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美就在我們身邊八年級(jí)作文（通用39篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的美就在我們身邊八年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 1
人生的路途中，有喜有悲，有鮮花也有荊棘，但只要保持樂觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的困難，就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)理想的彼岸。
今年春天，我被我家后面的小樹吸引了。那天早晨我無意張望，在那片樹林中發(fā)現(xiàn)了一棵快要被凍死的小樹，它長(zhǎng)得很瘦小，一副弱不禁風(fēng)的樣子。
過了幾天后，我又去看那棵小樹，發(fā)現(xiàn)它居然長(zhǎng)出了一片嫩葉。我被眼前的一幕深深的震撼了。那片樹葉也綠得發(fā)亮，仿佛其它的樹都對(duì)它俯首稱臣。
我被小樹那種堅(jiān)強(qiáng)的美深深的折服了。在大樹之下，沒有陽(yáng)光的呵護(hù)，沒有充足的營(yíng)養(yǎng)，本以為它再也活不成了，誰知，它卻重新成活，而且長(zhǎng)得比周圍的樹更出眾了。它深深地扎根于泥土之中，努力的吸收泥土中的養(yǎng)分。曾幾何時(shí)，它可能會(huì)因?yàn)榕ο蛏仙L(zhǎng)，而使得它自身的骨骼咔咔響，它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，終于創(chuàng)造出了奇跡。
像那棵小樹一樣堅(jiān)強(qiáng)的還有很多，比如石頭下的小草在石縫中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)；懸崖上的野百合在惡劣的環(huán)境中迎風(fēng)開花，沙漠中的仙人掌在熱烈而又缺水的環(huán)境中頑強(qiáng)生存。這堅(jiān)強(qiáng)的美滲入我的心中徜徉在我心靈的深處，沉甸甸的，讓我油然而生一股敬意。
轉(zhuǎn)而一想，小樹的.這種堅(jiān)強(qiáng)的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？人生路漫漫，挫折總是難免的，只要我們堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難與挫折，勇敢地前進(jìn)，那么，我們一定可以看見風(fēng)雨的彩虹。
那顆堅(jiān)強(qiáng)的小樹使我懂得，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，坦然的面對(duì)挫折，勇敢體會(huì)生活中的酸甜苦辣，各種滋味，不再害怕，不必迷茫。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 2
羅丹說過“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵谰驮谖覀兩磉�，只要我們用心觀察，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點(diǎn)。美無處不在，它就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
每到快新年的時(shí)候，在外地工作的人們都回家過新年，和家人團(tuán)聚。就在公交車上發(fā)生了這樣一件事。公交車上擠滿了人，我們?cè)谲噹锘蝿?dòng)著，隨后，又上來了一位差不多70歲的老爺爺。有座位的人看到老爺爺一眼，也沒什么動(dòng)作。只見車有開起來的時(shí)候，老爺爺好似被擠的站不住似的。有一位大姐姐看見了，急忙說：“爺爺你做到我那里去吧，我站著�！睜敔敾貞�(yīng)說：“好�！睜敔斁従彽淖叩阶簧�。朝大姐姐笑了笑，好似再說：“謝謝你�！贝蠼憬阋蚕蚶蠣敔斝α诵�，好似是回應(yīng)了老爺爺“不用謝，應(yīng)該的。”我現(xiàn)在覺得大姐姐這的好美，就這樣小小的動(dòng)作感動(dòng)了，感動(dòng)了一車人。
在冬天的街上，天空中還飄著雪花，一個(gè)人在馬路旁邊似乎等待著什么。這樣的冬天，大街上人本來就很少，更別說關(guān)心那個(gè)人了啊。隨后一位女士走了過去，好似和那個(gè)人說了什么，我在旁邊里的商店看著。隨后那個(gè)女士伸出了手，挽住了那個(gè)人的胳膊，等紅綠燈亮了，就朝這面念一步一步走去。到了對(duì)面他們又好似說了什么，說話的時(shí)候還有說有笑。沒過幾分鐘，那女士就匆匆離開了。那個(gè)人就杵著拐杖走了。哦，我頓時(shí)明白過來，原來那個(gè)人是盲人啊。那位女士可真是好人啊。盡管我不認(rèn)識(shí)她，但她做的'這件小事讓我記住了她。
想做這樣事的人還很多，雖然他們做的事是很小，但是也是好的行為，這些行為可以造成一道美麗的風(fēng)景線。
讓我們細(xì)細(xì)品味生活，發(fā)現(xiàn)生活的美。讓我們留意身邊的美的表現(xiàn)，因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉叀?/p>
美就在我們身邊八年級(jí)作文 3
魅力無窮的大自然以山和水展示它的美；音樂則以音符傳遞著它的美；舞蹈家以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)美……生活中到處充滿了美。美其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。
記得我上三年級(jí)時(shí)，學(xué)校剛放學(xué)，外面吹著寒風(fēng)，飄著鵝毛大雪，地面上積起了厚厚的一層雪。我感到饑腸轆轆，就環(huán)顧四周，朝一個(gè)小攤走過去，大聲地叫道：“老板！來根香腸�！蔽乙贿叺�，一邊想著香腸的味道，是又香又甜的，甜中帶有一點(diǎn)兒酸，香氣撲鼻。我想著想著，口水不禁流了下來，也不太覺得冷了。突然，老板打斷了我的思緒，說：“小朋友，給。”我回過神來，問道：“老板，幾元？”“這個(gè)香腸嘛……1元錢吧�！彼f。我摸了摸口袋，竟然找不到一元錢，我的臉頓時(shí)紅了，內(nèi)心十分緊張，心想：怎么辦呀？忘了帶錢，老板會(huì)不會(huì)以為我有意騙吃呀，是否會(huì)將我交給校長(zhǎng)呀？或?qū)⑽医唤o我爸媽……一種又一種可怕的想法從我的腦海中涌現(xiàn)而出，令我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。
小攤老板似乎猜透了我的心思，和藹地說：“小朋友，你是不是忘帶錢了？”看著小攤老板的表情，我心中的石頭似乎落了地，說：“對(duì)不起，是真忘了帶，但我不是故意的�！崩习逭f：“沒關(guān)系的，快趁熱吃吧，你明天帶來也不遲�！闭f罷，直接將香腸塞到了我的手中。
第二天，我便拿著1元錢在風(fēng)雪中尋找昨天的那位小攤老板，在不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了他，他依舊像往日一樣站在那兒，低著頭在努力工作。
我跑了過去，對(duì)老板說：“叔叔，給你錢�！薄芭�！你來了，我就知道你是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。為了獎(jiǎng)勵(lì)你的`誠(chéng)實(shí)，這1元錢我就不收了�！闭f完，他便將那一元錢塞還在了我的手中�！斑@……這怎么行？”我的臉又一次紅了�！皼]關(guān)系的，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，希望你能一直與它同行�！毙偫习逭f。
聽著他的話，我發(fā)現(xiàn)在他的樸素外表下蘊(yùn)藏著一顆熾熱美好的心。我回過頭去看他，他仍在風(fēng)雪中干著那“卑微”的工作。頓時(shí)，我被他的寬容之心打動(dòng)了。我忽然發(fā)現(xiàn)——美其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 4
一個(gè)善意的微笑是美的；一個(gè)諒解的眼神是美的；一次無私的奉獻(xiàn)是美的；一次真誠(chéng)的合作是美的。你曾留意過美在哪？其實(shí)美就在我們身邊！
快要開學(xué)了，我們來到學(xué)校與老師一起打掃衛(wèi)生。一走進(jìn)教室，我看到大家都已經(jīng)開工了，我便也忙碌了起來，我是負(fù)責(zé)擦桌子的，我擦著擦著發(fā)現(xiàn)少了一張課桌。我四處張望著，突然咔一聲，是粉筆斷了的聲音。我一瞧，課桌在那呀，上面還站著一個(gè)矮矮小小的同學(xué)，而且還不是很壯實(shí)，仔細(xì)一看是雨欣同學(xué)，她那矮矮小小，瘦瘦弱弱的身子也不必桌子大多少啊。呀！那長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆都比她的手指長(zhǎng)。她正用盡全身的力量一筆一畫，認(rèn)真寫好每一個(gè)字。
她站在桌上，踮著腳尖，漸漸一個(gè)一個(gè)工整的粉筆字冒出來，我心里忽然想：咦！我比她高比她壯，為什么卻站在這兒眼睜睜看著，卻沒有伸手幫助她呢？我心里非常慚愧！如果我站在上面，心里可能還會(huì)抱怨，可她非但沒有抱怨，臉上還掛滿美麗的笑容。沒過多久咔又是一聲，粉筆再次斷裂的聲音在我耳畔響起。那支粉筆已經(jīng)很短無法再用了。她小心地跳下來，去了粉筆又爬上課桌，繼續(xù)寫了。
門，打開了。負(fù)責(zé)黑板報(bào)的老師走了進(jìn)來。老師看到雨欣這么走上走下，這么辛苦便問了一聲：雨欣同學(xué)，你下了吧，你站在上面寫字很不方便的，而且也容易摔倒，下來吧。雨欣回答說：沒事，我會(huì)小心。不會(huì)摔倒的。說完又繼續(xù)干活了。老師動(dòng)容了，在一旁陪著她一起出板報(bào)。老師的那塊已經(jīng)寫好，但雨欣同學(xué)還差好幾行呢。雨欣同學(xué)的家長(zhǎng)在外面等候多時(shí)了，但她還是依然不急不躁，一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真的.寫著。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，雨欣同學(xué)終于寫完了那幾行字。
雨欣同學(xué)走后，我在那兒把她的字和老師的字比對(duì)。雖然她的字大大小小，松松散散，沒有老師的工整，美觀，但我看出她的心靈是美麗的。
美在哪？美在我們身邊。美是什么？美就是奉獻(xiàn)，就是合作，就是心靈美。雨欣同學(xué)就是我們身邊美麗的人。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 5
美就在那微小之處，隱在夜中，風(fēng)中，心里
當(dāng)柳枝抽離出來第一縷綠意，萬事萬物都是會(huì)這一刻保持清醒，早春隱約可見的淚潮濕了地面，潮濕了路人的心，沉醉了整個(gè)世界！土壤釋放的清爽，摻雜在空氣中，喚起了生命，春若隱若現(xiàn)在冬的面具中，略微外露的綠照亮了雙眼，像夜色中迷了路的螢火蟲，忽隱忽現(xiàn)。第一縷陽(yáng)光的寒濕給天空擦上淡紅，朵朵云兒躲到晨熙的夢(mèng)中，只窺得見一個(gè)個(gè)模模糊糊的影子。冰雪消融，靜默的小溪聽得懂了當(dāng)然的語言，清明節(jié)深入的血夜?jié)駶?rùn)著大地的`心。若隱若現(xiàn)的初春給全球鍍上一層輕柔的紗，把我的記憶連在這濕潤(rùn)一同裹進(jìn)春天里。
夏天的火燃遍了整個(gè)世界，泛白的天空中劃到一抹紅火的微笑，深厚的清香迎頭迎面而來，帶著熱氣空中燃燒，拂向面孔。云兒也正大光明的穿行上空，這種頑皮的小孩，無緣無故就哭個(gè)不斷，聽，隆隆的雷聲氣魄多么的壯美，敲醒過來葉片的夢(mèng)。墨綠的湖泊流淌山野中，流淌在夏季中，火爆恬淡了逼人的綠，炙熱的太陽(yáng)也融解在平靜的綠中。
