八年級(jí)作文新聞報(bào)道（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文新聞報(bào)道，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇1
新學(xué)期，新氣象，初二14班班主任晏伯純老師與紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員們商討制訂新班規(guī)。新班規(guī)更加嚴(yán)格，學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間安排更加緊湊。
首先是下課。原本下課教室熱鬧程度高，新班規(guī)規(guī)定下課了教室也要保持安靜，同學(xué)們可預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，以便于更好鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)也以此來(lái)提高課堂效率。
其次是上課。每天安排值日班干負(fù)責(zé)全班紀(jì)律，每講一次與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話都會(huì)扣分，每周五統(tǒng)計(jì)扣分情況，扣分到達(dá)5分的，將督促其家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，與家長(zhǎng)商討整改措施。
然后是早讀。一是關(guān)于遲到，除非有特殊情況或已請(qǐng)假，只要是晚于規(guī)定時(shí)間進(jìn)入教室的同學(xué)都將記作遲到。第二是補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)作業(yè)在班上很少發(fā)生，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生，其原因大概是“昨天晚上沒有帶這本作業(yè)回家”，“我忘了有這個(gè)作業(yè)”等等，新班規(guī)規(guī)定，補(bǔ)作業(yè)同樣扣分。第三是早讀時(shí)課代表坐鎮(zhèn)講臺(tái)，監(jiān)控全班，值日班干行走于各小組，發(fā)現(xiàn)有人不讀書，第一次給予警告，第二次則記名扣分。午讀管理與早讀相同。
最后是中午。在校吃飯的同學(xué)，放學(xué)后必須在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回到教室。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇2
“綠色發(fā)展是構(gòu)建高質(zhì)量現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的必然要求，是解決污染問(wèn)題的根本之策。”在全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上，領(lǐng)袖要求全面推動(dòng)綠色發(fā)展的鏗鏘話語(yǔ)，詮釋出新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)的深遠(yuǎn)意義。當(dāng)生態(tài)價(jià)值觀浸潤(rùn)每個(gè)人心間，當(dāng)全社會(huì)建構(gòu)起生態(tài)文化體系，建設(shè)美麗中國(guó)就有了最深厚的推動(dòng)力。
綠色是生機(jī)。揆諸人類史，相較數(shù)十萬(wàn)年的原始文明、一萬(wàn)年的農(nóng)業(yè)文明，短短兩三百年的工業(yè)文明創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富，也產(chǎn)生了短時(shí)間難以彌補(bǔ)的生態(tài)創(chuàng)傷。從全球變暖到荒漠化侵襲、垃圾圍城，人類生存環(huán)境已面臨嚴(yán)峻威脅�，F(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈警醒世人，尊重自然、保護(hù)自然，人類才有未來(lái)。堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，發(fā)展才有根基。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明是的選擇。
綠色是幸福。在過(guò)去那個(gè)沙塵暴頻發(fā)的年代，一篇《我把春天弄丟了》的小學(xué)生作文，曾引發(fā)全國(guó)反思。有生態(tài)美好才有生活幸福，誰(shuí)也不愿意守著如山的財(cái)富，呼吸的卻是霧霾，食用的卻是有害物。散步有公園，抬頭有藍(lán)天，吃的是無(wú)公害，喝的是清潔水，身邊有鳥語(yǔ)花香，城外有青山綠水，在許多人眼里，這些是新時(shí)代的“幸福標(biāo)配”。領(lǐng)袖特別叮囑，要把解決突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題作為民生優(yōu)先領(lǐng)域，還老百姓藍(lán)天白云、繁星閃爍，還給老百姓清水綠岸、魚翔淺底的景象，讓老百姓吃得放心、住得安心，為老百姓留住鳥語(yǔ)花香田園風(fēng)光。實(shí)實(shí)在在的生態(tài)文明建設(shè)方略，激起無(wú)數(shù)人對(duì)美麗中國(guó)的信心。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇3
新聞，以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動(dòng)畫片和泡沫劇�，F(xiàn)今過(guò)了年已是十五歲的大姑娘了，大人們常說(shuō)我不懂事，我也常因自己脾氣不好，或是不會(huì)處理事情而煩惱。一句“見識(shí)太少”終于讓我找到了曙光，從此便開始喜歡上新聞。
對(duì)比以往，只讀書確實(shí)讓我懂了不少知識(shí)，也成為了學(xué)業(yè)上的佼佼者，但在生活上卻是一個(gè)失敗透頂?shù)娜�。雖然讀書也可以認(rèn)識(shí)社會(huì)，但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美，以及那我愛看的動(dòng)畫片，也是謳歌正義和善良，貶低和排斥邪惡勢(shì)力。在這樣的環(huán)境影響下，我的心一直生活在潔白無(wú)瑕的云端，以至于隨著年齡的增長(zhǎng)，心確仍然很幼稚。但我終究要與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)接觸，這個(gè)社會(huì)的本質(zhì)就是沒有絕對(duì)的公平，要想不吃虧就只能讓自己成為強(qiáng)者�？上М�(dāng)初的自己并不懂得這點(diǎn)，只是一味的抱怨，性格也變得惡劣。幸運(yùn)的是，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，新聞拉住了我，沒有讓我滑向那個(gè)誰(shuí)也不知道有沒有底的深淵。
在看了新聞后才知道世界之大與我之渺小。新聞的內(nèi)容很豐富，我的喜好也不盡相同，上到國(guó)家與國(guó)家之間，下到人與人之間。我從一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子中看出：“人的一些美好的品質(zhì)：誠(chéng)信、正直、見義勇為、智慧……對(duì)于這個(gè)社會(huì)是多么重要！
我偶爾也會(huì)對(duì)某某事件提點(diǎn)拙見，比如在某件事中，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)錯(cuò)了，哪里哪里不對(duì)。但時(shí)常也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有著相同的毛病。不過(guò)我相信這一切我可以改，畢竟我還年輕。
一個(gè)人需要時(shí)時(shí)反省自己，這樣才可以避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。而對(duì)于別人的錯(cuò)誤，更是我們的“前車之鑒，后車之師”，新聞對(duì)于我的最大好處正是這一點(diǎn)。讀著新聞，在大事小事中體會(huì)世態(tài)炎涼，感嘆人間冷暖，開闊了胸襟，放開了眼界，猛然間醒悟，其實(shí)這也是種成長(zhǎng)。
唐太宗曾說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。而我要說(shuō)：“以新聞為鏡，可以知興替，明得失，何樂而不為呢？”
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇4
這個(gè)學(xué)期，我們有了另一樣每天都必須做的作業(yè)，那就是抄新聞。我很喜歡抄新聞，因?yàn)樵诰W(wǎng)上能看到許多奇聞異事，又可以在第一時(shí)間里了解到許多天下大事。每次抄新聞，我都覺得是我一生中的樂事。我每天早早地把作業(yè)做好，然后馬上跑到我家的樓底下把《衢州晚報(bào)》取來(lái)。拿到報(bào)紙，我會(huì)迫不及待地翻閱一下，看到好的新聞就記錄在筆記本上。
爸爸也是十分喜歡看新聞的人，每天晚上都要上網(wǎng)瀏覽，每每這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)膩在爸爸身邊和他一起看。我們倆把一個(gè)個(gè)網(wǎng)站都瀏覽過(guò)去，《鳳凰網(wǎng)》《騰訊網(wǎng)》《人民網(wǎng)》……這些網(wǎng)站的新聞內(nèi)容豐富多彩，形式新穎活潑，還有圖片視頻等，看得人眼花繚亂。我和爸爸精挑細(xì)選，選到了一篇關(guān)于辛亥革命的新聞，于是我把它抄了下來(lái)。當(dāng)我抄好的時(shí)候已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，可是我被這一條條新聞所迷住了，感覺意猶未盡，于是我打算再看一下。媽媽看見我這個(gè)樣子，就用兇巴巴的口吻對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)去睡覺，如果你還要看新聞的話，那我以后永遠(yuǎn)都不讓你看了！”我連聲說(shuō)了幾個(gè)“不不不”，只好乖乖地去睡覺了。
還有一次，我看不到什么好新聞，于是就馬上求助于爸爸，讓他給我找找有什么好的新聞。爸爸上翻下找，過(guò)了一會(huì)兒就對(duì)我說(shuō)：“茗婕，你可以不找那些國(guó)際新聞的呀！你可以找一找身邊的奇異的人物，奇異的事件！這不，你看看這篇新聞就挺有趣，說(shuō)的是“美國(guó)加州現(xiàn)‘獨(dú)眼’小鯊魚，先天畸形壽命短�！蔽倚南耄哼祝“职诌x的這篇新聞不錯(cuò)嘛！這使我知道了，原來(lái)選新聞不一定要放眼世界尋找大事件，還可以看看我們身邊有哪些奇異的人物，奇異的事件。那天晚上我高高興興地把這篇新聞抄了下來(lái)。第二天到班里一講，還真吸引了老師和同學(xué)們側(cè)耳靜聽呢！
彭老師讓我們每天抄新聞?wù)婧茫〖乳_闊了我們的眼界，又讓我們到生活中學(xué)語(yǔ)文，提高了我們的辨別與鑒賞的能力，可謂一舉多得呢！
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇5
