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        慶祝端午節(jié)的主持詞

        時(shí)間:2023-06-13 00:00:24 曉麗 主持詞 我要投稿

        慶祝端午節(jié)的主持詞(精選11篇)

          主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢?以下是小編為大家收集的慶祝端午節(jié)的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        慶祝端午節(jié)的主持詞(精選11篇)

          慶祝端午節(jié)的主持詞 1

          男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),

          女:各位同學(xué)們,

          合:大家好!

          男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

          男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

          女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),今天,讓我們歡聚在這里,共同擁抱美麗的六月,慶祝屬于我們的美好節(jié)日。

          合:“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)!

          男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

          女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

          男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

          合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的`老師!

          男:今天,老師和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!

          女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(同學(xué)鼓掌)

          男:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘;我們的六一,是那么激動(dòng)幸福,下面有請(qǐng)xxx為我們表演節(jié)目xxx。請(qǐng)欣賞(鼓掌)。

          女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。

          男:輕輕地屏住呼吸,啊,這是夏的氣息,夏天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞節(jié)目:《xxx》(鼓掌)。

          女:感謝xxx和xxx為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,為了對(duì)各位同學(xué)節(jié)日的問(wèn)候和祝福。

          男:我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了特別的禮物-現(xiàn)場(chǎng)做水果拼盤(pán)。

          女:謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來(lái)的節(jié)日禮物和祝福。

          男:古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。

          女:飄香的端午粽子和詩(shī)人屈原不朽的精神一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。

          男:每年的端午,我們中國(guó)人都會(huì)包粽子紀(jì)念詩(shī)人屈原。那同學(xué)們會(huì)包粽子嗎?下面有請(qǐng)xxx為我們展示粽子的制作過(guò)程(鼓掌)。

          男:同學(xué)們都學(xué)會(huì)了嗎?別忘了端午前幫媽媽包粽子,好不好?

          女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的。

          男:在爸爸的擁抱里,我們是幸福的。

          女:在老師無(wú)微不至的關(guān)懷下,我們是幸福的。

          男:好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎xxx為我們帶來(lái)的節(jié)目xxx。(鼓掌)

          女:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。

          男:感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人,我們真的長(zhǎng)大了。

          女:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞。

          男:明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

          女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

          男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)翱翔。

          女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

          男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

          合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)!

          男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

          女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

          合:最后祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!六一、端午“雙節(jié)”快樂(lè)!

          慶祝端午節(jié)的主持詞 2

         。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)

          女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

          合:大家上午好!

          女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

          男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

          女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

          男:是啊,我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

         。ǘ┐~

          女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個(gè)偉大的`名字——屈原。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來(lái)的朗誦《頌屈原》

          男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài),是啊,長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的`步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。

          女:在長(zhǎng)江黃河的哺育下,中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。

          男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?

          女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

          “香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨!弊屛覀兌迷S多做人的道理。

          接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

          男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章,誦讀古詩(shī)詞,如同與古代先賢對(duì)話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。

          男:我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

          女:在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城,接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

         。ㄈ┙Y(jié)束語(yǔ)

          男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

          女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

          男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

          女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

          男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

          女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

          男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。

          女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

          合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

          慶祝端午節(jié)的主持詞 3

          (一)活動(dòng)序幕

          女:今天真高興,爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

          男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽。ü恼疲

          女:(面對(duì)著男主持問(wèn))陳雋旸,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

          男:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……

          女:看來(lái)你知道的還不少嘛。

          男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

          女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?

         。ㄈ嗤瑢W(xué)齊回答:端午節(jié))

          男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

          女、男(齊說(shuō)):話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

          男:雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

         。ǘ┒宋绻适

          女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。

          1、《屈原與端午節(jié)》

          男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事。ü恼疲┰瓉(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請(qǐng)沈超給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎。ü恼疲

          2、《孝女曹娥舍身救父》

          女:沈超講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)李思雪來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

          3、《秋瑾舍身為革命》

          男:看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

         。ㄈ┒宋缌(xí)俗

          1、懸艾葉、菖蒲

          女:過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

          男:李思晴,你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西?

          女:別著急,我馬上請(qǐng)武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

          大家歡迎。ü恼疲

          男:原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買(mǎi)一些掛在家門(mén)口。

          2、端午詩(shī)會(huì)

          女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。

          男:那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)

         。1)節(jié)令門(mén)·端陽(yáng)(清)李靜山

          (2)競(jìng)渡歌(唐)張建封

         。3)七律·端午老舍

          3、賽龍舟

          女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?

