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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-02 09:46:25 八年級(jí) 我要投稿

        【精選】八年級(jí)作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】八年級(jí)作文四篇

        八年級(jí)作文 篇1

          再過幾個(gè)月,媽媽肚子里的寶寶就要出生了。說來他也是個(gè)老得子,之前我怎么也不同意媽媽有了他的,主要原因也是我自己的私心,我總是希望家里人都圍著我轉(zhuǎn),我怕有了他之后媽媽就沒那么愛我了,所以我極力反對(duì),以至于媽媽已經(jīng)懷有身孕四個(gè)月也沒告訴我。

          直到有一天,我看見媽媽微微隆起的腹部才開口問她,她先是猶豫了一會(huì),之后便告訴我她肚里有了小寶寶,我的眼淚啪啪啪地流不止,我邊抹眼淚邊問她:“你怎么現(xiàn)在才告訴我?”“傻孩子,這不是怕你不高興嗎!蔽铱匆妺寢尩难劭粢矟駶(rùn)了,無數(shù)的羞辱感呵斥著我自私的行為。

          之后,媽媽的身體心理上都有了改變,我也更加體會(huì)到母親的不容易。自從懷了孕之后,我就覺得媽媽一下老了好幾歲,臉上布滿了淺淺的斑,雙眼深深地陷進(jìn)框子里,好似一個(gè)風(fēng)塵舊時(shí)的人,可我還是一個(gè)勁的騙她說,沒關(guān)系,媽媽還是和以前一樣好看,可是每次我這么說,媽媽都會(huì)看著鏡子楞一會(huì),然后對(duì)我笑笑不說話。之后她的肚子也越來越大,她再也不能穿她以前的漂亮衣服,看著櫥窗里模特身上的衣服她也只能看看就過。她臃腫的身材也使她的行為不便,平時(shí)走一點(diǎn)路就累,幸好家里離她上班的地方也不遠(yuǎn),她還是堅(jiān)持上班,只不過經(jīng)常提早回來,一回來就躺在床上要我?guī)退茨_,由于她肚子的重量,也壓迫了腿的血管,每個(gè)晚上她都叫我給她按按,有時(shí)候她也失眠,在床上連翻個(gè)身都難,卻還要從床上起來走走,她坐不得久,吃飯的時(shí)候稍微一長(zhǎng),她就受不了要站起來走走。這肚子里的寶寶也不安分,總喜歡在肚子里頑皮,有幾次太用力我竟看見媽媽的肚皮都往上拉,我總是說寶寶好動(dòng),媽媽卻告訴我以前我比寶寶更麻煩,有時(shí)候讓她一夜也睡不好?墒菋寢屵是每天都做家務(wù),做飯,洗碗,拖地,掃地,每次我勸她,她也總是不聽,直到最近才消停。

          我在她身旁,好像看電影似的,把她懷我的艱辛全都印出來。夜又深了,黃色的燈光下,媽媽坐了起來,睡不著了,我在她身后默默地望著她,直到半夜。

        八年級(jí)作文 篇2

          我有很多的快樂;玩耍嬉戲的快樂;出去旅游的快樂;成功的快樂;戰(zhàn)勝困難的快樂……而我覺得我在做實(shí)驗(yàn)中得到的快樂,是我最快樂的一次。

          初二有物理課,我在家無聊翻了翻物理課本,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的試驗(yàn):兩個(gè)大小不一的杯子,把小的套進(jìn)大的里面,把大杯子倒過來,小杯子就會(huì)掉,然而還用這兩個(gè)杯子,不同的是把大杯子里裝上水,再把小貝放進(jìn)去,好玩的事情發(fā)生了,小杯子竟然像粘在大杯子上一樣,不掉了。我為了弄清楚是怎么回事,變自己找了工具做起了試驗(yàn)。

          首先我找來了大小不一的兩個(gè)杯子,把小杯子放進(jìn)大杯子里,翻過來,小杯子就順勢(shì)掉了出來,我不服氣,又做了一次,結(jié)果還是一樣?磥,還是要往里裝上水才行。我拿起大杯子沖進(jìn)廚房裝了一杯水,把小杯子慢慢放進(jìn)去,水漸漸地溢了出來,我懷著試試看的心里,小心翼翼的把大杯子翻過來,我發(fā)現(xiàn)小貝真的不往下掉了,這可引起了我的好奇心,心里暗暗地對(duì)自己說:不把這事情弄清楚就決不罷休。我把杯子拿出來,里面還剩余的水也被我倒掉了,再照同樣的方式又做了一次試驗(yàn),結(jié)果我是越做越糊涂,越做越搞不懂到底是怎么回事。