或許就在那一剎間，一個(gè)夢(mèng)就早已到來，淺黃的脂粉表露山中，翩翩舞蝶刻畫出一個(gè)美麗動(dòng)人的夢(mèng)，而在那碧云天上，依稀能夠見到春的容貌，黃葉地中撒落的片片記憶力。秋是一個(gè)童話故事，在這兒蘊(yùn)含著我的夢(mèng)。南歸的一只大雁劃到天與地的界線，黃昏的日如秋的笑意，好看的像一個(gè)寓言故事，路面上的處女血闡釋著這一美麗大方的結(jié)果。
而它卻一直那么溫柔，就算鵝毛雪也掩不住其溫柔的本性，像天使降臨地面，滿天飛的影子亂掉視線，粉妝玉砌更顯其清雅氣質(zhì)，綿軟的血像淡奶油清甜著夢(mèng)中的地面，我認(rèn)為那一定是一個(gè)很美很美的夢(mèng)！
確實(shí)很漂亮，我捕獲四季的剪影，任由那一顆心被吸引，這一刻我不能自拔的沉迷于在其中，陶醉當(dāng)然的乾坤中。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 6
美就在我們身邊，也許是一個(gè)人，一處景，他們的存在，為社會(huì)增添了美的色彩，事實(shí)上，美無處不在。
——題記
我深深地被他們所震撼，被他們的美所震撼，被他們的心靈美所震撼，那個(gè)夏天，我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。
烈日下堅(jiān)守崗位
驕陽(yáng)似火，整個(gè)大地像是一個(gè)大蒸籠，悶熱的空氣讓人忍不住想要逃回涼爽的空調(diào)房間，街旁的柳樹也打不起精神，把頭垂得更低了。樹上的知了不厭其煩的叫著。我坐在車內(nèi)，感受著冷空氣掠過我的皮膚，愜意地朝窗外看去，突然，一個(gè)身著螢綠色馬甲的身影吸引住了我的目光：他們筆直地站在馬路中央，訓(xùn)練有素地?fù)]動(dòng)著雙臂，嘹亮的哨聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地響起，我驚訝極了：“這樣的'天氣也有交警嗎？不會(huì)中暑嗎？”媽媽回過頭笑著說：“維持交通秩序是他們的職責(zé)，再苦再累也不能擅自離職�。 钡鹊杰囎幼呓诵�，我看到他們黝黑的臉上掛滿了汗珠，浸濕了額前的碎發(fā)，大片的衣衫被汗水浸得透的，但他們好似不受影響，神色嚴(yán)肅，一絲不茍地履行自己的職責(zé)，車子漸行漸遠(yuǎn)，我的心久久不能平靜。
暴雨中奉送溫情
猛烈的暴風(fēng)雨將街旁的柳樹刮得沙沙作響，一片汽車刺眼的尾燈中，我又看見了那身著螢綠色馬甲的身影。他們都拿著一把雨傘，卻都沒有撐開。嘈雜中，一位老人帶著一個(gè)孩子，披著一件小小的雨衣，艱難地在車輛中窄。一位交警見了，連忙擋住緩緩行駛的過往車輛，將雨傘送到老人手中，又護(hù)送他們至路對(duì)面，這才回到崗位，仍揮舞雙臂，嘹亮的哨聲又一次響起，豆大的雨珠砸在地面上，砸在他們的帽檐上，砸在我的心上。
無論寒冬還是酷暑，狂風(fēng)還是暴雨，他們都堅(jiān)守在自己的崗位上，默默為社會(huì)奉獻(xiàn)著愛與溫情，也讓我看到了他們那顆熾熱而又美麗的心靈。
美就在身邊，美就在你我心中。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 7
美德是一種教育之果，是博愛，是自然之美。
美，就在我們身邊。教室里，走廊上，打掃衛(wèi)生的身影，是美的！校園里，廢物投放垃圾桶的瞬間，是美的！跟同學(xué)說聲“對(duì)不起”，是美的！向老師行禮問好，是美的！操場(chǎng)上，向國(guó)旗敬隊(duì)禮，是美的！走廊上，校園內(nèi)整齊的隊(duì)伍，是美的……
國(guó)慶長(zhǎng)假我讀了《與美同行》這本書，書中一個(gè)小人物深深地打動(dòng)著我。故事的名字叫‘日行一善的小天使’。故事是這樣的，杭州采荷一小406班的丁誠(chéng)華同學(xué)是一個(gè)充滿愛心的小天使，有她在的地方總是笑聲一片！她幫助殘疾的舔舔，教他發(fā)音和學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)弥艏衙艚憬悴恍一忌霞毙粤馨图?xì)胞白血病，她不僅把自己的零花錢捐了出來，還主動(dòng)成為志愿者。戴超哥哥不幸得了突發(fā)性肝硬化，巨額的手術(shù)費(fèi)讓貧困的家庭雪上加霜。她組織在外義演，幫他順利成功的完成手術(shù)。丁誠(chéng)華同學(xué)的.行為之美值得我們大家好好學(xué)習(xí)的。其實(shí)我覺得我們每個(gè)人都是這個(gè)世界上最美的天使，只要我們心中充滿愛，熱愛生活、樂觀向上的積極態(tài)度，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們善意地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。最美的天使就是你，就是生活中處處可見的每一個(gè)人。
由此使我想起了校慶”六一”那天發(fā)生的一連串的美：王老師為了不讓我們落下課程堅(jiān)持帶病上課，是美的！當(dāng)?shù)弥趵蠋煵〉乖谔梢紊�，媽媽顧不得幫我化妝，匆匆趕回家泡上一杯暖暖的巧克力蛋白質(zhì)粉送給王老師喝的那瞬間，是美的！家長(zhǎng)們紛紛自愿來學(xué)校幫演出的同學(xué)化妝，是美的！舞臺(tái)上同學(xué)們盡心盡力地演出，是美的！當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們班得了舞蹈比賽冠軍時(shí)，同學(xué)們抱成一團(tuán)高聲歡呼的情景，是美的！
是啊！美，就在我們的身邊，美，就在我們的心里。生活中有太多的美，美麗的景色，美麗的事物，美麗的人，美麗的心靈，構(gòu)成了這豐富多彩的世界。讓我們擦亮自己的雙眼，去尋找美，發(fā)現(xiàn)美；讓我們凝聚智慧，去創(chuàng)造美，盡享美！讓美與我們同行，讓美在我們心中升華!
美就在我們身邊八年級(jí)作文 8
微風(fēng)裹挾著種種花香，劃過街道，拂過小巷，在湖面蕩起一片漣漪。火紅的楓葉在枝頭燃燒，最終飄落，等待著再一次的重生，不禁慨嘆歲月如流水，過往即逝。楓葉卻沒有一絲惋惜，一生芳華保留世間，存入記憶，此生，無悔。
人間四月，恰如天上仙境，倘若能踏入深山，那扇通往美的大門，已經(jīng)為你打開�！疤抑藏玻谱破淙A”，那明艷動(dòng)人的桃花迎著縷縷春風(fēng)綻放著，一位明眸浩齒的女子站在樹下手持團(tuán)扇，眼帶笑意，秋波滿含，不知在等待何人。裙擺飛揚(yáng)間，一朵朵桃花隨風(fēng)飄落，頭上的玉簪已然滑落，回首去拾，一位青衫書生將其為她插上，流蘇搖晃，兩顆心依偎在一起如膠似漆。這，便是桃花媚人的美。
金秋十月，天氣已逐日轉(zhuǎn)涼，而路邊，屋前的一棵棵桂樹卻正值花期，方圓幾里，一片沁人心脾的香氣氤氳著世界。抬首垂眸，渾身桂香，令人不禁莞爾。行人匆匆在街上走著，聞著這“秋天的'氣息”，腳步不禁慢了下來，用心去感受著香甜的空氣，似乎連那緊皺的眉頭也舒展開了幾分，凝眸抬望那棵郁郁蔥蔥的桂樹，一朵朵金黃色的花兒躲在綠葉后，羞怯地向你展開笑容，美不可言。這一樹花兒是秋的使者，有她，便意味著秋的到來。這，便是桂花誘人的美。
寒冬臘月，自己家的院子里已經(jīng)被那冬之精靈給打扮了一番，滿眼雪白，灼人眼眸，忽而間，一縷清香飄來，只見那臘梅在薄雪的覆蓋下，悄然吐艷。密蠟般的花瓣呵護(hù)著米黃的花蕊，那清香卻從未停斷，一時(shí)間，長(zhǎng)髻面龐間已經(jīng)溢滿香味，仿佛鉆入肌膚，望著這晶瑩剔透的小花，不禁感慨，這臘梅開得如此忘情，分明就是這冰雪化身的花仙子，綻放于世間。
美在哪里？這山間的桃花，路邊的桂花，院中的梅花無一不說明著，美就在我們的身邊，而你要有的，是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 9
當(dāng)冬日的陽(yáng)光照在我們身上，那暖洋洋的感覺就是大自然之帶來的美；當(dāng)不顧危險(xiǎn)救下從窗戶落下的小孩的吳菊萍這一名字在我們耳邊響起時(shí)，這就是一種樸素而偉大的母愛之美；當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，家長(zhǎng)贊許的目光，老師滿意的微笑，這是我們盼期的贊許之美……美在我們身邊，無時(shí)無刻，隨時(shí)隨地。
我們都見過小區(qū)的`保安，有了他們，我們的平安幸福的生活才多了一份保障。他們工資不高，事卻不少，給我印象最深的就是他們指揮業(yè)主停的人員。別以為他們都有高超的駕駛技能，他們中的大多數(shù)人都沒有駕駛證，但他們卻能讓小區(qū)里的汽車整齊有序。 “倒，停，往前一點(diǎn)，方向盤向左打……”這是他們用得最多的話語，問他們這樣做有什么好處，他們說，只要小區(qū)里能多停進(jìn)一輛車，少一起汽車刮擦，大家多一點(diǎn)和氣，他們就心滿意足了。據(jù)社區(qū)工作人員說，在我們小區(qū)里停放的上汽車沒有發(fā)生過一起因停車而產(chǎn)生的糾紛，這是多么了不得的成績(jī)。白天，晚上；晴天，下雨……各種條件下，他們都在盡力地幫助我們業(yè)主的停車，而他們的工資卻只是二千多一點(diǎn)。他們沒有因?yàn)殄X少而得過且過，也沒有因?yàn)殄X少而滿腹牢騷，他們說得最多的，我既然是這個(gè)社區(qū)的一名保安，就應(yīng)該盡到保一方平安的責(zé)任。這難道不是當(dāng)今社會(huì)所缺少的嗎？
是啊，在他們努力保護(hù)下，我們社區(qū)里的生活更加地豐富多彩了。
“你是我心中最美的……”熟悉的音調(diào)，夸張的動(dòng)作，這就是我們常見的老年舞。他們拿著簡(jiǎn)單的音響，穿著各種各樣的衣服，隨著音樂的節(jié)拍，彎腰、踢腿、揮手……整齊地不合拍的交叉在一起，沒有人覺得不對(duì)，也沒有說跳得不好，有的只是相互鼓勵(lì)，相互支持。我最為感動(dòng)的是組織者，他們要選擇歌、要買音響、組織人員、尋找場(chǎng)地……他們的付出，只是希望大家鍛煉好身體，豐富自己的業(yè)余生活。他們不值得我們喝彩嗎？
當(dāng)一座座城市都洋溢著謙讓向上的氛圍時(shí)，我們會(huì)說我們的城市真美，我們的生活真美。
行動(dòng)起來，讓美無處不在！
美就在我們身邊八年級(jí)作文 10
美，是那白雪綿綿的白云；是那綻放著美麗的花朵。在我的世界里處處充滿了美，它們像歡快的音符，像五彩的顏料，把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色。
放眼望去，爭(zhēng)奇斗艷、五彩斑斕那是山花爛漫時(shí)的美麗；郁郁蔥蔥、秀麗挺拔那是樹木的美，淙淙溪水、潺潺的流著，它在向人們靚著它清純的美。
美景隨處可見，季節(jié)的'美也毫不遜色。大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。春天，花兒盛開、樹木發(fā)芽，萬物復(fù)蘇；夏天，綠樹成蔭、濃郁蔥蘢到處一片熱鬧的景象；秋天，丹桂飄香、碩果累累，空氣中飄著果實(shí)的香味；冬天，白雪皚皚、銀裝素裹，人們仿佛生活在潔白的世界里。這何嘗不是一種美呢？是啊，大自然界的美景讓人視野開闊，令人心曠神怡！然而生活中的美更令人感到溫馨，更加沁人心脾！
美就在我們身邊，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗前時(shí)，就會(huì)看到桌上竟然放著一杯冒著熱氣的牛奶，那是外婆已為我準(zhǔn)備好早餐；冬天，當(dāng)我搓著凍紅的雙手，媽媽會(huì)遞給我一雙毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到陣陣暖意……，這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如爐火般溫暖。