          男:這還用說(shuō),就是賽龍舟嘛。

          女:為什么比賽的船要刻成龍的.形狀呢?

          (播放《賽龍奪錦》)

          女:說(shuō)了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

          男:別急,今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)游戲叫“賽龍舟”。

         。ㄓ螒颍嘿慅堉郏

          4、品棕樂(lè)

          女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

          男:端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久,花樣繁多。

          女:一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?梢(jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。

          男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

          女:說(shuō)了這么多,我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。

          男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。

          女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。

          男、女(齊說(shuō))話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

          慶祝端午節(jié)的主持詞 4

          一、開(kāi)場(chǎng)白

          男:尊敬的xx。

          女:親愛(ài)的xx。

          合:大家晚上好!

          男:沉江以報(bào)國(guó),楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

          女:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇,已化為民族的文化與精魂。

          男:今天,我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè),溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

          合:大家端午節(jié)快樂(lè)!

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、水果拼盤(pán)大賽(搬桌子,擺水果盤(pán))

          男主持人:大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤(pán)大賽”,比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:時(shí)間為8分鐘,浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品,并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品,前兩組有獎(jiǎng)。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回,F(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

          2、夾氣球比賽

          女主持人:水果拼盤(pán)需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加?偣部梢杂3個(gè)參賽小組,每組2名成員,開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)……準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始!

          3、自由活動(dòng)時(shí)間

          男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點(diǎn)把你干掉……啊,粽子,節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門(mén)去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們,大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目,一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘。工作人員給每人發(fā)放一個(gè)粽子。

          男:一眨眼,走過(guò)了十年,

          女:一眨眼,便是三千六百天,

          男:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,

          女:一眨眼,十個(gè)春秋兌現(xiàn)。

          男:由xx和xx帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。

          男:她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧?rùn)患者久旱的心田,如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創(chuàng)痛。

          女:她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸,如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂傷。

          男:有請(qǐng)xx帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》。

          男:一直尋,因?yàn)橐恢痹谶z失,夜夜花千樹(shù)的浮世,曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時(shí)嘆惋,也懶得再尋。

          女:縱然千百度,只顧悟一時(shí)一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

          男:請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》。

          男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒(méi)錯(cuò),魔術(shù)就是有這樣的能力。今天xx同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù),究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng)!

          4、猜人游戲

          女主持人:好了,我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)然我們的活動(dòng)也開(kāi)始進(jìn)入高潮,在活動(dòng)之前,我們收集了很多同學(xué)們的照片,大家一起來(lái)看一下,F(xiàn)在呢,我的手邊有三個(gè)箱子,一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào),一個(gè)是朋友們的名字,一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn),抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個(gè)朋友按次序站好,分成2個(gè)小組,每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字,然后描述給組員聽(tīng),要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位,宿舍號(hào),家鄉(xiāng),可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn),愛(ài)好等,在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個(gè)組分批上臺(tái),抽取的名字由xx展示給大家看,也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的'了解,輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施,并實(shí)行。

          5、賽龍舟

          男主持人:同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子,分成三個(gè)小,每組2人,一人一個(gè)墊子,具體怎么使用將會(huì)有某某進(jìn)行講解。

          6、嘉賓表演

          男主持人:龍舟年年往來(lái),端午也歲歲重復(fù)。同樣這個(gè)端午也將過(guò)去,我們這次活動(dòng)也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂(lè)卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè)也將成為我們生命不可或缺的唯一?吹酵瑢W(xué)們精彩的演出,看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)采,我們的嘉賓也想在這個(gè)節(jié)日里為大家送去一份禮物,我們有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)xx大家鼓掌,讓我們?cè)诼?tīng)著優(yōu)美的旋律的同時(shí),也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片,傳說(shuō),以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等。

          三、結(jié)束語(yǔ)

          男:我們的活動(dòng)到此畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝xx的到來(lái)。

          男:在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè),事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中,能順順利利。

          女:祝愿我們的xx節(jié)日快樂(lè),同時(shí)跟你們道一聲:“你們辛苦了!”

          男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。

          女:讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!

          合:謝謝大家!

          慶祝端午節(jié)的主持詞 5

          甲:尊敬的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!

