一句描寫(xiě)動(dòng)作的句子
人物的每一行動(dòng)都是受其思想、性格制約的，因此，具體細(xì)致地描寫(xiě)某一人物在某一情況下所作出的反應(yīng)──主要是動(dòng)作反應(yīng)，就勢(shì)必顯示出了這一人物的內(nèi)心活動(dòng)、處世態(tài)度、思想品質(zhì)，下面請(qǐng)看一句描寫(xiě)動(dòng)作的句子！
一句描寫(xiě)動(dòng)作的句子【1】
1、他一進(jìn)門(mén)就扔下書(shū)包，還沒(méi)換鞋就去開(kāi)冰箱找冷飲。
2、她站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
3、他拉開(kāi)椅子，坐了下來(lái)，舒服的伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始看書(shū)。
4、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。描寫(xiě)連續(xù)動(dòng)作的句子。
5、女兒看見(jiàn)媽媽，立刻叫著跑了過(guò)去，抱住她的脖子，親了一口，然后甜甜的笑起來(lái)。
6、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。
7、我打開(kāi)門(mén)，脫下球鞋換上拖鞋，走進(jìn)廚房去喝水。
8、士兵發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，馬上舉起槍，瞄準(zhǔn)，扣下扳機(jī)，硝煙中目標(biāo)應(yīng)聲倒下。
9、他彎下身子撿起錢來(lái)遞給我。
10、春天一到，大地便穿上綠裝，小鳥(niǎo)們敞開(kāi)喉嚨放聲歌唱，()花兒們也毫不遜色，也跟著擺弄起自己的裙姿，春風(fēng)溫暖著大地，美麗的蝴蝶也伴著風(fēng)兒翩翩起舞，四處充滿著一片新的氣息。
11、老師抱著書(shū)推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。
12、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
13、他拿起筷子，用左手捧著碗，細(xì)細(xì)地咂了咂嘴，眼睛緊緊盯住前方的餃子。突然，他毫不猶豫地伸出了筷子，想準(zhǔn)確地夾到餃子，可惜由于心太急，餃子一連滑下去好幾次。
一句描寫(xiě)動(dòng)作的句子【2】
1 . 一只貓穿過(guò)樹(shù)叢，輕輕地走了出來(lái)，看見(jiàn)了一只蝴蝶，睜大眼睛端詳了幾秒鐘后，跳了起來(lái)，去撲蝴蝶，蝴蝶往高處一閃，小貓撲空了，落在地上，幸虧它動(dòng)作敏捷，沒(méi)有受傷，無(wú)奈看著蝴蝶飛走了。
2 . 人們對(duì)螞蟻的勤勞和勇敢精神還是很敬佩的。記得過(guò)去的小學(xué)語(yǔ)文課本上就有一篇課文，名字好像叫《螞蟻和蟋蟀的故事》，講的是在秋天里，小螞蟻里里外外地忙著囤儲(chǔ)糧食，準(zhǔn)備越冬，而淘氣的蟋蟀卻在盡情地玩耍，一點(diǎn)也不考慮冬天來(lái)了怎樣生活。寒冷的冬天終于來(lái)臨，大雪覆蓋了地上的一切，小螞蟻安然地躲在自己溫暖的巢穴里修養(yǎng)生息，無(wú)憂無(wú)慮地等待著春天的到來(lái)，而這時(shí)的蟋蟀再也沒(méi)有往日的精神，食不果腹，萎靡不振，最后實(shí)在沒(méi)有辦法，只剩下四處討要的份了。已經(jīng)多少年了，不但這個(gè)故事依然讓人記憶猶新，而且小螞蟻辛勤務(wù)實(shí)的那種可貴的精神還時(shí)常激勵(lì)自己去努力工作。
3 . 今天我值日，所以，我得早點(diǎn)到校。吃過(guò)早飯，挎上書(shū)包，我就匆匆忙忙地向?qū)W校跑去。一進(jìn)校園，就看見(jiàn)伙伴們有的拿笤帚，有的拿抹布，已經(jīng)開(kāi)始打掃除了。我趕緊進(jìn)教室，放下書(shū)包，抄起一把笤帚跑向清潔區(qū)，我可不想落后啊！
4 . 從陽(yáng)臺(tái)望去，小區(qū)的花園里已經(jīng)聚了好多人，有學(xué)步的孩童，我鍛煉的老人。這么一個(gè)晴朗的日子里我要做點(diǎn)什么才好。
5 . 他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。
6 . 他在下了破手套，兩只手凍的幾乎沒(méi)有知覺(jué)，他喘著粗氣，清水鼻涕也流下來(lái)了，呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣才使臉沒(méi)被凍僵，他的手也被蹭破了。
7 . 他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)
8 . 關(guān)于螞蟻的故事還有很多，實(shí)際上不僅是孩子們喜歡逗弄螞蟻，就是成年人有時(shí)也會(huì)為螞蟻的一些舉動(dòng)所吸引，沉浸到消遣的.樂(lè)趣之中。世界真奇妙，有那么多的生物在和人類做伴，我們才不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞，我們應(yīng)該努力去珍惜這一切��！
