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手語操大賽主持稿（通用5篇）
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯各環(huán)節(jié)的稿件。那么你有了解過主持稿嗎？下面是小編精心整理的手語操大賽主持稿，希望能夠幫助到大家。
手語操大賽主持稿 1
尊敬的郭總、各位經理、同事們：
大家下午好！為了豐富員工的業(yè)余文化生活，改善員工精神面貌，強健員工身體，激發(fā)員工的活力，提高會館各部門的凝聚力，在會館高層領導的支持及各部門的積極參與下，我們用激動的心情迎來了xx會館第一屆手語操比賽。
在比賽開始之前我為大家介紹一下評分規(guī)則：
1、本次比賽的評委團由總經理及各部門經理擔任，每位經理一份《手語操評分表》，要求每位經理為每個參賽部門評出分數，參賽的經理不進行本部門的評判。每個部門的最后得分取所有評委的平均值。平均分最高的部門為第一名，依此類推。
2、員工代表評分采取自愿原則，如果員工代表想參與評分應以部門為單位。除本部門外，每個部門的分都進行評判。最后的分值與評委的分值具有同樣的效力。
3、驚喜分是在五個基本評分標準外，部門在內容選擇、積極創(chuàng)新、服裝及隊形安排等方面，給人耳目一新的感覺，超出基本評分標準，設定的.意外驚喜分，是評委自行掌握的活動分值，最后計入總成績。本次比賽設一等獎一名，獎金為500元人民幣；二等獎一名，獎金為300元人民幣；三等獎一名，獎金為100元人民幣。
為了此次比賽各部門的參賽代表積極創(chuàng)新、勤學苦練，可以說是花費了大量的時間和精力，那么他們的成果如何呢，相信大家和我一樣早想一睹為快了，下面就讓我們共同來欣賞各參賽小組的風采。下面請每個參賽小組派一名代表為自己的小組抽取比賽次序。（請每隊的領隊走到臺前抽紙條）請將每隊抽到的紙條按次序交到我的手中，讓我看看是哪個部門這么幸運，為我們今天的比賽拉開序幕呢？原來是xx，下面我宣布首先出場的是x1x部門，讓我們掌聲歡迎！
請各位評委將計好的分數交給計分員，計分員匯總出的平均分數我們將在下一小組參賽后公布。讓我們用期待的心情，熱烈的掌聲歡迎第二小組x2x部門上場！
欣賞過xxx部門的表演，我想大家最關注的就是第一個上場的x1x部門的成績，x1x部門最后總得分（）分！接下來上場的是x3x部門，掌聲有請！
下面我來為大家揭曉x2x的成績，x2x的最后得分是（）分！
本次大賽的大獎花落誰家相信大家心里已經有數了，下面就讓我們迎來最激動人心的時刻：我代表本次比賽的評委會宣布2008年xx會館首次手語操比賽的第一名是：xx，第二名是xx，每三名是xx。請大中華xx會館副總經理郭x女士為獲獎的部門頒獎，掌聲有請郭總及獲獎部門代表走到臺前來。（音樂）讓我們再次用掌聲向以上部門表示祝賀，郭總為了讓員工有豐富的業(yè)余生活、良好的精神面貌做了很多的努力。下面請郭總為大家講話，掌聲歡迎！
一個民族有強健的體魄，民族才能快速的發(fā)展，一個企業(yè)的員工有了健康的身體才能最大限度的發(fā)揮自己的才能，我希望本次比賽是我們良好習慣的開始，每一位員工都能以此為契機，在自己的業(yè)余時間里更多的煅煉，以豐富自己的業(yè)余文化生活，強健自己的身體，讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天！
本次比賽到此結束，謝謝！
手語操大賽主持稿 2
男：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師、同學們：大家
合：晚上好
男：這里是20xx年江蘇經貿職業(yè)技術學院首屆手語操大賽的比賽現場，歡迎各位的到來！我是主持人陶浩。