          乙:本次升旗儀式由我們xx中隊(duì)主持。

          甲:我是主持人xx

          乙:我是主持人xx

          甲:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;

          乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

          甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來(lái),不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著粽子的芬芳。

          乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的`哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

          甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。

          乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。

          合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

          甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。

          乙:護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。

          甲:下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

          乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!

          甲:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。

          合:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌!

          甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請(qǐng)指揮xx

          合:請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。

          我們的校風(fēng)是:樂(lè)學(xué),創(chuàng)新,求美,簡(jiǎn)體

          我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)發(fā)展

          甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

          乙:真沒(méi)想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

          甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請(qǐng)xx演講。

          乙:接下來(lái)有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話

          甲:謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái)。

          乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。

          合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

          慶祝端午節(jié)的主持詞 6

          今年春晚被觀眾一致稱贊的地方就是舞美。變幻的背景、舞臺(tái)的升降,實(shí)現(xiàn)了各種高科技手段的運(yùn)用,讓一向“雞蛋里挑骨頭”的網(wǎng)友也難以挑出問(wèn)題,甚至很多網(wǎng)友直言,今年舞臺(tái)效果很美,尤其是楊麗萍跳舞的時(shí)候。而完美的舞臺(tái)后面是春晚團(tuán)隊(duì)的努力,哈文接受采訪時(shí)也表示春晚在電視呈現(xiàn)上確實(shí)下了工夫。

          哈文表示:“我們自己要去設(shè)計(jì)。我們是這么想的,因?yàn)檫@臺(tái)晚會(huì)不同于以往劇場(chǎng)的演出,也不同于大會(huì)堂或者體育館的演出。它是電視晚會(huì),電視晚會(huì)的規(guī)律其實(shí)就是畫(huà)面呈現(xiàn),比如開(kāi)場(chǎng)的《龍鳳呈祥》的舞蹈,把這個(gè)舞蹈拿到劇場(chǎng)里演就什么也不是了,一定要在這個(gè)現(xiàn)場(chǎng),一定要靠視覺(jué)配合才能完成,這才符合電視傳播的方式。所以今年主要在電視呈現(xiàn)上下功夫!弊哌M(jìn)今年春晚的舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)就能感覺(jué)到和往年的觀演分離的舞臺(tái)不一樣。哈文表示,這樣的舞臺(tái)對(duì)調(diào)度的難度也是相當(dāng)大的!斑^(guò)去的舞臺(tái)還有幾道幕,可以躲,可以藏,這樣360度的舞臺(tái),要保證不穿幫,還要保證氣氛,調(diào)度起來(lái)是很難的!

          關(guān)注點(diǎn):創(chuàng)新

          哈文:串詞按語(yǔ)言類節(jié)目設(shè)計(jì)

          要說(shuō)春晚“創(chuàng)新”,屬今年哈文叫得最響。哈文也在春晚準(zhǔn)備之時(shí)就向媒體直言:創(chuàng)新有兩種解釋,一種是創(chuàng)造全新,一種是帶來(lái)新意。她可能更接近于帶來(lái)新意。說(shuō)到新,就得說(shuō)說(shuō)主持人,不但有老畢、撒貝寧(微博)、李思思第一次主持春晚,還打破了一男一女搭配的常規(guī)模式。對(duì)此,網(wǎng)友也褒貶不一,有的說(shuō)挺新鮮,有的則覺(jué)得很奇怪。而哈文表示,主持人團(tuán)隊(duì)沒(méi)有固有的模式,就是一定要對(duì)稱,一男一女或者什么樣的。我們更希望把它回歸到聯(lián)歡的本質(zhì)。如果是聯(lián)歡,主持人在里面其實(shí)就跟一個(gè)家庭的主人一樣,我們把上上下下所有方方面面都照顧到,就需要有張羅的人,不是端著的。另外還有一個(gè)思路,希望主持人在節(jié)目中不是功能性地完成任務(wù),而是當(dāng)做語(yǔ)言類的節(jié)目設(shè)計(jì),所以整個(gè)語(yǔ)態(tài)、姿勢(shì)、包括一些奇怪的組合都會(huì)出現(xiàn),但是每一個(gè)出現(xiàn)都會(huì)有包袱。

          關(guān)注點(diǎn):走音

          哈文:舞臺(tái)變化的壓力很大

          有網(wǎng)友提問(wèn),“今年的舞美很漂亮,很大氣!沒(méi)有廣告、沒(méi)有賀詞!主持人串詞很生活化!說(shuō)明您的創(chuàng)新是很成功的'!有一個(gè)小問(wèn)題!坊間說(shuō)今年的歌曲在反送中出問(wèn)題了!是真的嗎?”哈文回應(yīng)說(shuō):“坊間說(shuō)?那當(dāng)然是假的!”對(duì)于王菲等歌手走音,哈文還表示希望大家理解包容,“其實(shí)在這種壓力和舞臺(tái)變化運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,他們已經(jīng)很盡力了。希望大家理解和包容!”

