(jiān)強(qiáng)。“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!”你俏,但你的季節(jié)卻只屬于冬天,在這個(gè)季節(jié)的天空你可以自由翱翔,但這個(gè)季節(jié)卻只屬于堅(jiān)強(qiáng)的你,或許也只有你才值得冬天回味。

          遼闊的天空之中,只有你,面對(duì)嚴(yán)寒無(wú)所畏懼,面對(duì)困苦堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),從而收獲了一段段佳話。身為花中四君子的你,不卑不亢,將君子之風(fēng)淋漓盡致的表現(xiàn)。

          堅(jiān)強(qiáng)的你,讓我懂得面對(duì),懂得感悟――或許正是因?yàn)樯锌傆胁粩嗟啬ルy,太多的曲折才使你如此的堅(jiān)強(qiáng),如此堅(jiān)定不移在其冬天綻放。

          世間有那么多種花,正如陶淵明愛(ài)菊,周敦頤愛(ài)蓮一樣,我獨(dú)愛(ài)紅梅。紅梅,也許沒(méi)有人完完全全知曉你的美好,但我卻因知曉你的堅(jiān)強(qiáng)而倍受鼓舞。

          有人說(shuō),紅梅像一段段詩(shī)詞。

          我說(shuō):紅梅,你是我的一本書(shū),讓我了解堅(jiān)強(qiáng)的美好。

          你是我的一本書(shū)初中作文12

          撫過(guò)母親的至寶,斑駁的銹跡見(jiàn)證歲月的變遷,如同一本書(shū)是歲月的沉淀,這里面刻畫(huà)了三代人的10年,充滿了希望與愛(ài)……

          母親有一輛“永久牌”自行車,是早在幾年前就淘汰了的玩意兒,外祖母過(guò)世時(shí)接受了過(guò)來(lái),每日都要細(xì)細(xì)擦拭,甚至死角也一塵不染,我曾不止一次想要扔掉它,母親卻次次阻攔,終有一日,她小心翼翼的笑著說(shuō):“像小時(shí)候那樣,我載你一回,好嗎?”望著母親的面龐,我答應(yīng)了。

          這是我與母親的十年。

          母親載我去鄉(xiāng)下的家那是母親和祖母曾經(jīng)的住所,陽(yáng)光灑灑,麥香一點(diǎn)點(diǎn)滲透縈繞在吐息的鼻尖,兩側(cè)的樹(shù),蔥綠,母親也享受著,耳畔有風(fēng)聲的訴說(shuō),沿途有叫賣冰糖葫蘆的,朱紅的山楂球,金黃酥脆的糖衣是兒時(shí)的味道,清爽酸甜,使人久久不能忘懷,“還記得小時(shí)候咱家窮,可我總纏著你,讓你騎車帶我來(lái)吃,現(xiàn)在一想這車子還是我的向往呢,有糖葫蘆呀,”母親笑著思緒也飄蕩回從前。

          那是母親與祖母的十年。

          我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛(ài)。那時(shí)的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車印的連綿,看著沿途的風(fēng)景,溫暖如昨天。

          這輛車,承載了三代人的十年,對(duì)我來(lái)說(shuō),像極了一本書(shū),它所領(lǐng)略的風(fēng)景,是那條希望的小路,有“山氣日夕佳飛鳥(niǎo)相與還。”俊秀,有“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的美麗,也有‘兩山排闥送青來(lái)’的悠閑

          我也曾讀不懂它,一度想要處理掉,可這一路的品讀,更讓我明白了它所代表的份量。

          你是我的一本書(shū),沉淀了祖孫三代的愛(ài)與溫暖,承載時(shí)代的變遷,可愛(ài)不會(huì)變,必將一直的,傳承下去……

          你是我的一本書(shū)初中作文13

          清風(fēng)拂過(guò),你只身一人站在客廳,切著清香的茶,悠悠茶香,在鼻尖縈繞,令人難以忘卻。

          每次回到老家的牌樓,鱗次櫛比,標(biāo)致極了。每走入家中,聞起那一陣陣清悠茶香,心都醉了。

          爺爺對(duì)沏茶工藝十分講究,茶要泡上兩遍才能喝,天天一大早。只看見(jiàn)爺爺靜靜坐在院子里的搖椅上,用著古銅色的茶壺,相映著爺爺古銅色的膚色。

          輕輕地灑下茶葉,雜在茶壺古韻古色的花紋中,緩緩倒下開(kāi)水。然后再水倒掉,第一遍的茶是不能喝的,第二遍后黃而透沏的茶水旋著水波,茶葉像碧綠的翡翠一樣在水面上拂動(dòng),靈動(dòng)可愛(ài)。

          在喧器的城市待久了,奶茶、果汁、各種各樣的飲料喝多了,卻不曾記得爺爺精心浸泡的茶了,是記憶的褪色,時(shí)光像一把無(wú)情的刻刀,把曾在我腦海里長(zhǎng)存的茶香,一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)抹去了。

          暑假,帶著回家決心,坐上車,要回老家看一看!