女：我是主持人任悅欣。本次活動由學工處心理健康教育中心主辦，大學生心理健康協會承辦，各二級院系協辦。
男：在這柳絮紛飛，春意融融的人間四月，我們相約在此，共同見證“心手相連”的精彩賽程。
女：在這朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的經貿校園，我們相聚在此，共同感受“健康和諧”的愛心賽事。
男：下面我宣布，20xx年江蘇經貿職業(yè)技術學院首屆手語操大賽正式開始。
女：請允許我介紹今晚到場的嘉賓及評委，他們是：
女：歡迎各位嘉賓的到來。
男：雖然是比賽，但我們奉行友誼第一、比賽第二，本次比賽將選拔出最優(yōu)秀的節(jié)目，代表我校參加x月x日，在我校舉辦的江寧大學城首屆手語操大賽。所以，今晚將是一場榮耀之戰(zhàn)。
女：哇，真的好期待。
節(jié)目一：工商管理學院《勇敢的夢想》、《愛》
男：哎，悅欣，我想問問你，你的夢想是什么
女：我的夢想啊，就是每天都能生活在充滿愛的環(huán)境之中，勇敢的去面對生活。
男：這個簡單。
女：哦怎么說
男：這個嘛......我還是保持一下懸念，讓我們下下面的節(jié)目告訴你吧。
女：下面請欣賞工商管理學院代表隊的《勇敢的夢想》和《愛》。
節(jié)目二：校心協愛心公益團《轉變》
女：你還真別說，有愛有夢想啊，咱就敢闖。
男：是啊，咱們心協就是這樣一個有愛有夢想的地方。
女：那陶浩你想不想看看我們人生路上都有哪些轉變呢
男：當然想啊，
女：觀眾朋友們，你們想不想看
男：下面請欣賞校心協愛心公益團隊帶來的《轉變》，大家掌聲歡迎
節(jié)目三：旅游外語學院《我最閃亮》
女：看了咱們心協華麗麗的轉變，不知道咱們觀眾朋友們有沒有覺得眼前閃閃發(fā)光
男：先別說這個光了，我也有光哦。
女：哪來的光我看是舞臺的燈光吧
男：我真的有光是新時代青年散發(fā)出來的陽剛之光，是不是閃亮了你的眼
女：得了吧！下面這個代表隊身上所散發(fā)出來的光會更閃亮。請欣賞旅游外語學院代表隊的《我最閃亮》。
節(jié)目四：金融學院《相親相愛的一家人》
男：好羨慕他們能這么閃亮，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>
女:世界雖大，但無論我們相隔多遠，溝通的阻礙有多大，我們的心都是在一起的。
男：是啊，一玉口中國，一瓦頂成家，讓我們伸出自己的雙手，來擁抱這個世界。
女：下面請欣賞金融學院代表隊的《相親相愛的一家人》。
節(jié)目五：貿易與物流學院《愛》
男：悅欣，看了金融學院的《相親相愛的一家人》，那我可就要問問你，你知道愛是什么嗎
女：愛是雨露，滋潤你的心窩；愛是春風，撫摸你的面龐。
男：你說的太抽象了，我都被你弄糊涂了！來來來，我讓下一支代表隊來解釋給你聽！下面請欣賞貿易與物流學院代表隊的手語操表演《愛》。
節(jié)目六：公共管理學院《有形的翅膀》
女：看了這么多有愛的表演啊，我都覺得自己像個天使了。
男：天使你有翅膀嘛
女：我的翅膀是無形的，不過咱下下面的節(jié)目他們的翅膀可是有形的。
男：那我可得睜大眼睛好好看了。
女：下面請欣賞公共管理學院代表隊的《有形的翅膀》。
節(jié)目七：《青春》
女：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光..(ps.唱著上場）
男：哎，悅欣你怎么唱起來了
女:我這不是看公管的《有形的翅膀》手語太棒了，想起了張韶涵的《隱形的翅膀》唱一唱來懷念一下青春嘛。
男：我有更好的方法帶你懷念青春，要不要試一試/
女：這個可以有。
男：下面請欣賞信息技術學院代表隊的手語操《青春》。
節(jié)目八：工程技術學院《明天你好》