          關(guān)注點(diǎn):趙本山退出

          哈文:退出真的是身體原因

          趙本山的退出,對(duì)春晚的震動(dòng)絕對(duì)是不容小覷的。缺了趙本山這一口,讓很多觀眾在網(wǎng)上大喊“不過(guò)癮”,因此也感覺(jué)語(yǔ)言類節(jié)目比往年少。對(duì)此,哈文則解釋說(shuō),“也不少,跟去年比可能少。去年多,十個(gè)小品,所以會(huì)覺(jué)得少。但是回顧一下20xx年到20xx年都是七八個(gè),也不覺(jué)得少。今年有七個(gè),而且主持人的串詞也都是按照語(yǔ)言類節(jié)目設(shè)計(jì)的,所以整體上不少,大概有100分鐘還多。”

          之前,官方稱趙本山因?yàn)樯眢w原因沒(méi)有加入。但是網(wǎng)友還有其他疑問(wèn),是不是節(jié)目質(zhì)量不是特別好?采訪時(shí),哈文再次強(qiáng)調(diào),確實(shí)是因?yàn)樯眢w問(wèn)題,“我很負(fù)責(zé)任地說(shuō),我們一直跟趙老師溝通,而且春晚成立之后在北京就跟趙老師見(jiàn)面,他很早就進(jìn)組了。但是他確實(shí)是因?yàn)樯眢w原因,幾次彩排過(guò)程中他下來(lái)以后都吸氧。《致敬30年》的環(huán)節(jié)里,我們的串詞、排練,包括本山老師的節(jié)目都在里面,也不能那么殘忍,非得命都不要了上春晚,這也不人道!北背。

          慶祝端午節(jié)的主持詞 7

          中國(guó)飲食文化歷史悠久,烹調(diào)技藝精湛,聞名寰宇,在世界上素有“飲食王國(guó)”之美譽(yù),中國(guó)飲食文化是中國(guó)數(shù)千年?duì)N爛的民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,也是一種寶貴的旅游資源。

          有人說(shuō)啊幸福不是長(zhǎng)生不老,不是花天酒地,也不是權(quán)傾朝野,幸福是,每一個(gè)很微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃時(shí)有得吃,想被愛(ài)時(shí)有人來(lái)愛(ài)!可以說(shuō),在今天的生活中,飲食早已超越了單純生物學(xué)意義上的目的,而是體現(xiàn)人們熱愛(ài)生活、彰顯自己、追求高雅、注重體驗(yàn)、豐富情趣的文化載體和符號(hào)。

          上一期節(jié)目帶大家品嘗了沈陽(yáng)的寬巷子素菜館中的佳肴,今天我們直通車(chē)到達(dá)的是東北美食第二站:春城---長(zhǎng)春!

          配音(圖片,視頻):長(zhǎng)春美食融南北大菜,東西風(fēng)味,集川、魯、京等各大菜之精華,尤以本地山野風(fēng)味最具特色,而深受?chē)?guó)內(nèi)外旅游者的青睞。

          長(zhǎng)春的名菜多以長(zhǎng)白山的人參、鹿茸、熊掌、飛龍、雪蛤、松茸蘑等珍稀產(chǎn)品為原料,經(jīng)科學(xué)配膳,精工烹調(diào)而成,藥膳結(jié)合,頗負(fù)盛譽(yù)。其中長(zhǎng)白山珍宴、雪衣豆沙、梅花鹿宴、翡翠人參茅臺(tái)雞、紅花熊掌等最負(fù)盛名。然而還有一種菜,它雖不名貴,卻頗受東北人的喜愛(ài)。本期強(qiáng)烈推薦:東北一鍋出!

          東北一鍋出是東北的特色菜,“一鍋出”就是“主菜和主食放在一起上桌”的意思。用東北話說(shuō)就是鍋里又燉菜又烀餅子,菜燉在鍋底,餅子貼在鍋邊。既方便又好吃,深受人們的歡迎!