屋外下起了淅瀝瀝的雨，放學(xué)后，同學(xué)們撐起了美麗的雨傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而同學(xué)的身上卻濕了一片；感冒生病的我躺在寢室的床上，好朋友輪流的陪護(hù)著我，在我身邊驅(qū)寒問暖；生日那天，當(dāng)朋友為我點(diǎn)燃了生日的蠟燭，唱起了“祝你生日快樂……”在歡快的音樂聲中我感受到了，友情之美是那樣的純潔，它就在我身邊。
走在大街上，你時(shí)常會(huì)看到，人們會(huì)不經(jīng)意撿起扔在地上的垃圾袋；“紅領(lǐng)巾”攙扶著滿頭銀發(fā)的老奶奶；公共汽車上給殘疾人讓座的身影；給孤兒院的孩子送上溫暖和關(guān)心的叔叔阿姨們……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊，心靈之美是那樣耀眼。
是啊，正是生活中有愛，才會(huì)創(chuàng)造出美好的境界！
美就在我們身邊八年級(jí)作文 11
自然之美。小河流水 追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲，我來到一條小溪旁。涓涓細(xì)流，淡綠的安詳?shù)纳�，上面架著一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪，看成群結(jié)隊(duì)的小魚兒嬉游，看水草在水中柔柔擺動(dòng)，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風(fēng)吹起我的發(fā)梢，我的頭頂上，藍(lán)天對(duì)我微笑。我張開雙臂伸向天空，一剎間體會(huì)了鳥兒飛翔的快樂。我想，也許這就是一種美吧！
信念只美。破繭成蝶 這是一個(gè)普通的公園，我坐在一條普通的長(zhǎng)椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的`濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看，呵，竟看到了一只顫動(dòng)的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。
我緊張地注視著蝶蛹，里面的小蝶正努力掙脫的束縛，也不知過了多久，小蝶終于將繭撕開一個(gè)口，見到了光明，它繼續(xù)掙扎著抖動(dòng)著，而我則在心里暗為小蝶加油。
時(shí)間一分一秒過去，小蝶終于破開了繭，張開它紫色的翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的天空，飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時(shí)不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。
這，也是一種美吧！幫助之美。公交車上 ,公共汽車到了，在看到公共汽車的時(shí)候，我心中涌出一股焦急，無論如何也得趕上這趟車，不然便會(huì)遲到的！我想著，加快了跑步的速度。終于，在公交車要開走的最后一刻，我上了車。我在心里暗自慶幸，售票員走到我身邊來，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然沒有錢！一定是剛才跑掉了！我急得直冒汗，這可怎么辦？忽然，我聽見一個(gè)聲音說：“我?guī)瓦@個(gè)小姑娘交錢�！比缓笫且浑p步滿皺紋的手，捏著一塊硬幣叫給了售票員，我扭頭一看，是一位須發(fā)皆白的老爺爺，我急忙說：“真謝謝您了！”老爺爺笑了笑，說：“不謝。”
————幫助，也是一種美吧！一路下來，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美就在我們身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 12
梅花香自苦寒來，何嘗不是一種頑強(qiáng)的美；一枝紅杏出墻來，何嘗不是一種然的美；任爾東西南北風(fēng)，何嘗不是一種生生不息的美；濯清而不妖，何嘗不是一種至純至凈的美。其實(shí)美時(shí)不在，無處不在。
父愛如山，母愛如海，世間至深至純的愛就是父愛與母愛。仍記得，我住院的那一段時(shí)間，就那樣無助地躺在白色的病床上，沉默不語，媽媽總是在一旁靜靜地守候著我，為我那因?yàn)殚_了刀的喉嚨墊上毛巾，細(xì)心地放上冰塊，緩解喉嚨的痛楚。在一次半夜醒來時(shí)，我看見媽媽布滿血絲的雙眼正注視著我，原本紅潤(rùn)的臉上卻多了幾分疲憊，我半瞇著的眼旁，滑下了晶瑩的淚珠。親情的愛意何嘗不是一種美。
在擁擠的車廂里，年近古稀的.老人顫顫巍巍地站著，布滿皺紋的手緊緊握著扶桿，可四下卻無一人發(fā)聲，過了一會(huì)兒，一個(gè)陌生的身影站了起來，為老人讓座，老人連聲道謝，四下響起了掌聲，陌生人扶著步履蹣跚的老人到座。這是一種人性善良的美，于自于內(nèi)心真正的美。
走過街道，一個(gè)個(gè)微笑似花兒般綻放，孩子天真的笑，不帶嫵媚，不帶奸詐，只有純純的笑意，微笑被清風(fēng)，被陽(yáng)光，傳到每一個(gè)人的心理，溫暖而清涼。天真的笑，是嘴角微微上揚(yáng)，不多不少正好八顆牙齒露出的那種笑。純真的笑何嘗不是一種美。
走到樹下，凝望著一片片凋零的落葉，時(shí)常對(duì)他們最美的時(shí)刻并不是經(jīng)歷春華秋實(shí)，而是它們落葉歸根的那一刻，它們屬于根，在它們離開兄弟姐妹后，將自己奉獻(xiàn)給根，留下養(yǎng)份，等待來年的重生，枯葉，很美，可它的奉獻(xiàn)卻最美的，多少詩(shī)人贊揚(yáng)它們，它們卻不驕縱，日復(fù)一日的奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)也是一種美！
大千世界，五彩斑斕，美，無時(shí)不在，無處不在。世界上并不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊別樣的美。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 13
法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”通過我的視線，我發(fā)現(xiàn)，生活中的平凡小事，更需要我們悉心回味，它蘊(yùn)藏著最純真的平凡之美。
近距離掃描
清晨上學(xué)途中，你是否注意過路邊的行道樹？他們散發(fā)著草木的氣息，裝點(diǎn)著美麗的城市，給那喧嚷的車水馬龍聲增添綠意，注入一絲生機(jī)，成為水泥森林中最動(dòng)人的風(fēng)景。也許他們并不是的品種，但它們足夠給你們帶來清晨充足的活力與舒暢的心情。它們的默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)精神，搖曳出平凡之美。這就是我們生活的環(huán)境，簡(jiǎn)單平凡中帶來活力之美。
中距離掃描
再把視線投向家庭，父母是我們?cè)偈煜げ贿^的人了，但你是否把父母對(duì)你的愛記在心里？父母的恩情不似山高，不似海深，但那每時(shí)每刻的關(guān)懷，凝聚成生活中幸福的點(diǎn)滴，足以讓我們一生銘記，我們是否真正思考過那彌足珍貴的親情？父母的愛就是我們生活的庇護(hù)傘，簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來溫暖的美。
遠(yuǎn)距離掃描
最后，再把視線轉(zhuǎn)向社會(huì)，每天新聞報(bào)道中都有社會(huì)的感人之事，它們讓人感動(dòng)的同時(shí)也同樣發(fā)人深省�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在生命的最后時(shí)刻，忍受著人難以想像的痛苦，把對(duì)社會(huì)的責(zé)任放在首位，保證了車上全體乘客的'安全�！白蠲缷寢尅眳蔷掌济鎸�(duì)急速墜樓的小女孩伸出了雙手。拾荒老人陳賢妹作為路人抱起了小悅悅。這些都是平凡小事，他們用平凡凝聚了偉大，用行動(dòng)詮釋了大愛與人生價(jià)值。簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來了首先的美。
生活中，每一件簡(jiǎn)單平凡的小事都是一道絢麗的彩虹，它帶給我們美麗，帶給我們對(duì)未來的憧憬。我們生活的環(huán)境雖然樸素?zé)o華，卻能帶給我們活力，帶給我們溫暖，帶給我們道德的啟發(fā)。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它給予我們的不僅僅是感受，更多的是一種精神力量。大音希聲，大愛無痕，我發(fā)現(xiàn)平凡之美就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣、水一樣，潤(rùn)物無聲，無處不在。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 14
春天，大地經(jīng)過春雨的洗禮，顯得越發(fā)的輕靈，白云，小雞，一起裝扮著那蔚藍(lán)的天空。小草向人們招著嫩綠的小手；小樹的枝頭，不知何時(shí)探出一點(diǎn)點(diǎn)綠芽，好奇而又膽怯地張望陌生的世界。著生機(jī)盎然的大地，真是美得讓人感動(dòng)。
清晨，走在上學(xué)的路上，呼吸著春天格外清新的空氣，我感到了微微的陶醉。忽然，聽到身后一陣自行車鈴聲，只覺得一陣風(fēng)似的，一個(gè)騎車人從我身邊“呼”的過去了�！斑@人怎么啦？”我正想著，只聽見“砰”的一聲，那個(gè)騎車人猛地撞到了前面一位中年人身上，手里的豆?jié){濺了中年人一身。之間騎車人一邊道歉一遍急急忙忙掏出紙巾擦中年人的衣服，“對(duì)不起，對(duì)不起！我母親住院了，他每天早上都要喝豆?jié){的。今天我早上上班，所以我要趕緊去�！薄耙臣芰恕蔽野底該�(dān)憂，沒想到，中年人毫不介意的說：“沒關(guān)系，你快去吧！”騎車人滿臉感激，騎上車遠(yuǎn)去了。看到這一幕，我忽然覺得這是多么美得畫面呀！我走向了學(xué)校。
到了學(xué)校，上課了，老師仔細(xì)地向我們講解卷子。一節(jié)課下來，做了深刻的分析，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，我可以想象，老師每晚認(rèn)真地備課，一絲不茍，直到深夜，我可以想象，夜深人靜時(shí)伏案疾書的姿勢(shì)——橘黃的燈光下，老師的背影定是異常的偉岸和動(dòng)人的'美，原來還在于奉獻(xiàn)。放學(xué)了，偶然看見旁邊同學(xué)的課桌上放著一本我早就想看的資料。我急急的問她：“這本書可以借我看一下嗎？我找了很久了�！彼媛峨y色：“這，我也是剛借的。”看著我失望的神情，她又像是下了一番決心似的一點(diǎn)頭，說：“你拿去吧”“合適嗎？”我不太好意思“沒關(guān)系，反正這幾天我也要復(fù)習(xí)別的。”她向我一笑，她的笑臉，突然使我感到異常的柔和而親切。謙讓，這又是一種讓人心動(dòng)的美。
這一天，讓我深切的感受到生活無時(shí)無刻不存在著美，美是生命，是寬容，是奉獻(xiàn)，是謙讓…。是一切動(dòng)人的高尚品德，美德真諦，即在于現(xiàn)實(shí)生活中的一切閃爍的光彩。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 15
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，美就存在于我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓道路能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開始工作了，難道這不是生活中的美?
