各種祝福語(yǔ)范文
篇一：祝福語(yǔ)祈禱
祝福語(yǔ)祈禱
親愛的悠悠：
昨天下午，你終于考完了最后一門考研的課程。回到家時(shí)，看到你興奮與釋放的心情，三姨由衷的為你高興！
是呀，這兩個(gè)月的努力，終究是換來(lái)了這樣一個(gè)你自己感到滿意的結(jié)果——起碼能過(guò)國(guó)家線。而我高興的還不僅僅是這個(gè)結(jié)果，更看到了你的進(jìn)步和成長(zhǎng)！你終于能夠很用心的去對(duì)待一件事情了，并且能夠?yàn)橹冻雠Α２还芙Y(jié)果如何，你嘗試過(guò)、追求過(guò)，愿意向前邁進(jìn)過(guò)。你堅(jiān)持了、做到了，收斂了你貪玩的心。這是我們比結(jié)果更看重的。
在祝福與祈禱的同時(shí)，你知道嗎，悠悠，三姨的心里還有陣陣的失落。四年的大學(xué)生活，我已經(jīng)習(xí)慣了你在我身邊的日子。你就像一只快樂(lè)的小鳥，常常歇息在我情感的枝頭，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)．．．．．．一想到你即將離我遠(yuǎn)去，我淚如雨下，真的是不舍呀！
也許此時(shí)此刻，開朗又活潑的你，無(wú)法理解三姨多愁善感的心，但我還是想對(duì)你說(shuō)，悠悠，你寄托了三姨全部的希望和愛！你的聰明、甜美與優(yōu)秀，就像天使一般感染著我，希望著我，讓我看到了美好。實(shí)在是情不能抑，不能再說(shuō)了，該上班去咯！
篇二：201x年清明節(jié)祈禱祝福語(yǔ)
> 清明節(jié)，雨紛紛，話養(yǎng)生，多珍重;踏青游，好時(shí)節(jié)，防過(guò)敏，花草遠(yuǎn);蚊蟲叮，要防護(hù)，講衛(wèi)生，防疾病;休息好，精神佳，心情好，更健康!
清明節(jié)，雨紛紛，長(zhǎng)亭古道草青青;微風(fēng)過(guò)，燕子斜，天地悠悠飄精靈。種子發(fā)新芽，紅泥更護(hù)花，去者長(zhǎng)相伴，生者常相憶。濁酒一壺澆斷魂，心永在，情難絕。清明節(jié)，雨不絕，輕煙起，思念切。山水重，難阻截，遙問(wèn)候，心不滅。人若倦，多休歇，遇煩事，笑莫缺。天一方，友相別，情依舊，如滿月。清明節(jié)搞笑彩信清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游的好時(shí)候，所以親愛的朋友閑暇時(shí)間出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
清明節(jié)，用幸福的火燒掉煩惱紙，用快樂(lè)的風(fēng)吹走霉運(yùn)的煙，用吉祥的雨澆灌財(cái)運(yùn)的苗，用健康的鏟鏟除傷感的草，愿你生活幸�？鞓�(lè)，祝清明節(jié)好運(yùn)連連。
清明節(jié)，一起去踏青，踏出你的美好前程;清明節(jié)，一起放風(fēng)箏，放飛你的快樂(lè)心情;清明節(jié)，一起蕩秋千，蕩出你的甜蜜愛情。清明小長(zhǎng)假，開心度過(guò)哦!
清明節(jié)，一股民在給親人上墳時(shí)，一邊燒著紙錢一邊說(shuō)：現(xiàn)在股市暴跌行情不好，這些錢你拿去不要再買股票了，先買些基金吧!
清明節(jié)，要放松，出個(gè)門，踏個(gè)青，重拾快樂(lè)好心情;懷故人，要掃墓，抹去傷，除去痛，保持樂(lè)觀向前行，愿你拭去往日哀傷，開心快樂(lè)每一天，清明快樂(lè)。
清明節(jié)，陽(yáng)光載著溫暖的問(wèn)候和真摯的祝福來(lái)淡化憂傷的色彩，春風(fēng)還原給你清爽、明媚的心情，祝愿你和你的家人幸福健康，開心生活，節(jié)日快樂(lè)!
清明節(jié)，宣泄下哀思，緬懷下寄托，寧?kù)o下心靈，流露下真情，雨，紛紛下，把愁緒沖刷，把深深的思念顯露!祝你節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福!
清明節(jié)，煦風(fēng)吹，陽(yáng)光媚;楊柳青，花草萌;重養(yǎng)生，去踏青;親自然，身體健;挖野菜，無(wú)公害;心腦康，福成雙;朋友心，情意濃;祝清明小長(zhǎng)假幸�？鞓�(lè)!
