觀蓮八年級(jí)作文（精選49篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的觀蓮八年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀蓮八年級(jí)作文 篇1
潔白、純潔、清新的蓮花，它是花中的好女子，我要贊美它。
蓮花，一種生長(zhǎng)在淤泥、荷塘的植物，雖沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的妖艷，更沒(méi)有茉莉的芬芳，但它卻擁有像臘梅般堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)，孩童般天真純潔的心靈。雖然它沒(méi)有柳樹(shù)般婆娑的姿態(tài)，也沒(méi)有松樹(shù)般魁梧挺拔的'身姿，但它卻有小草的溫柔，藤蘿花的淡雅。小時(shí)候，曾經(jīng)在一個(gè)布滿(mǎn)淤泥的荷塘看見(jiàn)過(guò)荷花，它在風(fēng)中搖曳著，隨著風(fēng)兒的吹動(dòng)有節(jié)奏地?fù)u擺著。那輕盈的身姿給人一種清爽的感覺(jué)，一種前所未有的輕松。它就像一位穿著白色連衣裙的少女，在風(fēng)的伴奏下忘我的翩翩起舞。頓時(shí)，我多么希望我是荷塘里的一條小魚(yú)，那我就可以在蓮花灑下的那一小片余蔭下乘涼、嬉戲;我又多么希望我是它身旁的一片荷葉，那我就可以伴隨著它一起度過(guò)春夏秋冬，感受陰晴冷暖。
蓮花，就像是一股動(dòng)力，一陣暖流，輕輕淌過(guò)心中，即使遇到再大的困難和阻礙，也會(huì)迎刃而解。蓮花的堅(jiān)貞不屈，給予了我一股巨大的力量。每當(dāng)我想在困難面前低頭時(shí)，那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花便會(huì)在我腦海里不停的出現(xiàn)，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。它給予了我任何東西所不能給予力量，它更做到了任何東西所不能做的事情。難道它的品質(zhì)、精神，不正和那在貧瘠高原上生長(zhǎng)的高原柳一樣嗎?
我贊美蓮花。它的堅(jiān)貞、潔身自好，難道不正是其它花所缺少的嗎?難到它的樸質(zhì)、平凡，不正象征著那些默默奉獻(xiàn)、守衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)兵們嗎?它給予人類(lèi)的芳香，卻從不會(huì)從人類(lèi)身上奢求得到什么，這不正是那些默默工作、辛勤奉獻(xiàn)的貢獻(xiàn)者嗎?
我要高聲贊美荷花。它身上所具備的一切品格，都象征了中華人民頑強(qiáng)不屈的精神、高尚的品質(zhì)和情操。
就讓那些追求榮華富貴、榮華的花去貶低那普普通通的蓮花吧!我要高聲贊美蓮花!
觀蓮八年級(jí)作文 篇2
一花一世界，一葉一菩提。地球上除了水最多之外，還有數(shù)不勝數(shù)的植物了，花亦是其中之一。有的人喜歡雍容華貴的牡丹，有的人喜歡秀麗淡雅的菊花，而我則像周敦頤那樣喜愛(ài)蓮花。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我最喜歡的是藍(lán)蓮花。
藍(lán)蓮花，學(xué)名睡蓮。雙子葉植物綱，睡蓮科植物。多年水生花卉，共有八屬一百種左右。其中展開(kāi)紫藍(lán)色花的紫睡蓮和藍(lán)睡蓮，一般是人民所說(shuō)的藍(lán)蓮花。藍(lán)蓮花通常生長(zhǎng)在高溫、潮濕和陽(yáng)光充足的環(huán)境里。
在一片片碧綠的.蓮葉中，幾枝中通外直的蒼綠枝干挺立著。在枝干的附近開(kāi)著幾朵嬌艷的花。神似菊花，卻又比菊花的花瓣大一些的紫色花瓣綻放著。像是被手掌拖著一樣，在水面獨(dú)立。它的根莖似一個(gè)不規(guī)則的球形。葉子近乎橢圓形，葉片深裂至葉柄處。綠葉的邊緣有著少數(shù)齒狀。
不遠(yuǎn)處，有幾朵宛如漂浮在水面上的藍(lán)蓮花，不時(shí)有露珠從瓣間滑落，激起層層漣漪。一些含苞待放，一些花團(tuán)錦簇。花的最外面包裹著幾片淡藍(lán)色的花瓣，越往花蕊靠近顏色越深�；ǖ闹虚g點(diǎn)綴著黃色的嫩蕊，似半掩面的害羞少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是人工做好的精美蓮花河燈，浮在水上，隨波逐流。
藍(lán)蓮花的花語(yǔ)是永恒等待或夢(mèng)中的戀人。它還代表永恒、理智、平靜……它亦是泰國(guó)、埃及、孟加拉的國(guó)花。泰國(guó)是佛教國(guó)家，而蓮又與佛有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。在古埃及，人們把藍(lán)蓮花作為生命的象征。永不凋謝的藍(lán)蓮花，如同生命般生生不息。
藍(lán)蓮花的傳說(shuō)有許多。其一便是在神奇的雪域高原有一種藍(lán)色的蓮花，俗稱(chēng)藍(lán)蓮花，能讓死去的人復(fù)活，而這種花只有一朵。每五百年才開(kāi)一次。更有歌手許巍寫(xiě)了一首《藍(lán)蓮花》，是寫(xiě)給唐朝著名僧人玄奘法師的，表達(dá)了對(duì)他的敬意。
穿過(guò)幽暗的歲月，也曾感到彷徨。當(dāng)你低頭的瞬間，才發(fā)覺(jué)腳下的路。心中那自由的世界，如此的清澈高遠(yuǎn)。盛開(kāi)著永不凋零，藍(lán)蓮花……出自《藍(lán)蓮花》。你是否與我一樣喜歡它呢？
觀蓮八年級(jí)作文 篇3
北國(guó)生牡丹，南境生蓮花。世人粗鄙言說(shuō)：久不見(jiàn)蓮花，竟覺(jué)牡丹美。——題記
當(dāng)我獨(dú)處時(shí)，一定會(huì)聽(tīng)著音樂(lè)，思維會(huì)或舒緩或激昂地活躍起來(lái)，更多的時(shí)候聽(tīng)的是純鋼琴曲，不會(huì)很喧嘩吵鬧。我不喜歡喧鬧的流行歌曲，卻鐘情于安靜的古典音樂(lè)。
有人說(shuō)，音樂(lè)是為了孤獨(dú)而生的，只有孤獨(dú)者才真正懂得音樂(lè)，音樂(lè)的人生是孤獨(dú)的。
就像是摔落水中的文字，無(wú)助地伸開(kāi)手卻總抓不住依附，漸漸蔓延的墨色再也支撐不起，所有的悲傷隨整片星光一起坍塌。
這是一個(gè)麻木的世界，站在街道上，聽(tīng)著音樂(lè)輕抿手中的檸檬茶，冰涼擴(kuò)散，我臉上擠出一絲無(wú)奈的笑意，看著行色匆匆的上班族焦急的看著自己的手表。時(shí)間在他們手里儼然成了游樂(lè)園里冒險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)，失去一秒會(huì)讓他們驚叫甚至恐懼。
音樂(lè)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里儼然成了無(wú)用的.附屬品，用來(lái)消遣、娛樂(lè)，成為人們獲利的工具。當(dāng)然，流行音樂(lè)與古典音樂(lè)是不一樣的。古典音樂(lè)在這個(gè)燈紅酒綠的社會(huì)幾乎再也聽(tīng)不見(jiàn)，漫天的飛雪像一場(chǎng)龐大的祭奠。
那些曾有的幻想，就慢慢放到心里，不會(huì)腐朽，也不曾蒙灰，就像在閣樓里深藏的鏡子，日光照耀，依然有她的光芒。
我的青春，我的人生，像銹在音樂(lè)里的一小段寂寞，被時(shí)間浸泡在水里，隨著旋律，總在無(wú)助時(shí)慢慢暈開(kāi)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)帶著微笑一般的哀傷，在清澈的水底緩緩流動(dòng)。
是誰(shuí)唱著憂(yōu)傷的挽歌，是誰(shuí)逃離寂寞的城郭，我的皓月，我的螢火，我的繾卷，前年不曾劃過(guò)的淚雨滂沱；落葉的秋，斷水的愁，氤氳一生余溫不散的胭脂紅袖，怎忍開(kāi)口，只道是一曲決絕的覆水難收。
都過(guò)去了，回憶的時(shí)候，像是嶙峋波濤中的簡(jiǎn)單曲調(diào)，吞下一切無(wú)奈與憂(yōu)傷，成長(zhǎng)出了磅礴的力量。
流行音樂(lè)是一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，古典音樂(lè)是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)境，不萎的花，不逝的鳥(niǎo)，紅紅綠綠永不老去的春光。
不管怎樣，有值得期待的美好，總比終日宿醉強(qiáng)吧。
最后的最后，人們會(huì)不會(huì)喟嘆：或許真的見(jiàn)了蓮花，方才覺(jué)得還是蓮花好。
觀蓮八年級(jí)作文 篇4
她的出生似一個(gè)錯(cuò)誤，她的一生一如一個(gè)錯(cuò)誤。
她，一個(gè)如白蓮般純潔的天使，誤入紅塵，蛻變?yōu)橐粋�(gè)如紅蓮般嫵媚的妖姬。
糜亂淫逸的生活，讓她變得不再單純，驕淫奢侈的生活，讓她迷失了自我。
在巴黎這個(gè)“富家的天堂，窮人的地獄”中，她不得不出賣(mài)自己的身體，以滿(mǎn)足那膨脹的虛榮心。
她似受眾人追捧的明珠，但她心中的寂寞又有誰(shuí)懂？
在著嘈雜的人世間，她只有去那最讓她有安全感的劇院。一包糖果，一束茶花，一個(gè)女伴，她所擁有的只有這些。只有在這里，他才能拋棄偽裝，孩子氣的撒嬌，露出真正的自己。
因這妖媚的皮囊，她得到了數(shù)不勝數(shù)的愛(ài)，也因這妖媚的皮囊。她不得不放棄自己唯一的愛(ài)。
或許她是幸福的，因?yàn)橥K妲己、楊玉環(huán)相比，她無(wú)需承擔(dān)滅國(guó)妖姬之名，也無(wú)需忍受世人的責(zé)罵。
或許她是悲哀的。因?yàn)橥匠Ｈ思业呐酉啾�，她的不到平凡的生活和平靜的愛(ài)……
她的一生，在愛(ài)與被愛(ài)之間徘徊著。遇到他，像是她生命中的`一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樗�，她的生命加速了終結(jié)，因?yàn)樗�，她的生命不再黑暗，因�(yàn)樗龗仐壛艘磺�，可因�(yàn)樗纳矸�，她不得不把她與他的關(guān)系剪斷。
他若是沒(méi)有遇到他，那么她是否還在伯爵的羽翼下享受那奢華的生活，靜靜地等待死神的來(lái)臨呢？或許吧！畢竟他與她的愛(ài)是那么的激烈，那么的不和那所謂的常理。
她的一生是在一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤中度過(guò)的，她的出生、她的職業(yè)、她的外貌、他與她的相遇……正因?yàn)檫@一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，她才得以這不平凡的一生。
她有著孩童的天真，青樓女子的嫵媚。
她正如那蓮花的兩個(gè)極端，以白蓮的圣潔吸引著眾人的關(guān)注，以紅蓮的妖艷虜獲著眾人的心。
她就是那個(gè)集單純和嫵媚于一身的青樓名妓——瑪格麗特。
觀蓮八年級(jí)作文 篇5
重慶大學(xué)的民主湖是我近一年來(lái)每天都去散步的地方。我尤其喜歡那個(gè)最近半年來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)的、淺淺的、種滿(mǎn)蓮花的小湖。靠在鏤花的圍欄上，欣賞著亭亭玉立的蓮花，有粉色、白色的……有的還是一個(gè)花骨朵兒，羞羞答答，好像一位吟持的小姑娘；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，落落大方，露出黃色的花蕊。不管是哪種，在片片翠綠如畫(huà)的荷葉映襯下，都那么美麗、那么可愛(ài)。每當(dāng)看見(jiàn)它們，我總會(huì)會(huì)心一笑。
當(dāng)我看到眼前生機(jī)盎然的“荷塘圖”，偶會(huì)想起半年前，這里還是一片黑黑的、蚊蟲(chóng)很多的污水潭，潭上浮滿(mǎn)淺綠色的水藻，間或還漂著一個(gè)紙杯、礦泉水瓶。我每次散步途徑這里，總是匆匆而過(guò)。很怕那污濁的水影響我的心境。而每當(dāng)這時(shí)爸爸總會(huì)不無(wú)遺憾地對(duì)我講起：他在重大讀博士時(shí)，也經(jīng)常在民主湖散步，而當(dāng)時(shí)這里風(fēng)景綺麗：潺潺的流水、清脆的蛙鳴、一對(duì)對(duì)、碧綠油亮的荷葉、朵朵盛開(kāi)的.蓮花……不時(shí)有幾條小魚(yú)游上來(lái)，吐一串串泡泡，然后一甩尾巴游走了。這個(gè)種滿(mǎn)荷葉、蓮花的小湖是重大學(xué)子們拍攝照片的背景之一。
慢慢地，人們不再愛(ài)護(hù)蓮花了。嚼過(guò)的口香糖、喝完水的塑料瓶、一次性紙盒……全扔進(jìn)湖水中，湖水成了垃圾場(chǎng)。蓮花慢慢枯死了，荷葉漸漸腐爛。從此，再?zèng)]有賞心悅目，讓人心曠神怡、神清氣爽的荷葉與蓮花了，小魚(yú)也死了。人們只要從那里走過(guò)，就立刻捂住鼻子，加快腳步。唉，連出污泥而不染的蓮花在這里都不能存活。在民主湖的荷塘前，再看不到人們的笑臉。
過(guò)了不知多久，人們開(kāi)始清理荷塘，并在這里又栽種了蓮花。在湖中又長(zhǎng)出了幾片荷葉。人們需要這個(gè)讓人心靜、美麗的荷塘，所以非常愛(ài)護(hù)它，樹(shù)上和草地都插滿(mǎn)了學(xué)子們自制的提示語(yǔ)。在人們的共同努力下，水，更清了。荷葉，更綠了。蓮花，也更多、更美了。從這里走過(guò)的人們都露出了欣慰的微笑。
觀蓮八年級(jí)作文 篇6
一天無(wú)意翻出大學(xué)時(shí)的日記本，一絲淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我翻了幾頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)那朵紫色稍微發(fā)黃的馬蓮花。一種莫名的惆悵浸滿(mǎn)我的心，那些久藏于心底而無(wú)法釋?xiě)训耐掠指∩闲念^。
剛進(jìn)大學(xué)的我，孤獨(dú)而又沉默，喜歡一個(gè)人坐在上鋪的床上，看看書(shū)或想想心事。舍友們來(lái)自四面八方，彼此都很客氣，尤其是燕子，對(duì)我很是照顧。燕子人如其名，整天在宿舍愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。我心情不好時(shí)，她就變著法逗我笑，讓我在孤寂中擁有了一份無(wú)言的感動(dòng)。燕子喜歡看小說(shuō)，尤其是那些帶有悲劇色彩的愛(ài)情故事。每次看到動(dòng)情處，就會(huì)眼淚汪汪的為主人公傷心；看到高興處，會(huì)不由自主地笑起來(lái)，往往因此而驚了其它舍友，“警告”了幾次，仍是無(wú)效，后來(lái)漸漸也就習(xí)慣了。
我雖然心里感激燕子的關(guān)心，但表面上，我還是拒她于千里之外，而燕子并不在意，依然對(duì)我照顧有加。大二時(shí)，燕子提出去我家玩，我猶豫了半天，終于耐不住她的“死纏硬磨”，答應(yīng)了她。我原以為，在城市里生活慣了的燕子，是不會(huì)喜歡農(nóng)村的。然而燕的開(kāi)心，燕的笑聲，減去了我的擔(dān)憂(yōu)。燕在田野里摘了幾朵紫色的馬蓮花，帶回學(xué)校，并精心的將那些花夾在她的`日記本里。她對(duì)我說(shuō)：“人往往把目光投向遠(yuǎn)方去尋找美，而忽略了自己身邊許多美好的東西，這也許就是人們發(fā)現(xiàn)不了美的緣由。”她的話令我的心不禁一顫。這些年來(lái)，為了走出農(nóng)村，我只知道學(xué)習(xí)，不曾留心身邊的風(fēng)景。上了大學(xué)后，自卑心理一直困擾著我，燕子的話，似乎一下子解去了我多年的困惑。
畢業(yè)后，我又回到了農(nóng)村，燕子去了另一個(gè)城市。分別時(shí)，她流著淚將這朵花夾在我的本子里。
后來(lái)，只知道她生活的不錯(cuò)。再后來(lái)，就沒(méi)有了她的消息。生活的棱角也許早已磨去了許多浪漫而美好的東西。如今看著這朵花，卻多了另外一種感慨：花枯萎了，清香猶存，那么人呢？是否也會(huì)讓心靈永存一份純真呢？
觀蓮八年級(jí)作文 篇7
生活中，有時(shí)不是缺少寧?kù)o，而是缺少體會(huì);有時(shí)不是缺少詩(shī)意，而是缺少發(fā)現(xiàn)。心有猛虎，亦在細(xì)嗅薔薇，心存蓮花，才能吃到哪最美味的葡萄。
“問(wèn)余何適，廓爾忘言。華枝春滿(mǎn)，天心月圓�！焙胍环◣熡盟约旱姆绞疥U釋了寧?kù)o的深意。閑庭信步，看庭前花開(kāi)花落，望天邊云卷云舒，這是何等的境界!縱有家國(guó)之痛，弘一法師仍心存蓮花，尋求內(nèi)心深處的寧?kù)o，何其美好簡(jiǎn)單!如此，心存蓮花，才能感受生活中的寧?kù)o與美好。
“在布達(dá)拉宮，我是雪域。走在拉薩街頭，我是世間最美的情郎�！眰}(cāng)央嘉措的詩(shī)意為我們開(kāi)辟了一番新境界。他雖叛逆，但心中仍存一朵傲氣紅蓮，那便是他內(nèi)心的詩(shī)意。如此，他問(wèn)遍了佛理，他活得率性自然。因此，心存蓮花，便能從最簡(jiǎn)單的生活中萌生出詩(shī)意來(lái)。
但如今，我們的寧?kù)o與詩(shī)意早已不知所蹤�！笆篱g本無(wú)事，庸人自擾之”，我們整日為名上下奔竄，為利左右竄奔，許多人心中早沒(méi)了那枝屬于你的.蓮花。在這物欲橫流的時(shí)代里，連李白、杜甫都難以抵擋迪奧或是奧迪的誘惑。我們的簡(jiǎn)單與詩(shī)意早已缺失。
花匠的葡萄在商人眼中是交易，在干部眼中是行賄……只有那過(guò)路的老人贊美了葡萄的甘甜，令人不禁痛心，如此美好的“葡萄”竟只有老者一人能享有到。不由又想起微笑著的“表哥”，如若他也恰巧路過(guò)花匠的院前，定然也是品嘗不到真正美味的葡萄了——內(nèi)心寧?kù)o與詩(shī)意的缺失，使他的世界充滿(mǎn)了名利與懷疑，因而，心存蓮花，才能真切感受到他人分享的快樂(lè)。
日本法師吉田兼好有這么一句話：“人心是不待風(fēng)吹而自落的花�！弊裱f(wàn)物寧?kù)o的天道，詩(shī)意地棲居，才能真正體味到世間純真簡(jiǎn)單的美好。
而我，甘愿為一株辛夷塢芙蓉，開(kāi)在世間種種圓滿(mǎn)的規(guī)則之外，心懷寧?kù)o與詩(shī)意，踏踏實(shí)實(shí)地完成著自己的使命，靜靜悄悄地感受世間美好。
故夫惟不爭(zhēng)，天下莫能與之爭(zhēng)。少一分爭(zhēng)名逐利，多一分寧?kù)o詩(shī)意。心存蓮花，方知世間美好。
觀蓮八年級(jí)作文 篇8
傍晚，暑氣漸漸退去，涼爽的晚風(fēng)送來(lái)淡雅的清香，驅(qū)散了身上蓄積一天的倦意，讓我頓覺(jué)神清氣爽!
