關(guān)于祝福作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的祝福作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
祝福作文 篇1
“一寸光陰一寸金,”寸金難買寸光陰“這句話說得真對(duì)!
初一短短的一年時(shí)間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟。但是,老師對(duì)我們的教育也是可貴的。
我們班是個(gè)集體團(tuán)結(jié)的班,馬上就是教師節(jié)了,我們班可熱鬧呢,昨天,一大早全班湊夠了錢,就去買花和禮物,把教師布置得干干凈凈,在黑板上寫了”老師,教師節(jié)快樂“幾個(gè)大字,代表了我們對(duì)老師的祝愿,在黑板的上方掛滿了彩帶,代表老師的光輝與色彩,在墻上掛滿了氣球,代表了明天的希望與朝氣。
每個(gè)老師進(jìn)到教室后,我們帶著真心的祝愿,向每個(gè)老師道了一聲:老師,您辛苦了。再把我們自己的禮物送給了老師,每個(gè)老師都激動(dòng)的贊嘆了一句:謝謝你們,這是我第一次得到的待遇。
其實(shí),我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡(jiǎn)單,其實(shí)老師想要的并不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)添加光彩,這才是老師最最希望得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加。有些同學(xué)說:那是應(yīng)該的,他們也有工資!但是,同學(xué)們,你們知道嗎,每個(gè)老師的工資其實(shí)也高不到哪里去,每個(gè)月下來,老師為了我們的學(xué)習(xí),甚至還自己掏錢給我們買學(xué)習(xí)的東西,當(dāng)我們累的時(shí)候,老師還請(qǐng)我們出去玩,難到這是老師應(yīng)該做的嗎?……
老師,您是我們的第二個(gè)媽媽,您哺育了我們,教育了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識(shí)的大門。
老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋,您辛苦了?/p>
祝福作文 篇2
今天晚上,我和小伙伴們?cè)谂啪毜臅r(shí)候。舞蹈老師突然喊:“茹寶,有人找!”我跑出門外看了半天,也沒看到誰(shuí)找我。我剛要進(jìn)門,就聽見:“小不點(diǎn),是我啦!”我尋聲望去,在小廣場(chǎng)的角落里站著一個(gè)瘦瘦的身影。她跑過來抱住我:“小不點(diǎn)見到你真好!”你這些天跑哪去了?快考試了,大家都急,老師也急。“一時(shí)也說不清楚,我明天就去上學(xué)只是我希望你幫我補(bǔ)習(xí)功課。每天到鋼琴班跟你一起寫作業(yè),而且你以后在學(xué)校吃飯好吧?我可以讓你看我學(xué)習(xí)!”“好!只要你回來就好!”她就拉著我的手,說她這些天的見聞。說她媽媽想讓她留級(jí),可她還是喜歡在我們班。我們就拉著手說不完的話,她從包包里拿出了一個(gè)大星星形狀的盒子。說:“小不點(diǎn),這是我和阿輝哥給你折的三百六十六顆寫滿祝福的星星!阿輝哥說讓我來找你,因?yàn)檎斓鮾豪僧?dāng)?shù)陌⑤x哥和我都是一樣的。許多人看不起我們,說我們是壞孩子,只有你不嫌棄我們!所以我們折這三百六十六顆星星,寫上我們對(duì)你的祝福。希望你每一年的每一天都是幸福快樂的!”我接過這個(gè)讓我感動(dòng)的禮物。她們花了多謝心思和時(shí)間!
其實(shí)她是一個(gè)單親家庭的'孩子,因?yàn)橐,她的媽媽每天都忙到很晚才回家的。有時(shí)候要加班到深夜!她就成了無(wú)人看管的自由人!因?yàn)樘杂闪,就整天惹是生非。很多同學(xué)都見了他們躲得很遠(yuǎn)!他們敏感,多疑又易怒!可是他們?cè)谖颐媲熬秃芎,不想傳說中的無(wú)法無(wú)天!其實(shí)他們渴望友情,就是不知道怎樣表達(dá)而已!那些表面現(xiàn)象只是一種怕受傷的自我保護(hù)罷了!沒有人愿意做一個(gè)讓人嫌棄的壞孩子。只要我們多給他們一些關(guān)心,他們就會(huì)把你當(dāng)親人來愛!讓我們多愛他們一點(diǎn),讓這些流浪的心安家。讓這些花兒在校園里幸?鞓返拈L(zhǎng)大!
今天晚上的星星很少,我卻收獲了三百六十六顆寫滿祝福的星星。
祝福作文 篇3
今天是三八婦女節(jié),老師給我們簡(jiǎn)單介紹了節(jié)日,并且布置的作業(yè)就是為媽媽送上自己的祝福。我想:用什么方式才能讓媽媽體會(huì)到我的心意呢?對(duì)了!不如給媽媽做張賀卡吧!
