家長會(huì)主持詞（精選20篇）
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，活動(dòng)集會(huì)越來越多，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編為大家整理的家長會(huì)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家長會(huì)主持詞 1
甲：親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
乙：老師，同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，
乙：帶著溫暖和激情來到了我們x班。
甲：你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦。
乙：你們的到來，使教育更加完整。
甲：你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮。
甲：眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步。
甲：走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
乙：擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，
甲：我們大聲地說：歡迎你們！
乙：下面我宣布x班在你們的共同關(guān)注下——“共育未來的希望”主題家長會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先請班主任x老師講話！
乙：x老師的講話內(nèi)容是我們x班一次全面的總結(jié)，
甲：既肯定了成績，也指出了我們班存在的問題。
乙：既系統(tǒng)闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進(jìn)的步伐。
甲：初三，是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的一步，
乙：初三，是決定命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
甲：我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的班級(jí)，
乙：我們的班級(jí)是向上的'班級(jí)，
甲：我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開拓美好的前程。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：敬愛的家長，您一定想更全面的了解我們，
甲：那您就聽聽我們的任課老師怎么說。
乙：首先請xx老師講話。
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：在我們班，這一學(xué)期，有這樣一位同學(xué)，他叫xx，
甲：從xx中學(xué)轉(zhuǎn)至我們班，每次考試英語只能打五十幾分，
乙：后來發(fā)奮圖強(qiáng)，每天主動(dòng)找英語老師補(bǔ)課，這一次英語考試他打了九十四分。
甲：看來主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是獲得優(yōu)異成績的法寶。
乙：下面我們聽聽xx同學(xué)怎么說？掌聲有請xx同學(xué)！
甲：爸爸媽媽，你們養(yǎng)育我們多年，我們對(duì)你們?nèi)f分感激。
乙：千言萬語匯成一句話，我們將心里話寫在一張小紙條上，
甲：在我們的課桌面，課桌里，你們找得到嗎？
乙：在這美麗的季節(jié)，
甲：優(yōu)美的環(huán)境中，
乙：我們在為著同一個(gè)目標(biāo)而努力，
甲：而家長對(duì)我們的幫助是十分重要的。
乙：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
乙：家長們，為了子女的健康成長，
甲：你們一定有很多困惑想解開，有很多建議想向老師提。
乙：下面，請家長自由提問，和班主任老師交換意見。
甲：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護(hù)得來的。
乙：我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！
甲：在期末的考試中，用成績來報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！
乙：相信家長們通過這次家長會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。
甲：希望家長們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，
乙：以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，
甲：同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
乙：今天的家長會(huì)就開到了這里，謝謝各位家長！
合：祝家長們?nèi)f事如意，合家歡樂！
家長會(huì)主持詞 2
甲：各位爺爺奶奶
乙：各位叔叔阿姨
合：大家好！
乙：首先，讓我們代表全班49個(gè)孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們辛苦了！謝謝你們��！
甲：三個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長，你們揮汗如雨、嘔心瀝血；
乙；每個(gè)清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：夕陽西下，你們帶著一天的勞累，對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲：你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果！
乙：走過豐收的季節(jié)，我們收獲啦！
甲：首先請 同學(xué)為各位家長致歡迎詞。
乙：下面有請 獻(xiàn)上我們的感恩之心……
甲：離家三月有余，我們在學(xué)校的滴滴答答無不牽動(dòng)著親人們的心。今天，我們推舉了劉xx同學(xué)代表49位學(xué)子，回報(bào)我們的.近況。
乙：今天與會(huì)的家長有40余位，你們帶來了愛心，帶來了關(guān)切，也帶來了希望。今天的家長會(huì)，我們榮幸的邀請到兩岔河小學(xué)的寧先軍校長講話。有請寧先軍先生。
甲：今天光臨七年級(jí)二班家長會(huì)的還有學(xué)校政教主任 老師，掌聲歡迎謝主任發(fā)言。
乙：謝謝謝主任的總結(jié)，接下來請我班包班教師 老師講話。
甲：謝謝趙老師。這學(xué)期我們的英語學(xué)習(xí)情況怎樣呢?還是請王老師來給大家談?wù)劊?/p>
乙：謝謝王老師的發(fā)言，我們將不辜負(fù)各位老師和各位家長的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，天天向上！
甲：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任董老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律 等各方面的全面負(fù)責(zé)人�，F(xiàn)在，有請董老師對(duì)我們班級(jí)管理，學(xué)生成長等情況總結(jié)發(fā)言。
乙：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，今天的家長會(huì)就要結(jié)束了。相聚短暫，但溝通是永遠(yuǎn)的；
甲：歷程也許艱辛，但希望會(huì)到永恒。今天，我們?yōu)閻巯嗉s，
乙：明天，我們會(huì)為豐收再次相聚。
合：祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山；祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開！謝謝大家！
家長會(huì)主持詞 3
尊敬的家長朋友們：
大家晚上好！
非常高興你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)，在這里我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位家長長期以來對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝！同時(shí)我也建議我們家長朋友們以熱烈的掌聲對(duì)您孩子的班主任與任課老師的辛勤工作表示感謝！
今天我們相聚在這里，目的在于進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過總結(jié)半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)校與家庭教育工作，增強(qiáng)全體師生與家長面向未來的信心，共同探討如何教育孩子這樣一個(gè)重大的課題，尋找教育孩子的方法與策略。
今天的家長會(huì)主要有兩個(gè)議程，首先由學(xué)校德育處顏主任向家長朋友們匯報(bào)學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施情況與半個(gè)學(xué)期以來學(xué)校教育教學(xué)工作，尤其是八年級(jí)教育教學(xué)工作情況，然后由各班班主任和任課教師就班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)以及學(xué)生綜合發(fā)展情況進(jìn)行針對(duì)性的分析，并就以上幾個(gè)方面提出自己的建議與意見。
接下來，我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校德育處x主任講話。
(xx主任講話，略。)
家長朋友們，剛才x主任用簡練的語言向大家匯報(bào)了學(xué)校實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃所取得的成績，并針對(duì)八年級(jí)具體情況，匯報(bào)了半個(gè)學(xué)期以來的工作，提出了存在的問題及其相應(yīng)的`解決策略。
我們都知道，孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，但是，如何才能有效促進(jìn)孩子的健康成長呢?我想，習(xí)慣很重要。俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。接下來，我想把我的一些思考和大家分享，但是限于時(shí)間關(guān)系不能一一展開，有興趣的家長可以作一個(gè)簡要的記錄，回家以后和孩子一起進(jìn)行分析與討論。這些重要的習(xí)慣是：
1.記憶的習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過記憶來培養(yǎng)注意力。
2.演講的習(xí)慣，要讓孩子學(xué)會(huì)整理和表達(dá)自己的思想。
3.閱讀的習(xí)慣，讀中外名著或偉人傳記，與高層次的思想對(duì)話，每天讀一、兩分鐘，學(xué)生會(huì)終生受益。
4.寫作的習(xí)慣，堅(jiān)持每天寫日記，有話則長，無話則短，每天三五十個(gè)字都會(huì)有收獲。
5.預(yù)習(xí)的習(xí)慣，課前自己先看一看，想一想，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，是學(xué)習(xí)進(jìn)步的秘訣。
6.做小事的習(xí)慣，難題做不了，就挑適合你的容易題。大的目標(biāo)夠不到，趕快定小的目標(biāo)。人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做。
7.整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目加以整理，找到錯(cuò)誤的根源之所在并努力加以改進(jìn)，是公認(rèn)的好習(xí)慣。
8.反思的習(xí)慣，每天問問自己，今天的學(xué)習(xí)哪些掌握了，哪些還沒有掌握，反思自己會(huì)讓自己獲得更大的提高。
我想，如果一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成了這樣的八個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會(huì)終身受益的。
接下來，進(jìn)行家長會(huì)的第二個(gè)議程，請各班班主任和任課教師就班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)以及學(xué)生綜合發(fā)展情況與家長進(jìn)行針對(duì)性的交流與分析。今天家長會(huì)的電視講話部分到此結(jié)束。衷心祝愿家長朋友和老師們工作順利，家庭幸福，祝愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展。
謝謝大家！
家長會(huì)主持詞 4
合：各位家長，下午好！
甲：我是本班的文藝委員xx。
乙：我是本班的文藝委員xx。
合：在這里，我們代表初二(三)班感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。首先，請?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現(xiàn)了各位家長對(duì)初二(三)班工作的支持，在此，我代表初二(三)班對(duì)家長們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙：這是本學(xué)期的第一次家長會(huì)，這次家長會(huì)以回顧上學(xué)期，展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會(huì)議，對(duì)我們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會(huì)是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會(huì)的成功。
甲：初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級(jí)分化�？梢哉f初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
乙：在這秋高氣爽的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們在為著同一個(gè)目標(biāo)而努力，而家長對(duì)我們的.幫助是十分重要的。
甲：把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈(zèng)與我們，從精神上善待我們。
乙：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
乙：愛我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們?
