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        五四青年節(jié)活動(dòng)主持詞

        時(shí)間:2022-09-08 22:02:03 主持詞 我要投稿

        五四青年節(jié)活動(dòng)主持詞范本

          A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

        五四青年節(jié)活動(dòng)主持詞范本

          B:親愛的老師們,同學(xué)們!

          ABCD:大家_______好!

          A:我是主持人xxx

          B:我是主持人xxx

          C:我是主持人xxx

          D: 我是主持人

          A:今天,我們歡聚一堂隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年,大力弘揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身到社會(huì)主義建設(shè)中。

          B:今天,我們共同緬懷,重溫共青團(tuán)的光輝歷程,承接新形勢(shì)下共青團(tuán)的神圣使命,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年統(tǒng)一思想,奮力開拓,

          C:回首過去的一學(xué)年,我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)辛勤的汗水,激情高昂的腳步聲常伴我們的耳畔。

          D:是的,勤勉與踏實(shí)造就了未來(lái)的風(fēng)帆,關(guān)懷與溫暖鑄成了雄鷹的搖籃。 A:立足當(dāng)下,承前啟后;銘記歷史,繼往開來(lái)。

          B:下面我宣布:羅江縣鄢家初級(jí)中學(xué)校紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”95周年活動(dòng)現(xiàn)在開始。 現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。

          禮畢,請(qǐng)坐。

          C:接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)議程:有情學(xué)校校長(zhǎng)駱光明同志致辭(大家歡迎。 (齊下,遞話筒)

         。ˋB上臺(tái))A:謝謝駱校長(zhǎng)的精彩致辭。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程: 表彰先進(jìn)。 2013—2014年度,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生的共同努力下,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,學(xué)校決定予以表彰。首先,請(qǐng)政教處閆主任宣讀表彰決定。

          B:謝謝閆主任。接下來(lái)我們對(duì)這些先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。先進(jìn)個(gè)人類,(標(biāo)兵,讀名單B讀一半,A讀一半)

          A:請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)教導(dǎo)處李銳主任、魏主任,政教處蘭主任和督導(dǎo)處廖主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

          B:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的有:(讀名單)

          A:被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生的有:(讀名單)請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)教導(dǎo)處李俊主任總務(wù)處李主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

          B:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的有:(讀名單) A:被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)委部的有(讀名單)。請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)政教處閆主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

          (CD)C:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!下面頒發(fā)先進(jìn)集體獎(jiǎng)。被評(píng)為紀(jì)律優(yōu)勝班級(jí)的有:7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5

          被評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)的有:7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3

          被評(píng)為文體優(yōu)勝班級(jí)的有:7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6

          D:請(qǐng)以上班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)教導(dǎo)處李銳主任、魏主任,政教處蘭主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

          C:被評(píng)為文明寢室的有:男生文明寢室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寢室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9

          D:請(qǐng)寢室長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)總務(wù)處李主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

          C:被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部的有:7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5

          請(qǐng)以上班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)教導(dǎo)處李俊主任和政教處閆主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

          D: 被評(píng)為文明班級(jí)的有:7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4

          D:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:新團(tuán)員入團(tuán)儀式

          C:請(qǐng)團(tuán)委王羽老師宣讀發(fā)展新團(tuán)員的決定。請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)來(lái)。 請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽

          D:有請(qǐng)舒建老師帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓!

          請(qǐng)新團(tuán)員代表彭詩(shī)雨同學(xué)發(fā)言。

          請(qǐng)老團(tuán)員代表?xiàng)钇G同學(xué)發(fā)言。

          請(qǐng)各位同學(xué)有序地回到自己的座位

          (ABCD)A:2014年鄢家初級(jí)中學(xué)!拔逅那嗄旯(jié)”總結(jié)表彰暨新團(tuán)員入團(tuán)儀式到這里全部結(jié)束了。接下來(lái)是同學(xué)們展示風(fēng)采的時(shí)間。

          B:青春的使命在這里召喚,

          C:青春的智慧在這里閃光,

          D:青春的激情在這里綻放,

          ABCD:讓我們借著青春的力量一起飛翔吧!