我已是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,今年八歲了。這八年來,媽媽為我做了許多:當(dāng)我生病時(shí),媽媽心焦如焚,似乎比她自己生病還痛苦;當(dāng)我快樂時(shí),媽媽陪我一起高興,一起瘋,一起度過愉快美好的時(shí)光;當(dāng)我打雷失敗沮喪時(shí),媽媽鼓勵(lì)我,“不要泄氣,不要拋棄”,讓我重新振作起來,變得有自信,終于成為了小擂主;當(dāng)我得到各種榮譽(yù)稱號(hào)時(shí),媽媽不僅送給我祝福,還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
是媽媽給了我一個(gè)健康強(qiáng)壯的身軀,是媽媽給了我一顆健康向上的心靈,是媽媽給了我一個(gè)溫馨快樂的家庭。
我要大聲地對(duì)媽媽說:親愛的媽媽,祝您永遠(yuǎn)年輕美麗,天天快樂!I love you!
祝福作文 篇4
走在熟悉的路上,我感覺街上變得美麗了!很多人的家門口開始掛滿了五彩繽紛的燈飾,路上多了許多華麗的圣誕樹,耳邊還不時(shí)傳來“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮”的歡樂聲,這一切的變化告訴我溫馨的圣誕節(jié)快要來了。圣誕節(jié)是讓我感到興奮的節(jié)日,每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,我家的客廳都會(huì)擺放一棵圣誕樹,全家人一起布置,讓它閃閃發(fā)亮。我和妹妹最喜歡把圣誕襪掛在圣誕樹上,期待圣誕老公公送禮物來,并許下真誠(chéng)的祝福,愿我的家人都可以身體健康、長(zhǎng)命百歲的生活在一起。如果我真的成為圣誕老公公,我希望我有魔法,保護(hù)這個(gè)地球,讓地球不要暖化,生物可以一直生存,這是我深深的圣誕祝福。在這充滿歡樂的節(jié)日里,我要用真誠(chéng)的祝福,祝福我身邊每一個(gè)人,都能平平安安、健健康康,也希望他們和我一樣有一個(gè)充滿祝福的圣誕節(jié)。
祝福作文 篇5
樹葉若離,祝福永隨
樹葉想離去,只是因?yàn)樗鼌捑肓耍諒?fù)一日的平淡讓它難以忍受,寧愿歸塵土,也不愿長(zhǎng)相廝守!
樹葉想離去,只是因?yàn)樗龑?duì)樹錯(cuò)誤的解讀,她說樹只會(huì)無(wú)言無(wú)語(yǔ),像一個(gè)悶葫蘆,不懂我在風(fēng)中翩翩起舞,不解風(fēng)情不知浪漫為何物……
樹葉想離去,不需太多理由,只因孤獨(dú)難以忍受,憶當(dāng)初,還是鮮葉嫩芽,大樹每天為她送上甘甜雨露,還有哪情話不斷傾訴……
樹葉想離去,大樹很委屈。我扎根泥土,只為你把養(yǎng)分汲取,只想你更茂盛,我的根要養(yǎng)你就不能抱你,有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),浪漫只能放一放……
樹葉想離去,是風(fēng)的追求,還是樹的不拘留,NONONONO,只是因?yàn)樘降,只是?jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),海枯石爛的誓言猶在耳邊,樹葉已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……是感情不夠深嗎,是用情不夠真嗎,為什么你如此絕然轉(zhuǎn)身……
是感情不夠深嗎,是用情不夠真,為什么你如此絕然轉(zhuǎn)身……大樹依然是默默無(wú)言,一個(gè)人在寒風(fēng)中迎來冬天,寂寞中不忘為她祈禱,祝樹葉幸福到老……
祝福作文 篇6
學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們!你們看件火紅的鳳凰花在鳳凰木上美麗的綻放著了嗎?你們聽見蟬兒唧唧的鳴叫聲了嗎?這些信息告訴我們,畢業(yè)的腳步即將來臨。
記得上學(xué)期,因?yàn)榘l(fā)生了一些事,我們班跟你們鬧不愉快,彼此的距離越來越遠(yuǎn),甚至也不“哈啦”了,氣氛真的很詭異;上體育課時(shí),也常常抱怨為什么要與你們 一起!但是,離你們畢業(yè)的日子越近,我也越跟你們合的來,在走廊上遇見,也不禁會(huì)停下來聊天,感情更是越來越融洽!現(xiàn)在想起之前,沒事跟你們賭氣干麻,還真幼稚啊!