          主要原料是:生鮮玉米,油豆角,土豆塊,南瓜和排骨(肋骨)。

          做法:東北的農(nóng)家一鍋出是用鐵鍋明火上桌,體現(xiàn)了東北人豪放的性格。多數(shù)一鍋出里有排骨、油豆角、土豆塊,鐵鍋的四周貼上玉米面的餅子。用料十分豐富,味道也一樣,豆角綠綠的,綿而不過(guò)爛,土豆塊已經(jīng)到了被燉得沒(méi)有任何棱棱角角的狀態(tài),入口即化,而吸收了青菜香味的排骨,味道更不錯(cuò)。

          當(dāng)然主菜也可以改成魚(yú)、牛肉、排骨、雞肉等等,也可在鍋邊貼上一圈死面小花卷,吃起來(lái)特別有味道。怎么樣,您學(xué)會(huì)了嗎?

          口播:延吉,是吉林省延邊朝鮮族自治州首府所在地,全州人口近40萬(wàn),其中朝鮮族人口占59%。而長(zhǎng)春地處東北亞的中心地區(qū),距離東部的朝鮮族區(qū)只有不到 300公里的距離。由于特殊的歷史淵源影響,長(zhǎng)春的朝族美食特別多!今天帶大家品嘗的是“地道”的朝族美食---石板豆腐!

          外景支持人:石板豆腐用的是隨處可以買(mǎi)得到的普通豆腐,不放鹽,不放味精,用韓國(guó)特制的進(jìn)口醬料調(diào)配而成。據(jù)說(shuō)秘制的醬料要定期從韓國(guó)進(jìn)口,高成本高運(yùn)費(fèi)?墒牵u料再難求,烹飪技術(shù)再高超,如果沒(méi)有底下那塊不起眼的石板,就算用再高級(jí)的醬料,這道菜也會(huì)完全變味。因?yàn)槭迨⒅亩垢,?huì)從底部散發(fā)出一種濃焦香味。我們來(lái)品嘗一下。

          菜剛端上來(lái)時(shí),香氣是淡淡的,但當(dāng)你開(kāi)始品嘗石板豆腐的味道時(shí),那股特殊的焦香味就會(huì)漸漸充斥你的耳鼻咽喉,味道確實(shí)不錯(cuò)!

          吃上熱騰騰的石板豆腐,再來(lái)杯冰鎮(zhèn)啤酒真是一種享受.可是您是否忽略了健康問(wèn)題呢?,您知道吃熱辣的食物喝啤酒對(duì)咽喉有什么傷害嗎?

          口播:您知道吃熱辣的食物喝啤酒對(duì)咽喉有什么傷害嗎?事實(shí)上,過(guò)熱過(guò)辣的食物容易刺激咽喉,尤其是和啤酒搭配時(shí)容易誘發(fā)咽炎等疾病,或使鼻出血、痛風(fēng)等病情加重。所以有慢性咽炎的.食客們要注意了,一定要在享受美味的時(shí)候珍重身體!轉(zhuǎn)眼呢,又到了女孩子們最美的季節(jié)---夏天了,那么怎樣利用食物天然護(hù)膚呢,春城的女孩告訴你!

          采訪或記者:

          A 番茄是最好的防曬食物。因?yàn)樗缓寡趸瘎┓鸭t素,每天攝入16毫克番茄紅素可將曬傷的危險(xiǎn)系數(shù)下降40%。并且熟番茄比生吃效果更好。

          B西瓜含水量很高,特別適合補(bǔ)充人體水分的流失。還含有多種具有皮膚生理活性的氨基酸,易被皮膚吸收,對(duì)面部皮膚的滋潤(rùn)、營(yíng)養(yǎng)、防曬、增白效果較好。

          C含有豐富維生素C的檸檬能夠促進(jìn)新陳代謝、延緩衰老、美白淡斑、收細(xì)毛孔、軟化角質(zhì)層可令肌膚有光澤。每周一勺左右的檸檬汁可將皮膚癌的發(fā)病率下降30%。

          口播:又到了節(jié)目的美食知識(shí)竟答了,今天留給大家的兩道問(wèn)題分別是:

          1.薩其馬是源自我國(guó)哪個(gè)民族的食品?

          a.布依族 b.滿族(正確) c.苗族 d.壯族

          2.下面哪個(gè)是長(zhǎng)春的風(fēng)味小吃

          a.東北一鍋出 b.灌湯包 c. 坩堝魚(yú) d. 東莞臘腸

          您可以以短信方式參與我們的知識(shí)竟答,幸運(yùn)觀眾可以乘坐我們的美食直通車(chē)直答東北美食第三站---哈爾濱.美食直通車(chē),驚喜等著您!