清明節(jié)，心情好，煩惱少，快樂(lè)一秒是一秒;多鍛煉，少偷懶，身體健康是本錢;好運(yùn)至，幸福來(lái)，吉祥如意伴身邊。祝你幸福生活樂(lè)淘淘。
清明節(jié)，小雨寄思念，清風(fēng)表真情，不管風(fēng)雨大，友人情最深，唯有表祝福，祝福友人好，天天都快樂(lè)，月月都平安，年年都幸福!
清明節(jié)，小長(zhǎng)假，愿你背上安全的行囊，順著快樂(lè)的導(dǎo)航，帶上健康的行裝，朝著幸福的前方，心里裝滿喜悅，手里握住希望，向絢麗多彩的人生，快樂(lè)前行!
清明節(jié)，小長(zhǎng)假，憂愁煩惱都放下;去踏青，去旅游，健康安全記心頭;出遠(yuǎn)門，衣帶足，吃飽睡好精神足;多休息，多放松，甜蜜快樂(lè)放心中。
清明節(jié)，小長(zhǎng)假，我去踏青，你去遛狗，我和你狗，狹路相逢，你狗撒尿，濕了我手，氣的我呀，拎起磚頭，卻又放下，親你一口，誰(shuí)誰(shuí)呀?女朋友!
清明節(jié)，小長(zhǎng)假，風(fēng)景美，把春享;憂傷消，煩惱拋，精神爽，氣色佳;踏踏青，精神松，益健康，平安行;祝福語(yǔ)，話不多，愿快樂(lè)，萬(wàn)事順。
清明節(jié)，小長(zhǎng)假，芳菲天，風(fēng)景美，踏春日，問(wèn)候至，送給你，工作累，不得閑，多放松，旅旅游，把春享，釋壓力，祝福你，無(wú)憂愁，快樂(lè)隨，心舒暢。
清明節(jié)，下雨天，刮了風(fēng)，無(wú)論風(fēng)再大，雨再下，雷鳴電閃都不怕，我的祝福情最大，為你遮風(fēng)又擋雨!讓你永遠(yuǎn)都幸福!誰(shuí)讓咱倆關(guān)系好!永遠(yuǎn)快樂(lè)是根本!祝你幸福!清明節(jié)，細(xì)雨紛紛灑灑，訴說(shuō)我對(duì)你的牽掛，愿你忘卻昔日哀傷事，保持樂(lè)觀的態(tài)度，快樂(lè)向前，開心生活，祝你四季安康，清明節(jié)快樂(lè)。
篇三：讀經(jīng)心得分享：感恩祝福與祈禱
感恩、祝福與祈禱
——王一鵬 尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨以及爸爸媽媽：
大家上午好！
我叫王一鵬。今天我跟大家匯報(bào)的題目是《感恩、祝福與祈禱》。
因?yàn)檫@是我人生第一次站在臺(tái)子上和大家分享，心里很激動(dòng)也很緊張。加上我的表達(dá)能力不強(qiáng)，給大家的匯報(bào)可能會(huì)感覺有些粗拙，不足的地方先請(qǐng)大家原諒。
在我沒(méi)有來(lái)仁智學(xué)堂學(xué)習(xí)之前，我所讀的學(xué)校是一個(gè)文武學(xué)校，除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，就是練習(xí)武術(shù)的基本功和套路。跟本就不知道什么是感恩？為什么要感恩？以及要如何感恩等等。
我跟大家說(shuō)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)什么樣子的，我記得有一次，我洗完早后，就把換洗的衣服放在桶子里，就去和同學(xué)玩去了。后來(lái)等我記起來(lái)，還有衣服沒(méi)有洗的時(shí)候，就回到宿舍去拿桶子洗衣服，才發(fā)現(xiàn)桶子里面的衣服沒(méi)有了，我就問(wèn)宿舍里面其他的同學(xué)，你們知道我的衣服到哪里去了嗎？同學(xué)們回答說(shuō)，都不知道。
后來(lái)我就去問(wèn)管理宿舍的生活老師，生活老師告訴我說(shuō)，我已經(jīng)幫你洗了。當(dāng)時(shí)，我的第一個(gè)反應(yīng)就是，這么好，我以后要洗的衣服只要放到桶子里面就可以了，反正生活老師會(huì)幫助我們洗掉的，這樣我就可以有更多的時(shí)間去玩了。根本就沒(méi)有慚愧之心和感恩之心，連一聲謝謝都沒(méi)有向生活老師說(shuō)過(guò)。
我現(xiàn)在想起來(lái)，才覺得慚愧極了。當(dāng)時(shí)的想法和心態(tài)就根本不對(duì)，如果所有的同學(xué)都像我一樣，那么生活老師不就成為我們的保姆，而不是教育我們的老師了，因?yàn)樗械氖虑槎际且尷蠋焷?lái)做，而不是我們自己去做。還有，我應(yīng)該向這么好的老師說(shuō)聲謝謝才對(duì)。
在仁智學(xué)堂，像朱天成、曾菲揚(yáng)等3-5歲的弟弟妹妹，別人在幫助他們做了什么事情以后，他們都知道要說(shuō)聲謝謝，而我那時(shí)候都有10歲了，還不知道跟老師說(shuō)謝謝和感恩。