甲：下面請學(xué)習(xí)委員xx來談?wù)剬W(xué)生對(duì)家長教育的看法。
甲：謝謝xx同學(xué)。
甲：在過去的一年里，經(jīng)過我們班同學(xué)不懈的努力，班主任老師的諄諄教導(dǎo)，我們班在學(xué)期末取得了優(yōu)異的成績。
乙：語文、數(shù)學(xué)、英語三科平均分都位居全年級(jí)第一。十二門科總平均分居年級(jí)第一。
乙：下面請班長張士吉回顧一下上個(gè)學(xué)期班里的情況。
乙：謝謝張士吉同學(xué)。
甲：下面請生活委員高宇，語文課代表劉思涵和學(xué)習(xí)委員賈弈南來匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)生活情況。
甲：十分感謝以上同學(xué)的介紹，希望家長們能更好地了解同學(xué)，了解老師，了解我們的這個(gè)大家庭。
乙：李老師身為我們的班主任，對(duì)待同學(xué)不偏袒，對(duì)我們是煞費(fèi)苦心。
乙：下面有請我們的班主任李老師來總結(jié)一下.
合：在此我們替全班同學(xué)向李老師說一聲——“老師，您辛苦了！”
乙：相信家長們通過這次家長會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。希望家長們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
合：再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。
甲：會(huì)后，請家長同志到我們的老師辦公室，聽各科老師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況，最后，希望家長們對(duì)于初二(三)班的工作、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長，此次家長會(huì)到此結(jié)束！
家長會(huì)主持詞 5
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：
大家上午好！
現(xiàn)在我宣布�？h一中分校初中部20xx—20xx學(xué)年上期總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
首先感謝各位家長在百忙中按時(shí)參加今天的家長會(huì)。請?jiān)试S我代表�？h一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因?yàn)槟銈儼磿r(shí)到會(huì)的本身就是對(duì)我們工作的大力支持和密切配合，是對(duì)你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)，也是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。
下面我來介紹一下出席今天大會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)：浚縣一中分校校長呂先生，�？h一中分校副校長黃先生；浚縣一中分校副校長馮女士；高中部校長劉先生，初中部顧問徐先生；初中部校長邢先生；初中部教務(wù)處主任李先生。掌聲歡迎他們的到來。
今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段，第一階段是在學(xué)校廣場進(jìn)行的總結(jié)表彰會(huì)，第二階段是在七年級(jí)各班舉行的班級(jí)家長會(huì)�？偨Y(jié)表彰會(huì)有以下四方面的內(nèi)容。
1、由邢校長向全體家長及師生介紹學(xué)校管理情況及總結(jié)上學(xué)期工作。
2、由李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎(jiǎng)學(xué)金名單并頒獎(jiǎng)
3、由學(xué)生代表發(fā)言
4、由學(xué)生家長代表發(fā)言。
在家長會(huì)開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：有請邢校長就學(xué)校的`發(fā)展及上期工作向各位作一匯報(bào)。
大家掌聲歡迎！
剛才邢校長對(duì)我校的辦學(xué)情況及上學(xué)期的工作情況向各位作了一個(gè)簡要的匯報(bào)，他講的很精彩，總結(jié)的很到位，我們堅(jiān)信我們的初中部會(huì)越辦越好。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。
接下來，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
我們初中部實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度，在這一方面我們學(xué)校做的最好，我們占了三個(gè)第一，一是金額最高2000元，二是獎(jiǎng)勵(lì)面最廣六分之一，三是發(fā)獎(jiǎng)次數(shù)最多每學(xué)年兩次。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎(jiǎng)學(xué)金名單并頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎！
現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的學(xué)生表示衷心祝賀。
此情此景，鮮花與掌聲也應(yīng)該送給這些為學(xué)生們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻(xiàn)、燃燒自己、照亮別人，你們永遠(yuǎn)都是學(xué)生最值得感恩的朋友，你們學(xué)校的功臣，你們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：有請學(xué)生代表七年級(jí)三班王婕同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，她是我們學(xué)校上期末考試總成績年級(jí)第一名。大家掌聲歡迎！
同學(xué)的發(fā)言，道出了心聲，說出了感受，表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：有請學(xué)生家長代表七年級(jí)六班李鶴斐同學(xué)家長和榮英女士上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。
她的發(fā)言很實(shí)在，很感人，代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解，我們一定再接再厲，把我們的工作做得更好。
同學(xué)們，希望你們帶著家長的囑托、老師期望，以飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績，希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī)，深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處，同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
家長朋友們，一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的衣食住行，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討，不能一一綜述，把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
大會(huì)結(jié)束后請家長們移步至你孩子的教室，和老師們進(jìn)行深入的溝通。家長離席后各班學(xué)生把凳子按順序送到教室，然后立刻返回廣場，整隊(duì)前往操場集合參加本周體育比賽———生命履帶。
最后，初中部全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！在這里，也提早說一聲，晚些您回去的時(shí)候，路上請注意安全。再次感謝你們！謝謝！
�？h一中分校初中部20xx—20xx學(xué)年上期總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。
家長會(huì)主持詞 6
尊敬的各位家長：
感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學(xué)這次的家長會(huì)。可以說，今天各位的到來，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲謝謝！
由于多方面的原因，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，決定先在一、六年級(jí)段召開家長會(huì)。通過召開家長會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長之間的聯(lián)系，利用今天的時(shí)間呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來�？傊�， 一切為了我們的學(xué)生你們的子女， 為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
我說一下今天的家長會(huì)的安排：總共兩大項(xiàng)內(nèi)容：
第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言
第二大項(xiàng)請諸位家長進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
第一大項(xiàng)
1、下面，我們就進(jìn)入第一項(xiàng)，首先請王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績。大家歡迎。
新莊小學(xué)無論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點(diǎn)只有一個(gè)，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo)，剛才王主任對(duì)過去一年成績進(jìn)行了總結(jié)，我們不難看出，我們新莊小學(xué)是個(gè)出人才的地方，有了不起的學(xué)生，更有了不起的老師。
2、但孩子的`教育不僅僅是學(xué)校的教育，教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請學(xué)校德育處王校長就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。
(在這里我想給家長提些建議：在教育孩子問題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用我沒文化來給自己找借口。舉個(gè)例子：河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了，他的孩子后來說：其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么。這些事實(shí)說明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生，到處講學(xué)，寫書。這也說明對(duì)孩子要有耐心，老師對(duì)孩子有耐心，家長們更要有耐心才行。)
3、說實(shí)話，孩子上學(xué)了，我們做家長的有時(shí)在一起交談孩子的話題時(shí)，要是聽到別人的孩子比自己孩子強(qiáng)，心理都會(huì)徹心的難受。誰都不希望自己的孩子比別人差！可是，話又說回來，我們作為家長的，不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù)，在互相比孩子的同時(shí)，我們家長之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。下面請學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。
4、瞧，孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血，他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬般敬重，雖然平時(shí)不說，但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn)，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪，讓您因?yàn)樗麄冊趧e的家長面前站得更直。下面請教師代表劉海紅老師發(fā)言。