          好了,本期美食直通車(chē)就到這里,我們下期節(jié)目再會(huì).

          慶祝端午節(jié)的主持詞 8

          主持人:溝通,是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞

          主持人:是的,現(xiàn)在的溝通方式越來(lái)越多

          主持人:特別是有了手機(jī)之后,溝通更方便了,隨時(shí)隨地

          主持人:但是有利也有弊,帶來(lái)方便的同時(shí)也帶來(lái)了不方便

          主持人:恩是的,下面我們一起來(lái)欣賞由明秀空間帶來(lái)的小品《溝通》

          主持人:讓我們來(lái)看看他們賦予溝通的意義

          主持人:大家都知道我們是農(nóng)業(yè)大國(guó)

          主持人:是的,我們是農(nóng)業(yè)大國(guó)的公民,簡(jiǎn)稱農(nóng)民

          主持人:這個(gè)簡(jiǎn)稱我喜歡,

          主持人:大家都很喜歡

          主持人:接下來(lái)請(qǐng)欣賞潘代志帶來(lái)的歌曲《農(nóng)民》

          主持人:唉唉唉,還看手機(jī)呢,該我們主持了

          主持人:哦,好的(眼不離手機(jī))

          主持人:請(qǐng)你放下手機(jī),好好主持

          主持人:請(qǐng)欣賞壯錦店帶來(lái)的小品《放下手機(jī)》

          主持人:笛子想必大家都知道,陶笛大家了解嗎

          主持人:我知道,陶笛形狀各異,大小各異,因外形、大小、材料的不同,陶笛的音色也不同,我個(gè)人很喜歡陶笛

          主持人:恩好聽(tīng)的音樂(lè)大家都喜歡,下面請(qǐng)大家一起欣賞由韋華帶來(lái)的`陶笛獨(dú)奏

          主持人:xxx你喜歡旅游嗎

          主持人:喜歡啊,好想有一天能夠有勇氣進(jìn)行環(huán)球旅游,領(lǐng)略各地的風(fēng)景、人文

          主持人:當(dāng)然可以,現(xiàn)在都讓你領(lǐng)略一下

          主持人:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由王裕峰、石健靈帶來(lái)的相聲《環(huán)球游》

          主持人:哈哈哈哈(主持人笑的停不下來(lái)的狀態(tài))

          主持人:你笑什么呢

          主持人:太好笑了,我跟你說(shuō)(哈哈哈哈哈)

          主持人:什么

          主持人:哈哈哈哈,還是讓陸冠州和陳光輝講吧,爽死了,哈哈哈哈

          主持人:請(qǐng)欣賞笑話《爽死了》

          主持人:一種相思花自飄零水自流,兩處閑愁獨(dú)自寂寞上心頭

          主持人:唯有落花片片隨水波逐流

          主持人:有請(qǐng)欣賞莫彩云帶來(lái)的舞蹈《落花情》

          主持人:你聽(tīng)過(guò)劉德華的笨小孩嗎

          主持人:聽(tīng)過(guò),歌詞很有意境感

          主持人:是的,歌詞由劉德華親自操刀,據(jù)說(shuō)是他的真是寫(xiě)照

          主持人:下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞由永和前臺(tái)帶來(lái)的歌曲《笨小孩》

          主持人:讓我們一起回顧經(jīng)典

          慶祝端午節(jié)的主持詞 9

          甲:尊敬的老師們

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們

          齊:大家好!

          甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

          乙:我們又迎來(lái)了新的一天

          甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

          乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

          齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

          xx幼兒園“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

          甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光沙灘男孩》,表演者xx等

          甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

          乙:感謝xx班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞xx為大家表演的舞蹈《海娃的歌》

          甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》

          乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們時(shí)刻要為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量下面請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》

          甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)xx班給我們帶來(lái)的歌曲《小雨沙沙,好媽媽》

          乙:愛(ài)是春風(fēng),愛(ài)是陽(yáng)光,我們和陽(yáng)光有個(gè)約定,我們?cè)趷?ài)心中成長(zhǎng),下面由xx為我們帶來(lái)舞蹈《韻律操》

          甲:愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞xx為大家表演的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》

          乙:六一的校園充滿歡樂(lè),六一的歌聲愛(ài)心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁,請(qǐng)欣賞由舞蹈《趙錢(qián)孫李》

          甲:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友,和太陽(yáng)一起玩耍呢?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》

          乙:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。下面請(qǐng)欣賞歌表匯《幸福拍拍手》

          乙:今天我們?cè)谶@里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,下面請(qǐng)欣賞由xx舞蹈隊(duì)為大家表演的手語(yǔ)舞蹈——《感恩的'心》

          甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!

          乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

          甲:奶奶說(shuō):六月是孩子們的節(jié)日!

          乙:爺爺說(shuō):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)!

          甲:爸爸媽媽說(shuō):六月的兒童歡天喜地!

          乙:老師說(shuō):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!

          甲:在如此美好的六月我們要健康成長(zhǎng)

          乙:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目舞蹈《健美操》

          乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

          甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

          乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

          甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

          乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

          齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!

          xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

          慶祝端午節(jié)的主持詞 10

          男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          女1:尊敬的各位家長(zhǎng)

          男2:敬愛(ài)的老師

          女2:親愛(ài)的同學(xué)們

          合: 大家好

          男1:春意盎然,陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了第二十一個(gè)世界讀書(shū)日。

          女1:莘莘學(xué)子,書(shū)墨飄香,xx小學(xué)第四屆校園讀書(shū)節(jié)回報(bào)表演開(kāi)始。

          男2:幾年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話。

          女2:幾年來(lái)他們沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路。

          男1:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我校第四屆校園讀書(shū)節(jié)致賀詞。

          【張校長(zhǎng)至辭】

          女1:師生共讀共寫(xiě)是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的`金鑰匙。

          男2:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”。

          女2:與經(jīng)典同行,打好人生底色。

          男1:與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。

          女1:在營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)名星。

          男2:下面請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

          【頒獎(jiǎng)】

          對(duì)評(píng)出的“書(shū)香小明星”205名學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀

          男1:讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

          女1:看,學(xué)校的啦啦操隊(duì)員也來(lái)表示祝賀。

          【啦啦操】

          男1:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng)。

          女1:壯而讀書(shū),如日出之光。

          男1:老而讀書(shū),如炳燭之明。

          女1:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。

          男1:讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

          女1:下面請(qǐng)學(xué)生代表 崔祐嘉 發(fā)言,大家掌聲歡迎。

          慶祝端午節(jié)的主持詞 11

         。ㄅ鞒秩耍簱P(yáng)起你的笑臉,自信在身邊,請(qǐng)欣賞王楚喬同學(xué)的芭蕾舞表演。

          (男主持人)同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處,可是總會(huì)有意想不到的故事。下面請(qǐng)看短劇《美麗的心事》

          主角:常美麗

          配角:5個(gè)學(xué)生、個(gè)老師、個(gè)旁白

          道具:課桌椅、書(shū)包、上課鈴聲、音樂(lè)、排球等。

          劇情簡(jiǎn)介:要介紹一位河南小女孩來(lái)到新的學(xué)校之前,對(duì)新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬。但是,當(dāng)她來(lái)到新的學(xué)校之后,事與愿違,受到同學(xué)的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學(xué)們一起玩耍,可誰(shuí)也不愿意理她,甚至還欺負(fù)她。使她感到非常的孤獨(dú)與無(wú)助。于是,她把自己的心情寫(xiě)在了日記上,希望能得到老師的幫助。老師知道后,把她寫(xiě)的.日記讀給了大家聽(tīng),希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過(guò)老師的教育和引導(dǎo),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤,賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。

         。ㄝo導(dǎo)目標(biāo):讓學(xué)生知道每個(gè)人都需要朋友,不應(yīng)該看不起、歧視和排斥他人。同學(xué)之間應(yīng)該真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。當(dāng)你給別人快樂(lè)的同時(shí),自己也會(huì)獲得同樣的快樂(lè)。)

          過(guò)程實(shí)錄:

          第一幕

          旁白:今天是開(kāi)學(xué)的第一天,高美非常興奮了,背著書(shū)包早早來(lái)到新學(xué)校,被這美麗的校園深深地吸引了。

          美麗:(自言自語(yǔ)地)“哇!學(xué)校真美!有這么多花草樹(shù)木,還有那么多同學(xué)在唱歌、打球、做游戲。我真幸運(yùn)!到這兒可以認(rèn)識(shí)許多新同學(xué),可以和他們一起學(xué)習(xí),一起玩了。”(心里別提多開(kāi)心了)她高興地唱起歌兒來(lái)……(美麗唱歌)……

          第二幕

          旁白:(上課了)

          學(xué)生:(進(jìn)教室坐好)

          美麗:(看見(jiàn)老師,鞠躬)“老師,您好!”