在我四年級(jí)的時(shí)候，我接觸到了經(jīng)典教育，微微從大人們的口中聽到了“感恩”這個(gè)詞。直到我來(lái)到了仁智學(xué)堂，才發(fā)現(xiàn)這里的老師比我在文武學(xué)校的老師更有耐心、更溫和、更慈悲、更有智慧。通過(guò)老師的逐漸教育和我自己的慢慢體會(huì)，我知道了什么是感恩？為什么要感恩？如何感恩等等。
所以，我首先要感恩的人：是上大下智法師，是她為我們開設(shè)了仁智學(xué)堂，使對(duì)經(jīng)典懵懂無(wú)知的我們有了機(jī)會(huì)與經(jīng)典同行，以圣賢為友。
天涯海角有盡處，只有恩師無(wú)窮期，老師是我們智慧的源泉。感恩唐老師時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們的關(guān)心；感恩曾老師每天對(duì)我們的教誨；感恩嚴(yán)老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助；感恩思思老師教我們畫畫和寫字；感恩周老師一直以來(lái)為我們大家買菜；感恩肖老師和彭老師每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜；感恩所有的義工老師為我們的付出。
我還要感恩寺院里面所有的法師，尤其是玉師父和見師父；還有一直為我們看守守山門的老菩薩、小鄧哥哥以及所有在學(xué)堂曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人和為我們付出過(guò)的人。
在我來(lái)仁智學(xué)堂的一年半的時(shí)間里，我還要感恩吳佳杰哥哥對(duì)我的照顧；感恩關(guān)鈺瑩姐姐送給我的圍巾，感恩肖亮宇哥哥在孝順母親方面給我做出了榜樣；感恩鄧曉蔓姐姐、李文宇哥哥、李欣怡妹妹、何梓駿弟弟、夏海清弟弟和王理達(dá)弟弟陪我一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我還要感恩關(guān)鈺瑩姐姐的爸爸和媽媽，是他們給學(xué)堂買的洗衣機(jī)和熱水器，讓我們?cè)趯W(xué)堂生活得更好；感恩王理達(dá)弟弟的爸爸和李欣怡妹妹的爸爸，是他們給我們買的涼席和蚊帳，讓我們能夠在夏天睡個(gè)好覺。
我是仁智學(xué)堂來(lái)得最早的幾名學(xué)生之一，我知道，在我們學(xué)習(xí)生活的過(guò)程當(dāng)中，經(jīng)常就有同學(xué)們的爸爸媽媽在背后默默的為我們無(wú)私的付出和奉獻(xiàn)，為我們的成長(zhǎng)排憂解難，為我們的.健康操碎了心，我真誠(chéng)的感恩您們，在這里向您們說(shuō)一聲：“謝謝”。
今天，我還想要感恩的人，就是我自己的爸爸媽媽。
來(lái)仁智學(xué)堂，唐老師和曾老師教導(dǎo)我們最多的就是要懂得感恩自己的父母，通過(guò)一次次的戶外體驗(yàn)活動(dòng)，讓我懂得了什么是父愛？什么是母愛？尤其是曾老師帶我們?nèi)チ烁＠阂院�，讓我知道了自己是多么的幸福，感受到了自己的爸爸媽媽是多么的偉大，讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該要如何去感恩自己的父母？我向所有的老師和叔叔阿姨、同學(xué)匯報(bào)我的一點(diǎn)心得體會(huì)吧。
我們?cè)谌ジ＠褐�，同學(xué)們都非常的興奮，感覺很好玩才對(duì)。同學(xué)們都抱著一個(gè)去玩的心態(tài)，根本就不理會(huì)老師帶我們?nèi)ジ＠旱某踔院湍康摹?/p>
曾老師感覺這樣不行，達(dá)不到學(xué)習(xí)的目的，組織大家去一次福利院也不容易，我們一定得好好的把握這個(gè)機(jī)會(huì)，做好充分的準(zhǔn)備工作才行。
于是，曾老師就給我們提了幾個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題，讓我們帶著這些問(wèn)題去福利院。
第一個(gè)問(wèn)題是：你一出生，你們的爸爸媽媽有沒(méi)有拋棄你們？為什么沒(méi)有拋棄你們？
第二個(gè)問(wèn)題是：你們的爸爸媽媽有沒(méi)有給予你們一個(gè)殘疾的身體？比如眼睛失明、鼻子失靈、嘴巴不能夠說(shuō)話、缺胳膊、少腿、耳朵聾等等。