          一路上風(fēng)塵樸樸,泥沙滾滾,一座座土黃色的小土包,這一路艱辛的環(huán)境,好像爺爺充滿苦難的一生。盡管他已步入晚年,滿頭銀絲仍頑強(qiáng),樸素動(dòng)生活著,在那個(gè)人煙稀少的小山村。

          回到家后,步步踏入飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋里,霎時(shí),一陣熟悉的茶香隨風(fēng)飄來(lái),沁人心脾,走入廚房,爺爺弓著腰,左手放在背后,右手慢慢地沏著茶,澄黃的茶水,漩起著清波。爺爺回首,烏黑的眼珠透著異樣的光,沙啞地說(shuō):“鵬兒,回來(lái)了!

          他端著一壺茶,拿到我的跟前,我接過(guò)他那古銅色的茶壺,他說(shuō):“喝口茶吧!”我慢慢地將茶灌入口中?酀牟杷诳谥,頓時(shí)心涼了,融化了。

          淚痕劃過(guò)臉頰,這手藝是情懷,是不舍的技藝,爺爺樸素的一生,腳踏實(shí)地,盡管他是一個(gè)不起眼的老頭。他那非凡的茶水是他的精華,他的一生,是他可貴的精神。你是我的一本書(shū)。

          你是我的一本書(shū)初中作文14

          你是我的一本書(shū),是您讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人,是您讓我學(xué)會(huì)做人要有責(zé)任心,您就是我的一本書(shū),永遠(yuǎn)學(xué)不完的一本書(shū)。

          在我們村,有一個(gè)家庭想買車,但是他們家的錢不夠,于是就到我們家借了一萬(wàn)元,等他們家把車買回來(lái)時(shí),我們家還過(guò)去看了。

          他們家給我家還錢的時(shí)候,不只是他們家沒(méi)數(shù)清,還是怎么回事,他把錢遞給您時(shí),讓您數(shù)數(shù),您說(shuō):“都是一村人,不用數(shù)” ,到了晚上,您把錢拿出來(lái)一數(shù),咦,‘怎么多了五百元,您又?jǐn)?shù)了一遍,還是多五百元。您對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要誠(chéng)實(shí),不能弄虛作假”,我說(shuō):“嗯”。

          第二天早上,您就把錢還回去了,您回來(lái)的時(shí)候,什么也沒(méi)說(shuō)。

          您就是我的榜樣,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

          晚上的時(shí)候,您對(duì)我講:“有一次您和村里的人去集市買東西,在集市上把東西看好了之后,去付錢的時(shí)候,和您一起去的一個(gè)人,發(fā)現(xiàn)自己的錢丟了,把她急的就坐在地上大哭。

          后來(lái)您就勸她,讓他別哭了,她要買的東西挑好了,她沒(méi)有錢,然后是您幫她把錢付了。

          您就是我的榜樣,您讓我學(xué)會(huì)了在別人最困難的時(shí)候,去幫助別人。您告訴我:“在小事上別和別人斤斤計(jì)較”。

          有一次,很晚很晚我都沒(méi)有回家,您急得到處找我,您找不見(jiàn)我,于是,您就騎著電動(dòng)車到我同學(xué)家找我,我果然在我同學(xué)家里,您的心一下子平靜了下來(lái),然后,我跟您回家,跟您回家的路上,您跟我說(shuō):“ 做人要有責(zé)任心”如果你對(duì)我說(shuō)了你去同學(xué)家里,我還用的那么著急的找你對(duì)嗎?……

          您就是我的榜樣,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人。

          您就是我的一本書(shū),永遠(yuǎn)學(xué)不完的一本書(shū)。

          你是我的一本書(shū)初中作文15

          沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有芬芳的氣息,你是原野間一株并不引人注目的野菊花。

          你是我的一本書(shū)。在我自卑自己沒(méi)有他人那般美麗容貌時(shí),我遇見(jiàn)了你。你外表平平,遠(yuǎn)沒(méi)有身旁花朵的嬌艷,卻驕傲地挺直身子。面對(duì)風(fēng)吹、雨打,你卻依然驕傲地抬高頭,從不自卑,從不服輸。很難想象一朵不起眼的小花竟有如此頑強(qiáng)精神。望著你,我想到了自己。是啊,一朵普通的小花都能夠如此自信,我亦能如它一般。感謝你,你讓我擺脫了自卑,獲得了自信。

