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        語文版二年級(jí)語文下冊(cè)《有趣的作業(yè)》課文

        時(shí)間:2022-10-04 16:13:54 二年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

        語文版二年級(jí)語文下冊(cè)《有趣的作業(yè)》課文

          上星期(qī),老師布置了一項(xiàng)作業(yè):到大自然里去找春天,把能代表春天的東西帶到教室里來。

        語文版二年級(jí)語文下冊(cè)《有趣的作業(yè)》課文

          展示作業(yè)的時(shí)間到了。嗬(hē)!同學(xué)們的課桌上可熱鬧啦:有小小的野花,有嫩(nèn)嫩的桑(sāng)葉,還有青青的'小草。

          “小麗,你的作業(yè)呢?”老師問。小麗指了指桌子上的一幅畫:“這就是!

          同學(xué)們都奇怪地想:畫能代表春天嗎?

          小麗解釋(shì)說:“昨天,我看到玉蘭花開了,本來想摘(zhāi)一朵,可是想到應(yīng)該愛護(hù)花草,就把玉蘭花畫下來了!闭f著,她舉起畫給大家看。

          老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,接著又問小龍:“小龍,你的作業(yè)呢?”

          “在這兒!毙↓埬贸鲆粋(gè)盒(hé)子。盒蓋是一層玻璃紙。玻璃紙下,一只胖乎乎的小蜜蜂在輕輕地扇[shān]動(dòng)著翅膀,真有趣!

          “我是用網(wǎng)罩(wǎng zhào)罩的。等檢(jiǎn)查完作業(yè),我就把它放了,讓它再去采花釀(niàng)蜜。”

          “你們的作業(yè)都完成得很好,大家都找到了春天!崩蠋煗M意地笑了。

          教材簡(jiǎn)說:

          本課講述了老師給學(xué)生布置一項(xiàng)別出心裁的作業(yè):到大自然里去找春天,把能代表春天的東西帶到教室里來。同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè),交上來的作業(yè)各式各樣。教育學(xué)生要熱愛大自然、保護(hù)大自然。

          課文共有9個(gè)自然段。

          第1自然段,寫老師布置一項(xiàng)有趣的作業(yè)。

          第2自然段,寫小朋友交上來的作業(yè)各式各樣。

          第3—5自然段,寫小麗的作業(yè)是一幅畫,并解釋畫這一幅畫的原因。

          第6—8自然段,寫小龍的作業(yè)是用盒子裝著活的蜜蜂,等檢查作業(yè)后要放了它。

          第9自然段說老師對(duì)同學(xué)們的作業(yè)很滿意。

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