5、孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，只要是為孩子都舍得花錢，但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請潘校長作總結(jié)講話。
聽了潘校長語重心長、至情至意的一番話，我相信多數(shù)家長會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是潘校長調(diào)入新莊小學(xué)以來召開的第一次家長會(huì)，可能很多家長對(duì)他都不太熟悉，別看他雖然年輕，卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長，他學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表新莊小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！
下面進(jìn)行第二大項(xiàng)
家長們，孩子的教室、座位，應(yīng)該是你最想去的地方了�，F(xiàn)在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動(dòng)，做深入的溝通。
再次感謝眾位家長準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
家長會(huì)主持詞 7
男：親愛的爸爸，媽媽，
女：親愛的各位家長，
合：你們好！
男：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，親愛的家長！
女：下面有請我們敬愛的班主任x老師發(fā)言，大家掌聲有請。
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！
女：下面有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
男：“一朵花，一粒沙，就是天涯�！毙r(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對(duì)抗你們真切的指引。
女：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我�！�
男：下面有請語文課代表發(fā)言。
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
女：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地�；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭的重任！
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國的宏愿。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾抛兊萌绱送昝�，因�(yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞嗅溽嘤趯W(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”。
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
女：千言萬語，道不盡的感激！
男：紙短情長，寫不完的.祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來證明，我們是您最好的兒女！
女：一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。
男：暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。
女：勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。
男：在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，
女：每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，
男：從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天！
女：最后，祝愿所有的家長身體健康，
男：所有的家庭幸福美滿！
女：初一五班家長會(huì)到此結(jié)束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家！
男：希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見！
家長會(huì)主持詞 8
各位家長朋友：
你們好！歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時(shí)間，來參加我們小(一)班的家長會(huì)，很高興有這樣一次交流的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！
一、 介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒27名，其中男小朋友13 名，女小朋友 14名，有3名新生，9名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外，在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動(dòng)，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班，在身心個(gè)方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步，我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。
二、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
健康：
1、 身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。
2、 在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。
3、 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
4、 逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí)，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。
5、 能積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈活。
6、 能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對(duì)書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、會(huì)說普通話。在家和在園都能說普通話；能督促家長也要使用普通話，當(dāng)好普通話的宣傳使者。
科學(xué)：
1、能積極、主動(dòng)、較長時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng)，有好奇心，和求知欲。
2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識(shí)。
6、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)周邊的動(dòng)植物，有一個(gè)美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。
社會(huì)：
1、 能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。
2、 能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、 理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。
4、 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
5、 熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術(shù)：
1、 對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。
2、 積極、主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
3、 能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
4、 發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。
三、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容（見墻面）
四、向家長介紹班務(wù)工作，取得家長的配合
1、衛(wèi)生習(xí)慣、
教育幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時(shí)要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因?yàn)?樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環(huán)境。
2、安全教育
幼兒離家時(shí)請檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶（除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品）
幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時(shí)與老師聯(lián)系，入園是必須送到教師門口，并關(guān)注家園聯(lián)系欄，離園是要早一點(diǎn)，因?yàn)樵诓賵錾戏艑W(xué)老師照顧不過來。
3、保險(xiǎn)工作
今年的保險(xiǎn)在中國人壽保險(xiǎn)公司，保費(fèi)50元。萬一孩子出現(xiàn)了意外事故請及時(shí)（24小時(shí)之內(nèi)）向保險(xiǎn)公司報(bào)告。領(lǐng)取相關(guān)的表格到園長處蓋章。治療地點(diǎn)：縣醫(yī)院和中醫(yī)院，報(bào)銷金額（保險(xiǎn)單上有）。
五、家教論壇
如今，家長對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)�？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；第三類兼于兩者之間，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。
比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時(shí)，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音？”，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。順便插一點(diǎn)，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時(shí)候問什么？問的.是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報(bào)告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報(bào)告，這對(duì)我們來說是有點(diǎn)不可思議的。
教育孩子的方法很多，本學(xué)期我想和家長門談?wù)勔粋�(gè)問題“如何幫助孩子建立自信心。”