          我干脆把做實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)杯子扔到一邊看電視去了。雖然電視節(jié)目很精彩,但我好像心不在焉,一個(gè)勁兒地往放杯子的地方看。那兩個(gè)一胖一瘦的杯子好像長(zhǎng)了嘴,在對(duì)我說:你還自以為是的說自己有毅力,說的到事,一定會(huì)辦到,原來你是一個(gè)自夸自大的人!笨粗幽歉笨蓯旱摹白炷槨,我倏地起身,拿起杯子就裝水。這次我換了一方向,把杯子朝下,被底朝上地方放,再把杯子倒過來,小杯子還是貼在大杯子上。我從小杯子的`杯底把小杯子拿出來,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)剛才還是滿杯子的水已經(jīng)變得很少了,我又把杯子放回去,水又“滿”了。接著我把杯子里的水倒掉,又把它們擦干,以同樣的方式把杯子放進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)放進(jìn)去的小杯子離大杯子還有一點(diǎn)縫隙!岸鴦偛攀S嗟乃堰@點(diǎn)縫隙填滿了,所以杯子才不會(huì)掉下去。”我接著往下推測(cè)。而當(dāng)我做實(shí)驗(yàn)又一次證明我的推測(cè)是對(duì)的以后,我笑了,我相信這時(shí)的我是快樂的。

          我在做試驗(yàn)中不僅得到了快樂,而且明白了:凡是都要經(jīng)過自己的努力才能獲得成功,你就會(huì)得到真正的快樂。

        八年級(jí)作文 篇3

          小時(shí)候媽媽就常對(duì)我說:“書是一件神奇的寶物,它知道很多媽媽都不知道的東西,你可以把它看作是一位老師,有什么不懂的問題可以隨時(shí)請(qǐng)教它!甭犃藡寢尩囊环,“書”在我心目中變得更加神秘而極富吸引力。

          隨著我漸漸掌握了基本的拼音和漢字,媽媽開始給我買各種好書,擺滿了我的小書櫥。而我往往迫不及待的挑一本故事性極強(qiáng)的書來看,就是這樣一個(gè)性子急的我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)“閱讀壞習(xí)慣”,由于我不甘心一口一口慢慢“啃食”完書,剛粗略地看完一半,就纏著媽媽打聽結(jié)局是怎樣的,等心滿意足地知道了答案,往往也就沒有了讀完剩下內(nèi)容的興趣。但是這樣閱讀完一本書后,細(xì)細(xì)想來除了結(jié)局外竟沒有其它給自己印象深刻的地方。媽媽告訴我是我心太急了,其實(shí)看書也是在鍛煉一個(gè)人的耐心與定力,如果我能耐下性子,放慢節(jié)奏,靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)“啃完”一本書就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上閱讀的過程遠(yuǎn)比故事的結(jié)局更加美好。

          于是,在媽媽的提議下,我開始留心觀察爸爸讀書的樣子,驚訝地發(fā)現(xiàn)他總能認(rèn)真耐心地讀完一整本書,尤其是碰上耐人尋味的好書,他更會(huì)讀上好幾遍。每當(dāng)我好奇地問他書中都寫些什么時(shí),他總會(huì)興致勃勃地與我分享書的內(nèi)容和他的感想,望著他那滔滔不絕的話語,我便下決心也要像爸爸一樣,用心品味閱讀過程中的樂趣,體會(huì)書籍給予人的真諦,感受讀書帶給我的快樂。

          從那以后,我每讀一本書就像給予了自己一個(gè)小天地,讓自己脫離了現(xiàn)在這個(gè)到處是快節(jié)奏的生活,慢下性子,靜靜地在書的海洋里探索,如今的我已不再那么焦急地期待著結(jié)局,而是發(fā)自內(nèi)心地享受著閱讀帶給我的奇幻旅程。待讀完后,習(xí)慣性地問自己書中究竟寫了些什么以及我從中懂得了什么,事后再與他人交流,便會(huì)輕松而自信地表達(dá)出自己的想法,每當(dāng)這時(shí),我多么感謝書賜予我的自豪與成就感。

          生活不也是這樣嗎?放慢腳步,用心地度過人生旅途中的每一天,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活是如此美好。我愛書,是書,讓我懂得了如何享受閱讀,品味生活,書,將會(huì)成為我人生中最好的旅伴,相信有了好書相伴,我的人生將會(huì)更加精彩。

        八年級(jí)作文 篇4

          媽媽常常告訴我,自己的事自己做,自己的路自己走,自己的苦自己承擔(dān),自己的命運(yùn)自己去面對(duì)。只要你堅(jiān)持,只要你勤奮,成功的陽光便很快就會(huì)照射到你忙碌的身影上。

