【實(shí)用】八年級(jí)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
童年時(shí)光,一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲,唱出了我們90后孩童的那份天真,那份可愛(ài)。也唱出了我們內(nèi)心強(qiáng)大的小宇宙。
升學(xué)考試不僅意味著我們將再升一級(jí),還代表著將與和藹可親的老師們說(shuō)再見(jiàn),與朝夕相處的哥們分開(kāi),告別老班級(jí),加入一個(gè)新集體,新的生活讓我們向往,但是與兄弟們?cè)谝黄鸬娜兆,有苦有甜,有哭有笑,有打有鬧,更讓我懷念!
回憶起我和那幫朋友說(shuō)的左一聲“兄弟”右一聲“兄弟”,雙方臉上頓時(shí)都流露出一泓清澈,然而就在我們轉(zhuǎn)身的一瞬間,所有的美好都消失了,我們八班級(jí)生活結(jié)束了。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)毫不猶豫的找兄弟們幫忙,然后享受擁有“靠山”的溫暖,絲毫沒(méi)有怕添麻煩的心理;我也希望兄弟們?cè)谟欣щy的時(shí)候能夠想到我,我會(huì)盡自己力所能及的一份力去幫助他們,然后,收獲的是一份被需要的幸福感,好甜蜜的。我也曾不止一次的大量查閱資料,可還是不清楚怎樣來(lái)詮釋“友情”,只是心中有著自己深深的,獨(dú)特的,不可言喻的理解。
久而久之,時(shí)于友情我會(huì)對(duì)它滿(mǎn)懷憧憬!我與他們的這份情誼,真的給了我太多太多的幫助與支持,感激的話(huà)語(yǔ),有時(shí)說(shuō)出來(lái)會(huì)顯得那樣的蒼白無(wú)力。
好兄弟就如一面鏡子,直言真語(yǔ)和你講話(huà),完全是自己看見(jiàn)另外一個(gè)自己。從他們那,我找到自己的缺點(diǎn)和不足,然后,我加以改之,所以我進(jìn)步了,從大家那,我也學(xué)會(huì)了許多讓我終身受益的一些正面的人生態(tài)度和生活觀(guān)念。
當(dāng)你們?cè)诓惠p易間真心付出時(shí),同時(shí)也會(huì)在不輕易間收獲真心,于是那份快樂(lè)讓我們都覺(jué)得老幸福了。
希望我們永遠(yuǎn)是真誠(chéng)相對(duì)的好兄弟。盡管分開(kāi),我也不會(huì)忘記你們的,愛(ài)大家!
八年級(jí)作文 篇2
母愛(ài)就像溫暖的手臂,在你手上的時(shí)候,她那溫暖的手臂撫摸著你的頭,告訴你別害怕,有我在!!在這個(gè)世界上,我的媽媽為了我做了很多的事情。
記得我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,快放學(xué)的時(shí)候,那天上烏云滾滾,好像一場(chǎng)大暴雨來(lái)臨似的。果然,天空下起了大暴雨,心想,這怎么回家呀?同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的要接他們的孩子,而我在一旁呆呆的望著他們!皨寢屧趺催沒(méi)來(lái)?”我說(shuō)!耙彩怯惺裁词虑榻o耽誤了吧,媽媽一定會(huì)來(lái)接我的!”
“十分鐘……”
“二十分鐘……”
“三十分鐘……”
“ 算了,不等了,媽媽是不會(huì)來(lái)的,自己淋雨回家吧!”我快要崩快的說(shuō)?煲霭l(fā)的時(shí)候,在雨中我找到了熟悉的影子,太遠(yuǎn)了,看不清楚是誰(shuí)。沒(méi)有兩米的時(shí)候,那個(gè)影子是媽媽!皨寢?zhuān)闶窃趺椿厥拢憧磩e人家的家長(zhǎng)都把自己的小孩子接回去了,你怎么會(huì)這么慢?”媽媽滿(mǎn)臉的自責(zé)說(shuō):“對(duì)不起孩子,是媽媽的錯(cuò)不應(yīng)該來(lái)的太晚了!