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，人們所面臨的競爭和挑戰(zhàn)越來越激烈，只有充滿滿自信心的人，才干勇敢面對(duì)競爭與挑戰(zhàn)，主動(dòng)發(fā)明機(jī)會(huì)并且把握每一次機(jī)遇。因此，對(duì)處于人生發(fā)展要害階段的幼兒來講，培養(yǎng)他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極自我評(píng)價(jià)引起的自我肯定，并期待受到他人、集體和社會(huì)尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的說，自信心就是一個(gè)人對(duì)自身力量的熟悉和充分估計(jì)。自信心強(qiáng)的幼兒能積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng)，并經(jīng)常在活動(dòng)中得到錘煉，發(fā)展能力，能積極地與他人交往，與同伴建立起良好的關(guān)系。同時(shí)，自信心強(qiáng)的幼兒能勇敢地面對(duì)艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒，在活動(dòng)中缺少積極性，不敢提出自己的意見、建議，活動(dòng)中更少發(fā)言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務(wù)。因此，為了幼兒的健康成長，我們要注重采取積極、適宜的教導(dǎo)方法，培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀進(jìn)取的人格品質(zhì)，幫助他們建立自信心。
那么“如何幫助孩子建立自信心”呢？現(xiàn)在我們把自己的想法、提議跟家長們進(jìn)行交流：相信孩子：不少家長總認(rèn)為孩子年紀(jì)小，這也不行，那也不行，不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學(xué)習(xí)與發(fā)展?jié)摿Γ@是現(xiàn)代科學(xué)研究所證明了的。持這種認(rèn)識(shí)的家長一般能比較放手地培養(yǎng)孩子，并經(jīng)常會(huì)說：“孩子你行！”幼兒是通過別人對(duì)自己的看法來認(rèn)識(shí)自己的，只要家長認(rèn)為他行，孩子就自然會(huì)產(chǎn)生自信。另外，家長還要相信，每個(gè)孩子都有一顆向上的心。這一認(rèn)識(shí)也很重要，它能使家長在教育孩子時(shí)持積極的心態(tài)，去支持、鼓勵(lì)孩子，從而使孩子在其發(fā)展進(jìn)程中始終保持一種樂觀、向上的情緒，并充滿自信。
放手培養(yǎng)：孩子一般長到兩歲以后，動(dòng)作、言語都有了一定程度的發(fā)展，自我意識(shí)萌芽。這時(shí)，孩子往往會(huì)表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和自主的愿望，什么都要自己來，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時(shí)，他們會(huì)執(zhí)拗地嚷嚷：“我長大了！我長大了！”遇到這種情況，家長不要去壓抑孩子，更不能說：“你不行！”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我認(rèn)識(shí)和愿望，善于引導(dǎo)，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。
另外，孩子是在活動(dòng)中獲得發(fā)展的，家長要為嬰幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件，放手讓孩子進(jìn)行各種活動(dòng)�；顒�(dòng)不僅能促進(jìn)孩子的身體和各種能力的發(fā)展，而且能使之產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂，從而增強(qiáng)自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動(dòng)樹立自信心的機(jī)會(huì)，將導(dǎo)致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。
多給鼓勵(lì)：成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對(duì)孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看，是希望受到夸贊，到了四五歲，這種喜歡稱贊的心理會(huì)更加強(qiáng)烈。做父母的應(yīng)利用這種心理特點(diǎn)，無論孩子做什么事，要善于發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成功給予贊賞和鼓勵(lì)，使他們積累積極的情感體驗(yàn)。鼓勵(lì)也包括接納孩子的失敗與不足，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵(lì)不等于不要批評(píng)，但家長千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方，慣于挑毛病。家長若對(duì)孩子否定、指責(zé)多，就會(huì)使孩子產(chǎn)主自卑心理。
標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)：父母對(duì)孩子發(fā)展所確立的標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)，應(yīng)考慮自己孩子本身的特點(diǎn)和能力，不能主觀地總以過高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。標(biāo)準(zhǔn)過高，孩子達(dá)不到，屢遭失敗，產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗(yàn)，容易使孩子喪失自信心。另外，有些做父母的教育孩子時(shí)總想一步到位，急于求成，忽視了孩子的發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的、曲折的過程，也是不實(shí)際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯，開始時(shí)經(jīng)常會(huì)撒得滿桌，這時(shí)，家長應(yīng)對(duì)孩子說：“寶寶真能干，會(huì)自己吃飯了！”與此同時(shí)告訴他怎樣吃就能吃得更好，而不要去責(zé)怪他。孩子做事總是從不會(huì)到會(huì)，從做不好到做得好的，這是發(fā)展規(guī)律，要求過高、過急都不利于孩子的發(fā)展。
再有，有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強(qiáng)過別人，慣于橫向攀比。例如，有的家長到幼兒園去看孩子們的活動(dòng)，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處，便對(duì)孩子說：“瞧，xx比你唱得好！”“xx畫得比你強(qiáng)多了，瞧你畫得像個(gè)啥？！”……以別人的優(yōu)勢比自己孩子的不足，家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因?yàn)�，孩子們的發(fā)展速度與方向都存在著明顯的個(gè)體差異，年齡越小，個(gè)體差異越大，孩子的發(fā)展各有長短，要求自己的孩子處處強(qiáng)過別人是非常不實(shí)際的。
家園合作：培養(yǎng)孩子的自信心，家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通，互相配合。特別對(duì)那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強(qiáng)配合，協(xié)同教育。在實(shí)踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實(shí)例是不少的。
孩子未來所面對(duì)的是充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì)，家長要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人，昂首闊步走向社會(huì)，去克服人生道路上的種種艱難險(xiǎn)阻，迎接21世紀(jì)的各種挑戰(zhàn)。
總之，兒童應(yīng)該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮，孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發(fā)展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應(yīng)放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。
在此，我給家長們的3點(diǎn)建議
1、欣賞孩子。
這里有一個(gè)真實(shí)的故事：江蘇南京的周弘女士用獨(dú)特的賞識(shí)教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話，8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評(píng)為全國優(yōu)秀十佳少年，16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生，現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對(duì)家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題，她認(rèn)為，家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn)，沒有注意到大片的白色，大片的光明。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪�！苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。例如，每周孩子們都會(huì)帶回家園聯(lián)系本，后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然后給他一個(gè)贊揚(yáng)。賞識(shí)教育是為了孩子的進(jìn)步，讓我們真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步。賞識(shí)的實(shí)質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個(gè)性特點(diǎn)，我們要幫助他富有個(gè)性的發(fā)展。
2、保持一致，不遷就孩子
我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍�、休息時(shí)間等沒有規(guī)律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點(diǎn)是吃飯的時(shí)間，我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時(shí)候就應(yīng)該對(duì)孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致�，F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，在家里對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1，3對(duì)1，甚至4對(duì)1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對(duì)孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性。
3、多關(guān)注我們的《家園共育》，
孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業(yè)知識(shí)是我們可以利用的，也彌補(bǔ)了我們在某些領(lǐng)域的不足。孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然，我們的工作中也會(huì)有不足，我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對(duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等，而我們卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時(shí)地向我們提出來，我們會(huì)盡量改進(jìn)，同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。
六、家長發(fā)言
七、結(jié)束
家長會(huì)主持詞 9
尊敬的各位家長：