女：青春的我們都愛做著明天的夢
男：因為不管今天怎樣，明天依舊是陽光燦爛的，明天仍然是張開雙臂會去擁抱你的。下面請欣賞工程技術學院代表隊的手語操《明天你好》。
節(jié)目九：校心協《我們都是好孩子》
女：看完了工程學院的手語操啊，我真想對自己說一句‘明天你好’。
男：那我就要問你了，難道今天就不好了嗎
女：別這樣，我只是個孩子而已。
男：哈哈，你這么說我也贊同，我們都是好孩子。下面請欣賞校心協代表隊帶來的手語操表演《我們都是好孩子》。
節(jié)目十：國際教育學院《You are my sun shine》
男：你是我的陽光，我唯一的陽光，請不要帶走我的陽光。
女：哎，陶浩你在說什么呢
男:我們愛每一個人，心中充滿愛，才會有陽光，下面還是有請我們國際教育學院代表隊為大家?guī)硎终Z操表演《Youaremysunshine》，看看他們是如何將愛意用雙手表現出來的。
節(jié)目十一：體育系《我的驕傲》
男：看陽光與我賽跑，風雨與我狂飆，每個夢永遠比天高。
女：我們的人生一次又一次地經歷挑戰(zhàn)，我們一次又一次地戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我奮斗，我自信，我驕傲。
男：下面請欣賞體育系的`手語操表演《我的驕傲》。
節(jié)目十二：會計學院《愛的華爾茲》
女：你有沒有看過用手語的形式來表現的情景劇
男：這個我還真沒見過
女：那下下面的節(jié)目會讓你大飽眼福啦
男：別賣關子了，快告訴我是什么
女：下面請欣賞會計學院代表隊的《愛的華爾茲》。
男：激烈的比賽環(huán)節(jié)已經結束，讓我們來放松一下，我們準備了兩個互動環(huán)節(jié)，同學們可要積極參與哦。
第一個環(huán)節(jié)：同學們關注江蘇大學生心理健康協會，投票你最喜愛的節(jié)目。打開“江蘇經貿大學生心理健康協會”，輸入“投票“兩個字，對你最喜愛的節(jié)目進行投票，投票結果會在大屏幕上顯示出來。票數最多的節(jié)目將獲得本晚比賽的“最佳人氣獎”，晚會的主辦方將在本次活動結束后，送上精美獎品。
互動環(huán)節(jié)二：
女：還沒有參加的同學不要著急，我們還有一個互動環(huán)節(jié)，同樣在我們“江蘇經貿大學生心理健康協會”中輸入“抽獎”兩個字，我們將在參與抽獎的號中抽取8名幸運觀眾，共分兩次抽取，主持人將提出一些心理知識問答題，回答正確的同學，我們將有精美禮品贈送，沒有回答上來的同學我們同樣會有紀念品相送。同學們，趕緊拿起你們的手機參與我們的互動吧
第一輪：
問題一：我校承辦的江寧大學城手語操比賽時間是什么時候呢20xx年xx月xx日
問題二：這次咱們江蘇經貿學院首屆手語操比賽的主題是什么呢心手相連，健康和諧
問題三：咱們心協全稱叫什么名字呢
江蘇經貿大學生心理健康協會
問題四：我們心理健康教育中心地址在哪里呢
大學生活動中心
第二輪：
問題一：首屆江寧大學城手語操大賽舉辦地點在哪里呢
江蘇經貿大學生活動中心
問題二：江寧大學城手語操大賽主題什么呢
心手相連，為愛點贊
問題三：學校每年上半年會舉辦的兩個大的心理健康主題活動，分別是什么.20、5.25
問題四：大學生心理健康節(jié)是哪一天呢
5.25
女:我們所有參賽隊伍的成績已經出來了，最后一等獎到底花落誰家呢
男：下面由我來宣布本場比賽的最終結果，他們是：
優(yōu)秀獎......下面有請......為我們獲獎代表隊進行頒獎，大家掌聲歡迎
女：向他們表示祝賀，下面獲得三等獎的是：XXXX
男：下面有請......為我們獲獎代表隊進行頒獎，大家掌聲歡迎!
女：那么接下來就是二等獎獲得者，他們是XXXX
男：下面有請......為我們獲獎代表隊進行頒獎，大家掌聲歡迎!