和媽媽走在一起,我看到了媽媽的腳不對(duì)勁,“媽媽?zhuān)愕哪_怎么了?”媽媽說(shuō):“沒(méi)事!”
回到家我才發(fā)現(xiàn),媽媽的腳有一道口子,全身都傷痕累累。我這才明白過(guò)來(lái),媽媽為了來(lái)接我,自己卻摔了一跤,她忍著痛來(lái)接我,而我卻還責(zé)罵她。我真的很不孝。頓時(shí)眼淚奪眶而出。媽媽看見(jiàn)我流淚了,關(guān)心的問(wèn)我說(shuō):“孩子,你怎么了?是不舒服嗎?”
“媽媽?zhuān)阍趺催@么傻,你的腳正在流血了,為什么你摔了一跤還來(lái)接我?為什么我指責(zé)你,你還那么關(guān)心我?”媽媽卻說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业呐畠海!”那一夜我長(zhǎng)大了,我?guī)蛬寢尠鷤凇?/p>
母愛(ài)是無(wú)私的,她會(huì)在不經(jīng)意間流露出來(lái)!
八年級(jí)作文 篇3
昨天,我們大家一起吃完早飯,去了廈門(mén)的夢(mèng)幻世界游樂(lè)場(chǎng)玩,我和丫丫當(dāng)時(shí)心里特別開(kāi)心,亂蹦亂跳,手舞足蹈。剛一進(jìn)大門(mén),我和丫丫就發(fā)現(xiàn)門(mén)口擺著好多小熊貓,大家爭(zhēng)先恐后的去小熊貓身旁拍照,之后又坐在老黃牛的身上拍照。后來(lái),我們想去滑翔機(jī)上玩,可惜,我身高不夠1。4米,玩不成,爸爸只好陪著我看著他們開(kāi)心的樣子。
我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里面玩了很多很多的游戲,其中,我和丫丫發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的骷髏頭,我們小心翼翼的把頭伸進(jìn)去看,忽然,可怕鬼叫聲傳來(lái),把我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,跑的上氣不接下氣。我心里還想著:“我的媽呀!嚇得一身冷汗都出來(lái)了!”我最感興趣的是旋轉(zhuǎn)秋千,每?jī)蓚(gè)人坐一個(gè)秋千,它邊轉(zhuǎn)快速的旋轉(zhuǎn)邊升高,好像要把我甩出,到了最頂?shù)臅r(shí)候,我一看,好恐怖呀!
我把頭放在胳膊肘里面嘟囔道!拔以僖膊煌媪耍∥以僖膊煌媪!”我一次又一次地說(shuō),總算是結(jié)束了。這次的廈門(mén)之旅,我特別開(kāi)心,希望我表現(xiàn)得更好,媽媽繼續(xù)帶我出去旅游!
八年級(jí)作文 篇4
我站在鏡子前,看見(jiàn)的是一個(gè)極其平凡的小女孩。十一歲的我,一米四九的個(gè)子,運(yùn)動(dòng)頭、大眼睛,一口排列得亂七八糟的牙齒,看起來(lái)挺精神、挺調(diào)皮的樣子。
別看我人長(zhǎng)得很精神,其實(shí)我很自卑。
文藝表演時(shí),別人憑著能歌善舞出盡風(fēng)頭,而我卻只能在臺(tái)下拼命鼓掌;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人能用矯健的身軀贏(yíng)得比賽,而我卻只能在一旁吶喊:“加油!”;別人能用歌聲呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,而我卻只能在一旁默默地聽(tīng)著。
我非常羨慕他們,甚至妒忌他們,我拼命地在我身上尋找自己的優(yōu)點(diǎn),可什么也沒(méi)找到,我很沮喪、很自卑……
于是羨慕成了妒忌,這種妒忌演變成憎恨。我開(kāi)始報(bào)怨老天,為什么眷顧別人都有一技之長(zhǎng),而我卻沒(méi)有,我只能在一旁靜靜地嘆息。
偶然一次,一位同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做,我花了一個(gè)中午的時(shí)間把它解了出來(lái),并告訴那位同學(xué),她聽(tīng)后稱(chēng)贊我,“你真行!本驮谶@一霎那間,我感到一股甘泉涌上心頭,我來(lái)到鏡子前,睜大眼睛重新打量自己。頓時(shí),信心百倍,覺(jué)得擁有了一個(gè)新的世界:一顆顆露珠在花草間,晶瑩透亮,在陽(yáng)光照射下,是那么的絢麗多彩,一切都顯得那么可愛(ài),那么光彩照人。這可能是平凡而普通的,可這卻是平凡中的美麗,普通中的可愛(ài)。我不也是這樣平凡的嗎?