你們好。
首先，我代表城北中學(xué)全校1000多名師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位冒著大雨在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的小升初銜接教育會(huì)議，證明你們對(duì)自己孩子成長的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系與溝通，共同探討小升初及暑期教育孩子的對(duì)策與方式，支持學(xué)校的教育教學(xué)改革，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，以便我們學(xué)校及老師能夠及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我堅(jiān)信：
一、學(xué)校的基本情況
1、師資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。我們現(xiàn)有教職工86人，大專學(xué)歷的73人，占83.8%，其中本科學(xué)歷有28人(全日制本科3人)。省級(jí)以上骨干教師2人，南充市級(jí)以上骨干教師，班主任15人，從20xx年開始，納入城區(qū)教師考調(diào)，先后考調(diào)教師51人(其中很多是當(dāng)年全市考試的前三名)。
2、辦學(xué)條件不斷改善。近10年，學(xué)校投入近千萬元資金，改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。新建了公寓、食堂、圖書樓、各功能室(多媒體、理化試驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、班班通、音樂、美術(shù)室、圖書閱覽室、學(xué)術(shù)大廳等)，綠化美化了學(xué)校環(huán)境，濃郁了學(xué)校的文化氛圍，向精致美化的學(xué)校建設(shè)不斷發(fā)展。
3、教學(xué)質(zhì)量不斷提升。一是中考出口成績一年一個(gè)新臺(tái)階。(今年成績介紹)。二是素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)。(評(píng)價(jià)機(jī)制變化，衡量學(xué)生全面發(fā)展，校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)展示，藝術(shù)節(jié)的熏陶教育，各項(xiàng)大型活動(dòng)都有了城北中學(xué)孩子的身姿(春晚、誦讀、書畫、教育在線、南充市級(jí)演講等)。三是特色教育成果豐碩。傳統(tǒng)文化教育(名城文化及經(jīng)典誦讀已歷時(shí)8年多)全市領(lǐng)先，我們的“誦經(jīng)典、唱紅歌”活動(dòng)受到市、縣、省、國家的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，多家媒體報(bào)道。同時(shí)，我們緊跟新一輪課改的“有效課堂”打造取得較好效果，列入全市26所試點(diǎn)學(xué)校之一，組織教師到省外、省內(nèi)考察學(xué)習(xí)、取經(jīng)，目前，我們的課改也在片區(qū)和全市起到了一定的示范引領(lǐng)作用。通過這些活動(dòng)的開展，更重要的是讓孩子潛移默化的不斷受益。
二、我們的辦學(xué)特色和承諾：
1、保證小班化教學(xué)。 從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
2、充足的師資保障(根據(jù)考調(diào)情況及本校師資優(yōu)化組合起始年級(jí)師資)。
3、負(fù)責(zé)的班級(jí)管理(班主任從早到晚值守)
4、自愿住校就餐。
5、初中免費(fèi)早晚自習(xí)。
三、對(duì)家長的建議和要求
回眸學(xué)校走過的創(chuàng)業(yè)艱辛之路，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們(婆婆爺爺們)，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名稱職合格的家長。
所以在今后的.工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件(少打麻將、多陪孩子)，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。
前兩天，我在網(wǎng)上看到了這樣的一個(gè)內(nèi)容，最近美國評(píng)出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議，我在這里也推薦給大家：
1、盡量多表揚(yáng)。孩子具有一定的自信心，才樂于學(xué)習(xí)。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。
3、經(jīng)常制定幾個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信。
4、刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。例如，制定旅游計(jì)劃時(shí)讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。
6、做好表率。父母能為一本新書、一個(gè)課題而激動(dòng)不已，反復(fù)研討，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響，認(rèn)真讀書、解答課外練習(xí)題，汲取知識(shí)。
7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說“xx老師課講得糟透了”、“xx老師太愛管閑事”等等。
8、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如，“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等，并且自始至終地執(zhí)行。
9、多引導(dǎo)孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動(dòng)接受知識(shí)的孩子知識(shí)掌握得快而且覺得負(fù)擔(dān)輕。家長要培養(yǎng)孩子讀書時(shí)多問幾個(gè)為什么。
10、和孩子談話“四不談”、“五注意”
孩子不聽話是父母最頭疼的事，但是孩子為什么不聽話?這往往是因?yàn)榧议L教育不當(dāng)，沒有把握談話的藝術(shù)，與孩子的批評(píng)性談話，要收到好的效果，必須把握時(shí)機(jī)，做到“四不談”、“五注意”。
“四不談”是指：
(1)吃飯時(shí)不談；
(2)孩子在氣頭上，頭腦不冷靜不談；
(3)有外人在場不談；
(4)家長心情不好不談。
“五注意”是指：
(1)要注意經(jīng)常與孩子談話，不要等出了問題，有人告狀時(shí)再談；
(2)要注意及時(shí)與孩子談話，不要錯(cuò)過了教育的時(shí)機(jī)；
(3)注意分析問題要全面，不要迫使孩子接受不公平的批評(píng)；
(4)批評(píng)談話也要注意適當(dāng)肯定做得好的，不要全盤否定；
(5)注意談話時(shí)態(tài)度和藹，不要聲色俱厲，也不要不痛不癢。適當(dāng)?shù)拇煺劢逃�，適當(dāng)?shù)拇蛄R也不是不可以，但打罵過后還是要談。
四、暑假對(duì)孩子們的安排建議
適當(dāng)?shù)纳硇姆潘墒切枰�，但是長長的暑假需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>
暑假建議一 先說斷后不亂，制定計(jì)劃防止散亂隨意。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。就是娛樂、旅游等也當(dāng)納入到計(jì)劃中去。分階段，定時(shí)間，定內(nèi)容，定要求。而且書面化，先說斷后不亂，以防止為假期安排而出現(xiàn)的父母和孩子的情緒拉鋸戰(zhàn)。建議分為：玩樂休閑、學(xué)習(xí)整理(過去)、旅游感受、學(xué)習(xí)發(fā)展(未來)四階段。
暑假建議二 讓孩子先玩。
拉鋸戰(zhàn)的第一戰(zhàn)就是小升初、初升高考試后是先玩還是先學(xué)。孩子要先玩，時(shí)間相對(duì)要長。家長希望先學(xué)，就是贊同玩，時(shí)間也要求很短。這就猶如平時(shí)周末的安排拉鋸戰(zhàn)一樣。給家長的建議是：讓孩子先玩，時(shí)間半個(gè)月吧。也就是到6月底。但這應(yīng)該是納入計(jì)劃之中的玩耍。
暑假建議三 學(xué)習(xí)應(yīng)該成為暑假生活的主旋律。
父母就是暑假也在為孩子讀書受教育而努力，為養(yǎng)家糊口而掙錢，干好了自己的本職工作，承擔(dān)起了職責(zé)。那么孩子也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)自己的角色和本職，那就是不能忽視學(xué)習(xí)。無論在家自學(xué)，還是在培訓(xùn)學(xué)校接受老師指導(dǎo)進(jìn)行銜接學(xué)習(xí)；無論是對(duì)過去學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)整理，還是對(duì)未來高一級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)先學(xué)習(xí)；無論是文化閱讀，還是科目學(xué)習(xí)，就是看電影電視，都應(yīng)該有學(xué)習(xí)，講收獲，做記錄，有整理。 暑假建議四 利用暑假好好補(bǔ)補(bǔ)“讀書”這一環(huán)。
暑假到了，一個(gè)沒有作業(yè)、練習(xí)、考試的暑假到了，是可以真正實(shí)現(xiàn)讀書的時(shí)間到了。名人傳記讀哪些?文學(xué)作品選什么?科學(xué)讀物買什么?興趣愛好發(fā)展的讀本有什么?古代的選了嗎?現(xiàn)代的補(bǔ)充什么?外國作品呢?多涉及，成序列，不要就為網(wǎng)絡(luò)小說誘惑，不要成天就讀那些玄幻的脫離生活實(shí)際的書本。家長也不要一說讀書，就是“名著”“大部頭”要求。
暑假生活建議五 家庭條件好的可以帶學(xué)生外出或本地旅游。
古人有游學(xué)之風(fēng)，如李白、杜甫等。游玩中，以詩會(huì)友，邊游邊學(xué)。暑假旅游，年年有，但是很多人不成序列，就無法成系統(tǒng)。名人序列、名山序列、紅色旅游序列、三國文化序列、大江大河游、災(zāi)區(qū)行、百強(qiáng)縣游蹤、古鎮(zhèn)鏈游等。若一年一序列，收獲可謂大矣。
暑假建議六 不要忘了自己的興趣愛好可以發(fā)展成為特長。
有興趣，就有生活的熱情；有愛好，就有生活的動(dòng)力；有特長，就有生活的魅力。暑假了，堅(jiān)持興趣愛好吧；暑假了，堅(jiān)持發(fā)展它，讓它成為陪伴自己終身帶給自己生活情趣的特長吧。
我堅(jiān)信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。
最后，我衷心的祝各位家長：合家歡樂，身體健康。
祝同學(xué)們：暑期快樂，在以后的日子里有更大的進(jìn)步！
謝謝大家！
家長會(huì)主持詞 10
各位家長同志：
剛才，校長的講話既質(zhì)樸誠懇又高屋建瓴，既向各位家長同志通報(bào)了國家、省、市的教育政策法規(guī)和制度，又向大家匯報(bào)了學(xué)校的各項(xiàng)工作；既交流了送高三學(xué)生的具體經(jīng)驗(yàn)和做法，又向大家提出了建議和意見；級(jí)部主任的匯報(bào)從教學(xué)管理、課堂教學(xué)、學(xué)生心理生活、學(xué)習(xí)方法、高考形勢甚至志愿填報(bào)等作了全面細(xì)致的交流，相信各位家長同志對(duì)上級(jí)的教育方針政策法規(guī)制度、學(xué)校工作、學(xué)生在校的具體生活和學(xué)習(xí)情況都有了比較明確的了解和認(rèn)識(shí)。我們的態(tài)度就是：精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)格管理、科學(xué)引導(dǎo)、爭取最大的勝利。
事實(shí)上，我們在主席臺(tái)上就坐的四位高考領(lǐng)導(dǎo)小組成員，都是具有豐富的送考工作經(jīng)驗(yàn)。我本人和校長都是剛剛將自己的孩子成功地送入知名大學(xué)的學(xué)生家長，兩位級(jí)部主任都是年富力強(qiáng)的具有豐富送高三工作經(jīng)驗(yàn)的的優(yōu)秀教師中的佼佼者，都在高考工作中受到過地市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的成功者。所以我們完全有能力也有信心把今年的高考工作做好。
