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        舉辦小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

        時(shí)間:2022-06-11 08:23:32 主持詞 我要投稿

        舉辦小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞(通用6篇)

          活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編精心整理的舉辦小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        舉辦小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞(通用6篇)

          舉辦小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞1

          合:尊敬的老師,家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!

          A:六年的生活就如一次漫長(zhǎng)的旅行,使人久久不能忘懷,它深深地印在我們記憶深處

          B:在成長(zhǎng)的道路上,是父母和老師的陪伴,才讓我們?yōu)⒙錃g笑與淚水的六年。為此,我們舉行"情系母校,感謝師恩”茶話會(huì)

          C:讓我們借助這一個(gè)小小的儀式,銘謝我們親愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)懼x親愛(ài)的同愛(ài),親愛(ài)的自己!

          合:在此,我們宣布”情系母校感謝師恩”茶話會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

          B:同學(xué)們,大恩難以言謝,紙短難言表。我們生命中所有的遇見(jiàn)都是美好的,唯有感恩,才是記住的最好方式。接下來(lái),我們請(qǐng)同學(xué)們把自己的感恩卡投入感恩箱。

          D:首先我們請(qǐng)謝老師來(lái)幫我們抽出一張心愿卡。這是誰(shuí)的呢?哦,是某某某的,請(qǐng)某某某上前來(lái)念一念感恩卡上的內(nèi)容。(念完)你很幸運(yùn)哦,可以得到謝老師送出的禮物哦。

          主:這次畢業(yè)考座位號(hào)是?號(hào)的同學(xué)是誰(shuí)?(采訪他)今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪里?阿姨(叔叔),請(qǐng)您來(lái)為我們抽一張感恩卡。

          A:同學(xué)們,生我者父母也,是父母給予我們生命,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,小小禮物,不成敬意,下面,讓我們送上精心準(zhǔn)備的禮物,對(duì)養(yǎng)育我們的父母說(shuō)聲謝謝吧。

          D:父母給予我們生命與關(guān)懷,老師給予我們知識(shí)與智慧。沒(méi)有老師,我們還會(huì)是六年前那懵懂無(wú)知的小孩子。是老師,教會(huì)我們熱愛(ài)生活,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想有目標(biāo),積極陽(yáng)光的少年。老師,在你們身上,我們學(xué)會(huì)了“敬畏”,“敬畏天地”、“敬畏規(guī)則”,有“敬畏”之心,我們永遠(yuǎn)不怕走錯(cuò)路,今天,我們也有話要對(duì)老師說(shuō)。

          x兩位同學(xué)捧著畢業(yè)留言?xún)?cè),走上臺(tái)前:“謝老師,黃老師,這是全班同學(xué)要送給你們的禮物”(拍照)

          C:老師也有禮物回贈(zèng)給同學(xué)哦,請(qǐng)x同學(xué)上來(lái)代領(lǐng)禮物。(拍照)

          D:我們有請(qǐng)x代表全班同學(xué)向老師致敬,發(fā)表感言

          B:這六年來(lái),除了老師,除了爸爸媽媽?zhuān)有我們班的家委會(huì)成員們?cè)谖覀兩砗竽刂С,為豐富我們的學(xué)習(xí)生活,家委們不辭辛勞,策劃了一場(chǎng)又一場(chǎng)的活動(dòng):生日派對(duì),送生日禮物,中秋博餅,端午包粽子,六一節(jié)準(zhǔn)備豐盛的禮品,為我們購(gòu)置期末獎(jiǎng)品,協(xié)助我們打掃班級(jí)衛(wèi)生,進(jìn)行消毒,寒風(fēng)烈日下為我們站崗護(hù)衛(wèi),凡此種種,難以言表,現(xiàn)在我們有請(qǐng)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)池施獎(jiǎng)的爸爸代表講話

          A:老師像蠟燭般燃燒自己,照亮他人,像慈母、像嚴(yán)父,教我們知識(shí),教我們做人。雖然,我們就要離開(kāi)老師了,難而,師恩深深永難忘,在離別之際,謝老師,黃老師,我們想再聆聽(tīng)你們的教誨。

          合:親愛(ài)的同學(xué)們,六年的時(shí)光,我們相遇且相知,感謝生命中所有美好的遇見(jiàn)。讓我們懷著一顆感恩的心,一起來(lái)齊唱這首《感恩的心》回想六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴我們成長(zhǎng)的人吧(播放歌曲及照片)

          B:記得剛上一年級(jí),我們看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拍畢業(yè)照總說(shuō):"下個(gè)夏天,就是我們了。⑥D(zhuǎn)眼間就到了我們離別的夏天,讓我們一起齊唱這首畢業(yè)歌《x戀母!,并請(qǐng)兩位老師,家委會(huì)代表以及李x為我們切生日蛋糕,所有人,咱們上前合影留念吧