          你是我的一本書(shū)。春天漸行漸遠(yuǎn),夏季翩翩而來(lái)。烈日炎炎,燒灼著大地。許多春日里綻放的萬(wàn)紫千紅花朵,如今都已被烈日曬焉了,稻草人一般癱坐在地上,再無(wú)昔日光彩容顏。我再一次遇見(jiàn)了你。見(jiàn)到你時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你招手,興奮地向你跑去,卻不想一下子摔了個(gè)“狗啃泥”。殷紅的鮮血頓時(shí)從下巴上流了出來(lái)。姥姥見(jiàn)了,連忙摘了幾朵野菊花,擠出汁水搽在我的傷口上,我感到傷口涼絲絲的。姥姥說(shuō),野菊花有消毒止血的功能,還可以清熱祛火,治感冒呢。啊,不起眼的你竟有如此之多的用途,可你卻沒(méi)有為此驕傲,依舊謙遜地做著你平凡的小野花。感謝你,你讓我學(xué)會(huì)了謙虛、樸素。

          你是我的一本書(shū)。正是因?yàn)槟阌兄绱酥嗟挠猛,三?jiàn)你時(shí),我不禁產(chǎn)生了想把你帶回家的念頭。我把你和你的同伴們悉心照顧著,又是施肥,又是澆水的。可是幾天下來(lái),你們卻漸漸枯萎了。哦,原來(lái)你們不習(xí)慣被嬌生慣養(yǎng),而是追求那平凡的生活。我趕忙讓你們回到了家鄉(xiāng)。感謝你,你讓我懂得了默默無(wú)聞無(wú)需所求,卻用無(wú)私奉獻(xiàn)著的真諦。

          敬佩你。因?yàn)槟闶俏业囊槐緯?shū)。

          感謝你,因?yàn)槟闶俏业囊槐緯?shū)。

          你是我的一本書(shū)初中作文16

          你就是一盞燈,點(diǎn)亮人生之路路;你就是嚴(yán)冬的一件棉衣,溫暖我的軀體;你就是我的一這書(shū),將人生道路的啟發(fā)全寫(xiě)在里面。

          兒時(shí),你將我丟在家里,不管不顧我失聲痛哭,毅然來(lái)到國(guó)外工作。那時(shí)候,我不懂你的這番行為是為什么。長(zhǎng)大了,.我明白你的這番嘔心瀝血,都是為了更好地給我一個(gè)份幸福的生活。

          我逐漸長(zhǎng)大了,你回來(lái)了,留到中國(guó),一邊工作中一邊陪我。你對(duì)我的思念毫不吝嗇,只需一件事好的,你全都都給我買。我犯錯(cuò)誤,你也不容易罵我,只是認(rèn)真地給我講理。你明白是我粗心大意的問(wèn)題,總是會(huì)在送我要去院校時(shí),不辭勞苦地囑咐我,要細(xì)心,要細(xì)心。還記得三四年級(jí)時(shí),我都要賴著你和母親送我到課室才罷手,不然,便會(huì)鬧翻天。那一天,就是你送我。走在路上,你告訴我:“你看看其他小孩子全是一個(gè)人的,你為什么不嘗試去闖闖呢?”從那時(shí)起,我懂得了自立自強(qiáng)。就是你教會(huì)了我:諸事都需要敢去試著。

          由小到大,我自始至終只愛(ài)一種新鮮水果——菠蘿。那一天放學(xué)后回家了,你買回去一個(gè),親自給我剝。自然,是用刀扎出來(lái),取核。我吃你剝。你望著我吃,對(duì)我說(shuō):“也有這么多,夜里,你帶一點(diǎn)兒去學(xué)校吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你又逐漸剝?茨闫D辛繁忙的影子,我禁不住鼻尖一酸。那一包裝袋菠蘿,金黃色的瓜瓤上,閃著你一件事無(wú)盡的愛(ài)呀!我怎么舍得吃呢?你見(jiàn)到我愣住了,就提示我:“吃呀,還有呢,留夠了的,讓你帶院校去,與同學(xué)們一起共享!