女：終于到了最激動人心的時刻了，此次手語操比賽的冠軍是
男：下面有請......為我們獲獎隊伍進行頒獎，大家掌聲歡迎
結束語
男：你看到我飛舞的手指了嗎
女：你讀懂我用心比劃的手勢了嗎
男：手語架起了心靈溝通的橋梁，手語拉近了我們之間的距離。
女：今天，以愛的名義，我們站在這里，心手相連
男：今天，以愛的名義，在這里祝福我們美麗的經貿，健康和諧。
女：20xx年江蘇經貿首屆手語操比賽到此結束。
合：謝謝各位！
手語操大賽主持稿 3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這充滿希望與活力的美好時刻，我們相聚于此，共同迎來期待已久的手語操大賽。手語，是無聲世界里最美的語言，它用指尖的靈動傳遞情感，用肢體的韻律訴說故事。今天，一場由雙手編織的視聽盛宴即將拉開帷幕！
首先，請允許我代表大賽組委會，向蒞臨現場的各位領導、老師表示最熱烈的歡迎！向為本次大賽辛勤付出的工作人員、積極參與的參賽選手們，致以最誠摯的感謝！感謝你們用熱情與汗水，為我們搭建起這座溝通心靈的橋梁。
手語，是愛的傳遞，是心的交流。它打破了聲音的界限，讓每一份情感都能跨越障礙，直抵人心。無論是溫暖的親情、珍貴的友情，還是無私的大愛，都能在手語的演繹中綻放出獨特的光芒。接下來，讓我們一同期待選手們的精彩表現，相信他們會用靈動的雙手，為我們帶來一場震撼心靈的藝術之旅！
下面，我榮幸地為大家介紹擔任本次大賽的評委老師，他們是 [評委老師姓名及職務]。讓我們以熱烈的`掌聲歡迎各位評委老師的到來！相信在各位專業(yè)評委的公正評判下，本次大賽一定會精彩紛呈、圓滿成功！
在比賽正式開始之前，讓我們先來了解一下本次大賽的評分標準。本次比賽將從動作標準度、團隊配合度、藝術表現力、創(chuàng)意新穎度等方面對各參賽隊伍進行綜合評分，具體細則稍后由計分員為大家詳細說明。
現在，我宣布，[具體活動名稱] 手語操大賽正式開始！有請第一支參賽隊伍 [隊伍名稱] 上臺，他們帶來的參賽曲目是 [曲目名稱]。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
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感謝 [隊伍名稱] 的精彩表演！他們用靈動的雙手，將 [曲目主題] 演繹得淋漓盡致，仿佛帶領我們走進了一個充滿 [情感關鍵詞] 的世界。接下來，讓我們有請下一支參賽隊伍 [隊伍名稱]，他們將為我們帶來 [曲目名稱]，掌聲有請！
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感謝所有參賽隊伍的精彩呈現！每一支隊伍都用獨特的方式詮釋了手語的魅力，每一個動作都飽含著對生活的熱愛與對藝術的追求。此刻，比賽的結果即將揭曉，讓我們稍作等待，有請計分員緊張統(tǒng)分。
在等待結果的時間里，讓我們用熱烈的掌聲有請 [嘉賓姓名] 老師為本次大賽進行點評。
�。钨e點評結束后）
感謝 [嘉賓姓名] 老師的精彩點評！相信老師的點評不僅讓我們對選手們的表現有了更深刻的理解，也為我們今后的手語學習和表演指明了方向。
現在，最激動人心的時刻到了！究竟哪些隊伍能夠脫穎而出，摘得本次大賽的桂冠呢？下面，我宣布本次手語操大賽的獲獎名單：
獲得本次大賽三等獎的隊伍是 [隊伍名稱]，請獲獎隊伍代表上臺領獎！有請 [頒獎嘉賓姓名] 為獲獎隊伍頒獎！
獲得本次大賽二等獎的隊伍是 [隊伍名稱]，請獲獎隊伍代表上臺領獎！有請 [頒獎嘉賓姓名] 為獲獎隊伍頒獎！