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的忙碌身影，不覺的.感受到這也是一種美?
在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車上，有人給老人讓座;走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。
身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚，歡度佳節(jié)的時(shí)候，我們祖國(guó)最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧，考試及格了，成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你真實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 16
用心欣賞，在生活中處處有美�！}記
美，無處不在。有時(shí)你可以用自己的雙眼去觀察它，有時(shí)，你只能用自己的心靈去領(lǐng)悟它。當(dāng)你用雙眼去觀察它時(shí)，只能看到它的表面，所以，只有當(dāng)你用心去領(lǐng)會(huì)它時(shí)，才能感受到它的真。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，各種花兒像繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛斑點(diǎn)，走近海邊，海是那樣的美，時(shí)而興風(fēng)作浪，時(shí)而沉默不語。入秋時(shí)節(jié)，大地如同蓋上了金黃的棉被，枯黃的落葉緩緩墜落，好似一只只枯葉蝶偏偏起舞，乘風(fēng)飛去。寒冬時(shí)節(jié)，樹木都只剩下幾根枯枝，幾片枯葉，但依然是那樣干凈，那樣美，就如同它的心靈一般，是那樣的純潔，默默地等待著在嶄新的一年里自己更加美麗的模樣，靜靜地，片片雪花飛舞，撒在它的枝干上，那樣純白動(dòng)人美得讓人沉醉，而那美好的心靈與品質(zhì)也同樣令我著迷。
最近在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：一名女學(xué)生在上學(xué)的路上救了一名病疾突發(fā)昏倒在路邊的老奶奶，可這名老奶奶的家屬卻一口咬定是這名女學(xué)生將老奶奶撞傷的，因?yàn)闆]有確鑿的證據(jù)證明女學(xué)生的清白，所以老奶奶的'家屬硬要女學(xué)生給予賠償。這名女學(xué)生只為自己的清白做過一句解釋：“不是我做的我絕不會(huì)承認(rèn)�！币虼�，這名女學(xué)生背負(fù)了許多罵名，但最終，事實(shí)也為這名女學(xué)生澄清了真相，這名女學(xué)生不屈于誤解的精神也感化了許多人。是啊，做人絕對(duì)不能屈于誤解，我們身邊，也有許多擁有如此之美的品質(zhì)的人，他們擁有一顆美的心靈，為社會(huì)做了許多美的事跡，樹立了美的榜樣，讓我們的這個(gè)社會(huì)更加和諧，更加溫暖，更加美好。
我們的身邊，其實(shí)處處都有迷人的風(fēng)景，美好的心靈，可貴的品質(zhì)，它們都很美，并時(shí)該在我們身邊，為美麗的城市，和諧的社會(huì)做著巨大貢獻(xiàn)。我們也要擁有這個(gè)美好的心靈，可貴的品質(zhì)，用自己的雙手創(chuàng)造更多的美。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 17
古人說：天涯何處無芳草?只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些人一味追求萬里長(zhǎng)城那種雄偉;追求桂林山水那種美麗;追求拉薩的那種陽(yáng)光，而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里?小區(qū)的草坪、南湖廣場(chǎng)，濱海公園的一角……隨處可見。
小區(qū)的那片草坪，散發(fā)著一陣陣芬芳。走近看，那頑皮的小草隨著春風(fēng)的伴奏，翩翩起舞。抬頭仰望，映入眼簾的是高大秀美的的銀杏樹。春天，銀杏樹長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，盡情地伸展著腰肢，向人們友好的招手，綠葉間藏著小小的白花。盛夏，銀杏樹頑強(qiáng)地抵抗著炎熱的進(jìn)攻。同時(shí)又為樹下的人扇著涼爽的風(fēng)。深秋，銀杏樹扇形的的.葉子黃了，打著旋兒飄落下來，與土地融為一體。樹上的銀杏果也成熟了。寒冬，北風(fēng)呼呼地吹著，而銀杏樹卻像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵，毫不退縮。終于，寒冬屈服了，又迎來了生機(jī)勃勃的一年。
濱海公園的花壇，五顏六色。紅的似火，白的似雪，粉的似霞……走進(jìn)公園，就像走進(jìn)了花海，流連忘返。這時(shí)如果你向上望，又是另一番景象，湛藍(lán)的天上飄著朵朵白云，有的如萬馬奔騰，場(chǎng)面壯觀。有的如一朵棉花糖，令人饞涎欲滴。每當(dāng)秋天的時(shí)候，濱海公園的楓樹旁便站滿了人，有的采幾片火紅的楓葉做標(biāo)本，有的在樹前留下自己美麗的倩影。
南湖廣場(chǎng)美麗極了。那里的湖也非常美麗，清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清，清的可以看見溪底游動(dòng)的魚蝦。湖水灌溉著樹木，滋潤(rùn)著巖石，哺育著公園里的每一個(gè)角落。公園里有假山?jīng)鐾�，有銀杏樹和鮮花，最吸引人的要數(shù)那一大片空地了。每天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)，從四面八方趕來的人們?cè)跉g快的音樂聲中翩翩起舞，吸引了無數(shù)人觀看學(xué)習(xí)，真是熱鬧非凡啊!
南國(guó)春色固然清秀，北國(guó)風(fēng)光固然雄渾，其實(shí)我們也沒必要，千里迢迢、長(zhǎng)途跋涉去尋求美景，因?yàn)槊谰熬驮谖覀兩磉叀?/p>
美就在我們身邊八年級(jí)作文 18
諾貝爾說過一句話：“美，這是用心靈的眼睛才能看到的東西。”是啊，說的一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，外表美，心靈很丑陋的話，那就談不上美；美是要發(fā)自內(nèi)心的美才是真正的美。
有一次，我在電視上看到了一位叫李建的叔叔，就被人們稱為“最美的'人物”典范之一。李建叔叔為了一個(gè)專門收養(yǎng)孤兒、留守兒童的學(xué)校，他不讓學(xué)生交學(xué)費(fèi)。因此，他欠下了巨款，但他也沒有放棄。孤兒吃他的喝的，李建叔叔就是他們的再生父母。他為了這些孤兒，和家人鬧不和，他為此也終止了自己的學(xué)業(yè)。這種無私奉獻(xiàn)的精神才稱得上“美”，李叔叔值得我們敬仰，他就是我們心中的楷模。
我們身邊也有這樣的榜樣。記得有一個(gè)星期二的上午，天陰沉沉的，我們班的淘氣包——馮淵哲和幾個(gè)男同學(xué)跑到操場(chǎng)上去玩踩“地雷”，他們瘋狂地玩著，你追我趕的。就在馮淵哲準(zhǔn)備踩下一個(gè)“地雷”時(shí)，一不小心踩空了，一下子摔倒在地上，左耳朵撞在了“地雷”上,他的耳朵頓時(shí)鮮血直流，左耳幾乎要掉下來。其他同學(xué)看到了，都傻了眼，不知道怎么辦才好。就在這時(shí)崔卓航一個(gè)箭步?jīng)_過去，把馮淵哲扶起來，并對(duì)其他的同學(xué)說：“你們趕緊去告訴老師，我先背他去醫(yī)院！”說著，崔卓航吃力地背起馮淵哲，拔腿就向附近的診所跑去。在去診所的路上，天好像和他作對(duì)似的，下起了傾盆大雨，他瘦小的身體怎能承受得了呢？走了一段路，他累得筋疲力盡，他的腳幾乎抬不起來了，但他并沒有被這些困難所嚇倒，他把馮淵哲輕輕放下，脫下自己的外套披馮淵哲的身上，繼續(xù)向診所跑去。到了診所，崔卓航一下子坐倒在地上，同學(xué)們急忙扶起他問長(zhǎng)問短，大家都豎起了大拇指，不住的夸獎(jiǎng)他，他還說這是他應(yīng)該做的。等醫(yī)生把馮淵哲的傷口包扎好后，雨停了，同學(xué)們都迎著美麗的彩虹高興地去上學(xué)了。
崔卓航是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這件事已經(jīng)過去很久了，但崔卓航那種美好的心靈一直留在我的記憶里。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 19
美在何方？我時(shí)常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美；曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認(rèn)為那是活潑的美；曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河，認(rèn)為那是憂郁的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。但是，當(dāng)我看到人們用心靈構(gòu)造出來的'美麗的風(fēng)景線，才發(fā)現(xiàn)，那才是真正的美，永恒的美…。而且，這些美就在我們身邊…
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽去逛新華都。乘上公交車，我找了個(gè)靠窗的位置做了下來，欣賞沿途的美景。一站到了，上來了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，臉上布滿了皺紋，想干癟的橘子，手里還拿著一大袋東西，這時(shí)，售票員阿姨攙扶著老奶奶，喊了一句：“來，誰給這位老奶奶讓個(gè)座？”
這時(shí)，一個(gè)幼稚的聲音從我后排座位上傳了出來，“我來讓，奶奶，你到我這來�！蔽乙豢矗瓉硎且粋�(gè)七八歲的小姑娘，她大大的眼睛，扎著一對(duì)羊角辮，紅撲撲的臉蛋，煞是好看。售票員阿姨聽了，微微一笑：“小朋友，你坐著吧，讓別人給老奶奶讓座吧�！薄安�。”小女孩忽閃著大眼睛，認(rèn)真地說，“我可以讓老奶奶，阿姨，你們老師難道沒讓你要尊敬老人，幫助老人嗎？”“哈哈……”這句話把我們給逗樂了。售票員阿姨說：“那你讓老奶奶坐了，你坐哪呢？”“可以啊，我讓媽媽抱著我坐�！闭f著，把座位騰了出來，坐到了媽媽的身上，媽媽顯然很高興，說：“乖，琳琳，我的好孩子！”于是，售票員阿姨扶著老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都對(duì)小女孩投去了贊許的目光…。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 20