          C:現(xiàn)在,同學(xué)們可以一邊吃著蛋糕,一邊自由合影留念

          D:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西了,請(qǐng)記得常回母?纯,看看我們親愛(ài)的,請(qǐng)記得常和同學(xué)聯(lián)系,常常嘮磕嘮磕。

          合:我們的活動(dòng)已拉下帷幕,謝謝大家

          C:請(qǐng)同學(xué)們一起動(dòng)手,收拾一下活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有序離開(kāi),路上注意安全

          舉辦小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞2

          鄭:我們帶著滿(mǎn)懷的希望

          陳:我們帶著美好的憧憬

          虞:我們帶著相聚的欣喜

          金:我們帶著離別的寓意

          虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

          鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

          陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

          金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

          鄭:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔

          虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)

          齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。XX小學(xué)XX級(jí)畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。

          鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。

          陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

          鄭:對(duì)了,陳XX,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?

          陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

          鄭:下面掌聲有請(qǐng)XX、XX、為我們帶來(lái)相聲——XXX。

          金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

          鄭:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

          陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

          虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。

          虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué),F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

          金:是啊,書(shū)法高  虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王XX的天籟之音。

          陳:XX的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞XX的優(yōu)美笛聲。

          鄭:聽(tīng)完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服XX的高超技藝,大提琴  虞:接下來(lái)讓我們看看XX和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。

          鄭:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

          金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

          虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

          鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

          金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。

          虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞XX這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么?

          鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了

          金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔XX。

          齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

          舉辦小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞3

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué);

          女:敬愛(ài)的各位老師,各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

          合:大家下午好!

          男:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

          女:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

          男:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

          男:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

          女:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

          男:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

          女:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

          男:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

          女:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

          男:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

          女:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

          合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

          男:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

          女:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

          男:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

          女:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

          男:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

          女:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

          合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。

          男:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

          女:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

          男:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

          女:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

          合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。

          男:謝謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

          女:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

          合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。

          男:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

          女:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

          男:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

          女:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

          男:我們快樂(lè),我們健康。

          女:我們成長(zhǎng),我們收獲。

          男:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)篤定的信念——盡自己的努力。

          女:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

          合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。

          男:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

          女:因?yàn)樗梢匀汲闪窃,我們?jiān)持不懈。

          合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。

          男:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。

          女:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

          合:非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結(jié)束!

          舉辦小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞4

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我們?cè)诖藶?0xx級(jí)兩個(gè)班的79名同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學(xué)校對(duì)每一個(gè)班、每一位同學(xué)的重視,不但曾以隆重的開(kāi)學(xué)典禮迎接你們,而今,不管畢業(yè)人數(shù)多少,我們?nèi)砸粘Ee行畢業(yè)典禮,為你們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),這也正體現(xiàn)了學(xué)!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的宗旨。在此,我代表學(xué)校對(duì)你們修業(yè)圓滿(mǎn)、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

          同學(xué)們,你們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,將迎來(lái)人生中又一個(gè)新的開(kāi)始,臨別之際,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)你們滿(mǎn)懷祝愿和期望!祝愿你們長(zhǎng)大了,迎來(lái)了人生第一次花季;期望你們都能很快適應(yīng)中學(xué)生活,謀求發(fā)展,早傳捷報(bào),!為此,我對(duì)你們提幾點(diǎn)希望:

          第一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展使得終身學(xué)習(xí)成為一種生存需要,你們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,任何時(shí)候都要記住,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成,他說(shuō):“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑,但決不能沒(méi)有知識(shí)和技能!彼麅H憑自己初中文化經(jīng)過(guò)自學(xué)成為高級(jí)工程師,為國(guó)家為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,所以同學(xué)們,一定要克制自己不愛(ài)學(xué)習(xí)的惰性,像李偉,楊鴻飛,陳興,高文,李伶俐,韓智慧等同學(xué)那樣,把自己的頭腦武裝好,有了知識(shí)將來(lái)才能在社會(huì)上立足。你們還要敢于把握時(shí)代進(jìn)步的脈搏,不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書(shū)本上學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)會(huì)向社會(huì)學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí),孔子曾說(shuō)過(guò),“三人行必有我?guī)煛,要善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自己,使學(xué)習(xí)成為需要,成為習(xí)慣。