最令人期待的一等獎即將揭曉！獲得本次大賽一等獎的隊伍是 [隊伍名稱]，讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀！有請 [頒獎嘉賓姓名] 為獲獎隊伍頒獎！
再次祝賀所有獲獎隊伍！也感謝所有參賽隊伍的精彩表現，是你們讓我們領略到了手語操的獨特魅力。
手語傳情，大愛無聲。本次手語操大賽即將落下帷幕，但手語傳遞的愛與溫暖將永遠留在我們心間。我宣布，[具體活動名稱] 手語操大賽圓滿結束！感謝各位的光臨，我們下次再見！
手語操大賽主持稿 4
尊敬的各位領導、評委老師，親愛的參賽選手、觀眾朋友們：
大家上午好！
這里是 [具體活動名稱] 手語操大賽的現場！我是主持人 [你的名字]。今天，我們相聚在這里，共同見證一場指尖上的巔峰對決！手語操，是力量與柔美的結合，是創(chuàng)意與默契的碰撞，每一個手勢都是一個音符，每一次揮動都是一段旋律。此刻，舞臺已經就緒，燈光已經亮起，讓我們用最熱烈的掌聲，開啟這場充滿激情與挑戰(zhàn)的藝術盛宴！
首先，請允許我隆重介紹出席本次大賽的領導和嘉賓，他們是 [領導和嘉賓姓名及職務]。同時，擔任本次大賽的評委老師分別是 [評委老師姓名及職務]。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓和評委老師的'到來！
在比賽開始之前，我要向大家介紹本次大賽的規(guī)則。本次比賽共有 [X] 支參賽隊伍，他們將依次登臺表演。評委老師將從動作整齊度、技巧難度、藝術感染力、團隊協作等多個維度進行打分，最終評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。究竟哪支隊伍能在眾多強者中脫穎而出，成為今天的王者？讓我們拭目以待！
現在，我宣布，[具體活動名稱] 手語操大賽正式開始！有請第一支參賽隊伍 [隊伍名稱] 閃亮登場！他們帶來的參賽作品是 [曲目名稱]，掌聲有請！
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哇！[隊伍名稱] 的表現實在是太精彩了！他們用整齊劃一的動作和充滿激情的演繹，完美詮釋了 [曲目名稱] 的內涵，讓我們再次把掌聲送給他們！接下來，即將登場的是 [隊伍名稱]，他們又會給我們帶來怎樣的驚喜呢？讓我們一起期待！有請！
（所有隊伍表演結束后）
感謝所有參賽隊伍帶來的精彩表演！每一支隊伍都全力以赴，展現出了超高的水準，真可謂是 “高手過招，精彩紛呈”！現在，計分員正在緊張地統(tǒng)計分數，在等待結果的過程中，讓我們有請 [嘉賓姓名] 老師對本次大賽進行專業(yè)點評，掌聲歡迎！
�。钨e點評結束后）
感謝 [嘉賓姓名] 老師細致入微的點評！相信老師的建議對所有參賽隊伍和熱愛手語操的同學們都有著極大的幫助。
現在，最扣人心弦的時刻到了！下面，我將揭曉本次手語操大賽的獲獎名單：
獲得優(yōu)秀獎的隊伍是 [隊伍名稱]，請獲獎隊伍代表上臺領獎！有請 [頒獎嘉賓姓名] 為他們頒獎！
獲得三等獎的隊伍是 [隊伍名稱]，恭喜你們！請上臺領獎！有請 [頒獎嘉賓姓名] 為獲獎隊伍頒獎！
獲得二等獎的隊伍是 [隊伍名稱]，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！有請頒獎嘉賓 [頒獎嘉賓姓名] 為他們頒獎！
接下來，就是萬眾矚目的一等獎！獲得本次大賽一等獎的隊伍是 ——[隊伍名稱]！全場沸騰吧！讓我們以最熱烈的掌聲、歡呼聲，向冠軍致敬！有請 [頒獎嘉賓姓名] 為冠軍隊伍頒獎！
再次祝賀所有獲獎隊伍！也感謝每一位參賽選手的努力與付出，是你們讓我們看到了手語操的無限可能！
[具體活動名稱] 手語操大賽到此圓滿結束！感謝各位的陪伴，我們下次比賽，再會！
手語操大賽主持稿 5