我隨著花香緩步前行，去追尋那芳香之源，越往前走，香氣越發(fā)馥郁，終于，一池香荷呈現(xiàn)在我的眼前，“啊!好大一池荷花!”我不由得驚呼。
夕陽(yáng)下，滿(mǎn)池的盛開(kāi)的荷花挨挨擠擠，熱熱鬧鬧，猶如一群活潑歡快的孩子，仰著一張張燦爛的笑臉，打量著我這個(gè)不速之客。我的腦海中忽然閃出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。雖是黃錯(cuò)，但放眼望去，那圓圓的荷葉像一條綠毯鋪在碧水之上，讓那些調(diào)皮的魚(yú)兒失去了露臉的機(jī)會(huì)，倒是那些五彩斑斕的蜻蜓在蓮花間賣(mài)弄著蹁躚的舞姿。
蓮葉上，一朵朵紅艷艷的蓮花亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)容顏較好的小姑娘。微風(fēng)輕拂，花兒們牽起圓圓的綠裙舞動(dòng)起來(lái)，這優(yōu)美的舞姿，讓蓮葉上的一粒粒“珍珠”也跟著手足舞蹈起來(lái)，有幾�！罢渲椤眲�(dòng)作幅度太大，竟?jié)L下那寬闊的綠床，“波”的`一聲落在魚(yú)兒身上，嚇得魚(yú)兒逃之夭夭，見(jiàn)此情景，那些花兒笑得花枝亂顫!
真美!“清水山芙蓉，天然去雕飾。”我不得不佩服前人釀出的佳句來(lái)。此刻，看著這清麗可人的蓮花，嗅著芬芬宜人的清香，閉了眼，恍然間頓覺(jué)自己也幻化成池中的一朵蓮花，在這美麗的舞臺(tái)上盡情地歌著舞著……
不知什么時(shí)候，夕陽(yáng)漸漸隱去炫目的輝煌，樹(shù)上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的呢喃，一層淡淡的水霧悠悠泛起，仿佛給池塘披上一襲輕紗，綠葉兒紅花兒沐浴在這朦朧的霧氣中，顯得格外潤(rùn)澤，嬌嫩�！俺鲇倌喽蝗�，濯清蓮而不妖”“香遠(yuǎn)溢清，亭亭凈植。”應(yīng)是最佳的注腳吧!你看，眼前的荷花不就像那冰清玉潔的青春美少女，它不為“淤泥污染，更不隨波逐流，俏立于清清白白的水中，散發(fā)著脈脈的幽香，綻采。
生命的本色，真不愧是一位高雅，清純，堅(jiān)貞的君子啊!
我悄悄地走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，帶走滿(mǎn)池的風(fēng)。
我知道，又一朵蓮花將在我的心底悄然盛開(kāi)。
觀蓮八年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人的心靈深處，都盛開(kāi)著一株亭亭的蓮花。她出淤泥而不染，濯清漣而不妖，只是默默地綻放著。在人心異動(dòng)的時(shí)候，用瓣尖兒上一滴清露落水的聲音，喚起那沉睡在黑暗中的良知。
還記得那個(gè)感動(dòng)中國(guó)的姑娘高春娜嗎？瘦小纖弱如她。她卻在一位歹徒搶劫婦女的時(shí)候，奮不顧身地沖上去奪刀子，她忘記了自己纖瘦的體質(zhì)，刀尖的寒光影影綽綽，迷茫了她的眼。她青春的熱血在刀刃上恣意舞蹈。殺紅了眼的歹徒什么也顧不上了，“唰”地一刀，刺進(jìn)她纖瘦的身體，她倒下了。在醫(yī)院蘇醒之后，她竟又發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)和錢(qián)包都不見(jiàn)了。一個(gè)異地求學(xué)的少女，有什么打擊比這更沉重呢？她是那樣絕望和無(wú)助，但奇跡很快發(fā)生了——她的手機(jī)與錢(qián)包被原封不動(dòng)地退回來(lái)，隨之而來(lái)的還有一封信：親愛(ài)的高春娜姐姐，我就是那個(gè)偷你錢(qián)包和手機(jī)的小偷，我在偷了你的錢(qián)包和手機(jī)后發(fā)現(xiàn)你在追趕歹徒，于是我一直尾隨著你，你與歹徒的搏斗我全都看見(jiàn)了，你好勇敢，回去之后我決定把錢(qián)退回來(lái)，勇敢的姐姐，我要做個(gè)像你一樣的好人。
我要做個(gè)像你一樣的好人。她笑了，她喚醒了“小偷”（現(xiàn)在他已經(jīng)不是小偷了）沉睡的良知，用她的心，用她的指尖，彈落那顆匍匐在蓮花瓣尖兒上的露，用這叮咚清亮的`生命之絕唱，打開(kāi)他的心靈之窗，用那人性的輝煌光亮，融化他內(nèi)心的堅(jiān)冰，被黑暗麻木蒙蔽的雙眼，終于看到了陽(yáng)光。
心泉中有一朵盛開(kāi)的蓮，你感受到了嗎？那位智利的著名詩(shī)人聶魯達(dá)，年輕時(shí)是一個(gè)瘦削少年，但他有一顆金剛不壞的心。他在兩個(gè)流氓大打出手的時(shí)候上去勸架，結(jié)果是可想而知的，但就在一個(gè)流氓馬上要把拳頭砸在他身上的時(shí)候，目光卻突然變得溫和，“你就是詩(shī)人嗎？我摯愛(ài)的女子喜歡你的詩(shī)篇�！币粓�(chǎng)惡斗就這樣化解，他用他的詩(shī)篇感動(dòng)一個(gè)女子，再喚醒“流氓”（他現(xiàn)在已經(jīng)不是流氓了）干涸的內(nèi)心，這就是一朵蓮花綻出的奇跡。
這朵蓮花，就開(kāi)在你內(nèi)心清涼的水澗里，只要用心聆聽(tīng)心泉叮咚的歡唱，那么，你的心靈，花開(kāi)不敗。
觀蓮八年級(jí)作文 篇10
那一朵蓮花，我對(duì)它既陌生又熟悉。
從懵懂到懂事，直至今天，我從未見(jiàn)過(guò)蓮花。所以，蓮花在我的印象中是模糊的，以至我連蓮花的一個(gè)簡(jiǎn)單的輪廓都描繪不出來(lái)。
而在書(shū)本上，曾多次接觸過(guò)古代詩(shī)人對(duì)蓮花的`描述。記得在小學(xué)，曾讀過(guò)這樣一句詩(shī)“江南可采蓮，蓮葉何田田�！币婚_(kāi)始我不知道這句話是什么意思，直到后來(lái)，我才漸漸明白這首詩(shī)寫(xiě)的是江南在蓮子可采的季節(jié)，蓮葉層層疊疊，很多很繁茂。這讓我們可以想象在夏季，湖面上亭亭玉立的蓮葉上開(kāi)出的一朵朵美麗嬌嫩的蓮花，一陣清風(fēng)吹來(lái)，蓮花似千層浪飄搖，清香繚繞心田的美麗畫(huà)卷。
品味這些詩(shī)詞，想象這些畫(huà)面，讓我由衷地愛(ài)上了蓮花。再后來(lái)，讀初一了，是那篇文章，讓我真正懂得了蓮花的內(nèi)涵——《愛(ài)蓮說(shuō)》。這篇文言文是宋朝周敦頤寫(xiě)的。細(xì)細(xì)品讀后，我敢肯定，哲學(xué)家周敦頤是一個(gè)有著和蓮花一樣高尚情操的人。當(dāng)我讀到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出荷花從污泥中長(zhǎng)出來(lái)，卻不受到污染，在清水里洗滌過(guò)但是不顯得妖媚的姿態(tài)。這樣的植物是古往今來(lái)中都稀少的。
到文章的結(jié)尾，周敦頤說(shuō)“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞；蓮之愛(ài)，同予者何人；牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣�！笔茄�，花中之王牡丹，花開(kāi)似富貴，有誰(shuí)不喜歡？但是，我與周敦頤一樣，論花，唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花。也許是它那出淤泥而不染的高尚節(jié)操，也許是它本身散發(fā)出的清香能使人心曠神怡。
我雖未曾見(jiàn)過(guò)蓮花，但是在我心里永遠(yuǎn)為它樹(shù)立一個(gè)“清廉君子”的形象。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人寫(xiě)過(guò)多少贊美蓮花的優(yōu)美詩(shī)篇。一首首詩(shī)歌在我腦�；厥�，思緒飄到唐朝，我看見(jiàn)詩(shī)人王昌齡正在揮毫筆墨，寫(xiě)下那一首《采蓮曲》——荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。
觀蓮八年級(jí)作文 篇11
蓮花是我心中的最?lèi)?ài)，對(duì)于這種植物，我似乎沒(méi)有抵抗力，我只知道這美麗的蓮花可以讓我的心瞬間清明了起來(lái)。
蓮花，根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛(ài)慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。
蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描寫(xiě)與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫(xiě)與評(píng)價(jià)，那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫(xiě)了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢，生出的是清香，是美麗，這就是蓮。
蓮是美麗的，蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱�，千百年�?lái)，無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的'楷模。在污濁的社會(huì)，在物欲橫流的社會(huì)，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅(jiān)守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。
世人愛(ài)蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱(chēng)它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱(chēng)道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫(huà)，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來(lái)，對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。
這就是我心中最美麗的蓮花，蓮花是過(guò)么高潔我或許并不理解，但是我希望每個(gè)人都能像蓮花一般給世界帶去一點(diǎn)清香，增添一筆美麗的色彩!
觀蓮八年級(jí)作文 篇12
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”說(shuō)的正是蓮花。
周四，我與爸爸媽媽來(lái)到了馬踏湖賞蓮。
走近蓮花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)至極；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成了“大玉盤(pán)”，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。
這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的`海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，甚是美麗。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
荷葉雖美但主角畢竟是蓮花。池中的蓮花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。
姿態(tài)萬(wàn)千的它們有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊。蓮花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與蓮花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的蓮花是一位位風(fēng)姿綽約的蓮花仙子在翩翩起舞。
蓮花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊拖袷前职终f(shuō)的那樣“蓮花全身都是寶”。
蓮花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。
我愛(ài)蓮花那種優(yōu)美婀娜的姿態(tài)，更愛(ài)它君子般的品質(zhì)。
觀蓮八年級(jí)作文 篇13
睡蓮的名字很熟悉。我經(jīng)常聽(tīng)到人們談?wù)撍俸�，但我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
我不知道它的花是什么樣子，甚至不知道它的同族蓮花是什么樣子的。那天我終于有幸在生物園里見(jiàn)到他們。水百合和蓮花種在一個(gè)相對(duì)較大的花盆里，充滿(mǎn)了水。蓮花的葉子在纖細(xì)的莖的支持下在微風(fēng)中跳舞。葉子上有幾朵美麗的蓮花和花蕾。蓮花在花的中心是如此美麗，它不像普通的花那么美麗，而是一個(gè)倒置的錐形蓮花。蓮花表面有五六個(gè)圓圈，果實(shí)是蓮花。在錐形的頂部有一圈雌蕊。外層的花瓣與荷花和雄蕊緊密相連，就像星星在月球上一樣。這些花瓣有不同的形狀，花瓣相對(duì)較小，大約三到四層。外圍花瓣的數(shù)量相對(duì)較少，但從花瓣中剝離出來(lái)的橙色皮膚在兩端稍微收縮，但中間更圓。外面的花瓣似乎是花瓣的支撐者。雖然花瓣的內(nèi)部和外部形狀不同，但它們的顏色是相同的：白色是紅色的，而不是惡魔。水百合與蓮花有很大的不同。大多數(shù)水百合的葉子靠近水面，但最多不超過(guò)一英尺，可能是因?yàn)樗那o太嫩，無(wú)法支撐它的葉子。百合花的葉子真的很特別：蓮花的葉子不僅小而圓，但它們看起來(lái)像蓮花的.葉子，但它們不是。因?yàn)樗娜~子上還有一個(gè)開(kāi)口，從葉子的中心到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相去甚遠(yuǎn)。百合花的花蕾有點(diǎn)像木蘭的花蕾，只是有點(diǎn)胖。百合花的花蕾上覆蓋著一層淺綠色的蠟，不像蓮花的花蕾那么美麗。百合花是黃色的。它的雄蕊不同于四五層。每一層雄蕊就像一個(gè)扁平的海星，從中心伸出許多觸角。觸角越低，觸點(diǎn)越高。
百合花在早上8點(diǎn)開(kāi)放。第二天早上8點(diǎn)關(guān)門(mén)。一朵花可以連續(xù)三四天開(kāi)花。也許正是因?yàn)檫@個(gè)，人們才叫它百合花。這個(gè)名字真的很合適。雖然水百合與蓮花不同，但它們?nèi)匀挥邢嗤牡胤�，即它們都屬于蓮花，具有蓮花的特點(diǎn)：從污泥中出來(lái)，而不是染色卓青蓮而不是惡魔。
觀蓮八年級(jí)作文 篇14
蓮花不像牡丹高貴，不像菊花、梅花那樣頑強(qiáng)，不像曇花那樣，讓人覺(jué)得依依不舍。
蓮花的顏色可謂是五彩繽紛、五光十色。蓮花是從泥里長(zhǎng)出來(lái)的，但，蓮花有白色的，像冬天下的雪那樣純潔，有粉色的，像小女孩那粉嘟嘟的臉蛋，有紅色的，像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果，可謂是“蓮之出淤泥而不染。”蓮花的形狀算的上是千姿百態(tài)，有的蓮花含苞欲放，像一個(gè)靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人似的'；有的蓮花半開(kāi)放著，好像一個(gè)小姑娘剛睡醒，伸頭腰；有的蓮花已經(jīng)昂首怒放，微笑著像人們展示它們的全部美麗，有的蓮花凋謝了，無(wú)法向人們展示自己的面容，但人們記住了它的無(wú)私奉獻(xiàn)，蓮花無(wú)論被雨打過(guò)，但它還是那么直，可謂是中通外直。
一片荷葉真是一碧千里，翠色欲流，輕輕流入云際。荷葉的形狀應(yīng)該算的上是二、三種，有的被人糟蹋了一部分，但它仍做著守衛(wèi)的作用，有的完好無(wú)損，正在旁炫耀著。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色的海洋頓時(shí)“流”動(dòng)了起來(lái)，荷葉上的露珠在風(fēng)中打起滾兒來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣。