七八歲時(shí),我漸漸迷上了下象棋,爸爸以為我只是三分鐘的熱血,不想浪費(fèi)時(shí)間,便沒(méi)有理我,可經(jīng)不住我死纏亂打地撒嬌。爸爸拿我沒(méi)折,便開(kāi)始教我下象棋了。人的一生總會(huì)出現(xiàn)一兩次奇跡,學(xué)下象棋對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件很奇怪的事:我竟在一個(gè)小時(shí)后奇跡般的學(xué)會(huì)了基本的走棋方法,爸爸連連夸我接受能力強(qiáng),我心里真是比喝了蜜還要甜,忍俊不禁地說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)。”你們可別小看我人小,不到半個(gè)月的時(shí)間,我就青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了。在小學(xué)我還真能百戰(zhàn)百勝,有時(shí)和同伴下棋,我還能擺出高姿態(tài),讓別人一個(gè)“車(chē)”。我挺羨慕謝軍,也想學(xué)她那樣成為棋壇高手。這種羨慕成了我前進(jìn)的動(dòng)力。我不斷地找很會(huì)下棋的高手切磋。好多人都夸我聰明、能干。
這就是我,一個(gè)平凡,但充滿(mǎn)自信;雖然不是很聰明,但卻很刻苦。就象山間里的一朵小野花,雖然沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,沒(méi)有梅花那種傲骨,也沒(méi)有荷花那種出淤泥而不染的氣節(jié),但是,她同樣也能散發(fā)出沁人心脾的芬芳。
八年級(jí)作文 篇5
我知日后路上或許沒(méi)有更美麗的邂逅,但當(dāng)與你度過(guò)的時(shí)光醞釀成日子長(zhǎng)河中的一杯紅酒,仍可一醉自救。
二樓醒目的計(jì)時(shí)牌上赫然掛著距高考“96”天,那藍(lán)色字體白色邊框的字,醒目的就算我一個(gè)高度近視也能看清楚,我和你攜手上樓,佇立在樓梯口,我們都看了很久,“96”天,看似遙遠(yuǎn)卻又近在咫尺,從高二到高三,565天的距離,我和你,就在這時(shí)間的長(zhǎng)河里,靜靜流過(guò)了相互陪伴的時(shí)光,從高二到高三,從一樓到五樓,每一層階梯,都有我和你留下的足跡。
或許世上真有緣分一說(shuō),我們本無(wú)交集的生命卻從那一天開(kāi)始融匯在一起,還能很清楚的記得高二初見(jiàn)你。因?yàn)樾聦W(xué)伊始,所有的新的舊的朋友都迫不及待的扯開(kāi)了話(huà)題,我恰是這群人中最活躍的一份。而你,只是含笑聽(tīng)著,安靜的像一朵雪蓮,你看,命運(yùn)就是這么神奇,水與火都能相融,我們本性格大不相同卻能融匯的那么恰到好處。你說(shuō)你一直相信感覺(jué),第一眼對(duì)了,便認(rèn)定了,我何其幸運(yùn),成了你第一眼便認(rèn)定的人。