第三個(gè)問(wèn)題是：你們?cè)?-3歲的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)生大的意外：比如燙傷、刺傷、電傷、燒傷、中毒等等，給你們的生命造成損害？
第四個(gè)問(wèn)題是：你們有沒(méi)有一出生，自己的父母就是惡人、罪人、犯人？或者家庭不全、缺爸爸少媽媽的？
第五個(gè)問(wèn)題是：你們有沒(méi)有一出生，就有白血病、愛滋病、神經(jīng)病，被人家冷漠、被仇視、被看不起？
就是這五個(gè)問(wèn)題，我們以前從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，可能我們的叔叔阿姨，也沒(méi)有想過(guò)吧？
曾老師告訴我們說(shuō)，福利院的小朋友，小孩子都是上面5種情況里面的人。你們?nèi)ジ＠簩?duì)比一下自己今天的生活，看是他們幸福，還是你們幸福？
因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都是第一次去福利院，更多的是好奇和好玩。只知道福利院里面的孩子全部是孤兒，卻不知道他們是怎么來(lái)的？他們是怎么生活的，如何學(xué)習(xí)的，他們的未來(lái)怎么辦？
在曾老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了福利院，見到了二三十個(gè)小朋友。有的在床上睡覺，有的抱在福利院阿姨的手上，有的扶著凳子在移動(dòng)，有的用鐵鏈鎖在凳子上，有的不會(huì)說(shuō)話，有的不會(huì)走路，有的先天殘疾。。。。。。小的才出生21天，大的有十三、四歲�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我們所有的同學(xué)都驚呆了，原以為福利院是一個(gè)很好玩的地方，沒(méi)有想到跟我們心目中的完全不一樣，根本就沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。
在福利院我們不能夠拍照，也不能夠與小朋友親密的接觸，在征得福利院相關(guān)工作人員的同意下，曾老師向福利院工作的阿姨了解了幾個(gè)小朋友的情況，我給大家說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)我們所看到所聽到的情況：
在三樓的一個(gè)宿舍的廁所旁邊，有個(gè)大約6歲的小男孩引起了我們的注意，他一直坐在一條有靠背的椅子上面，神情木訥。仔細(xì)一看，他被一條鐵鏈瑣著，曾老師問(wèn)，為什么要把他鎖著，福利院的阿姨惋惜地說(shuō)：“這個(gè)孩子真不幸，到我們這里來(lái)有2年了，是我一直照顧他，平時(shí)他其實(shí)也沒(méi)有什么問(wèn)題，跟普通人一樣，只是一犯起病來(lái)，就亂咬人，亂摔東西，亂打人，到處亂走等等，精神很不正常，開始我不忍心把他鎖起來(lái)，因?yàn)槿耸植粔�，我一個(gè)人要照顧五六個(gè)這樣的小孩，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，所以經(jīng)過(guò)院長(zhǎng)同意，就把他鎖起來(lái)了�！�
“那你手里面的這個(gè)孩子是怎么回事呢？”曾老師問(wèn)。
我手里的這個(gè)孩子現(xiàn)在連名字也沒(méi)有，因?yàn)樘×�，被警察送到這里來(lái)的時(shí)候才出生21天，現(xiàn)在也才不到三個(gè)月的時(shí)間，我們還沒(méi)有給他取名字。從表面上看，這個(gè)孩子很正常。當(dāng)時(shí)我們也很納悶，一個(gè)正常的男孩，誰(shuí)家的父母會(huì)這么忍心拋棄他呢？后來(lái)我們送他到醫(yī)院檢查，才知道他患有先天性的心臟病。
有一位年齡12歲的姐姐正在照顧一個(gè)小弟弟，在給小弟弟喂吃的，曾老師問(wèn)，這個(gè)姑娘也是這里的工作人員嗎？阿姨回答說(shuō)，沒(méi)有。她也非常的不幸，她很小的時(shí)候，媽媽就離家出走，下落不明，沒(méi)有爺爺，也沒(méi)有奶奶。親戚對(duì)她也不好，這不，她父親幾個(gè)月前因?yàn)榉缸�，被判刑了，現(xiàn)在在監(jiān)獄里面服刑呢，要十多年才能夠出來(lái)，她就一直在大街上面游蕩，被民警發(fā)現(xiàn)后，就把她送到我們這里來(lái)了。
被她喂飯的那個(gè)小朋友，是先天性的腦癱。
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