那么，接下來，我們共同的任務(wù)就是如何落實(shí)未來六個(gè)月內(nèi)為學(xué)生服好務(wù)，迎接高考、準(zhǔn)備高考、順利高考了。我給家長同志們的建議就是：更多一點(diǎn)關(guān)心、更多一次送飯、更多一次與學(xué)生的交談。
第一，當(dāng)周末孩子回家后，盡量推開走親訪友的繁雜事務(wù)，買點(diǎn)好菜，包個(gè)水餃，與孩子一塊吃個(gè)飯，將你的社會(huì)見聞輕松自然的向孩子講一講，不要一味的追問他的成績?nèi)绾危卧鯓�，要關(guān)心他的身體健康，心情放松與否，以保證孩子有一個(gè)將康的心態(tài)與身體，畢竟只有健康才是最大的財(cái)富；
第二，周六周日孩子不回家時(shí)，盡可能地抽出時(shí)間來多一次給孩子送點(diǎn)飯菜，你每來一次，孩子就領(lǐng)略到你的關(guān)心和期望，此時(shí)無聲勝有聲，這是對(duì)他的身體和心靈充電的'最好方式之一。我們在學(xué)生的日記和作文中，經(jīng)常讀到孩子們目送家長來送返回家后的背影，他們牽腸掛肚的感激、牽掛表現(xiàn)得淋漓盡致，甚至感動(dòng)得老師們熱淚盈眶；
第三，給學(xué)生交流人生經(jīng)驗(yàn)，指點(diǎn)一下生活的實(shí)質(zhì)，為他的理想前途指點(diǎn)迷津。因?yàn)榧胰说膱F(tuán)結(jié)健康，腳踏實(shí)地的工作、生活中平安幸福、盡可能有所作為才是實(shí)實(shí)在在的生活。幸福不在于當(dāng)多大的官、發(fā)多大的財(cái)——當(dāng)然有機(jī)會(huì)升官發(fā)財(cái)更好，但是，人不應(yīng)該成為金錢和權(quán)勢的奴隸。人你應(yīng)該是健康快樂的，所以家長同志對(duì)對(duì)待孩子高考的態(tài)度非常重要，這關(guān)系到孩子的應(yīng)考心態(tài)和長遠(yuǎn)來說的身心健康。
下面大家有什么地方還有疑問請發(fā)言提問，也可以會(huì)后與我們幾個(gè)以及班主任個(gè)別交流。
最后，再一次感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來學(xué)校參加會(huì)議！
祝大家身體健康、萬事如意、工作順利、全家幸福。
家長會(huì)主持詞 11
男1勾xx：敬愛叔叔阿姨
女1鄭xx：尊敬的老師
男2張xx：親愛的同學(xué)們
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男1：我叫勾xx，是班里的文體委員。
女1：我叫鄭xx，是班里的學(xué)習(xí)星。
男2：我叫張xx，是班里的小組長。
女2陳xx：我叫陳xx，是班里的讀書星。
合：本次家長會(huì)由我們主持！
女1：首先，請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間參加這次家長會(huì)。
男1：希望各位家長能在這里度過一個(gè)愉快的下午！
女2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
男2：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。
女1：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男1：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
女1：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚！
男1：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
女2：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
女1：下面掌聲歡迎年輕漂亮的數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
男1：下面請語文老師發(fā)言。
女2：我們在愛的`陽光里沐浴歡笑，我們在人間真情的滋潤下茁壯成長！
女1：當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候，是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。
男1：當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；
女1：當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；
男1：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。
女1：接下有請趙xx媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎。
男2：感謝王阿姨的精彩分享，感謝爸爸媽媽的辛勤付出，在你們的細(xì)心照顧下我們一定會(huì)健康成長。
女2：趙xx本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變非常大，成績進(jìn)步很大，下面有請漂亮的趙延杰媽媽發(fā)言。
女1：楊xx學(xué)習(xí)態(tài)度端正，書寫規(guī)范，下面掌聲歡迎楊嬋媽媽分享自己教育孩子把經(jīng)驗(yàn)。
男1：下面有請我們班熱情大方，回答問題積極的張xx同學(xué)發(fā)言。
女1：有一個(gè)同學(xué)聰明可愛，勤奮好學(xué)，每次成績都遙遙領(lǐng)先，下面掌聲又請全級(jí)第一名的李京昊同學(xué)發(fā)言。
男2：俗話說，金無足赤，人無完人。
女2：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。
男2：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
女1：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
男1：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女2：我們有親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。
男2：我們有辛勤的園丁的澆灌培育。
合：我們無比幸福，相信我們一定會(huì)努力做一個(gè)合格的小學(xué)生，一個(gè)孝敬父母的好孩子！
家長會(huì)主持詞 12
女：尊敬的各位家長、老師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：今日的六中春光融融，
男：今日的高三（xx）班高朋滿座。
合：首先，請?jiān)试S我們代表所有的任課教師及全體同學(xué)感激各位家長在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
女：歡迎各位家長走進(jìn)學(xué)校了解您的孩子在學(xué)校的生活，
男：歡迎各位家長走進(jìn)學(xué)校和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長！
女：家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到班級(jí)管理中來。
男：今日的會(huì)議議程有四項(xiàng)：此刻進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請大家歡迎班主任xx老師向家長匯報(bào)學(xué)生的在校情景及表現(xiàn)。
男：正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生代表xx發(fā)言。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：請大家以熱烈的`掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是xx同學(xué)的父親xx先生。
合：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。
男：深深父母恩，切切恩師情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
男：接下來請大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動(dòng)展示。老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫忙。請欣賞我們班的同學(xué)表演的手語《感恩的心》。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的.人，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)期望無限、精彩無限！
接下來請家長們理解全班同學(xué)活力朗誦高考誓詞。
女：這就是高三x班的動(dòng)力心跳！這就是高三x班的青春燃燒！這就是高三x班的決戰(zhàn)高考！請家長們放心，為了高考，為了夢想，我們永不放棄！
男：尊敬的各位家長，為了您的學(xué)生的健康成長，請你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
女：高三xx班家長會(huì)圓滿結(jié)束！
男：再次感激你們的到來！
合：祝家長們合家歡樂！生活幸福！一生平安！
家長會(huì)主持詞 13
尊敬的各位學(xué)生家長：
你們好，首先感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來參加本學(xué)期的家長會(huì)。今天我想與各位家長交流的內(nèi)容包括以下兩個(gè)方面：
學(xué)習(xí)方面
一、上學(xué)期成績回顧
上學(xué)期成績分析，鑒于我們班的特殊情況（身為普通班），我個(gè)人對(duì)上學(xué)期成績還比較滿意。與分班時(shí)的分?jǐn)?shù)和在全年級(jí)的名次做對(duì)比，有很多同學(xué)進(jìn)步明顯(分班時(shí)以全年級(jí)270名為實(shí)驗(yàn)班的分?jǐn)?shù)線)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期同學(xué)們的努力，上學(xué)期兩次考試均有15位左右的同學(xué)超過了進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的年級(jí)名次，甚至有部分同學(xué)躋身前150名，前200名的都有。這些足以說明我們班同學(xué)們的進(jìn)步不比在實(shí)驗(yàn)班差！我們班作為普通班就紀(jì)律方面與實(shí)驗(yàn)班有差距是肯定的。但事情都是從兩個(gè)角度來考慮，我們的紀(jì)律環(huán)境雖然不如實(shí)驗(yàn)班，但是我們班的師資配備與實(shí)驗(yàn)班是一樣的。只要我們同學(xué)們想學(xué)了，愛學(xué)了，去努力學(xué)了。那么他們所面臨的教師的關(guān)注與重視是與在實(shí)驗(yàn)班不一樣的，這也就是我們班同學(xué)們?nèi)〉眠@樣大進(jìn)步的原因，在普通班我們是前幾名，比在實(shí)驗(yàn)班是后幾名受到老師的重視程度那是完全不一樣。正應(yīng)了那句話“寧為雞頭，不為鳳尾”。這也是我們同學(xué)們進(jìn)步明顯的主要原因。
二、本學(xué)期學(xué)習(xí)分析與期望
本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)入了高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，首先，孩子們要在本學(xué)期中把高中階段剩下的所有教學(xué)內(nèi)容全部學(xué)完，其次，本學(xué)期中學(xué)生還將面臨高中學(xué)業(yè)水平測試。第三學(xué)生還需要為跨入高三年級(jí)面臨更高強(qiáng)度的`學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。因此學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)壓力異常的大。因此，我建議各位家長在孩子休息時(shí)間給予孩子們更多的鼓勵(lì)與精神支持，以便他們能夠有一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)心態(tài)，不要掉隊(duì)。
三、關(guān)于學(xué)生進(jìn)修藝術(shù)、體育類專業(yè)的幾點(diǎn)意見和忠告