          A:鄢家初級(jí)中學(xué)校2014年五四青年節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

          B:首先請(qǐng)欣賞九年級(jí)六班帶來(lái)的歌曲合唱《沒有什么不同》.請(qǐng)九年級(jí)一班和二班做好準(zhǔn)備。(齊下)

         。ˋB上臺(tái))A:謝謝九年級(jí)六班同學(xué)的精彩表演。團(tuán)結(jié)是一座橋,它連接著歲月的時(shí)空,拉近了你我的距離,讓我們由陌生到熟悉,由天涯到咫尺!

          B:歌聲是一顆心,它承載著情感的時(shí)空,描繪著你我的心靈,讓我們由陌生到熟悉,由相逢到相依!

          A:請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班和二班共同帶來(lái)的合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。請(qǐng)九年級(jí)五班做好準(zhǔn)備。

          cd:C:團(tuán)結(jié)的力量果然強(qiáng)大。謝謝九年級(jí)一班和二班的演唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞九年級(jí)五班的節(jié)目。請(qǐng)七年級(jí)二班的hot summer做好準(zhǔn)備

          (CD上臺(tái)):D:周家宇,你喜歡看韓劇嗎?

          C:當(dāng)然,喜歡韓國(guó)的帥哥靚女。

          D:韓國(guó)的帥哥靚女們會(huì)跳熱情優(yōu)美的韓國(guó)舞蹈,會(huì)帶給人們視覺的盛宴, C:他們的舞蹈像火花一樣,是閃射的瞳仁。

          D:讓我們跟隨他們的節(jié)奏,去領(lǐng)會(huì)舞蹈所散發(fā)出來(lái)的無(wú)盡魅力!請(qǐng)欣賞由七年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《hot summer》。請(qǐng)八年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。

         。ˋB上臺(tái))A:大家都熱起來(lái)了嗎?感謝七年級(jí)二班帶來(lái)的熱情舞蹈!

          B:下面公布一號(hào)節(jié)目《沒有什么不同》的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。

          A:看見滿天飛舞的風(fēng)箏,我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī),已經(jīng)被壓在了箱底;

          B:看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時(shí)的書包,早已被我們丟在角落里。

          A:沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶,讓我們?cè)囍浤挲g,跟著音樂,回到《童年》里。

          B:一起來(lái)欣賞八年級(jí)二班蘭希、謝倩雯同學(xué)為我們帶來(lái)的吉他彈唱《童年》。請(qǐng)七年級(jí)三班做好準(zhǔn)備。

         。–D上臺(tái))D:兩位同學(xué)真是多才多藝呀!再次掌聲感謝他們的演唱!

          C:下面公布二號(hào)節(jié)目《團(tuán)結(jié)就是力量》的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。

          D:當(dāng)站上國(guó)際演講臺(tái),世界再次認(rèn)識(shí)了中國(guó)范兒!

          C:當(dāng)玉兔號(hào)踏上月球的一瞬間,中國(guó)范兒讓世界為之震撼!

          D:我們斗志昂揚(yáng)、我們活力無(wú)限,這就是我們充滿東方神韻的中國(guó)范兒!請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班帶來(lái)的歌舞《中國(guó)范兒》!請(qǐng)七年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。

         。ˋB上臺(tái))A:中國(guó)范兒果然精彩!下面公布三號(hào)節(jié)目《背叛》的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。

          B:青春是一支歌,跳躍著美妙的音符

          A:青春是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

          B:青春是一支舞,迸發(fā)出熱情和豪邁!