今天，我們“四人小組”發(fā)現(xiàn)了一條關(guān)于張老師的特大新聞。起源是這樣的。今天上午第二堂課是張老師的語(yǔ)文課。張老師走進(jìn)了教室。這時(shí)我發(fā)覺張老師今天怪怪的，但又不敢胡思亂想，給董學(xué)承說(shuō)吧，又怕他告訴老師，害我罰守“邊疆”�！岸Ａ崃帷毕抡n了。一下課我和董學(xué)承馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，異口同聲的大聲說(shuō)到：“你們有沒有發(fā)覺今天張老師有些怪呀!”我倆真是想到一塊兒去了。我的好哥們王夢(mèng)瑤說(shuō)：“對(duì)，今天張老師手上帶了一個(gè)十分漂亮的手鐲，身上穿的衣服也十分漂亮呀!今天會(huì)不會(huì)是張老師的結(jié)婚紀(jì)念日�！薄坝械览�，不愧是王夢(mèng)瑤也�！倍瓕W(xué)承一邊摸著自己的下巴一邊說(shuō)到。潘俊則在一旁嘻嘻的壞笑。
這就是我們“四人小組”里發(fā)布的特大新聞。
我們班最亮麗的風(fēng)景線——“新聞聯(lián)播”，準(zhǔn)備開始播報(bào)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，星期一就是我們“智多星新聞聯(lián)播組”開播日。
作為“智多星組”的組長(zhǎng)，我不僅擔(dān)心自己，還要擔(dān)心組員。我邁著看似輕松，實(shí)際沉重的腳步走上了臺(tái)，心里“咚咚咚”打著小鼓，但耳邊卻傳來(lái)一個(gè)聲音：“劉玥彤，你能行！”我自信滿滿微笑著走了上去，過(guò)了一會(huì)兒，我不再緊張，流利地播報(bào)了我的新聞。
可沒多長(zhǎng)時(shí)間，我又一次緊張，因?yàn)槲曳判牟幌乱粋�(gè)人——嚴(yán)杰。嚴(yán)杰可是班上赫赫有名的調(diào)皮鬼。上星期五，我再三叮囑他：“星期一是我們組第一次播報(bào)，新聞一定要找好讀熟，不能給咱們組丟丑�。 眹�(yán)杰立刻擺出男子漢氣概說(shuō)：“一定辦到！”雖然嚴(yán)杰這樣說(shuō)，但我還是不放心。馬上輪到嚴(yán)杰了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，吸了一口冷氣。但嚴(yán)杰的表現(xiàn)卻出乎大家的意料之外。嚴(yán)杰以前總是很調(diào)皮，做什么事都漫不經(jīng)心，而今天他仿佛變了一個(gè)人，用響亮的聲音播報(bào)著新聞。同學(xué)們眼睛一下也不眨，聽得認(rèn)認(rèn)真真，連王老師都在洗耳恭聽。
第一次的新聞播報(bào)，同學(xué)們表現(xiàn)得都不錯(cuò)，雖然有不完美的地方，但相信我們下一次一定會(huì)更棒！
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇6
2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生特大地震，人員傷亡慘重。地震發(fā)生后，國(guó)家立即向汶川派遣了許多救援人員、建筑師和醫(yī)務(wù)人員。其中一名建筑工人王紅發(fā)告訴記者：“我去那里的時(shí)候，有15名建筑師，包括我的兒子。我們一共救了8個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在就剩我一個(gè)人了。”
北川中學(xué)操場(chǎng)上，學(xué)生們聚集在一起，學(xué)生代表發(fā)表了講話：“我們要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀円亟覉@……”當(dāng)時(shí)聽到他的話，心里隱隱有所觸動(dòng)。是的，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比他們好得多，但他們?nèi)匀辉谂W(xué)習(xí)。試著從心底問(wèn)自己：“我和他們一樣努力嗎？”安徽、江西、江蘇等地的人們都舉起了蠟燭，數(shù)千人聚集在一起。蠟燭代表希望。人們真的希望汶川人民能通過(guò)救援人員的努力得到一個(gè)個(gè)的救助，祝他們平安。
看到這里，我想起了一首專門為災(zāi)區(qū)人民和全中國(guó)人民寫的歌：“愛在這里被拯救，不分晝夜，讓世界為我們加油！看到中國(guó)人民在里昂的危險(xiǎn)中，有一絲希望，他們永遠(yuǎn)不會(huì)放手……”然后，我看到了一個(gè)更讓人吃驚的消息：5月19日下午4: 30，一個(gè)汶川人被困179小時(shí)，終于獲救。當(dāng)時(shí)我趕緊拿出計(jì)算器算了一下這個(gè)人被碾壓的天數(shù)，不過(guò)是7天多。記得父親跟我說(shuō)過(guò)，人不吃不喝的最大限度只有7天，但這個(gè)人其實(shí)是靠著超強(qiáng)的毅力。
在搶救過(guò)程中，有9個(gè)嬰兒得救了，但是搶救區(qū)沒有足夠的牛奶給他們喝，他們很焦慮。這時(shí)，一位名叫江小涓的人民警察放下他6個(gè)月大的孩子，去喂9個(gè)嬰兒，這使嬰兒停止了哭泣。
據(jù)記者報(bào)道，地震發(fā)生后，有10多萬(wàn)人下落不明。截至5月20日，死亡40075人，受傷247645人，存活6375人。多么令人震驚的數(shù)字！如果沒有救援人員，也許會(huì)有更多的人死去。
這時(shí)，我又會(huì)想起耳邊的那首歌：“我們擁有我千年的靈魂，面對(duì)危險(xiǎn)，我們團(tuán)結(jié)在一根繩子上。是愛創(chuàng)造了奇跡。我們都是彼此的家人。風(fēng)雨合一的時(shí)候，這就是中國(guó)人！”
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇7
新聞一：爸爸酒后出錯(cuò)
那是我在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸對(duì)酒簡(jiǎn)直著了迷，天天不喝酒就“郁悶”一詞掛嘴邊。那一年的元旦節(jié)，爸爸約了他們單位上的幾個(gè)同事來(lái)我家做客，順便一起吃晚飯。那些叔叔阿姨們來(lái)到我家后，便和爸爸嘮起了嗑，沒說(shuō)幾句就說(shuō)到今天的晚飯吃什么上頭。爸爸一聽來(lái)了精神：“咱們別說(shuō)吃的了，先說(shuō)喝什么酒吧！我這里，五糧液、二鍋頭，白酒、啤酒、葡萄酒，隨便你們喝，什么都有！”說(shuō)完，爸爸看了看表：呦！已經(jīng)七點(diǎn)了，該吃晚飯了。爸爸從廚房里端來(lái)了媽媽剛剛做好的飯菜，還不忘拿上一瓶酒。一來(lái)到飯桌上，爸爸便給叔叔阿姨們斟滿了酒。爸爸一見酒就不要命，你看他：一會(huì)兒給自己倒上白酒，一會(huì)兒又斟滿葡萄酒，幾杯酒下去，爸爸已經(jīng)喝得醉醺醺的了。叔叔阿姨們也起身告辭了。也許是爸爸喝的酒太多了，他臉上的表情變得好玩起來(lái)，笑得嘻嘻哈哈，怎么看怎么覺得五官是別人給他硬安上去的，總之就是不像自個(gè)兒的。爸爸邊哈著酒氣邊說(shuō)：“來(lái)，爸爸給你倒上水，你刷牙！”說(shuō)著，他便去給我擠牙膏，可是卻給擠到了牙刷的背面！不僅這樣，我仔細(xì)聞聞牙膏不對(duì)勁兒，原來(lái)爸爸把蘆薈膠當(dāng)成了牙膏�？砂盐液蛬寢屝ν戳硕亲樱�
新聞二：媽媽化妝用鋼筆
星期天，我和媽媽準(zhǔn)備出門買東西。媽媽在衣櫥里千挑萬(wàn)選，才選出了一套淺粉色的毛衣�？蓩寢尨┖昧艘路�，又要化妝。媽媽來(lái)到梳妝臺(tái)上，準(zhǔn)備抹口紅。我突然想起我的鋼筆沒墨水了，便把鋼筆放在了梳妝臺(tái)上，說(shuō)：“媽媽，回來(lái)之后別忘了給我的鋼筆打墨水�！眿寢屨f(shuō)：“好的好的。”邊說(shuō)邊拿起了我的鋼筆，拔開筆帽。我想：媽媽現(xiàn)在就打墨水嗎？可墨水瓶不在梳妝臺(tái)上呀！沒想到，媽媽竟然拿起鋼筆在嘴唇上涂了起來(lái)！她的嘴唇頓時(shí)成了藍(lán)顏色的。媽媽從鏡子里看到口紅的顏色不太對(duì)勁兒，怎么成了藍(lán)色的口紅了？她這才注意到，她用的“口紅”不是口紅，而是鋼筆！哈哈，這回，媽媽可出丑嘍！
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇8
小時(shí)候，我從不接觸過(guò)作文，只覺得動(dòng)畫片確實(shí)很好看，到了我十一歲的時(shí)候，我才開始看新聞，同時(shí)，我也漸漸喜歡看新聞，現(xiàn)在，每逢假日，我都會(huì)每天堅(jiān)持看新聞，這讓我產(chǎn)生了很多的感受。
在每天看新聞時(shí)，我不會(huì)感到無(wú)聊，就感覺有人在和我很投機(jī)地交談著，即使一個(gè)人在家，也不感覺孤單。
我覺得，新聞并不全是給人解悶的，在新聞中，我可以了解身邊的小事，整個(gè)中國(guó)的大事以及全世界的大事，我不再認(rèn)為只有大人需要關(guān)心國(guó)家大事，每天能了解這么多的事情，我覺得自己更像一個(gè)公民了。
我認(rèn)為，作為一個(gè)公民，作為一個(gè)新世紀(jì)的小公民，關(guān)心周圍，關(guān)心國(guó)家，關(guān)心世界就是我們的義務(wù)，就應(yīng)該像古代一位詩(shī)人所說(shuō)：“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心�！泵刻炜葱侣�，可以學(xué)到很多知識(shí)，我自己總結(jié)了四點(diǎn)：一是生字，二是生活中的技巧，三是一些有關(guān)的物理、化學(xué)知識(shí)，四是學(xué)習(xí)中的技巧。能在新聞中學(xué)到這么多的知識(shí)，看新聞也成為了一個(gè)知識(shí)樂堂。每天堅(jiān)持下來(lái)，一個(gè)假期的收獲還真不少呢。
在新聞中，我不僅可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的情操。每當(dāng)新聞中報(bào)道有人遇到很大的困難，受到了沉重的打擊，我自己也會(huì)感覺到難過(guò)，有時(shí)候，也曾經(jīng)想伸出援助之手，盡自己的微薄之力幫助她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到新聞中故意傷害他人的壞人，我總感到憤怒，總想見到這個(gè)壞人，和他講道理，同時(shí)也希望他能改過(guò)自新，做一個(gè)堂堂正正的好人，不要再干壞事。以后無(wú)論有多大的難言之隱，多不能傷及無(wú)辜。通過(guò)每天看新聞，我漸漸的希望有困難的人能夠走出險(xiǎn)境，世上的壞人都變成好人，讓世界變得更美好。
從現(xiàn)在開始，我喜歡每天看新聞，新聞將成為我的第二個(gè)人生朋友。
每天堅(jiān)持看新聞，越看人生越精彩。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇9
11月8日是全國(guó)各地記者節(jié)。我，是一名無(wú)上光榮的記者。
今日，我想來(lái)感受一下當(dāng)一個(gè)真真正正新聞?dòng)浾叩挠X得。蕭山日?qǐng)?bào)的新聞?dòng)浾呓鸫貉嘤H姐姐帶上大家一群記者趕到人民法院。在電視上見到做采訪新聞的新聞?dòng)浾�，一個(gè)個(gè)都十分引以為豪，明確提出的一個(gè)個(gè)銳利的難題，又有聰慧又十分及時(shí)，把普通百姓要想問(wèn)的換句話說(shuō)沒有想起的都問(wèn)出來(lái)。
但是，我最棒嗎?更何況是在神密而又莊重的人民法院里。我心，七上八下，直敲鼓。
平常里的人民法院，在普通百姓的心中中是高高的矗立，不要說(shuō)小朋友，便是成年人，也不會(huì)來(lái)這里蹓彎兒。今日，但是聞所未聞，有工作員帶大家一一參觀考察并詳細(xì)介紹了人民法院的崗位職責(zé)和遍布，實(shí)際上也使我們了解了人民法院并并不是大家想像中那麼可望不可及，假如日常生活工作方面遇上了不能自己處理的難題，大家徹底能夠借助法律法規(guī)，來(lái)維護(hù)保養(yǎng)自身的合法權(quán)利，這就是人民法院、人民法院里工作中的叔叔阿姨們的崗位職責(zé)。