          爸爸,你就是我的一這書(shū),一本看不膩的書(shū)。

          你是我的一本書(shū)初中作文17

          茫茫千古,渺渺天地,生生不息。千變?nèi)f化的你——大自然,是我心中不變的一本書(shū)。

          大自然,是你的一份堅(jiān)定,教會(huì)了我堅(jiān)持,磨煉我堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

          今年暑假,我隨父親去攀登華山,站在山腳下,仰望高聳入云的華山,我的心不由微微一震,如此挺拔的高山,巍峨?yún)s不顯張揚(yáng)。坐在上山索道中,才體會(huì)到華山雄偉的氣勢(shì),彎彎曲曲的山脈盤伏在這蒼茫大地之上,宛如一筆一劃的文字鐫刻在古老的書(shū)頁(yè)中。我頂著烈日走完了全程,登上了東南西北中五座高峰。大自然,你是我的一本書(shū),我的這一份堅(jiān)持來(lái)自你亙古不變的堅(jiān)定。

          大自然,是你的一份容納,教會(huì)了我寬容,溢滿我寬闊的心胸。

          猶記得那一次去煙臺(tái)看海,站在海岸邊,輕柔的海風(fēng)輕撫面頰,洶涌的海浪一波又一波,我感受到了大海的廣闊無(wú)垠?墒呛@嗽俅螅舱谘诓涣舜蠛D遣┐蟮男亟。我不禁疑惑,是什么讓大海如此寬廣?“海納百川,有容乃大”,“河海不擇細(xì)流故能就其深”,一條條山川小溪的匯入,也能充滿整個(gè)海洋。我震撼了!大自然,你是我的一本書(shū),我的這一份寬容來(lái)自你寬廣博大的胸襟。

          大自然,是你的一份寧?kù)o,教會(huì)了我不再浮躁,充實(shí)了我淡然樸實(shí)的心。

          那年,我去蘇州園林賞竹,一棵棵筆直挺立的竹子,青翠欲滴,清雅脫俗。在這片郁郁蔥蔥的竹林中,竟靜得聽(tīng)不見(jiàn)一絲聲響,偶有一陣清風(fēng)拂過(guò),也只聽(tīng)到竹葉的沙沙聲。是游客們不忍打擾這寧?kù)o的竹林,還是一棵棵翠竹已將噪音輕輕拂去?此刻,我的心清澈明凈,靜如止水。大自然,你是我的一本書(shū),我的這一份淡泊,來(lái)自你寧?kù)o的內(nèi)心。

          大自然啊大自然,你就是我的一本書(shū),教會(huì)我許多一生受益的知識(shí)與道理。感謝你,大自然!

          你是我的一本書(shū)初中作文18

          期末將至,心不覺(jué)浮躁。不知自己狀態(tài)如何,亦不知自己心中的夢(mèng)是否需要堅(jiān)持。

          父親勸我看看書(shū)中的名言,我回絕了。無(wú)奈之下,走出家門,眼神卻不覺(jué)迷離。

          小雨瀝瀝地下,倏地一抹白驚擾了我的眼簾,如雪如幕。

          那是木香。

          修蔓的枝條分垂披掛,綠如翡翠的葉間開(kāi)滿了緊致的小花,單是那花瓣就搖拽處動(dòng)人的風(fēng)姿,如詩(shī)如畫(huà)。輕瞇兩眼,翕動(dòng)鼻翼,絲絲縷縷,馥郁濃烈,混著花的輕潤(rùn),夾雜這泥土的厚重,混入每一根血管,鼓脹每一個(gè)細(xì)胞。這叫陶醉,且一醉忘懷。

          小雨成了雨幕,隨著花香,我的心不覺(jué)沉靜。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的含義。我驚異于木香為何在萬(wàn)物皆閉時(shí)悄然綻放,沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的美麗,沒(méi)有百花齊放的美好。當(dāng)樹(shù)木奮力生長(zhǎng),向日葵笑迎陽(yáng)光,你明白,白就是你的。木香也學(xué)夢(mèng)想過(guò)蝴蝶翩躚,渴望過(guò)蜜蜂歡鳴,憧憬過(guò)蜻蜓花下起舞,但同時(shí)也必經(jīng)歷夏的暴曬,秋的瀟瀟,冬的凜冽,才能在一夜之間,千萬(wàn)朵姿意綻放。

          小雨未霽。我看著木香的白,那是亙古不變的白,是忍耐種的神韻,木香不愛(ài)裝飾自己,不太熱鬧,這世間又有多少花可以開(kāi)的如此寧?kù)o無(wú)傷。即使不被人欣賞,當(dāng)陽(yáng)光普照大地,木香也會(huì)安然若素,不偏于人們的喜好。