          A:請(qǐng)欣賞舞蹈《I MISS YOU 》

          請(qǐng)九年級(jí)三班做好準(zhǔn)備。

          (CD上臺(tái) ):C:謝謝七年級(jí)四班的表演。下面公布四號(hào)節(jié)目《hot summer 》的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。 D:下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班的表演。請(qǐng)八年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

          (AB上臺(tái))A:現(xiàn)在公布五號(hào)節(jié)目《 童年》的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。

          B:時(shí)光地帶里,我們成長(zhǎng),雖然不能重覓綠草幽幽繁花的時(shí)光,我們也將不再悲傷,反而在將來(lái)不經(jīng)意的歲月里,更加懂得珍惜和完滿。下面有請(qǐng)八年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)小品《時(shí)光地帶》。請(qǐng)九年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。

         。–D)C:謝謝同學(xué)們的精彩表演。下面公布六號(hào)節(jié)目《 中國(guó)范兒 》的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。

          D:開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,都渴望變成天使,記得,那些年我們與同學(xué)吵過的架,

          C:記得那些年我們叛逆過的事,記得那些年我們一起瘋的日子。如果又回到最初的起點(diǎn),你又將如何選擇?請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班帶來(lái)的小品《我們的三年》。請(qǐng)七年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

         。ˋB)B:九年級(jí)四班的哥哥姐姐們表演的小品既搞笑又傷感,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們留下了謝什么美好回憶?

          A:下面公布七號(hào)節(jié)目《I miss you 》的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )

          B:有那么一首歌,它告訴我們做人要奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,

          A: 它告訴我們做人要勇往直前,做一個(gè)有志氣的少年,創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)一班帶來(lái)的節(jié)目《追夢(mèng)赤子心》。請(qǐng)八年級(jí)五班做好準(zhǔn)備。 (AB)B:現(xiàn)在公布八號(hào)節(jié)目《what's my name》的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。

          A:青春是充滿活力,無(wú)所畏懼的,

          B:青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上,

          A:青春的煩惱是轉(zhuǎn)瞬即逝的,青春就是我相信我是自己的主人,我可以書寫精彩的人生!!

          B:讓我們跟隨八年級(jí)五班的歌曲串唱來(lái)感受澎湃激情!請(qǐng)八年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。 (CD)D:剛才唱得不夠盡興,我還想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’

          C:得了吧,你!都唱成這樣了,還敢來(lái)這里獻(xiàn)寶!還是聆聽一下人家是怎么唱的吧!請(qǐng)欣賞八年級(jí)五班同學(xué)合唱《big big world》。請(qǐng)八年級(jí)三班做好準(zhǔn)備。 (AB)B:謝謝八年級(jí)五班同學(xué)的演唱。下面公布九號(hào)和十號(hào)節(jié)目的得分。九號(hào)節(jié)目《時(shí)光地帶》,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。

          十號(hào)節(jié)目《三年——我們的歌》,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。

          A:星空,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們只不過是踮起腳尖的距離,就像我們的心,我們的夢(mèng),只要你努力踮起腳尖,就永遠(yuǎn)不曾遙遠(yuǎn)。

          B:踮起腳尖,仰望自己夢(mèng)的星空,成為自己星空的主宰!下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)帶來(lái)的合唱《仰望星空》。

         。–D)C:謝謝八年級(jí)三班同學(xué)的精彩演唱。現(xiàn)在公布十一號(hào)節(jié)目《追夢(mèng)赤子心》的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。 D:連著聽了三首歌,接下來(lái)我們將欣賞到一支熱情的舞蹈。讓我們一起跟隨他們那嬌媚的裝扮、輕盈的舞姿,美妙的旋律舞動(dòng)身軀吧!掌聲歡迎七年級(jí)二班的帥哥靚女們!

         。ˋB)A;謝謝七年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演,F(xiàn)在公布十二號(hào)節(jié)目《歌曲串唱》的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( )最終得分為( )。B:在今天匯演的開始,九年級(jí)六班的《沒有什么不同》給大家一個(gè)清新的開場(chǎng),現(xiàn)在九年級(jí)六班的唱將們還要給我們一個(gè)完美的收?qǐng),?qǐng)聽他們帶來(lái)的另一首歌曲《喜歡你》!

          現(xiàn)在公布十三號(hào)節(jié)目《Big Big World》的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。

          十四號(hào)節(jié)目《仰望星空》,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。

          十五號(hào)節(jié)目《yoohoo》,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。

          十六號(hào)節(jié)目《喜歡你》,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最終得分為( )。