有的荷花雖敗了，但結(jié)出了小蓮蓬來(lái)。蓮蓬的顏色綠油油的，像剛種下去的小麥，那樣綠，蓮蓬的形狀是扇形的，在風(fēng)中扇動(dòng)著。
蓮不軟弱，愛(ài)奉獻(xiàn)。有一天，我在書(shū)里講到一個(gè)人，它與死神交手，但他不曾敗在它手里，它是一位心臟病者。但它經(jīng)常聽(tīng)醫(yī)生的建議，多運(yùn)動(dòng)，從未放棄過(guò)活的機(jī)會(huì)，但他還是堅(jiān)持不住躺下了。它不久前最后一句話是：“把我的身體部位，捐給醫(yī)院�！彼畹暮芄獠�。蓮是樸素的，是平凡的，是淡雅的，是高潔的。小時(shí)候，我還不懂什么是母愛(ài)。媽媽天天陪伴著我，天天給我做飯，如果媽媽嘗著不好吃，立刻給我換菜，拿著食譜為我做飯，不太會(huì)做飯的媽媽?zhuān)瑸榱宋�，已�?jīng)把家常菜看熟了。
我愛(ài)蓮的淡雅，我學(xué)蓮的無(wú)私奉獻(xiàn)，更愛(ài)蓮的美。
觀蓮八年級(jí)作文 篇15
無(wú)聲無(wú)息的雪花飄散了滿(mǎn)地，覆蓋了世界所以細(xì)微的聲響，好喜歡這樣的感覺(jué)一個(gè)人安靜站在朦朧的雪霧中，仿若忘記了全世界，也仿若忘記了自己。任由那世間百態(tài)，四季變化在這安靜的氛圍里化成純美的事物。只是這樣的感覺(jué)常常讓自己莫名的寂寥，如果有一天我忘記了心跳，也忘記了執(zhí)念，這一路譜寫(xiě)的風(fēng)花雪月是不是還會(huì)灼灼生輝？
縱然那凌亂的過(guò)往被風(fēng)化的沒(méi)有形狀，但是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嫵媚就如一彎朗月時(shí)時(shí)守著在心窗，等落筆時(shí)再隱隱浮現(xiàn)。曾經(jīng)默默的責(zé)備自己為何走不出過(guò)往？為何偏要愛(ài)著那個(gè)永恒？心底深處一個(gè)懦弱的聲音告訴自己因?yàn)橛篮憷镒≈粋�(gè)他。
紛紛擾擾的雪把眼前變成了一個(gè)未知的世界，在這里連呼吸都是一種釋放，在純靜的世界忘我的奔馳，盡情的.呼吸。找一片干凈的空地上畫(huà)下自己起舞的姿勢(shì)，在一顆樹(shù)與一顆樹(shù)之間昂首望天。讓悠然的落雪親吻我的臉頰。這里仿若是夢(mèng)境，又仿若是天堂。
只是有那么一瞬間我忽然沉默了。很不情愿但還是身不由己的想到他。一個(gè)講誠(chéng)信守規(guī)矩的實(shí)在人，一個(gè)不惹是非只會(huì)微笑的呆子，一個(gè)只把我一個(gè)人當(dāng)稀世珍寶一樣捧著的傻子。也是在這樣一個(gè)紛紛擾擾的飄雪里被拋棄了，而他只是微笑的對(duì)我說(shuō)謝謝你給了我一段美好的回憶。蒼茫的雪落滿(mǎn)了他寬實(shí)的肩膀，久久的沉默著，一種難以的凄涼。結(jié)束了那段游戲的愛(ài)情，本以為自己可以自由的呼吸，不曾想轉(zhuǎn)身后的那一刻，我有些彷徨有些無(wú)阻，其實(shí)他不是呆只是有些事他懶的和人計(jì)較，其實(shí)他不是傻，只是渴望那個(gè)美好的游戲能騙他一生。
而今他以這樣的方式存在我的生命里，不張狂不沉默也不曾離開(kāi)。
索性在這個(gè)純凈的世界里平躺，讓飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落雪蓋滿(mǎn)全身灑在耳邊，便可閉上眼睛細(xì)細(xì)的聆聽(tīng),默默的沉睡。就如一朵安靜盛開(kāi)的蓮花，不聞春夏百花香艷，不嘆秋日萬(wàn)物離殤，只做冰天雪地里哪朵安靜盛開(kāi)的蓮花。終年積雪不化，傲雪抖霜，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，冷艷的盛開(kāi)，默默的守護(hù)，靜靜的聆聽(tīng)。
觀蓮八年級(jí)作文 篇16
清晨，霧氣朦朧，我獨(dú)自漫步在公園。不經(jīng)意走到了池塘邊。池塘里的景象，真可以用“接天蓮葉無(wú)窮碧”來(lái)形容了。放眼望去，整個(gè)池塘都是碧綠一片。隱約間，還能看見(jiàn)荷葉縫隙間潺潺流動(dòng)的清水。在那層層疊疊的蓮葉中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的花苞。清晨的池塘，煙霧繚繞。那一朵小小的花苞害羞極了，躲在層層霧氣之后。待我走近，她的臉上還泛出點(diǎn)點(diǎn)紅暈。我輕輕笑了笑，走開(kāi)了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把她的話逮到了我耳畔。他告訴我，她在等待著，等待著盛夏綻開(kāi)的時(shí)刻。
日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的沙漏就把我?guī)У搅耸⑾摹Ｎ液鋈挥浧鹉侨涨宄康纳�，便帶著一絲興奮走向公園。
池塘里的蓮葉還是那樣茂盛，一片挨一片，一個(gè)擠一個(gè)，塞滿(mǎn)了整個(gè)荷塘。在陽(yáng)光溫柔的撫摸下，他們一個(gè)個(gè)都綠得發(fā)亮。再看看蓮花，此時(shí)荷塘中的'蓮花多數(shù)已傲然開(kāi)放。兩三片蓮葉間，就有一簇粉紅高高立出水面。我已分不清哪朵是當(dāng)初那個(gè)羞答答的少女，因?yàn)樗齻兌寄菢用利�，又各具姿態(tài)。有的禪坐水中，亭亭而立;有的翹首盼望，仿佛在等待什么;還有的凝視水面，好像在欣賞著自己的美麗。她們像夜空中的繁星，多而耀眼，又像傾國(guó)傾城的少女，圣潔無(wú)暇，一朵一朵綻放在陽(yáng)光下。蓮花那若有若無(wú)的清香，彌漫在空氣里，在微甜的空氣中回旋，蕩漾，沁人心脾，讓人那般神往。
走在蓮花池邊，賞著那一池蓮花，她的圣潔仿佛也飄進(jìn)了我心中，打開(kāi)了我的心門(mén)。我閉上雙眼，讓那般清香四溢在心田。
如今，我很少再去公園的池塘了�？赡切┥徎▍s還在我心頭蕩漾。每每當(dāng)我心煩意亂時(shí)，我總會(huì)想起那池蓮，仿佛那香氣能撫平我心中繁雜的情緒。蓮之美，并不僅僅美在她粉紅的瓣，碧綠的葉，更在于她碧玉純凈，圣潔無(wú)暇的精神。我愛(ài)蓮，也是如此。我不僅僅愛(ài)她那“清水出芙蓉，天然去雕飾”的美麗，更愛(ài)她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的圣潔。
觀蓮八年級(jí)作文 篇17
老早就聽(tīng)說(shuō)，蓮花塘值得一去，尤其是品蓮花塘鱘魚(yú)，賞蓮花塘那澄澈見(jiàn)底的河水。可不巧，我們正趕上了大雨初睛去野炊，根本不能品鱘魚(yú)，就連雨后的河水，也十分渾濁，倒有幾分像黃河了。這給我第一次蓮花塘之旅留下了些許遺憾。
剛到蓮花塘，我頓時(shí)被那美麗的景色吸引了：河邊翠竹成林、綠草如茵，洶涌的河水，拍打著岸邊的石頭，石頭歷盡歲月的洗禮，成了光滑而富有色澤的鵝卵石。螞蟻、蝸牛、螞蚱等小蟲(chóng)子應(yīng)有盡有，深吸一口氣，一股清新的宛如香水的青草味直撲你的鼻腔。城市的車(chē)水馬龍?jiān)缫殉蔀榱饲笆赖囊老∮洃洠l(xiāng)下的恬靜與寧?kù)o在此完美無(wú)暇地呈現(xiàn)在眼前，你的五臟六腑也會(huì)隨之放松，那憂(yōu)慮、緊張的心情以及各種病痛也會(huì)拋到九霄云外，那種悠閑自得，是何等的珍稀啊！此刻，未品鱘魚(yú)與那渾濁的河也不能讓我失望了，真有一種“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的情趣。
到了目的'地，我們開(kāi)始忙活起來(lái)。媽媽們負(fù)責(zé)包包面，爸爸們負(fù)責(zé)生火，孩子們則負(fù)責(zé)拾柴。拾柴尤其難拾，柴要拾干柴，而下雨后干柴“知多少”？可我們幾個(gè)孩子仍興趣高漲，像玩捉迷藏似的拾干柴、干葉與用過(guò)的煤。盡管小伙伴的手被竹子劃出了血，可大伙都不為此事退縮，興致勃勃地拾柴。小蟲(chóng)子也會(huì)來(lái)湊熱鬧，一只小蝸牛就爬到我的指甲蓋上了。隨著木柴的增多，石頭砌的“灶”上升起了裊裊炊煙，把人熏得夠嗆。但大家還是情緒高漲，享受著這悠閑的鄉(xiāng)村生活。
隨著肚子君的強(qiáng)烈抗議，美妙的吃飯時(shí)間到�！伴_(kāi)飯咯！”我不管三七二十一，夾起一個(gè)包面就往嘴里送�！罢婧贸裕 蔽业男腋Ｖ笖�(shù)迅疾爆表。其它小伙伴忙不迭地把包面和零食往嘴里送。大人們則是一面說(shuō)說(shuō)笑笑，一面品味著他們的手藝。靜寂的河邊熱鬧起來(lái)，稱(chēng)贊聲、歡笑聲、流水聲，響成一片。
飯后，孩子們建水池、修“大壩”、洗腳，大人們也玩撲克、閑聊，還要看看我們的“成果”。下午已流逝了一半，誰(shuí)也不肯走。是呀，“小橋流水人家”這樣的生活，誰(shuí)不向往？
觀蓮八年級(jí)作文 篇18
蓮，亭亭玉立的水中仙子;蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)她，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)她。
她的美是莊重的，她不像牡丹一樣，美得那般妖艷;她不像虹一般，美得那樣虛幻�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”——是對(duì)她廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)�！皸盍︻^甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”——是對(duì)她憐愛(ài)平和、吉祥美好之意的褒獎(jiǎng)。
她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥，珍愛(ài)自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但她不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。
蓮有獨(dú)立不遷的'鮮活個(gè)性。她不倚高枝，花開(kāi)獨(dú)朵;她端莊典雅，含蓄深沉;她豁然大度，光明磊落;她清新雋永，雅趣怡然;她璞玉渾金，自潔自愛(ài);她亭亭玉立，別具一格。
蓮的葉子突出在水面上，那遷細(xì)的莖支撐著葉子，葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗，花中心有一個(gè)圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個(gè)圓圓的小點(diǎn)，蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀�(gè)花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾，好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多，中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣，像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一，但她們的顏色一樣：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
蓮花，圣潔的花!茫茫天地間，愿我們每個(gè)人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水，保持一顆蓮花般純潔的心，擁有一份蓮子般不渝的情。
清晨，池塘那一簇一簇的睡蓮靜靜地躺在晶瑩的水面上，仿佛已有數(shù)千年之久了，卻始終沒(méi)有開(kāi)出令人期待的花果。
傾聽(tīng)睡蓮花開(kāi)的聲音，我聽(tīng)到了美的歌聲;我聽(tīng)到了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的誓言;傾聽(tīng)睡蓮花開(kāi)的聲音，我聽(tīng)到了甩去自卑包袱的歡笑……
觀蓮八年級(jí)作文 篇19
鐵蓮花，顧名思義為鐵做的蓮花。我家也有一朵“鐵蓮花”，為什么“鐵蓮花”要帶上引號(hào)呢？這還得從我八歲那年說(shuō)起。我家這朵蓮花并不是用鐵做的，因?yàn)樗?jiàn)證了我和我的朋友——賀飛鐵一般的友誼，故而稱(chēng)為“鐵蓮花”。
在我八歲那年，我有了一個(gè)新鄰居，從而我認(rèn)識(shí)了賀飛。有一天，我和賀飛在一起玩耍。玩累了，便坐到了小區(qū)的小池塘邊。小池塘里長(zhǎng)著一朵十分美麗的蓮花，在陽(yáng)光的'照射下近乎透明。我看呆了，伸手要去夠這朵蓮花，可我那時(shí)人還小，夠不著，我就再把身子往前傾�？梢徊恍⌒�，滑到了池塘里。冰冷的池水深深地刺痛了我，水雖然只高達(dá)我的胸部，可水面離池塘上的地方差得太遠(yuǎn)，我怎么也上不去了。
我大聲呼喚著賀飛的名字，心中被一股無(wú)名的恐懼包裹，無(wú)助的手把池水?dāng)嚨冒l(fā)黃，吸了水的衣服越發(fā)越沉重，仿佛要把我拖到池底。
“賀飛，賀飛！”這幾聲無(wú)助的聲音好像在嘲笑我當(dāng)初摘蓮花的決定。蓮花挺直了腰，正幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“叫你摘，叫你摘�！辟R飛終于找到了我，可他伸長(zhǎng)了手，也還是夠不到我：“加油，抓住我的手�！蔽沂箘诺靥√沙林氐囊路臀易鲗�(duì)，不讓我跳起來(lái)。
結(jié)果就在這時(shí)，賀飛“臨陣逃脫”，一溜煙就跑了。我望著賀飛遠(yuǎn)去的背影，無(wú)盡的失落正進(jìn)攻著我。我口干舌燥，再也說(shuō)不出一句話，只能在心里大聲叫：“賀飛，快回來(lái)！”過(guò)了一會(huì)，賀飛回來(lái)了，手里還拿著一根繩子，他大聲喊道：“小范，快抓住繩子！”說(shuō)著，他把繩子扔了下來(lái)。我猶豫了一下，然后摘下蓮花，把花扔上去，順著繩子爬了上去。只見(jiàn)賀飛滿(mǎn)頭大汗，手已被繩子給磨破�！澳銢](méi)事吧�！蔽谊P(guān)切地問(wèn)道，“還疼么？”“不疼，不疼。”賀飛把頭搖得更撥浪鼓似的。
從此，我和賀飛就成為了一對(duì)形影不離的好朋友，雖然我們平時(shí)也要鬧一些小矛盾，可我只要一想到那朵蓮花，便又和他和好如初。
雖然這朵蓮花經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，已經(jīng)有些腐爛，但在我心中，那已不再美麗的蓮花上，反射出了耀眼的金色光芒！
觀蓮八年級(jí)作文 篇20
寒假，我去了早已向往很久的黃山的蓮花峰。蓮花峰，是黃山的第一高峰，顧名思義，從遠(yuǎn)處看，像是一朵盛開(kāi)的蓮花。這座高峰高聳入云，大概有兩千多米，加之白云繚繞于周?chē)�，美不勝收。雖說(shuō)此次天公不作美，沒(méi)法觀賞到許多美景，但這座蓮花峰，也足以代表黃山美景的了。
在過(guò)“蓮梗”時(shí)，山里漫起了乳白色的濃霧，像覆蓋在身上的毛毯，軟綿綿的濃霧。
當(dāng)我們手扶鐵鏈，踏上最后一級(jí)云梯時(shí)，我的眼前乍然一亮：周?chē)脑圃谖覀兩磉叚h(huán)繞，我們好似天上的神仙下凡游玩，美極了。我又坐在石頭上，隱隱約約能夠透過(guò)云霧望那巍峨的山峰，層層疊疊地堆在一起，嬉皮笑臉地跳躍不停，回首再望過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，我們走過(guò)了無(wú)數(shù)階梯，真佩服自己能走過(guò)去！
沒(méi)多久，霧開(kāi)始慢慢散了，淡了，宛如幾縷青絲在眼前飄動(dòng)。山頭稍高一點(diǎn)的慢慢露出它們龐大的身軀，稍矮一點(diǎn)的也不甘認(rèn)輸，爭(zhēng)先恐后地顯露出它們的身軀，但仍有幾絲薄霧在天空游蕩，不肯回家，仿佛在嬉戲一般。俗話說(shuō)道，“云以山為體，山以云為衣”，這話描繪的場(chǎng)景真實(shí)的在我眼前閃現(xiàn)了。
霧漸漸在下降，我的笑容也越發(fā)燦爛，為什么呢？“早就想一睹黃山真面目了，今天終于要實(shí)現(xiàn)了！”只見(jiàn)，許許多多山峰展現(xiàn)在我的眼前。最獨(dú)特的，是一座像被斧頭劈開(kāi)了的山峰。無(wú)數(shù)山峰眾星捧月般將我們所在的'山峰――蓮花峰，簇?fù)碓谥小Ｈ绱司吧�，�?jiǎn)直無(wú)法用任何一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