每年的九月我都要看《開學(xué)第一課》，今年也不例外。節(jié)目開始了，第一課：發(fā)現(xiàn)美。中國(guó)首位女宇航員——?jiǎng)⒀�，向我們講述了她在太空的生活，和同學(xué)們分享了自己在太空中發(fā)現(xiàn)的美。講述了她在那里奇妙的生活，她愛地球的大好河山，在太空中，她被地球的美震撼了。許多東西只要你去探索，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。姚明，作為“野生動(dòng)物救援協(xié)會(huì)”的形象大使，在非洲向大家講述了他探索美、發(fā)現(xiàn)的美，以及拍攝的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)紀(jì)錄片的故事。
第二課：創(chuàng)造美。在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得女子游泳比賽冠軍的焦劉洋、葉詩(shī)文給我們講述了她們刻苦訓(xùn)練的經(jīng)過，她們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難，取得成功的`事跡。山村女教師——鄧麗，她在偏遠(yuǎn)的山村與那里的學(xué)生們共度了三年時(shí)光。在那里，她教孩子們唱歌、跳舞、美術(shù)，在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造著美。
第三課；傳遞美。杭州司機(jī)吳斌在高速路上被迎面飛來的不明物體穿入腹部，他在最短的幾秒內(nèi)停了車，在45秒完成了一系列防范措施，保住了車上24名乘客的生命。他雖然離開了人世，但他的事跡震撼了整個(gè)杭州。市民都以他為榮，一座城市都為他哭泣。
第四課：和諧美。這次演講的是在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得男子體操冠軍的團(tuán)隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)陳一冰講到：“團(tuán)隊(duì)是一個(gè)小集體，要互相鼓勵(lì)，互相信任，沒有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)！”體操隊(duì)員們和現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們做了一個(gè)游戲，游戲的關(guān)鍵在于技巧和團(tuán)結(jié)。最后在譚晶演唱《世界》的優(yōu)美歌聲中，拉下了《開學(xué)第一課》的大幕。
看完了《開學(xué)第一課》，整個(gè)節(jié)目十分精彩，其中第四課“和諧美”讓我想起了去年的“六一”節(jié)舉行的“水果拼盤”大賽中，我們組用合作的力量，贏得了成功。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)“美”得眼睛，美就在你身邊！
美就在我們身邊八年級(jí)作文 21
生活中處處有美，只要我們善于發(fā)現(xiàn)---題記。
流云信步，成就瀟灑的美；溪泉吻柳，演繹清新的美；大浪淘沙，唱的是壯闊的美；小橋流水，吟的是婉約的美。我日日被美的景、美的人所感染，美就在我身邊。
吃完晚飯，時(shí)間還早，一家人難得有空閑，于是在爸爸的提議下，去湖邊散步。
似乎依戀美麗的南湖，夕陽(yáng)久久不肯收起最后一抹晚霞，葉縫里、浪尖上、遠(yuǎn)處的樓房，都沉醉在這輕柔的黃金夢(mèng)里。清新的河風(fēng)，含著濕濕的氣息，輕柔地潤(rùn)著你的臉，我們的心也清爽極了，感到暑氣頓解，無比愜意。
我們說說笑笑地過了橋，剛想繼續(xù)往前走，突然爸爸拉了拉我，用眼神示意我向前面的湖邊看。輕輕地問我：“那是不是一幅絕美的風(fēng)景？”我轉(zhuǎn)眼向前，原來是一對(duì)年已花甲的老夫妻，在手挽手地在堤岸下悠閑地散步。
我向前緊走了幾步，想細(xì)細(xì)體味爸爸眼中的風(fēng)景。
風(fēng)還是那樣輕柔，余暉一抹，湖上輕飄著縷縷金紗，淡淡的.卻不失光彩。湖水與堤岸默默地絮語著，那是一對(duì)情侶，有一輩子訴不完的情話。那對(duì)老夫妻，老奶奶手輕勾老爺爺?shù)淖蟊�，那么自然且不做作。滿頭的銀絲在和風(fēng)里不時(shí)地微微揚(yáng)起，臉上始終漾著笑意，始終絮語著，可能說著真情往事，風(fēng)雨人生，卻是那么恬淡，那樣從容。
我真的感動(dòng)了！
老夫妻一輩子的牽手，是從無數(shù)風(fēng)雨中走來，執(zhí)子之手，與子攜老，這是一生的承諾，是彼此心中堅(jiān)守的忠貞不渝。微風(fēng)斜陽(yáng)，那是閱盡繁華之后的從容與和諧。黃昏的風(fēng)景也如此美麗！
其實(shí)，美就在我身邊。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 22
外表美是小美，奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)才是真正的美。我一直找不到有這種大美的人，直到……
那天，我看見了媽媽，她正在很努力的喝水，她看起來十分的渴，我不明白她怎么會(huì)那么渴？我抬頭看看媽媽微顯蒼白的臉，一下子明白了。思考著的我在想，媽媽在每一次收到需要“B”型血的短信，都會(huì)第一時(shí)間跑到獻(xiàn)血屋去獻(xiàn)血。哪怕在一年中沒有收到任何一條需要獻(xiàn)血的.短信，媽媽也會(huì)獨(dú)自一人去，她不想讓我和爸爸知道，怕我們知道后會(huì)為她擔(dān)心。我心中百感交集，看著眼前個(gè)子并不是太高，只有1米60左右的媽媽，看著眼前又有些可恨的女人，仿佛她的身影在一瞬間高大起來，變得無比偉大。抬頭看看媽媽，又看看她手中已經(jīng)喝光了的礦泉水瓶，我立馬離開，跑去給媽媽倒了一杯熱水，輕輕地遞上去：“媽媽，您喝�！眿寢屝α诵�，接過我手中的杯子，一口喝了下去。“獻(xiàn)血也會(huì)令人十分虛弱”，我才想起來，讓媽媽站了那么長(zhǎng)的時(shí)間，她一定很累了吧，我懊惱的打了打自己的腦袋，然后立馬去扶媽媽坐下，去拿一個(gè)面包給她吃，然后說：“媽媽，你干嘛非要……”媽媽好像知道我接下來想說什么，一下子打斷了我，堅(jiān)定的說：“獻(xiàn)血是為社會(huì)盡一份力所能及的力量，為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)，把這樣的一種‘美’傳遞下去，去幫助一些需要的人。”“可是，B型血的人有很多，不一定是你�。 蔽矣行⿷岩��？蓩寢寘s說：“就算B型血的人很多，不一定要我去獻(xiàn)血，也不一定會(huì)就少我那400毫升的血，但我只想為社會(huì)盡一份了��！”我恍然大悟，原來媽媽不是為了獻(xiàn)血而獻(xiàn)血，她是想為社會(huì)盡一份自己的綿薄之力��！
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也許，每一件微不足道的事都會(huì)很美，不論是什么人，都很美，所以，美，就在我們身邊。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 23
看著那雙失而復(fù)得的涼鞋，我的心中頓時(shí)流過一股暖流，也不禁讓我想起了那位有點(diǎn)怪的“黑”叔叔……
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽在買完涼鞋后來到餐廳吃飯。剛點(diǎn)完餐，我就瞧見一位渾身臟兮兮的“黑”叔叔走了進(jìn)來。這位“黑”叔叔衣衫破爛，全身上下沒有一處是干凈的，臉上全是烏黑的煤灰，一看就知道是個(gè)賣煤的人�！昂凇笔迨宥肆送朊鏃l，居然坐到了我的身旁，津津有味地吃了起來。他剛一坐下，一股刺鼻的霉味就迎面撲來�！半y聞死了！”我的眉毛不禁皺了起來。唉，這樣還怎么吃得下飯��！于是我和媽媽趕快扒了幾口飯，就迅速逃了出去。
走出餐廳，我感覺舒服多了。突然，媽媽驚慌失措地喊道：“糟了，我們把涼鞋落在餐廳了！”“什么！”聽到?jīng)鲂瑏G了，我也心急如焚。那可是我的寶貝啊，這可怎么辦？我和媽媽趕緊回餐廳尋找涼鞋。走著走著，我又看到了那位“黑”叔叔，而他手里還提了一個(gè)袋子。我走近一瞧，竟然是自己那雙嶄新漂亮的涼鞋！我激動(dòng)得說不出話來。這時(shí)，“黑”叔叔開口了：“小朋友，這是你的涼鞋嗎？”我連忙說：“是我的，您……”“是你的就好，拿著吧！瞧你剛才走的.那么匆忙，以后可要小心��！”說著，“黑”叔叔把鞋遞給我，轉(zhuǎn)身就走了�！笆迨濉甭牭胶奥�，叔叔回頭對(duì)我笑了笑。陽(yáng)光下的他是那么美麗，臉上的笑容是那么燦爛，就連那煤灰都變得可愛極了。剛才安靜的大街熱鬧起來，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛都在夸獎(jiǎng)“黑”叔叔。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)：美，其實(shí)就在我們的身邊！
美就在我們身邊八年級(jí)作文 24
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美；大樹直插云霄是一種茁壯的美；鳥兒在天空飛翔是一種自由的美；人們互相幫助、和睦相處是一種內(nèi)心的美。世界上有各種各樣的美，美就在我們身邊。
生活中，我看到無數(shù)令我感動(dòng)的事，讓我感動(dòng)的人，他們的事雖然平凡，卻令人深思。
在學(xué)校舉行的第27次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了一個(gè)令我感動(dòng)的場(chǎng)景。在800米賽跑中，有兩名運(yùn)動(dòng)員并排跑在賽場(chǎng)上爭(zhēng)奪著第一名�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，其中一位運(yùn)動(dòng)員被地上的.小石子給絆倒了，另一位運(yùn)動(dòng)員看見了，他沒有趁機(jī)跑向終點(diǎn)，而是轉(zhuǎn)身跑回去，焦急地對(duì)摔倒的運(yùn)動(dòng)員說：“你沒事吧，我們一起跑向終點(diǎn)吧！”說著，他把摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員扶起來，一起向終點(diǎn)跑去。最后，他們都拿到了冠軍，摔倒的運(yùn)動(dòng)員說：“謝謝你，如果沒有你，我不可能得到冠軍�！绷硪晃贿\(yùn)動(dòng)員說：“不客氣，如果有人遇到困難，我不去幫助他，得到的榮譽(yù)也是沒有意義的�！�
多么樸實(shí)的話語，但這樸實(shí)的話語卻讓我看到了同學(xué)之間那種純真的美。
父愛如山，母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。鄰居家的阿姨得了肝癌，已是晚期，她還有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳膬鹤�，兒子每天煩躁不安，�?jīng)常亂發(fā)脾氣。阿姨每天不僅要忍受病痛的折磨，還要面對(duì)兒子的無理取鬧：兒子有時(shí)亂扔?xùn)|西，有時(shí)故意為難家人。但她沒有怨言，獨(dú)自默默承受這一切，還要去開導(dǎo)、安慰?jī)鹤印倪@位阿姨的身上，我感受到了人世間最偉大、最無私的母愛。