          老師:(微笑著)“美麗好,我們一起進(jìn)教室!

          美麗:(跟著老師走進(jìn)了教室,表情高興)

          老師:(對(duì)全班同學(xué)說(shuō))“同學(xué)們,這學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了許多新同學(xué),她是我們班新來(lái)的同學(xué),我們歡迎她自我介紹!

          美麗:(點(diǎn)了點(diǎn)頭)“大家好,我叫美麗,我來(lái)自河南。我喜歡在這里和大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,希望大家能喜歡我。謝謝。”

          旁白:(她剛說(shuō)話)

          生2:(小聲)“老師,她在說(shuō)什么呀?”

          學(xué)生:(笑了)

          學(xué)生:“就是,就是,我們都聽(tīng)不懂!

          老師:(手勢(shì)示意學(xué)生)

          學(xué)生:(大家停止了笑聲)

          美麗:(繼續(xù)介紹)

          生 :(開(kāi)始交頭接耳)“她在說(shuō)些什么呀?哈哈!”

          生2:“她說(shuō)的像英語(yǔ)吧!哈哈!”

          生3:“瞧,她那土樣子!”

          ……

          美麗:(把頭深深地低了下來(lái))

          老師:“你先坐在這里!

          旁白:(老師剛說(shuō)完)

          生3:(慢慢地站起來(lái),吞吞吐吐)“老師,我不想跟她坐!

          學(xué)生:(也跟著小聲)“我也不想,我也不想。”

          老師:“同學(xué)們,來(lái)到這個(gè)班級(jí),就是我們班級(jí)的一員,同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,怎么能這樣呢?那,先這樣,你坐到最后一塊,美麗你就坐到前面來(lái)。”

          生3:(只好很不情愿走到最后)

          老師:“同學(xué)們,河南以獨(dú)特的自然風(fēng)光吸引許多中外游人。尤其洛陽(yáng)牡丹全國(guó)文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)。”

          美麗:(頭往后看了一眼,回過(guò)頭來(lái),吞吞吐吐)“老師……我……”

          老師:“課后你們?cè)俳涣鳌!?/p>

          學(xué)生:(大家便小聲地議論)

          旁白:這節(jié)課,她滿腦都是剛才發(fā)生的一切,老師說(shuō)什么她一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

          第三幕

          旁白:(下課了)

          學(xué)生:(陸續(xù)走出教室)

          生 :“終于下課了!

          生5:“走!

          生3:“我們?nèi)ネ姘!?/p>

          生4:“走,打球去了!

          美麗:(自言自語(yǔ))“下課了,真好!去找同學(xué)玩吧!可是……管它的,去試試。”(四周看看,看到一位同學(xué)還在教室里)

          生2:(在教室里,收拾東西)

          美麗:(高興地走過(guò)去拉拉她的手)“你好,我們一起玩好嗎?”

          生2:(用力甩開(kāi)她的手)“哼!走開(kāi),外地的,我才不愿意跟你玩呢?”

          美麗:(傷心地走開(kāi),自言自語(yǔ))“哎!算了,還是自己玩吧!”

          生2:(一邊走出教室一邊叫)“大家快來(lái),我們一起玩!

          學(xué)生:“好,來(lái)了!”

          (學(xué)生走在一起)

          生3:“那新來(lái)的同學(xué)真是太好笑了。呦,你瞧瞧她那窮酸樣,老土哦!”

          生5:“就是,就是,(咳嗽兩聲)看我的,(學(xué)她介紹時(shí)的樣子)大家好,我叫美麗,我……我……(大笑)”

          生 :“說(shuō)什么呀!”

          生3:“你聽(tīng)得懂嗎?”哈——哈,“不懂!

          生 :“她呀!長(zhǎng)得這么丑,還叫美麗,名不符實(shí),干脆就叫她丑小鴨算了!

          學(xué)生:(齊聲)“對(duì)。【瓦@樣叫,定了!

          美麗:(走到一邊,看著同學(xué)玩耍,很傷心,蹲在地上,手不停的在地上劃著,自言自語(yǔ))“為什么?為什么?我又沒(méi)有做錯(cuò)什么事?他們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我呀?我就想不明白,太讓我傷心了。”(心里很不是滋味)

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