遠(yuǎn)處，幾位外國(guó)人在交談，我大致聽(tīng)懂他們?cè)谫澝郎徎ǚ�。如此良辰美景吸引了一大堆中外友人，并因此而獲得來(lái)自外國(guó)友人的稱(chēng)贊，既有如此的美景，能被來(lái)到這里的每一個(gè)人贊賞，也算能名副其實(shí)的享有盛譽(yù)吧。
作為中國(guó)人，能有一種在我國(guó)境內(nèi)的風(fēng)景讓其他國(guó)家的人們贊賞，不應(yīng)該令人驕傲嗎？
雖已過(guò)甚久，但我們?nèi)阅苡涀∩徎ǚ宓囊徊菀荒疽皇�，真讓人流連忘返。
觀蓮八年級(jí)作文 篇21
我家所在的一個(gè)小區(qū)里有一個(gè)葫蘆型的小池塘，塘中有幾株蓮，具體是什么品種，我也不曾去細(xì)究。雖小區(qū)的花品種多，且嬌艷美麗的不在少數(shù)，可我仍喜歡那無(wú)多種色彩、樸素的蓮。
《愛(ài)蓮說(shuō)》中有一句話：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。濯清漣而不妖……”不錯(cuò)的，確實(shí)如此。那小池塘中的水不曾清過(guò)，近日水有些干，水位下降了些，便可隱約看見(jiàn)，渾濁的水下污泥，更可隱約看見(jiàn)污泥之上的蓮花的莖。那莖在水中，似乎也是黑色的。深色的水，深色的泥，深色的莖。而就在這一片深色的環(huán)境中，素白的蓮，顯得清晰可見(jiàn)、顯得美麗。至于“濯清漣而不妖”，便是指池子的另一頭。另一頭的蓮花是種在放在水里的花盆中的。少了大片污泥的污染，水清得就像一塊玻璃。而蓮就在這清水上淡淡地開(kāi)放著，依舊是素白，卻也可愛(ài)至極。這，不正是美好的`生命嗎？池中的蓮，有一個(gè)特性，那便是會(huì)“眠”。每次我上學(xué)去時(shí)，還是清晨，池塘上一個(gè)花苞都沒(méi)有，只有幾片蓮葉浮在水面上，了無(wú)生機(jī)。可當(dāng)我中午回家時(shí)，卻看見(jiàn)幾朵素素的蓮花開(kāi)放在水面上。有的花瓣雖是白色的，但仔細(xì)一看，花瓣深處竟泛著點(diǎn)兒金黃色，還有的泛著點(diǎn)兒粉色，其余，仍是素白，晚上去看時(shí)，卻都已收著花苞，有的還縮進(jìn)了水里，只露出了點(diǎn)花苞的尖兒，甚是可愛(ài)。見(jiàn)此，我心中有些驚奇，便在午夜去看。不出我所料，果真都縮進(jìn)了水里，水面上除了蓮葉，什么都沒(méi)有。這不張揚(yáng)、安安靜靜的品質(zhì)，不正被我們，所需要的嗎？蓮，雖不嬌艷，但也是美的。她不像其它的花兒，需要綠葉來(lái)襯托，而是沐著清水也不媚；她不像其它的花兒，散發(fā)著濃郁的香味，企圖吸引人們的目光，而是自傲地立在水中，默默地散發(fā)清香，不濃，需要仔細(xì)才能聞到。她就是她，在晚上安靜地睡著，在白天安靜地開(kāi)著，即使沒(méi)有人注意過(guò)，她也以最好的自己綻放著，從未改變。
這，便是我所愛(ài)的，我喜歡的，純潔的、樸素的蓮。
觀蓮八年級(jí)作文 篇22
今天，我們跟隨大語(yǔ)文的老師和志愿者家長(zhǎng)一起來(lái)到了蓮池。同時(shí)，我的媽媽也跟隨著我們一起來(lái)賞蓮。
來(lái)到蓮池，其實(shí)這里是一大片蓮花的種植地，放眼望去就像是一片碧綠的大海，蓮葉的高低起伏讓人覺(jué)得海面正刮著大風(fēng)一樣，波濤洶涌；而在蓮葉的夾雜中，寥寥無(wú)幾的蓮花便是飄浮在海上的小船。這一幕就如油畫(huà)一樣，而我便迫不及待地想要在油畫(huà)中穿梭，為碧綠的海作點(diǎn)綴。當(dāng)我漂浮在海上時(shí)，近距離觀察蓮蓬，當(dāng)它還是翠綠色是，蓮子寶寶就已經(jīng)躺在它的懷中，把它光滑的容顏搶走了。而當(dāng)蓮蓬變成黃色時(shí)，雖然有了蓮花瓣的保護(hù)，但是蓮子卻慢慢占據(jù)了它，明目張膽地?fù)屪咚牡乇P(pán)，漸漸把蓮蓬掏空。等到蓮子收成了，蓮蓬卻只能慢慢干枯，如果能被人重新拋會(huì)泥地，犧牲自己，為子孫提供營(yíng)養(yǎng)就是它最大的福分了。所以，蓮蓬的所有都寄托在蓮子身上，蓮子就是它的成績(jī)，它的心血。
而這時(shí)，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫了我，我疾步跑去。媽媽期待地跟我說(shuō)：“這個(gè)角度的景色真漂亮，快來(lái)，拍張照片�！北銓�(duì)我招招手。我跟她說(shuō)的一樣，站在那個(gè)角度，調(diào)皮地咧著嘴，露著牙大笑。而鏡頭對(duì)面的媽媽也開(kāi)懷大笑，像一個(gè)天真的小孩子一樣，但是容顏已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如小孩子一樣。是歲月的靈魂化作一道道坎，囂張的.爬上媽媽的臉頰。
而在這以蓮花為背景的照片中，讓我把蓮蓬和蓮子與母親孩子和諧地串在一起。蓮蓬如母親，孩子如蓮葉，孩子是母親所有付出的聚焦點(diǎn)。每個(gè)孩子都是父母的外衣，是好是壞一目了然。同時(shí)，每個(gè)母親的培育都是最辛苦的，所以在我看來(lái)天下沒(méi)有不偉大的母親，至少在我還是幼稚的的認(rèn)知下就是這樣的。
所以，請(qǐng)每個(gè)孩子都好好對(duì)待自己的母親，珍惜每一份來(lái)自母親的偉大的愛(ài)，就像每顆蓮子珍惜它還在母親懷抱中一樣。
觀蓮八年級(jí)作文 篇23
我們下了巴士，來(lái)到了蓮花峰景區(qū)。
研學(xué)老師帶我們來(lái)到了第一個(gè)采風(fēng)點(diǎn)“萬(wàn)人�！薄＿@是一座公墓，埋葬著一萬(wàn)多具抗日期間死難的海門(mén)同胞尸骨。最早映入眼簾的是墓地兩邊的一塊塊無(wú)名墓碑。望著這數(shù)不清的墓碑，一股寒意從我心里冒起。順著小徑，來(lái)到墓亭。亭兩邊數(shù)十幅石雕畫(huà)讓人觸目驚心：滿(mǎn)地的尸骨，滿(mǎn)地的頭顱。有的被腹灌煤油、輪番踩踏，還點(diǎn)火燃燒；也有被用鐵絲穿過(guò)肩胛排成隊(duì)趕到海里淹死……更有一個(gè)小孩子被鬼子砍成兩半，他的母親伏在那小小的身軀上痛哭。那凄厲的哭聲仿佛穿越時(shí)空在我耳邊響起，控訴著日軍侵華的滔天罪行。
走過(guò)萬(wàn)人冢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一座小山峰，峰上有巨石像含苞欲放的蓮花，還刻著“古蓮花峰”四個(gè)大字。相傳，南宋末年，大批元軍南下，所向披靡，生靈涂炭。丞相文天祥追隨小皇帝南下來(lái)到海門(mén)，站在石頭上眺望大海，尋找帝舟，水黑云寒，未見(jiàn)帝舟蹤影，焦急萬(wàn)分而跺腳長(zhǎng)嘆，足下巨石竟然瞬間裂成蓮花狀。此景觀便因此而得名。
從古蓮花峰下來(lái)，走了一段海邊棧道，便到了文天祥石像前。文天祥石像立在一塊大石上，石上刻著“鯤鵬變化”四個(gè)大字。石像眼望大海，胡須隨風(fēng)飄逸，眉宇間飽含憂(yōu)愁�！靶量嘣夥昶鹨唤�(jīng)，干戈寥落四周星”，文天祥科舉入仕歷盡辛苦，又逢戰(zhàn)亂，國(guó)家危在旦夕，他盡忠報(bào)國(guó)，竭力抗元，雖有鯤鵬之志，但無(wú)力回天，最后英勇就義，真讓人無(wú)奈嘆息。石像前面的草坪中刻著這位民族英雄的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”千古名言，這兩句詩(shī)盡顯文天祥的錚錚鐵骨，也激勵(lì)著無(wú)數(shù)后來(lái)人為國(guó)盡忠。
瞻仰著這高大的石像，想著文天祥的'一生，想起萬(wàn)人冢的慘絕人寰，我心潮起伏：個(gè)人的命運(yùn)是跟國(guó)家的興衰緊密相連的，國(guó)家落后，就遭侵略，人民就要受苦，古今都這樣。我們一定要努力學(xué)好本領(lǐng)，為國(guó)家盡職盡責(zé)，人民才能過(guò)上安穩(wěn)的幸福生活！
觀蓮八年級(jí)作文 篇24
今年是媽媽的本命年，媽媽天天叫嚷著要我們陪她去爬山。今天，我們?nèi)以缭缙鸫膊⒋┥狭藡寢尵臏?zhǔn)備的紅色親子服，爬山嘍!
7點(diǎn)12分我們到達(dá)停車(chē)廠，登山約定就這樣開(kāi)始了。妹妹和我沖在前面，還沒(méi)走多久，妹妹就開(kāi)始撒嬌說(shuō)好累，于是我對(duì)妹妹說(shuō)：“來(lái)吧!我背你!”妹妹歡天喜地地趴到我背上，爸爸生怕我把妹妹摔下來(lái)似的，一直在后面像鴨爸爸一樣張開(kāi)雙手，一腳一腳地緊跟著我。背了一小段路，妹妹說(shuō)：“謝謝哥哥!我還是自己走吧!”
于是我們又有說(shuō)有笑地繼續(xù)前進(jìn)，妹妹一會(huì)兒跳到這，一會(huì)兒跑到那，像極了只活潑的小兔子。又走了一會(huì)兒我們就開(kāi)始上臺(tái)階了，人漸漸多了起來(lái)，我們也開(kāi)始累的氣喘吁吁。突然覺(jué)得肚子痛，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓厝グ�，肚子開(kāi)始痛了，有點(diǎn)不舒服。”媽媽說(shuō)：“能忍受嗎?我們還沒(méi)到山頂哦!上次爬這個(gè)山還是妹妹3歲時(shí)，那時(shí)她摔倒了，額頭受傷了中途就下去了，今天我真的很想上到山頂哦!”聽(tīng)了媽媽的話，我不忍心讓她失望，于是，又鼓足了勇氣繼續(xù)向上，中途走走歇歇，眼看著山頂了，可是我覺(jué)得還有好遠(yuǎn)一樣。
越來(lái)越多的人超過(guò)了我們，幾乎都是大人，媽媽說(shuō)：“要加油了哦!快到了，你們都是了不起的孩子!滿(mǎn)足了媽媽的新年愿望，特別是哥哥不舒服還能堅(jiān)持陪伴!”聽(tīng)到媽媽的'贊美聲，我心里美滋滋的。正在這時(shí)有人大聲呼喊：“嗨……”我和妹妹急忙回應(yīng)：“哦……”媽媽和爸爸笑得合不攏嘴。
終于到達(dá)山頂了，從山頂向下看去，美麗的大長(zhǎng)安可真是雄偉啊!我們拍了一張全家福就準(zhǔn)備下山了。
在下山的途中我們沒(méi)有按原路返回，越走越不對(duì)，直到下了山底，我們才發(fā)現(xiàn)居然走到了大嶺山公園那邊。我和妹妹實(shí)在累的走不動(dòng)了，都嚷著要爸爸媽媽背，幸好媽媽機(jī)智地喊住了一位駕車(chē)的爺爺。我們就搭了便車(chē)到了公交站，然后打了車(chē)才回到我們爬山的起點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這次的爬山，讓我明白：做任何事情都要用好的心態(tài)去面對(duì)，堅(jiān)持不懈一定能克服困難，最終到達(dá)目的地。
觀蓮八年級(jí)作文 篇25
蓮花，在我眼中就如一位天仙，揮舞著輕紗飄落人間，它的清秀脫俗，高貴典雅已深深地刻畫(huà)在我的腦海中，揮之不去。
夏，來(lái)了，帶著炎熱歡快地飛來(lái)。在沒(méi)有任何遮掩的蓮花池旁，依然不乏觀賞的人們。我喜歡靜靜地蹲在一旁，沉醉在蓮花所帶給我的美妙之中。注視著池塘，那香氣襲人的蓮花們千姿百態(tài)。有的從荷葉中冒出來(lái)，宛如一只獨(dú)秀，向千萬(wàn)人展示著自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圓盤(pán)下，時(shí)而現(xiàn)身，時(shí)而隱藏，猶如害羞的少女始終不敢邁出閨房半步;有的還只是花骨朵，露珠形的圓腦袋，顯現(xiàn)出幾分雅嫩;還有的半開(kāi)半合，讓人不免覺(jué)得好奇“里面有什么呢，是不是在指引我去探索……
細(xì)細(xì)品味著每一朵蓮花，那花瓣嬌嫩，仿佛用手輕揉，也會(huì)留下印痕。白里透粉。淡紫紅下又緊連著白，越往上越深，好似那慢慢滲透的水滴，一開(kāi)始印痕最深，逐漸變深變白，可無(wú)論怎么變，也改變不了它們與生俱來(lái)的那份生機(jī)，那份高雅。
早晨，荷葉、蓮花上都沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠，這水珠酷似珍珠、寶石，或是水晶，給池中的植物于增添了一份秀麗隨著冉冉升起的紅日，那珠水呼應(yīng)著，也灑上一片金色，而我，也已變成蜻蜓，穿梭其中，忽而立在花頭，忽而站在碧綠的荷葉上，融進(jìn)這妙不可言的一景。
雨天，大雨淋濕了蓮花，而荷葉就如一把傘，扶持外表柔弱的睡蓮，而實(shí)際上，在蓮花的身軀里，有著一股隨時(shí)會(huì)爆發(fā)的.生機(jī)，它早在一億零四千五百年前便已出現(xiàn)，循規(guī)蹈矩地生長(zhǎng)著，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的寶貴，也等待著為人們而奉獻(xiàn)自己。
雨停了，空氣變得更清新，我又來(lái)到了令人流連往返的蓮花池邊，那剛出浴的蓮花就如楊貴妃帶著神秘，卻又不失高貴，它們冒出了頭，好像模特兒秀出真風(fēng)采，它們迎風(fēng)輕輕搖蕩，讓人也跟著眩暈，化成一朵蓮花，感受著自然，感受著微風(fēng)。
蓮花讓人不由地贊嘆，因?yàn)樗獗淼男沱�，更因�(yàn)樗鼉?nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞著它們，初夏被清風(fēng)輕撫的它們……
觀蓮八年級(jí)作文 篇26
蓮花，你亭亭玉立，天生麗質(zhì)，孤傲高雅，風(fēng)韻飄逸。世人愛(ài)你，賞你，贊你，都因你除了美麗，還有著生存的智慧。
蓮花，你出生在污泥之中，出身卑微卻不卑不亢，心高志遠(yuǎn)，氣節(jié)凜然，終于以純潔的品質(zhì)昭示世人。你以清水為鏡，以綠荷為友，以魚(yú)兒為伴，與清風(fēng)相戲，與蜻蜓相吻，與人類(lèi)相望。你超凡脫俗，又腳踏實(shí)地。你在淤泥里孕育，在陽(yáng)光里生長(zhǎng)，在高溫里盛開(kāi)，在清風(fēng)里結(jié)果。你品貌都是優(yōu)質(zhì)。你全身是寶：藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、荷花及種子的胚芽等都可入藥，可治療多種疾病。于是，我?guī)е鴰追指卸�，靜靜地品你、賞你，品味你的清質(zhì)，賞析你的靈魂。蓮花啊，你的心靈，竟也這般美麗和純真！
蓮花，你盛開(kāi)在詩(shī)文里，盛開(kāi)在書(shū)畫(huà)里。我要慢慢而細(xì)致地品讀你，在詩(shī)經(jīng)楚辭的古典里，在《愛(ài)蓮說(shuō)》的`贊美里，在唐詩(shī)宋詞的婉約里，在朱自清的月色里，在余光中的詩(shī)雨里，在席慕容的畫(huà)筆里。你含苞待放，一分嬌羞；你粲然盛開(kāi)，二分奔放；你風(fēng)姿綽約，三分嫵媚；你清香脈脈，四分溫柔；你祥和寧?kù)o，五分佛性。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在你的面顏，你便詩(shī)意盎然了。是的，詩(shī)情與荷花難以分離。荷花入詩(shī)，情彩飛揚(yáng)，雅俗共賞，有人借荷香淡淡抒發(fā)散淡的情懷，有人借荷花艷艷展示生命的意趣，有人借荷花生死傾吐離別的情愫……凡此種種，多姿多彩，荷為人而生，文因荷而貴，人荷相映，演繹了一首首洋溢著生命情懷的華彩詩(shī)章——“清水出芙蓉，天然去雕飾”“此花只應(yīng)天上有”“此花真合在瑤池”“灼若芙蓉出綠波”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”……荷花入畫(huà)，則成為了對(duì)于生活的禮贊，對(duì)于和平的祈禱，對(duì)于幸福的憧憬。
蓮花啊，你這“花中君子”，你這“凌波仙子”，你這“風(fēng)露佳人”，承載了世人多少美好的希望！印度人和泰國(guó)人把你尊為國(guó)花，佛教把你作為圣潔的象征，中華民族則把你看作是真善美的化身。
讓圣潔的蓮花，盛開(kāi)在我們的心湖吧。
觀蓮八年級(jí)作文 篇27
對(duì)于蓮，無(wú)不讓人對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情。它那“出淤泥而不染，濯漣而不妖”的品質(zhì)又給世人多少的薦見(jiàn)。蓮自古以來(lái)就是人們所敬仰的君子，也是花中的仙子。它那纖纖細(xì)腰襯托出了蓮之?huà)赡�、可�?ài)，又給以人們清爽、瀟灑的姿態(tài)。
蓮既不像牡丹那樣超脫世俗，又不像菊那樣平平無(wú)奇，蓮只是淡淡然卻又盡顯華麗，總給人一睹為快的好感。蓮花清秀、端莊，正如詩(shī)中的窈窕淑女，使前來(lái)觀賞的“君子”大飽眼福。蓮花凈植在水中，時(shí)而婀娜多姿，時(shí)而含羞而苞，好不令人陶醉啊!