和你相處,才發(fā)現(xiàn)你與外表不同。你不似外表那般柔弱,卻溫柔。你會(huì)很有耐心的聽(tīng)我抱怨小事,然后笑,就算吼你,你也笑的美好。你,就是這樣笑著接受,讓我不忍,你骨子里并不安靜,甚至可以說(shuō)瘋狂,我們會(huì)夜半高歌,也會(huì)大聲討論某個(gè)明星,會(huì)為了一首歌而各抒己見(jiàn)。最后還是達(dá)成協(xié)議。你不似外表般乖巧,其實(shí)也流叛逆的血,我們?cè)雇砹锍鲂iT(mén)而被當(dāng)場(chǎng)抓包。最后惶惶而逃,你不似外表般木訥,你會(huì)喜歡一個(gè)電視劇然后絮絮叨叨的講給我聽(tīng),你表達(dá)能力不是很好,可是我都知道,我們是那么了解彼此。所以你想說(shuō)的我都知道。你看,565天的距離,我們已有了那么多的回憶。
我知道,高考后各奔東西,我們都避開(kāi)這個(gè)話(huà)題,也許日后你會(huì)有更親密的朋友,我將步入新生活,但這一刻,我們是在一起的,手挽手的站在一起。
我和你的相遇或是日子長(zhǎng)河里一次完美的邂逅,當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我和你,最終變成日子長(zhǎng)河里僅存的回憶。
評(píng)語(yǔ):“動(dòng)人心者莫于情”而友情唯真最可貴。作者臨近高考之際回憶往昔與友人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴諸多細(xì)節(jié),均源自瑣細(xì)校園生活最本真的一面,焉能不動(dòng)人?
八年級(jí)作文 篇6
在我心中藏著一個(gè)小小的秘密,每每一想到它,我的臉便會(huì)火辣辣的燙起來(lái)。憋在心里可真是怪難受的,還是在這里公之于眾吧!
那天,驕陽(yáng)似火,把地縫中的瀝青烤得軟軟的,我坐在教室里,眼看著又要上課間操,我心中便有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不愿意。怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),立刻彎下腰,捂住肚子,盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩,嘴咧開(kāi),有氣無(wú)力的叫著:“唉吆……”老師聽(tīng)了關(guān)切的問(wèn)我:“怎么了!”我的眉頭皺的更緊了,裝模作樣的說(shuō):“肚子痛!薄澳沁@樣吧,你先歇會(huì)兒,不要去做課間操了!
“哇塞!成功了!”我暗自欣喜,可似乎這如意算盤(pán)打錯(cuò)了,語(yǔ)文課到了,何老師講得十分精彩,裝病的我也不由的入迷了。到了課堂提問(wèn)的時(shí)間了,老師的問(wèn)題我都會(huì),我好想發(fā)言!可又怕同學(xué)和老師懷疑,緊緊抿著嘴,耐心地聽(tīng)其他同學(xué)的回答,心中強(qiáng)忍著,但誰(shuí)能知道,我的心中蠢蠢欲動(dòng),頓時(shí)令我奇癢難耐。
突然,何老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,這道題目比較活,幾個(gè)同學(xué)回答下來(lái),都沒(méi)有回答到點(diǎn)子上,這令許多同學(xué)都百思不得其解,嘿,這不還是我表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)嗎?