親愛的老師、同學們：
大家下午好！
歡迎來到 [學校名稱] 第 [X] 屆手語操大賽的現場！我是今天的主持人 [你的名字]。當青春的活力遇上無聲的語言，當校園的熱情擁抱指尖的舞蹈，一場別開生面的藝術盛會就此誕生！今天，我們將在這片舞臺上，共同領略手語操的獨特魅力，感受同學們用雙手書寫的青春華章！
首先，請允許我介紹出席本次大賽的領導和老師，他們是 [領導和老師姓名及職務]。同時，擔任本次大賽評委的是我們學校的 [評委老師姓名及職務]。讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、老師和評委的到來表示最誠摯的歡迎和感謝！
手語操，是我們學校的特色文化活動之一，它不僅展現了同學們的藝術風采，更傳遞著關愛與團結的精神。在過去的 [X] 屆比賽中，我們見證了無數精彩瞬間，也留下了許多難忘的回憶。今年，又有一批優(yōu)秀的同學帶著他們精心準備的作品來到這里，相信他們一定會為我們帶來全新的驚喜！
在比賽開始前，我來為大家介紹一下評分規(guī)則。本次比賽將從動作的規(guī)范性、團隊的協調性、表演的創(chuàng)意性以及情感的表達等方面進行綜合評分。每支隊伍表演結束后，評委老師將現場打分，最終評選出本次大賽的'一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎、最佳風采獎等特色獎項。
現在，我宣布，[學校名稱] 第 [X] 屆手語操大賽正式開始！首先登場的是來自 [班級 / 學院名稱] 的 [隊伍名稱]，他們帶來的曲目是 [曲目名稱]，讓我們用掌聲有請他們！
�。恐ш犖楸硌萁Y束后）
感謝 [隊伍名稱] 的精彩表演！他們用靈動的雙手，將 [曲目名稱] 演繹得惟妙惟肖，充分展現了 [班級 / 學院名稱] 同學們的青春活力與藝術才華！接下來，讓我們把舞臺交給下一支隊伍 ——[隊伍名稱]，他們又會帶來怎樣的精彩呢？掌聲有請！
�。ㄋ嘘犖楸硌萁Y束后）
感謝所有參賽隊伍的傾情演出！每一支隊伍都用自己的方式詮釋了對手語操的熱愛，每一個動作都凝聚著團隊的智慧與汗水。現在，計分員正在緊張地核算分數，在等待結果的時間里，讓我們有請 [老師姓名] 對本次大賽進行點評，掌聲歡迎！
（老師點評結束后）
感謝 [老師姓名] 的精彩點評！老師的話語讓我們對本次大賽有了更深入的理解，也為我們今后開展手語操活動提供了寶貴的建議。
激動人心的時刻終于到來！下面，我將揭曉本次手語操大賽的獲獎名單：
獲得最佳創(chuàng)意獎的是 [隊伍名稱]，獲得最佳風采獎的是 [隊伍名稱]，請獲獎隊伍代表上臺領獎！有請 [頒獎嘉賓姓名] 為他們頒獎！
獲得三等獎的隊伍是 [隊伍名稱]，恭喜你們！請上臺領獎！有請 [頒獎嘉賓姓名] 為獲獎隊伍頒獎！
獲得二等獎的隊伍是 [隊伍名稱]，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！有請 [頒獎嘉賓姓名] 為他們頒獎！
最令人期待的一等獎即將揭曉！獲得本次大賽一等獎的隊伍是 ——[隊伍名稱]！讓我們再次用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀！有請 [頒獎嘉賓姓名] 為冠軍隊伍頒獎！
再次祝賀所有獲獎隊伍！也感謝每一位參賽選手、工作人員以及現場觀眾的支持與參與！是你們讓本次手語操大賽如此精彩！
[學校名稱] 第 [X] 屆手語操大賽到此圓滿結束！希望手語操這一充滿魅力的藝術形式，能繼續(xù)在我們校園里綻放光彩！同學們，我們明年再見！
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