恰好有一個(gè)邢事案件在案件審理，做為今日的獨(dú)特特邀嘉賓，大家榮幸觀看了此次開庭審理全過(guò)程�？匆娙嗣穹ㄔ旱氖迨灏⒁虃兒迫徽龤獾男”砬�，聽著上訴人和被告猛烈的爭(zhēng)執(zhí)，我忘記自己今日的每日任務(wù)和人物角色，或是身旁的春燕親姐姐提示大家，要留意搜集素材圖片，留意案件的壓根難題及其分歧聚焦點(diǎn)，那樣才對(duì)大家寫新聞報(bào)導(dǎo)有效。
到提出問(wèn)題的情況下了，大新聞?dòng)浾邆兂芍裨谛�，一個(gè)一個(gè)銳利的難題都明確提出來(lái)啦，如同電視機(jī)中見到的一樣。但是，我心盡管跳得很快，嘴唇里卻吐出不來(lái)一個(gè)字來(lái)，頭腦也嗡地變成了一團(tuán)面糊，哪些邏輯思維都沒了。
假的便是假的，假的便是真不上。來(lái)看，我不僅要提升自己的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)，更應(yīng)學(xué)好膽略，做一個(gè)智勇雙全的人，使自身能真真正正變成一個(gè)新聞?dòng)浾撸兂赡芰⒃诠降挠^點(diǎn)上，為公平正義講話，讓眾多的普通百姓都能見到好新聞報(bào)道。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇10
今日陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我一早已起床，由于今天9月8日，院校舉辦老師表彰會(huì)，做為京江晚報(bào)的記者，我想去訪談這種辛苦工作的新萌們。
趕到院校，我奔向四摟多功能廳。到那邊一看，哇，所有是教師，我想著等這些教師領(lǐng)了獎(jiǎng)，我再訪談她們吧。過(guò)了一會(huì)兒，頒獎(jiǎng)典禮告一段落，我又返回了主會(huì)場(chǎng)，開始了我的采訪計(jì)劃。我第一個(gè)訪談的是魏蓉教師，魏蓉教師得到了十佳老師頭銜。我畢恭畢敬得向她敬了個(gè)隊(duì)禮，隨后詢問(wèn)道：您此次得到了十佳老師，有哪些感受嗎?魏老師淡淡笑道，回應(yīng)說(shuō)：我此次得獎(jiǎng)，不僅是由于我本人的勤奮，也是由于學(xué)員、教師、父母和上級(jí)部門的適用、關(guān)注和激勵(lì)。我又問(wèn)：您有什么好方式來(lái)管理方法班集體嗎?我就用關(guān)注和愛惜讓學(xué)員們愛上學(xué)習(xí)。您感覺工作中累嗎?我然后問(wèn)。魏蓉老師說(shuō)：累是挺累的，可是只需有成效，我也不害怕，俗話說(shuō)的好，苦中有歡嘛!訪談完后，好像魏老師說(shuō)的每一句話都是在反映一句名言──沒愛就沒有文化教育。
交流會(huì)告一段落，我先要去校長(zhǎng)室訪談關(guān)鍵銀教師。趕到校長(zhǎng)室，我看到了已經(jīng)繁忙的校長(zhǎng)，我作了簡(jiǎn)易的簡(jiǎn)單自我介紹后，詢問(wèn)道：校長(zhǎng)，我明白今天9月8日，為何這一表彰會(huì)不選擇在9月10日老師節(jié)那一天呢?校長(zhǎng)回應(yīng)：大家院校有兩個(gè)教學(xué)區(qū)，好多好多的教師，9月10日是星期一，假如在那一天匯報(bào)工作，那么多的學(xué)員怎么辦呢?剛新學(xué)期開學(xué)對(duì)她們的考試成績(jī)一定有影響的。然后我詢問(wèn)：聽大家的劉老師說(shuō)，院校的領(lǐng)導(dǎo)干部也沒有參與此次的評(píng)比，為什么呢?李老師說(shuō)：大家院校有很多出色的教師，領(lǐng)導(dǎo)干部中也有很多出色的教師，大家應(yīng)當(dāng)把這種機(jī)遇交給第一線的教師。聽了校長(zhǎng)得話，打動(dòng)無(wú)比，原先教師連自身的傳統(tǒng)節(jié)日也惦記著大家，怕危害大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，寧可犧牲自己的休假日。
訪談告一段落，此刻的心情很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷，我來(lái)為能有這么多的優(yōu)秀老師而非常高興，為能在育才小學(xué)入讀而覺得引以為豪。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇11
12月16日上午，活潑可愛的小記者們興高采烈地來(lái)到了佛山三中，采訪校長(zhǎng)秦大宙。你可別小看三中，他們學(xué)�？墒菑V東省一級(jí)學(xué)校哦！
一進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在我眼前的是兩座塑像，她們象征著學(xué)習(xí)刻苦和拼博向上的精神。大家都知道紅棉樹吧！三中就有一棵很高很大的紅棉樹，它已經(jīng)有兩百多歲了。
在秦校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了春暉園，那里有菊花科、薔薇科、葫蘆科、十字花科等一些植物。我們還參觀了"三中之聲"廣播室、地理和歷史媒體播放室。
采訪活動(dòng)開始了，我提出了一個(gè)事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題，"你們學(xué)校教學(xué)很好，老師也付出了不少的努力，那里面含藏什么秘訣呢？"秦校長(zhǎng)告訴我這個(gè)問(wèn)題太大了，他沉思了一會(huì)兒，說(shuō)："做一位老師，要有責(zé)任感，要有上進(jìn)心，要對(duì)每一位同學(xué)嚴(yán)格要求，要對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，這就是我們學(xué)校的秘訣。"緊接著，又有一位小記者提出了一個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)："你們學(xué)校未來(lái)怎樣發(fā)展？"秦校長(zhǎng)笑容滿面地說(shuō)："如果以后來(lái)到我們學(xué)校，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的操場(chǎng)變成塑膠跑道，春暉園旁邊也將建起圖書大樓，每個(gè)教室都會(huì)有一個(gè)電教平臺(tái)。我們學(xué)校將來(lái)還會(huì)建佛山市第一家示范高中的教學(xué)樓"。
最后，秦校長(zhǎng)還告訴我們，他們學(xué)校的面積有45畝，50個(gè)教學(xué)班，190位教師，學(xué)生有2820人。每年招生比較多，學(xué)校的成績(jī)也不斷提高。通過(guò)實(shí)踐證明；三中發(fā)展的路子越走越寬，秦校長(zhǎng)說(shuō)三中要走自己特色的路。
聽完了秦校長(zhǎng)的這一番話，我們用熱烈的掌聲表示感謝。頓時(shí)，會(huì)議室里一片歡騰。通過(guò)這次采訪，我知道了三中是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校。如果以后有機(jī)會(huì)，我也希望來(lái)這里讀書。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇12
從我小的時(shí)候到現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……但這些事都沒有感動(dòng)過(guò)我，只有一件親情的事感動(dòng)了我。這件事是動(dòng)物之間的親情，讓我看了不得不感動(dòng)。
那是在暑假的第一天，我?guī)е恢还�，從姐姐家往回走，我走在樹林里的寬天大道上，狗跑在我前面�?/p>
突然我的狗放慢了腳步，悄悄地向前走著，好像嗅到前面有什么野物似的。
風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路邊地兩行樹，樹隨著風(fēng)歡快地唱著歌、擺動(dòng)，我隨著無(wú)比寬闊地道路望去，望見一只幼小的麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著一對(duì)小翅膀，它嘴角鮮艷嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，一對(duì)圓溜溜的眼睛十分明亮，這分明是剛出生不久就從巢里掉下來(lái)的，顯得無(wú)比的可憐、悲傷。
狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，張開了血盆大口露出鋒利的牙齒，當(dāng)它要吞食這只剛出生的小麻雀時(shí)，眼前出現(xiàn)了不可思議的情形，一只老麻雀從樹上飛了下來(lái)，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用盡全身的力量，絕望地尖叫著，一對(duì)圓溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。
老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼兒�？墒且�?yàn)樘o張，所以它渾身發(fā)抖，直冒，發(fā)出沙啞的叫聲，它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備一場(chǎng)巨大的搏斗。在它來(lái)說(shuō)是個(gè)多么龐大的怪物呀!自己多渺小無(wú)比，再加上心里害怕。可是它也不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)地樹枝上，眼睜睜地看自己的小幼兒被狗吞食，當(dāng)成一頓美餐吃掉呀!這種強(qiáng)大的力量是他從樹上飛下來(lái)。
我看得，感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，狗也驚訝的很，但它又張開了它的血盆大口，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，它可能也沒想到老麻雀有這么巨大的勇氣，慢慢的，慢慢的向后退縮。我急忙喚回我的狗，帶著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了。
這件事深深地感動(dòng)了我，我沒想到動(dòng)物間也有這么深的親情，作為一個(gè)母親對(duì)自己的孩子也有如此的關(guān)心與愛護(hù)。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇13
當(dāng)今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成為了新聞傳播的重要渠道，輿論也借助網(wǎng)絡(luò)更大地發(fā)揮它的作用。然而，隨著信息傳遞和輿論發(fā)酵的速度日漸加快，一個(gè)奇怪的`現(xiàn)象——新聞逆轉(zhuǎn)也越來(lái)越多。
“男童誤鎖寶馬車內(nèi)，年輕媽媽拒絕砸玻璃”的新聞話題一出，群情激動(dòng)，網(wǎng)友把矛頭全部指向了“年輕媽媽”。的確，這新聞?wù)б豢�，讓人有了“媽媽因�(yàn)樾奶圮囎佣辉妇葍鹤印钡南敕�，網(wǎng)友們則立刻將這一想法與道德問(wèn)題相結(jié)合，開始指責(zé)那位媽媽“太狠心”。幾天后，經(jīng)證實(shí)，當(dāng)時(shí)那位媽媽不僅沒說(shuō)拒絕砸車，而且和路人都嘗試過(guò)砸車，只是沒砸開。