我再也忍不下去了,不管三七二十一,我一只手捂著肚子,一只手高高舉起,嘴里還哼哼著,何老師見(jiàn)了,點(diǎn)名叫我回答。我緊張的心都快跳出來(lái)了,我慢慢說(shuō)出了正確答案。
教室里頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,可我卻覺(jué)得這掌聲仿佛是打在我的臉上,使我感覺(jué)到了一種諷刺般的嘲笑。頓時(shí)羞的抬不起頭來(lái),真恨不得有一條地縫好鉆進(jìn)去。何老師這時(shí)高興的聲音也好像在刺痛著我的心:“你們都要學(xué)習(xí)侯翔,生病了還勤于思考”
好不容易挨到了放學(xué),我飛也似的逃出了教室。一個(gè)謊說(shuō)了出來(lái),必定要以另一個(gè)謊言去說(shuō)服別人去圓這個(gè)謊。就這樣,一個(gè)又一個(gè)的謊言如石頭船,壓得我們的心口喘不過(guò)氣來(lái),頭便也抬不起來(lái)。只有傾訴與吐露,才能把這謊言的包圍一圈圈沖破,放松我們的神經(jīng)。
謊言有時(shí)真的會(huì)使你感到無(wú)邊的痛苦,說(shuō)出來(lái)吧!你將擁有更廣闊的藍(lán)天,在真實(shí)的世界中,你將真正的愉悅與放松!
八年級(jí)作文 篇7
假如讓你的生命在延續(xù)一分鐘,那么我將為你打一次扇。
——題記
藍(lán)天、白云、大地,最美的是你那破了洞的扇子;春風(fēng)、細(xì)雨、笛聲,最柔和的是你那平凡的愛(ài)。
太婆,我親愛(ài)的太婆,那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國(guó)美嗎?
小時(shí)候,一到夏天,我就想讓你給我打扇。我期盼著夏天,我懷念著夏天。夏天,等到天氣熱了,你就會(huì)帶著我拿著搖椅和板凳來(lái)到后院乘涼。你讓我躺在搖椅上,你坐在板凳上,為我打扇趕蚊子。你用那破了洞的扇子輕輕扇動(dòng)為我驅(qū)蚊。這風(fēng)雖不大卻很溫暖。扇子上破了個(gè)洞,你說(shuō)這是你奶奶留給你的,所以很古老,舊了。我就常常有過(guò)這個(gè)小洞去看夜晚美麗的星空。后來(lái),你怕漏風(fēng),就用碎布補(bǔ)了起來(lái),可我拿了把剪刀想剪掉那塊布,沒(méi)想到剪得更大了,你問(wèn)我是誰(shuí)弄的,我就膽怯地說(shuō)是小老鼠弄的。你看了看我說(shuō)是我這只小老鼠弄的。說(shuō)完咱倆都笑了。你知道我是透過(guò)那洞去看星空,你就給我講天上的故事:牛郎織女、嫦娥奔月……你講得故事,我百聽(tīng)不厭。你還和我一起數(shù)星星,不會(huì)數(shù)數(shù)的我硬是從10一下子數(shù)到20,還和你爭(zhēng)論不休。在那樣的.天氣,我寧愿不呆在空調(diào)間,也要和你在一起,讓你為我打扇。當(dāng)耳邊聽(tīng)到扇子發(fā)出的呼呼聲,看到你臉上的微笑,我感到無(wú)比的快樂(lè)。
當(dāng)夏天結(jié)束時(shí),我突發(fā)奇想,到下一個(gè)夏天我要為你打一次扇,那時(shí),你躺在搖椅上,我坐在板凳上。我為你輕輕地打扇,你可以透過(guò)小洞偷偷看天空。我還會(huì)給你講故事,陪你一起數(shù)星星。那一定是很快樂(lè)的,有趣的。然后,我一直期待著那個(gè)夏天快點(diǎn)到來(lái),可是夏天卻遲遲不來(lái),后來(lái),媽媽告訴我,那個(gè)夏天時(shí)不會(huì)再來(lái)的。我親眼看到那把破了洞的扇子被放進(jìn)了大皮箱的最底層。我哭了,當(dāng)我想來(lái)完成我們的心愿是,卻是這樣的結(jié)果。我們彼此的過(guò)去也被鎖進(jìn)了大皮箱,成為了回憶,但是,我們的愛(ài)是無(wú)止境的,它會(huì)伴隨我走過(guò)以后的歲月。
這個(gè)夏天,我又來(lái)到后院,我想,星星就是你的眼睛,耳邊的風(fēng)是你在遙遠(yuǎn)的天國(guó)為我打扇,扇子的愛(ài)是不會(huì)停止的。
太婆,你說(shuō)對(duì)嗎?