如今,操場(chǎng)上便沒學(xué)長(zhǎng)們打球的身影,翹翹板上少了學(xué)姐們聊天的聲音,游樂設(shè)施間也尋不著你們游戲的吵鬧聲……彷彿一切都消失的無(wú)影無(wú)蹤,空蕩無(wú)聲 了。原本內(nèi)向的我,都不敢跟學(xué)長(zhǎng)說話,漸漸的,開始跟他們開玩笑、互取綽號(hào)、斗嘴,也許是畢業(yè)的聲音鼓勵(lì)我,必須與他們相處,當(dāng)學(xué)長(zhǎng)為我取綽號(hào)時(shí),我并不覺得怎么樣,但當(dāng)班上的男生取我綽號(hào),我會(huì)生氣,那種感覺比較起來簡(jiǎn)直是天壤之別。
天下沒有不散的延席,畢業(yè)并不是結(jié)束,而是你們開始邁向另一個(gè)新的旅途,
你們雖然踏出了學(xué)校的大門,但初中的課業(yè)并沒有想像中簡(jiǎn)單,必須認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),也要比小學(xué)更積極,更用功,才能出人頭地。希望你們能為學(xué)校爭(zhēng)光,當(dāng)我們的楷模,而我們也將代替你們,變成學(xué)弟、妹們學(xué)習(xí)的模范。
可惜,“歲月不留人”,你們即將畢業(yè),我們這些小毛頭將帶著微笑、忍住眼淚目送你門走出校門,美好的回憶永遠(yuǎn)藏在心深處,讓我們把那份不宿的情誼,永存在心中吧!畢業(yè)之后,希望你們有好成績(jī),可別忘了回來母?纯次覀冞@些可愛的學(xué)弟、學(xué)妹們,還有曾經(jīng)教導(dǎo)過你們的老師喔!祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:鵬程萬(wàn)里、一路順風(fēng)、前程似錦!
祝福作文 篇7
什么是年味?熱鬧?喜慶?還是熱氣騰騰的火鍋?我盼望找尋到年的味道,所以我咀嚼生活中的,每一部分,就像在咀嚼米粒一樣,希望在不經(jīng)意間,在某一個(gè)時(shí)刻,能夠品得一絲清淡的甜美香味,那一定就是年的味道……
歲除那一天的早晨,我漫無(wú)目的地在小區(qū)里運(yùn)動(dòng),腳步移動(dòng)間,思緒飄散,仿佛又回到了童年記憶里的春節(jié),那時(shí)我在老家,總能彭山人們新年里關(guān)切的祝!(dāng)我沉浸在回憶里時(shí),迎面走上一位頭發(fā)染得很精神的面善老人,她似是下樓買菜,遇到我,點(diǎn)頭一笑,我們之前沒見過,但此時(shí)此刻,卻有一種歡快的氣氛促使著我們互道祝福:“孩子(奶奶),新年好啊!”我們隨機(jī)擦肩,然而那聲問候,令我心頭一熱,如沐春風(fēng)……原來,年味在這里。
行至保安亭,本想徑直走過,一張貼在保安亭外面的巨幅照片停下了我的腳步:
這是一張保安們的合照,他們大多來自外地,年紀(jì)輕輕,憨直爽快,照片里的他們爽朗地笑開了,露出一口白牙,然而最吸引我的還是一張他們一起拿著的條幅,上面寫著“祝業(yè)主們新春快樂!”。
我不由得渾身一暖,看了看保安亭里,想對(duì)保安報(bào)以會(huì)心的一笑,卻猛然醒悟到他們?cè)缫鸦乩霞疫^年了,雖說人去樓空,人走茶涼,但我心不涼……原來,年味在這里。
沉浸在這份節(jié)日的喜悅中,突然記起整個(gè)寒假到現(xiàn)在還沒有去拿過報(bào)刊雜志,于是走到小區(qū)里的郵箱前,找到我們家一格,拿出鑰匙,打開郵箱,我發(fā)現(xiàn)了三本雜志,正當(dāng)我拿起他們準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)郵箱底還靜靜躺著張紅火的賀卡,而且還是手寫的,我拿起它,端詳它,咀嚼著字里行間的溫情:
致尊敬的報(bào)刊讀者:新春佳節(jié),祝您快樂。傳遞祝福,收獲喜悅!]遞員小吳
短短的幾句話,令我不僅有了一絲笑意。不管這是郵遞公司的想法,還是員工自己的祝福,我都樂意接受。素不相識(shí)的人,因?yàn)檫@個(gè)可愛的春節(jié),變得無(wú)償?shù)挠押昧似饋,這不正是年的魅力所在嗎?回想起剛才的老奶奶,她并不認(rèn)識(shí)我,那些保安也和業(yè)主沒有什么交情,這個(gè)郵遞員更是素昧平生,然而因?yàn)榇汗?jié),他們紛紛為我送上最真誠(chéng)的祝福。年的味道,節(jié)日的氣息,正是以祝福為載體的,祝福,尤其是陌生人的祝福,正是年味的一大體現(xiàn)。
此時(shí)此刻,遠(yuǎn)處似乎傳來了一首耳熟能詳?shù)馁R年歌曲:“每條大家小巷,每個(gè)人的嘴里,見面第一句話,就是恭喜恭喜。恭喜恭喜恭喜你呀,恭喜恭喜恭喜你……”
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