面對(duì)報(bào)道出的新聞內(nèi)容，不明真相的網(wǎng)友的譴責(zé)并無(wú)大錯(cuò)，最要為這位母親的冤屈負(fù)責(zé)的是發(fā)布這條新聞的媒體。他們并未弄清具體經(jīng)過(guò)便肆意報(bào)道，網(wǎng)友們只是根據(jù)他們的報(bào)道表達(dá)自己的情緒。從種種類似事件可以看出，新聞媒體對(duì)于輿論走向是起著最關(guān)鍵作用的“風(fēng)向標(biāo)”。對(duì)于新聞的逆轉(zhuǎn)，往往逆轉(zhuǎn)的不是新聞，而是新聞?dòng)浾叩膱?bào)道角度和結(jié)果。媒體短短一句話，甚至是一個(gè)字的改動(dòng)，都可能完全地轉(zhuǎn)變輿論的方向。
傳統(tǒng)媒體有著歲月的積淀和民眾的監(jiān)督，面對(duì)新聞都比較謹(jǐn)慎求實(shí)。而一些新媒體則缺乏這些素養(yǎng)，僅僅為了求快，未弄清事件原委便報(bào)道，僅僅為了博人眼球，便夸大甚至改動(dòng)新聞內(nèi)容。甚至僅僅為了迎合觀眾喜愛“戲劇性”的口味而故意扭轉(zhuǎn)新聞。還有如“老外被訛”事件，新聞發(fā)出者只是在“扶不扶”問(wèn)題熱議的氛圍之下想當(dāng)然地認(rèn)為大媽在訛
外國(guó)男子，并未探尋真相，即使最后新聞逆轉(zhuǎn)，大媽被洗清，被輿論帶動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)暴力對(duì)大媽的傷害也是難以估量的。
當(dāng)然，這類事件的發(fā)生不僅有媒體的責(zé)任，我們每一位公民都或多或少起到了推波助瀾的作用。公眾，尤其是一些具有影響力的網(wǎng)絡(luò)“大V”應(yīng)培養(yǎng)求證意識(shí)，面對(duì)有爭(zhēng)議新聞，在確定真相之前，做到不盲目附和，不盲目擴(kuò)散，不做假新聞的推手，更不要做“網(wǎng)絡(luò)暴力”的施暴者。只有不成為噱頭新聞的消費(fèi)者，才能斷掉新聞逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象的源頭！
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇14
“小馬又得了語(yǔ)文年級(jí)第一！”
聽到這個(gè)消息，全班人先是一驚，然后又重重嘆了口氣：這已經(jīng)是她第四次獲得語(yǔ)文年級(jí)第一的榮譽(yù)了。
但那位“消息靈通人士”似乎還有更重要的話要說(shuō)：“我還聽說(shuō)，她這次語(yǔ)文上了90分！”剛剛班中只是小小的騷動(dòng)，但聽了這句話，卻“轟”地一聲炸開了鍋：語(yǔ)文上90分可是極其困難的，光作文就要扣掉五六分呢！
這位小馬同學(xué)，是班中一個(gè)神奇的人物，就坐在我旁邊。每次上語(yǔ)文課，她看似沒有聽課，總是一副游離狀態(tài)，但老師每次提問(wèn)她都能”快，準(zhǔn)，狠”地答對(duì)，為此收獲了不少老師的表?yè)P(yáng)，坐在一旁的我只能又羨慕又無(wú)奈。
我正胡思亂想著，小馬走進(jìn)班里，同學(xué)們立刻開始了暴風(fēng)雨般的掌聲。小馬看事情不對(duì)，撓撓頭，問(wèn)我：“他們鼓什么掌��？”我回答：“你這語(yǔ)文考試又是年級(jí)第一！還上90啦！”本以為她會(huì)激動(dòng)地跳起來(lái)，但她只是微微挑了挑眉，說(shuō)了句：“哦！那還可以啊�！本突氐阶粶�(zhǔn)備下節(jié)課的書本了。
過(guò)了不久，發(fā)成績(jī)的日子到了。語(yǔ)文老師在臺(tái)上公布：“小馬91分，年級(jí)第一！”班里又掀起一浪掌聲，轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)偷偷向我吐了吐舌頭，回到了自己的座位上。
這件事也當(dāng)成了我們班的“特大新聞”傳播了好久，小馬同學(xué)在那幾天也是春風(fēng)得意，成為了我們樓層“家喻戶曉”的人物。
我也問(wèn)過(guò)小馬怎么考得那么高，小馬想了想，聳聳肩，說(shuō)出一個(gè)令我無(wú)語(yǔ)的答案：”大概……認(rèn)真寫寫？”我嘴上不說(shuō)，心里卻默默吐槽：我們都很認(rèn)真在寫的！怎么到你這里就變成不認(rèn)真了……
說(shuō)歸說(shuō)，我們還是很羨慕小馬，也都存了下一次超過(guò)她的心思。而小馬也表示不希望這個(gè)“特大新聞”傳遠(yuǎn)，因?yàn)橛锌赡軙?huì)有更多的人知道這篇“新聞”后暗下決心：下次一定要超過(guò)小馬！
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇15
“我成功戒煙了！”吃晚飯時(shí)，爺爺平靜地對(duì)家里人說(shuō)。嘩！有著40多年煙齡，號(hào)稱“老牌癮君子”的爺爺竟因?yàn)楹臀掖蛸�成功而戒煙了，這可是我們家的特大新聞。
爺爺吸煙已經(jīng)有40多年了，用他自己的話說(shuō)，“見到煙眉開眼笑，沒煙抽無(wú)精打采”。雖然他自己也知道吸煙不好，可他卻依舊然喜歡吸煙，可謂是“一天一包煙，快活似神仙”。他整天吞云吐霧，搞得滿屋子煙霧迷蒙。我們?nèi)胰硕汲闪硕譄煹氖芎φ撸蠹以f(wàn)次的“規(guī)勸”他，可每次爺爺都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，依然照吸無(wú)誤。
兩個(gè)星期前，我正在看電視，爺爺回家看到后，就嚴(yán)肅地批評(píng)我一直無(wú)法改掉沉迷看電視的壞習(xí)慣。我慌不擇言的回懟他：“江山易改，不性難移！你不是一直也說(shuō)要戒煙，不也沒戒成嗎？”爺爺聽后怔了一下后對(duì)我說(shuō)：“既然這樣，那我就帶頭戒煙吧！”看來(lái)為了改變我的壞習(xí)慣，爺爺可謂是下血本了，我也只能答應(yīng)了。
對(duì)于我而言，不看電視，我還可以玩別的玩具。但對(duì)爺爺而言，40多年的煙癮，可不是說(shuō)戒便能戒的？那可需要很大的毅力和恒心的。我抱著半信半疑心理觀察爺爺戒煙。那段時(shí)間，爺爺經(jīng)常神思恍惚，無(wú)精打采，在家里像困獸一樣來(lái)回不停地踱步，不斷地吞咽零食。我多次看到爺爺欲抽煙又止、拿起放下的場(chǎng)景。有時(shí)確實(shí)難受，他就拼命喝濃茶或轉(zhuǎn)移注意力。說(shuō)實(shí)在的，那樣子確實(shí)真的很難受。我看了都有點(diǎn)兒心疼了，反而想勸爺爺放棄算了。
一天、二天、三天兩個(gè)星期過(guò)去了，爺爺果真沒食言，成功戒煙了。我激動(dòng)得朝爺爺連連豎起大拇指，爺爺慈祥地對(duì)我笑了笑。一時(shí)間，我感到無(wú)比幸福。
我佩服爺爺?shù)臎Q心，也理解爺爺對(duì)我的關(guān)愛。同時(shí)，也深深體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真正含義。從此，我也決定戒掉愛看電視的壞毛病，向爺爺學(xué)習(xí)！
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇16
“這螃蟹不能吃，有毒！”奶奶一把奪走我口中的螃蟹。
我一臉驚愕，奶奶平時(shí)都叫我多吃，今天怎么了？“快看這個(gè)新聞！”她拿出手機(jī)，打開收到的視頻：一位大媽手持注射器給一筐螃蟹逐只注射不明液體，聲明這是在注射蟹黃，毒害老百姓�！靶姨澃l(fā)現(xiàn)得早，等會(huì)我就告訴鄰居去�！蹦棠绦踹吨�
“�！蹦棠痰奈⑿赔徛曈猪懥��！熬o急通知，昨天有幾個(gè)人穿著和尚服，拿著香皂到處推銷，他們先在你面前晃一下香皂，等你一聞，就會(huì)暈倒。等你暈倒后，就取走你的器官，然后……”奶奶扶了扶架在鼻子上的老花鏡，神色匆匆：“太嚇人了，我得趕緊把這條消息轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈……”
“奶奶，這種消息就不要亂轉(zhuǎn)發(fā)了。我爸是醫(yī)生，他說(shuō)人體的器官移植、器官的保存、運(yùn)輸和植入受體需要苛刻的條件，這些歹徒根本不具備那樣的條件。他還告訴我，沒有哪種香皂能達(dá)到在鼻子前晃一下就迷暈的效果，即使是醫(yī)院用的吸入式麻醉劑，也要用面罩或者深呼吸幾下，甚至要好幾分鐘才能做到�！薄翱墒悄切┤藶槭裁窗l(fā)這些呢？”奶奶將信將疑�！袄蠋熢嬖V我們，這些別有用心之徒是想引起大家關(guān)注，編造和傳播一些讓人恐懼和不安的消息，達(dá)到挑起事端、擾亂社會(huì)的企圖。”聽完我的解釋，奶奶恍然大悟。
我趕緊上網(wǎng)查了一下奶奶說(shuō)的毒螃蟹事件。原來(lái)，那段截取的視頻發(fā)生在蘇浙一帶，農(nóng)村集體聚餐燒菜的地方，注射用的黃色液體是料酒，在蒸螃蟹前注射入料酒，會(huì)使螃蟹味道更鮮美。奶奶看了辟謠的帖子，恍然大悟，感嘆道：“原來(lái)也是謠言，我趕緊去跟我的那些老朋友講講。”
“奶奶，以后要是遇到類似的‘新聞’，千萬(wàn)別忙著轉(zhuǎn)發(fā)，以免以訛傳訛�！蔽亦嵵仄涫碌亟棠棠淘鯓幼龅讲恍胖{、不傳謠,“當(dāng)然，有些正能量的帖子還是值得我們?nèi)ブС值�，我們要做到明辨是非，�?yáng)光發(fā)帖。奶奶，您覺得我說(shuō)得對(duì)嗎？”
奶奶欣然應(yīng)答：“對(duì)，我孫子火眼金睛，真厲害！以后我也得擦亮眼睛，好好辨別這些新聞，哈哈哈……”
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇17
周克華在重慶被擊斃那天，作家邱華棟在新浪發(fā)了一條微博：“周克華被擊斃了，可他為什么這么仇恨社會(huì)?……他這么干，背后的原因是什么?……新聞結(jié)束的地方，是文學(xué)出發(fā)的地方�！�
在世界文學(xué)史上，有不少經(jīng)典作品最初的靈感來(lái)自新聞報(bào)道。福樓拜的小說(shuō)<包法利夫人>就是來(lái)源于一則關(guān)于一個(gè)小鎮(zhèn)上少婦的揮霍、出軌和自殺的簡(jiǎn)短新聞。如果說(shuō)，包法利夫人的原型在新聞里滿足了讀者對(duì)財(cái)富、自殺等狗血情節(jié)的興趣，福樓拜在小說(shuō)中則是在追問(wèn)關(guān)于欲望、享樂、欺騙、背叛、懺悔等更多有關(guān)社會(huì)和人自身的問(wèn)題。這些問(wèn)題不像新聞報(bào)道的故事一樣容易解決，而是包含無(wú)數(shù)的矛盾、不解、缺漏……文學(xué)的意義，恰恰在于它觸及了深淵般的真實(shí)--那個(gè)創(chuàng)傷的核心。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，新聞關(guān)心的只是惡魔的行為和事件，而文學(xué)關(guān)心的是惡魔的心理、環(huán)境、成長(zhǎng)……相對(duì)于新聞的刻意簡(jiǎn)要，文學(xué)彰顯故事的繁復(fù)與錯(cuò)裂。原來(lái)新聞中的單一情節(jié)在文學(xué)中必然引向更糾纏的人際網(wǎng)絡(luò)。這些形色各異的紛雜線索和層次比起表面的“事實(shí)”更具“真實(shí)”。也可以說(shuō)，“真實(shí)”不是新聞所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，而是現(xiàn)象之下無(wú)法被簡(jiǎn)單事實(shí)及其邏輯所容納的無(wú)底深淵。
而作為問(wèn)題的文學(xué)，正是站在懸崖上，注視著那些懸浮或撒落在深淵里的生活碎片。
當(dāng)前的時(shí)代，層出不窮的是對(duì)于震撼性事件的報(bào)道。但新聞報(bào)道往往淺嘗輒止，甚或欲言又止。前幾天在微博里看到有關(guān)哈根斯塑化人體標(biāo)本展的消息時(shí)，我問(wèn)了一個(gè)和邱華棟十分相似的問(wèn)題：有誰(shuí)會(huì)來(lái)寫這個(gè)題材嗎?莫言、余華，還是閻連科?