          天晴,眼前還是木香的身影,讓我久久難忘。你用生命中最濃的熱情,最美的期待,迎接晴空萬(wàn)丈。你以彩虹為橋,架著朝陽(yáng)卻不吝于陽(yáng)光。

          你的白之純凈,堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)守,對(duì)夢(mèng)想執(zhí)直地追求讓我明白了許多。

          木香,你就是我的一本書(shū),讓我明白了許多許多。

          你是我的一本書(shū)初中作文19

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基對(duì)書(shū)籍是這樣理解的,而我認(rèn)為她一個(gè)平凡的人是我的一本活的大書(shū)。

          寒冬將過(guò)去,但寒冷的氣流仍舊賴在我家里不肯出去,像我一樣。外面枯黃的葉子順著風(fēng)翻騰,外面的太陽(yáng)被厚厚的烏云遮住,密不透光。呼嘯的寒風(fēng)吹卷著行人的衣帽,我心中不由都得悲涼起來(lái)。

          今天放假,我很想出去找同學(xué),為了不失信我只好夾著衣服進(jìn)入風(fēng)里,在路上我看到一位位行人都匆匆的走開(kāi),給本來(lái)就空曠的街增添了幾分悲涼。

          快到同學(xué)家了,我望見(jiàn)了幾個(gè)垃圾桶被殘暴的狂風(fēng)刮倒,在附近的人們都自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么這么臟?為什么沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人?”天上的云越積越厚,馬上就要下雪。天好像有靈性一般的派了一位五十多歲的大媽來(lái)。

          這位大媽瘦弱的身軀在風(fēng)中搖擺,頭上的白發(fā)也在風(fēng)中搖曳著,她的連漲紅了仿佛一個(gè)大蘋果。我只見(jiàn)她俯下身去把垃圾箱扶起來(lái)再用手把垃圾拾起來(lái)每做一個(gè)動(dòng)作她都要喘息一下,顫抖一下,都要休息一下。天上厚厚的云被漸漸溫和了的風(fēng)吹散了一些,只有薄薄得一層。她用掃把把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)掃走,她用盡全李把垃圾放進(jìn)垃圾車,只見(jiàn)她手上的青筋凸起,頭上的汗水順著發(fā)梢一滴一滴的滴落,在地面上濺起了小水花,她收拾完后,擦了擦額頭上的汗,但汗珠仍像珍珠一般的滾落。她看著她的杰作,開(kāi)心地笑了。天上的云全都散開(kāi)了,一縷縷陽(yáng)光普照大地,在陽(yáng)光的映襯下她顯得格外高大。它不僅美化了環(huán)境,更美化了人們?cè)缫盐蹪岬男,更叫我明白了只有有?jiān)持而且把自己不想做的事做好,這才是最難得可貴的。

          書(shū)籍不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是凈化人們心靈的工具,活的大書(shū)就在我們身邊,鼓勵(lì)著我。

          你是我的一本書(shū)初中作文20

          親愛(ài)的媽媽:

          您好。

          你對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是我的母親,更是一本需要我細(xì)細(xì)品味的一本書(shū)。

          從我呱呱落地開(kāi)始,我就成了這本書(shū)——你的第一本讀者,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)我做人的道理,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著一種愛(ài)——母愛(ài)。你既是一本“勵(lì)志書(shū)”,更是一本“愛(ài)的教育”。

          我記得,小時(shí)候我的脾氣很暴躁,一點(diǎn)也不懂得尊重別人,是你語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,教導(dǎo)我。那一次,我記得我是在讀小學(xué),在學(xué)校和男同學(xué)打架,是老師打電話告訴了你;氐郊液,你非但沒(méi)有責(zé)罵,而是笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次不能在這樣了。如果是你做錯(cuò)了,明天去跟那個(gè)男同學(xué)道個(gè)歉。做錯(cuò)事,就應(yīng)該向別人說(shuō)‘對(duì)不起’,這樣才是有禮貌的好小孩!

          那一次,早上,我和你吵了一架(這件事的原因,我已經(jīng)記不清了)之后,便氣沖沖地去上學(xué)了。下午回到家,只見(jiàn)我的書(shū)桌上放著一張你寫(xiě)給我的信,信的內(nèi)容,我已經(jīng)記不清了,但我依然記得,這封信上你用你的筆跡告訴了我一個(gè)道理,你告訴我:媽媽希望你能開(kāi)心,快樂(lè),所以處處包容著你;可將來(lái),爸爸媽媽都不在了,需要你自己一個(gè)人到社會(huì)上去闖蕩,你應(yīng)該要試著收斂一下自己的脾氣,要學(xué)會(huì)忍讓,這樣才能讓你活得更快樂(lè),更自在!