最近我們班有些學(xué)生有意向走藝術(shù)類上大學(xué)這條路。在此，我向各位家長提出一些意見與建議以供參考。
1、報(bào)小類要慎重
有些同學(xué)是真正愛好音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)類的科目而選擇報(bào)考進(jìn)修，但還有一部分同學(xué)具有嚴(yán)重的從眾心里。比如：有關(guān)系比較好的某某同學(xué)想學(xué)習(xí)美術(shù)中的書法方向，于是他也跟著想去學(xué)習(xí)書法。而并非自己真正喜歡或真正具有天賦盲目的從眾。應(yīng)該根據(jù)自己真正的喜好和天賦選擇方向。另外我們班有些同學(xué)基礎(chǔ)特別差，到目前為止每次考試仍然是200多分左右徘徊，因此在選擇小類時(shí)還應(yīng)該考慮高考中各種小類的達(dá)線分值的高低。比如：就最近幾年的統(tǒng)計(jì)，小類中男子舞蹈專業(yè)要求的文化課成績最低在250——280之間；美術(shù)類在380左右；電編、體育在400分左右。應(yīng)根據(jù)自己的喜好和自己的確切現(xiàn)狀來確定所學(xué)項(xiàng)目。
2、有些家長和學(xué)生對(duì)小類存在偏見的解釋
實(shí)際上，上了大學(xué)不管你學(xué)的小類還是大類，它們都是大學(xué)的一個(gè)專業(yè)，地位都是平等的，都是順應(yīng)國家需要而開設(shè)的科目。上了大學(xué)它們都是一樣的，具有同等地位。有的家長擔(dān)心學(xué)習(xí)小類將來畢業(yè)了就不了業(yè)，其實(shí)就目前國家的形式來講，不管你學(xué)習(xí)什么專業(yè)，畢業(yè)了都是需要參加考試才能參加工作就業(yè)的。而考試要的主要是個(gè)文憑——本科及以上文憑。因此我認(rèn)為對(duì)于我們的學(xué)生來講當(dāng)務(wù)之急是先想辦法走一個(gè)本科類院校。
安全方面
四、關(guān)注學(xué)生安全
不管做什么事情學(xué)生的安全都是要放在首要地位的。因此為了提高同學(xué)們以及家長的安全意識(shí)，在這里特別擬定了一份學(xué)生節(jié)假日安全責(zé)任協(xié)議書與走讀生上、下學(xué)安全責(zé)任書需要各位家長看看同意的話請?jiān)谏厦婧炞帧?/p>
最后為了順利完成繁重教學(xué)任務(wù)和進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我們學(xué)校開展學(xué)生自愿補(bǔ)課，希望各位家長現(xiàn)在寫一份自愿補(bǔ)課書，然后孩子簽字。在都同意的情況下才可以參加學(xué)校的節(jié)假日補(bǔ)課。不同意補(bǔ)課的家長，請您務(wù)必與每周五下午到校接自己的孩子回家以免出現(xiàn)安全問題。
最后再一次感謝各位家長來參加我們這次家長會(huì)！
家長會(huì)主持詞 14
各位家長：
你們好！歡迎大家能抽出寶貴的的時(shí)間，來參加我們幼兒園的家長會(huì)，很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！ 在家長會(huì)開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解
本次家長會(huì)分為四個(gè)部分。
首先我們到操場中舉行兩個(gè)親子活動(dòng)：攜手前進(jìn)和母子同行。
現(xiàn)在讓我們請幼兒園的xx園長為大家做簡要報(bào)告。非常感謝x園長剛才的精彩報(bào)告。x園長是我校一位出色的教師，她認(rèn)真、負(fù)責(zé)，在x園長的領(lǐng)導(dǎo)下，xx幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
各位家長朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。
但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的.責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。
�。⒁磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺�，為了一切孩子＂，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！xx全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
接下來請各班組織本班的家長會(huì)，請家長到班內(nèi)與教師見面交流。謝謝大家！
家長會(huì)主持詞 15
�。ê希河H愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨你們好！
�。ê希菏紫日�?jiān)试S我們代表初一七班五十八名同學(xué)向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎！
男：爸爸，您是否還記得第一次踏入北附校門的時(shí)候，您佇立在門口，望著我緩緩地向?qū)W校里走去
女：媽媽，您是否還記得我第一次洗衣服時(shí)，我的雙手浸在冰冷的水里，我終于理解了你的辛苦！
男：爸爸，您是否還記得上學(xué)后第一次回家，我倔強(qiáng)的鬧著情緒，你卻橫下心來讓我堅(jiān)持。
女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個(gè)夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷戀著家的溫馨！
男：爸爸，想起在我寫的第一封家書中，字里行間不再抱怨了，您的'心中猶如放下了千斤巨石。
女：媽媽，想起您們第一次來接我時(shí)，您焦急地在外面等待，不時(shí)的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。
男：爸爸，想起了第一次考試后，我歡天喜地地向您匯報(bào)自己的成績，你耐心地聽我講述。
女：媽媽，想起了第一次對(duì)您說“我想你們了，我愛你們”時(shí)，我早已熱淚盈眶！
男：爸爸，當(dāng)我在一次電話中提醒您添加衣物時(shí)，您感覺到了我的變化。
女：媽媽，當(dāng)我在寫考試反思時(shí)，我真正認(rèn)識(shí)到了我要在這里進(jìn)步成長。
男：當(dāng)我漸漸熟悉了這里，適應(yīng)了這里，爸爸，您高興地笑了。
女：媽媽，當(dāng)我再一次見到你時(shí)，我致以最崇高的感謝：“謝謝，謝謝您們把我送到北附這個(gè)學(xué)校，她真的教會(huì)了我們很多很多。
合：我們要在這里展翅翱翔！揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
男：您的兒女是狂風(fēng)暴雨打不倒的。
女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的
男：請您們放心，我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春，
女：請您相信，我們用勤奮匯報(bào)您的勤勞，鑄造我們五彩的夢，我們會(huì)用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的希望！
男：請您見證，我們將沿著這條散漫關(guān)愛鼓勵(lì)的道路走向明天！
女：世間剪不斷的是親情，因?yàn)橛辛四膼�，我們才如此幸福�?/p>
男：世間沖不斷的也是親情，因?yàn)橛辛四膼�，我們才更加完美�?/p>
女：千言萬語，道不盡我們心中的感激！
男：話語情長，訴不盡我們心中的祝福
合：我們唯有在心中默默為您們祝福，用行動(dòng)來證明，我們是您們最好的兒女。
家長會(huì)主持詞 16
甲：各位叔叔阿姨，首先，請?jiān)试S我們代表所有的教師同學(xué)感激你們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
乙：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們在學(xué)校的生活！
甲：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃！
甲：我們的成長離不開教師的諄諄教誨！
乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷！
甲：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長！
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在你們的共同關(guān)注下，今日我們的《溝通、理解、合作》家長會(huì)正式開始。
甲：我們的提高離不開班主任及任課教師教師無微不至的關(guān)懷，下面首先有請我們教師發(fā)言，掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言
合：聽了我們教師的.講話，我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易，不僅僅有很多的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對(duì)教師道一聲：多謝，教師！
第二環(huán)節(jié)：家長發(fā)言
甲：相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗(yàn)之談之后必須受益匪淺哦！
乙：原先學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。
甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的數(shù)學(xué)教師發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言
乙：原先數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意��！真是得好好考究考究才行哦！
甲：學(xué)習(xí)的路上離不開教師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對(duì)班級(jí)的管理，下面有請我班的班長xx上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎！
第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言
甲：千言萬語說不盡教師對(duì)我們的關(guān)懷，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，今日的家長會(huì)我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié)：請全體學(xué)生起立，宣讀班訓(xùn)
班主任總結(jié)
甲：我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得。
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教師會(huì)記得。
合：今日是家長會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！期望這次家長座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長會(huì)到此結(jié)束，多謝大家的光臨！
家長會(huì)主持詞 17
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
主持人乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好！(鞠躬)
主持人甲：首先，我代表xx年級(jí)xx班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
主持人乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎您們來到xx中學(xué)
主持人甲：我們是祖國的未來
主持人乙：我們是您們的希望
主持人甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
主持人乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
主持人甲：有了您們的精心呵護(hù)
主持人乙：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！xx年級(jí)xx班家長座談會(huì)現(xiàn)在開始