素材運(yùn)用：新聞的終點(diǎn)就是文學(xué)的起點(diǎn)。
不斷挖掘那個(gè)新聞背后的真實(shí)，或許是一個(gè)文學(xué)寫作者能夠不辜負(fù)時(shí)代的方式。遺憾的是，這樣的文學(xué)作品已經(jīng)缺席很久了。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇18
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”大街上傳來(lái)了我們六個(gè)小報(bào)童歡快的歌聲。我們手中握著報(bào)紙，心里一直想著劉老師叮囑我們的話，“同學(xué)們，記住了。賣報(bào)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，還有，在路上必須得注意安全哦！”走著走著，我看見一位叔叔，他身穿黑色西服，乳白色皮鞋，面帶微笑地走著。
看樣子，應(yīng)該是一個(gè)有錢人呢，而且看上去那么和藹，他肯定會(huì)買我的報(bào)紙的。于是，我便迎了上去，隊(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，您好！請(qǐng)問(wèn)您需要一份報(bào)紙嗎？您看起來(lái)，那么有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)，一定很關(guān)注國(guó)家大事吧？我們的報(bào)紙上就有很多新聞，您買一份吧？”好話說(shuō)盡，滿以為，他會(huì)“慷慨解囊”呢，沒想到，他一句話沒說(shuō)，不耐煩的瞪了我一樣就走了，真是個(gè)“笑面虎”。調(diào)整一下有些沮喪的心態(tài)，我接著玩前走。這時(shí)，我看見補(bǔ)鞋匠的攤子邊坐著一個(gè)阿姨，極其無(wú)趣地等待著自己還在修理當(dāng)中的黑色高跟鞋。
我心里有打起了主意：這位阿姨在那兒干坐著，多沒意思呀，還不如看看報(bào)紙，打發(fā)打發(fā)時(shí)間呢！我一陣小跑，來(lái)到阿姨的面前，輕聲地說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙嗎？”有了先前的教訓(xùn)，我不敢再對(duì)她“大肆宣傳”了，只靜靜地等待她的回應(yīng)。誰(shuí)知阿姨盯著我的報(bào)紙兩眼放出了光芒，開心地說(shuō)：“哦！太好了！我正無(wú)聊呢。來(lái)一份報(bào)紙看看。五毛錢嗎？”沒更我回答，阿姨已經(jīng)把錢塞到了我的手里。我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊送上報(bào)紙，一邊偷著樂呢……我的報(bào)紙終于賣出去了，我該關(guān)心關(guān)心別的幾個(gè)小報(bào)童了。
然而，他們幾個(gè)的表現(xiàn)很令人失望，居然一份也沒有賣出去，正懶洋洋地在街上閑逛呢，我連忙過(guò)去了解情況。原來(lái)，他們被剛才的“笑面虎”叔叔嚇到了，不敢再想別人推銷報(bào)紙了。現(xiàn)在，我終于明白了，做任何事情都要不怕困難，堅(jiān)持不懈才能獲得成功。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇19
俗話說(shuō)：秀才不出門，能知天下事。在現(xiàn)代社會(huì)，我們坐在家中，透過(guò)電視、手機(jī)和電腦等媒體的傳播，彈指之間就可以掌握天下大事。我們每天吸收了許多資訊，如果能夠透過(guò)這些訊息進(jìn)行思考，便會(huì)讓我們的智識(shí)和判斷力獲得成長(zhǎng)。
最近在手機(jī)新聞報(bào)導(dǎo)中有一則新聞讓我思考了很多，這一則讓我印象深刻的新聞是有關(guān)一個(gè)年輕人駕駛車輛阻檔救護(hù)車進(jìn)行救援工作的事件。當(dāng)時(shí)看到此新聞報(bào)導(dǎo)時(shí)，我為之震撼，心想：為什么會(huì)有這么惡劣、可惡的人呢？
新聞中那一位年輕男子，在平面道路上遇到一輛載著一位心臟病發(fā)的老婆婆的救護(hù)車，一般人都知道救人如救火的道理，但是那名年輕男子不但不禮讓救護(hù)車，而且 還對(duì)救護(hù)車做出不雅手勢(shì)。就因?yàn)檠诱`了那短短幾分鐘的時(shí)間，老婆婆便在救護(hù)車上宣告不治，失去了寶貴的性命，這種害人匪淺的行為真讓人氣憤。事發(fā)后，那名 男子居然還宣稱自己患憂郁癥，遲遲不肯面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，更讓人難以諒解。
氣憤之余，我深深的思考了一下，我覺得那個(gè)犯錯(cuò)的男子可能從小就沒有建立正確的是非觀念，或者也不懂得勇于面對(duì)錯(cuò)誤的道理，更可能是家庭教育沒有教導(dǎo)承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。有些假設(shè)的理由都不能掩飾錯(cuò)誤的事實(shí)，做出不對(duì)的事情就要立即糾正，不然便會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，造成難以彌補(bǔ)的遺憾。我得到的啟示是：就算是小的時(shí)候，做錯(cuò)事就要糾正，不然長(zhǎng)大后就有可能犯下不可收拾的事情，并且無(wú)法被社會(huì)大眾原諒。所謂錯(cuò)而能改，善莫大焉就是這個(gè)道理。
看人只看后半截，浪子回頭金不換。這句諺語(yǔ)指的是說(shuō)一個(gè)人以前雖然做過(guò)錯(cuò)事，但是只要肯真心改過(guò)，仍然是非�？少F的。那個(gè)男子雖然做過(guò)錯(cuò)的事，但只要他肯改過(guò)，仍然是前途無(wú)量，仍然可以為社會(huì)付出很多心力和才能來(lái)彌補(bǔ)自己造成的遺憾。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇20
這是一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光散在暖暖的大地上。約好周末一起出來(lái)玩的我們一群同學(xué)，此時(shí)正坐在一間咖啡館里，悠閑地喝著奶茶，玩著各種小游戲。
靠在沙發(fā)上打開手機(jī)想要隨意翻看新聞的我，看見今天新聞的頭條。美國(guó)向敘利亞投射導(dǎo)彈！
我不禁輕喊出聲：天��！你們快來(lái)看看！大家不約而同地探了過(guò)來(lái)，看完后都是一片震驚。
新聞中還配有敘利亞戰(zhàn)后的圖片。曾經(jīng)輝煌的建筑已是一片廢墟。短短幾個(gè)小時(shí)，已經(jīng)物是人非。
一名同學(xué)感嘆道：其實(shí)這些所謂戰(zhàn)爭(zhēng)，最終受傷的永遠(yuǎn)是人民啊！其實(shí)，我認(rèn)為還是敘利亞自己沒能保護(hù)好自己的人民。
那也不能這么說(shuō)吧。難道敘利亞的政府就不想保護(hù)人民了嗎？難道美國(guó)在其中沒有自己的問(wèn)題嗎？為什么一定要用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決問(wèn)題呢？另一位同學(xué)反駁道。
當(dāng)然，我相信雙方都存在一定的問(wèn)題。但如果敘利亞足夠強(qiáng)大，政治足夠穩(wěn)定。事情就不一定會(huì)變成這樣了吧。那位同學(xué)又說(shuō)道。
雙方為此爭(zhēng)論了許久，但似乎還是沒有找到最終的答案。
我靜靜地走出咖啡館，站在門口。抬頭望著頭頂湛藍(lán)的天空。
我一吸氣，仿佛就能聞到空氣中太陽(yáng)的味道。敘利亞哪里的天空也會(huì)像我們這里的一樣藍(lán)嗎？會(huì)有陽(yáng)光的味道嗎？
想到敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)的那天晚上，我們還躺在家中溫暖的床上做著好夢(mèng)。而那里的人們卻在感受著彌漫的硝煙。
心里只剩下一陣一陣難過(guò)。
在那天晚上，是否有父母抱著懷中瑟瑟發(fā)抖的孩子安慰道：別怕，天空中的是美麗的流行。
生活在一個(gè)和平的國(guó)家，真好。
生活在這樣一個(gè)幸福的社會(huì)，真好。
這樣的幸福，和平，是我們每個(gè)人所追求與珍惜的。
這樣的和平是需要大家一起守護(hù)的。
而作為二十一世紀(jì)的青少年，守護(hù)這份大家所珍惜的和平將會(huì)是我們的責(zé)任。
希望長(zhǎng)大后的我們，能夠不忘這份初心，一路無(wú)畏前行。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇21
在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們迎著春日的陽(yáng)光，伴隨著花開的時(shí)光，我們寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各年級(jí)代表依次入場(chǎng)，連幼兒園的小朋友們也來(lái)為我們助威，他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。此時(shí)校歌驟然響起，每個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，面向主席臺(tái)，唱了起來(lái)。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，我們的比賽項(xiàng)目也陸續(xù)開始。整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般來(lái)回沖刺。引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。你看那跳高的運(yùn)動(dòng)員們，都在不停的挑戰(zhàn)新的高度，我班姚佳誠(chéng)參加這個(gè)項(xiàng)目，他真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多�？茨切┨K的運(yùn)動(dòng)員們，繩子在他們手里已不是繩子，而早已變成了他們的掌上玩物，希望顧有成同學(xué)在跳繩項(xiàng)目取得好的成績(jī)！
下午，拔河比賽也是非常精彩，每個(gè)班的同學(xué)都是奮力拼搏，揮灑汗水！拼盡全力，即使失敗也毫不放棄是他們的目標(biāo)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，