          外公外婆年紀(jì)大了,家里頭也沒(méi)有人照顧,你時(shí)常帶著我和弟弟去看看他們,逗他們開(kāi)心。我知道你很愛(ài)他們,很孝順?biāo)麄;將?lái),我長(zhǎng)大了,也一定會(huì)你孝順?biāo)麄円粯拥男㈨樐愫桶职值摹T趮寢屇愕倪@本書(shū)里面,我學(xué)到了許多,也領(lǐng)悟到了許多,更感受到了你給予我的許許多多的愛(ài)!

          媽媽,謝謝你的這本好書(shū)。

          你是我的一本書(shū)初中作文21

          每到冬季,你都會(huì)如約而至,帶著清新的芳香走進(jìn)千家萬(wàn)戶,水仙,自從認(rèn)識(shí)你開(kāi)始,你便成了我的一本書(shū)。

          潔白淡雅,你教會(huì)了我樸素。

          縱觀花海,最為素淡的,便是你了吧。沒(méi)有火紅的顏色,沒(méi)有招搖的姿態(tài),只有一片片青翠欲滴的葉,擁著一朵朵潔白如雪的花。就連你的芳香,也絕不似茉莉那般濃郁,而是淡淡地起伏著,只一吸,心田都為之沉靜。你并不華麗,卻是那么素凈,低調(diào)安靜地綻放著,別有一番風(fēng)韻。從此,我學(xué)會(huì)了樸素:在眾多時(shí)尚華貴的服飾中,我只選擇最適合我的那一款,因?yàn)槲颐靼?-----氣質(zhì)比服飾更重要;看著那些濃妝艷抹的人,我只付之一笑,因?yàn)槲颐靼?----樸實(shí)素雅才是真正的美!案覍⑹缚溽樓,不把雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)”,無(wú)須粉飾的美才真實(shí)。

          迎冬開(kāi)放,你教會(huì)了我勇敢。

          面對(duì)寒風(fēng),你無(wú)所畏懼,展開(kāi)花瓣,為人們送來(lái)春的生機(jī),面對(duì)霜雪,你從不退縮,露出笑顏,為世間增添無(wú)數(shù)生氣。直到經(jīng)過(guò)一季漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,你才停了你傾城的舞蹈,緩緩凋謝。你的勇敢使我理解了“毅魄歸來(lái)日,靈旗空際看”的悲壯,你的勇敢使我理解了五四時(shí)期大學(xué)生奔走吶喊的豪情。從此我也學(xué)會(huì)了勇敢,因?yàn)槲颐靼,困難并不可怕,只要勇敢地走過(guò)去,總有一個(gè)春天在前面等待。而當(dāng)我在跑道上摔倒時(shí),我也總是咬咬牙站起來(lái),因?yàn)槟阕屛叶茫灰局,就沒(méi)有失敗。

          寒來(lái)暑往,斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,云卷云舒。你就是我的一本書(shū),一本關(guān)于生活哲理的書(shū),你教會(huì)了我樸素與勇敢,你將伴隨我走過(guò)整個(gè)人生,寒冬來(lái)臨之時(shí),嗅一嗅你的清香,心底間不由得滿溢愉悅與安寧。

          水仙,你是我的一本書(shū),值得我用一生去細(xì)細(xì)地悟,細(xì)細(xì)地讀。

          你是我的一本書(shū)初中作文22

          花白的胡須隨風(fēng)飄動(dòng)著,北歲月梨出的皺紋清晰可見(jiàn),雙目炯炯有神,一身墨黑的長(zhǎng)衫莊嚴(yán)而肅穆,身后枯枝落葉,你卻微微一笑。

          你,讓我懂得了什么叫心如止水。粗壯肥大的身軀,濃墨的黑突現(xiàn)了蝦的威猛的身形。當(dāng)它被稱為“絕畫(huà)”時(shí),你卻淡然一笑。國(guó)家危難,百姓苦不堪言,你無(wú)錢買紙作畫(huà),眾人譏笑你“瘋子”時(shí),你又淡然一笑,卻欲言又止。