主持人甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
主持人乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
主持人甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光
主持人乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
主持人甲：他就是我們可親可敬的.xx班主任
主持人乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
主持人甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：xx。下面就請班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
主持人乙：的確，成績xx實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難�。∈〔⒉豢膳�，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的xx七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請xx老師為他們頒獎(jiǎng)。
主持人甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命
主持人乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
主持人甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭
主持人乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
主持人甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登
主持人乙：更離不開家長的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
主持人甲：下面有請xx的家長發(fā)言！
主持人甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
主持人乙：成長的道路荊棘叢生
主持人甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
主持人乙：是老師教我們展翅飛翔
主持人甲：我們的成績長了
主持人乙：老師的面龐瘦了
主持人甲：我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤少了
主持人乙：老師的白發(fā)與皺紋多了
主持人甲：下面有請xx老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
主持人甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
主持人乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
主持人甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
主持人乙：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
主持人甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！讓這次將長座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
合：謝謝
家長會(huì)主持詞 18
【一、開場白】
甲：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
乙：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
合：大家上午好！
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來開家長會(huì)。
甲：感謝您一直以來對(duì)
班工作的理解，支持，關(guān)心和幫助
乙：請?jiān)试S我們代表
班所有的孩子，向您道一聲：——謝謝�。�90度鞠躬）
甲：下面我宣布：
班家長會(huì)
正式開始！
�。▽W(xué)生才藝展演可放在此處，也可在開場白之前）
【二、班主任發(fā)言】
甲：有一個(gè)人，目光是那么的親切，微笑是那么的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那么的誠摯，鞭策是那么的有力。
甲：她在我們的心田上撒播愛的陽關(guān)。
乙：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：她就是我們可親可敬的班主任
老師。
乙：有請我們的
老師---大家歡迎！
(發(fā)言內(nèi)容：一、學(xué)校情況介紹：可以從學(xué)生的學(xué)習(xí)、就餐、住宿、社團(tuán)、閱讀、升旗、JT幣等方面，進(jìn)行介紹；
二、班級(jí)情況介紹：可以從考試情況分析，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，思想行為等方面入手，以表揚(yáng)為主，忌點(diǎn)名批評(píng)，注意消除家長心理負(fù)擔(dān)，讓其開心而來，滿意而歸。
三、班主任老師需提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿，仔細(xì)斟酌，注意措辭，要從每一個(gè)學(xué)生的身上找到優(yōu)點(diǎn)，最好配合PPT，而且里面最好能有每個(gè)學(xué)生的照片，可以是單人照，也可是合照，但一定要讓家長看到自己的孩子。）
【三、家長代表發(fā)言】
甲：感謝班主任推心置腹的講解，感謝老師們的良苦用心，使每個(gè)學(xué)生都有了很大進(jìn)步。
乙：同時(shí)我們也要感謝我們的家長，是你們將我們送到了菊潭學(xué)校，讓我們擁有了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信此刻，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨的內(nèi)心，一定有很多話要說，下面就有請xx同學(xué)，為我們發(fā)言。掌聲歡迎。
�。ò嘀魅我崆芭c發(fā)言家長溝通好）
【四、家長學(xué)校的介紹、班主任講授第一課】
甲：謝謝阿姨（叔叔）的發(fā)言
乙：我們是祖國的未來，我們是家長的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，恩比天高！
乙：幾多欣喜，幾所憂愁，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長。
甲：家庭不僅是孩子的第一所學(xué)校，更是每個(gè)人的終身教育場所。
乙：家長不僅是孩子的第一任教師，更是孩子的終身教師。
甲：為了幫助各位爺爺奶奶和爸爸媽媽了解不同階段孩子的`生理、心理特征，并尋找到最佳的教育方法和技能，學(xué)校特意開辦了“家長學(xué)�！�。
乙：下面就讓我們再一次有請班主任
老師為我們介紹家長學(xué)校，并為我們講授家長學(xué)校的第一課。
（1、班主任簡單介紹家長學(xué)校；2、講授第一課；3、給學(xué)員布置課后作業(yè)）
【五、家長和學(xué)科教師交流、互動(dòng)】
【六、結(jié)束語】
甲：讓我們用誓言見證父母辛勞的身影，
乙：讓我們用誓言見證老師無悔的奉獻(xiàn)，
甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)閺倪@一刻開始我們已經(jīng)長大。
乙：家長會(huì)是我們老師和家長溝通的橋梁，
甲：家長會(huì)讓我們心與心相連。
乙：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，請您們放心，在學(xué)校的每一天我們都是快樂的，積極向上的。
合：家長會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
家長會(huì)主持詞 19
男：親愛的各位叔叔阿姨，
女：親愛的各位爺爺奶奶，
合：上午好！
男：我是62班副班長王xx。
女：我是62班班長王xx。
男：光陰似箭 ，時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼間 ，繁忙緊張的一學(xué)期又過去大半了 ，昨天我們播種希望 ，今天我們收獲成功！現(xiàn)在我宣布62班家長會(huì)正式開始。
女：首先 ，感謝各位爺爺奶奶叔叔阿姨們在百忙之中來到學(xué)校 ，共同來關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況 ，關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。下面有請我們敬愛的教導(dǎo)主任——朱老師發(fā)言 ，大家掌聲有請。
一、 教導(dǎo)主任朱老師發(fā)言
男：下面有請政教主任王勇老師講話。
二、 政教主任王老師發(fā)言
女：俗話說：“金無足赤 ，人無完人”。
男：我們知道 ，作為一名學(xué)生 ，我們還存在著很多不足 ，
女：老師的諄諄教導(dǎo) ，是為了我們更上一層樓 ，
男：媽媽的苦口婆心 ，是為了我們的茁壯成長.
女：今天 ，我們懇請老師真誠的'指出我們的不足 ，讓我們“百尺竿頭 ，更進(jìn)一步”。
合：下面 ，請大家掌聲歡迎我們62班班主任袁老師發(fā)言。
三、 班主任發(fā)言
男：老師的諄諄教導(dǎo) ，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。請大家用最熱烈的掌聲 ，歡迎我們的敬愛的校長發(fā)言。
四、校長發(fā)言
女：再次感謝各位家長的光臨 ，希望你們能配合老師 ，配合學(xué)校 ，讓我們攜起手來架起家長、學(xué)校、孩子間有效溝通交流的橋梁。
男：愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展 ，愿我們蓬勃向上 ，全面發(fā)展 ，愿我們都能健康成長 ，成為棟梁之材！
合：最后 ，祝各位家長工作順利 ，家庭幸福 ，再次感謝你們的支持！
家長會(huì)主持詞 20
親愛的老師，叔叔阿姨們：
大家下午好！
今天，我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班同學(xué)發(fā)言。我想借此機(jī)會(huì)和我的叔叔、嬸嬸、父親和母親進(jìn)行一次推心置腹的談話。
親愛的叔叔阿姨們，“期待成龍，期待女人變成鳳凰”是每一位家長的期盼。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng)，也離不開您的無微不至的關(guān)懷！
老師無私的奉獻(xiàn)使我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。我非常感謝培養(yǎng)我們各科老師的辛勤工作，我更感謝所有的家長，感謝你們對(duì)我們永恒的愛。在這里，請?jiān)试S我代表所有的學(xué)生，對(duì)在座的老師、家長們說：“你們辛苦了！”
叔叔阿姨，不同的孩子有不同的`教育方式。我們的困惑和疑惑需要你們老師解答。我們的幼稚和頑皮需要你的包容和豁達(dá)。在這里，請?jiān)试S我代表全班向我的父母提一些建議：
1.以身作則，成為我們生活和學(xué)習(xí)的榜樣，你的言行對(duì)我們很重要。
2.關(guān)注我們的學(xué)習(xí)過程。成績不重要。重要的是教育孩子的方式。要知道自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情，隨時(shí)了解學(xué)習(xí)情況，幫助自己解決一些學(xué)習(xí)上的困難。
3.書籍是打開世界的窗口。請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書中找到夢想和真理，你的希望和價(jià)值觀。
4.經(jīng)常和我們交流和交談。我們需要你進(jìn)步時(shí)的鼓勵(lì)，需要你委屈時(shí)的安慰。
親愛的老師們，親愛的家長們，請放心，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的委托，腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢想，用滿意的答案給老師和家長驚喜！
最后祝老師們工作順利！一切順利！祝父母事業(yè)有成！身體健康！
謝謝大家！
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