激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有
選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二
的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇22
現(xiàn)代資訊發(fā)達(dá)，一日千里，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，透過(guò)報(bào)紙、電視，就能享受“秀才不出門能知天下事”的喜悅。而這則發(fā)人深省的新聞給了我無(wú)限的啟示。
這，是數(shù)月前的一樁意外。智利的礦工受困于地下六百二十五公尺的地方，三十三名的礦工把希望當(dāng)作伴侶，加上恒心及毅力，才度過(guò)他們?nèi)松畛Ｗ罴灏镜钠呤欤瑥慕^望的深淵重見光明，從不見日月的地底再次感受到陽(yáng)光的溫暖。當(dāng)各個(gè)礦工脫困時(shí)，每個(gè)人都像孫悟空逃過(guò)五指山的壓制，欣喜不已。最后，他們各自返回家中，沉浸在久別重逢的天倫之樂里。
智利三十三名的礦工，如果他們沒有相信希望，而終日委靡不振，你覺得，他們有可能會(huì)有回到地面的一天嗎?在前一個(gè)月，他們與外界失去了音訊，剩下的糧食根 本不夠他們使用，但是他們心存希望，相信政府，于是有條不紊的管制糧食，由于避難室太小，因此採(cǎi)取分批睡覺，井然有序的生活使他們逃過(guò)一劫。
擁抱希望之光，可以在人生的坎坷長(zhǎng)夜提供光明，并在生命的十字路口中，只是正確的方向，人生道路必定崎嶇難行，可能滿布荊棘，可能顛簸不平，希望的力量， 可以使你像吃飽風(fēng)的船，張起前進(jìn)的風(fēng)帆，快速前進(jìn)，一路過(guò)五關(guān)，斬六將。海倫凱勒曾言：“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰�！笨梢娤Ｍ�，是成功的要素，沒了他，就彷彿是無(wú)舵之舟，只不過(guò)是在汪洋中徘徊，永遠(yuǎn)不能像目標(biāo)前進(jìn)。亞歷山大帝在一次戰(zhàn)役前，將所有東西都給了大臣，大臣驚訝的問(wèn)：“大王，這樣您不是什么都沒有了嗎?”亞歷山大帝說(shuō)：“不!我還有一個(gè)『希望』�！毕Ｍ耐�，使一無(wú)所有的人鼓起勇氣，像強(qiáng)壯的山，抵擋困難的強(qiáng)風(fēng)。人說(shuō)：“失敗乃成功之母�！蹦俏乙f(shuō)：“『希望』乃成功之母�！�
智力況公，因?yàn)橄Ｍ陌殡S，才在地洞下燃起生存的意志，打破了人類被困最久的紀(jì)錄。所以，只要我們以希望做為一把巨斧，就能劃破黑暗，開闢出光明的一片天。這就是智力礦災(zāi)給我最大的啟示。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇23
蒼蠅：
我這里不知該怎樣稱呼你。我認(rèn)識(shí)你，因?yàn)槟愎忸櫸业募�，你的所作所為給我留下了深深的印象——可恨。
有一次，我在家里寫作業(yè)，剛打開了思路，你不知從什么地方鉆了進(jìn)來(lái)，在我周圍嗡嗡亂叫，弄得我好心煩，揮著蒼蠅拍追著你打。你逃跑了，可我的思路也被打斷了，草草地寫了個(gè)結(jié)尾，結(jié)果只得了80分。
更可恨的是，有一次吃飯前，我忘記在已放好飯菜的飯桌上扣好紗罩，結(jié)果讓你美餐了一頓。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，你卻揚(yáng)揚(yáng)得意地飛走了。也不知道你在我的飯碗上干了些什么，我吃完飯肚子就疼了起來(lái)，半夜里又拉又吐。到醫(yī)院一看，是傳染性痢疾，又是打針，又是吃藥，好幾天都沒上學(xué)。我真恨透了你！
我已經(jīng)在家里布下了天羅地網(wǎng)：墻上掛了藥物棉球，手中握著蒼蠅拍。時(shí)刻準(zhǔn)備消滅你。不過(guò)，你也不要太害怕，我這里有個(gè)特大的、驚人的、叫你高興得10年睡不著覺的好消息：有一個(gè)昆蟲學(xué)家正在研究你，說(shuō)你們的家族分布極廣，森林、沙漠、高原、平原都可以找到你們的蹤影，看來(lái)要徹底消滅你們還真不容易。最讓你們高興的是，他仔細(xì)認(rèn)真地研究了你們的幼蟲——蛆(我一聽就惡心)，發(fā)現(xiàn)里面含有豐富的蛋白質(zhì)，經(jīng)過(guò)加工，可以成為未來(lái)的食品�，F(xiàn)在人口在不斷增加，將來(lái)食品肯定是個(gè)大問(wèn)題，到那時(shí)，你就是我們的朋友了。人類將給你們創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境，讓你們大量繁殖，不過(guò)是不會(huì)讓你們到廁所、垃圾堆去的，你們也不用擔(dān)心到處挨打、吃藥、中毒身亡了。怎么樣，這對(duì)你們來(lái)說(shuō)一定是一條爆炸性的新聞吧？
寫到這兒，我要向你祝賀，祝你即將獲得新生。
蒼蠅，在這種設(shè)想還沒有成為現(xiàn)實(shí)之前，我仍然恨你，提防你，也忠告你：只要你改掉惡習(xí)，不再去那些臟地方，不再傳染疾病，我會(huì)向人們發(fā)出呼吁，讓大家保護(hù)你的。不過(guò)，如果你不聽勸告，等待你的，我不說(shuō)你也清楚。愿你早改正。
一個(gè)現(xiàn)在恨你將來(lái)也許會(huì)喜歡你的人
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇24
十月二十二日上午，玉環(huán)縣城關(guān)一中隆重舉辦了第四屆體育嘉年華暨第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式上，初三年級(jí)換上了別具風(fēng)格的服裝，初一新生則排著整齊的方隊(duì)，手揮紅旗，井然有序地進(jìn)入場(chǎng)地。
賽場(chǎng)上，各項(xiàng)比賽緊鑼密鼓地進(jìn)行著，長(zhǎng)跑短跑，實(shí)心球，“8”字長(zhǎng)繩，接力賽等目不暇接，雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個(gè)人都昂首向前，每個(gè)人都精神煥發(fā)，每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去！
踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光，爽朗的揮揮手，便滿足了那一份無(wú)言的等待。揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線拋出了自己的最佳水平。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最引人注目的當(dāng)屬接力跑了，一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛的情感；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣與堅(jiān)持的力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗與拼搏的精彩。一個(gè)個(gè)充滿朝氣的身影在賽場(chǎng)上奔馳著，那交替的一瞬間，承載了心中多少的期盼。
隨著比賽的進(jìn)行，也涌現(xiàn)出了許多令人驕傲的健兒們，他們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，給我們留下了深刻的記憶。
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，二十三號(hào)下午，本場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式落下了帷幕，汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑
人生的路，有坦途，也有坎坷，走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇25
每天，我們都會(huì)收看央視播出的新聞聯(lián)播，看著他們神氣十足的說(shuō)著一條條新聞，都把我羨慕得五體投地。今天，我終于可揚(yáng)眉吐氣，也當(dāng)上了小小發(fā)言人。
機(jī)靈可愛的主持人
馮汀鈞主持人邁著輕快的腳步走上講臺(tái)，臉上洋溢著燦爛的微笑。今天，他身穿鮮艷的綠色T恤衫，黑底白條的褲子。他長(zhǎng)著雖小但機(jī)靈的眼睛，櫻桃小嘴鑲嵌在其中，這長(zhǎng)相與衣著可說(shuō)是天作者和，看死去格外機(jī)靈。他的聲音十分洪亮，也十分好聽。語(yǔ)句通順，字正腔圓，有著主持人的標(biāo)準(zhǔn)水平。更令人欣慰的是他會(huì)調(diào)節(jié)緊張的氣氛。
緊張無(wú)比的發(fā)言人
“下面有請(qǐng)8號(hào)發(fā)言人戴佳軼”我心中一驚，想：呀，這么快就輪到我了，我還沒準(zhǔn)備好呢！本想脫稿，可這是腦中一片空白，慌亂中，我用顫抖的手拿起稿子，不小心打翻了水瓶，我臉?biāo)⒌囊幌录t了，但現(xiàn)在最好的辦法就是不管它，，也許還不會(huì)引起別人注意哩！我雙手捧著手稿，身上這冒冷汗，可如今的上上計(jì)只能是裝出一副坦然自若的樣子，不能讀錯(cuò)，不能重復(fù)，更不能站在講臺(tái)上不知所措。我心中想著。此時(shí)，我正大步流星的向著講臺(tái)走去，我站到了臺(tái)階的頂部，一字一字得讀著，你們可知道，那時(shí)，我“度秒如年”啊。終于結(jié)束了，我不緊不慢地鞠了個(gè)躬，走下了講臺(tái)，長(zhǎng)吁了一口氣，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。坐在位置上，那顆懸著的心終于落地了。
對(duì)比鮮明的小評(píng)委
有發(fā)言人自然也有評(píng)委嘍。我先各個(gè)評(píng)委做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，分別是：高興，汪佳敏，徐昊磊，曾立偉。這四位評(píng)委的表現(xiàn)有著截然不同的表現(xiàn)。汪佳敏是位老生，他在點(diǎn)評(píng)時(shí)總是胸有成竹，自信滿滿地，說(shuō)每一句話都有理有據(jù)；而曾立偉卻一直舉棋不定，一直聽別人怎么說(shuō)，自己心中沒個(gè)底！看來(lái)姜還是老的辣！
這次的新聞發(fā)布會(huì)讓我的膽子大了許多，我想你們也受益匪淺，對(duì)嗎?