9 . 剛才，我看到他拿著一把傘，背著一個(gè)大包，匆忙地從我面前走過(guò)，很慌張的樣子，猜不到他究竟是要去做什么。
10 . 又到了靜校時(shí)間，張三小心的放好車，快步走到教學(xué)樓，輕腳輕手跨上臺(tái)階，輕輕用手推開(kāi)教室門(mén)，轉(zhuǎn)身坐到自己的座位上，開(kāi)始看書(shū)了。
11 . 聽(tīng)見(jiàn)哨響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)腿和腿【靠】在一起，【解】下紅領(lǐng)巾，把兩兩一組把腿【綁】在一起，手腕【勾】著手腕，爭(zhēng)先恐后的一起大步向前【邁】去，還沒(méi)到終點(diǎn)就有好幾個(gè)同學(xué)【摔】倒在地，引得大伙哈哈大【笑】。
12 . 當(dāng)小明蒙上了手巾，就開(kāi)始抓人了�？墒撬氖謥y摸，就是抓不到。周圍的小朋友一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跳，要不然就蹲了下來(lái)，小明一時(shí)手足無(wú)措
13 . 我約上朋友，拿起塵封了一年的風(fēng)箏，匆匆來(lái)到廣場(chǎng)，我們兩個(gè)把風(fēng)箏裝備好了。我在前面拽著風(fēng)箏的線軸跑了起來(lái)，朋友在后面高高的舉起風(fēng)箏，我們圍著這個(gè)小廣場(chǎng)跑了多半圈，風(fēng)箏在我們的努力下終于飛起來(lái)了，越飛越高，我們歡呼著，奔跑著，我們的風(fēng)箏在天上雀躍著。
14 . 我背起書(shū)包跑向?qū)W校，到教室門(mén)口，為了不打擾別人讀書(shū)，我悄悄走進(jìn)教室，放下書(shū)包，坐了下來(lái)，掏出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始讀課文。
15 . 掃開(kāi)一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。
16 . 抓蜻蜓的時(shí)候，我手拿一個(gè)網(wǎng)子，找到一片雜草叢生的地方，這里蜻蜓很多，不一會(huì)飛來(lái)了一只蜻蜓，翅膀不停地上下翻飛，一會(huì)兒便落到一株草上。我躡足前行，小心翼翼地舉起網(wǎng)子，看它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我就又向前走了一步，突然我把網(wǎng)子一舉向下用力一扣，扣住了這個(gè)小家伙，他在里面亂撞飛著，我走過(guò)去把網(wǎng)子拿開(kāi)，用手捏住了它的翅膀。哈，終于抓住你了。
17 . 放學(xué)了，我拉著小紅一起回家，到了我家樓下，我按下電梯按鈕，乘電梯到家后，打開(kāi)家門(mén)，解開(kāi)書(shū)包，掏出作業(yè)，然后我們開(kāi)始一起寫(xiě)作業(yè)。
18 . 每一只都那么吃力，那一塊塊食物，一條黑黑的。那一道一點(diǎn)也不散亂的隊(duì)伍，即不急噪，努力。緩緩地前進(jìn)；每一只都背著一些重物螞蟻搬家是一道很壯觀的風(fēng)景�？茨顷�(duì)伍，就在那黑浪上不住地顛簸，仿佛有一種巨大的力量蘊(yùn)藏在里面，一波波黑浪在滾動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)的，多么壯觀。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，終是累積了這么多，都要比自身重，從這里延伸到那里。長(zhǎng)年累月的積累，穩(wěn)穩(wěn)的，粗細(xì)均勻的線條，從這點(diǎn)連接到那一點(diǎn)，滾滾向前？食物吧，直直的線條，辛辛苦苦地尋找，卻沒(méi)有一塊掉落下來(lái)；每一只那么小心翼翼…………它們都在背什么呢，也不遲疑，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)著，筆直的線條。細(xì)細(xì)看去，前進(jìn)著，看那道黑黑的。
19 . 每年夏天，我總會(huì)抽出幾天時(shí)間到鄉(xiāng)下姑姑家去玩。在姑姑家，我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。但那天晚上捉蛐蛐的事，使我久久不能忘懷。
20 . 熱心網(wǎng)友打開(kāi)電源，開(kāi)啟電腦，進(jìn)入“百度知道”網(wǎng)頁(yè)，移動(dòng)鼠標(biāo)，點(diǎn)擊“用五個(gè)動(dòng)詞以上寫(xiě)一段話”的題目，敲打鍵盤(pán)，為另一熱心網(wǎng)友答題。。。。。。
21 . 爸爸跑到伯父家里去，不一會(huì)兒，就和伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車的夾出腳里的碎玻璃，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶，拉車的感動(dòng)得流下了眼淚。