          這就是你,“人譽(yù)之一笑,人罵之一笑”的你,讓我們這為世俗庸碌的人真是羞愧不如。

          你也讓我知道了什么叫志當(dāng)存高遠(yuǎn)。如果說(shuō)“人譽(yù)之一笑,人罵之一笑”是你的柔,那么志當(dāng)存高遠(yuǎn)就是你的剛。小時(shí)的你,家境貧寒,被寄養(yǎng)到叔父家,隨叔父苦練國(guó)畫(huà)。當(dāng)時(shí)的中國(guó),可以說(shuō)是魚(yú)龍混雜、泥沙俱下,封建統(tǒng)治讓百姓怨聲載道。你立志學(xué)畫(huà),兼收各個(gè)流派的畫(huà)風(fēng),“取其精華,去其糟粕”,將中國(guó)畫(huà)的精神與時(shí)代精神統(tǒng)一的完美無(wú)瑕。你又自學(xué)篆刻與書(shū)法,使你的畫(huà)更上一層樓。

          你不是你叔父那樣平庸的畫(huà)家,你是平靜下暗流涌動(dòng)的大海。你胸懷似海,你畫(huà)風(fēng)似海,你意境似海。

          你是我的一本書(shū),讓我百讀不厭,讓我回味無(wú)窮,讓我感慨萬(wàn)千!岸兰o(jì)十大畫(huà)家之一”、“書(shū)畫(huà)大師”、“書(shū)法、篆刻巨匠”這些榮譽(yù)、這些稱號(hào)只是你的封皮、你的衣裳。你是“金玉其外,敗絮其中”有力的辯論者。

          北風(fēng)凜冽,吹落了樹(shù)葉,吹干了樹(shù)枝,你依舊如此。你的眼神深邃,你的思想寬廣,你的心平靜而又澎湃。

          “寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒。”是我的閱讀感悟。

          你是我的一本書(shū)初中作文23

          你從歷史的長(zhǎng)河中走來(lái),靜觀這人世間,以一個(gè)柔弱女子的筆觸,寫(xiě)出你對(duì)世事的感慨與無(wú)奈。你是我的一本書(shū),從你身上,我讀到了你的千百種情懷。

          “常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路!秉S昏下,一座小亭子靜靜聳立,夕陽(yáng)給它鍍上一層金色,一面容嬌俏的女子似醉非醉,嬉笑著走進(jìn)亭子,那時(shí)的你全無(wú)煩惱,如此活潑。我讀到了你的天真。

          “莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!蹦闩c丈夫無(wú)奈分離,獨(dú)守空閨,千萬(wàn)情愫難寄,日日夜夜地思念著心中的他卻又無(wú)可奈何,唯有吟一首宋詞,暫排苦寂。我讀到了你的深情。

          “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!蹦阋粋(gè)柔弱纖細(xì)的女子竟說(shuō)出如此豪言壯語(yǔ),你那豪壯的話語(yǔ)已深深地播撒進(jìn)歷史的卷軸,成為不朽的壯麗詩(shī)篇!昂薹巧袃,不能躍馬揮戈,馳騁疆場(chǎng)”是你心境的真實(shí)寫(xiě)照。

          “尋尋覓覓,冷泠清清,凄凄慘慘戚戚。”國(guó)破家亡,孤身一人立于世上的你唯有在閨門深院里感嘆,在乍暖還寒時(shí)候面對(duì)滿地黃花獨(dú)自傷心。我讀到了你的無(wú)奈。

          “只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!蹦愕娜兆硬紳M了愁。面對(duì)著物是人非,面對(duì)著斷香殘酒,面對(duì)著綠肥紅瘦,沒(méi)有同道,沒(méi)有相知,又怎一個(gè)“愁”字了得?

          在歷史的滾滾紅塵中,你以自己的才華讓南宋的歷史名單中多了一個(gè)散發(fā)著女性芳香的名字。寧?kù)o淡泊的你以一種超然凡塵的氣度來(lái)直面這世間,讓那顆被命運(yùn)揉搓的心寫(xiě)下對(duì)歷史的羈絆,寫(xiě)下對(duì)生活的感慨。

          李清照,你擎起了一盞孤獨(dú)的燈,照亮了一段孤獨(dú)的旅程,用那絕世的孤獨(dú)跳了一支完美的獨(dú)舞。你是我的一本書(shū),是歷史長(zhǎng)河中一道不敗的風(fēng)景。