世界上有各種各樣的美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭說過：“世界不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊屛覀儞碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)美，感受美。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 25
三月的春風(fēng)姍姍來遲，美好的事物也紛紛出現(xiàn)，行走在路上，用心去感受，我們身邊其實(shí)有許多改變與美好，就像雕塑家羅丹說的：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
走進(jìn)花園，滿眼姹紫嫣紅，各種花草爭(zhēng)相開放，紅的、綠的、黃的、白的，令人眼花繚亂……嘿！那是誰的調(diào)皮的`孩子正準(zhǔn)備摘花兒呢！他的媽媽急忙跑了過去，溫柔的阻止了他——這又何常不是一種美呢？
走進(jìn)廣場(chǎng)，到處人山人海、摩肩接踵，瞧瞧，可真熱鬧��！嗯？那個(gè)人在那兒干什么？鬼鬼祟祟的！手里還拿著一個(gè)錢包！不會(huì)是小偷吧？看，有人過去了……看來是我多疑了，那個(gè)人是在等失主的！把錢包還回去后，他什么也沒要，像個(gè)“無名英雄”一樣走了——這又何嘗不是一種美呢？
走進(jìn)校園，一排排綠化帶、教學(xué)樓映入眼簾，一派和諧。自從“雙減”政策施行之后，我們的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了翻天覆地的變化，各種社團(tuán)、特色課……伴著三月的春風(fēng)陸續(xù)登場(chǎng)，給我們的校園生活帶來了幾分精彩，“特色多了，負(fù)擔(dān)少了”�！半p減”政策實(shí)施后給我們學(xué)生減輕了作業(yè)量，每天在學(xué)校就能完成所有的任務(wù)，再也沒有同學(xué)報(bào)怨作業(yè)多了，同時(shí)，我們也可以發(fā)現(xiàn)，這也使我們的課余時(shí)間多了很多，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鹂磿�、聊天，與這書香彌漫的校室，形成了一道別具風(fēng)格的風(fēng)景線——這又何嘗不是一種美呢？
總之，生活中的美有很多——善良的美、誠(chéng)實(shí)的美、自然的美……如果我們留心觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這看似平常的日子里、在這春意盎然的三月里，甚至在我們身邊，就隱藏著——各樣的美。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 26
美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——題記
記著一次晚上月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透過云塵，散發(fā)出皎潔的柔光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞大明燈。
我和弟弟隨著媽媽去逛夜市了，媽媽下車去看衣服了，讓我們等一下，我和弟弟覺得無聊就下車玩，不一會(huì)兒有一個(gè)老爺爺拉著一車硬紙片從我面前開過去，不知怎么地帳篷車門打開了，風(fēng)趁機(jī)將硬紙片吹得滿地都是，老爺爺發(fā)現(xiàn)了急忙下車彎起腰去撿。我心想：這老爺爺撿到什么時(shí)候啊，我也去幫忙撿幾個(gè)吧。
我?guī)兔斓倪^程中，弟弟也幫忙撿著，可是眼看著老爺爺要走了，我連忙喊住：“爺爺，您先別走呢，您的紙片�！�
“誒，你們不要呀?”老爺爺表情凝重而又滿臉疑問地朝向我們。
“哈?我們不要，我們不要，我們只是幫您撿的�！蔽覄t是詫異的和弟弟尷尬的對(duì)視一笑后之后說。
“小閨女，謝謝啊，謝謝你們啦!”老爺爺接過紙片對(duì)我們會(huì)心一笑，騎上車便走了。
還有一次是小學(xué)去上學(xué)時(shí)我在學(xué)校的操場(chǎng)上走著，一邊走一邊與朋友聊的甚是開心。
“嘿，小姑娘，你的筆掉了�！辈灰粫�(huì)兒一個(gè)和我素不相識(shí)的女孩拍著我說道。
“哎呀，我都沒注意到，非常感謝，非常感謝�！蔽遗み^頭去接過筆對(duì)她笑著說。
“沒事，沒事�！彼彩菨M臉笑容地對(duì)我說著。
她繼續(xù)朝前走，我看著她的背影，覺得她成了操場(chǎng)上最美的'一個(gè)，連槐樹、柳樹在風(fēng)中搖曳的舞姿都成了她的陪襯。
美是有很多種的，所以“人不是因?yàn)槊啦趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利悺！?/p>
美，就在我們身邊。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 27
生活中處處有美景，美就在我們的身邊，只是我們未發(fā)現(xiàn)而已。
美就在我們身邊，瞧，那大邊大邊的田野，綻放著各種各樣的花兒，它們五顏六色，美麗無比。美，也許只是寒冬臘月里的一株臘梅，傲立枝頭，對(duì)這狂風(fēng)暴雪毫無懼色；美，也許又是一株向日葵，面向朝陽(yáng)，心身著未來，面對(duì)著這殘酷的生活，卻永遠(yuǎn)帶著笑臉去面對(duì)；美，也許只是一株蓮花，出淤泥而不染，不愿與這世俗同流合污；美，也許只是一朵菊花，隱逸山叢，自在逍遙，這些花兒難道稱不上美嗎？它們就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
美，就在我們身邊。讀書，也可謂是美，從書中，我體會(huì)到了李清照：“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的波瀾壯闊之美，也感受到了汪曾祺“沐香花濕雨沉沉”的意境之美，體會(huì)過毛澤東待到花開爛漫時(shí)，它在叢中笑“的臘梅之美，體會(huì)到山水派鼻祖謝家山的詩(shī)句：“大雪空中何所似，撒鹽空中差可擬”的白雪之美，體會(huì)過辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的鄉(xiāng)村生活之美，這些詩(shī)句，難道不是美嗎？它們就在我們身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
曾經(jīng)讀過一篇散文，是丁立梅寫的“草地上的'月亮”，文中，她說心境也是一種美，我頗有感觸，是啊，心境是一種美好，是一種超凡脫俗的美，是不畏生活艱難的美。愜意，也可謂之美，在一個(gè)雨天，坐在書桌邊，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，一邊讀書，那是愜意，也更是一種美。
美在我們身邊以各種各樣的方式出現(xiàn)，是物質(zhì)上的，也是精神上的，它使我們的生活更加豐富多彩。
美就在我們身邊……
你發(fā)現(xiàn)了嗎？
美就在我們身邊八年級(jí)作文 28
只要你愿意，如朱光潛老人所說的“慢慢走，欣賞啊”，細(xì)心欣賞身邊的風(fēng)景，就能感受到生活中的美。
清晨，紅霞映襯著天空，使天空煥發(fā)出更多光彩。城市中的大街小巷還處于一片安寧之中，廣場(chǎng)上有幾個(gè)老人在晨練，享受片刻的安靜與祥和。突然，遠(yuǎn)處的青山背后閃現(xiàn)了萬道金光。隨著太陽(yáng)緩緩升起，那金光逐漸形成一個(gè)圓形，將整個(gè)城市都照亮了起來。你看，多么美妙的場(chǎng)景！青山背后的希望仿佛在提醒人們——一日之計(jì)在于晨！
不遠(yuǎn)處的庭院里有一棵百年老樹，她耷拉著腦袋，枝葉紛紛低垂，樹根已經(jīng)干枯得快不行了。這時(shí)，一個(gè)小朋友抱著一個(gè)水壺，一步一顛著跑過來，給老樹澆起水來。這場(chǎng)面，誰能不為之動(dòng)容呢？
烈日炎炎，涼爽的風(fēng)拂去了這股炎熱。我坐在車中，刺眼的陽(yáng)光讓我無法睜開眼睛。我躲躲閃閃，終于能慢慢睜開雙眼。只見馬路旁，一位掃地阿姨正在為人民服務(wù)，辛勤地打掃這條大街。大樹下，老人們正有說有笑，好像在說：“我孫女今年上小學(xué)，很是乖巧啊！”看著他們的笑容，我也會(huì)心地笑了。
羅丹有言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！辈蝗グl(fā)現(xiàn)美的'人，總覺得世界缺少美，卻不知美就在自己的身邊。當(dāng)花朵凋零時(shí)，請(qǐng)你不要傷心，那是一種枯竭之美；當(dāng)漫天黃葉飛舞時(shí)，請(qǐng)你不要悲傷，那是一種重生之美。不懂得發(fā)現(xiàn)美的人，永遠(yuǎn)也看不到美的東西，一輩子也只能在悲傷之中平凡度過，使人生變得黯然失色。而相反，那些敢于發(fā)現(xiàn)美的人，無論他們走到哪里，都會(huì)被那里的美所包圍，生活也會(huì)變得豐富多彩。
只要我們留心觀察，善于欣賞，美就在我們身邊。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 29
美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露，只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)，那么，美就無處不在。
我還記得，那是我剛學(xué)寫字。那時(shí)候其實(shí)我一開始很是抗拒寫字這件事的，我覺得我會(huì)說不就行了，寫那么好的字有什么用啊，又不能當(dāng)飯吃。
“媽，我寫完了，我就出去玩兒了”，我放下筆，正準(zhǔn)備飛快的跑出去。
但是——
“你給我回來，看看你寫的是什么呀，你看看。我寫字都不敢這么寫，你這字跡我都不敢恭維你，你說說你怎么就這么厲害呢？”，我媽揪著我的耳朵說。
我吃痛的對(duì)我媽說：“媽！媽！放手！放手！我重寫一篇不就行了嘛！”
我媽送開手氣沖沖的`出去了，“咣”的一聲關(guān)門聲，不知道的人還以為她吃火藥了呢。
早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園，我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲，可誰想到第一節(jié)課就寫字。
老師，有點(diǎn)兒快吧，咱倆友好的交流一下也行呀。可是我看到老師畫了個(gè)田字格，就覺得無望，我就興致缺缺的，聽著老師講這幾個(gè)字，怎么寫就好看些，漂亮些，可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老師讓我們每個(gè)人寫自己的名字。
我把我的名字寫好了以后給老師看，老師皺著眉，然后不動(dòng)聲色的拿起筆，在我的本上寫了一遍，我突然覺得老師寫的我的名字好美呀，又對(duì)比了一下我寫的字，回到座位上，按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。
當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的寫了出來以后，我突然覺得很有一種自豪感，有一天也會(huì)把字這么漂亮！