          第二、要學(xué)會(huì)做人,做事。

          做人是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),也是一門(mén)重要的人生課程,你們要學(xué)會(huì)與人合作,善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用和集體力量。你們要保持勤問(wèn)好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng),善于汲取各方面的知識(shí),特別要勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中接受鍛煉,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中展示自己的才能。我特別要強(qiáng)調(diào)的是,你們一定要做一個(gè)有責(zé)任感的人,一個(gè)講誠(chéng)信的人。責(zé)任感是決定著你對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)事業(yè)、對(duì)家庭乃至對(duì)感情的態(tài)度,同時(shí)也將決定著能否在各方面盡職盡責(zé),是否能取得成功,在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們?yōu)槟感W隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)值得我們懷念,比如為劉大爺打水使我們學(xué)校聲名顯赫,為學(xué)校墊操場(chǎng),使得全校師生因你們的存在而感到幸福,為學(xué)校清理垃圾池使學(xué)校的環(huán)境清新怡人,為學(xué)校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜,幫助一年級(jí)老師看護(hù)李驥龍,趙鴻陽(yáng),使得年輕的班主任減輕一些負(fù)擔(dān),種種事例告訴我們,有責(zé)任感的人才會(huì)受到尊重和認(rèn)可,才會(huì)取得成功。希望你們能在將來(lái)的人生歲月中誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事。我相信,只要你們能堅(jiān)持重責(zé)任、講誠(chéng)信,就一定能得到好的回報(bào)。

          第三、要做到堅(jiān)持。

          有這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直堅(jiān)持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。正如運(yùn)動(dòng)會(huì)上得分的李壯,劉笑,李偉,史立鵬,劉越洋等人,還有在各種集會(huì)上為大家吹奏薩克斯的吳晗,溫暖等人,在學(xué)業(yè)上達(dá)到雙優(yōu)的楊鴻飛,趙卓,李伶俐,韓智慧,李偉;還有剛才講到的`堅(jiān)持為李爺爺打水的幾名同學(xué),正是他們每天堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,才成就今天的成功,以后,我們要像他們一樣,堅(jiān)持我們心中的理想和信念,你們?cè)谶@里度過(guò)了美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風(fēng)雨,曾經(jīng)矛盾過(guò),曾經(jīng)快樂(lè)過(guò),曾經(jīng)任性過(guò),但是請(qǐng)記住,這里是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,學(xué)校永遠(yuǎn)愛(ài)你們!畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。

          我覺(jué)得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

          舉辦小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞5

          甲:敬愛(ài)的老師,

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家下午好!

          甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

          乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

          合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

          甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

          乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

          甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

          乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

          甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

          合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

          甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

          乙:謝謝校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

          甲:下面請(qǐng)教師代表xxx老師發(fā)言

          乙:謝謝老師們的期望和祝福。

          甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。

          乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

          甲:接下來(lái),我們請(qǐng)?jiān)谛I韝xx同學(xué)講話,掌聲歡迎。

          乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福!

          甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,xxx同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來(lái)讓我們?cè)僖淮涡蕾pxxx穎同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。

          乙:感謝xxx給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。

          甲:忘不了我們?cè)谝黄鸬娜兆樱菍⑹俏覀兺曛忻篮玫幕貞,?qǐng)聽(tīng)女聲小合唱《我們?cè)谝黄稹贰?/p>

          乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。

          甲:有人說(shuō)初雪時(shí)許下的愿望會(huì)變成變成現(xiàn)實(shí),請(qǐng)欣賞有xxx給大家?guī)?lái)的歌曲《初雪》

          乙:謝謝xxx同學(xué),他的歌總能給我們帶來(lái)不同的感受,

          甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

          乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

          甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

          乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

          甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)相信我們會(huì)努力的。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)班歌大合唱《我相信》。

          乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

          甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

          乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

          甲:在即將分別之際,讓我們以虔誠(chéng)的心,表演《感恩的心》手語(yǔ)操來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師對(duì)母校的感恩之情!

          親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

          合:接下來(lái)讓我們齊背感恩詞。

          合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

          甲:請(qǐng)同學(xué)們回到座位

          甲:愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

          乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

          合:六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

          舉辦小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞6

          甲:尊敬的老師,

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家早上好!

          甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

          乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

          甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

          乙:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

          合:xxxx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始。

          各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

          (播放視頻《我們的這六年》)

          甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。

          下面,有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為我們致辭。

          乙:感謝x校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤(rùn)物無(wú)聲,令我們受益匪淺。

          下面,有請(qǐng)教師代表xxx老師上臺(tái)講話。

          甲:感謝xxx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn),交出一份滿(mǎn)意的答卷。

          下面,有請(qǐng)xxx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

          同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

          乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō),青春如歌,嘹亮而充滿(mǎn)希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。

          下面請(qǐng)欣賞,六(1)班xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。

          甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年的累累碩果,我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。

          下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班xxx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》

          乙:門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò),一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開(kāi)始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。

          下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xxx為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

          游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))

          甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

          乙:親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

          甲:六年來(lái),師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——xxx老師。今天,在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。

          乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說(shuō),也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。

          下面,請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。

          (用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))

          甲:看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

          乙:六年來(lái),除了xxx等老師外,還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,下面有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)。

          (隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)

          表演二(甲乙輪流)

          甲:我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。

          下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇——《xx》

          乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。

          下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。

          甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。

          下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。

          結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))

          乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬(wàn)千。

          甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

          乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

          甲:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。

          乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。

          合:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

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