22 . 寫(xiě)捕鳥(niǎo)的有趣過(guò)程，是為了體現(xiàn)冬天百草園的樂(lè)趣，與乏味的三味書(shū)屋生活作對(duì)比而且捕鳥(niǎo)讓作者學(xué)到了：做人做事不能太性急
23 . 螞蟻對(duì)氣味非常敏感，淘氣的孩子們利用這一點(diǎn)，常玩弄這樣一種頗有些惡作劇味道的游戲，不知道從哪個(gè)角落找來(lái)一個(gè)衛(wèi)生球來(lái)，用它在地上劃一個(gè)圓圈，然后捉幾只螞蟻投哪個(gè)圈子里，只見(jiàn)圈子里的螞蟻先開(kāi)始是四下急匆匆地奔逃，可是一走近衛(wèi)生球劃的那道線就像遇到了什么致命的危險(xiǎn)，馬上就都退了回來(lái)，然后換一個(gè)方向再重新突圍，不過(guò)，最終還是無(wú)法沖破這道“魔”障，圍在邊上的孩子們看著螞蟻來(lái)來(lái)回回的狼狽表演，嘻嘻哈哈地笑出聲來(lái)，顯露出十二分的頑皮。
24 . 螞蟻常常去做一些用常人的眼光來(lái)看頗有些自不量力的事情，比如你不時(shí)會(huì)看見(jiàn)它拖著一些超過(guò)自身體積幾倍的物品，并且偶爾還能看到許多螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)已經(jīng)失去生命的蟲(chóng)子一類“龐然大物”的場(chǎng)景，雖然這些都是千真萬(wàn)確的事實(shí)，但它們的行為給人們留下的印象卻總還是有些不可思義�！膀夫莺炒髽�(shù)，可笑不自量�！边@句取自韓愈《調(diào)張籍》詩(shī)中的話在老百姓中流傳很廣，常用來(lái)嘲諷那些做事自不量力的人。不過(guò)，要真正細(xì)究起來(lái)，這多少是有些貶低了小螞蟻，因?yàn)樗_實(shí)是能夠做出一些大事來(lái)的埃科學(xué)研究已表明，螞蟻的身體結(jié)構(gòu)具有很強(qiáng)的支撐力，能承擔(dān)得起比它自己重的多的物體。還記得“千里之堤，潰于蟻穴”這一警示嗎？小螞蟻可以辦出大壞事，真不能小看了它埃
25 . 螞蟻是一種非常有趣的小昆蟲(chóng)，它們擇群而居，分工明確，終日在大地上奔走忙碌，好像總是有做不完的事。螞蟻的形象整個(gè)就是一個(gè)大力神，你瞧它那一身骨頭架子，多么合理的一個(gè)力的支撐結(jié)構(gòu)埃
26 . 螞蟻通常把巢筑在土層里，石塊下，樹(shù)洞內(nèi)或一些植物的根部。夏季，當(dāng)天氣發(fā)生變化，暴雨即將來(lái)臨之前，螞蟻往往會(huì)準(zhǔn)確地預(yù)感到災(zāi)難的到來(lái)，它們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)個(gè)大遷移，把家從低洼的地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動(dòng)人的風(fēng)景線，在路旁，在操場(chǎng)，在空地，彎彎曲曲的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍，成幾路縱隊(duì)行進(jìn)，近看，眾多螞蟻?zhàn)叩妹苊苈槁�，并不整齊，但遠(yuǎn)望卻也并不散亂，一條粗細(xì)均勻的黑線從這一點(diǎn)連到那一點(diǎn)，帶有一種滾滾向前的動(dòng)感，讓你不由地就覺(jué)得那里面蘊(yùn)涵著一種巨大的力量。
27 . 說(shuō)到螞蟻，這里還有一個(gè)笑話，一日有位先生無(wú)聊，站在大街邊上朝地下吐了一口唾沫，然后就蹲在那里看螞蟻，路人不知內(nèi)情，紛紛圍攏過(guò)來(lái)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，就里三層外三層聚集了許多人，此時(shí)，那位先生想起有事要辦，便站起身來(lái)走了。過(guò)了大半天，他又從這里路過(guò)，看到依然有那么多的人圍在那里，自己也感到好奇，費(fèi)了很大力氣擠進(jìn)去一看，原來(lái)都還是在圍著他吐的唾沫在看螞蟻。這個(gè)笑話雖然諷刺的是愛(ài)看熱鬧的現(xiàn)象，但從另一個(gè)方面也說(shuō)明了人對(duì)螞蟻的某種情愫。
28 . 這是一個(gè)初春的早晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我伸了個(gè)懶腰，打著哈欠，拉開(kāi)窗簾，溫暖的陽(yáng)光從玻璃窗照進(jìn)來(lái)，多么美麗的早晨��！
29 . 那天晚上，夜空明朗，無(wú)數(shù)小星星像活潑可愛(ài)的孩子一樣，眨著明亮的眼睛。吃過(guò)晚飯后，表哥對(duì)我說(shuō)：“舒迪，我家南。
30 . 魯迅（他）緊握筆桿，將目光投射在文章上，忽而起身又坐下，忽而抬起沉重的頭，忽而用僵硬的手揉揉眼睛。
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