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇26
民以食為天，糧食是我們生存的基礎(chǔ)�？涩F(xiàn)實(shí)中，有許許多多的人都在不經(jīng)意間浪費(fèi)著糧食。在我們學(xué)校，好多同學(xué)中午飯沒吃完就走了，盤子里飯菜剩下一大堆。我自己也時(shí)常剩飯菜，有時(shí)候菜不合口味，就稍微吃兩口，心里想著：反正回家有好吃的，這些就倒掉算了。聽老師說(shuō)，一個(gè)班級(jí)一天浪費(fèi)的午飯就有好幾公斤。
二年級(jí)第二學(xué)期的一節(jié)思品課上，宋老師給我們講了新聞里報(bào)道的一個(gè)故事：有一個(gè)深山里偏僻的小山村，山路彎彎曲曲，山村里一所學(xué)校的孩子們?nèi)币律偌Z，個(gè)個(gè)面黃肌瘦。終于有一天，有好心人費(fèi)盡力氣開了一輛裝滿食物的車進(jìn)了山村。他們把食物分發(fā)給學(xué)校的小朋友，可當(dāng)他們看到所有的小朋友都只吃了不到三分之一量的時(shí)候，非常驚訝，問(wèn)：“小朋友，你們不喜歡這樣的食品嗎？”“喜歡�！毙∨笥褌儺惪谕暤鼗卮�。“那你們?cè)趺床怀酝暄�？”“我們要帶回家給自己的家人吃�！毙∨笥褌兟詭邼卣f(shuō)道。送食物的好心人聽了很感動(dòng)，回到單位還對(duì)同事們說(shuō)：“我們要好好向這些孩子們學(xué)習(xí)！”聽完宋老師講的新聞故事，我忍不住眼眶濕潤(rùn)了。同樣是小學(xué)生，我和他們的差別太大了！
是��！我很小就背過(guò)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡脑�(shī)句，農(nóng)民伯伯留下一滴汗，我們才能吃到一粒米，而現(xiàn)在，我們不顧農(nóng)民伯伯留下的千萬(wàn)滴汗水而大量浪費(fèi)糧食。看看山村學(xué)校里的小朋友，再對(duì)照我自己，我覺得臉紅。
從這一天起，我決心改變自己浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。學(xué)校午餐有時(shí)候雖然味道不合我的要求，但想想那些正在挨餓的山村小朋友，飯菜就很可口了！有時(shí)候同學(xué)剩好多飯菜，我也提醒他們要珍惜糧食，不能浪費(fèi)。爸爸媽媽帶我外面吃飯，我也經(jīng)常提醒他們盡量少點(diǎn)些，吃不完也讓媽媽打包帶回家。
我相信，只要我們都從自己做起，點(diǎn)滴珍惜，這個(gè)世界上就不會(huì)有挨餓的人！
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇27
8月21日的《武漢晨報(bào)》上有一則新聞，說(shuō)的是：20日下午2時(shí)許，一輛537公交車從漢陽(yáng)向武昌開去。途中，一位七旬老人上車了。司機(jī)肖飛看看車上沒有空位子，就按下了提示音：“請(qǐng)給需要幫助的人讓座！”他接連按了三次，都沒有人給老人讓座。老人只好靠在駕駛室旁的扶手邊站著。車到鐘家村時(shí)，最前面一排一名乘客準(zhǔn)備下車，一年輕女子迅速搶位，肖飛建議那位女子讓位給老人，那位女子卻說(shuō)：“哪個(gè)搶到哪個(gè)坐！”肖飛生氣了，當(dāng)即停下車，對(duì)全體乘客說(shuō)：“哪位乘客能給爹爹讓個(gè)座？要是沒人讓，我就不開車！”一車乘客嘩然，最后還是后門一位乘客讓座，肖飛才發(fā)動(dòng)了汽車。司機(jī)的此舉引發(fā)了人們的爭(zhēng)議，有支持的，有反對(duì)的。有人說(shuō)肖飛是武漢最“�！钡乃緳C(jī)，他的行為值得表?yè)P(yáng)；有人說(shuō)肖飛是在威脅乘客，雖然幫助了老人，但其方式不值得提倡。
這則新聞在我家里也引起了熱烈討論，爸爸、媽媽和我的觀點(diǎn)竟然是一致的，我們都支持肖飛。爸爸、媽媽說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)，有許多人很冷漠，對(duì)需要幫助的老人視而不見，肖飛熱心快腸，他沒有“事不關(guān)己，高高掛起”，他給全體乘客上了生動(dòng)一課，向不文明的行為宣戰(zhàn)，社會(huì)上需要這樣的熱心人！
我的觀點(diǎn)是：向肖飛學(xué)習(xí)！中國(guó)素有“禮儀之邦”的美名，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。我們長(zhǎng)春街小學(xué)就開了“文明禮儀”課，人人都要講文明，講道德。在公交車上，一般都設(shè)置了“老、弱、病、殘、孕”專座，可有些人就是占了這些位子，遇到需要幫助的卻不讓座。肖飛提醒了那些人，他們還不改正，肖飛停車也是不得以而為之，他用他的堅(jiān)持，最終給老人找到了一個(gè)座位。他是一個(gè)善良、富有愛心的好人，我要向他學(xué)習(xí)！
我在北京坐地鐵時(shí)，看到一位老爺爺沒位子，就把自己的座位讓給了他，爺爺感動(dòng)得連聲說(shuō)“謝謝！”可是很多成年人卻沒有給老人讓座。我雖小，但我也要用我微薄力量來(lái)改變社會(huì)上的不文明現(xiàn)象，用心來(lái)澆灌文明禮儀之花，讓它開得更鮮艷，更美麗！
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇28
世間最寶貴的莫過(guò)于生命，每個(gè)人的生命只有一次，無(wú)法重來(lái)。而安全就像一條金色的絲帶，系著千家萬(wàn)戶的幸福生活！
3月31日晚6:00觀看了新聞大求真這個(gè)欄目。看完之后，深受啟發(fā)。
現(xiàn)今，中國(guó)幾乎每天都有兩千多人由于事故而死亡，死亡人數(shù)相當(dāng)于兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生人數(shù)。
而現(xiàn)在，許多人的安全意識(shí)不完善，才有了上海外灘發(fā)生的悲劇。由于一位女士逆向而行，大部分人群被這位女士的逆向的沖擊力給撞倒，后面的人控制不能及時(shí)，向前走時(shí)，有人使勁推擠，之后，一個(gè)一個(gè)地倒下......
”她把這個(gè)氣球抱在胸前，兩個(gè)手交叉，手肘關(guān)節(jié)放在外面。如果我們保住自己胸部的位置，就使得有一點(diǎn)地方可以呼吸。就可以不被人擠得窒息。“正如教授說(shuō)的，護(hù)胸的動(dòng)作在事故中至關(guān)重要。
”而一旦你在人流當(dāng)中已經(jīng)摔倒了，這時(shí)候就切記要護(hù)住頭部了，保持側(cè)臥雙手抱頭，蜷縮膝蓋至胸前，不要俯臥或仰臥。這個(gè)姿勢(shì)除了保護(hù)好你的頭部，也給胸腔留住了安全空間。“這是護(hù)頭基本常識(shí)了，不僅能護(hù)胸也能護(hù)頭。
然而，交通安全也不容忽視。
闖紅燈、不走斑馬線、超速行駛、疲勞駕駛......這些都是發(fā)生交通事故的種種起源。做為一個(gè)中小學(xué)生，應(yīng)有交通安全意識(shí)，提醒周邊的人群的安全意識(shí)。
生活中，再稍微不注意的時(shí)候，可能會(huì)晾成悲劇。所以我們要做到：
1.不吞食口哨、鉛筆頭......
2.吃東西時(shí)，不能開懷大笑、講話......