八年級(jí)作文 篇8
清晨,文明星星點(diǎn)點(diǎn),聚成了一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的水曲;傍晚,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝,匯成了一首清脆悅耳的雨曲。這,我尤為喜愛(ài)優(yōu)美如畫(huà)的文明水曲。因?yàn),文明美德就像一縷陽(yáng)光可以照耀心靈,給予我們心靈的光明。因?yàn),文明美德就像一陣和風(fēng)拂去灰塵,給予我們心靈的純潔。因?yàn),文明美德,就像一泓清泉,可以為我們滋?rùn)心靈,給予我們心靈的蔚藉。
文明之美
在一節(jié)有文明之感的語(yǔ)文課上,李老師向我們傳出了一種文明的美感。據(jù)說(shuō)新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。為什么呢?人家回答說(shuō):“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!蔽衣(tīng)后感觸頗深,如果要成為一個(gè)文明的人,必須接受文明教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
文明之花
記得有一次,我坐在公交車(chē)上,人山人海,座位上都坐滿(mǎn)了人,到了紅旗路這一站時(shí)上來(lái)一位年過(guò)半百的老人,顫顫巍巍地走上公交車(chē),我立即讓了座,和藹地?cái)v扶老人坐在座位上,全車(chē)廂的人們對(duì)我微笑著,頓時(shí)我的心里美滋滋的。大約過(guò)了五分鐘,我透過(guò)窗戶(hù)偶然看到一位老人戴著藍(lán)布小帽,穿著藍(lán)布衣服,深青布褲子,蹣跚地走到街道邊,靜靜的等待公交車(chē)。正巧公交車(chē)在此地停住了,只見(jiàn)他一瘸一拐地扶著欄桿一步一步的踏上來(lái),似乎他每邁出一步如千斤重的石頭,很艱難。這時(shí),那位白發(fā)蒼蒼的老人從我身旁緩慢地站起來(lái),主動(dòng)為“殘疾老人”讓座,這一切完全出乎了我的意料,驚訝促使了我問(wèn)老人的動(dòng)力。老人意味深長(zhǎng)地說(shuō):“同樣是老人,但他比我傷得更重,我們應(yīng)該拋開(kāi)自己的利益,愛(ài)護(hù)比我們傷得更重的人。”霎時(shí),車(chē)廂里一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。
文明之曲
早晨我漫步在大街上,看著遠(yuǎn)處的那被白云染白的天空,這時(shí)山峰仿佛也被這美景感染了,鑲上了一道美麗的純紗。這時(shí)突然聽(tīng)到后面有聲音,我一回頭,原來(lái)是一位阿姨收拾好蘋(píng)果筐,推著小車(chē),在路上走著,不知咋的,小車(chē)一歪,車(chē)上的兩筐蘋(píng)果撒滿(mǎn)了地。后來(lái),兩個(gè)小女孩路過(guò)這里,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就幫著撿了起來(lái)。她們彎著腰,一個(gè)一個(gè)地把蘋(píng)果撿到筐里,不一會(huì)兒,兩筐蘋(píng)果都撿了起來(lái),這位阿姨連一聲“謝謝”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),兩個(gè)女孩就跑遠(yuǎn)了。而我,回想著剛才的那一幕,心里有個(gè)地方被觸動(dòng)了。
同學(xué)們,時(shí)代的車(chē)輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì)。星海茫茫,宇宙浩瀚,文明美德無(wú)處不在。我呼喊:“讓文明之花處處盛開(kāi),讓文明之風(fēng)吹遍社會(huì),讓文明之曲響遍世界!”
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