陶淵明愛(ài)菊，李唐人甚愛(ài)牡丹，我卻獨(dú)愛(ài)蓮，它顯示人品格中的高貴、優(yōu)雅，不得不使人大為贊嘆。蓮之香氣，既不像玫瑰那般濃烈，也不像茶香那般清淡，它是清香中夾帶著甘味，實(shí)是聞，倒不如說(shuō)是在品味其香氣。蓮之美，不在其本身，而在于氣質(zhì)，世上有多少男子想用蓮之品質(zhì)來(lái)贊美自己，但古今又有多少呢?蓮之平凡，實(shí)乃高貴!
蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它�！俺鲇倌喽蝗�，濯清鏈而不妖。”寫(xiě)出拉蓮的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的，他不像牡丹般美得妖艷，它不像虹一般，美得虛幻。而在蓮中，我更喜歡白蓮，我認(rèn)為白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨后的白蓮“水珠在蓮葉上盡情翻滾，有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的.是含包欲放的蓮化上立上一只蜻蜓，實(shí)有錦上添花之美�！鄙彶豢沼幸簧砻�，它還有一身寶貝。從花到根，細(xì)細(xì)談來(lái)都有道不完的作用，藥物功能的花芯，消熱去毒的蓮子，清香美味的藕。我愛(ài)蓮，不關(guān)愛(ài)它的美，愛(ài)它的作用，還愛(ài)它的與眾不同。似乎蓮總與人隔著一段距離，不讓人玩弄于手中，而它直直地立在水中央，想采它也無(wú)能為力。我想這也是我愛(ài)蓮的原因之一吧。玫瑰象征愛(ài)情，菊花代表思念，那蓮就是帶表純潔吧。觀音座下的是蓮，仙姑籃的是蓮，這說(shuō)明蓮在中國(guó)人眼里是多么神圣啊。
觀蓮八年級(jí)作文 篇28
年幼時(shí)，上學(xué)放學(xué)的路上總會(huì)看到兩排美麗的馬蓮花在學(xué)校里，讓我覺(jué)得很美麗。
忽然萌生個(gè)想法，要將它們帶到自己家去，于是，偷偷摘了一把種子，在家里的園子里中了下來(lái)。
時(shí)時(shí)幻想著開(kāi)花時(shí)的美麗，卻并不盡如人意。一兩年過(guò)去了，她還是沒(méi)有絲毫反應(yīng)，也就漸漸遺忘她了。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)光如行云流水般匆匆行走，而今已過(guò)去十年之久，光陰荏苒，物是人非。
十年間發(fā)生了翻天覆地的改變，幼時(shí)的那所學(xué)校早已不復(fù)存在，那兩排馬蓮花也已成為記憶，我不再那么童稚，不會(huì)對(duì)一切都好奇，當(dāng)時(shí)一些竭盡全力想得到的東西現(xiàn)在看來(lái)也無(wú)足輕重，從前認(rèn)為美麗的馬蓮花也不再美麗。
前幾天，走進(jìn)園子，發(fā)現(xiàn)了一簇綠色的植物。走近一看:一團(tuán)綠中有幾顆青雪色的花，共六瓣，分兩組，每一組各組成中心重合的.三角形，其中一組站立著，亭亭玉立，嬌嫩細(xì)小，另一組則躺著，身子寬大，像在守護(hù)著保護(hù)著。而大多數(shù)則是葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的寬寬的，摸起來(lái)很柔韌，用手翻開(kāi)，是粗壯的根。
這種花大新奇，花色絢麗，鮮艷奪目的花引起了我的思索，究竟是甚么花呢？終于，想到了答案，原來(lái)是馬蓮花。
可沒(méi)人種植她，她怎麼會(huì)突然冒出來(lái)，一道靈光，記憶的大門(mén)敞開(kāi)了:一個(gè)小孩在種植著一些馬蓮花的種子。原來(lái)是我親手種下的，因?yàn)闀r(shí)機(jī)不成熟，她等了十年啊。
我看著她：不僅是花，更是兒時(shí)的記憶啊�，F(xiàn)在看來(lái)，她依舊那么美麗，卻與兒時(shí)的有所不同。引發(fā)我深思的是：十年了，她才萌發(fā)，究竟是為神魔？
一個(gè)詞語(yǔ)揭開(kāi)了這一切——等待。她默默的等待了10年，十年間，雖被遺忘，卻積蓄力量，只為等到那一天，開(kāi)出美麗的花。如今，她等到了。
即使無(wú)人欣賞，她也要默默積蓄力量，為成功做準(zhǔn)備，直到成功的到來(lái)，厚積薄發(fā)，開(kāi)出最美的花，這就是她的哲學(xué)。
她用自己的親身經(jīng)歷告訴我們:現(xiàn)在不積蓄力量，等待成功，還在猶豫什么？
觀蓮八年級(jí)作文 篇29
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，景色宜人，戶(hù)外踏青，美不勝收。趁著大好春光，我們一家便驅(qū)車(chē)前往蓮花湖。
漸近蓮花湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)粉紅的云霞中那一塊明鏡。下車(chē)進(jìn)入景區(qū)，迎接我們的是一條林蔭道，左右兩邊的大樹(shù)在半空中形成拱形，陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的葉子照下來(lái)，在地上灑下一片片碎金。
順著林蔭道我們來(lái)到了湖邊，只見(jiàn)太陽(yáng)似乎像一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子，在水面上漂來(lái)漂去，和著微波拍擊湖岸的節(jié)奏，跳著輕盈的水上芭蕾。蕩舟湖上，更是愜意。蔚藍(lán)的天空，深藍(lán)的湖水，墨綠的遠(yuǎn)山，翠綠的近島，加上四周的田園、村居，就像坐在影視廳看風(fēng)景大片那樣舒服，輕松愉悅之感會(huì)油然而生。
踏上中心島，迎面是一片翠綠的竹林。一根根修長(zhǎng)竹子直刺藍(lán)天。我壓抑不住心中的喜悅穿梭在竹林中，摸摸這根，抱抱那根，心想，要是我能像這竹子一樣肯長(zhǎng)那該多好，要不了幾年我也就成了英俊的帥哥。
走出了竹林，我們便來(lái)到桃林。這時(shí)的桃林滿(mǎn)是粉紅的.桃花，一朵朵，一簇簇，一片片的，讓你看不夠。有的含苞欲放，有的抿嘴微笑，有的一臉燦爛。幾只黃色的蝴蝶在花間飛來(lái)飛去，像一朵朵黃橙橙的小花在空中飛舞。漫步桃林，真是滿(mǎn)眼的粉色，滿(mǎn)鼻的馨香，滿(mǎn)心的清爽。
又走出桃林便是一片嫩綠的草地，其間不乏幾朵不知名的小花，紅的，粉的，黃的，紫的，煞是好看。本要上前摘幾朵，卻被媽媽拉住了。我頓時(shí)明白：大自然是要靠大家來(lái)保護(hù)的，美是供大家欣賞的，切不可據(jù)為已有。
中心島的山頂是一棵棵翠綠的小樹(shù)。這是鳥(niǎo)兒的天堂。它們一會(huì)兒跳上這棵樹(shù)，一會(huì)又飛到另一棵樹(shù)上，一個(gè)個(gè)自由自在，既調(diào)皮又可愛(ài)。真是燕子呢喃，杜鵑嘀春，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。就連小蟲(chóng)子也不甘示弱，啾啾地附和著。它們是那么和諧，猶如演奏著美妙的輕音樂(lè)。
久居城之中的我偶賞其景，偶聞其聲，真是感到這蓮花湖是那么生機(jī)盎然，那么景色迷人，那么魅力無(wú)限，讓人留連忘返。
觀蓮八年級(jí)作文 篇30
這樣一個(gè)寧?kù)o的夏日，聽(tīng)一曲意境空遠(yuǎn)的禪樂(lè)，清清淺淺，一弦一韻足以撫慰浮躁的心靈歸于平靜幽然。
而我，也總會(huì)喜歡這樣的自己，安靜地端然于歲月的一隅，在清澈且深邃的樂(lè)曲中，隨時(shí)光流轉(zhuǎn)前塵往事，任憑世間風(fēng)煙彌漫，我只守這一寸光陰，淡定而澄靜。此刻，許多沉淀的思緒，也被細(xì)致地牽引而出。
日子安寧，回望來(lái)時(shí)路，我們也好像越走越安靜，很多的情感如這時(shí)光一一地沉淀，仿佛只為尋找一個(gè)柔軟的角落，安放一瓣落花的憂(yōu)傷。
也似乎越來(lái)越習(xí)慣沉默，不是不念，只是覺(jué)得一些靈犀相抵的默契中言語(yǔ)有時(shí)實(shí)在是無(wú)力而蒼白，也很少再如最初時(shí)熱切地說(shuō)著不離不棄，不是沒(méi)有永遠(yuǎn)，而是更加清楚地看到一些在所難免的相離，那些真正的陪伴是不需要說(shuō)卻可以一輩子。
而你我只需要堅(jiān)信，無(wú)論時(shí)光走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)丟了彼此，一切都還如初，我在原地依舊說(shuō)著，淡然歡喜，默然相伴。而你，微笑輕語(yǔ)，此生懂得!漂泊是否只為看盡人間風(fēng)景才會(huì)尋到更好的停駐，又是否亦如他人所說(shuō)，只有穿越過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市，仰望過(guò)一片又一片天空，見(jiàn)證過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)離別，才終于坦然而不再執(zhí)著。
有時(shí)想想，我們不過(guò)是紅塵一葉，不是飄無(wú)定居，只是忽而愛(ài)上讓自己飄忽不定的感覺(jué)。漫漫旅途，總有一處你必經(jīng)的`風(fēng)景，我很開(kāi)心看到這一站你的蛻變與幸福，也許還會(huì)分開(kāi)，也許還要繼續(xù)行走。
如果已沒(méi)有什么是不敢面對(duì)的，那就遵從心靈的選擇，哪怕用盡畢生，亦是無(wú)悔無(wú)愧，若等到有一天可以了無(wú)遺憾地追憶，那些所經(jīng)的萬(wàn)水千山也不過(guò)是人生潑墨揮灑的一筆，如此想來(lái)，便是蓮花彼岸。
你說(shuō)，向內(nèi)行走，安靜地享受一個(gè)人在路上的感覺(jué)。我說(shuō)，他年，你若在路上遇見(jiàn)了自己，請(qǐng)一定記得托一縷清風(fēng)回來(lái)我們的原鄉(xiāng)。我在這里，靜靜守候，重逢剎那，低眉淺笑，而你，就這樣在我心上悄悄開(kāi)成一朵蓮，于流年的風(fēng)中，安靜執(zhí)著，靈香清澈，那是，我遇見(jiàn)你時(shí)，最初的模樣。
觀蓮八年級(jí)作文 篇31
我的爸爸說(shuō)他因?yàn)橄矚g四川而特意考了四川的大學(xué)。而大學(xué)四年他最喜歡的便是青城六月的蓮花湖了�？墒乾F(xiàn)在我們沒(méi)法再見(jiàn)到昔日美艷的蓮花湖了。因?yàn)樗艿轿逡欢蟮卣鸬挠绊懀チ嗽镜姆既荨，F(xiàn)在的蓮花成為了一個(gè)少有人過(guò)問(wèn)的景點(diǎn)。
我懷著好奇便讓爸爸帶我去看看傳說(shuō)中的蓮花湖，沒(méi)想到爸爸什么也沒(méi)對(duì)說(shuō)，一口答應(yīng)了我。接著我們來(lái)到了青城后山，徑直往已被人拋棄的蓮花湖走去。
剛剛開(kāi)始進(jìn)入那個(gè)羊腸小道，就被那里與外面不同的農(nóng)村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什么要這么說(shuō)呢，應(yīng)為在我周?chē)恢褂胁擞谢ㄓ袠?shù)，還有那啾啾的小鳥(niǎo)在樂(lè)此不疲的鳴叫!我們左拐右拐終于找到了正確的行進(jìn)路線，因?yàn)闆](méi)人走腳下的石磚很滑很滑稍微打一個(gè)晃就會(huì)掉下去粉身碎骨，所以我們小心翼翼抱著那微微顫抖的心，一步一個(gè)腳印的慢慢走，在秋天，森林里是寒冷的.，我穿著一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷，鼻涕一個(gè)接一個(gè)的來(lái)了。我已不知道為什么，有使不完的力氣，可能是應(yīng)為我們體育老師一直讓我們鍛煉的結(jié)果吧。于是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網(wǎng)，遇到了多少差點(diǎn)滑倒的臺(tái)階，不過(guò)終于我們還是到達(dá)了我向往已久的蓮花湖!
那里的水現(xiàn)在沒(méi)有往日的清亮，也沒(méi)有了往日的熱鬧，那些以前管理員住的小屋，已經(jīng)廢棄了太久太久還有一半房屋已經(jīng)倒塌，連那是最美的亭子也變得被螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)空了。留下了一層軀殼!而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯臟不堪。但是一棵棵樹(shù)一節(jié)節(jié)竹子依然雄健的挺起他們的胸脯，為這個(gè)蓮花湖增加了一點(diǎn)點(diǎn)神秘一點(diǎn)點(diǎn)美妙與一點(diǎn)點(diǎn)姿色!
蓮花湖，你并沒(méi)有因?yàn)榇蟮卣饚?lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)損傷而黯然失落也沒(méi)有應(yīng)為裙子被黃泥染成黃色而悲涼，你依然用你自己的自尊心來(lái)迎接我們這遠(yuǎn)方的來(lái)客!這說(shuō)明災(zāi)難不可怕只要我們挺過(guò)去一切都會(huì)更美好!希望我下次來(lái)這時(shí)蓮花湖已恢復(fù)了以往的美麗，及以往的姿色及人氣!希望人們?cè)倩厝ブ亟ㄉ徎ê?蓮花湖我祝福你!
