說實(shí)話有錯(cuò)嗎初二作文
我愛看《快樂星球》，你們肯定也有愛看的，這是一個(gè)科幻片。在《快樂星球》里，有一節(jié)《演講風(fēng)波》，這里面有一個(gè)實(shí)習(xí)老師…… 快看，東方老師要出校學(xué)習(xí)拉，又來了一個(gè)新老師，他是代班主任韓老師，是個(gè)實(shí)習(xí)老師，東方老師走的這幾天由韓老師代課。 哇！第一次見這個(gè)老師，好帥啊！同學(xué)們發(fā)出這樣的贊美，感覺他的課上得肯定好。大家懷著敬佩的思想進(jìn)入了課堂。
一天過去了，同學(xué)們都十分想念東方老師，剛下學(xué)就有同學(xué)到老師回家的必經(jīng)之路上等她了。
到了第二天，學(xué)校布置下來一個(gè)活動(dòng)，是演講比賽。這個(gè)韓老師突然想起校長(zhǎng)的話：“如果你干的好，大家對(duì)你的評(píng)價(jià)好的話，可以考慮讓你在我校上班�！彼阌辛艘粋�(gè)同學(xué)們根本接受不了的念頭。
他看了看同學(xué)的家境，挑選了馬翔宇和丁凱樂，馬翔宇的家長(zhǎng)是市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。韓老師并沒有經(jīng)過同學(xué)們投票選，也沒有征求同學(xué)們的意見，放學(xué)后將他們留下來。韓老師讓馬翔宇寫《我愛我的校園》，丁凱樂寫《我敬愛的班主任》，而且寫的是只代課一天的韓老師，并不是教了他們很久的東方老師。
當(dāng)天就有同學(xué)與東方老師聯(lián)系，告訴她這件荒唐的事�？蓶|方老師卻表示韓老師一定有他的用意。就這樣，擺平了同學(xué)們對(duì)韓老師的怨言。馬翔宇同學(xué)的文章好寫，只是韓老師偏要他在文章里加一句“我愛我的學(xué)校，我更愛我的韓老師”。丁凱樂的文章更難寫，好不容易寫完了關(guān)于韓老師的文章，但他卻挑三揀四，給了他一些子虛烏有的事例讓他寫，樂樂只好又寫了一篇。他也找多面體、冰檸檬、蓮蓉包和老頑童爺爺幫忙，他們讓樂樂寫兩篇，都練習(xí)好，在老師那兒說一篇，演講會(huì)上在說自己想說的。樂樂照做了，寫了一篇自己心里所想的，寫了一篇假文章。
這篇假文章在老師那里通過了，回家以后，他認(rèn)真練習(xí)那篇他真心想說的文章。
終于到了演講會(huì)上，輪到他了，主持人所說的題目是《我敬愛的班主任》，樂樂上臺(tái)了，他忽然想起多面體說的`：“說你自己想說的話。”他便將題目改成了《我想要快樂》，他的演講很成功�？上Р恍业氖悄莻�(gè)韓老師把電話打到家里，對(duì)他的父母說他不聽老師的話。他的爸爸就想批評(píng)他。樂樂終于說了出來：“難道說實(shí)話有錯(cuò)嗎？我只不過在演講的時(shí)候沒有按照老師的說，而是把我的心里話都說出來也有錯(cuò)嗎？”他委屈得哭了。爸爸知道錯(cuò)怪了他，讓他再把演講內(nèi)容在說一遍。聽完了，他們都理解了，確實(shí)是老師的不是。因?yàn)檫@個(gè)老師的虛榮心和他的理想他做了一件不該做的事。
確實(shí)，現(xiàn)在的好多家長(zhǎng)和老師在必要的時(shí)候都會(huì)“裝”。有的家長(zhǎng)在家里天天打罵孩子，在外卻要他們說父母對(duì)他們有多好，他們說得出口嗎？如果他們說了實(shí)話，家長(zhǎng)是不會(huì)放過他的。也有一些老師，見了領(lǐng)導(dǎo)就像變了一個(gè)人似的，雖然只是少部分，但也是一些品德低下的老師，他們讓學(xué)生百般的在領(lǐng)導(dǎo)面前說自己的好話，學(xué)生說漏了嘴還要罰。問一句，他們有什么錯(cuò)？說實(shí)話有錯(cuò)嗎？我們雖然還小，但是總不能把一些話永遠(yuǎn)的放在心里，憋出病吧！？我們需要的是把自己的心里話向家長(zhǎng)傾訴，要知道，說實(shí)話沒有錯(cuò)！就是經(jīng)常挨打的孩子也可以，畢竟孩子是父母的心頭肉啊，他們打罵孩子也是為孩子好，每個(gè)父母都會(huì)聽孩子對(duì)自己的不滿的！如果像韓老師那樣虛榮心強(qiáng)的人，是最怕出洋相了，他更在乎大家的意見，所以只要提，總是會(huì)成功的。要記住，無論什么時(shí)候，說實(shí)話都沒有錯(cuò)！
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