          媽媽還給我講了一個(gè)復(fù)旦大學(xué)的博士生蔡偉的真實(shí)經(jīng)歷。蔡偉曾是一家膠管廠工人,但是他熱愛學(xué)習(xí),尤其對(duì)中國古代文字有濃厚的興趣,在同事們打撲克、上網(wǎng)吧的時(shí)候,他總是獨(dú)自一人捧著一本古書在研讀,雖然沒人給他許諾一個(gè)光明的未來。1994年,他所在的工廠倒閉了,下崗后他蹬起三輪以拉腳為生,但是無論多么艱辛,他每月要從微薄的收入中拿出大部分來購買書籍,無論多么勞累,他也總不忘在等客人的間隙看一會(huì)兒書,到了晚上,他更是廢寢忘食地挑燈夜戰(zhàn)。逐漸他也有了自己的心得體會(huì),他的名字不時(shí)地出現(xiàn)在一些學(xué)術(shù)雜志上,一些觀點(diǎn)也引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注,還被一些專家尊稱為“教授”。只是他們不知道,這個(gè)“教授”其實(shí)是個(gè)三輪車夫。20xx年9月,經(jīng)專家的引薦,他參與了《長(zhǎng)沙馬王堆漢墓簡(jiǎn)帛集成》項(xiàng)目的整理工作。工作期間,他的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)獨(dú)樹一幟。一些專家認(rèn)為,他在古文字方面的水平已達(dá)到了博士水平。今年3月,裘錫圭等3位著名學(xué)者向國家教育部推薦,突破了高中學(xué)歷無資格報(bào)考博士的界定,他最終通過了批準(zhǔn),經(jīng)過博士生招生考試,獲得了復(fù)旦大學(xué)博士生招生擬錄取資格。這在中國尚無先例。

          談到自己的成功時(shí),蔡偉說:“但求耕耘,不問收獲,只要你不停地走,生活的道路不但會(huì)被你越拓越寬,而且你還會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)名叫‘成功’的終點(diǎn),已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向你招手,它就在你不斷地跋涉之中!

          要腳踏實(shí)地的走路,就一定要有理想,有目標(biāo),并為了理想與目標(biāo)不斷地堅(jiān)持。人生的路上,沒有永遠(yuǎn)的一馬平川,也沒有一路的荊棘叢生;沒有永遠(yuǎn)的鮮花,也沒有永久的微笑;沒有永遠(yuǎn)的波濤洶涌,也沒有永久的風(fēng)平浪靜;沒有永遠(yuǎn)的失敗,更沒有永遠(yuǎn)的成功。不管是哪一種命運(yùn),它就是實(shí)實(shí)在在的人生。有的人成功了,他卻感覺不到喜悅;有的人失敗了,他卻感到了滿足;有的人一生充滿著快樂,他卻不懂得珍惜;有的人一生充滿著坎坷,他卻懂得了珍藏;人生如此,生命如此。走自己的路,用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)代替所有的厄運(yùn),用努力和拼搏去普寫輝煌的樂章,只有一路走來,用自己汗水來澆灌,我們的生命之花才會(huì)綻放的更加燦爛。

          俗話說“讀萬卷書,行千里路”。而學(xué)習(xí)知識(shí)就是我們走向未來美好生活的必經(jīng)之路。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),就是為我們將來走向美好的生活鋪設(shè)道路和賺取資本。人的時(shí)間和精力都是有限的,所以要利用一切能利用的時(shí)間充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,而不是將所有的業(yè)余時(shí)間都耗費(fèi)在無聊的游戲之上。是呀,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,每天都面臨著寫不完的作業(yè),這科寫完,寫那科,一直埋頭苦學(xué),雖然我們總感到學(xué)習(xí)壓力很大,但是跟蔡偉比比,學(xué)校和家庭都為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,我們豐衣足食,精力充足。對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力,只有比別人更早,更勤奮地努力,掌握的知識(shí)越多,才能嘗到成功的滋味。反之,不學(xué)無術(shù)就好比一條腿在原點(diǎn)站立,永遠(yuǎn)停止不前。在若干年后的一天,智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰,而不學(xué)無術(shù)的人永遠(yuǎn)只是停滯在原點(diǎn)。

          在人生之路上每個(gè)人會(huì)碰到一些挫折,它會(huì)阻止我們前進(jìn),也會(huì)帶我們飛躍另一個(gè)境界。讀書亦如此,在我們刻苦學(xué)習(xí),努力求索的道路上,一定會(huì)有起有伏,充滿艱辛。但收獲的累累碩果是我們一生都取之不盡的,用之不竭的,所以,面對(duì)困難不要膽怯退縮,因?yàn)槿绻_(dá)到它,在不遠(yuǎn)的前方就會(huì)出現(xiàn)一口供你止渴的井。

          吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史!痹谖覀兦懊嬗心敲炊嗟慕(jīng)驗(yàn)可以借鑒,那就踩著前人的印跡,沿著自己選定的路,一路踏歌而行,汗水注滿腳印,折射無限風(fēng)光。同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來的。只要肯下功夫去學(xué),今天的努力就是明天的收獲。我希望每個(gè)人都可以克服那些挫折,從而讓自己的人生之路變得更完美,更具有獨(dú)特之路。

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