觀蓮八年級(jí)作文 篇32
夏日的風(fēng)，帶著絲絲午后的乏倦，憐愛(ài)地?fù)崤乔逄�。微微泛起的漣漪，似少女因羞澀而騰起的紅暈，竟觸動(dòng)了歇息的紅魚(yú)，紅尾輕搖，蓮葉周身即碎成一盤(pán)細(xì)金。詩(shī)意朦朧的午后，伴著幾聲閑適的蛙鳴，大片的蓮與葉相交輝映。有的蓮，含苞待放，羞澀一如孩童；有的蓮，盛開(kāi)許久，盡情展現(xiàn)魅力，卻是孤芳自賞。蓮葉，綠如翡翠，似托著稀世珍寶般與其映襯，恰成一體。一位少女佇立湖畔，佇立在這香氣馥郁的世外桃源之中，與氤氳水墨相融……
自從愛(ài)上蓮后，我的心被收拾得前所未有的干凈與純粹。雖不敢與敦頤兄相論，卻也被她的魅力所沉淪……
蓮的魅力，多半來(lái)自旁的花沒(méi)有的“仙氣”。外表清冷孤傲，內(nèi)在熱血奔騰，猶如冰山下的火種，正義如她，善良如她，高潔如她，隱逸如她。
一向覺(jué)得紅配綠太鄉(xiāng)氣，每想到粉紅配墨綠竟這樣純澈、唯美�；蛟S牡丹庸俗，或許水仙嬌氣，或許曇花短暫，或許月季妖媚。而蓮，不同于世俗，純潔，淡雅。不是我夸張，她當(dāng)真可謂花中之王了。
淤泥不染，人淡如蓮，或許是最理想主義的人生吧。畢竟，蓮生得太純粹超脫了，她對(duì)環(huán)境的要求幾乎為零，即使是濁氣的沼澤，污淤的'泥潭，她的身子一樣清潔得沒(méi)有任何瑕疵與污點(diǎn)。
“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”是呵，面對(duì)纖弱旖旎的蓮，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地細(xì)細(xì)品味她娉婷裊娜的倩影，不允許，也不能對(duì)她有任何褻瀆與侵犯。
潔身自好，超凡脫俗，清雅潔凈，卻不顯媚態(tài)，可謂花中極品。
只可惜，人不能象蓮一樣活的自在卻不失尊嚴(yán)。生活如染缸，金錢(qián)，權(quán)利，美色，誘惑，被任何一項(xiàng)陷住都能使人不能自拔，最后身敗名裂。人所謂的底線與道德觀逐漸被這些“凡塵俗物”所吞噬，僅留的，便是我們生活中看到的種種：虛榮，攀比，托關(guān)系……
看到舞廳中狂歡的青年男女了嗎？看到公司里點(diǎn)頭哈腰的下屬了嗎？看到酒桌上被金錢(qián)賄賂的企業(yè)老總了嗎？
一聲悲嘆……
“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植……”我輕輕呢喃著，
卻不覺(jué)被蓮那刺骨的傲灼痛，她在笑我嗎？這不怪她，只有強(qiáng)者，才有資格去“傲”，去“笑”，“笑”世人的無(wú)知與狂妄。
一席清風(fēng)撲入荷叢，而蓮，卻是空夢(mèng)一場(chǎng)……
觀蓮八年級(jí)作文 篇33
夏天，是個(gè)很美的季節(jié)。它穿著綠色的紗裙，在陽(yáng)光中盡情擺舞，我一直都是很喜歡夏天的。當(dāng)然，這也是有特別原因的。是因?yàn)樗恢舷勺�，有著“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中能外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！钡拿烂呛恰劦竭@些當(dāng)時(shí)身為小孩子的我可是不懂的呢！
記得上次去醫(yī)院陪小妹打針，來(lái)醫(yī)院后眼前猛為一亮，醫(yī)院后面的池塘竟長(zhǎng)著大片大片的荷花。在熠熠陽(yáng)光下有著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”之勢(shì)。心里突然涌出一陣激動(dòng)夾雜著絲絲懷念�？吹剿腿幌肫鹆诵r(shí)候，那時(shí)童真、快樂(lè)、嬉戲的畫(huà)面不禁浮上了腦海。
記得那時(shí)我們還未搬家，是住在一個(gè)較安靜、荒僻的地方住。在我家后面大幾十米處有一個(gè)荷花池，一到夏天，荷葉鋪滿(mǎn)池塘，荷花亭立于上、含苞待放。呵呵……偷摘?jiǎng)e人家的荷葉、荷花、蓮蓬成了我們幾個(gè)小伙伴的“必修課”每次放學(xué)我總會(huì)帶著幾個(gè)跟我同齡的小伙伴一起去偷摘荷花，往往躡手躡腳貓著腰走到荷花池旁，偷偷地摘茶葉，揪鄰近岸邊的荷花花苞。只要對(duì)面的狼狗一叫喚。我們拔腿就跑，等跑遠(yuǎn)之后就放聲大笑，很滿(mǎn)足地在一起過(guò)家家。
我們還會(huì)經(jīng)常到荷花池里釣龍蝦，拿個(gè)小桶或小盆子。頭頂一片大荷葉專(zhuān)心致志地坐到岸邊等龍蝦上釣。不過(guò)三心二意也是經(jīng)常的。往往等龍蝦上釣等的不耐煩，就會(huì)去逮螞蚱，等逮完螞蚱回來(lái)，釣上的誘餌也被龍蝦弄走了，欲哭無(wú)淚啊……從那時(shí)明白，三心二意的事不能干……
我經(jīng)常要求爸爸在皓月當(dāng)空的晚上帶我到荷花池邊，邊聞著淡淡荷花香邊讓爸爸給我講故事，盡管對(duì)面的`狗是很不滿(mǎn)意，以狂吠不止來(lái)恐嚇我們，可有爸爸在我身邊我就會(huì)覺(jué)得很安全。
“回家啦！發(fā)什么呆！”一聲喊聲把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。我不同的揉了揉眼，眼睛很難受，不知道是不是沙吹進(jìn)去了。我戀戀不舍地望了荷花最后一眼，離開(kāi)了。
好久不曾見(jiàn)蓮花，不知道它的葉子是否依舊艷綠？花兒是否依舊粉淡？哦！對(duì)了，我好似忘了這已是九月，過(guò)去的事已成憶，留下的只有難以的割舍而已！
至今仍愛(ài)遙望著遠(yuǎn)方，我好似看見(jiàn)了那一滿(mǎn)池的荷花在風(fēng)中微微搖曳。
觀蓮八年級(jí)作文 篇34
綠云冉冉粉出露，玉露冷冷香自省。
——題記
水草搖曳在清水之中；牡丹成長(zhǎng)于凈土之間；臘梅聞香于如玉堅(jiān)冰之隙。而蓮花，卻從污泥中挺出了倩影�！俺鑫勰喽晃郏迳彾谎眲t是蓮花恒貫千古的寫(xiě)照。
身下是黝黑的污泥，卻生出了一幅唯美的模樣�！跋掠胁⒏海嫌胁㈩^蓮”。粉白的臉龐，總是在淡淡地笑著。襲一身綠裙，披著風(fēng)的輕紗，帶著雨做的珍珠，便那么裊娜地開(kāi)著，縷縷幽香遠(yuǎn)播，顯得格外清芬。
蓮花不像那些饒有氣勢(shì)的大型花木，它沒(méi)有那些從旁纏繞的蔓，只那樣一根直直的莖，中間也是貫通的，不牽牽連連，亦不枝枝節(jié)節(jié)，但簡(jiǎn)單之中，氣勢(shì)非常。卻又比那九天的神女，逗得你想去把玩，也是無(wú)足近前。
蓮，出自濁泥，世上卻總把它與那清凈美好之事聯(lián)系在一起�！案悄嘀杏�，心承露下珠”多美的佛禪妙語(yǔ)呀！印象中神佛的坐臺(tái)多是蓮花附會(huì)吧。吳承恩愛(ài)蓮，竟讓小小蓮臺(tái)將紅孩兒輕輕制服；李白愛(ài)蓮，吟下“碧荷生幽泉，朝日艷且鮮�！薄芭屎膳渲�，蕩漾不成圓。”流芳百世；便是那林妹妹也獨(dú)愛(ài)李
義山的“留得殘荷聽(tīng)雨聲”之句。世間上愛(ài)蓮人多，詠蓮人多，便是殘荷也有人去偏愛(ài)呀！
雖只閱世十載，卻也常嘆羨于蓮之高潔，也常稱(chēng)道于蓮之君子。如此美妙之物若在凈水中養(yǎng)育，那花便又干又小，香氣也頗為俗陋�？梢哉f(shuō)：凈土無(wú)以出君子，濁泥未必養(yǎng)庸俗。只要肯于上進(jìn)，只要有一顆追求美好的心靈，無(wú)論貧富貴賤，都有創(chuàng)造輝煌的.條件。
像當(dāng)年蜀相，本一介布衣，躬耕于南陽(yáng)，卻心懷大志、發(fā)奮苦讀。隴中對(duì)策，一把羽扇了輕搖天下。濁世之中，一條臥龍卻“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”�；厥啄瞧瑧�(zhàn)亂之中，不知有多少庸人渾噩一生，而與他一樣胸懷大志之人，卻都成了古今稱(chēng)道的不世奇才偉人了。
人，貧賤不可怕，基礎(chǔ)差不可怕，有缺陷亦不可怕，可怕的是失掉上進(jìn)心，失掉堅(jiān)定的信念，失掉成功的勇氣，只要你肯上進(jìn)，肯奮斗，便會(huì)成為濁世中一朵清蓮，光照千秋了！
臉膩香熏似有情，世間何物比輕盈。湘妃雨后為池看，碧玉盤(pán)中弄水晶！
觀蓮八年級(jí)作文 篇35
我喜歡很多的花，有金燦燦的迎春花，潔白的百合，紫色的薰衣草，多姿的菊花……但我最?lèi)?ài)的是純潔蓮花。
她“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨(dú)秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走進(jìn)蓮花池首先映入眼簾的是一望無(wú)際的碧綠的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點(diǎn)的嫩芽，小小的，綠綠的很可愛(ài)；有的才長(zhǎng)到一個(gè)大人的手掌那么大，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)；有的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大盆子那樣大了，顏色碧綠碧綠的生機(jī)勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著，好像是一個(gè)大家族，每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠色的海洋立刻翻起了波浪，一陣接著一陣，大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠，在陽(yáng)光的照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。
綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的蓮花。蓮花潔白無(wú)瑕像水晶一樣透亮，有的還只有一個(gè)青里透白的花苞，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一半的花瓣已近垂了下去在蓮花的四周，中間還有一些花瓣緊緊地簇?fù)碓邳S色的花蕊旁，好似一位十五六歲的青春少女；還有一些蓮花的花瓣全部綻放了，就好像一個(gè)穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞；有的蓮花花瓣已經(jīng)全部凋零了，露出了碧綠碧綠的.蓮蓬，連碰上的一個(gè)個(gè)小孔就似乎是一張張這小嘴，在焦急的大喊：“我成熟了，我成熟了，快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影桑 ?/p>
蓮花成熟，發(fā)出了淡雅的清香，著淡淡的香味引來(lái)了蝴蝶，蝴蝶在朵朵蓮花之中嬉戲，令人賞心悅目，而那頑皮的蜻蜓在和蓮花之中飛來(lái)飛去到這朵，到那朵在與蓮花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了，我陶醉在了這一美景之中，我認(rèn)為眼前的蓮花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。
蓮花不僅美麗，而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥，蓮藕能吃，蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品，總之，蓮花全身都是寶貝。
蓮花不像牡丹一樣雍容華貴，不像如蘭斯馨的蘭花，也不像傲骨的梅花。然而，她是默默無(wú)聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛(ài)蓮花，我愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。
觀蓮八年級(jí)作文 篇36
我的家鄉(xiāng)是一座江南小城，在我的腦海里，這里的山，這里的水，這里的一草一木都是最美好的，而我最欣賞的是家鄉(xiāng)的蓮花，它讓我更深地留戀著家鄉(xiāng)的美好！
每年六月，靜悄悄的，那碧綠的湖水中便會(huì)鉆出一支支嫩綠色的小蓮角，默默無(wú)聞地挺立在湖中。雖然，“小荷才露尖尖角”，卻“早有蜻蜓立上頭”。夏日的微風(fēng)輕輕吹過(guò)，在微風(fēng)的愛(ài)撫下，小蓮角漸漸舒展成了碧綠的“大圓盤(pán)”，悠悠地蕩漾在湖面上，很快它們占領(lǐng)了整個(gè)池塘，但又開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地往高處長(zhǎng)似乎在比誰(shuí)更適合做這個(gè)地方的“霸主”。你可別小看這些“大圓盤(pán)”，將它們煮水喝，不僅可以治療感冒發(fā)燒，夏天喝了還可以避免中暑，并且提神醒腦呢！當(dāng)人們還在想法兒擺脫夏日炎熱的追趕時(shí)，在蓮葉的遮擋下，一個(gè)個(gè)小花蕾冒了出來(lái)，害羞地張望著四周�；ɡ贊u漸長(zhǎng)大了，潔白似玉的花瓣漸漸綻開(kāi)，花瓣都有規(guī)律的形成一圈，中間有一個(gè)淡黃色的小蓮蓬，一朵朵亭亭玉立。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一位位少女翩翩起舞。當(dāng)然，荷花也有自己的用途。可以將花瓣摘下洗凈，放入杯中沖上水，加入糖并蓋上杯蓋，幾分鐘后，打開(kāi)杯蓋，一股清香甘甜的味道便撲鼻而來(lái)。一大片一大片碧綠的蓮葉在蔚藍(lán)的天空下顯得格外清新典雅，再加上那風(fēng)姿綽約的'蓮花，令人心曠神怡，還會(huì)聞到一股沁人心脾的清香�？吹搅诉@景象沒(méi)有人會(huì)相信蓮花是從淤泥中長(zhǎng)出來(lái)的。
隨著夏天的消逝，與秋天的來(lái)臨，蓮花枯萎了，可是它為我們留下了兩樣有用的東西——蓮子與蓮藕。蓮子即可吃，也可入藥，有這清火滋補(bǔ)的功效。蓮藕則可做成佳肴，先將已去皮、洗凈的藕分成段，然后把淘洗干凈的糯米灌入藕孔即可放入鍋中煮，并且加入蜂蜜、冰糖等調(diào)料，幾個(gè)小時(shí)后，將藕取出切成片，再淋上蜜汁，一道蜜汁蓮藕就做成了，聞著甜蜜的藕香和糯米香，拿起一片，一條條細(xì)絲將藕之間連著，讓人禁不住垂涎三尺。
每年夏季，在寂靜爽朗的夜晚，我都會(huì)在湖邊散步，并欣賞這一池淡雅樸素的蓮花，它那出淤泥而不染的高貴品質(zhì)深深打動(dòng)著我，而那香甜的蓮藕也為我的童年增添了許多甜蜜。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的蓮花。
觀蓮八年級(jí)作文 篇37
祖母的小院中有一汪清水池，似是隔了數(shù)個(gè)世紀(jì)，再見(jiàn)時(shí)，幾株亭亭玉立的蓮花殊不知已然綻放，飽滿(mǎn)豐腴的花瓣組成了小院中的一抹風(fēng)景。某日閑來(lái)無(wú)事，我俯首讀那幾株蓮花，花瓣由白顏轉(zhuǎn)變?yōu)榧t艷，色澤如那天邊紅霞般的渲染，倒映于那澄碧的清池中，一朵朵全被拉長(zhǎng)了，同時(shí)隨著水流又被展開(kāi)去，以至于無(wú)窮。嗅著，一縷縷淡雅的清香順著水流滑到我的鼻腔，似那萬(wàn)里塞外邊的樂(lè)曲，高原雪山的流水，在我的心頭撞擊，那清香將水流并映影織成了一篇永是生動(dòng)，永是展開(kāi)的故事，如縷縷的胭脂水，流入心扉，令人陶醉。
一日，我居身于庭廊中，祖母告訴我：“雨要來(lái)了�！蔽移鹕砘氐椒课荩瑴�(zhǔn)備小憩，忽而雨落，繼而由小轉(zhuǎn)大，了無(wú)睡意，披衣起身，呆望著蓮花在風(fēng)雨交雜中隱約，逐已朦朧。雨珠從窗隙中擠入，滴到了書(shū)桌上祖父的相片上，我的思緒回到了兒時(shí)父親為我講祖父身世：生于物質(zhì)匱乏而混亂的年代，死而不屈該是他一生的寫(xiě)照，在那個(gè)經(jīng)濟(jì)極度貧乏的年代里，祖父懷揣一腔熱忱參軍報(bào)國(guó)，雖經(jīng)歷了無(wú)盡的折磨和不公平的待遇，但他的報(bào)國(guó)之志依舊堅(jiān)定而執(zhí)著。帶著累累傷痕復(fù)原后，祖父毅然放棄大城市的繁華，回到鄉(xiāng)村，帶著村人一起開(kāi)荒拓原，直到鄉(xiāng)村如都市一般霓虹閃爍，村人臉上笑意盈盈，暮年的`祖父又回到了城市，做了一名志愿者，投身于救弱扶貧的工作中。想到這里，再看看自己冷落了數(shù)日的書(shū)本，不禁頭涔涔而淚潸潸了
雨后，我疾步走到清池旁，果如詩(shī)云：綠肥紅瘦。我將殘落的花瓣拾出，尋找著“存留”的紅艷，我耐著性子，終于在殘瓣全無(wú)的情況下找到了一株小小的完整的蓮，在微風(fēng)的吹拂下伸展。眼前又驀然浮現(xiàn)出祖父的相片。蓮與祖父的堅(jiān)持與堅(jiān)韌，很好地融合在一起，他們似乎本是一體，有著同樣的精神，相同的經(jīng)歷，同樣的氣韻，堅(jiān)韌、庇護(hù)、通達(dá)、芬芳，這便是祖父蓮之精魂的凝練概括。
又一夜的暴雨，夢(mèng)中，我變成了一株蓮，在荷塘里沐著星辰沐著暖陽(yáng)，搖曳。
清晨，踱步至荷塘，一夜風(fēng)雨后，殘荷點(diǎn)點(diǎn)，在綠肥紅瘦中，我赫然發(fā)現(xiàn)，幾株花苞正從寬大的葉片下探出水面。
我以為成長(zhǎng)是緩慢的，其實(shí)并不是，是在一瞬間成長(zhǎng)的。
觀蓮八年級(jí)作文 篇38
記憶的年華，在夜里想起，如是寂寞，如是凄涼，碎碎的思念不過(guò)是回首碑墓的提字，如今已經(jīng)破敗的失去了原貌。傲然的風(fēng)姿，絕塵的骨氣，在命運(yùn)的擺弄，于宿命的緣定下都不由的彎了勁枝。這絕不是懦弱，而是天生的壓迫，無(wú)法抵抗，也無(wú)法逃脫。