          你是我的一本書(shū)初中作文24

          小時(shí)候,每當(dāng)有不會(huì)寫(xiě)的字,我都會(huì)問(wèn)姥爺,而姥爺也會(huì)在我的作業(yè)本上留下一個(gè)漂亮的字,在我的印象里,姥爺幾乎沒(méi)有不會(huì)寫(xiě)的字,我笑稱姥爺為“活字典”。長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)姥爺更像一本百科書(shū),飽含精華,值得我去品味。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),全家曾陷入最貧困的時(shí)候,當(dāng)時(shí)媽媽面臨高考,又碰巧遭遇大旱,全家?guī)缀鯖](méi)有收入,而姥爺卻不抱怨,也沒(méi)有勸媽媽放棄高考,反而是更加努力地勞動(dòng),供媽媽念大學(xué)。媽媽每天晚上,都聽(tīng)見(jiàn)姥爺安慰姥姥:苦日子很快過(guò)去了,馬上就好過(guò)了。我把這些事告訴了姥爺,姥爺爽朗地笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么,熬熬就過(guò)去了,未來(lái)一定會(huì)更美好。”姥爺,你就像一本書(shū),我從中學(xué)到了堅(jiān)韌和樂(lè)觀,一種男子漢特有的堅(jiān)韌和樂(lè)觀,使我終生受益。

          后來(lái),姥爺村里建了一所小學(xué),因?yàn)槔褷斣谌宓穆曂椭R(shí)水平都很高,推選姥爺做了校長(zhǎng)。因?yàn)槿V挥?0多個(gè)學(xué)生,所以姥爺既是校長(zhǎng),又是老師。有一次,我去姥爺家玩,順便去那個(gè)小學(xué)看了看,學(xué)校里的學(xué)生非常愛(ài)戴姥爺,然而姥爺卻對(duì)他們很嚴(yán)格。上完課以后,外面竟下起了大暴雨,晌午的天色竟變成了黃昏的天色,我想讓姥爺快點(diǎn)用自行車載我回家,然后姥爺卻給我一把傘,讓我自己回家,姥爺則載著那些離家遠(yuǎn)的學(xué)生,讓他們鉆進(jìn)姥爺?shù)挠暌潞竺妫阉麄兯突丶。走在回家的路上,我釋然了,姥爺是在?jiān)守做老師的責(zé)任,為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn),恪守職責(zé)。我從中學(xué)到了要積極承擔(dān)責(zé)任,自己扮演角色的責(zé)任。

          姥爺,您就像一本書(shū),值得品味,無(wú)論潮起潮落,云卷云舒,我都會(huì)將這本書(shū)帶在身邊,回味這永不磨滅的正能量。

          你是我的一本書(shū)初中作文25

          春日潑灑的細(xì)雨,夏日柔和的陽(yáng)光,秋日涼爽的清風(fēng),冬日飄飛的雪花,都曾令我著迷,待我把他們編進(jìn)四季的冊(cè)子里時(shí),我才發(fā)現(xiàn),它們是那么美的書(shū)。

          ——記

          四季是無(wú)聲的,四季是偉大的,它不會(huì)去大聲炫耀自己,它只會(huì)用它的行動(dòng)表達(dá)它對(duì)世界的愛(ài)。

          當(dāng)那大地依舊被薄雪覆蓋,當(dāng)那山村依舊寂靜如初,當(dāng)人們依舊做著美夢(mèng)時(shí),春天悄悄的近了,它望了望那干渴的土地,灑下一串又一串的雨珠,喂飽了這里的禾苗,便一溜煙地跑掉了,它還要到別處去播雨呢!一顆種子問(wèn)另一棵種∶“它為什么不響兩個(gè)大雷,好讓人們記住它呢?”另一顆種子說(shuō)∶“它怕驚著人們的美夢(mèng)喱!”

          春天一眨眼便飄走了,夏日的陽(yáng)光把小草照得更綠,把小花照的更美,把種子照成了小樹(shù),它望著這個(gè)美麗的世界,笑得更歡了,在這一處那一處灑下了這一串那一串的的陽(yáng)光,溫暖了人們的心。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“它為什么不去和人們打聲招呼,好讓人們注意它呢?”另一棵小樹(shù)說(shuō)∶“它怕嚇著人們呀﹗”

          秋天慢悠悠地地飄來(lái)了,它變熟了一顆顆的果實(shí),它把樹(shù)葉帶離大樹(shù),它把小草帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。他看著農(nóng)民們豐收的喜悅,心里充滿了自豪感。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“哎呀,我美麗的紅葉子怎么都落了,好可惜呀﹗”另一棵小樹(shù)說(shuō):“那是為了讓你明年長(zhǎng)出更美的葉子,快睡覺(jué)吧﹗”

          冬天是寂靜的,漫天的雪花給了人們美好的快感,只有冬雪皺著眉頭說(shuō)“春雨、夏日、秋風(fēng)都聽(tīng)到兩顆種子的對(duì)話,我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”它卻不知它們已沉睡在泥土之中。”

          每一次輪回的四季都是新的四季,它帶來(lái)的是不一樣的美麗,所以四季就像一本書(shū),要人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味。