直到現(xiàn)在我都覺得把字寫好看，寫美是一件很享受的事情，因?yàn)樽直旧砭褪且患c山水畫不相上下的美麗的事物，而且就在我們身邊，貫穿了我們的生活。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 30
美是像吳斌那樣心中有他人，是像鄧麗那樣無私奉獻(xiàn)；美是像劉大成那樣富于創(chuàng)造，是像焦劉洋那樣敢于創(chuàng)新；美還是生活中小小的行動(dòng)，短短的語言……
觀看過《開學(xué)第一課》后，我認(rèn)識(shí)了“最美司機(jī)”吳斌。他的事跡讓人感動(dòng)，讓人震撼，讓人難以忘懷！吳斌只是一名普普通通的大巴司機(jī)，有一個(gè)幸福美滿的家庭。但在他用自己的生命挽救了24個(gè)人的生命后，24個(gè)人得以繼續(xù)享受天倫之樂，而自己原本幸福美滿的家庭卻變得殘缺甚至絕望！那一天，吳斌像往常一樣，開著自己的大巴行駛在高速公路上，突然，一塊“飛天石”向他砸來，石頭砸碎了玻璃，重重地砸在他的腹部，車上的所有人都驚呆了，過了幾秒鐘，吳斌松開油門，踩著剎車，拉了手閘。又過了幾秒鐘，他按了雙跳，從駕駛座上慢慢走了下來，告訴乘客們不要慌，快打110。整個(gè)過程只有短短的四十幾秒，在這短短的四十幾秒里，吳斌救了24個(gè)人的'生命，而他自己卻永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。在舉行葬禮的那一天，杭州市里的人幾乎都來送他最后一程，可以說他的逝世，牽動(dòng)著一座城，也牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。
另外，我還認(rèn)識(shí)了“最美鄉(xiāng)村女教師”鄧麗，她把自己的青春獻(xiàn)給了在海拔1千多米上的學(xué)校和學(xué)生們，她把自己所有的知識(shí)都毫無保留地奉獻(xiàn)給孩子們。她為孩子們上了第一堂美術(shù)課，第一堂體育課……她的無私奉獻(xiàn)讓我們感動(dòng)。
生活中，許多小事也有美的表現(xiàn)。比如說，回家后幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，幫疲勞的爸爸按摩，這是一種孝順美。見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好，這是一種禮貌美。幫助同學(xué)解決問題，這是一種樂于助人的美。比賽拔河時(shí)，齊心協(xié)力，這是一種團(tuán)結(jié)美……
“我們身邊并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”讓我們一起發(fā)現(xiàn)美吧！
美就在我們身邊八年級(jí)作文 31
美，就在我們身邊
美無時(shí)不在，無處不在。 ——題記
生活中有許多美等待著我們發(fā)現(xiàn)，但許多人卻不知道已經(jīng)觸摸到它們。只有我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)它們。
那是一個(gè)令人愉快的星期天，我和媽媽來到華聯(lián)買東西。突然，我看到一位老爺爺，他的臉蠟黃蠟黃，宛如木雕 ，在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻上了歲月的痕跡和滄桑，他微笑著面對(duì)著從他身邊走過的每個(gè)人，笑容是如此燦爛，如此開朗。
這時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，太陽(yáng)印紅了半邊天，夕陽(yáng)露出了最美的笑容，讓人癡癡陶醉。同時(shí)也印紅了人們的臉，印紅了人們的心。
老爺爺守著一個(gè)無人問津的擦鞋攤，卻毫無怨言。這時(shí)，一個(gè)財(cái)大氣粗的男人停在了這位老爺爺?shù)臄偳埃谅刈诹艘巫由�，說：“老頭，給我擦鞋！”老爺爺卻沒有很在意，那位男人伸出了腳，老爺爺先將鞋子用布擦干凈，每一個(gè)角落都擦得干干凈凈，再將鞋油擠了出來，放在刷子上將鞋子的'每一個(gè)角落都刷得干干凈凈，在陽(yáng)光的照耀下更是光彩奪目，就這樣又將另一只鞋子刷干凈，整雙鞋子煥然一新。
這時(shí)，那個(gè)男人高傲地從口袋中掏出了一個(gè)一元硬幣，隨手扔在了老爺爺面前，老爺爺從容地將硬幣撿了起來，突然，他看到了一張100元錢，他快速撿起來，快步跑上前去，將100元塞在了那個(gè)男人的手中，頓時(shí)，他的臉上變成了另外一副表情，是感激，是謝意，是驚嘆……都交集在一起，他回眼望了一下那位老爺爺，夕陽(yáng)照在他的身上，讓他如此絢麗，如此奪目，如同有一圈光環(huán)在他身上，那是什么？是美！是無窮的美！頓時(shí)，我恍然大悟：美，就在我們身邊！
美無時(shí)不在，無處不在！
美就在我們身邊八年級(jí)作文 32
美，是人生的一種追求，然而我往往陷入了一個(gè)怪圈，在追求美的時(shí)候并不知道什么才是真正的美，不知道哪里對(duì)早該注意的美都是熟視而不見。
一天我在路上散著步，看見了一伙兇神惡煞的人，大概有四五個(gè)在路上走著，我以為是一群壞人，趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在一邊看見了他們一伙人用肩膀撞了一個(gè)身穿西服的文弱男子，那一伙人立刻有人說：
“怎么?沒長(zhǎng)眼啊?那個(gè)人高聲說道。
“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)您高抬貴手，放了我吧�！蹦莻�(gè)被截住的男子結(jié)結(jié)巴巴的說。
“什么，撞了我大哥還像走�！甭牭奖唤刈〉哪凶舆@樣說話，那群人中有一個(gè)人不耐煩地說道。
“什么人呀，人家這么好的一個(gè)人，放了他吧!”旁邊圍著一群旁觀的人說。
那群人中的一人又對(duì)旁觀的人說：“大家伙看一下自己的.錢包和手機(jī)都在嗎?”
人群中有的人說“神經(jīng)病，當(dāng)然在啊。但也有人立刻都說了出來：“我的錢包沒了”：“啊!我的手機(jī)沒了�！�
聽到眾人這樣說，那伙人又說了一句：“搜一下他的身吧!”說罷便把那個(gè)人推到了人群中。那圍觀的人們都抱著死馬當(dāng)成活馬醫(yī)的樣子搜但很快真的搜出了那幾個(gè)人丟的錢包和手機(jī)，甚至還多出了沒人認(rèn)領(lǐng)錢包和手機(jī)呢。
原來那伙人看到了那個(gè)身穿西服的人，通過撞一個(gè)人的肩膀是手拿出那人的手機(jī)或錢包的時(shí)候下定決心要抓住這幾個(gè)小偷，所以才用撞他肩膀把他抓住的方式演了一出戲他們臨走的時(shí)候說：“俺們并不是什么壞人?只是長(zhǎng)的不好罷了”說完便不好意思的對(duì)眾人一笑走了。
啊!原來美就我在身邊呀。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 33
羅丹說：“美是到處都有的。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵溃驮谖覀兩磉�，只要我們細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)美。
一天中午，我放學(xué)回家，一推開門，便有一縷微風(fēng)帶著花香急撲面而來。我抬頭一看，我種在窗邊的花早已綻放，散發(fā)著淡淡的清香，花瓣顏色鮮艷，一片片花瓣形成一簇，一簇簇花開成一片，里邊還點(diǎn)綴著一些青翠欲滴的小草，真美��！這鮮花的美麗與芳香讓我不由得陶醉在其中，流連忘返。
這時(shí)，窗外的天空中烏云密布，豆大的雨點(diǎn)從天而降，空中回蕩著沉悶的雷聲，讓我一下子清醒過來，回想起了這鮮花面對(duì)狂風(fēng)暴雨時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
那密集的雨點(diǎn)狠狠地?fù)舸蛟趫?jiān)硬的地面上，發(fā)出清脆的`“啪啪”聲，大樹的枝葉被雨水壓得彎了下去，隆隆的雷聲回蕩在天地之間，狂風(fēng)呼呼地刮著，仿佛要把一切都撕碎。我坐在家里看書，聽著外面的雷聲，我忽然想到了一件事：我沒有把窗關(guān)上！花要遭殃了！我從椅子上蹦了起來，飛奔到窗邊，雨不停地從窗口打進(jìn)來，打在窗邊的花盆里。我趕緊把窗關(guān)上，可是已經(jīng)來不及了，花兒已經(jīng)被雨打彎了，我懊悔不已，自己怎么沒有關(guān)窗呢？我垂頭喪氣地回到了房間里。
過了一會(huì)兒，我又從房間里走了出來，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，那些花兒正在緩慢地直立起來。這些花兒在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨之后仍然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來！這時(shí)我覺得，經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨站立不倒的花兒，才是最美的！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得美麗？人也是一樣，要在人生的“狂風(fēng)暴雨”中堅(jiān)強(qiáng)地站起來，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗，倒下再站起來的花兒，是最美的！
美就在我們身邊八年級(jí)作文 34
美在哪里?我曾苦苦尋求。終于有一天，我領(lǐng)悟到了美的真諦。美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處。其實(shí)，美就在我們的身邊。
自古以來，梅花被無數(shù)的文人墨客歌詠，是因?yàn)樗哂袃?nèi)外一體的綜合美，她用這樣的美渲染周圍，感動(dòng)人們。每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之中，傲立枝頭，無私地給周圍奉送縷縷清香。這種美內(nèi)外結(jié)合，可謂美中美，是真美!
有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美撒播在人們的心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)離窗口那邊，不停的對(duì)手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然，司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對(duì)不起，姑娘緩緩地回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著�？烧l也沒有想到的是，迎來的`不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車了，這個(gè)位子給你坐吧�！薄翱墒�，你的衣服?”“沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
年輕姑娘用行動(dòng)向我們?cè)忈屃巳诵缘纳屏贾�，這就是梅花之美! 美就在我們身邊!