佛在千萬(wàn)間古剎里，慈眉善目的審視著不同的人，來(lái)朝拜的人無(wú)一不是風(fēng)塵仆仆，他們來(lái)為自己亦或是他人祈福，求安。佛堂的檻內(nèi)于檻外就只隔了一層空氣，但是卻隔開(kāi)了塵世，留下了清凈的菩提道場(chǎng)。癡兒們，雙手合十，跪在蒲團(tuán)上，以一份誠(chéng)懇的心面佛。佛不會(huì)細(xì)翻他們的過(guò)往，不會(huì)給他們未來(lái)的啟示，佛只希望他們能留下來(lái)，攜一分禪意，坐化蓮花，自己去悟。
生活中太多的癡人了，為一枚葉子，可能會(huì)看到粉碎。為一個(gè)人，可能會(huì)愛(ài)到背叛。當(dāng)茶品的越來(lái)越淡，書(shū)讀到漸漸失去了味道時(shí)，歲月下的欣喜也暗自偷換成了悲傷。在深夜做一個(gè)無(wú)關(guān)是非的夢(mèng)，再夢(mèng)到一個(gè)心心相印的姑娘，她執(zhí)著油紙傘從煙雨朦朧處走過(guò)來(lái)，微笑明媚，傘沿漸低，低過(guò)了屋檐，也低過(guò)了我那短暫的光陰。
窗外燈火通明，卻沒(méi)有一絲祥和，眾生紛亂蕓雜，人與人之間爾虞我詐，法律的條條框框下利益在不停滋生，不如安守在一盞青燈前，理經(jīng)念佛，堪悟禪事。且不論他的清規(guī)戒律，心中抱佛，來(lái)去皆可成風(fēng)。
在愛(ài)情的碼頭上，時(shí)時(shí)刻刻都在衡量著情義的重要。有些人明明相愛(ài)，卻偏偏斬?cái)嗲榫�，此次離分，后會(huì)無(wú)期，我不知道他們說(shuō)完這句話后，能不能平靜的轉(zhuǎn)身離去，秋風(fēng)也許在不停的吹，樹(shù)葉在不停的落，唯有那淚水被禁錮在眼眶內(nèi)，在雨落之時(shí)又噴灑而出。如果說(shuō)愛(ài)情有了不能改變的.阻礙，那么如果不去堅(jiān)持永遠(yuǎn)不會(huì)得到最為堅(jiān)定的愛(ài)。
也許在你的三尺天堂內(nèi)，會(huì)有一個(gè)于冥冥之中有緣的那個(gè)人。前世一起執(zhí)手在三生石上刻下彼此的姓名，希望來(lái)生還會(huì)相見(jiàn)。前世也在佛前回首五百年，只愿換來(lái)世一個(gè)擦肩的回眸。聽(tīng)說(shuō)前世與你相關(guān)的人或物都會(huì)來(lái)來(lái)世刻意的出現(xiàn)，那今生你與我的多次偶然，又是多少世的相守才能換來(lái)的呢？
紅塵中只要心懷蓮花，也一定會(huì)走到彼岸的圓滿(mǎn)。不是非得在菩提道場(chǎng)才能貼見(jiàn)佛，領(lǐng)悟禪，在紅塵世界里，依舊可以做到步步蓮花，句句禪意。
觀蓮八年級(jí)作文 篇39
荷花是水系植物，容易見(jiàn)到的有粉白兩個(gè)種顏色，從小生從于水下，在6月初破土而出，雖是“破土”，卻沒(méi)土之本色�？烧鏋槭恰俺鲇倌喽蝗尽焙苫ㄓ置徎ǎ殖扇糠帧徟�，蓮花，蓮葉。這三部分都可以入藥，用來(lái)治病救人。
暑假期間，出外游玩，看到了我夢(mèng)寐以求的荷花，它成長(zhǎng)在水中，忽略了大家，靜靜站在那兒，它們只為大家而犧牲自己，在烈日炎炎的太陽(yáng)下暴曬。小時(shí)，最?lèi)?ài)荷花，那時(shí)說(shuō)不出為何喜歡它。母親常搬回一盆盆的花兒，問(wèn)我：“喜歡嗎？”我一臉茫然的搖搖頭。母親追問(wèn)道：“為何？”我仍舊搖搖頭。每當(dāng)在電視，電腦或書(shū)本上看到荷花的身影，心中就非常激動(dòng)，心跳的非常厲害，眼中也含有淚珠，仿佛看到一位多年不見(jiàn)的老友。目前我終于解開(kāi)了多年不曾解開(kāi)的難點(diǎn)。是由于它的樸實(shí)，純潔，不染淤泥，從而喜歡上它的。曾在一本書(shū)中看到日本稱(chēng)荷花為不吉祥的花，但在我心中我覺(jué)得荷花是最好看的，最好，最純潔，最吉祥的'花。
因荷花玩游戲落敗，那時(shí)玩的游戲叫三個(gè)字，游戲規(guī)則是只說(shuō)三個(gè)字，不可以多說(shuō)也不可以少說(shuō)，不然就輸了。開(kāi)始了，我跑跑跑并想呆會(huì)怎么說(shuō)，我想著想著，眼看就追上來(lái)了，我靈光一閃，破口而出：“我愛(ài)荷花！”大伙大笑著：“到你了，到你了�！蔽艺啥蜕忻恢^腦，說(shuō)：“什么？”大伙說(shuō)：“你說(shuō)錯(cuò)了，是三個(gè)字，不是四個(gè)，所以嘛……”“不是，不是，我，我，……算了，我自認(rèn)倒霉�！敝笪疫�抱怨為何荷花要兩個(gè)個(gè)子而不是三個(gè)。
在我心中，荷花比任何華都美，都好。有些花比荷花亮麗，卻不如荷花樸素，純潔。在我看來(lái)，外表美不如心靈美�？催^(guò)一本書(shū)講曇花一直沒(méi)開(kāi)過(guò)花，但它非常勤勞，向各位花姐姐們請(qǐng)教，但只有熱心的荷花告訴它，在它生病時(shí)，也同樣是荷花幫它，到最后曇花開(kāi)出了漂亮的花兒。但我覺(jué)的這個(gè)故事也講了荷花心靈美好，幫它花。這愈加堅(jiān)定了我的信念——要有荷花一般的精神。
我愛(ài)荷花，荷為了大家而犧牲自己，值得大家學(xué)習(xí)；它那純潔心靈，同樣值的大家學(xué)習(xí)；不被世俗所染，愈加值得大家學(xué)習(xí)。
觀蓮八年級(jí)作文 篇40
“睡蓮”，好耳熟的名字�。�
我經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)起睡蓮，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。不知它的花是什么樣的，甚至連它的同族蓮花開(kāi)的花是什么樣的也不清楚。
前幾天，我最終有幸在生物園地里看到了它們姐妹倆。
睡蓮和蓮花都種在比較大的花盆里，盆里盛滿(mǎn)了水。
蓮花的葉子都突出在水面上，在那纖細(xì)的莖的支持下，在微風(fēng)中翩翩起舞。葉中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花蕾。那蓮花可真綺麗，在花中心，不像平常的花那樣一律是花蕊，而是一個(gè)像倒置的圓錐狀的蓮蓬。在蓮蓬上表面有五六個(gè)圓圓的小點(diǎn)，蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)牟课�，才有一圈花蕊�?/p>
外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊，好似眾星捧月。這些花瓣的形體不一樣，里面的花瓣比較小并且比較多，大約有三四層。外圍的.花瓣層數(shù)比較少，可是瓣大，形似剝下的橘皮瓣，都是兩端稍稍緊縮，只是中間比較圓大些。外面的花瓣每片都緊緊地?fù)碇锩娴幕ò�，似乎是這些花瓣的支持者。雖然內(nèi)外層花瓣形態(tài)不大一樣，可是它們的顏色是一樣的：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多是緊貼在水面上，少數(shù)的突出水面，但最多不會(huì)高出水面一尺，大概是它的莖太嫩了，不足以托起它的葉子的緣故吧。睡蓮的葉子可真異常：比起蓮花的葉子，不僅僅小并且圓，大約僅有碗口那么大，樣貌雖酷似蓮花的葉子，卻又不是，因?yàn)樗娜~子上還有一道開(kāi)口從葉的中心開(kāi)始一向到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差甚遠(yuǎn)。睡蓮的花蕾有些像白玉蘭的花蕾，只是稍微肥大些。睡蓮的花蕾，外面包著一層淺墨綠色的瓣蠟，不像蓮花的花蕾那樣艷麗。睡蓮的花是黃色的，它的花蕊也與眾不一樣，有四五層，每一層花蕊似一朵平展的海星，從中心向四周伸出許多觸角，觸角的末端都向上稍稍翹起，越下層的觸角翹得越高。睡蓮總是早晨8時(shí)開(kāi)放，晚上17時(shí)閉合，第二天早上8點(diǎn)再開(kāi)放。一朵花能這樣連續(xù)開(kāi)放三四天。大概由于這個(gè)緣故，人們才給它取命叫“睡蓮”的吧！這名字實(shí)在是再恰當(dāng)可是的了。
睡蓮雖和蓮花不一樣，但它們還是有相同的地方，那就是它們都屬蓮，都具有蓮的性格：出污泥而不染，濯清漣而不妖。
觀蓮八年級(jí)作文 篇41
初夏，風(fēng)光尚好，那一池盛開(kāi)的蓮，在月光的清輝下，以靜雅作章，訴說(shuō)著無(wú)盡的禪意。
銀白的月光溫柔地籠罩在寧?kù)o的荷塘，白日的喧器，在夜晚漸漸淡去，田田的荷葉，親密地依偎在一起，粉紅的.荷沐浴在涼涼月色里，靜默著，安靜從容，偶有一縷清風(fēng)拂過(guò)，觸動(dòng)了一池的蓮，如凝碧的波痕，淺淺地顫動(dòng)著，掩映著現(xiàn)出脈脈的流水，似一幅典雅的水墨畫(huà)，一筆一筆，勾勒著寧?kù)o的流年。一抹月色，淡淡石墻，星光點(diǎn)點(diǎn)，折射出柔美的荷塘。
感覺(jué)蓮花總有一種高雅脫俗的詩(shī)意美，美而不驕，嬌而不艷，她如一位超凡脫俗的仙人總是傲然于池上，不為塵世所染，似化入了天空的空靈，空闊空茫無(wú)垠中，煥發(fā)出一種蔑視世間丑態(tài)險(xiǎn)惡的風(fēng)氣。一株蓮花淡了世間名利，一顆蓮心道破了人間倉(cāng)惶，實(shí)謂與世無(wú)爭(zhēng)，遺世獨(dú)立。
蓮這位雅士，不爭(zhēng)不搶?zhuān)辉共缓蓿蝗?zhēng)奪大好春光，而學(xué)會(huì)了如何在驕陽(yáng)烈日下孤自綻放。她沉靜安穩(wěn)，溫柔且靜默，想必沉穩(wěn)處事的道理，她是懂了的。蓮以她的高潔，感動(dòng)了許多文人志士。溫庭筠曾道：“應(yīng)為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵”，就連像李白這樣放縱自傲的男子，也曾稱(chēng)贊道：“碧荷生幽泉，朝月艷且鮮”。不錯(cuò)，蓮的“出淤泥而不染”、蓮的“清凈本因心”，值得被這么多人所歌頌，值得有這么多人為之傾心�！翱慈∩徎▋簦街蝗拘摹�，蓮的高潔竟陶醉了自己。
時(shí)間改變著世界萬(wàn)物，卻改變不了蓮的高雅。她遺世獨(dú)立，不忘初心，她雖平凡，但她的精神卻甚是可貴。當(dāng)所有人都以大好篇章贊美她，當(dāng)她因一句“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”而被全世界知曉，她不去理會(huì)，也無(wú)心驕傲，如一位隱居的僧人，隱去了功名權(quán)貴，隱去了嬌美艷麗，她盛放于塵世，卻又隱于世，超于世，只是默默盛開(kāi)，將自己最美的一面展現(xiàn)給世人后，再?gòu)娜蓦x開(kāi)。
這是蓮的孤獨(dú)，這是蓮的傲骨，這是無(wú)論用多么華美的詩(shī)篇也形容不來(lái)的。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人敢稱(chēng)真正懂她，在瞬間的完美中，定格了一世的安寧，以清潔為筆，以質(zhì)樸為鋒，勾勒著時(shí)間的年輪，蓮，她不止盛開(kāi)在夏天。
但愿在心中也開(kāi)出一朵高潔的蓮，舒展她純美的花瓣，一瓣象征樸實(shí)，一瓣象征高潔，一瓣象征脫俗，一瓣象征淡雅，還有一瓣，以守住我的初心。
觀蓮八年級(jí)作文 篇42
國(guó)慶節(jié)，我與哥哥兩家與往年一樣依舊去舟山海邊度假。按照原計(jì)劃，這回是去普陀山的，可是才到去普陀山的碼頭，那里已經(jīng)人滿(mǎn)為患了�？磥�(lái)普陀山那里更是人山人海了。唉，看來(lái)只能找個(gè)人少點(diǎn)的地方玩玩了。
我們無(wú)精打采地?cái)D上車(chē)，漫無(wú)目的地在舟山沈家門(mén)周邊閑繞。行著行著，一座大堤一下子映入我們的眼簾：堤下是波濤洶涌的大海，海浪卯足了勁兒，拼命拍打著海堤與海堤下的亂石，發(fā)出“轟――”“咚――”的沉悶聲。堤上，好像有一排石柱站在那兒，再近些，啊！是一尊尊雕像靜靜地矗立著。
車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn)，我們便一擁而下，哇，好多神仙啊！它們有的閉目皺眉，好像在沉思什么；有的笑容可掬，仿佛碰上了什么大喜事；有的神情嚴(yán)肅，手托寶塔，好似正與妖邪對(duì)戰(zhàn)；還有的半躺在堤上，側(cè)著身，用一只手托著頭，一只手搭在腿上，翹著腿，似乎在哼著小曲……
最能讓我眼前一亮的是一座栩栩如生的彌羅大佛像，他挺著圓圓的`肚子，伸出胖胖的手掌，正盤(pán)坐在海堤的邊上打坐呢！只見(jiàn)它嘴角微微向上，眼睛微閉，大耳垂綸，身著仙服，神情十分安詳。
接著走，拐過(guò)幾個(gè)彎，穿過(guò)一個(gè)山洞，哈！別有洞天！放眼望去，海上布滿(mǎn)礁石，礁石上騎著金魚(yú)的羅漢，駕著海馬的龍王，趕著老龜?shù)钠兴_……真是應(yīng)有盡有。它們身上還有點(diǎn)點(diǎn)水珠，好像剛從海中爬上來(lái)似得。
帶著驚奇，我又來(lái)到了一座半圓形的拱橋邊，哇！這座橋的兩旁沒(méi)有欄桿扶手，整座橋無(wú)遮無(wú)攔。下面是深不見(jiàn)底的大海，上面是呼呼刮過(guò)的海風(fēng)，叫人心驚膽戰(zhàn)。我們小心翼翼地挪著小碎步過(guò)了危險(xiǎn)的石橋，又有幾座雕像映入我的眼簾，只是，這幾座比前幾座又有不同：一個(gè)神態(tài)自若，一個(gè)面生懼色；一個(gè)手拿鐵錘，一個(gè)頭戴金冠；一個(gè)站臨浪尖，一個(gè)坐落懸崖。海浪好像很尊敬他們似得，輕輕地拍打它們腳下的巖石。海風(fēng)也變得溫柔，吹過(guò)來(lái)的海風(fēng)讓人心曠神怡、神清氣爽。
漸漸地，天色已晚，我們?cè)诤ｏL(fēng)的撫摸，雕像的注視下回家了……哦，差點(diǎn)忘了，這個(gè)小島還有個(gè)好聽(tīng)的名字――蓮花島。這兒真像個(gè)世外桃源，令人流連忘返。
觀蓮八年級(jí)作文 篇43
拈一指姹紫嫣紅的清夢(mèng)，掬一捧光陰在手，暮色四合的時(shí)候，你從時(shí)光的彼岸涉水而過(guò)，裊裊婷婷的風(fēng)情自陌上的壟煙中珊珊而來(lái)，指尖輕輕叩響一扇過(guò)往，看細(xì)雨輕滴、聞花香送暖，給歲月一個(gè)淺淺的回眸。我總愛(ài)在雨落的黃昏，靜靜而坐，把你的模樣沾在手心，寫(xiě)進(jìn)落雨的黃昏。那蝶戀了千年的花容不及你綻放的嬌顏，你的眸間盛載著一汪水蘊(yùn)，淺笑顧盼間，流轉(zhuǎn)了紅塵；你的眼角氤氳著一灣清風(fēng)，思緒蹁躚中，一朵含香的心事盈盈墜落，傾彎了誰(shuí)的筆尖？折一朵，亦飄亦渺的三月煙柳，彎成如黛的眉尖，眉梢漾起的春風(fēng)醉了似水的年華；擷一彎，也深也沉的十月秋泓，刻作清邃的雙眸，眸中的清澈驚惹了江南的梨花勝雪，采一襲，如幻似夢(mèng)留香花影，染就如嫣的唇瓣，淺笑無(wú)痕如一湖漣漪悄藏于唇邊。
掩卻一窗明媚的月色，你飄逸的發(fā)，是泄落的夜色無(wú)邊，一瀲柔波，撩了風(fēng)動(dòng)，軟了塵心；揉碎一汪婉轉(zhuǎn)的水意，化作媚骨，你婷婷的身姿，是如蓮的輕盈扶搖著清風(fēng)，一身妖嬈，迷了人眼，醉了流年。你就像詩(shī)經(jīng)里水湄邊起舞的女子，水湄花香，柔波絮卷，伴一隅千年的江月，在水一方赤足輕盈，剪一段彩虹作絢麗的羽裳，拾一朵花瓣綻柔軟的身姿，發(fā)間輕束的羞怯，惹了春意盎然，驚擾了晚照間的彩蝶翩翩飛。你一定是宋詞里依欄佇望的女子，沐浴著柔婉似水的和風(fēng)細(xì)雨，看云卷云舒，任衣襟邊落滿(mǎn)了輕愁的'影子，在紅塵的最深處聽(tīng)風(fēng)嫣語(yǔ)，似是要把這細(xì)細(xì)碎碎飄飄渺渺的幻夢(mèng)都攪碎在這煙籠霧罩般的闌珊心緒里，風(fēng)落眉彎的瞬間，幾分悱惻氤氳著飄散。
想你，就如留戀著衣袂上的一朵百合，會(huì)香飄一地的詩(shī)行，姍姍回蕩；寫(xiě)你，就如用水墨花香寫(xiě)十里春風(fēng)，十指纖纖，素心婉婉，輕輕描摹淡淡著墨間，你的絕代風(fēng)華便似蓮花般開(kāi)在我的指尖。在這紅塵的最深處，你，就是我等待的傾城一笑。此刻，月隱風(fēng)停，一切都是安靜的模樣。而我在云水的另一端，淺淺回望身后淡淡疏影，目及處，處處有你溫婉笑顏，穿越山水相隔的遙望，你婷婷的身姿，開(kāi)成了心上的一朵水蓮花。
觀蓮八年級(jí)作文 篇44
走在烈日炎炎的太陽(yáng)下，聽(tīng)著旁邊的蟬正在演奏著樂(lè)曲，聞著那沁人心脾的荷花香，河水打濕了我的衣服，湖面上吹來(lái)陣陣微風(fēng)，那婀娜多姿的荷花就在那里向我們招手。
走進(jìn)蓮花池，一朵朵荷花亭亭玉立，出自湖底的淤泥中，卻未沾得一絲污泥，香氣清新飄到遠(yuǎn)處，卻沒(méi)有枝杈或者藤蔓，可以遠(yuǎn)觀而不可玩弄。
“嘩啦”一聲，采蓮人跳下水，由于在水底有著淤泥，于是便小心地向湖中央走去，接到我們的指令后，就用手一彎，再一折，最后用力一拽，蓮子便輕盈地掉入了水中，當(dāng)他將蓮子拿上岸后，我們將厚厚的蓮子殼剝掉，輕輕地把蓮子咬成了兩半，苦苦的蓮子心便走進(jìn)我的嘴中，待到嚼完之后，再將蓮子扔進(jìn)自己的嘴中，每個(gè)人的臉上頓時(shí)都洋溢著笑容。
“哇！好苦�。 币粋�(gè)人的大喊，讓我們立馬回到了現(xiàn)實(shí)中，原來(lái)有一個(gè)人急于嘗蓮子的味道，卻沒(méi)有將里面的蓮子心取出來(lái)，這便有了剛才的大叫。
放眼朝蓮花池望去，一朵朵荷花亭亭玉立，足有兩米之高。紅色的花瓣就像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，將其放在鼻子前，便聞到了那股沁人心脾的香味，也正應(yīng)了周敦頤所說(shuō)的“香遠(yuǎn)益清”。