3.不在開水、熱油等周邊玩耍。
4.不要再窗戶、欄桿、懸崖旁嬉戲玩耍。
”學(xué)生安全，至關(guān)重要。生命不保，何談教育、何談發(fā)展、何談幸福。“是��！沒有了安全，也等于沒有了生命。安全，是一把把展開的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我們。有誰(shuí)會(huì)不惜一切，放棄自己的生命呢？
同學(xué)們，在爸爸媽媽眼中，我們是他們的希望；在老師眼中，我們是祖國(guó)的未來(lái)。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，樹立好良好的安全習(xí)慣，遠(yuǎn)離安全事故。做一個(gè)好學(xué)生吧！
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇29
比如吃魚時(shí)如果被魚刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚刺咳出來(lái)；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請(qǐng)家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺；如果覺得魚刺在喉嚨里下不去也出不來(lái)，就要立即去醫(yī)院找醫(yī)生救治。
前幾天，我們一家在科學(xué)教育頻道看到了一則新聞，一個(gè)十幾歲的女孩差點(diǎn)因?yàn)橐桓~刺丟掉了性命。
新聞上說(shuō)，這個(gè)女孩在吃魚的時(shí)候，不小心把魚刺卡到了嗓子里，開始女孩不知道自己被魚刺卡住了，是她的媽媽根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷她被魚刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，讓女孩吞了一些飯團(tuán)、喝了一些醋，女孩覺得好多了，于是大家都沒有把這當(dāng)成一回事。沒想到，過(guò)了幾天，女孩突然間覺得很不舒服，她的爸爸媽媽十分著急，就急忙把她送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)女孩的心臟動(dòng)脈血管上有一個(gè)大血包，一但血包破裂，就會(huì)危及女孩的生命，所以必須立即手術(shù)�？蛇@個(gè)手術(shù)有很大的難度，因?yàn)檠皇窃趧e的地方，而是在心臟的動(dòng)脈血管上，如果有任何差錯(cuò)，死神隨時(shí)會(huì)帶走女孩的性命。經(jīng)過(guò)醫(yī)生們努力，女孩得救了！
到底是什么讓女孩站在了生死的邊緣呢？經(jīng)過(guò)女孩父母的回憶和醫(yī)生的診斷，終于知道了元兇——那根魚刺。原來(lái)，那天女孩被魚刺卡住以后，她的媽媽讓她吞咽飯團(tuán)，使刺越扎越深，沒想到這根刺竟穿過(guò)了食管，扎破了心臟的主動(dòng)脈，導(dǎo)致心臟動(dòng)脈出血，在心臟動(dòng)脈上形成血包，危及到了女孩的生命。
看了這則新聞，我想，平時(shí)如果我被魚刺卡住了，都是用飯團(tuán)或饅頭吞咽，或喝點(diǎn)醋軟化那根刺，那是多危險(xiǎn)呀！所以在以后吃帶刺的東西時(shí)，一定要小心，細(xì)嚼慢咽，如果發(fā)生意外，要用科學(xué)的方法解決。比如吃魚時(shí)如果被魚刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚刺咳出來(lái)；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請(qǐng)家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺；如果覺得魚刺在喉嚨里下不去也出不來(lái)，就要立即去醫(yī)院找醫(yī)生救治。我想，其實(shí)，不僅是吃東西，做什么事都不能用土方法，要相信科學(xué)的力量。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇30
今天，我看到一則令人震驚的新聞。新聞內(nèi)容是這樣的：2013年4月11日上午11時(shí)41分，湖北高速交警仙桃大隊(duì)微博發(fā)布消息成功解救一名被拐兒童，并現(xiàn)場(chǎng)截獲一名女嫌疑人。2013年4月11日上午，湖北仙桃市一名不到6歲的女童在上學(xué)途中被一女子強(qiáng)行帶走。接到協(xié)查通報(bào)后，仙桃大隊(duì)高速警察迅速出動(dòng)。據(jù)監(jiān)控視頻顯示，今日上午8點(diǎn)23分，滬渝高速962公里+450米處，一著粉色棉衣的中年女子手牽一名穿紅色馬甲的小女孩，正沿高速公路應(yīng)急車道往武漢方向行走，小女孩右手拎著一個(gè)書包。行走過(guò)程中，中年女子頻頻揚(yáng)手，似乎想要攔車。而在她們身旁，疾馳的車輛呼嘯而過(guò)，現(xiàn)場(chǎng)情形十分危險(xiǎn)。8時(shí)38分，高警仙桃大隊(duì)二中隊(duì)民警趕至現(xiàn)常未待民警開口詢問(wèn)，小女孩便奮力掙脫中年女子，跑到民警身邊一把抱住民警的腿，邊哭邊喊：“她不是我媽媽！她不是我媽媽！……”見狀，中年女子情緒激動(dòng)，幾次欲將小女孩搶回，被民警制止。調(diào)查中，民警發(fā)現(xiàn)該中年女子衣著臟亂，語(yǔ)速較快且含混不清，很難正常交流。通過(guò)女童書包背帶上的名字和號(hào)碼，民警最終聯(lián)系上了小女孩的爺爺，并將女童送回身邊。經(jīng)初步調(diào)查，帶走小女孩的女子胡某，現(xiàn)年47歲，家住龍華山辦事處六組，有間歇精神病史。早上，當(dāng)劉雪孤身一人在候車點(diǎn)等候校車時(shí)，被胡某哄騙并強(qiáng)行帶走。目前，該案已移交仙桃市公安局龍華山派出所進(jìn)一步處理。
讀到這里，引起了我的深思：我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全防范知識(shí)。在上學(xué)或放學(xué)的路上不要走偏僻的小路，應(yīng)走大路；如果發(fā)生危險(xiǎn)，想辦法撲滅火苗；外出不要帶貴重物品，以免引起不法分子，惹禍上身。只要我們懂得自我保護(hù)，就可以避免再有類似的悲劇發(fā)生。讓我們共同努力，把犯罪分子繩之以法，為悲劇敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為一個(gè)和諧的社會(huì)！
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇31
在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們迎著春日的陽(yáng)光，伴隨著花開的時(shí)光，我們寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各年級(jí)代表依次入場(chǎng)，連幼兒園的小朋友們也來(lái)為我們助威，他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。此時(shí)校歌驟然響起，每個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，面向主席臺(tái)，唱了起來(lái)。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，我們的比賽項(xiàng)目也陸續(xù)開始。整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般來(lái)回沖刺。引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。你看那跳高的運(yùn)動(dòng)員們，都在不停的挑戰(zhàn)新的高度，我班姚佳誠(chéng)參加這個(gè)項(xiàng)目，他真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。看那些跳繩的運(yùn)動(dòng)員們，繩子在他們手里已不是繩子，而早已變成了他們的掌上玩物，希望顧有成同學(xué)在跳繩項(xiàng)目取得好的成績(jī)！
下午，拔河比賽也是非常精彩，每個(gè)班的同學(xué)都是奮力拼搏，揮灑汗水！拼盡全力，即使失敗也毫不放棄是他們的目標(biāo)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇32
首先，是梁田姐姐讓小朋友們做了幾個(gè)游戲。只見，“大力神”一諾推著近5噸的卡車前進(jìn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已，我的嘴巴都張成了“o”形。然后梁田姐姐選了5個(gè)小朋友去推在玻璃板后面的一諾，同學(xué)們第一次是一個(gè)一個(gè)上去推，施力的時(shí)間間隔比較長(zhǎng)，結(jié)果力量只達(dá)到了127公斤，第二次梁田姐姐不知和同學(xué)們說(shuō)了些什么，大家就像5頭憤怒的公牛不約而同的沖向一諾，一諾漸漸地抵擋不住了。最后5位同學(xué)成功的將“大力神”一諾打敗了。這次，他們的力量竟達(dá)到了627公斤。所以以后不能互相推，這個(gè)沖擊力是誰(shuí)也抵擋不了的，很容易造成危險(xiǎn)。
然后，又做了第二個(gè)游戲，還請(qǐng)來(lái)了專家：陸一鳴。他告訴我們，事故發(fā)生時(shí)，不要驚慌，假如你摔倒了，要先護(hù)頭，再護(hù)胸，千萬(wàn)不能俯臥或仰臥。
給我印象最深的就是魯貝貝奇遇記了。一次，他走在上學(xué)的路上，他的一位同學(xué)說(shuō)要進(jìn)行跑步競(jìng)賽，當(dāng)魯貝貝跑到十字路口時(shí)，他已氣喘吁吁，正當(dāng)他想要穿過(guò)馬路時(shí)，綠燈變成了紅燈，但他卻不注意看紅綠燈。走到馬路中，一輛汽車把他撞翻在地，出乎我意料的是，撞魯貝貝的人竟然是他的親生父親！被撞了之后，魯貝貝決定當(dāng)綠燈俠，指揮人們過(guò)馬路，可他將哨子吞了下去，鄰居帶他去看醫(yī)生。專家醫(yī)生還教會(huì)同學(xué)們海姆立克急救法：站立在孩子背后，雙手放于孩子肚臍和胸骨間，一手握拳，另一手包住拳頭；雙臂用力收緊，瞬間按壓孩子胸部；持續(xù)幾次擠按，直到氣管阻塞解除。而如果是卡在了食道，則應(yīng)該立即就醫(yī)。經(jīng)過(guò)車禍和哨子卡喉之后，魯貝貝去了外公家，他們做戶外炸雞翅，他私自把冰凍過(guò)的雞翅放到鍋里，結(jié)果被燙傷了。和弟弟魯豆豆玩捉迷藏時(shí)又從樓上摔了下來(lái)，魯貝貝真是“魯背背”。
這次看《新聞大求真》，我不僅知道了異物卡喉應(yīng)該怎么搶救，還知道了交通事故怎樣避免 ，真是受益匪淺。
八年級(jí)作文新聞報(bào)道 篇33
我們班值周的日子快到了，這是我盼望已久的事了！這次我被選中去當(dāng)新聞播報(bào)員，這使我大吃一驚。
自從被選上的那一刻開始，怕丟臉的我就晝夜不停地練習(xí)，連晚上睡覺的時(shí)候也偷偷地拿上床練習(xí)呢！
這一天終于來(lái)臨啦！到了八點(diǎn)十分，升旗儀式正式開始了，我既興奮有緊張，興奮是因?yàn)槲医K于當(dāng)上了新聞播報(bào)員，緊張是因?yàn)槲乙鎸?duì)全校的師生演講，不知道結(jié)果會(huì)怎樣，真讓人擔(dān)憂啊！蔣老師看到了我們緊張的樣子，對(duì)我們說(shuō)：“不用緊張，慢慢來(lái)�！蔽衣犃耸Y老師的話，身體自然放輕松起來(lái)！不一會(huì)兒，輪到我們班的“蝶愛莉”（潘欣宜）進(jìn)行“國(guó)旗下的講話”了，我想：怎么這么快�。⊥�！接下來(lái)就輪到我們嘍，好緊張��！
想著想著，“蝶愛莉”就下來(lái)了，緊接著主持人杜善晴嚴(yán)肅地說(shuō)：“下面是‘小眼睛，看世界’新聞播報(bào)時(shí)間，有請(qǐng)梁源、何沅橦、王博文、邱泳意（此處不要亂改人名，用回原名）來(lái)講話，大家歡迎�！痹捯魟偮洌覀兯膫�(gè)人立刻走上去，博士見我們都站好了，他就小聲說(shuō)了一句“敬禮”，我們連忙敬禮，然后放下。接著，梁源向前走了一步，就開始讀，這時(shí)，我滿臉通紅、心驚肉跳。我想：怎么辦？好緊張�。∥夷茏x好嗎？我自己也不相信自己，能行嗎？突然，梁源停了下來(lái)。哦！原來(lái)他讀完了，輪到我啦。我心想：哇！太快啦！怎么不讀慢點(diǎn)呢？我好緊張��！想著想著，我往前走了一步，定定神，就一口氣把這段新聞播報(bào)完了，很流暢。然后，等全部人都讀完后，邱泳意說(shuō)了一聲“新聞播報(bào)完畢，謝謝大家”之后，我們就鞠了一個(gè)躬就下臺(tái)把麥克風(fēng)給歐老師。我想：其實(shí)也不是很害怕，是我多想了而已嘛！下臺(tái)之后，蔣老師興高采烈地說(shuō)：“不錯(cuò)�！甭犃诉@句話，我高興極了，也終于放心了，而且心里舒服極了！
這就是我第一次演講，經(jīng)過(guò)一次演講，我變得勇敢了許多！
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