美就在我們身邊八年級(jí)作文 35
只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那些正在默默付出的人是多么偉大，多么美麗。
——題記
記得那幾天天氣一直不好，連續(xù)下了幾天的暴雨，道路上的積水都淹沒了車轱轆，大家的出行都受到了影響。
這個(gè)晚上，我們因?yàn)橐恍┦虑樾枰璩�。車子行駛在擁擠的街道上，前車尾幾乎挨著后車頭，倒是那條西行的車道上暢通無阻，偶爾有一輛車駛過。我們擠在狹窄的汽車?yán)�，祈禱著車子再往前挪動(dòng)一點(diǎn)兒，我們好快點(diǎn)回家。正在這時(shí)，一輛車飛速地熊西行車道上駛過，濺起一大片“褐色”的浪花，一下子噴到我們的車?yán)?因?yàn)樘鞖鈵灍�，所以開著車窗)。
心里的怒火與憋屈一下子發(fā)泄出來，抱怨聲連連，我們甚至能聽到別的司機(jī)的嘲笑聲。這時(shí)駛到了一個(gè)十字路口，一個(gè)推著摩托車，穿著雨衣的人引起了我的注意。因?yàn)樗驼驹谝粋�(gè)沒有井蓋，不斷往外冒水的.井口邊上。那個(gè)井口像一個(gè)噴泉似的，不斷往外冒著污濁的下水道水。這個(gè)人渾身都濕了，連頭發(fā)也不能幸免。
我看到這個(gè)情景，真是替他捏了一把汗。要知道下水道口就是一個(gè)萬丈深淵，如果一不小心失足掉下去，可是連尸體都找不到的。同時(shí)，又在心里敬畏這個(gè)為了大眾無私奉獻(xiàn)的人。他為了大家的安全不顧自己的生命安危，豎起來一個(gè)人肉圍欄�！八窃谟米约旱纳Ｗo(hù)大家的安全呀!”爸爸意味深長(zhǎng)地感嘆道。每個(gè)路過的人都放慢了速度，向他的偉大行為致敬!
在當(dāng)時(shí)那個(gè)悶熱而憤怒的天氣里，我本來很生氣，但因?yàn)槟莻�(gè)無私奉獻(xiàn)的人，我感到心里暖暖的，并依稀看到幾顆星星透過層層烏云，發(fā)出微弱而燦爛的光芒。
原來，美麗并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 36
創(chuàng)世神給了我們每個(gè)人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可是我們只注重于外表的光鮮亮麗，卻不曾發(fā)現(xiàn)過七彩玲瓏，如太陽(yáng)般耀眼的心。我們抬頭仰望星空，只看見了月亮的美，卻不曾注意過繁星燦爛卻并不耀眼的美。忽略了身邊的美。
我認(rèn)為花葉是美的。當(dāng)我們贊美著嬌艷的花朵時(shí)，又有誰注意碧綠，潤(rùn)如玉的花葉？但是當(dāng)我們仔細(xì)觀察花葉的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)衷心地贊嘆一句真美。花葉綠得不如碧，亮得不如鉆。但它微微地向下彎曲了身子，將身子最中間的部分挺立了起來。它同時(shí)又展現(xiàn)著介于碧和森林綠之間的一種奇妙的，散發(fā)著引人眼球的'微微油光的神秘的綠色。有的花葉呈橢圓，有的呈尖型，但它們的葉絡(luò)卻是出奇地一般簡(jiǎn)潔。完美地與花葉顏色融合在一起的白色葉絡(luò)若不是仔細(xì)看，當(dāng)真是發(fā)現(xiàn)不了。葉絡(luò)的主脈像一條筆直的河。從葉柄一直流淌到葉尖，仿佛是想把葉尖當(dāng)作跳板，躍入大地的懷抱。主脈的旁邊還有著許多細(xì)小的旁脈，就像一條條支流。再仔細(xì)看看，葉絡(luò)的顏色白而又透亮，就好像是那細(xì)柔的羊脂玉一般，平淡無奇卻又異常美麗。
花葉的心也很美�；ㄈ~有著不輸于花朵的紅顏，卻甘心做花朵的配角，襯托花朵的美麗。無怨無悔地幫助花朵吸收陽(yáng)光與養(yǎng)料。甘愿讓人們把贊美集于花朵，把白眼集于它自己。這種精神，我試問又有幾人擁有了？
當(dāng)我們累了，回頭看看起點(diǎn)，我們并沒有走多遠(yuǎn)。路還很長(zhǎng)，有清風(fēng)明月，也有日月星辰。看累了耀眼奪目而又遙不可及的美，不如摸摸葉子，拍拍小草，看著繁星，繼續(xù)大步地向前走，去發(fā)現(xiàn)，去探尋，去學(xué)習(xí)我們身邊的美。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 37
美，就在我身邊一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美……瞧！我們的身邊無處不是美啊！作家艾青曾經(jīng)說過；"生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
是呀，美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只有你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才會(huì)收獲美，擁有美�；蛟S你會(huì)在不經(jīng)意間失去美，那是因?yàn)槟悴欢娜ふ颐�，任何人任何事物都有著他美的一面，不要因�(yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。
這點(diǎn)，在生活中是很常見的，也是我們?nèi)魏稳嘶蛟S都曾犯得一個(gè)錯(cuò)誤。——曾經(jīng)有一個(gè)人，他才學(xué)橫溢，但卻生活得很清貧，一身衣裝破破舊舊，他一人四海為家，可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認(rèn)識(shí)了兩個(gè)人，于是，他萌生了和這兩人結(jié)為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人，可這個(gè)人聽說了他的想法后擺擺手就拒絕了，此人看到的，只是他外在的貧窮。
他并沒有就此罷休，便又向另一人說明來意，這次，他在這個(gè)人這里得到了肯定，是他獲得了一份真摯的友情，當(dāng)然，這個(gè)人也得到了同樣的回報(bào)，他們快樂的生活著。第二個(gè)人得到了生活中的“美”，而第一個(gè)人呢，卻因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的外在缺憾不肯接受，是她失去了更多的美好，這種人難道不是愚昧的么？
美，存在于我們身邊，存在于我們身邊的`任何一件事，一個(gè)人，一個(gè)物中——當(dāng)你俯身拾起地上的紙屑后，對(duì)自己說一聲“我真美！”；當(dāng)你幫助他人解決一個(gè)麻煩后，對(duì)自己說一聲“我真美！”當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)后，對(duì)自己說一聲“我真美！”
當(dāng)你……美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛的朋友們，讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂，幸福吧！
美就在我們身邊八年級(jí)作文 38
一直以為，人間的真美，是那些“驚天地，泣鬼神”的感人故事。但漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中處處存在著美；美，就在我們身邊。
秒針“嗒嗒”的`轉(zhuǎn)著圈，筆尖“沙沙”的寫著字。天空早已黑盡，但我仍在埋頭苦干。唉，都怪我貪玩，把這么多作業(yè)留到晚上來趕。就在我奮筆疾書的時(shí)候，一杯熱牛奶出現(xiàn)在我面前。“快喝吧！早點(diǎn)休息。”抬頭一看，是媽媽。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，手中捧著熱牛奶，暖暖的，溫暖著我的心。原來一杯熱牛奶，也是美的表現(xiàn)。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我睜開迷糊的雙眼，慢吞吞地起床。如果是平時(shí)，我會(huì)多睡一會(huì)兒，不過今天有重要的事，所以沒睡懶覺。大約過了十多分鐘，突然聽見媽媽喊道：“女兒！起床了！”我感到疑惑，不是起床很久了嗎，為什么還喊。于是便說道：“早起了！”媽媽“哦”了一聲，便沒再說話，似乎睡著了。不過，我的心暖暖的。雖然調(diào)了鬧鐘，但媽媽還會(huì)喊我起床。這句“起床了”暗含了媽媽對(duì)我的關(guān)心。原來一句話，也是一種美。
外面嘩啦啦的下著雨，但我仍像往常一樣背上書包就走，絕不去碰旁邊擺好的傘。因?yàn)槲沂菓腥耍苌僮鰩氵@種麻煩事。走下樓，便看見好朋友在樓下等我。她見我來了。便把傘往我這邊移點(diǎn)。見她這樣，我不自覺地笑出聲來�！澳阈κ裁窗�？”她不解地問�！皼]什么！”“唉，就知道你不會(huì)帶傘！”為什么笑？我也在問自己。仔細(xì)想想，那動(dòng)作很溫暖吧！原來一個(gè)動(dòng)作，也很美。
美，其實(shí)就是一杯熱牛奶、一句話、或者一個(gè)動(dòng)作。只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，生活中處處存在著美。美，其實(shí)就在我們身邊。
美就在我們身邊八年級(jí)作文 39
如果時(shí)間是一架照相機(jī)，那么記憶就是一本相冊(cè)。每當(dāng)翻開記憶的相冊(cè)，總有幾張照片會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，被標(biāo)注為最美的畫面。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，放學(xué)后，我像往常一樣走在回家的.路上，心情跟天氣一樣沉悶。我心想：待會(huì)又要“擠”樓階了，樓道里有那么多雜物，也沒人來清理一下，真煩人。不知不覺中，我來到了樓下，可就在走進(jìn)樓道的那一刻，我愣住了——這還是以前那個(gè)堆滿雜物，到處臟得連蒼蠅都待不下去的樓道嗎？我退出樓道，抬頭看了看，沒錯(cuò)，是三單元�。∥页錆M疑惑地走進(jìn)樓道，發(fā)現(xiàn)每個(gè)角落都被打掃得很干凈，這是怎么一回事呢？難道是環(huán)衛(wèi)工人來過？不對(duì)呀，一直沒有的。還是哪個(gè)鄰居做的好事？我百思不得其解，決定要探個(gè)究竟！
從那天起，每次經(jīng)過樓道，我都會(huì)細(xì)心觀察一下，希望能夠找到蛛絲馬跡。功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了事情的真相。
那天下午，我像往常一樣飛奔回家，就在我剛進(jìn)小區(qū)的那一刻我突然看到一個(gè)身影從我眼前晃過。我定睛一看，那不是鄰居家的李奶奶嗎？她拿著掃把干什么？我偷偷地跟在了她的身后，只見她拿著掃把，彎著腰把地上的垃圾掃了起來，掃完了又搬起了雜物。我看著李奶奶微微駝背的身影，忍不住說：“李奶奶，我來幫您�！薄昂煤⒆�，謝謝你�！崩钅棠檀认榈匦χ！拔覀儜�(yīng)該謝謝您才對(duì)，是您讓我們樓道的環(huán)境變得這么干凈了！”“我閑著也沒事，為大家做點(diǎn)事，我也開心。”我一邊搬，一邊想：世界上像李奶奶這樣的人，還有多少呢？他們不就是我們身邊最美的人嗎？
原來，美就在我們身邊，也許是一句話，也許是一件很小的事，只要你用心，就一定能發(fā)現(xiàn)它。
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