一朵蓮花有十幾片花瓣，用手輕輕撫摸著花瓣的表面，讓人感覺(jué)到舒暢，再用手撫摸一下蓮葉的表皮，感覺(jué)到十分的光滑，花柄上有些短刺，雖說(shuō)不怎么刺人，但這也許是它防護(hù)敵人的.武器吧！
我輕輕地將荷花打開(kāi)，便逐漸聽(tīng)到蜜蜂“嗡嗡”的聲音，這不是一種奉獻(xiàn)精神嗎？它們?yōu)檎l(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？自己將花蜜采回，卻被人們無(wú)情的奪走了，可它們卻一直默默地做著它們?cè)撟龅氖虑�，沒(méi)有絲毫的怨言。
蓮花也一直在奉獻(xiàn)著它們的生命，將結(jié)束時(shí)，把自己的身軀放入了淤泥之中，蓮花提供了養(yǎng)料，水和無(wú)機(jī)鹽，這何嘗不是一種奉獻(xiàn)？
贈(zèng)送給別人玫瑰，手上也會(huì)留有余香，蓮花為他人奉獻(xiàn)，這難道不是奉獻(xiàn)？因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)，出淤泥而不染，這樣我們才能繼續(xù)生存下去，不與世俗同流合污。
在夏日炎炎的蓮花池中，一朵蓮花正默默地開(kāi)著。
我也深切體會(huì)到了奉獻(xiàn)的真正意義，也明白了有時(shí)候幫助別人一把，自己心里也會(huì)感受到快樂(lè)，我們活在這個(gè)世界上，就是為了讓別人活得更加幸福。
觀蓮八年級(jí)作文 篇45
一個(gè)夏日的清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，一看鬧鐘，啊，已經(jīng)快7點(diǎn)了！我連忙起床，穿好衣服鞋襪，刷牙，洗臉。媽媽笑吟吟的走到我身邊：“諾諾，今天怎么起這么早��？”我邊洗臉邊說(shuō)：“還早嗎？我都快遲到啦！”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“今天是雙休日呀！”“啊？哦！”“吃早餐去吧！”
吃過(guò)早餐，我下樓去找好朋友黃海蕓玩，她提議一起去看蓮花。于是，我們轉(zhuǎn)身就向蓮花池邊跑去。
還沒(méi)有走近蓮花池，一股濃郁的花香就迎面撲鼻而來(lái)，我們倆饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的蓮花。
你看，那蓮花的莖有綠色的，有灰白色的，好像一把把小傘的傘柄，蓮花的莖上布滿(mǎn)了細(xì)小的刺兒，如果你不仔細(xì)觀察還不一定看到呢！我伸出手去抓住池邊的一株蓮花的莖，手稍微有些疼。我把蓮花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，“呀，這就是老師上課時(shí)說(shuō)過(guò)的‘藕斷絲相連’吧！”戴著深度眼鏡的黃海蕓點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！”
我們坐在池邊細(xì)細(xì)地觀賞著：那碧綠的荷葉綠得那么新鮮，一張張均勻地?cái)[在水面上，圓圓的，有的像一把把撐開(kāi)的小傘，有的像碧綠的大圓盤(pán)，有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙，只見(jiàn)一根根帶著刺兒的`荷梗在水面上昂首挺胸。
荷葉上綴滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的蓮花。這些蓮花姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異，有的蓮花早已盛開(kāi)，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅；摘下一個(gè)蓮蓬，剝出一顆蓮子放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的蓮花半開(kāi)半閉，才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的還是含苞待放的花骨朵兒，花骨朵兒尖是嫩紅色的，像小巧玲瓏的火把，脹得馬上就要破裂似的。幾朵剛剛開(kāi)放的蓮花羞答答地躲進(jìn)大片荷葉后面，露出半片粉嫩嫵媚的小臉，她們歪斜著頭，似乎在觀看這如畫(huà)的風(fēng)景。這兒的蓮花真是千姿百態(tài)�。⊥蝗�，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，蓮花、荷葉隨風(fēng)起舞，我們仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)兒停了，蓮花、荷葉也停止了她們優(yōu)美的舞姿。幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在荷葉尖兒上，也陶醉在這香味中！
我，雖然愛(ài)美麗的太陽(yáng)花、清香淡雅的菊花、富貴的牡丹花，但我更愛(ài)那出淤泥而不染的蓮花！
觀蓮八年級(jí)作文 篇46
很高興在蓮花雨的日子里再次見(jiàn)到我們，坐在年輕的楝樹(shù)下，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)。我記得三月是開(kāi)花的季節(jié)，偶爾我會(huì)看到花落下來(lái)，看到花瓣像雨一樣。我感到憂(yōu)郁，過(guò)去就像煙，就像跳動(dòng)的心石。我仍然記得我遇見(jiàn)你的第一個(gè)晚上，當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候。我正沿著樹(shù)林中的一條小路走著，希望能享受雪，突然我遇見(jiàn)了你。
你說(shuō)你也在雪中尋找樂(lè)趣。你說(shuō)我們真的很合得來(lái)。你說(shuō)，我知道你在看什么，看著散落的雪花因腳步而凝固，看著柔弱的花朵隨風(fēng)而逝，那是生機(jī)和善良，你笑了，就像三月的晴天，令人難忘。
那時(shí)，冬天的印楝樹(shù)還沒(méi)有恢復(fù)知覺(jué)，它堅(jiān)硬的樹(shù)枝在雪中融化，融化成雪。這棵樹(shù)不高，但它矗立在這片銀白色的土地上，頗有韻味。我們?cè)谶@棵休眠的樹(shù)下相遇。藏起來(lái)，為了等待夏天的到來(lái)，為了繁榮和活力。我們?cè)?jīng)生活在彼此的世界里，同學(xué)，同桌，友誼自然會(huì)滋生。我們開(kāi)始互相調(diào)侃，像所有同桌一樣購(gòu)物和追逐。你在后面拼命跑，我在前面笑。這是楝樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。在秋游中，當(dāng)我們看著慢慢飄落的楝樹(shù)花時(shí)，我們的心里似乎有一些莫名的味道。
悲傷嗎？我瞄準(zhǔn)了你，但你回報(bào)了我的豪情。事實(shí)上，我們更像是同一條漫長(zhǎng)道路上的旅行者，因?yàn)樗茈y走，我們珍惜彼此。你突然告訴我關(guān)于你的家庭和你半盲的母親。我為你沉默而悲傷，沉默，但與我的心交流。生活是如此美好，它給了我們第一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，并允許我們繼續(xù)見(jiàn)面。從第一次見(jiàn)面的陌生人那里，談到生活中最深情的部分，那就是命運(yùn)、默契和友誼與溫度。初中的生活就這樣過(guò)去了，因?yàn)橛辛四�，我才能夠擁有一段純潔而溫暖的時(shí)光，在這棵命中注定的楝樹(shù)下輕輕微笑，感到安全、快樂(lè)和自在。印楝樹(shù)花終于謝了，帶走了所有的'芳香和溫暖。這是一點(diǎn)點(diǎn)戲劇謝幕，終于分手的感覺(jué)。像花一樣，我們分開(kāi)了，因?yàn)槲覀冇凶约旱奈磥?lái)和理想。被分開(kāi)并不意味著被分開(kāi)，而是不再那么親密。梳子，心因?yàn)檫@些日子而柔軟，謝謝你的相遇，讓無(wú)限燦爛的青春不慌不忙地?fù)碛羞@樣的友誼，有很長(zhǎng)時(shí)間一起長(zhǎng)大，珍惜，永遠(yuǎn)和你聊天�，F(xiàn)在，再一次看到雨花樹(shù)，我不禁感到感動(dòng)。
微風(fēng)，愿你能把我的思緒帶到遠(yuǎn)方，吹落你的花朵和樹(shù)葉，所有這些都是美好的回憶和深深的思念。
觀蓮八年級(jí)作文 篇47
山東濱州市濱城區(qū)濱北辦事處北城中學(xué)附小杏花雨文學(xué)社李新國(guó)蓮花，你亭亭玉立，天生麗質(zhì)，孤傲高雅，風(fēng)韻飄逸，因而，世人愛(ài)你，賞你，贊你，都因你除了玄妙美麗，還有著生存的智慧，生于世俗間，卻植立于清水里，與世人若即若離，與陸地上爭(zhēng)奇斗艷的百花相比，平添了不少魅力和神奇。
蓮花，你出生在污泥之中，出身卑微卻不卑不亢，心高志遠(yuǎn)，氣節(jié)凜然，終于以純潔的品質(zhì)昭示世人。你以清水為鏡，以綠荷為友，以魚(yú)兒為客，與清風(fēng)相戲，與蜻蜓相吻，與人類(lèi)相望。你超凡脫俗，又腳踏實(shí)地。你在淤泥里孕育，在陽(yáng)光里生長(zhǎng)，在高溫里盛開(kāi)，在清風(fēng)里結(jié)實(shí)。你品貌都是優(yōu)質(zhì)。你全身是寶：藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、荷花及種子的胚芽等都可入藥，可治療多種疾病。于是，帶著幾分感恩，靜靜地品你，賞你，品味你的清質(zhì)，賞析你的靈魂。蓮花啊，你的心靈，竟也這般美麗和純真！
蓮花，你盛開(kāi)在詩(shī)文里，盛開(kāi)在書(shū)畫(huà)里。我要慢慢而細(xì)致地品讀你，在詩(shī)經(jīng)楚辭的古典里，在《愛(ài)蓮說(shuō)》的贊美里，在唐詩(shī)宋詞的婉約里，在朱自清的月色里，在余光中的詩(shī)雨里，在席慕容的畫(huà)筆里。你含苞待放，一分嬌羞；你粲然盛開(kāi)，二分奔放；你風(fēng)姿綽約，三分嫵媚；你清香脈脈，四分溫柔；你祥和寧?kù)o，五分佛性。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在你的面顏，你便詩(shī)意盎然了。是的，詩(shī)情與荷花難以分離。荷花人詩(shī)，情彩飛揚(yáng)，雅俗共賞，有人借荷香淡淡抒發(fā)散淡的情懷，有人借荷花艷艷展示生命的意趣，有人借荷花生死傾吐離別的`情愫……凡此種種，多姿多彩，荷為人而生，文因荷而貴，人荷相映，演繹了一首首洋溢著生命情懷的華彩詩(shī)章——“清水出芙蓉，天然去雕飾”，“此花只應(yīng)天上有，此花真合在瑤池”“灼若芙蓉出淥波”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”……荷花入畫(huà)，則成為了對(duì)于生活的禮贊，對(duì)于和平的祈禱，對(duì)于幸福的憧憬。
蓮花啊，你這“花中君子”，你這“凌波仙子”，你這“風(fēng)露佳人”，承載了世人多少美好的希望！印度人和泰國(guó)人把你尊為國(guó)花，佛教把你作為圣潔的象征，中華民族則把你看作是真善美的化身。
讓圣潔的蓮花，盛開(kāi)在你的心湖吧。
觀蓮八年級(jí)作文 篇48
喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡它的濯清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水……
眼里，除了憐愛(ài)還是憐愛(ài)。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女，在夢(mèng)里，揮也不去散也不去。除了她的身影還是它的身影，除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹？玫瑰？百合？菊花？面對(duì)這些后宮佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術(shù)家，總覺(jué)得它們少了點(diǎn)什么，不能給我完全喜悅的感覺(jué)。也許這正是偏愛(ài)蓮的原因吧！
情人眼里出西施。蓮，讓我覺(jué)得它就是花中之王，無(wú)人可比。朋友說(shuō)我過(guò)于喜愛(ài)它，忽略了其它花的美麗，也許是吧！暮春三月，白花爭(zhēng)努，牡丹芍藥，妍麗嫵媚，使人為只震驚；夏季炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香，祛除夏意，讓人心曠神怡；秋高氣爽，菊獨(dú)傲枝頭，正直傲潔油然而生；隆隆寒冬，梅獨(dú)自爭(zhēng)妍，不畏嚴(yán)寒，吐放清香，贊美之詞不可勝數(shù)。但是，我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。
對(duì)蓮的喜愛(ài)，使我成為百花不公正的裁判。在生活中，對(duì)事物的是非曲直，我們?nèi)允遣还牟门袉幔?/p>
夜深了，我靜靜地躺在床上，被這個(gè)問(wèn)題煩擾著�；貞浀南蛔颖煌低档卮蜷_(kāi)，往事如水流過(guò)，重現(xiàn)眼前。
因?qū)�(gè)別的崇拜，我成為他的守護(hù)者，旁人稍有異議，便拳腳相加，小伙伴們對(duì)之敬畏，便緘口不語(yǔ)，使我內(nèi)心稍稍喜悅；因和親密伙伴要好，便不理事情對(duì)錯(cuò)，不分青紅皂白，硬著臉皮要站在朋友一邊；因?qū)�(gè)人稍有偏見(jiàn)，一出現(xiàn)可
疑之處，聚焦點(diǎn)便投向他；因?yàn)樽约旱南埠妹つ宽槒模嗽埔嘣�，都不知道在干些什么�?/p>
猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)，自己是如此沒(méi)有主見(jiàn)。成了失根的蘭花，追逐的.浮萍，飛舞的秋蓮因風(fēng)四散的蒲公英，我又當(dāng)了生活不公正的裁判。
世界甚大，要認(rèn)清每一事物，更應(yīng)拋開(kāi)我的個(gè)人感情，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，讓我們的生活更有主見(jiàn)，更能感覺(jué)自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之間，不隨山水、颶風(fēng)而改變自己的位置；就像一棵獨(dú)自開(kāi)在山谷里的野百合，不管有沒(méi)有人路過(guò)，仍開(kāi)得那么鮮艷那么快樂(lè)。
愛(ài)蓮，卻不溺愛(ài)蓮。愛(ài)生活，應(yīng)該是個(gè)公正的裁判。
觀蓮八年級(jí)作文 篇49
北極，現(xiàn)在是寒冬，雪蓮花在這里是不會(huì)開(kāi)放的�？墒怯幸欢浔扰D梅還堅(jiān)強(qiáng)的雪蓮花，正在燦爛地開(kāi)放。
它看起來(lái)生命很脆弱。它自己知道，要盡快離開(kāi)這片雪地。但是它不能像動(dòng)物那樣移動(dòng)。它多么希望有一只動(dòng)物把它帶到別的地方去呀。但茫茫雪原，哪里見(jiàn)到一只動(dòng)物?忽然飄來(lái)一絲熱氣，這讓它聯(lián)想到了動(dòng)物。是誰(shuí)呢?憑它的感覺(jué)
----馴鹿!一頭馴鹿!這只離群的馴鹿在這片雪原只能吃草根。但是現(xiàn)在它看到了一株雪蓮花，這對(duì)它來(lái)說(shuō)是美味。可這對(duì)雪蓮花可是大難臨頭呀!雪蓮花知道不過(guò)幾秒鐘，它就會(huì)被馴鹿嚼個(gè)粉碎。但是，馴鹿卻跑開(kāi)了。有一只北極狼發(fā)現(xiàn)了馴鹿，準(zhǔn)備將馴鹿列入它今天的菜譜。北極狼繞過(guò)雪蓮花跑了。
沒(méi)有動(dòng)物在身旁，雪蓮花又感到了寒冷。它現(xiàn)在感覺(jué)自己在結(jié)冰。雪蓮花似乎已經(jīng)為自己定好了命運(yùn)：以后，天氣會(huì)越來(lái)越冷，雪蓮花結(jié)的冰會(huì)越來(lái)越硬，之后會(huì)下大雪，雪會(huì)把雪蓮花結(jié)的冰覆蓋住。沒(méi)有什么動(dòng)物會(huì)注意它，而且沒(méi)有食草動(dòng)物會(huì)吃掉它，等到春天，冰雪融化，它結(jié)的冰也會(huì)融化。那時(shí)候，它的生命就此結(jié)束了。
但事情沒(méi)有雪蓮花想象的那么糟。
有一天，一只富有好奇心的小旅鼠，看見(jiàn)雪蓮花，就想嘗一嘗，剛用嘴叼到雪蓮花，就被一只貓頭鷹給抓住了。小旅鼠還是緊緊叼著雪蓮花，雪蓮花被連根拔起，跟著旅鼠和貓頭鷹一起飛過(guò)冰海，飛過(guò)雪原。忽然，雪蓮花看到了一個(gè)雪蓮花叢，覺(jué)得它想去的地方已經(jīng)到了它想到的地方，就開(kāi)始把自己體內(nèi)的寒冷抒發(fā)起來(lái)，搞的旅鼠嘴巴冷冷的`，就不得不把雪蓮花放掉。雪蓮花落到了雪蓮花叢里，卻被一個(gè)北極考察隊(duì)員撿到了�？疾礻�(duì)員把雪蓮花帶回家，裝進(jìn)了特殊花瓶里，打開(kāi)冰箱，我們可以看到：雪蓮花的花瓶最下面是凍土，中間是考察隊(duì)員收集的雪，最上面，就是那朵開(kāi)的很艷的雪蓮花。
這朵雪蓮花，經(jīng)歷了大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，最后，來(lái)到了所有雪蓮花都不能去的地方，那就是：人類(lèi)世界，在這個(gè)人類(lèi)的世界里，它不用再擔(dān)心會(huì)有酷寒，也不用再擔(dān)心有動(dòng)物來(lái)吃它了。
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